寨落小学“六.一期间学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结

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第一篇:寨落小学“六.一期间学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结

寨落小学“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据寨乐乡教管中心下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

精彩留言寄语:

五年级班集体留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。

六年级班集体留言:我们要好好学习,做一个有道德,讲文明的人,为祖国争光。

四年级班体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

寨乐乡寨落小学 2013年6月6日

第二篇:学习雷锋_做美德少年网上签名寄语活动总结

平安小学“学习雷锋,做美德少年”网上签名

活动总结

平安小学

2013-3-11

平安小学“学习雷锋,做美德少年”网上签名活动总结

一、指导思想

在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

精彩留言采撷:

五年级周琳留言:我要好好学习,做一个有道德,讲文明的人,为祖国争光。

四年级集体留言:3月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的

精神永驻人间。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

第三篇:学习雷锋_做美德少年网上签名寄语活动总结

东胜区第六小学“学习雷锋,做美德少年”网上签

名活动小结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据市文明办、教育局、团市委联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位

1.进行网上寄语活动。结合我校学生家庭情况,各班利用电脑教室在电脑课的时间上网留言,或家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。

2.精彩留言采撷:

六(6)班杨宇留言:我要好好学习,做一个有道德,讲文明的人,为祖国争光。

四(6)班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。

五(4)班张雅欣留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

东胜区第六小学

2012年6月10日

第四篇:“学习雷锋_做美德少年”网上签名寄语活动总结

周鹿初中“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语

——活动总结

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动是中央文明办、教育部等部委在“六一”期间组织开展的一项重要活动。接到通知后,我校在领导的带领下,积极安排部署,在“六一”期间开展了一系列教育实践活动,推动了我校“学雷锋”活动的进一步发展,收到了良好的效果。现将活动情况小结如下:

1、活动前积极宣传:

我校接到上级开展“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动通知后,马上召开了全体班长会议,让各班的班长在班里广泛宣传发动:并利用国旗下讲话向全体学生发出“学习雷锋,做美德少年”倡议,倡导同学们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,自觉践行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时通过广播、宣传栏等方式,对活动的目的、要求、意义进行了宣传,学生都能顺利的完成。

2、积极组织学生开展网上签名寄语活动:

宣传发动工作到位后,我校就积极组织学生在学校备课室,以及家里开展网上签名寄语活动,一天时间下来,我校学生或以一个人名义、或以班集体名义,共上传寄语50余条。学生纷纷表示,要从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,以雷锋叔叔为榜样,争做美德少年。

精彩寄语摘录:

七年级学生留言:向雷锋叔叔学习,以他为榜样,做一个讲文明,懂礼貌、尊敬师长,团结同学、在生活中要乐于助人、勤俭节约、爱学习,以为民服务为宗旨,多做好事,做个父母眼中的好孩子,做老师心中的好学生。

八年级学生留言:作为中学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做

起。让我们做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的.打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭。

九年级集体留言:雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释,有句话说得好,赠人玫瑰,手有余香,从小事做起,与文明握手。

3、活动后及时小结,让学生明确活动意义,回味活动的乐趣

本次活动大大加强了雷锋精神在我校的传播,并使“雷锋精神”在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。同时,学生们也体会到了积极参与道德实践活动的乐趣。既轻松愉快,又深受教育!

周鹿初中团总支

2013年5月28日

第五篇:“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动总结

“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动总结

为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,现总结如下:

一、活动目的围以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、活动时间2013年5月16日至6月15日。

三、活动过程

1、各班以主题班会的形式,首先进行了讨论,每个学生都围绕怎样“学习雷锋、做美德少年”进行了演讲。

2、在教师的帮助下,在指定网站,抒写学习崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神签名寄语。

3、结合签名寄语推动“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展。通过各班组织开展了以“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”

四、雷锋纪念日:雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动,三项经常性活动和关爱特殊群体未成年人志愿服务等活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。

四、活动收效通过本次活动,在学校掀起了“学习雷锋、做美德少年”高潮,使学生的精神面貌焕然一新。

沙坪街道第一小学

2013年6月16日

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