第一篇：王苗个人事迹 - 冶金工程学院-西安建筑科技大学
西安建筑科技大学优秀实习指导教师个人事迹
王苗 冶金工程学院
2015年8月25日至2015年9月10日，我和杨双平、王超老师共同带队，带领冶金工程钢铁冶金1201卓越班学生在陕西省陕钢汉中钢铁有限责任公司进行了生产实习。实习期间，在企业的配合、带队老师的共同协助下，本着认真负责、积极主动、关爱学生的指导理念，本人圆满完成了实习带队任务，获得了实习学生和实习单位的好评。实习期间主要的事迹总结如下：
1.实习前期做好动员及与企业的协调安排——对照实习大纲，参考生产实习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的特点，开展实习动员和安全教育，下发实习任务书，罗列了相关参考用书。实习动员后，积极与实习单位及下属分单位如炼铁厂、烧结车间、球团车间、炼钢厂等联系协调，争取到了请每个分单位为参观实习安排了工程师和安全员，制定了详实周密且内容丰富的参观学习计划，在保证安全且不影响厂方工作的前提下，尽量多的安排一线参观学习和与一线生产员工座谈交流。
2.实习中期认真负责，实习安排丰富细致——实习中对学生进行分组跟班，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．安排每组负责人。每天白班、中班前进行两次简短的实习前教育，每个实习单元布置实习要点和重点关注内容；全程跟队参观，保证每组同学有经验丰富的工程师和安全员带领讲解；晚上分组讨论研习，要求学生对当天参观学习内容进行复习和整理笔记。每个实习单元结束后（烧结、球团、炼铁、炼钢、轧钢），安排学生总结讨论并请企业技术员座谈，对学生在实习过程中遇到的问题进一步答疑解惑。
3.实习中期的突发状况紧急应对——实习期间正值夏秋交替，天气变化和水．．．．．．．．．．．．．．．土不服导致个别学生出现呕吐、发烧，带学生去医院检查并每日询问学生的身体情况，叮嘱学生注意饮食安全和夏季用电用水安全；实习期间偶遇阴雨并伴随暴雨，调整实习计划，和企业协调大雨期间进行室内座谈讨论，天气转好后再执行原定实习计划。
4.实习指导过程中的创新性方法——出于对卓越班学生工程实践能力的强．．．．．．．．．．．．．．．化培养，在实习过程中对学生进行倒班分组，每个岗位安排五名同学，分白班和中班，在保证实习安全的前提下学生轮流跟班倒班，和工人师傅同时上下班，体验一线生产并强化熟悉生产流程。
5.关于科学实习指导方法的摸索和实践——由于冶金专业的特点，实习过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．面对的是高温、高压的反应器和大型设备，不安全因素众多且实习条件相对艰苦，所以在实习过程中对学生不断进行安全教育以及专业责任感和前途使命感的灌输和教育是非常重要的。鉴于此点感受，我在实习中通过和学生进行口头交流、讲座讨论的形式，对学生进行安全教育的同时，介绍国内外类似企业的发展情况和轨迹，给学生积极、正面的教育，增强学生的专业认同感和专业信心。6.实习结束后的总结——实习结束后，要求学生进行实习报告的写作、实习．．．．．．．．．．心得和笔记的整理，并组织学生制作实习简报。学生的实习总成绩按照平时表现、实习报告的完成情况客观给出。向学校提交的实习资料完整无缺。
实习结束后，和学生进行座谈交流，对学生对实习过程的安排征求建议和意见，并及时汇总总结，以期对下一届的实习积累更多经验。
在师生的配合及企业的协助下，整个实习进行的有序且卓有成效。
第二篇：西安建筑科技大学
.西安建筑科技大学
2014–2015学年优秀学生标兵候选个人事迹简介
1.建筑学院
李强
荣获：在国家级核心期刊《建筑与文化》发表论文《试论城中村改造规划中控制性指标的确定——以西安市为例》（第二作者）；入选华阳国际“双城四院”活动，赴广州、深圳、香港等地考察；深圳创意设计新锐奖（学生组）选拔赛暨华阳国际第八届双城四院方案竞赛优胜奖（全国第一名）。
担任：2015年09月起担任国内著名竞赛平台Akiact驻西安建筑科技大学负责人；2014-2015学年担任建筑学1201班班长。2.土木工程学院
唐佳铭
荣获：获优秀学生一等奖学金；获全国大学生英语竞赛三等奖；获龙湖杯结构设计大赛三等奖；获全国大学生高等数学竞赛（预赛）三等奖；获认证杯数学建模网络挑战赛优秀奖；获第五届mathorcup数学建模挑战赛优胜奖；获第二十一届粉体杯大学生课外科技学术作品竞赛一等奖；获第十届挑战杯陕西省大学生课外科技学术作品竞赛三等奖；获第十届西安建筑科技大学数学建模竞赛一等奖；获第三届CAD土建类一等奖；获第十届全国周培源大学生力学竞赛三等奖；获国家奖学金；通过英语六级。
担任：土木学院团委学生会副部长。3.环境与市政工程学院
杨婧
荣获：获得2013-2014国家奖学金；获得2013-2014“争先创优”一等奖学金；参加西安建筑科技大学挑战杯课外学术科技作品竞赛，获得一等奖；参加第十届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛荣获省级三等奖；参与第八届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛，获得第一阶段三等奖；参加西安建筑科技大学数学建模校赛，获得二等奖；环境学院表彰大会，授予“科技之星”的称号；通过英语六级。
担任：参与“环境学院团总支学生会迎新活动”、“熊宁爱心社支教活动”、“环境学院元旦晚会并出席礼仪活动”等活动，影响显著；担任建环1302班学习委员。4.管理学院
申念衢
荣获：荣获西安建筑科技大学“十佳团支书”；荣获西安建筑科技大学“优秀共产党员”；“挑战杯”作品《历史文化街区对民族文化传承的调查分析（以西安回民街为例）》获校级三等奖；论文《由〈师说〉看当今二胡教学业怪现状》刊发于期刊《时代教育》；考取ISG国际中级侍酒师资格证；原创招聘文案“善建者行”被中国建设银行湖北省分行采用，并作为卷首语收录于《2014年庆祝建行成立六十周年文字汇编》；获得西安建筑科技大学“夏之杯”征文比赛二等奖；文章《彼岸故事》发表于《读者》杂志(校园版)；获得西安建筑科技大学2016年推荐免试研究生资格；通过英语六级。
担任：担任管理学院2012级学生党支部书记、会计学专业学生党支部书记、会计1203班团支部书记；受聘于西安侨光琴行，任乐器培训中心二胡讲师。5.信息与控制工程学院
赵莎
荣获：2014年9月所在社会实践团队获得“全国优秀社会实践团队”称号；2014年10月获优秀学生干部二等奖学金；2014年12月获“司徒戎生”二等奖学金；2014年12月获得全国数学建模省二等奖；2015年3月获得美国数学建模三等奖；2015年5月获得全国数学建模网络挑战赛第一阶段三等奖；2015年6月获“优秀学生干部”荣誉称号。
担任：2014年10月起担任院学生会秘书长；2014年9月起担任自动化1404班驻班干部。6.机电工程学院
杨帆
荣获：积极参加文体活动，在校冬季越野赛中获第一名、校运会3000米竞走中获一等奖、3000米长跑中获二等奖；组织并参加机电风华、担任校园歌手大赛主持人；获第四届全国绿色建筑创意邀请赛三等奖；“三下乡”社会实践调研报告省级优秀奖；杭州大学生创业大赛优秀奖；获得国家奖学金；“争先创优”一等优秀干部、“优秀共青团员”荣誉称号。
担任：院学生会副主席；校广播站和笃实新闻网编辑。7.冶金学院
耿燕子
荣获：2014年10月获国家励志奖学金、校级“争先创优”二等奖学金；2015年5月在团学组织五四争先创优评比中荣获“优秀共青团员”称号；并于2015年6月10日成为一名预备党员；获得校级数学建模竞赛二等奖；全国大学生数学建模竞赛陕西省二等奖；全国文学联盟纳新海报设计大赛所在社团获得最佳设计奖，并获得1000元社团内部建设资金；社团联合征文大赛三等奖；获得第52届夏季“阳光体育”田径运动会女子3000米长跑第七名。
担任：担任西建大草堂校区南山书院朝云文学社社团负责人；冶金工程学院学生会学习部干事；后勤服务中心（教育教学）信息员；化工1301班级心理委员；西建大电视台社员。8.材料与矿资学院
牛淼淼
荣获：2014年10月荣获国家奖学金；2014年荣获“外研社”杯英语演讲比赛二等奖；2015年10月获优秀学生一等奖学金；参与组织我校首届“陕西省高校社团发展论坛”、“星耀南山”系列晚会等。
担任：2014年10月起担任南山社联秘书长；担任西安建筑科技大学南山书院大学生社团联合会秘书长。9.理学院
郭致远 荣获：；2014年5月获优秀共青团员荣誉称号；2014年11月获得国家奖学金；2014年12月获优秀学生一等奖学金；继续辅修建筑学并通过独立本科段金融学高等教育自学考试；2015年寒假学习德语并达到A1等级水平；2015年暑假在合肥微尺度物质国家实验室作访问实习研究灵敏力探测和磁共振力。
担任：2014年10月起担任班级组织委员。10.文学院
牛灵芝
荣获：2014-2015年获校级演讲比赛二等奖；获第28届校园歌手大赛“十佳校园歌手”荣誉称号；第52届校运会女子跳远第二名、100米栏第四名；2014年获“优秀班干部”和“优秀共青团员”荣誉称号；获国学诗词比赛一等奖；南山书院宿舍文化节三等奖；获国家励志奖学金；2014年获得“优秀学生干部”二等奖学金。
担任：团工委宣传部部长；汉语1302班学习委员；大学生戏剧社社长及青年实践社干事。11.艺术学院
刘一帆
荣获：在院刊、校网站上发展多篇文章报道；2013年获“优秀学生干部”一等奖学金及企业奖学金。
担任：担任学院组织部长；新生班主任。12.体育系
邹航
荣获：；2014年10月获得全国建设工程造价员资格证书；2014年11月获国家奖学金；2014年10月获优秀学生一等奖学金；2015年4月获全国艺术体操锦标赛和个人冠军赛“优秀辅助裁判员”称号；2015年5月获陕西省第十一届大学生网球锦标赛暨“校长杯”比赛“优秀裁判员”称号；2015年9月获得推荐免试研究生资格。
担任：2014年10月起担任体育系秘书长；2014年9月起担任社体1202班团支书。
第三篇：西安电子科技大学电子工程学院文件
西安电子科技大学电子工程学院文件
电院院字〔2007〕05号
辅导员与兼职班主任工作定位
1.辅导员按学校规定职责，全面负责学生的日常思想政治工作，党的建设和日常教育管理工作。
2.兼职班主任，按学院规定的职责，侧重于学生的学业。基本要求是
（1）熟悉班级的基本的学习状态（活动场所，各系办公室学生落实）。
（2）与班干部建立密切的联系。
（3）熟悉学校相关规定（学习“学生手册”）（4）密切与学生班级的联系，每周履职一次。（5）每学期开展履职计划，期末小结。（6）工作总结包括兼职。
3.辅导员与班主任以年级为单位定期例会交流一次。
4.首次由辅导员负责介绍兼职班主任与学生见面，辅导员有义务为兼职班主任工作提供帮助。
5.为便利工作，年级设一名兼职班主任组长，召集兼职班主任交流协调工作。6.学院、系及时解决兼职班主任遇到的工作困难。
电子工程学院 2007
报：校有关单位发：各电院各系年10月9日
西安电子科技大学电子工程学院文件
电院院字〔2007〕06号
教改班兼职班主任补充职责
教改班是学院创新性研究型教学的实验班，兼职班主任除履行一般职责外，还需参与以下工作。
1.参与教学、课程改革，是学院探索研究型教学的成员之一。2.侧重于个性发展的指导，指导学生第三学期以后选学习导师。3.纠正“重分数、轻能力”的倾向，倡导创新活动，自主学习。4.密切与指导教师的联系。
A: 恢复学生刊物，以团委学生会主办“青年之友”（月刊）（邓卓峰负责）
B: 辅导员兼职班主任工作简报。（院办，刘应南负责）C: 活跃班级活动班委会、团支部，（如班干岗竞选讲演，轮流等）
年级兼职班组长负责年级兼职班主任工作交流，协调与辅导员之间工作，并向学院副书记、教学副院长汇报工作。 各系兼职班主任负责人：负责向系主任、书记汇报兼职班主任工作，争取对兼职班主任工作支持。
优秀兼职班主任的评选另行制定；兼职班主任工作的考核，以自评和院、系考评相结合，办法另订。
兼职班主任的主要工作内容： 1.随班听课，了解课堂教学情况。
2.参加班委会、团支部会，熟悉学生干部，了解班级情况。3.召开学生座谈会。4.个别谈话、沟通。5.举办讲座，组织参观。6.协助组织指导学生科技活动。7.指导学生科技竞赛，学习竞赛。8.指导学生选修课程。9.参加班级公益活动。10.参加班级文化，体育活动。11.参加党支部大会。
12.培养入党积极分子，作入党介绍人。13.参加班级奖学金评定。14.参加班级推荐免试研究生。15.参加班级兴趣小组、（社团）活动。
16.沟通与任课教师间的联系，提出意见和建议。17.关怀贫困生。18.帮助学习落后的同学。19.帮助沉迷网络的同学。20.指导考研、选导师。21.专业介绍及专业思想教育。22.参加重大节日活动。23.接待家长。24.听取和反映学生意见。
25.接受学生邀请参加“生日”活动。26.学生工作调查研究。27.发表论文。28.主题团日活动。
2007
报：校有关单位 发：各电院各系
电子工程学院 年10月9日
第四篇：西安电子科技大学通信工程学院
西安电子科技大学通信工程学院团委
西安电子科技大学通信工程学院
新生话剧节
活
动
策
划
书
主办：通行工程学院团委思想建设部
1/ 6
目录
一、活动背景信息3
二、主办单位3
三、承办部门
四、面向对象
五、活动时间
六、活动地点
七、活动目的八、活动流程
九、经费预算
一、活动背景信息
大学是人生中一个新的起点，大学生活是充满生机与活力的，对于每一个大学生来说这里都是一个展示自我的平台。为了展示我校学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，加强思想交流和努力营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的整体素质，同时丰富大学生课余文化，进而推进校园精神文明建设，通行工程学院和人文院决定举办一年一度的新生话剧节，为大一新生提供一个展示自我的平台。
二、主办单位：共青团西安电子科技大学通信工程学院委员会及人文学院委员会
三、承办单位：通信工程学院团委及人文院团委
四、面向对象：西安电子科技大学2011届全体大一新生
五、活动时间：
（一）宣传、报名：11月
（二）参赛队伍培训：
（三）初赛时间：
（四）决赛时间：
六、活动地点：
（一）参赛队伍培训：B楼538
（二）初赛：
（三）复赛：
（四）晚会：
七、活动目的：
1.丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，为新生提供自我展示的舞台，使新生更好地享受大学生活。2.锻炼同学们的表演能力，提高素质。
3.通过准备比赛，让新生更好的和同学进行交流，锻炼团队协作能力。
八、活动流程：
（一）报名及准备：1 各班报名参赛队伍培训确认各班话剧节目及安排 4 批教室 5 邀请评委
（二）正式比赛：a、初赛专人负责参赛队伍的签到 2 黑板布置各队按时间安排表演话剧 4 评委点评打分
5从参赛队伍中选出6队进入复赛
b、复赛
C、晚会专人负责队伍签到、音响、灯光、道具及现场
秩序维护专人负责复选队伍签到复选队伍依次表演，熟悉表演流程 3 评委点评提出改进意见主持人致开幕词，宣布晚会开始 3 各表演队伍由主持人介绍依次上场表演 4 评委对各队进行打分评比，选出获奖队伍 5 对获奖队伍进行颁奖及合影晚会结束，收拾会场，及时发通讯稿。
九、经费预算：
评委请柬： 复印资料费： 矿泉水： 奖品证书： 租赁音响： 总计：
西安电子科技大学通信工程学院团委
第五篇：西安建筑科技大学教师
2016年西安建筑科技大学教师
公派出国项目（与国家留学基金委合作）简介
一、项目共性要求
（一）项目申报时，申请人须提交国外大学或科研机构的邀请函；外语水平达到国家留学基金委资助出国留学外语合格条件有特殊说明的除外；各项目年龄限制均以申请时年龄为准。1.邀请函应具备的内容
正式邀请函一般应由外方教授/邀请单位签发，并使用邀请单位专用信纸打印。邀请函一般应包含但不限于如下内容（若所申请出国留学项目对国外邀请信有特别要求，应按项目要求准备）：
（1）基本信息：姓名、国内单位等；
（2）留学身份：高级研究学者、访问学者/博士后研究；
（3）留学期限：明确到起止时间；
（4）留学专业、课题或研究方向；
（5）是否符合接受方外语水平要求；
（6）资金资助情况；
（7）外方负责人签字（含电子签名）与联系方式。
2.国家留学基金委外语合格条件
高级研究学者、访问学者及博士后类别申请人，外语水平需达到以下条件之一：
（1）参加“全国外语水平考试(WSK)”并达到合格标准。各语种要求如下：-英语（PETS5）：笔试总分55分（含）以上，其中听力部分18分（含）以上，口试总分3分（含）以上；
-德语(NTD)：笔试总分65分（含）以上；
-法语(TNF)：笔试总分60分（含）以上；
-日语（NNS）/俄语（ТЛРЯ）：笔试总分60分（含）以上，其中口试总分3分（含）以上。
（2）外语专业本科（含）以上毕业（专业语种应与留学目的国使用的语种一致）。
（3）近十年内曾在同一语种国家或地区连续留学8个月（含）以上，或连续工作12个月（含）以上，或曾以国家公派高级研究学者身份留学3个月（含）以上。
（4）曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书。各语种要求如下：
-英语：高级班结业证书；
-德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语：中级班结业证书。
（5）参加雅思、托福、德语、法语、西班牙语、意大利语、日语、韩语水平考试，成绩达到以下标准：
雅思（学术类）6.5分、托福网考95分；
德语、法语、西班牙语、意大利语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）B2级；
日语达到日本语能力测试（JLPT）三级（N3）；
韩语达到TOPIK3级。
（6）赴英语、德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语以外其他语种国家留学者，通过国外拟留学单位组织的对该语种的面试或考试等方式达到其语言要求（应在外方邀请信中注明或单独出具证明）。特别说明：
（1）西安外国语大学出国留学人员培训部是教育部指定出国留学人员培训部。在此培训部取得英语高级结业证符合上述（4）要求。英语高级培训班一般在每年3月及9月开班，培训时常为一学期，我校在各期培训班开课前均会统一组织我校教师报名。目前，参加高级英语培训班并取得结业证书（必须在有效期内）的，可减免工程实践；有效期内获资助派出留学的，学校为其报销当期培训费用。（2）以上外语合格条件为项目申报时外语水平要求。美国国务院通过《联邦公报》发布对交流访问项目（Exchange Visitor Program）管理规定的修订版，自2015年1月5日起对J-1签证申请者实施新的外语要求，具体标准由各留学单位制定。赴美留学人员须提前联系留学单位，了解其具体要求，做好外语准备。
（3）BFT考试不适用于国家留学基金委公派出国项目。
（二）留学单位不包括香港、澳门、台湾地区的高校科研院所。
（三）曾享受过国家留学基金资助者、录取后未经批准放弃资格或不按期派出者，5年内不得再申请国家公派出国留学；经国家留学基金委（以下简称“CSC”）批准放弃留学资格者，2年内不得再申请国家公派出国留学。
二、分项目介绍（可按住ctrl键点击下列目录直接查看）
（一）国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目
（二）高等学校青年骨干教师出国研修项目
（三）西部地区人才培养特别项目/地方合作项目
（四）建设高水平大学公派研究生项目
（五）艺术类人才培养特别项目
（六）国外合作项目
（一）国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目 1.选派计划
（1）高级访问学者，留学期限3-6个月。（2）访问学者，留学期限3-12个月。（3）博士后，留学期限6-24个月。2.申请条件
（1）高级研究学者：年龄不超过55岁；教授或博士生导师；国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程（技术）研究中心骨干；国家级人才计划入选者。
（2）访问学者：年龄不超过50岁。
（3）博士后：年龄不超过40岁；申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
（1）网上报名时间：2016年1月5日-1月15日。（2）录取结果公布时间：2016年3月下旬。（3）留学资格保留期：2016年12月31日。4.特殊说明
申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
5.本项目可依托“所在单位或个人合作渠道”（由学校或个人联系外方院校）申报派出，也可依托“国家留学基金委现有合作渠道”申报派出。
目前，与我校学科相关的“国家留学基金委现有合作渠道”包括以下CSC与国外有关机构合作奖学金项目，合作的高校或机构均拥有较高的国际声望。
具体选派办法、联系方式可登陆CSC网站“出国留学”专栏查询（2016年选拔简章预计在11月底发布）或前往人事处师资培训科查询纸质材料。
（1）CSC与美国东西方中心合作奖学金
（2）CSC与美国加州大学洛杉矶分校合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：信息科学、生命科学、生物医学、公共健康、纳米学、纳米科技、能源、环境、航天科学、海洋学、物理学、纯粹数学、应用数学、新材料、制造、农业、食品、土地资源、法律、工商管理、人类学和应用社会科学。
（3）CSC与美国莱斯大学合作奖学金
主要优势学科：人类学、应用物理学、生物化学、生物工程学、化学、计算机与应用数学、地球科学、经济学、电子工程学、英语、环境科学、地质与地球物理学、历史学、材料科学、纳米工程学、政治学、心理学、统计学等。（4）CSC与美国乔治城大学合作奖学金
主要优势学科：自然、公共政策、应用社会学、国际事务、国际商务和WTO相关学科
（5）CSC与加拿大阿尔伯塔大学合作奖学金
主要优势学科：能源、环境、人文及社会科学、科学及技术、社会及文化（6）CSC与加拿大大不列颠哥伦比亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源、环境、农学、信息技术、生命科学、生物医学及公共卫生、海事及海洋学、纳米技术、新材料、工商管理
（7）CSC与加拿大多伦多大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：1.工程学：能源、材料、航空航天方向；2.生物医学；3.医学及公共卫生学；4.信息及通信技术；5.生命科学；6.物理学
（8）CSC与加拿大滑铁卢大学合作奖学金 主要优势学科：计算机科学、工程学、数学（9）CSC与加拿大卡尔加里大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商学、教育、工程、自然科学、社会科学
（10）CSC与加拿大康考迪亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商科、计算机科学、工程学、环境学、艺术学、人文科学、数学、心理学、社会科学、自然科学
（11）CSC与加拿大拉瓦尔大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：1.环境及可持续发展；2.自然科学及工程学，包括机械学，化学，地质与土木工程学，材料科学，健康与生命科学，林学，农学与食品科学，基因组学，地球空间信息学，光学与光子学，海洋生物学，计算机科学与软件工程学；3.分子生物学与细胞生物学；4.法语语言及文学；5.历史学；6.工商管理学
（12）CSC与加拿大麦吉尔大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：工程学、自然科学、艺术学、教育学、法学、管理学、音乐学
（13）CSC与加拿大麦克马斯特大学合作奖学金 主要优势学科：社会科学
（14）CSC与加拿大曼尼托巴大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商学、工程学、环境科学、自然科学
（15）CSC与加拿大蒙特利尔大学合作奖学金
主要优势学科：法律、人文及社会科学、自然科学、文学、艺术、大众传媒（16）CSC与加拿大纽芬兰纪念大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：人文及社会科学、工商管理学、教育学、社会工作学
（17）CSC与加拿大萨斯喀彻温大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：环境科学，含水安全学、毒理学；工程学，含生物医学工程学及环境工程学；社会科学，含公共政策学、社会学、地理学；同步加速器研究；自然科学，含化学、生物学、生物化学、计算机科学、物理学
（18）CSC与加拿大维多利亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源与环境、水和矿产资源、先进制造技术、先进材料技术、海洋技术、航空航天技术、交通运输领域、通讯与信息技术、工程和建筑（包括城市规划）、行政管理和公共政策改革、经济学和商学、应用社会科学，包括法学和世贸相关领域、科学技术、卫生科学、社会科学、人文和艺术等领域的基础研究。
（19）CSC与加拿大国家研究理事会合作奖学金（20）CSC与澳大利亚阿德雷德大学合作奖学金
主要优势学科：物理、化学及地球学、人文法律创意艺术、工程与环境科学、社会与行为学、数学信息与计算机学
（21）CSC与澳大利亚国立大学合作奖学金
主要优势学科：能源、资源、环境、制造、信息、空间、纳米、新材料、人文及应用社会科学
（22）CSC与澳大利亚昆士兰大学合作奖学金
主要优势学科：能源、资源、环境、制造、信息等关键领域及纳米、新材料和人文及应用社会科学
（23）CSC与澳大利亚麦考瑞大学合作奖学金
主要优势学科：心理与认知学、物理与天文学、哲学、数学、法律与法律研究、语言与语言学、信息与计算机科学、环境科学、工程学、教育学、地球科学、创造艺术、交流与文化、化学分子生物学、贸易与经济、建筑环境与设计等
（24）CSC与澳大利亚蒙纳士大学合作奖学金
主要优势学科：工程信息技术、理学、艺术与设计、贸易与经济、法律教育、能源、资源、环境、制造、信息等关键领域及纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学等
（25）CSC与澳大利亚纽卡斯尔大学合作奖学金
主要优势学科：工程、心理与认知科学、化学、物理、环境科学、材料科学、建筑、社会科学、社会工作学、创新艺术研究、写作、语言、文学、文化、历史、哲学
（26）CSC与澳大利亚悉尼大学合作奖学金
主要优势学科：能源与环境、行政管理与公共政策学、通信信息工程、经济学与企业管理、工程与建筑（包括城市规划）、法律及与世贸组织相关学科、人文学科学
（27）CSC与澳大利亚悉尼科技大学合作奖学金
主要优势学科：未来服务、工业及生产力、通讯与智能系统、健康未来、可持续性发展与建筑环境
（28）中国教育部与澳大利亚联邦科工组织合作奖学金
选派学科及专业领域详见2016年澳大利亚联邦科工组织访问学者科研课题清单
（29）CSC与新西兰奥克兰大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学
（30）CSC与英国UCL大学教育学院合作奖学金 优先支持教育学及相关社会科学专业（31）CSC与英国卡迪夫大学合作奖学金
优先支持建筑、土木工程、会计与金融、通信与传媒研究、法律、能源系统研究、催化化学、可持续性科学。如卡迪夫大学开设其他专业领域的博士后研究项目，申请人也可选择申请。
（32）CSC与法国索邦大学共同体合作奖学金
优先支持能源科学、材料科学、空间科学、历史学、地理学、人文与社会科学、语言学、建模和工程科学、地球科学、环境科学等（33）CSC与德国柏林自由大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：生物学、化学、工商管理、经济学、地球科学（地理科学、地质科学和气象学）、教育学、心理学、历史学、文化学、法学、数学、计算机科学、哲学、物理学、政治学、社会科学
（34）CSC与比利时荷语布鲁塞尔自由大学（VUB）合作奖学金 优先支持人文、自然和生物科学工程
（35）中比（瓦隆-布鲁塞尔法语区）优秀青年学者合作奖学金
重点资助学科、专业领域：汉语研究、法语和法语文化、法律、欧洲问题研究、国际关系、经济和管理、电子通信和信息技术、新材料和纳米技术、能源及环境保护、航空航天、物流和交通
（36）CSC与荷兰阿姆斯特丹自由大学合作奖学金
优先支持以下学科领域的研究：环境、经济学、商学、法学、国际问题研究和社会科学
（37）CSC与瑞典皇家工学院合作奖学金（38）CSC与日本早稻田大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：政治学、经济学、法学、文学、理学、工学、建筑学、教育学、人文科学、社会科学、体育科学、亚洲太平洋学、国际信息通讯学、日本语教育学、信息生产系统、环境及能源工程
（39）CSC与日本北陆先端科学技术大学院大学合作奖学金 重点资助学科、专业领域：知识科学、信息科学、材料科学（40）CSC与以色列巴伊兰大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：基础科学、生物学、计算机及应用数学、生物化学、生物技术、化学、物理学、卫星技术下的超导及环境监测等巴伊兰大学优势学科（41）CSC与以色列希伯来大学合作奖学金 重点资助学科、专业领域：土壤、水资源与环境
（二）高等学校青年骨干教师出国研修项目 1.选派计划
（1）访问学者，留学期限3-12个月。（2）博士后，留学期限6-24个月。2.申请条件
（1）访问学者：年龄不超过45岁；本科毕业应有5年工作经历，硕士毕业应有2年工作经历，博士毕业无要求。
（2）博士后：年龄不超过40岁；申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
（1）网上报名时间：第一批4月1日-15日，第二批9月1日-10日。
（2）录取结果公布时间：第一批5月，第二批10月。（3）留学资格保留期：2016年12月31日。4.特殊说明
本项目必须依托在研项目（主持校级及以上项目或参与省部级及以上项目前三名）申请。
（三）西部地区人才培养特别项目/地方合作项目 1.选派计划
（1）高级研究学者：3-6个月。（2）访问学者：6-12个月。其中以团队形式派出的（含 CSC统一安排成班派出项目、科研团队、地方子项目）留学期限可为3-12个月。
（3）博士后：6-24个月。2.申请条件
（1）高级研究学者：年龄不超过55周岁；教授或博士生导师；国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程（技术）研究中心骨干；国家级人才计划入选者。
（2）访问学者：年龄不超过50岁；本科毕业应有5年工作经历，硕士毕业应有2年工作经历，博士毕业无要求。
（3）博士后：年龄不超过40岁；申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.派出形式（1）个人（2）科研团队
西部项目/地方合作项目以“科研团队”方式派出，是指针对地方特色专业及人才需求，各地组织有关单位结合学科建设，科研规划和长远发展目标，有针对性、成建制地选派3-5名本项目人员组成科研小组，利用校际（单位间）科研合作渠道、以已有的科研合作项目为载体，赴国外进行专题合作研究，达到促进学科建设，提高科研水平的目的。对于申请科研团队派出的，基金委将组织专家以评“课题组”的方式，确定该课题组的录取资格。
4.选拔办法
（1）网上报名时间：2016年4月1日-15日。（2）录取结果公布时间；2016年7月。（3）留学资格保留期：2017年3月31日。5.特殊说明
申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
6.地方子项目
（1）我校和外方学校签订协议建立合作平台，通过西部项目实施并得到国家留学基金委和陕西省教育厅资助派出的项目。
（2）目前与我校保持协议的有：挪威科技大学、日本北海道大学、罗马大学、法国波尔多建筑与景观国家高等学院等（具体学科方向详询82202083，人事处师资培训科）。
（3）从2015起，地方子项目可以通过英语（符合CSC英语条件要求）派出（2015年前申报须满足目的国语言要求）。
（4）地方子项目的优点是：命中率高（学校和外方学校签署合作协议）、邀请函易于申请、有合作基础、外语要求可适当放宽（派出时应达到要求）、学科明确（单一）。
（四）建设高水平大学公派研究生项目（教师申报）1.选派计划
（1）攻读博士学位研究生，留学期限36-48个月。（2）联合培养博士研究生，留学期限6-24个月。2.申请条件
（1）攻读博士学位研究生：在我校攻读博士学位第一年的在职教师；年龄不超过35岁。（2）联合培养博士研究生：我校在读博士研究生（在职教师）；年龄不超过35岁。
3.选拔办法
（1）网上报名时间：2016年3月20日-4月5日。（2）录取结果公布时间：2016年5月。（3）留学资格保留期：2017年3月31日。
（五）艺术类人才培养特别项目 1.选派计划
（1）访问学者，留学期限3-12个月。（2）博士后，留学期限6-24个月。2.申请条件
（1）访问学者：年龄不超过50周岁；须具有国际或全国艺术竞赛、展览（演）参赛经历。
（2）博士后：年龄不超过40周岁，距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
（1）网上报名时间：2016年3月20日-4月5日。（2）录取结果公布时间：2016年5月。（3）留学资格保留期：2017年3月31日。4.特殊说明
访问学者、博士后申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
（六）国外合作项目 国外合作项目（含与有关国家互换奖学金项目和其他国外合作项目）的选派办法请登录CSC网站查询。
各项目具体选派办法请登录“CSC网站—出国留学—申报指南及综合项目专栏”查询，2016年相关信息预计在11月底发布；也可前往人事处师资培训科查阅纸质材料。
国家留学基金委网站www.xiexiebang.com
校内咨询电话：029-82202083 人事处师资培训科
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