强化党建工作,给力学校发展

第一篇：强化党建工作,给力学校发展

强化党建工作

给力学校发展

汉中市龙江中学党支部书记：张强

学校党支部是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者；是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用、提升学校党建教学工作整体水平的有利保障。从我2010年2月调入龙江中学担任校长和党支部书记以来，我一直重视党支部的各项工作，结合学校的具体工作实际，我按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，围绕“抓党建促进学校发展，上台阶创造最新佳绩”这条主线，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，不断提高教育教学质量，大力推进“双自主”课堂改革为载体的高效课堂建设，努力改善办学条件。在全体教职工的配合下，学校这些年取得了优异的成绩：学校党支部2010、2012、2013、2014年被评为先进基层党组织，学校中高考2012、2013、2014连续3年双获奖，学校被评为“陕西省平安校园”、“汉中市学校后勤管理先进单位”、“汉台区文明单位”、“316督导评估优秀学校”、“目标考核先进单位”等。下面，我就如何加强做好学校党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，在此与大家探讨。

一、明确党建工作思路

一是要树立一个宗旨：即树立教育为人民服务的宗旨，为人民办教育，办人民满意的教育。二是强化两个服务：一是服务教师队伍的发展。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”所以要激励教师的发展，用事业发展凝聚人、用目标激励凝聚人。二是服务教师情感。教职工对学校有了认同感，对学校的党政核心有了认同感，会迸发出无穷无尽的积极性和创造力。所以在管理上要做到刚柔并济，做到多教职工多一分尊重，多一 1

分宽容。三是注重三个提高。一是提高党的工作战斗力，队伍建设上抓重点。二是提高党的工作生命力，工作方式上抓渗透。三是提高党的工作号召力，力量上抓凝聚。四是正确处理好四个关系。一是正确处理好党政关系。二是正确处理好党支部与中层干部的关系。三是正确处理好党支部与群众的关系。四是处理好党支部与党员、工会、教工团员的关系。

二、重视思想建设。

我校充分利用党员会、教工会组织全体教职工深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的十八大精神，学习党的教育方针政策。我每学期至少对党员上两次党课，学习内容有《师德铸造师魂》、《共产党员要种好心灵的庄稼》、《党员干部要加强读书学习》、《党员干部的威信从哪里来》、《锤炼师德、保持党员教师先进性》、《新党章》等。我们还开办了道德大讲堂，由德高望重的老教师主讲，对全体教职工进行思想教育，努力打造一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍。学校党支部还能及时传达宣教工委和局党组的会议精神，按时按要求完成了上级组织安排的各项工作，“七一”、“国庆”和元旦等重大节日，学校支部都安排有专门党建主题活动，参学率达100%。

三、做好组织建设。

一是坚持把党建工作列入学校工作重要的议事议程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准、保证质量、严格把关、慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系，近5年，我校发展新党员9名，入党积极分子3名，目前全校党员已占全体 2

教职工近二分之一，他们在学校教育教学工作中发挥了模范带头作用。

四、抓好队伍建设。

一是抓好领导班子建设，我到龙江中学后就对领导班子成员提出了“团结共事、率先垂范、实干创新、热情服务、廉洁自律”的二十字工作要求，每周的行政例会，我都主持班子成员学习好的文章，努力打造学习型、服务性领导班子。二是强化党员队伍建设。在党员中开展先进性主题教育，这几年，先后开展了“以党风促教风、以党性铸师魂”、“重温入党誓词、纯洁入党动机”、“党员示范岗”等主题教育，组织党员认真学习新党章，在全体党员中推行履职登记评比制度，促进党员五带头，使每位党员做努力工作、好学上进的模范；不尚空谈、多干实事的模范；坚持创新、勇于开拓的模范；维护集体利益、团结同志的模范；遵纪守法、爱岗敬业的模范。三是抓好教职工队伍建设。学校把“高师德、高学识、高能力”当做教职工队伍建设的目标，通过开学典礼、首次升国旗活动、教工大会、班主任年级组长教研组长会、党员会和暑期学习作风整训会对教师进行培训教育，要求教职工要有高尚的职业境界、良好的职业道德、严格的职业规范和过硬的工作作风，树立良好的师表形象，牢固树立“向管理要质量、向过程要质量、向教研要质量、向创新要质量”的质量意识和“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识。

五、抓好作风建设。

首先，我要求学校领导做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与壮大，我带头坚持每天早早来到学校，同全校师生共同上早操，带头参加各项体育运动，我基本上 3

每天都到年级组办公室和各班教室去巡视，及时了解情况，解决问题；每月一次的教学常规检查，我都能够亲自检查全校教师的教案和作业讲评，并写出意见和建议；每周听课最少两节，课后同上课教师亲切交流，指出他们的不足之处；真正起到了模范带头作用。二是以评优树模为契机，在全校开展了轰轰烈烈的“比、学、赶、帮、超”活动。我们在评选中充分发挥民主，坚持向一线教师倾斜，向班主任倾斜，向青年教师倾斜。每年教师节，学校还评出五名龙江中学名师，学校给每人奖励了现金2000元。经过评优树模，所评出的优秀党员和名师，在学校教育教学工作中起到了示范引领作用。三是把“高师德、高学识、高能力”当做教职工队伍建设的目标。我校现有教职工82人，其中有工作几十年的老教师，也有新参加工作的青年教师，他们的职业理想和职业道德观念高低不平，良莠不齐，结合实际情况，党支部适时地安排教师政治学习的内容，适应教育形式的发展，重点学习了中央八项规定及实施细则，学习了“中国梦，我的梦”的相关内容，学习了《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。通过学习，不断提高全体教职工的育人意识、服务意识、责任意识和质量意识。

六、健全党建各项制度。

党的建设是一项长期工作，我们经过认真研究和广泛讨论，积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制，先后制订和完善了党员民主评议制度、民主生活会制度、“三会一课”制度、党员教育管理制度、定期讲座制度、发展新党员制度等，党支部的活动一个月至少召开两次。

七、重视党风廉政文化建设，以各种形式开展学习教育。

我们将党风廉政教育具体化，明确领导班子成员、党员在党风廉政建 4

设中的责任，层层签订了党风廉政建设责任书。每学期开学，我们都要组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》、汉中市教育系统十个严禁十个不准、汉台区教体局的“八条禁令”等廉政准则，观看警示教育片，撰写心得体会，我们还在学校内的教学楼、会议室和宿办楼等醒目位置悬挂了135幅廉政文化宣传牌，充分发挥标语牌的宣传教育功能，强化了对党员干部的廉政教育。

八、指导工会和校团委工作

一是支持工会独立开展工作，充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用。我校每学年召开一次教职工代表大会，学校内部管理改革方案、各项管理制度都经过教代会讨论通过。我校工会每学期还组织开展多种形式的文化娱乐健身活动活动，丰富教职工业余生活，如：羽毛球比赛，乒乓球比赛、拔河比赛，还成立了足球队、篮球队、柔力球队，在固定时间都进行训练。二是加强对共青团工作的领导，以“党建带团建”的方式，发挥共青团的青年先锋队和生力军作用。在党支部的指导下，我校团委成立了青年志愿者社团，他们在学校的管理中起到了很好的作用，还指导校团委开展各项教育活动，如校园艺术节、班级文化建设等，营造浓厚的校园文化和文明礼仪氛围。

九、做好校务、党务公开工作

对于学校的财务管理、人事调配、绩效工资发放、评选各类先进、职称晋升等，我校都通过教代会、公示等办法透明公开地进行，接受全体教职工的监督。做好对学校的宣传报道，每月至少上报一篇通讯稿件，利用多种形式宣传学校，大力弘扬正气。

十、充分发挥党员先锋模范作用

在学校面对各种困难时，党员都能发挥先锋模范作用。党员教师刘洁、5

肖婷帆、伍佳几位教师，都能在学校教师紧缺的情况下勇于承担额外的教学工作。在2012和2013年，我校由于语文教师紧缺，这种情况下，我主动担任了初一（4）班和高一（3）班的语文教学。我目前正在进行“双自主”教育教学改革是从2012年9月开始的，在此之前，我校在2012年3—4月先后派出三批25名党员教师赴陕西省宜川中学参观学习，回校后，他们及时将先进的教育教学经验传达给全体教职工，然后通过半年的摸索找出了一条适合我校“双自主”教育教学课堂改革的模式。教学上实行导学案式教学，每堂课前教师把印制好的各科导学案发给学生，学生通过预习自学获得初步知识后，课堂上在教师引导下通过小组讨论和展示交流进一步获取知识，最后再通过教师点评指导、答疑解难，使学生融会贯通，让学生真正成为了学习的主人，实现教师从主演到导演的角色转变。在管理上实施学生自主管理，各班级、年级和全校分别成立有学生自主管理委员会，对学习、纪律、卫生进行全面管理和评价。

这几年，通过认认真真抓党建，促进了学校方方面面工作的蓬勃开展，学校内部充满了生机和活力。今后，我校将继续不断开拓进取，把学校党支部建设成为带领全校师生创建农村教育强校的坚强堡垒，使学校工作再上新台阶，办好人民满意的教育。

第二篇：强化学校党建工作促进校园和谐发展

强化学校党建工作

促进校园和谐发展

姓名：范欢欢

工作单位：新密市第二中专

联系电话：***

邮箱：huanhuan10612@163.c0m

强化学校党建工作促进校园和谐发展

基层党组织是开展党的活动的基本单位，是党联系人民群众的桥梁和纽带，是实现党的领导的重要条件。学校的基层党组织，要积极采取措施，增强凝聚力，提高创造力，扩大影响力，努力提高学校党组织执政能力，构建和谐教育，开创党建工作新局面。

以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设

党的十七届四中全会明确提出要建设马克思主义学习型政党。学校党建工作要遵循这一要求，努力建设学习型党组织，要通过建立党员学习的长效机制，增强党员的政治敏锐性和鉴别力，永葆共产党员的先进性。学校要通过印发党课学习资料、开放图书阅览室等方式，营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策领悟水平。党员教师要不断加强业务学习，努力成为政治上成熟、业务上精通的优秀党员。要把政治理论学习作为加强党员教育的重要手段，通过学习加强党员的党性教育、师德教育、廉洁自律教育和法制教育，提高广大党员的政治思想素质和业务素质；通过党支部的集中学习增强党员的集体荣誉感，发挥组织教育、自我教育和互相教育的作用。

二、加强学校党的建设，发挥政治核心作用

政治学习是提高全体党员思想政治素质的主要途径，也是加强基层党支部思想建设、提高全体党员教师思想理论水平的主要内容和首要任务。我们应做到。

1、改进作风，加强学校领导班子建设。首先，要不断改进领导方式，在坚持民主集中制原则的基础上，坚持做到“分工不分家”，遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则，形成求真务实、团结协作良好风气。其次，学校领导要不断提高业务水平和能力，深入课堂听课，积极参加教研活动，认真指导教师提高教育教学水平，并上好示范公开课，举办专题讲座，积极撰写教育科研论文。三要深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议，解决师生的实际问题；四要坚持校务公开制度，增大工作的透明度，自觉接受师生的监督。五是要切实加强党风廉政建设，通过召开民主生活会、教职工代表大会、教师大会，采用征询意见、定期述职、校务公开、明确党风廉政建设责任制等形式，深入开展廉洁自律教育活动，做到自警、自省、自重、自立，凡要求教师做到的，党员干部首先做到；凡要求教师不做的，党员干部首先不做，以党员干部的良好形象影响教师、教育教师、带动教师。

2.健全各项规章制度，实行规范化管理。要坚持和完善党要管党、支部书记带头抓党建的责任制，明确支部书记、副书记、支部各成员在抓党建的工作中的职责，做到分工明确，责任到人，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，逐步形成团结协作、办事高效的领导集体。其次，要坚持三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化，使工作有章可循。

3.加强活动建设，推动学校党建工作向纵深发展。一要结合本地区、本部门的实际，在上级党委的直接领导下，大力开展争优创先活动，在党员教师中开展优秀班主任、优秀辅导员、文明组室的评选活动，利用“六一”、“七一”或者教师节进行大张旗鼓地表彰奖励；二是要大力开展“手拉手”互助活动，选派党员和优秀教师到边远学校支教，组织教师和学生为边远贫困学校捐赠教学、学习用品，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”精神。四是要努力开展为教师“献爱心”活动。树立“常怀为民之心，常思为民之情”的思想，要实实在在为广大教师办实事。

三．以课改为契机，发挥党员的先锋模范带头作用

江泽民同志指出，党员干部要“成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与世俱进的模范，勇于实践、开拓创新的模范”。学校中深化教育教学改革，提高办学效益，必须要要充分地发挥党员教师的先锋模范带头作用，1.以课改为基点，提高教师水平。

伴随新课改的深入进行，学校要有针对性的结合教师的工作实际，落实开展课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和

驾驭课堂的能力；同时采取手把手指导、面对面讲析，走出去、请进来，上级部门检查等沟通方式、方法，快速提升教师的教育、教学、管理水平。

2、以校本为平台，展示教师技能。

党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献，要以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作，起到示范、激励作用。尤其是体现在学校开展的“校本教研”、“教学观摩课”、教育教学科研活动中，党员教师要成为勇挑重担，探索教育、教学、管理方法的先行者。

（四）强化廉政建设，增强廉洁意识！

廉政建设，首先要抓好领导班子的思想作风。党员干部无论职务高低、权利大小，都是人民的公仆，要始终为人民掌好权，牢固树立群众的观点，要为群众诚心诚意办实事，牢记廉洁奉公，廉政建设是“三个代表”重要思想的内在要求，是贯彻落实《实施纲要》，从源头上防治腐败的重要举措。作为学校领导干部应该充分认识防腐倡廉的重要性，才能取信于民，为此，党建工作应组织党员行政干部学习，在思想建设方面，坚持党的组织生活制度，坚持政治学习制度，坚持“三会一课”制度。在这些学习活动中，理论联系实际，认真学习“三个代表”重要思想，深入进行理论探讨；在组织建设方面，按照“坚持标准，保证质量，慎重发展，做好发展工作；在制度建设方面，应对党支部各方面工作 进行量化管理定期评价；在作风建设方面，要深入群众，勤政廉政，要以八荣八耻为镜子，时刻对照自己，搞好自身建设，做到自重、自省，不犯错误。坚持立党为公，执政为民，密切联系党和人民群众，让支部和校领导干部成为践行社会主义荣辱观的模范。只有党员干部坚持讲廉政建设，才懂得为人民服务是立党之本，才能以优良的党风政风带动社会风气。因此，增强党员干部反腐倡廉能力。这是党建工作最重要的一环。抓好党建工作，要与法制教育，党纪和国家法律法规教育紧密结合起来，做到八个坚持、八个反对，进一步筑牢党员干部的思想道德防线，牢记两个务必，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，还应该完善制度，使党员干部有规可依，有章可循，强化监督。党员领导干部要做廉洁自律的表率，要自觉过好双重组织生活，切实落实党风廉政责任制。进一步完善《党风廉政责任书》制度，执行干部廉政谈话制度；领导干部收入申报制度、报告个人重大事项制度，加大对党员领导干部的督查力度。重点做好学校校务公开，坚持集体研究,坚持阳光操作，落实责任。

五，加强学校德育工作，丰富党建工作内涵。

一是要充分利用升国旗仪式、广播台、主题班队会宣传栏、黑板报，组织学生参加社会实践活动等形式，培育学生的民族精神，加强学生的思想道德建设和养成教育。二要紧密结合学校实际和新课程改革的要求，分层次构建符合新教育理念的德育目标，将“七个学会”（学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造、学会生存）做为学校德育工作的具体目标，以提高德育工作的针对性。三要强化德育队伍建设，加强以学校教育为核心的德育管理网络建设，组建行之有效的德育组织系统，负责学校的德育领导，对学校德育进行决策；加强以学生为中心的自我教育网络建设，尊重学生在德育管理中的主体地位，放手让学生进行自我教育、自我管理、自我评价。四要调整和充实德育内容，在继续加强爱国主义教育、社会主义教育、中华民族悠久历史和优良传统教育、民主法制教育、安全教育的基础上，加强学生的创新教育、实践教育、人文素养教育、环境教育和心理健康教育，以丰富德育工作的内涵。

古人云：“欲求本之长者，必固其根本；欲求流之远者，必浚其泉源 ”，作为一个马克思主义执政党，要不断我们必须适应时代要求，根据形势的变化，与时俱进，开拓进取，不断探索，勇于实践，为保持共产党员先进性、增强党组织的活力做出不懈的努力。

第三篇：强化党建,促学校跨越发展

强化党建,促学校跨越发展

一所国家中职教育改革发展示范校的崛起，离不开坚强的组织引领。捧着一颗心来，从细微处夯实党建工作，以党建引领学校建设，以党建引领人才培养，怀揣社会各界对技工教育的期盼，点燃百姓对职业教育的金色梦想。这就是衡水科技工程学校党委书记卢站桥为首的中职学校党组织，以党建引领学校跨越发展的真实写照。

党建引领制度建设 凝聚学校发展强大动力

打铁还需自身硬，党建永无止境。衡水科技工程学校党委书记卢站桥在实践中探索出来的模式、思路，成为该校党建的工作亮点。

衡水科技工程学校成立于2011年4月，是衡水市委、市政府在充分调研论证的基础上，整合市直8所中职学校而成。整合之初，教职工来自不同的校区，由于历史原因，有着不同的校风、教风、学风，教职工队伍庞大、素质不一，管理难度相当大。面对这一现状，以卢站桥为首的校党委领导班子精心谋划，制定了以党建促学校平稳过渡、跨越发展的规划。学校划分了21个党支部，并配备了得力的支部委员、书记，健全完善了学校基层党组织。校党委建立了中心组学习制度、“三会一课”制度，不断创新党内生活形式。每周一集中学习，准确领会和贯彻党的路线、方针、政策，不断提高班子成员的思想境界和政治觉悟，全面提高班子集体推动科学发展和引领驾驭全局的能力。

衡水科技工程学校不断强化党委主体责任和纪委监督责任的落实，相继制定完善了党委议事决策规则、中国共产党廉洁自律准则、民主生活会制度、关于进一步加强和改进工作作风的实施办法等制度。从精简会议、服务师生、厉行节约、加强监督等方面，提出了作风改进的具体措施。校长、书记直接分配任务，直接安排部署工作，直接解决重点问题，直接听取工作汇报，直接带头坚持考核。班子其他成员对分管范围内各项工作亲自部署、亲自解决问题。

校党委把党风廉政建设和反腐败教育纳入全校思想教育和干部培训及工作总体部署中。结合党的“两学一做”活动和“作风整顿年”活动，加强廉政从教教育，综合运用正面典型示范教育、反面警示教育等多种手段，用身边的事教育身边的人，筑牢拒腐防变思想防线。如组织副科级以上干部到衡水监狱接受警示教育；到枣强林秀贞事迹展览馆进行参观；每学期第二周党风廉政教育周，通过廉政党课、专题报告会或理论研讨会等形式宣传党风廉政建设；组织学习党中央提出的一系列重大方针、党内条规和法律法规……

涉及重大决策问题，根据具体情况，经校党委书记、分管领导酝酿，提出初步设想，在认真听取各方面意见的基础上，由学校党委集体讨论后做出决策；关于教职工切身利益的重大问题，通过个别酝酿、组织考察、征求意见、公示等必要程序，由党委集体讨论决定；对于重大项目安排，规定由承办科室在充分调查研究或论证的基础上提出方案或报告，经主管领导审阅同意后，按照审批权限，提交学校党委会讨?决定。

党风决定校风。党风正，则校风正、教风严、学风浓。优良的党风引领校风，坚实的党建之基净化教风，党性修养提升学风，全校师生将为职教事业奋斗的内在精神动力外化为干事谋事的自觉行动，他们爱校如家、爱岗敬业、开拓创新，乐于奉献，在各自的岗位上做出了应有贡献，党建工作为学校科学发展、和谐发展、可持续全面发展提供了强有力的思想保证和动力源泉。2014年8月，该校以全省第一名的成绩通过示范校项目省级验收，2015年11月，该校正式被国家三部委确定为“国家中职教育改革发展示范学校”。学校成立以来，共荣获“全国职业教育先进单位”“全国职工教育职业培训先进集体”“全国教育系统先进集体” “120项目建设学校”“国家级高技能人才培训基地”、人社部首批“阳光德育校创建活动宣传学校”“河北省依法治校示范校”等30多项省级以上综合荣誉。

校党委书记卢站桥坚定地表示：“学校将立足职教的历史使命和时代责任，不断加强和改进学校党建工作，充分发挥校党委在创新改革、发挥示范校后示范作用的领导核心作用，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，建设师生共有的精神家园，以社会主义核心价值观和中国梦为指导，崇德尚能，强技筑梦，为‘中国制造2025’培养大批工匠级技能人才。”

党建引领队伍建设 打造一流教学团队

第四届“黄炎培职业教育杰出教师奖”获得者李文柱、“燕赵金牌技师”白领仪、“全国职业院校教师素质提高计划专家” 张立民，河北省“三三三工程”人才黄芳、“创新杯国赛一等奖获得者”杨超、王雪枝、戚真……一大批教学名师，是衡水科技工程学校强大师资队伍的一张张靓丽名片。“专业带头人26名、骨干教师36名；双师型教师比例达91.3%；50多名教师在省级、国家级比赛中摘金夺银；数控技术系、电气工程系、动物科学系被评为河北省优秀教学团队。” 一串串数据，彰显着衡水科技工程学校师资队伍的整体素质和雄厚实力。

在这些耀眼光环的背后，是以卢站桥为领导的校党委注重党建引领，加强人才队伍建设，着力打造一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、乐于奉献的师资队伍的成果，以共产党员为主体的骨干教师在教学科研和学科建设中起着先锋模范作用，促使学校各项工作不断创新创优、全面发展。

衡水科技工程学校每学期都开展师德师风建设学习讨论活动。2013年开展了“贯彻党的十八大精神，推动学校建设、实现跨越发展”讨论活动和“师德师风和作风建设”活动；2014年开展了“强化管理、增收节支、提质提速、加快发展，全面建成国家改革发展示范校”活动和“教学提质量、学管上水平、教工转作风，大力推进五型校园”活动；2015年开展了“三严三实”专题教育和“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”学习讨论活动；2016年开展了“善待你所在的单位”和“湾大校长大陆讲座”专题讨论活动。此外，还开展了以“凝心聚力，弘扬正气，共建良好校风”“丰富学校内涵，践行师德规范，争当三型教师”等主题学习讨论、讲座及主题征文活动。学校还修订了教师行为规章制度，规范教师职业言行；建立了师德师风信箱，鼓励学生和家长对教师师德进行评价，并通过家长会、校企联谊会等形式征集意见和建议，将良好的师德规范转化为广大教师的人格修养和自觉行动。通过这一系列活动，使全体教职工统一了思想、形成了合力，有效提升了学校发展的软实力。

党建工作突出人文关怀，使教职工有了强烈的归属感。按照衡水市政府统一部署，为改善原衡水技师学院校区教职工的居住条件，家属院要进行拆迁。由于部分教师对政策不了解和个别教职工存在特殊情况，迟迟不能完成拆迁协议的签订工作。为维护绝大多数职工利益，校党委书记卢站桥一方面广泛宣传相关政策，鼓励职工配合拆迁；另一方面，对不签约的住户，他挨家挨户上门做工作。通过拉家常、摆前景、解顾虑，设身处地为教职工利益着想。十几户拒绝拆迁的住户最终都被他身上那种党员干部特有的诚心和耐心所感动，纷纷同意服从统一规划的大局。2013年，该校一名教师被查出患有恶性肿瘤。得知这一情况后，学校党委领导班子非常重视，从精神和行动上给予了全力支持，这名教师手术期间，卢站桥等校党委成员轮流探望，职工也自发捐款相助，让这位教师一家人充分感受到党组织和学校大家庭的温暖。2017年春节后，该老师需进行第二次手术，得知这一情况后，该校学生科长路海洋等5名O型血共产党员马上赶到北大人民医院，自发为患病老师无偿献血，谱写了一曲危难时刻献真情的红色乐章；面对由于历史原因造成的多数教师年龄偏大、青年教师匮乏的现状，为让“年龄即将退休、职称评聘到头”的经验丰富老教师重燃激情、发挥应有的作用，校党委以党支部为单位，利用每周日下午的教研时间，组织开展“桃李几许、白发依依”的教师故事会活动，让这些有着丰富教学经验的老教师们走上宣讲台，讲述自己的教育故事。不仅给年轻教师充了电鼓了劲，还通过忆辉煌历史重燃工作激情，增强了广大教师以校为家的归属感和自豪感。

为提升学校发展内涵，经校党委研究决定，学校每学期都组织开展“教学提质量”活动，加强教师教学基本功建设。该校建立了同头听课、中层包班，监督检查、科学考评等系列约束激励机制，实行A、B、C滚动管理，充分调动起广大教师的积极性，并通过示范课观摩、说课比赛、普通话比赛等活动，搭建了互相学习共同提高的平台；通过系部教案、作业、教学档案、教研活动检查等活动，充分发挥系部在教学管理中的主体作用，实现了教学规范化运行、全过程管理。每年按计划选派专业教师外出参加国家级、省级培训；支持教师在职读研、进修培训、考取技能证书、进企业实践锻炼；每年定期组织开展教案、课件、说课等各类教学评比，选拔优秀教师参加省级、国家级大赛。每年举办教学新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、教学名师等评比活动，以促进教师梯队的培养；组织各类技能比赛，营造 “技高为荣”“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，许多教师脱颖而出，成为教学的行家里手，有效达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促建”，促进了教师水平的整体提升。

为实现八校整合后的教师队伍高度融合，校党委着力强化教师队伍建设：一是教职工融合，每个成员每个岗位，协调分工，通力配合，如教师通过参与公开课、教研活动、技能竞赛等，在相互学习中提高能力；二是部门融合，如基础课服从服务于专业教学、及时将企业用工需求传达到教学工作的各个岗位等，处室系部之间无缝衔接、协调联动；三是师生融合，通过开展成人礼、运动会、文化艺术节、文艺汇演等丰富多彩的校园文化活动，促进师生之间的深入沟通，打造师生高度融合的育人环境。

在校党委的运筹下，该校教职工认真践行“爱生善诱、匠心育才”的教风，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有育人匠心的“教书匠”。

党建引领文化建设 营造良好发展氛围

创造积极向上的文化氛围，发挥独特的育人功能，是学校党建工作的重要载体和途径。衡水科技工程学校通?^“红色文化进校园”“传统文化进校园”“工匠文化进校园”“地域文化进校园”以及成人礼、运动会、升国旗等系列文化活动，汇聚了蓬勃向上的校园正能量。该校财经商贸系通过班主任座谈会、总结会、离任班主任欢送会等，打造了一支有朝气、有活力、有责任心、有担当的班主任队伍；通过举办主题班会、经典诗文朗诵比赛、绘画手工比赛、趣味运动会等，形成了温馨祥和、团结向上的氛围。学前教育系师生共同创作，建立起独具特色的楼道文化和班级文化；通过举办礼仪比赛、参加学校文艺晚会等，使所学专业通过活动得到升华，营造出“讲爱心、讲责任、讲艺术、讲和谐”的文化氛围。在这样的文化氛围中，涌现出拾金不昧的教师康淑菊、祝家光，助人为乐的徐东雷、单彩丽同学等，好人好事数不胜数，向善向美蔚然成风，校园不断汇聚“匠心育人”的正能量。

衡水科技工程学校以新校区建设为契机，在景观规划设计与建设中，处处渗透人文内涵，使校园的水、亭、园、路达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，让每一面墙、每一处景观都会说话，努力通过文化自然营造浓厚的育人氛围。如校园处处可见的石刻景观独具特色，陶冶学生情操；校园灯杆上的励志标语时刻引导师生对自己高标准、严要求；每个系部根据自身专业特点设计了特色系部文化环境，如学前教育系整体布置为幼儿园模式，数控技术系则设计为现代化车间。

该校不断深化校企合作，专业对接产业，通过送教进厂、冠名招生、工学交替、引厂进校形式，将校园文化与企业文化有机融合。具体表现为：校园环境职场化，彻底打破普教模式，为学生提供真实或模拟的职场环境，如“引厂入校”专业的实训车间为企业管理模式，数控、机加工、电梯维修等实训车间按企业工厂布置，墙上张贴企业核心理念、形象标识等，学生统一工装、佩戴工号，上课打卡，上课犹如到企业上班，授课教师对学生的要求也变为对员工的要求；引入优秀企业制度，在创建准企业管理环境基础上，依据学校自身特点，创造性地构建专业建设质量管理体系。各系部都根据自身专业有选择地吸收企业优秀管理经验、管理制度和考核机制等，不断完善系部管理，提升人才培养质量；结合企业行业实际需求建设课程文化，定期通过校企合作委员会进行广泛的市场需求调查，结合实际情况制定培养计划。在此基础上，进行职业岗位分析，明确作为该岗位（群）的职业者所具备的职业素养和专业技能，从而确定具体的人才培养方案。学校根据培养方案进行课程设置、课程内容安排及教学实施办法。

在课程内容编写中融入企业文化，使课程成为企业文化、工匠文化传播的载体；同时，学校常态化开展职教特色校园文化活动，以校企合作为依托，实施“走出去”“请进来”，定期安排学生到合作企业参观、实习，让他们近距离感受企业文化内涵。并定期邀请企业领导来校作专题报告，把企业文化和管理理念带到学校，使班级企业化管理落到实处。学校每年举办技能比赛，在各个专业全面展开。同时，通过校园招聘会、优秀毕业生事迹报告会等多种活动，使校园文化和企业文化有机融合。

良好的校园文化建设，为学校的快速可持续发展注入了生机和活力，为弘扬工匠精神奠定了基础，对中职生综合素质的提升起到了良好的助推作用。在这种氛围中，衡水科技工程学校学生多次参加国家、省、市级技能比赛，获得团体和个人一等奖167个、二等奖231个。在全省学生技能大赛中，数控技术系、电气工程系、信息技术系三支代表队屡获个人第一、团体第一，数控、电气工程两个系还代表河北省参加了国赛，实现了衡水市中职学校在此类比赛中的历史性突破，参赛人数、所获奖项均列河北省之首。刘希庭、肖玮康、张辰天一批国赛选手脱颖而出，在国赛、省赛赛场上摘金夺银，被破格晋升为业内最年轻的技师。该校毕业生每年被企业竞相“预订”，就业率达100%，有些岗位供求比例保持在1：5。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。“中国制造2025”的号角已经吹响，技工教育迎来前所未有的发展机遇，同时也面临着时代的考验。面对“供给侧”结构性改革的大潮，面对培育“大国工匠”这一时代命题，“大力发展现代职业教育”必须要有坚强的政治领导。依托党建创新，加强思想引领，全力构建“以党建引领学校跨越发展”模式，衡水科技工程学校在征途中筑梦，在创新中铸魂。

第四篇：强化党建工作 促进交通发展

树立服务理念，促进交通事业和谐发展

作为党的一级基层组织，近年来，交通局机关支部按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的总要求，坚持以党建带动和促进行业发展，努力营造一种氛围和牢固树立四种意识，使两项工作互相促进、互相渗透，为交通事业发展提供了坚强的思想保证、强大的精神动力和有力的智力支持，党组织的凝聚力和战斗力不断增强，党员先进性得到充分体现，交通政风行风明显改进，全局上下思发展、谋发展、促发展的氛围日益浓厚，树立了良好的交通形象。

一种氛围——努力营造团结干事的氛围。团结是干事的前提和基础，干事是团结的目的和落脚点。创业干事需要有一种集体领导、分工负责、团结协作的氛围，没有这种氛围，整个集体就会是一盘散沙，没有向心力、号召力和战斗力，更无法带领干部职工圆满完成上级赋予的各项工作任务。一直以来，交通局机关支部及其领导班子集体都十分注重团结，正确处理民主与集中、分工与合作、班子成员之间、上下级之间的关系，以实际行动争做党员和干部职工学习的表率、勇于创新的表率、贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、密切联系群众的表率和勤政廉洁的表率，支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。一贯坚持：在政治上讲原则，相互信任，不搞小动作，不结小团体，不说不团结的话，不做不团结的事。在工作上讲责任，做到和睦不和泥，添力不使绊，到位不缺位，谋事不谋人，尽职尽责，相互支持，相互补台，不打小算盘，不听小报告，不耍小聪明，不使小心眼。在思想上讲风格，做到敞开心扉，经常交流沟通，求同存异，自觉主动地开展批评与自我批评，有则改之，无则加勉，不藏不掩，不隔靴搔痒。在生活上讲感情，相互关心，平等待人，不搞亲疏远近。在作风上讲纪律，坚持以身作则，严以律己，既当指挥员，又当战斗员，不辞辛苦，不讲条件，率先垂范，一级带着一级干，始终保持了高涨的工作热情和高昂的精神状态，从而开创了心往一处想、劲往一处使，上下一心，左右一致“众人拾柴火焰高”的良好局面和树立了团结协作、共谋发展的氛围。

意识之一——牢固树立执政为民的意识。牢固树立为民执政意识是现代社会文明发展的必然要求，更是我们党全心全意为人民服务宗旨的重要体现。交通局是经济社会发展的一个重要窗口，涉及到人民群众生产生活的方方面面。为此，交通局机关支部按照“立党为公、执政为民”的要求，牢固树立“服务”理念，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，着力解决交通方面影响经济社会发展大局、影响社会主义新农村建设、影响人民群众安全便捷出行的问题。

1、坚持加强党的建设，充分发挥了支部的战斗堡垒作用。近年来，交通局机关支部坚持把党建与其他工作揉合在一起，做到同布置、同实施、同检查、同考核，发挥了支部强大的战斗堡垒作用。在具体工作中，坚持用服务“三农”的理念，全面统筹农村公路等交通基础设施建设和行业管理，积极争取，精心组织，保质保量完成了一大批以通村公路建设为重点的农村公路、农村客运站场、港航码头、渡改桥、公路桥涵等交通基础设施建设项目。派出所有公路技术人员，积极支持配合全县新农村建设改路工作，为新农村建设改路提供技术指导和优质服务。积极完善和发展农村客运网络，为人民群众的安全便捷出行提供了有利的交通条件。大力实施农村公路安保工程，加强了农村公路的安全隐患的排查，在危桥险段、平交路口设置了警示标志和橡胶减速带。这不仅极大缓解了百姓行路难、坐车难、运输难等矛盾，为人民群众的出行提供了安全保障，而且最大限度地促进了农民增收，推动了新农村建设和经济社会的发展。

2、坚持用党风建设带动政风行风建设，进一步优化了交通发展环境。“管行业必须管行风”，交通局机关支部大力加强党风建设的同时，积极拓展了党风建设的内涵和外延，极大地推动了交通政风行风建设，优化了交通发展环境。一是大力推行“承诺服务”和“形象测评”，把交通政风行风建设融合进日常工作当中，使全局上下牢固树立起了“形象就是生命”的思想意识。同时，经常性开展政务环境评议评价活动，建立投诉举报制度、明查暗访制度、政务公开公示制度，充分发扬民主，广纳民意，集思广益，通过聘请政风行风监督员等形式，自觉接受群众和社会各界的监督，不断改进工作方法和优化服务环境，坚决纠正和杜绝了行业不正之风。二是加大教育引导力度。强化职业道德教育，增强了党员和干部职工的主人翁意识、责任感和集体荣誉感。三是创新活动载体，积极创建“人民群众满意机关”。针对交通行业人员较为分散的特点，机关支部提出了“每个党员都应该是岗位上一面旗帜”的要求，在机关，设立了党员示范岗；在窗口，积极开展了争创“服务标兵”活动；团支部积极开展争创“青年文明号”活动和“巾帼示范岗”的活动；在各站所，积极开展争创“人民群众满意站所”活动，全局上下形成了争先创优的浓厚气氛。四是强化政风行风评议。近年来，在全县组织的政风行风评议评价活动中，交通局政风行风综合评价均处于全县一类单位优质类前列。今年，作为政府机构的职能部门和主要民主评议对象之一，交通局本着实事求是和“解剖自己不怕严、听取意见不怕刺，亮明问题不怕丑、触及思想不怕痛”的态度，积极与省市县人大代表、政协委员、各乡镇、国私营企业、县四套班子办公室、县纠风办，县直（驻县）各单位和渡工代表开展座谈和问卷调查，诚意征求意见和建议，从而进一步明确了政风行风建设的努力方向。

意识之二——牢固树立依法行政的意识。依法行政是行政管理部门的必然选择。它要求政府行政机关必须严格依照法律的规定，认真履行管理国家和社会事务的职责，一切行政行为必须有法律依据，依照法定程序进行，接受法律监督，既不失职，也不越职，对违法失职行为依法承担法律责任。交通局是一个执法任务比较重的政府部门。有运政、路政管理，道路客货运输和水上安全监督，规费征收等多个执法门类，承担着全县农村公路、客货运输场站、营业性客货机动车、船舶、机动车维修、驾培学校和出租汽车市场秩序监管及各类交通从业人员培训等工作任务。近年来，交通局机关支部围绕依法治政的要求，强化了依法施政的建设，使全体党员和干部职工牢固树立和形成了依法行政的新理念，在规范交通行业市场秩序、提高服务社会能力中积极发挥了职能作用，为“服务经济社会发展大局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众安全便捷出行”和构建和谐交通奠定了扎实的基础。

1、加强了交通行政执法队伍建设。加强了对干部职工的法制学习和宣传教育，每年均派送交通行政执法人员参加上级组织的执法培训，强化了行政管理人员依法行政意识，不断提高了行政执法水平，使他们牢固树立和形成了依法行政的新理念，做到知法、懂法、守法，始终坚持把维护、实现和发展人民群众的根本利益作为行政管理工作的出发点和归宿。

2、严格规范了行政执法行为。进一步落实了行政执法目标责任制，不断完善各项行政执法制度，制定了行政执法程序制度、重大问题处理备案制度、情况报告制度、错案追究制度、群众监督举报制度和内部监督制度。强化了对行政执法行为的监督检查，建立了行政执法行为过错追究制度，严肃查处在行政执法过程中，有法不依，执法不严，执法犯法，损害交通形象、侵犯人民群众的合法权益的现象，从而增加人民群众对交通部门的信任感、密切感。

3、认真贯彻实施《行政许可法》。按照贯彻实施《行政许可法》的有关规定，组织有关人员对交通行政审批项目逐一进行了清理，对有法律、法规依据的交通行政审批项目，依据《行政许可法》的规定，建立了行政许可受理、行政许可告知、行政许可听证等制度，规范了交通行政许可行为；对县政府明确保留的行政审批项目全部进入县行政服务中心统一办理。

4、全面实行政务公开。围绕“阳光政务”等活动的开展，进一步完善政务公开制度。一是通过政务公示栏和公开承诺等形式，公开各类审批条件、标准、时限、程序以及执法依据、处罚标准等事项，凡是与群众利益密切相关的重大事项，能公开的都依照法律和规定向群众公开，听取群众意见，让这些事项在阳光下运作，尊重和保障了群众的知情权、参与权、监督权。二是制定并推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制等一系列提高效率、服务社会的措施。

意识之三——牢固树立廉洁从政的意识。廉洁从政是社会文明发展的产物，也是党风建设的重要内容，要求政府行政管理部门及其工作人员保持清正廉洁的公仆形象，始终保持同人民群众的血肉联系。作为交通行政管理部门，所有行政管理活动都在社会的全方位监督之下，关注之中。为此，交通局机关支部一是强化了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央、省、市、县纪委关于党风廉政建设的各项规定，坚持每月一次的政治理论、党纪国法、职业道德和业务知识的学习，教育和引导党员、干部职工和行政管理人员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨观念；教育引导他们做到祸民之事不为，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，始终服务于人民，造福于人民，取信于人民；教育引导党员和干部职工事前三思，在做事之前，多想一想，看一看，合不合要求，符不符合规定，违不违反纪律，在各种利益诱惑面前做到“五官端正”，眼不花、嘴不馋，耳不塞，心不动，手不伸。二是突出了监督重点。尤其加强了对交通工程建设领域和交通规费征收等极容易发生不正当交易行为的监管，着力开展了交通领域反不正当交易专项整治活动。依照《中共中央关于印发〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的通知》要求，建立健全了《廉洁自律制度》、《预防和治理商业贿赂监督管理制度》、《财务内审制度》和《党风廉政建设责任制》等一系列内部监督管理机制。同时加强了建设资金的管理，设立了专项资金帐户，实行专户存储、单独建帐、单独核算，严格了资金拨付审批程序，有效杜绝了挤占挪用和腐败问题的发生。三是前移了监督关口，加强了事前、事中监督和后查，发现党员、干部职工和行政管理人员有犯错误的倾向和苗头，及时通过打招呼、诫勉谈话等形式，早作提醒、严肃批评、责令改正，做到防微杜渐，防患于未然。四是强化了投诉举报工作办理，做到了有访必接，有信必看，有案必查、查必有果、有果必复。

意识之四：牢固树立高效理政的意识。工作效率高低是服务好坏的标志。服务至上，高效理政需要政府机关和工作部门的每一个工作人员有较高的工作能力素质和服务意识，更需要政府机关和工作部门的整体服务功能高效率运行。

交通局机关支部始终坚持民本思想，把务实为民作为全部工作的出发点和落脚点，促进了作风的转变，形成了高效运转的理政工作机制。一是强化了党员、干部职工和工作人员的业务培训和职业道德教育。业务能力是高效理政的技术基础，职业道德是高效理政的意识形态，两者是高效理政不可或缺的统一体。为此，除每月组织一次政治理论、业务知识学习和职业道德教育外，各单位和部门根据实际工作情况，制定了周五学习日计划并认真组织实施，进一步提高了工作人员业务办理能力和熟练程度，为高效理政打下了扎实的基础。二是强化了执行力建设，狠抓工作的督促落实。紧紧围绕县委政府各个不同时期的重要决策、重要部署、重要事项狠抓各项工作的落实，建立健全了工作领办和督办制度、责任首问制和限时办结制，形成了“领导批件跟踪办、紧急事情立即办、简单事情迅速办、复杂事情仔细办、一般事情及时办、重要事情抓紧办、特殊事情特殊办、随机事情随时办”的机关工作人员办事行为规范。不仅改善了工作作风，提高了办事效率，而且提高了交通部门的公信力，为建立诚信型政府部门打下了良好的基础。

通过党组织凝聚和辐射功能的发挥和“一种氛围”的形成及“四种意识”的树立，交通局机关和谐氛围浓郁，“满、拖、懒、散”的现象得到有效遏制，不思进取、拖拉扯皮、人浮于事、吃拿卡要、相互拆台的少了，谋事干事、积极进取、雷厉风行、深入实践、务实为民、真抓实干和相互团结成为和谐创业的意识主流，发展环境得到了进一步优化，有力地促进了交通各项工作的又好又快发展。农村公路和农村客运网络建设取得了有目共睹的成就，全县农村公路通车里程达到2000余公里，实现了100%的乡镇通油（砼）路，行政村通公路率达87.1%，公路硬化率达72.5%。道路交通基础设施的不断完善，为发展农村客运提供了先决条件，完成了3个区乡站和80多个客运候车亭建设，全县有203个行政村通了班车，运行覆盖面占全县总面积的1/2，近50万人民群众直接受益。交通行业市场秩序管理更加规范，交通政风、行风建设得到了人民群众的一致认可，群众满意率分别达到95.8%和96.2%。所取得的成绩，得到县委县政府及上级交通主管部门的高度评价，多年来被上级评为先进单位、先进集体和先进基层党组织。

第五篇：党风廉政建设给力发展（xiexiebang推荐）

党风廉政建设给力发展 ——荣军医院党风廉政建设先进集体申报材料

我院按照省民政厅党组、保定市直工委及有关部门的部署，密切联系医院实际，紧紧围绕“改进作风，强化服务，提升形象”这一核心目标，通过加强领导，健全组织，宣传发动，深化认识，多措并举，全面落实党风廉政建设的各项任务，使医院的党风廉政建设活动进一步深化，有力地促进了医院各项工作的圆满完成。近年来，医院两次荣获“保定市文明单位”称号。

一、加强领导，健全组织体系。

院党委认为，党风廉政建设好坏不仅事关医院的兴盛衰亡，而且事关百姓切身利益，更重要的是事关党和政府形象。所以医院对党风廉政建设一直予以高度重视。首先建立了由院长、书记为组长、各副院长为副组长的领导小组，属于党风廉政建设一级管理机构；其次，各党支部书记及医务科、护理部、药剂科、财务科等有关职能科负责人为领导小组成员，各自负责相关的医疗护理质量、服务态度、医疗服务收费等工作，属于党风廉政建设建设二级管理机构；再次，各科室主任是本科室党风廉政建设的直接责任人，负责抓好本科室的党风廉政建设工作，属于三级行风管理机构。医院党风廉政建设领导小组办公室挂靠在党委办公室，负责全院党 风廉政建设工作的组织实施、监督检查、考核评价工作。从而，使党风廉政建设工作层层有责任，人人有要求，工作有目标，上下配合，齐抓共管，从组织管理上杜绝了盲点和死角。

二、广泛宣传教育，形成浓厚氛围。

党风廉政建设需要全员参与，人人关心。医院通过召开动员大会、不同层面的座谈会、院报、宣传栏开设专栏等形式，进行广泛宣传发动。同时，加强医务人员廉洁行医的道德观的教育，学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、参加保定市科级干部法律知识考试，参加《省民政厅廉政文艺调演》活动，选送节目《望父成龙》获得二等奖。此外，还组织党员观看警示教育电教片，到省监狱进行警示教育，通过这一系列的活动，使广大医务人员增强了廉洁行医的道德观念和诚信服务、爱心服务意识，提高了抵制不正之风的自觉性，医院内廉洁行医蔚然成风。在全院范围形成了弘扬优良传统，做好本职工作，更好服务病人的良好氛围。

三、突出重点，扎实有效推进。

实践使我们体会到，医院作为窗口单位，党风廉政建设涉及方方面面，涵盖各项工作。只有围绕目标，突出重点，从患者反响最大的问题入手，才能扎实有效地推进。在具体开展过程中，我院着重抓了以下6项工作：

1、优化服务流程，不断改善服务环境。随着门诊楼重装开业，温馨舒适、干净整洁的门诊楼让病人就诊环境彻底改善。同时更新、引进了一批医疗设备，西门子螺旋CT、无抽搐电休克治疗仪、三维彩色多普勒B超、全自动生化分析仪、脑电图仪、血液分析仪、尿分析仪、心电监护仪、飞利浦除颤仪、呼吸机、动态12导心电图机、全自动5分类血液分析仪、强生干式生化分析仪、柯达clasicCR计算机放射成像系统、移动X光机等先进的医疗设备。新增设了妇科、口腔科、眼科等综合科室，使医院向小综合发展，方便周边群众就医。在门诊和病区为病人提供导医、护理等服务。在门诊、住院部提供方便快捷的检查结果及费用查询系统；加强急诊建设，实施急诊外科帮班制，完善急救服务流程，缩短急诊病人等候时间；这些便民措施的落实，不仅极大地方便了患者，而且也树立了医院形象。

2、加强制度建设，不断提高医疗质量。我们把党风廉政建设与提高医疗质量有机结合起来，继续坚持每周业务院长查房制，通过查房，及时发现和规范医疗执业行为；严格落实医疗质量和医疗安全核心制度的学习与考核，进行侵权责任法、输血法等医疗法律法规的学习，进一步保障医疗安全；规范病历书写，逐步推行电子病历，有效促进医疗质量的持续改进。此外，医院采取多种方法解决患者“看病贵”的问题。实施检查结果互认制度、完善抗生素考核办法等多种措施，力求做到合理检查、合理用药、合理治疗。在提高 医疗质量的同时，医院的门诊及住院患者平均费用始终保持在本地区同类医院最低水平。

3、创新活动载体，不断夯实护理质量。我院护理服务以“关爱、温馨、满意”为主题，倡导“亲情服务”，通过“5.12”护士节这个特殊载体，启动优质护理服务示范工程，活动以“热情接、细心问、耐心讲、精心做、主动帮、亲切送”的“十八”字为指南，尽心护理每位患者。对患者无微不至的关怀产生了强烈的亲和力。与此同时，进一步加强护理管理，强化“三基”培训考核，并有计划地选送护理骨干到省级医院进修学习，提高护理业务水平。

4、深化民生建设，不断提升为患者为职工的服务效能。随着医学模式的改变，“以人为本”、“以病人为中心”的服务理念日益得到加强，并始终坚持从点滴做起，于细微处入手，主动察觉患者碰到的困难和不便。如：减免家庭困难患者部分费用；调整方便门诊开放时间；装修、重建食堂解决病人家属就餐难的问题；按照政府要求参加药品招标采购降低进药成本，多种举措缓解了群众看病贵看病难的实际问题。另外我们还积极开展“助医下乡送温暖”活动，组织医疗小分队深入到敬老院、山区和社区，免费给予检查、治疗、咨询，得到了社会各界的好评。

5、倡导廉洁行医，重点部署反商业贿赂。为扎实推进新形势下我院党风廉政建设和反腐败工作，认真按照有关 规定做好各方面工作。党风廉政建设、反腐纠风工作分工明确，实行责任追究制和一票否决制。健全内部监督制约机制，加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。开展党风廉政专题教育活动，严肃查处在医疗卫生服务中开单提成、红包、回扣等商业贿赂损害群众利益的行为。继续严格实行《药品动态监测和超常预警办法》，建立医院单品种用药总量监控公示制度、医院每季度按单个品种汇总用药总量，对其中排序在前10位的药品及其生产经营企业在药事委员会上进行公布；定期对门诊处方以及住院病人用药情况进行质量检查分析，评价结果进行公示。坚持和完善药品、医用设备采购和使用管理制度。进一步规范药品集中招标采购工作，对大型仪器设备等进行政府集中招标采购。积极倡导文明服务、廉洁行医。通过多种形式，帮助重点人员进行自查自纠，增强拒收红包回扣的自觉性。多年来医院没有发生违法违纪行为。

6、强化监督，不断完善院务公开。建立和完善院务公开制度，通过院报、网站、院务公开栏、门诊电子屏、导医台、宣传栏、等形式及时向社会、患者和院内职工公开各类收费事项、采购招标、消费投诉、医院学科及专家信息、财务事项、各种行政决策、各类考核情况等相关信息，进一步优化与明晰医院内部民主管理决策机制，全方位提高医疗服务和诊疗工作的透明度，保证患者及家属享有知情权，以良 好的信誉取信于民。继续实施门诊收费清单制和住院费用日清单制等行之有效的制度。成立医院收费领导小组，严格执行物价规定，多次得到市物价局的表扬，不存在乱收费等损害群众利益的问题。

四、建立机制，不断引向深入。

为确保党风廉政建设不断引向深入，完善、建立了有关的长效机制。在修订医院规章制度时把有关行之有效的规章制度完善编入书内。同时畅通投诉、监督渠道。在门诊、院区设立意见箱，公开投诉电，在民政局和医院职工中各选出十名监督员，使患者和群众能够及时投诉或提出意见；对来信来访的各类投诉，则以书面形式责成主管科室限期处理答复，主管科室处理好投诉后，仍要以书面形式汇报，坚持作到了件件有回音、事事有着落；对直接找院长投诉的患者，我们都做到耐心听取，认真解决，确保患者满意。

我院的党风廉政建设工作，虽然取得了一些成绩，促进了医院健康发展，但离上级要求尚有一定差距。我们将在新的一年中继续努力做好党风廉政建设，让党风廉政建设工作再上一个台阶！

2011年2月25日