第一篇：加强文化建设 给力政法工作
加强文化建设 给力政法工作 ——廊坊政法系统加强文化建设综述
作者:田宪忠 来源:河北法制网 时间:2011-06-15 10:09:21
近年来，廊坊政法系统审时度势，立足政法工作大局和长远发展，从行为文化、精神文化、制度文化、物质文化等层面精心培育具有自身特色、符合时代特征、顺应司法规律的政法文化，营造昂扬向上、拼搏进取、创先争优的文化氛围，突出文化建设对政法队伍的影响力、渗透力、凝聚力，促进了政法队伍整体素质的提高，推动了政法工作良好开展。2008年以来，全市政法系统共有292个集体、348名个人受到市委、市政府以上表彰奖励。全市未发生影响社会政治稳定的重大事件，未发生大规模群体性事件，未发生重大治安灾害事故、重大安全生产事故和群死群伤事件，未发生干部队伍重大违法违纪案件和媒体炒作敏感问题事件。
坚持正面灌输引领 规范职业行为文化
政法部门是国家的司法机关，时时刻刻代表着党和国家的形象。政法干警作为一个特殊群体，每天都与社会各个阶层打交道，和人民群众有着密切的联系，应该具有高尚的操守和严格的职业纪律。廊坊政法系统先后开展了“三公三执”、“政治建警，素质强警”、“三条底线”主题教育和实践活动，着力培养政法队伍无私奉献、奋发有为、司法为民的敬业精神，大力倡导忠于法律、诚信为本、修德敬业、维护正义的执业精神，努力使广大干警自觉规范自己的言行，养成良好的学习、工作和生活习惯。经常性组织干警观看警示教育片、案例剖析研讨、廉政谈话等活动，努力提高广大政法干警拒腐防变能力，筑牢思想道德防线。积极开展政法干警职业形象建设，结合文明机关创建活动，开展职业礼仪培训和竞赛活动，努力培养政法干警符合职业要求的行为方式，使政法干警始终保持衣着服饰整洁、端庄、大方，言谈举止文明、庄重、待人热情的良好风貌。
两级法院坚持从一点一滴做起。接打电话要问声你好；接待当事人要有礼貌；着装要整洁得体；上班时间不得穿拖鞋、短裤，女同志不得浓妆艳抹，男同志不能留胡须；开会要端庄聚神，不能摆弄手机；开庭要准时，对当事人不能有鄙视、讽刺等语言和行为。公安部门牢牢遵守《内务条令》这一“家规”，坚持从着装戴帽、礼节礼仪、言行举止、内务卫生等细微环节做起，从叠被子、日常用品的摆放等最基本的小处着眼，从最细致入微的节点抓起，不断强化日常管理工作，督促民警每天自查、互纠，努力促进《内务条令》落实，培养民警识大体、重细节、讲文明的良好工作、生活习惯。
针对队伍建设实际，廊坊市委常委、政法委书记郑广富明确提出了政法干警“工作中不犯错误、交朋友不损原则、做事情不失人格”的“三条底线”，每名干警对照自身，查摆问题，立即整改，植根干警心中，落实在实际行动上。为了把中央政法委“四条禁令”、公安部“五条禁令”、省委政法委“约法三章”、“三条纪律”、“八项规定”等纪律规定常抓不懈，市委政法委还创新工作载体，建立由市直政法部门政工、纪检、督察人员组成的联合督察组，定期交叉组合，随时暗访督查，打破了督察工作各自为政、“督而不察”的“熟人圈”、“关系网”。全市还定期开展执法检查活动，把政法窗口单位和一线执法部门作为重点，大力开展整纪刹风活动。一是组织开展专项整治。各级政法部门对群众反映强烈的冷横硬推，吃拿卡要，执法不作为，效能不高，有令不行，有禁不止等问题进行专项整治，坚决处理一批工作不到位的人和事。二是认真剖析反面典型。要求各级政法部门联系省内外尤其是本地本部门干警违法违纪案件，经常性地组织广大干警认真剖析执法思想不端正、漠视群众利益、伤害群众感情的深层次原因，认清危害，吸取教训，牢固树立正确的大局观、稳定观、群众观。三是严肃查处干警违法违纪案件。平时严明纪律，狠刹歪风，大力查处违法办案、徇私枉法等违法违纪问题，严肃处理涉案人员，并追究相关领导责任，切实纠正对政法队伍管理教育失之于宽、失之于软，不敢抓不敢管等问题。把握以人为本理念 培育高尚精神文化
廊坊政法系统注重发挥文化的“磁化”作用，用文化来规范民警的意志观念，引导价值取向，激发强大的内在驱动力。一是组织专题活动，加强思想政治教育。组织干警重温入党誓词，到延安、西柏坡、井冈山、重庆等革命圣地献花、唱红歌，接受革命传统教育。到监狱、看守所、贫困地区接受廉政教育。通过这些丰富生动的活动，使干警得到心灵的洗礼和思想的升华。二是长期坚持培训锻炼，抓好意志品质的养成。多次组织全市范围内的练兵比武竞赛、轮岗交流任职、政法干部走进军营锻炼等活动，培养政法干警“特别能战斗、特别能吃苦”的意志品质。三是坚持典型引路，激发干警建功立业革命豪情。榜样的力量是无穷的。每年市委政法委都从基层选拔一批“站得稳、叫得响、学得来”的先进典型，大力宣传他们的先进事迹，开展学习身边先进典型活动，用典型的示范作用来带动工作。
廊坊法院系统以文化分会为基点，扎实推进，努力实现文化建设全面开花。全市法院文化建设协会下设15个分会，分会承担各项具体工作。在精神文化方面，成立基础理论文化分会、书法、绘画、摄影、诗词、收藏文化分会、戏曲、歌舞、小品文化分会和读书文化分会等4个分会；在行为文化方面，成立调解文化分会、审判与执行文化分会、司法礼仪文化分会和体育文化分会等4个分会；在制度文化方面，成立法院管理文化分会、司法改革文化分会；在党建文化方面,成立党建文化分会；在廉政文化方面,成立廉政文化分会；在物质文化方面，成立信息化建设文化分会、法庭文化分会和基础设施及实用新型文化分会等3个分会。各分会都有分管领导，定期开展活动，法院系统的文化氛围空前活跃。
检察机关也把精神文化建设紧紧抓住不放，点滴之间铸检魂。2008年是改革开放30周年，是党的纪检监察机关恢复重建30周年，也是检察机关恢复重建30周年。该年度全市检察机关开展了纪念改革开放30周年征文活动；开展了纪念纪检监察机关重建30周年征文活动，举办了全体党员纪检监察知识答题竞赛；开展了纪念检察机关恢复重建30周年征文活动，举办了全市女检察官“我与检察事业”演讲比赛，举办了全市检察人员“检察在我心中”演讲比赛。其中，全市纪念检察机关重建30周年征文活动评出优秀稿件130篇，“检察在我心中”演讲评出优秀稿件26篇。此外，各院连年以“五小文化阵地”（小夜校、小图书室、小荣誉室、小活动室、小文艺组织）为依托，广泛开展各种各样、丰富多彩的文体活动，积极打造检察特色文化，营造了“文化育检、共创和谐”的浓厚氛围。
全市公安系统坚持“文化育警”，把公安文化建设与公安工作同谋划、同部署、同考核，互相促进，相得益彰。局党委多次召开专题党委会进行安排部署。积极发挥公安文化建设示范点的带动作用，对被省厅确定为公安文化建设示范点的广阳分局，不间断地派人进行指导和帮建，及时向全市公安机关推广经验，互相学习。“文化育警”使公安机关有了自己的作家、画家、书法家等一大批文艺人才，为公安机关争得了荣誉。侯树青、李玉江、徐晓辉、陈有柱、高志水等30多名同志分别被吸收为国家、省市作家、书画家、武术协会会员。中国书画艺术研究生成员、河北省书协会员、局党委副书记、副局长侯树青同志的“反书”独树一格，耳目一新。警营书法家李玉江的书法作品荣获中国书法最高奖“兰亭奖”，曾在第八届国展中获奖，并任廊坊市书法协会副主席。突出科学精细管理 打造高效制度文化
近年来，廊坊政法系统始终注重用制度引导人、用制度规范人、用制度激励人、用制度评价人。为了解决“无章可循”和“有章不循”问题，廊坊政法各级各部门通过对现行管理制度的梳理、整合，不断更新内容和加强保障措施，纷纷建立了岗位目标管理机制、选人用人机制、执法质量考评机制、机关正规化管理机制等。通过科学完备、有效运行的管理机制，激发了干警的积极性，保证了司法权的正确行使和各项工作的落实。
在霸州法院，无论是司法审判管理，司法人事管理，还是司法行政管理，都有一套符合其内在规律的科学的规章制度和机制作保障。他们制定了《审限临界预警机制》和《案件质量监管评估体系》。为了彻底杜绝超审限现象的发生，规定在案件审限届满前30日、20日、10日，由审管办分别提请庭长、副院长、院长进行指导调度、挂账督办，对所办理的案件逐案进行评估、打分、通报。为了规范干部选拔任用制度，制定了《竞争上岗实施办法》，公开、公平、公正选拔干部，调动了干警的工作热情和积极性。
制度是警察文化建设的有力保障。三河市公安局巡警特警大队将严格遵守各项法律、法规制度作为警察文化建设的重要内容，并和各项实际工作相结合，用制度引导行为，强化服从意识，确保警令畅通、严格执法，增强警察文化建设的透明度和公众的参与度，提升警察软实力。在人员管理上，他们充分借鉴军事化、精细化管理经验，摸索出了《治安巡逻队管理办法》，从值班执勤、警容风纪、请假销假、内务管理、日常会议、办公秩序、车辆管理、警用装备管理及奖惩考核等一系列方面进行了详细的规定，明确考核分值，严格落实奖惩。同时结合“学边防守条令”夺标竞赛活动，建立健全了早操制度、哨兵制度、每日中队班前例会班后讲评制度、内务制度、饭前一支歌、每日一题等制度，从叠被子、擦桌子、摆杯子、放车子等点滴小事到值班备勤、巡逻接处警等接人待物、言行举止均作了详实的规定，从而形成了凡事有章可循，凡事有据可查的新机制。经过这几年的坚持，许多规定都已经内化成了干部和队员们的一种行为习惯和工作作风，铸成了队伍铁的纪律。大队内务真正做到了宿舍内被褥见棱见角，院内没有烟蒂痰渍，干净整齐，巡逻车辆内外整洁划一。
在管理手段上，很多政法单位突出科学现代管理。开发区法院全楼宇数字监控系统、庭审安检系统达到全国先进水平。新建设的数字化法庭，实现了庭审质证、审判监督、文件处理的网络化、微机化管理，庭审、接访、调解等日常工作都实现了全程监控、全程录像、实时刻录光盘，保障司法行为的规范统一。由于规范化程度高，中纪委将该院确定为京津冀地区重大职务犯罪案件的审判基地，该院承办过号称“国内倒卖焦炭配额第一案”的李涵静非法经营、受贿案，并先后承担了原北京市副市长刘志华受贿案、原最高法院副院长黄松有贪污受贿案、原民航总局副局长宇仁录受贿案等多起反腐重案审判的辅助保障工作。高质量的审理和服务保障工作得到中纪委和上级法院的高度评价。推进从优待警工程 营造舒适物质文化
安居才能乐业。廊坊市政法系统始终把物质文化建设作为加强政法队伍建设的重要手段，积极协调各级党委、政府对政法工作的投入支持力度，大力实施“基础工程”，保证政法系统“吃皇粮”。近年来，130多个公安派出所全部实现了独门独院办公，96个基层司法所全部达到了省级司法所规范化建设标准，一大批基层法庭实现高标准改建扩建，在大大改善政法机关形象的同时，激发了广大干警的荣誉感和使命感。
3月16日，廊坊市法院文化建设推进会议在霸州法院召开，原最高院纪委书记、现任最高院文化分会会长李玉成亲自到会指导法院文化建设工作。参观中，霸州法院的审判综合楼在设计理念上和内部装饰等方面都体现了司法特性的元素和符号，给人们以直观的视觉冲击和享受。整个大楼庄重、大气，楼顶像一部翻开的法典，寓意着要依法办事。走进一楼大厅，中央摆放着一尊巨鼎，前后两侧分别刻有“公平正义”、“一言九鼎”八个大字，体现了人民法院的权威性，大厅北侧的墙壁上装饰四部雕刻作品，简要记录了我国法制发展的历史进程。二楼大厅中央，陈放着一座泰山石，寓意执法如山，两侧墙壁上悬挂着我国历史上四位著名法学家的画像，从中读出他们深邃的法学思想和重要贡献。在院内，种植了法桐、海棠、竹子等树木和植物，体现了法院人刚正不阿、清正廉洁。置身其中，让人感受到法律的神圣和法官的光荣。
在践行“司法为民”这个主题中，廊坊政法系统也体现在每个细微环节上。全市每个法院都建立了现代化功能齐全的司法服务中心，里面设置了配备空调和饮水机的当事人休息室；立案庭设立导诉法官，还安装了循环播放的导诉片，手把手教当事人如何维权、诉讼；如要制作诉讼文书，立案庭的导诉服务台里有纸笔。如果不会写，旁边有电子触摸屏，点击后，各种文书的样式一应俱全„„在这里，群众可能遇到的困难，法院几乎全为他们考虑到了。
为了全面落实从优待警，开发区检察院开展了干警生日送蛋糕温情活动，将全部干警的个人情况建立档案，干警生日送上蛋糕，生病住院送上问候，家中有事送去关怀。近期，他们争取上级领导支持，建成了食堂、健身房、干洗、水洗两用洗衣房，同时，购置了健身设施，建起了专业水准的室内健身房和室外网球场、篮球场，把对干警的关心和爱护落到实处，使干警在整洁、高雅的办公环境中安心地工作。文／图 本报记者 田宪忠 通讯员 张凤岭
第二篇：给力的班级文化建设
给力的班级文化建设
（一）指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ”，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、定期带学生去学校图书室阅读一些课外书籍，拓展学生的知识面，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
（二）班级文明建设的内容
一、班级环境文化建设
教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是，优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力。
1.教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持干净的教室环境，制订严格的卫生制度，人人参与，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。
2.教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的前面和后面摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室充满绿色，充满青春的气息教室的美化。精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。
3.教室的美化布置包括：班级发展目标（板报，班训，名人名言，学习园地等）
二、班级制度文化建设
班级制度文化建设，主要以中学生日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件，要十分重视。我班根据实际情况制定了以下制度，班级学生综合素质考核制度，班级一周工作总结制度，班干部定期会议制度，突发事件处理制度，卫生管理制度等。
制订和实施制度应从四个方面加以注意：
1．抓好开头。俗话说“好的开始等于成功了一半”。要做好入班教育，要让每一位学生了解规范，重视行为规范的落实，同时制定班级的规章制度。
2．重视学生意见。学校教育的主体是学生，学生是班级的主人，所以在班级制度文化建设过程中，要充分尊重学生的意见班级制度可以通过学生讨论、班委修改、最后全班学生投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到学生的认可，才会有生命力和实效性。
3．制度的实施要持之以恒。制度的执行一定要长期坚持，不能朝令夕改，更不能只制定不执行。要长期坚持，要注重落实。
4．制度的实施要公开、公平、公正。班级制度是针对班内全体学生的，不能因为某些学生成绩好或者老师偏爱某个学生，就对这个学生的问题回避或从轻处理。一定要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起，就要保证它的公正性。
三、班级精神文化建设
班级精神文化属于观念形态层，是班级文化的核心内容，包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。
1．班级精神的培养。一个班级要有班魂，也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养，逐步让班内学生理解接受，根植在全体学生的心里。将青年的意志思想 如“拥有青春，快乐生活每一天”“珍惜青春，迈好青春每一步”“无悔青春，美好回忆每一刻”等理念灌输给学生，抓住一切机会给学生讲解这些理念的含义，引导学生在实践中慢慢培养并形成这种班级精神。
2．班级凝聚力的培养。班级凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能调动一个班级学生情感的，最能体现班级凝聚力的莫过于一年一次的校运会。在校运动会期间，一方面，尽可能地动员每一位学生参加运动会，同时把没机会参加运动会的学生组成宣传组、后勤服务组、卫生清洁组、安全保卫组，让每位学生都参与到校运动会中去，让同学们都懂得每一个人都应为班集体出一份力。每次运动会，各项活动都能在紧张而又有序的气氛下运行，往往是既取得了良好的运动成绩，又增强了班级的凝聚力，这样收获非常大。
3．班级活动的开展。人的能力在活动中得到培养和锻炼。班级活动是班级文化建设的有效途径之一。班级活动一般可分为两类：一类是学校组织的活动，如军训、运动会、艺术周等。这类活动规模大、影响深，对于形成健康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此，在军训过程中，培养学生吃苦耐劳精神和团队意识；积极对待校运会，培养班级凝聚力；认真组织学生参与艺术节，培养集体荣誉感。另一类是班级内部的活动，如班会、辩论会、演讲会、兴趣小组等。这些活动内容广泛、形式多样，能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用。
4．优化人际关系。构建和谐的人际关系对精神文化建设有着重要意义。班级里有两种非常重要的人际关系要处理好：生生关系和师生关系。
教育学生处理好同学关系，包括以下内容：提倡助人为乐；心中有他人；看人要先看别人的优点和长处；正视自己的缺点和不足；培养学生的幽默感；要有团队意识和合作精神。
处理好师生关系，则要注意以下几个问题：教师首先要热爱学生；教师要提高自身素养和人格魅力，让学生喜欢自己；教师应通过自己的言行树立威信；教师要培养民主作风；教师要了解学生的心理特点，用发展的眼光看待学生；教师对学生不抱成见和偏见，公平对待全体学生；当与学生发生冲突时，要善于理解学生。
（三）班级文明建设的作用
班级文化是班级管理中的重要内容，它属于管理诸要素中的软要素，处于核心地位。它在班级管理中的作用是十分重要的。主要体现在以下几个方面：
（一）导向作用
导向就是引导，像导游一样，不使每一个游客迷失方向。班级文化是全班同学共同的信念、价值观念和行为准则，引导着全体同学沿着正确的方向和道路前进。一个班级提倡什么、反对什么；鼓励什么，限制什么；喜欢什么，讨厌什么都应十分鲜明，这是保证正确方向的前提。
（二）凝聚作用
凝聚就是把东西聚合在一起，产生更大的力量。班级文化是一种理想的黏合剂，能使学生彼此合作，同心协力，和衷共济；能减少同学之间的摩擦和内耗，增强其内部的凝聚力。特别是在关键时候或遇到重大困难时，能使同学们挺身而出，为了班级的整体利益而不惜牺牲个人的利益。绝对不会出现“临阵逃脱”的情况，绝对不会发生“我不干了”的事情，绝对不会形成“无人问津”的局面，这都得益于班级文化的魅力。没有了班级文化，一个班级必是一盘散沙，没有凝聚力和向心力，学生生活在这个集体当中就缺乏归属感和“主人翁”感。班级内部的凝聚力是由班级文化氛围营造的，当学生高兴时，班级为他分享快乐；当学生不开心时，班级为他分担痛苦，及时为他送上关怀和帮助，这样就会大大增强班级的凝聚力。
（三）规范作用
班级文化的规范作用就是约束作用，它制约着学生的行为。我们知道，约束功能是通过制度和道德规范发生作用的，尽管制度也是班级文化的一部分，但它的约束作用是硬性的且是不全面的，而道德规范是一种无形的、理性的和全面的约束，也是能赢得学生人心的约束。
（四）激励作用
激励就是激发干劲，从而更加主动、自觉、积极地去做某件事情。如果一个班级文化以人为中心，形成一种人人受重视，人人受尊重的文化氛围，那么这个班级的干劲就士气冲天，这就是一种“无形的精神驱动力”。这往往比金钱物质激励更有效果，比如理想激励，过去在革命战争年代，在那样艰苦的岁月，许多人连饭都吃不饱、衣都穿不好、觉都睡不了，但为了共产主义理想，为了国家的前途，为了将来能过上好日子，他们的干劲和激情是空前的。这就是文化激励，一个班级文化形成了，同样也能起到这么大的激励作用。
（四）成果展示
1、班级文化
门口：不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。两边：（左边）让别人因为我的存在而感动幸福
良好的习惯是成功的保证
（右边）多学多思又多问
守时守纪更守信。后边：创最好的班级 做最好的自己。
前边：争分夺秒——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿
提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿 黑板：读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片
自习如思想家沉思，独留和谐天籁之声
高二(3)班班干部职责
班长
1.接受班主任直接领导，全权负责；2.定期召开班委会，研究班级工作，制定解决班级近期问题的方案，并做好会议记录和督促落实工作；3.及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作；4.主持每周向同学的通报例会；5.负责上课口令 副班长
1.协助班长工作，当班长不在时代理其工作；2.负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。3.领取请假条，并统计同学请假情况。学习委员
1.督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向同学汇报。2.收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。3.领取学校发放的书本给同学。4.领取粉笔，各色齐全。
卫生委员
1.安排好大扫除工作，督促值日生搞好教室和卫生区的卫生，及时检查、协助值日老师的评比。2.定时检查班级的卫生保持。3.每天在黑板写上卫生值日小组名单，并写上每天的课程表。
生活委员（劳动委员）
1.负责寝室的纪律和卫生工作，及时向班主任反映班级寝室情况；
2.及时接收寝室卫生、内务和纪律扣分单；组织召开寝室长会议。
3.负责各种收费工作，发放各种票证，为班里购物。财产保管员
1.负责班级的公物，定期检查公物破损情况。
2.多媒体管理，帮助各科任老师开电脑；能及时开启和关闭。3.安排并组织同学管理班级的风扇、日光灯、门窗。4.管理班费，建立帐本 文娱委员
1.组织同学排练文娱节目，参加学校的演出。2.负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。3.每周二四六的歌曲欣赏及学唱。
体育委员
1.协助体育教师上好体育课。2.晨会、课间操前负责组织、整理班级队伍，维持班级秩序。3.动员、组织同学积极参加学校运动会。4.督促同学做好眼保健。纪律委员
1.每周统计值周分值并在周日或周一向同学公布。2.检查班级或学校安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和有关部门反映，采取防范措施。3.对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师。4.负责早自修，午自修和晚自修的纪律。5.督促班干部的遵守纪律的情况。
科代表
1.收发好自己负责的各科作业本，登记好每科交作业情况，并及时告诉老师。
2.检查登记该科组长作业和背书情况。
3.登记好该科每次小考前十名名单。
寝室长
1.负责管理、登记本寝室（本班的）纪律、内务、卫生情况。
2.寝室打扫卫生应有一个安排表。
3.协调本寝室成员之间的关系，让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。
宣传委员
1.配合学校搞好思想政治宣传工作和形势教育工作；2.负责办好班级黑板报，善于发现并宣传班级好人好事，号召同学和不良现象作斗争；3.组织同学读报，动员他们向校广播站、校刊投稿 团 支 书 1.负责入团和团籍管理工作,团活动的开展,与班长共同主持班会。2.通报学校对校团队活动的精神。3.组织同学参加“送温暖活动”。班级助理
负责登记班级日记，德育日记，安全日记 其他委员
各尽其责。
望同学们尽心尽责，团结互助，客观公正
备注：特殊情况，由班长、副班长代行班主任职权，主持班上工作。
附:
高二（3）班班委及职责
班长 叶海斌
副班长 郑清梅
团支书 毛磊
班级助理 黄淑玲
纪律委员 杨文斌
早晚登记员
卢婷 朱皓星 叶国伟 叶潇涌 学习委员 卢杭潇
课代表 语廖秋婷 数丁敏明 英兰景芳 物杨春鹏 化李燕萍 政郑梅 通用徐健
卫生委员 鲍建芳
卫生小组长 刘晓萧 叶翔 鲍辉龙 程浩然 徐春华 叶凯波生活委员（劳动）周理平
寝室长 吴祖英 谢炜华 何林杰 余益民 体育委员
徐建东
宣传委员 鲍丽丽
（组员 叶苗菁，郑浩泽，俞国东）文娱委员 林潘薇 财产保管员 张静
保洁员 宋艳 兰景芳 许陶骏 书报管理 叶如春
阅读主持 叶山爱 郑剑文 校牌管理员 方丽媛 王伟麒 网络管理员 钟火雄 活动摄影员 叶建宗
生徐丰许陶骏
高二（3）班班级公约和制度
高二是高中最关键的一年，为了给每一位同学都营造出一个良好的学习环境，为了创设最好的班级学习环境，为了做到最好的自己，特制定如下公约和制度
老班 公正 理解 宽容 幽默 班风 勤奋 进取 团结 自律 班训 学会做人，学会学习班歌 《隐形的翅膀》
班标 创最好的班级 六科的会考全部通过
班级公约
1、尊敬师长，团结同学，共建和谐的班集体
2、不迟到、不早退、不旷课，不无故请假
3、课堂上不做无关事情，要认真听讲并做好笔记
4、课后认真完成作业，全体学习共同进步
5、早午晚自修要保质保量，切忌随意走动、喧闹
6、按时做好卫生工作，保持班级、包干区的整洁
7、同学间要互相帮助，共同解决遇到的各种事情
8、不留长发、不染发、不佩戴金银手饰，不穿奇装异服
9、严格考场纪律，诚信守实，考试不作弊，不搅乱考场秩序
10、出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
11、胜不骄、败不馁，积极进取，学会做人
12、时时刻刻注意安全，谨记“安全无小事”的道理
13、不上“三室一厅”，如：网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博室等
14、睡觉，染发、闲聊、手机，打架远离班级。
为夺得文明班级而努力!制度
（一）出勤
迟到鉴定：预备铃声结束还未进教室者为迟到。每人每学月允许在正上课铃声响之前迟到一次。超出一次者以及正上课铃声已响还未到教室者一次扣操行分1分并作出相应处罚。迟到10分钟以上以旷课记录。早退鉴定：未到下课时间和放学时间擅自离开教室离开学校者为早退。旷课鉴定：不假不到者为旷课。早退和旷课者立即通知家长到校配合教育，并一次扣操行分3分。早退旷课累计5次上报学校政教处记过处分。不利用上课以及自习课的时间请假上厕所。（特殊情况，征得老师同意可以）集中自习出勤：每周允许请假一次，迟到或早退扣0.5分/次。早读集中时间：6：40（冬天6：55）；中午集中时间：12：40（冬天12：50）；晚习集中时间：5：45（冬天5：30）。通校生可以晚三分钟至五分钟到教室。请假规则：在校有事或生病请假，经班主任批准方可离校，如果班主任不在学校，可打电话请假，向科任教师或政教处签字后离校。在家请假，由家长打电话并让其他同学带回请假条，如果不方便，回校补写请假条。如若不遵守一律作旷课论处。
奖励：每周无迟到早退者加操行分2分。
（二）卫生
1、负责教室卫生的同学当天必须保持教室内以及走廊清洁，无垃圾、桌椅横竖一条线。值日生负责黑板、讲桌干净清洁。并负责每天更换水盆里的洗手水。如检查不干净，及时重做。
2、每一位同学都有责任保持教室清洁，如有乱扔纸屑及其它垃圾，罚做一天值日生或扣操行分1分，请同学间相互督促。
3、公区卫生和教室卫生均应该按学校要求进行打扫，一旦发生扣分现象，均由该天负责的同学重做一天并双倍扣分，重做时再扣分的罚做一周并双倍扣分。
4、不听卫生委员或卫生小组长安排，不为班级服务的同学没有资格坐在干净的教室中，罚座垃圾堆。
奖励：一周内本卫生小组为被扣分，小组长加3分，组员加2分。
（三）纪律
1、男生不留长发、中分发，如长发超过学校要求标准要及时修剪，否则强行帮其修剪，态度恶劣者扣3分。男生、女生一律不许染发、烫发，如发现一律染黑并剪去卷发，态度恶劣者扣3分。
3、衣服要穿戴整齐、不穿拖鞋。
4、不将早餐带入教室进餐，不在教室内使用手机，不在教室内进行手机充电，如发现此类东西，一律收缴并在寒暑假时才归还。
3、每节课认真听讲，若不专心听课，如睡觉、看课外读物、讲话、传纸条等，以老师点名为准，每人每次写500字理由以及改进书，扣1分/次。
4、每节自习课要保持安静、不能喧哗、不能乱走动位置，不能互相调位，不能睡觉，听从班干部的劝诫。违反者值日一天或扣1分/次样
5、每天必须完成各科作业，作业不交除了补交之外，扣1分/次样
6、进校门时以及周一集会、眼操、体操佩戴好校牌，若因个人未戴校牌导致班集体扣分者以所扣分的5倍扣该同学。
7.课间操和集队集会时迅速整齐到位，整好队形。集会时认真听讲，与上课时纪律要求相同。严重者导致扣分的按5倍扣该同学。
8、课间操队形整齐，动作规范，迟到者按迟到处罚，不假不到者按旷课处罚，动作懒散不规范导致扣分者按3倍处罚。
9、在校内外吸烟酗酒打架斗殴，外逃上网，赌博，一旦出现其中一种直接交学校政教处处罚，并在家自省一周以上，扣操行分20分。经过教育仍不改正，操行品德为不合格。
奖励：一周内作业全部上交者加2分，一周内未被老师点名及未被值周班干部登记加2分。
（四）财产、寝室
寝室内务、卫生要及时整理，一旦发生扣分现象，该天负责的同学双倍扣分；纪律一旦发生扣分现象，双倍扣当事同学的分，如若无人响应，全寝室室员扣双倍。奖励：一周内未被扣分，加1分，寝室长加2分。获文明寝室加5分，寝室长加6分。
无故破坏公物扣2分/次并按该物的5倍赔偿。无意损坏公物赔偿该物原价。奖励：一个月内课桌椅安好无损加1分。
（五）安全
1、走读生上学放学途中注意交通安全，冬天放学较晚时尽量结伴而行或由家长接送。
2、上下楼梯时严禁拥挤，并相互关照，文明礼让。
3、不准进行危险性游戏或做危险动作，如在走廊上追逐，站在护栏上晾物、晒衣、上楼顶玩耍等，注意用电、火烛安全。
4、凡私自进入网吧游戏者一经发现立即通知家长。
5、参与打架斗殴者交由学校政教处处罚，严重违纪者开除学籍。
奖励
学习奖励：
各科获年段前十名加10分。各科获年段前十一至二十名加8分，各科获年段前二十一至四十名加6分，各科获年段钱四十至六十名加4分。年段进步二十名以下加1分，年段进步五十名到二十一名加3分，一百名以上加6分。其他加4分。
年段前十名同学获奖金50元，前十一至二十名获30元，前二十一至三十名获15元，前三十一至五十名获10元，前五十一至七十名获5元。活动奖励：
参加文娱活动获一等奖，所以组员加8分，文娱委员加10分；二等奖加6分，文娱委员加8分；三等奖加4分，文娱委员加6分。
黑板报奖励方法同上。参加竞赛
校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。县市以上一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。体育奖励
参加三千米以上的同学获奖金50元，并加10分操行分
参加1500米的同学获奖金20元，并加5分操行分。
参加800米和400米同学获奖金5元，并加2分操行分。
比赛得分，按每分5元奖励。(获分同学可以得到比赛得分相应的操行分)备注 ：操行分前18位同学被评为优秀，后三位同学为不合格，其他为良好。
望同学们坚持遵守并维护班级公约，如果违反了班级公约我甘愿受到惩罚！
2010年9月
我班概貌
我班概貌
别迷恋我们班了，都说了是个传说！
各类活动
第一次大扫除
快瞧瞧，我们的寝室多么的干
这是我们文明卫生的见证！人要行直的正坐的正，鞋子也要摆的整齐弄的干净！
三月风筝飞满天
有时候梦想就是这么放飞的！仰望天空，风筝寄托着我们种种愿望！运动会整装待发
运动会我们整装齐发,摩拳擦掌,气势滂沱,奋勇拼搏！
运动会到来的时候，同学们也都积极踊跃报名参加。其他体质稍差的同学又组织了班里的啦啦队，后勤服务等等。赛会上到处都可见同学的身影，有比赛的，也有加油的，心情都是颇为激动的。因为团结，因为坚强，因为信念，我们全班同学携手进退在运动会上也取得了优异的成绩。获得年级团体第六名，广播操比赛全校二等奖，甚至还获得精神文明奖。
送温暖活动
农历九月初九是中国传统的重阳节。继承中华传统美德，我们展开了“尊老爱幼”活动。高二（3）班全体同学前去古市敬老院看望老人，给老爷爷老奶奶们分发了水果和软食品，和老人们心贴心地交流及给予慰问。在这次活动中，大家还为爷爷奶奶们唱歌，给他们表演节目，看着他们开心地笑着，其乐融融的样子，我们也感觉到了幸福！生活源于实践，通过一次次的活动让我们班的精神凝聚力更加强厚，使我们变得更加优秀。
唱两嗓子，给老人们听听90后的孩子的歌喉！
其实老人们蛮和蔼可亲的！和老人们一起很快乐，很亲切！老奶奶们老爷爷们有我们，你们永远不会孤单！
高二（3）班主要事迹
高二（3）班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是学校活动方面，都取得了较好的成绩。
班风：勤奋
进取
团结
自律
班训：学会做人
学会学习
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“团结，进取，公平，幽默”的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。这些努力没有白费，在学期末的考试中，我班化学物理两科平均分名列全年级第一。当然还需要努力才行。
高二第一学期开学第二星期刚好是教师节和中秋节，团委和班委共同组织了一场“迎中秋”晚会，让刚刚来到新班级的同学尽快熟悉，同时也增加了班级的同一性。九九重阳节，我班组织同学去“古市敬老院送温暖”。学校团委组织的“心连心”捐款，我班团支部倡议全体同学捐出零花钱，为有困难的人献出一份爱心。
我班的程浩然同学和郑青梅同学参加了“绿色校园征文”比赛，分别获校二等奖和三等奖。杨春鹏同学和叶山爱同学在校团委组织的“绿色标语”征集中所写的标语入围
我班同学团结一致，努力拼搏，不畏困难，勇往直前，共同为这个集体增添光彩，半年多的奋斗创下了不少荣誉：
1、我班获得班级文化建设一等奖；
2、获九月十月十一月十二月的文明班级；
3、校运动会广播操比赛二等奖；
4、校运会年级第六名；
5、叶苗菁 鲍建芳 吴祖英 兰景芳 叶凯波等五位同学获书法比赛奖项；
6、兰景芳获市英语演讲比赛三等奖，郑浩泽获市数学比赛三等奖。
总之，在班级文化各方面的建设下，高二（3）形成班风纯正，学风优良的班集体。
总结：付出总会有回报。一份耕耘，一份收获。在我们全体同学经过一年的努力之后，成绩也都有了很大的突破。差生并不笨，通过奋斗最后走出了这行例。有好基础的同学在自己的摸索中找到了更好的学习方法，于是进入了年段前矛。最后，喜人的是高二（3）班获得县先进班集体。
第三篇：出纳工作年终总结(最新,给力)
年终总结
转眼间我们送走了2011年即将迎来了崭新的2012年，回顾这半年多来的工作情况，还是收获颇丰，作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
一．现金业务
本人严格按照财务人员的相关制度和条例，实现现金管理，现金收付，凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错，能够确保做到现金的收支准确无误，认真复核会计主管审核的原始凭证数量，金额计算与金额是否一致，逐笔登记现金日记帐，保证了现金工作的准确性，及时性。
二．银行业务
日常与银行相关部门联系紧密，根据单位需要正确开具支票转账进账，提取现金备用，井然有序地完成了职工日常报销。在平日与银行接触的工作中，我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头，帐号，用途是否一致，认真填写银行结算凭证，保证金额填写准确，认真审查收款结算凭证的真伪性，及时掌握银行存款余额情况，逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐，每月按帐号与银行对帐，落实并督促未达帐项及时入帐。
三．日常工作
从质和量上完成了领导交办的各项临时性工作。维护并保持了与各银行之间的良好合作关系，认真处理好与其他单位财务人员的合作关系，另外，对于本职工作，严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。及时回收整理各项回单、收据，及时将现金存入银行，从无坐支现金。根据会计提供的依据，及时发放员工报销和其它应发放的经费。在工作中坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
月底和会计对账、盘点，装订凭证。本项工作将于月底完成。工作中存在的问题及改进措施
每月定期给下属企业沟通上交报表，及时汇总上报教育部。与往来认真单位开票收款
每月国税、地税纳税申报及税费的缴纳工作。
配合财务经理收集下属企业月度财务报表，汇总后报送教育部
填报国家统计局对公司2011.1-2011.11抽样调查表。
积极配合领导、各部门对下属企业的改制工作。
回顾这这大半年来的点点滴滴，每当完成一项工作任务，即使忙一点，心里还是感到很欣慰很踏实，在新的一年里，我还需要在工作上更加积极主动，态度上更加认真负责；另外，我能有现在这点小小的进步，这都得益于领导，同事的帮助与交流，我真正感受到了领导的关怀和期望，同时也由衷的钦佩他们渊博的知识和丰富的实践经验。作为一名普普通通的员工，我的工作是再普通不过了，象我这样能做好自己本职工作的同事还有很多，我们能在过去一年圆满地完成任务,主要在于各级领导的关心和大力支持，采取各种灵活多变的方式和方法去解决各种不同的问题，我只是和所有我们公司的其他员工一样, 尽自己的最大努力为公司,希望对公司能有所贡献。我想，普通的工作也并非意味着追求的终结，我处在一个比较平凡的工作岗位上，所以我更应该去实现我的理想和追求，无论结果如何，即使平凡也不能平庸。更何况追求过程的本身就是一种成长，一种进步。在新一年中，我一定更加严格地要求自己，积级参加公司的各项活动和学习，从去年的工作中认真吸取经验，缩小在业务上的差距，让自己今后的工作更加严谨有序，让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力，决不辜负大家对我的期望！同时我也衷心期待领导和前辈能够多多在工作上指导我，在思想上帮助我，我会尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。
最后，我再一次衷心感谢我身边的每一位同事和领导，有了大家这样好同事好领导，在这样的一个优秀的集体里，我相信我们的公司明天会更好！而我们也将收获无限的希望！
第四篇：出纳工作年终总结(最新,给力)
年终总结
转眼间我们送走了2010年迎来了崭新的2011年，回顾这1年来的工作情况，还是收获颇丰，作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
一．现金业务
本人严格按照财务人员的相关制度和条例，实现现金管理，现金收付，凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错，能够确保做到现金的收支准确无误，认真复核会计主管审核的原始凭证数量，金额计算与金额是否一致，逐笔登记现金日记帐，保证了现金工作的准确性，及时性。
二．银行业务
日常与银行相关部门联系紧密，根据单位需要正确开具支票转账进账，提取现金备用，井然有序地完成了职工日常报销。在平日与银行接触的工作中，我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头，帐号，用途是否一致，认真填写银行结算凭证，保证金额填写准确，认真审查收款结算凭证的真伪性，及时掌握银行存款余额情况，逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐，每月按帐号与银行对帐，落实并督促未达帐项及时入帐。
三．其他工作
从质和量上完成了领导交办的各项临时性工作。维护并保持了与各银行之间的良好合作关系，认真处理好与其他单位财务人员的合作关系，另外，对于本职工作，严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。及时回收整理各项回单、收据，及时将现金存入银行，从无坐支现金。根据会计提供的依据，及时发放员工报销和其它应发放的经费。在工作中坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
回顾这几个月来的点点滴滴，每当完成一项工作任务，即使忙一点，心里还是感到很欣慰很踏实，在新的一年里，我还需要在工作上更加积极主动，态度上更加认真负责；另外，我能有现在这点小小的进步，这都得益于领导，前辈的帮助与交流，我真正感受到了领导的关怀和期望，同时也由衷的钦佩他们渊博的知识和丰富的实践经验。作为一名普普通通的员工，我的工作是再普通不过了，象我这样能做好自己本职工作的同事还有很多，我们能在过去一年圆满地完成任务,主要在于各级领导的关心和大力支持，采取各种灵活多变的方式和方法去解决各种不同的问题，我只是和所有我们公司的其他员工一样, 尽自己的最大努力为公司,希望对公司能有所贡献。我想，普通的工作也并非意味着追求的终结，我处在一个比较平凡的工作岗位上，所以我更应该去实现我的理想和追求，无论结果如何，即使平凡也不能平庸。更何况追求过程的本身就是一种成长，一种进步。在新一年中，我一定更加严格地要求自己，积级参加公司的各项活动和学习，从去年的工作中认真吸取经验，缩小在业务上的差距，让自己今后的工作更加严谨有序，让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力，决不辜负大家对我的期望！同时我也衷心期待领导和前辈能够多多在工作上指导我，在思想上帮助我，我会尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。
最后，我再一次衷心感谢我身边的每一位同事和领导，有了大家这样好同事好领导，在这样的一个优秀的集体里，我相信我们的公司明天会更好！而我们也将收获无限的希望！
第五篇：关于加强政法文化建设的几点思考
关于加强政法文化建设的几点思考
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。政法机关贯彻落实十七届六中全会精神，很重要的一点就是加强自身政法文化建设，增强政法队伍凝聚力战斗力，做社会主义文化大发展大繁荣的积极建设者、有力保障者。
构筑政法事业、政法队伍、政法人才高地的必然要求
文化具有“随风潜入夜，润物细无声”的功能，它通过长期积习而形成的观念，对人产生潜移默化的影响，引导人的精神需求，调节人的情感和心理，促进全体社会成员人格、意志、品格的完善，形成正确的人生观、价值观、道德观以及健康文明的生活方式、行为方式。对政法工作来说，文，既是政法工作的外在形象,也是政法工作的内涵；既是政法工作的推动力，也是政法工作的后续动力。社会学家邓伟志在“无工不富、无农不稳、无商不活”的基础上新提出“无文不高”的理念，同样适用于政法工作。要从建设政法事业、政法队伍、政法人才高地的角度，充分认识政法文化的重要意义和作用。
政法机关切实履行新时期历史使命，必须加强政法文化建设。当前政法机关所处的执法环境越来越复杂，面对的执法情况也越来越复杂。政法机关不仅要圆满完成各项政法维稳工作任务，坚决维护法律的尊严，而且要更加注重理顺社会情绪，更加注重化解社会矛盾，更加注重人性化执法，充分保障犯罪嫌疑人管理相对人的合法权益，更加注重综合运用政策、法律、行政、经济等手段和教育、协商、调解的方法，最大地化解消极因素为积极因素。政法机关必须坚持正确的大局观、稳定观及群众观，具备荣辱与共的“忠诚”精神、坚忍不拔的“拼搏”精神、精益求精的“专业”精神、戮力同心的“协作”精神、开明平和的“理性”精神，才能应对新形势，完成新任务。这些理念及精神，都属于文化的范畴。因此，不强化政法文化建设，不抓住人这一根本从文化层面去提高，各项政法工作就难以达到新的境界和水平，就难以适应新的形势。
打造职业化的政法队伍，必须加强政法文化建设。1944年，毛泽东同志在陕甘宁边区文教工作者座谈会上发表《文化工作中的统一战线》一文，强调文化工作的重要性，他指出，“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。一个具有高素质文化的军队是不可战胜的，同样，一个具有高素质文化的政法队伍，肯定有坚强战斗力。要建设具有高度凝聚力、战斗力的政法队伍，一定高度重视政法文化的建设。中央政治局常委、中央政法委书记***同志提出“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”的要求，充分揭示了职业化建设的内在要求，是政法队伍职业化建设最形象的刻画。“人要精神”，是政法工作人员应有的职业信仰、职业精神，践行中国特色社会主义特色理论、贯彻社会主义法治理念，对中国特色的政治认同、理论认同、感情认同，坚持正确的政治方向。“物要整洁”，是政法工作人员应持的行为要求，要加强管理，严字当头，注重行为养成，养成良好行为习惯。“说话要和气”，是政法工作人员应有的工作作风，要把群众放在心里，以心换心以真心换真情。要把群众的事情当成自己的事情来办，把群众反映的实际问题，特别是发生在群众身边关系群众切身利益的小事、小案，都当成自己的事尽心尽力地办好。“办事要公道”，是政法工作人员应有的行为准则，要把维护公平正义作为首要价值追求，坚决做到严格公正规范执法。这四句话的要求蕴涵着深厚的政法文化底蕴，同样，落实这四句话要求，必须要有政法文化作支撑。
政法干警抵制诱惑健康成长，必须加强政法文化建设。政法干警防范打击的对象是社会各种犯罪分子、犯罪嫌疑人、违法犯罪行为，接触的是社会阴暗面，金钱、美色、赌博、吸毒等一些奢靡的社会消费方式和生活方式，也会对人造成潜在的、负面的牵扯和影响。排除这些侵袭和抵制这些诱惑，一方面要靠制度、靠惩治、靠教育，但是最根本的还是从政法干警自身修养抓起，这个修养就是要靠文化建设，通过文化建设提高素质，做到“富贵不能淫，威武不能屈”，身处各种诱惑之中而能以淡泊处之，从而远离低级趣味。具体地说，就是以文化的力量帮助政法干警做好“加减乘除”。“加”是加强自身行为科学建设，明白应该干什么，不应该干什么，明确哪些行为准则是必须遵守的。“减”是减少庸俗、恶劣形象的侵染，特别是江湖气、匪气、霸气、痞气的侵染，树立起文明执法、温文尔雅的形象。“乘”是发挥健康心态的乘数效应，把全心全意为人民服务的精神之火，带动全身心地投入为人民执法、为人民服务的生动实践中。“除”就是消除各种“病毒”的诱惑。文化修养提高了，抵御“病毒”侵袭的能力就提高，塑造自尊、自信、理性平和、积极向上的社会心态，祛邪扶正。
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