六年级上册语文第3单元试卷

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第一篇:六年级上册语文第3单元试卷

苏教版六年级语文上册第三单元自主学习测试题及答案

命题人:刘学强

班级 姓名

《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》自主学习方案

一、生字、词我能行!

1.看拼音,写汉字。

科学巨著《时间简史》是由史蒂芬霍金zuàn xiě()的。

比起整天被人众星捧月般的dǐng lǐ mó bài(),霍金宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。

心灵zhèn hàn()之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,cù yōng着这位非凡的科学家,向他表示yóu zhōng()的敬意。

下雨天读书是最qiè yì()的,我翻开书,里面的纸已经泛黄了,fēi yè()上有几行字。

2.写出下列词语的近义词和反义词:

(1)近义词:顽强()尖锐()鸦雀无声()

(2)反义词:顽强()尖锐()鸦雀无声()

二、句子我最棒!

1.问句有三种,即反问、设问、疑问,指出下列句子各属于哪一种。

(1)霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多了吗?()

(2)读了《轮椅上的霍金》怎么能不让我感动呢?()

(3)《一个男孩子必读的书》作者是谁?是杨红樱。()

2.按要求完成下列句子。

(1)霍金长期禁锢在轮椅上。(改成把字句和被字句)被字句: 把字句:

(2)看着《鲁滨逊漂流记》这本书,我怎么能舍得放下呢?(改成陈述句)

(3)办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“请保持安静,我正在睡觉。”(改成第三人称转述句)

(4)这是一部历险小说,才读了几行,就爱不释手了。(修改病句)

三、阅读我最拿手!

读句子,完成练习。

虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了

银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向神秘莫测的黑洞。

(1)这段话采用了什么修辞方法?()(2)用黑体字部分造句。

虽然„„但是„„:。(3)联系上下文理解下列词语的意思:

神秘莫测:

四、习作我是强手!

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。小朋友们,在你的身边也不凡这样的强者吧!请你把他的优秀事迹写出来吧!(不少于200字)

参考答案

一、1.撰写 顶礼膜拜 震撼人心 簇拥 由衷 惬意 扉页。

2.近义词:坚强 尖刻 万籁俱寂 反义词:软弱 迟钝 欢呼雀跃

二、1.疑问 反问 设问

2.按要求完成下列句子。

(1)被字句:霍金长期被禁锢在轮椅上。把字句:轮椅长期把霍金禁锢着。(2)看着《鲁滨逊漂流记》这本书,我舍不得放下。

(3)办公室门口通常挂上一块木牌,上面写着,请保持安静,他正在睡觉。(4)这是一部历险小说,才读了几行,我就爱不释手了。

三、(1)排比(2)略(3)神秘莫测:莫测:不能估量。形容奇妙到极点。

四、略

第二篇:六年级语文下册第3单元试卷

六年级语文下册第三单元练习

班级姓名学号成绩

一.看拼音写词语。(6分)

shūjícán bàobōxuēchōng jǐngchãn shâāi sī()()()()()()

二.下面四组词语只有一组是完全正确的,在括号里打上“√”,并将其它组错别字改在相应的括号里。(4分)

(1)含湖苦刑拘留软绵绵重于泰山()

(2)尖锐解救恐怖炊事员五湖四海()

(3)审阅极其磨鬼乱蓬蓬精兵简政()

三.给加点字选择恰当的解释,将序号填在括号里。(8分)

(1)死得其所()①处所,地方。②所以。③所在。.

(2)一拥而入()①拥有。②拥进。③簇拥。.

(3)按查字典的要求填空。

“鼎”按部首查字法应先查()部,再查()画,按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西的器物,三足两耳锅;②正当,正在。在“鼎盛”一词中应取第()种解释。在“三足鼎立”一词中应取第()种解释。

四.给下面句子缩句。(4分)

(1)郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(2)小姑娘纯洁的心灵像一个含苞待放的花蕾。

五.选择题,把正确的序号写在括号里。(4分)

(1)“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”这句话说明了„„()

A.父亲不知道外面所发生的事。B.父亲面对敌人的抓捕显得很镇定。

C.父亲鼓励女儿别害怕。

(2)“你们看见过这样的总理吗?”这句话的意思是„„„„„„„„„()

A.你们看见过这样的总理。B.你们没看见过这样的总理。

C.不知道你们是否看见过这样的总理。

六.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。„„„„„„„„„„„()

(2)《十六年前的回忆》的作者是李大钊。„„„„„„„„„„„()

(3)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。„„„„„„„„„„„„„„„()(4)阻击兴旺焦急热滕滕轻于鸿毛()

七.日积月累。(15分)

(1)但我深深地知道——人的身躯这句诗选自,表达了作者的思想感情。我还读过写的爱国诗歌,其中表达作者强烈爱国情感的诗句是。

(2)表示工作劳苦的词语有废寝忘食、通宵达旦、、。

(3)中华儿女英勇善战,创造了许多神奇的战法,如地雷战、、。

(4)《狱中联欢》选自革命小说,我知道其中的人物有、等。我还读过的革命题材小说有。

(5)“丈夫志四海,万里犹比邻”表达了作者崇高的理想,同类的诗句我还知道。

八、阅读大练兵(26分)

(一)十六年前的回忆(节选)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

……

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍很文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1.用“”在文中画出与画线部分照应的句子。(1分)

2.用“”画出能反映这段文字主要内容的句子。(1分)

3.“局势越来越严重”表现在三个方面: A.。B.。C.。(3分)

4.这段文字主要表现了():(1分)

A.李大钊对革命工作高度负责的精神。B.李大钊对子女教育十分耐心。

(二)为人民服务(节选)

()我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点,说不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们()照你的办。

1、在括号里填写正确的关联词语。(3分)

2、我段话共4句,句和句之间是()关系。(1分)

3、我们不怕别人批评指出缺点的原因是。(1分)

4、读了这段话我们知道是衡量批评是否正确的标准。(1分)

(三)最后四根棒冰

三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”他的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。

马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。

“老大爷,买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷,我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就……”

车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根。”“好吧,我全买下了。”小男孩惊喜万分,捧出四根棒冰。“不,三根就够了。还有一根,就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。

这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。母亲听了他的述说,说:“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事。”小男孩使劲点了点头。

那个小男孩就是我。那年,我八岁。

三十多年过去了,但是,那个老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。

1、在这篇短文中出现了人物对话的四种形式:①提示语在前;②提示语在后;③提示语在中间;④只出现人物对话,不出现提示语。所用的标点符号也不一样。请从文中找出这四种对话形式的例子,并把它写在下列横线上。(4分)

①提示语在前:②提示语在后:③提示语在中间:④不出现提示语:

2、将短文分成三段,用“||”线在文中标明,并写出第二段的主要内容。(5分)

3、读文中第一处画“”的句子,从中你读出了什么?(1分)

4、读文中第二处画“”的句子,想一想:此时车夫心里在想些什么呢?(2分)

5、如果你是文中的男孩,三十年后再次遇到那位车夫,你会对他说什么?(2分)

班级姓名学号成绩

九、作文(30分)

题目:这也是课堂

提示:幼年的我,知道有课桌椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了生活处处是课堂,让我体味到了生活的甘苦,了解了人与人之间的关系,学到了书本上没有的知识。请以“这也是课堂”为题,把你经历的一件事写下来。

要求:把一件事的过程写具体,感情真实。不少于400字。书写工整,语句通顺。

第三篇:小学语文六年级上册第3单元作文

温暖

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩耍等他们回家,到哪里一个小朋友都没有,心里想:“怎么没有人玩呀,真无聊。”五分钟过去了,十分钟,十五分钟„„我在广场上疯狂的奔跑,想把这无聊甩掉。突然我的肚子一阵剧痛,“哎哟”我蹲了下来。这时,在花坛边的一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋友。”我疼的满头是汗,断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”继而阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子整个压在她的身上。马路这时时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。刚走到马路中间阿姨就快撑不住了,她的身子向一边倾斜着,脸涨的通红通红大口大口的喘着粗气,我这时才发现阿姨身材是那么的瘦小,我担心把她压倒。我连忙问:“阿姨,您是不是很累了„„”话还没有说完,阿姨勉强笑着说道:“没事,没事,我还有的是劲。”说完她马上直了直身子,装出一副很轻松的样子,但是她的脸却涨的通红,不断地喘着粗气。平时那么短的路我们走了很长时间才到了家门口。

敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈都不在家。嗫嚅的说:“阿姨,我家没有人爸爸妈妈都出去了。”阿姨听了后说:“哦,那我给你爸爸妈妈打电话吧。”但是爸爸妈妈的手机怎么都打不通。阿姨皱起眉头,我的心立刻忐忑不安起来,心里想:“这阿姨是陌生人,她会不会让我自己在这等妈妈爸爸回来,我的肚子越来越疼了,我该怎么办?爸爸妈妈还需要好长时间才能回来。就在这时,阿姨像是看到我怎么想的似的笑着说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,我感到她的手是那么的温暖,我的心里也暖暖的,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,但是这一平常动作却做的十分的费劲,好不容易拦上了一辆车。到了医院检查完之后,我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

第四篇:小学语文六年级上册第3单元作文

暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩等他们回家,突然我的肚子一阵剧痛,我蹲了下来。这时,一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋有”我断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子压在她的身上。马路上这时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平时那么短的路我们走了很长时间才到家门口。敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈不在家。阿姨说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,好不容易拦上了一辆车。到了医院我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

第五篇:小学语文六年级上册第3单元作文

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩耍等他们回家,到哪里一个小朋友都没有,心里想:“怎么没有人玩呀,真无聊。”五分钟过去了,十分钟,十五分钟„„我在广场上疯狂的奔跑,想把这无聊甩掉。突然我的肚子一阵剧痛,“哎哟”我蹲了下来。这时,在花坛边的一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋友。”我疼的满头是汗,断断续续的说:“我„„我肚子疼。”阿姨着急地连忙问:“你家住哪里啊?我扶你回去。” 我忍着疼说到“我家就在马路对面。”继而阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使劲把我拉起来,我重重的身子整个压在她的身上。马路这时时车很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。刚走到马路中间阿姨就快撑不住了,她的身子向一边倾斜着,脸涨的通红通红大口大口的喘着粗气,我这时才发现阿姨身材是那么的瘦小,我担心把她压倒。我连忙问:“阿姨,您是不是很累了„„”话还没有说完,阿姨勉强笑着说道:“没事,没事,我还有的是劲。”说完她马上直了直身子,装出一副很轻松的样子,但是她的脸却涨的通红,不断地喘着粗气。平时那么短的路我们走了很长时间才到了家门口。敲了半天,门也没有开,这时我才想起来,爸爸妈妈都不在家。嗫嚅的说:“阿姨,我家没有人爸爸妈妈都出去了。”阿姨听了后说:“哦,那我给你爸爸妈妈打电话吧。”但是爸爸妈妈的手机怎么都打不通。阿姨皱起眉头,我的心立刻忐忑不安起来,心里想:“这阿姨是陌生人,她会不会让我自己在这等妈妈爸爸回来,我的肚子越来越疼了,我该怎么办?爸爸妈妈还需要好长时间才能回来。就在这时,阿姨像是看到我怎么想的似的笑着说:“别担心,我送你去医院吧。”阿姨又从新扶起我,我感到她的手是那么的温暖,我的心里也暖暖的,走回马路边阿姨想腾出一只手拦出租车,但是这一平常动作却做的十分的费劲,好不容易拦上了一辆车。到了医院检查完之后,我就迷迷糊糊的睡了,醒来时发现爸爸妈妈已经在眼前了,却没有看到身材瘦小的阿姨,就问:“妈妈,送我来医院的阿姨呢?”妈妈说“她给我打通电话后,交完钱就离开了,我也没有看到她。”

回想起阿姨那瘦小的身躯和和蔼的脸,我的心总是暖暖的。关爱在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

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