第一篇:“平安交通”主题班会的材料
“平安交通”主题班会报告
撰稿人:邓强
生命是革命的本钱,让自己拥有这份本钱是每个人必须履行的义务。同样要履行这样一个义务,我们需要遵循许许多多的规则,当然像交通规则就是首当其冲。
统计,我国每年交通事故死亡人数已经超过了10万人,我国汽车保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人数则占全球的比例达到20%(据统计,2003年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中,中国为10.4万人)。
可能10万这个数字对拥有14亿人口的中国并不算什么,可以说是九牛一毛、冰山一角,每年我国其他危害造成的死亡人数远远大于这个数字。但是我们要重视的是我们国家是用“汽车保有量不到全世界2%”换来的“交通事故死亡人数则占全球的比例达到20%”,这并不是“用占世界7%的土地养活了世界20%的人口”这样的美誉,相反这让沉思的是我们应该深刻反省我们国家的交通规则、交通安全、以及个人的交通意识。
个人交通意识,个人拥有良好的交通意识是一个良好的开始,如果世上所有人都自觉遵守交通规则,那么这个世界真的是可以称得上是一个“和平世界”了,不过谁都知道这样的世界应该不会出现在这个星球。但是遵守交通规则,拥有个人交通意识的确是平安交通的起点,同样也是难点。
不祈求别人遵守,但自己绝对要遵守。遵守交通,从我们自己开始:
一、从我做起,认真学习交通安全法规和文明出行知识,树立交通文明意识,养成遵章守法习惯,主动维护交通秩序,珍惜生命,关爱他人,争做文明交通的倡导者。
二、从我做起,自觉遵守交通安全法规,文明出行,各行其道,按灯停走,按位停放,按线通行,不闯红灯,不乱穿马路,不逆向行驶,不翻越交通隔离设施,不酒后驾车,争做文明交通的实践者。
三、从我做起,认真履行公民的社会责任,积极参加文明交通道德实践活动,文明协勤,志愿服务;文明乘车,主动让座;文明示范,自觉自律,以自己的行动带动身边群众共同提升道德水准,共同推进文明交通建设。
倡导“六大文明交通行为”
1、机动车礼让斑马线
2、机动车按序排队通行
3、机动车有序停放
4、文明使用车灯
5、行人/非机动车各行其道
6、行人/非机动车过街遵守信号灯
摒弃“六大交通陋习”
1、机动车随意变更车道
2、占道乱停车
3、开车打手机
4、不系安全带
5、驾乘摩托车不戴头盔
6、行人过街跨越隔离设施
抵制“六大危险驾驶行为”
1、酒后驾驶
2、超速行驶
3、疲劳驾驶
4、闯红灯
5、强行超车
6、超员/超载
特别提醒:自2011年5月1日起,醉酒驾驶机动车的将承担刑事责任。
我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠右行走。
2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
3、怎样认识交通信号灯
交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交*路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:
1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。
3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。
4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。
5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
4、骑自行车安全知识
我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
5、乘坐公共汽车应该注意什么
1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
尾声:
希望这个班会对大家的益处不只是表面上的,希望大家可以从这个班会,深刻的认识到“平安交通”的重要性及必要性。遵守交通规则,从自己开始。
出入平安是每个人都希望的,不管是你自己,还是你身边的人,我们都希望所有人都出入平安,平安的来,平安的去。不管你以前对“平安交通”的意识有多少,有或者没有,这都已经不重要了,重要的是从今天开始我们应该重新认识交通安全,从新审视自己对交通安全的看法,从这一刻开始遵守交通规则,加强个人交通意识。如果说这些我们都能做好,那么我相信我们一定能出入平安,平安平安的来,平安平安的去,来去自由、安全、通畅。
第二篇:交通平安主题班会活动方案模板
交通平安主题班会活动方案模板
生命是漂亮的,我们要观赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避开大的损害。以下是我整理的交通平安主题班会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
交通平安主题班会___一
一、教学目标:
1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
二、教学内容:
行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安
三、教学过程:
(一)列举交通平安事故交通平安
自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。挺直经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭美好的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师
总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识”。
(二)不良交通行为
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很__
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(三)我校主要交通平安常识
现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不任意横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发大事,要立刻就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安美好长。
总结:
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安___心中!
让我们齐唱《一路平安》。
交通平安主题班会___二
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
活动理念:
让同学在活动中进行自我训练,提高同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的机会,有利于同学素养的提高。
活动对象:
六(3)班全体同学
活动重、难点:
生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动预备:
1、同学自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规章。
4、了解一些常见的标记。
活动过程:
一、宣布班会开头
主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(同学齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应当珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们把握更多的平安学问,今日我们细心筹备了生命在你手中——交通平安主题班会。
齐:主题班会现在开头。(鼓掌)
二、快板:《平安第一》
主持A:随着经济的日益进展,公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。
主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你惊心动魄的场景时,能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的,下面请观赏感动人心的快板《平安第一》。表演者:肖海花等。
三、相声:《过公路》
主持A:刚才的快板告诉我们肯定要___交通规章,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过公路》,看看她们是怎样过公路的。
四、舞蹈《交通平安歌》
主持B:生命不容忽视,美好把握在自己手中,盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通平安歌》。
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消逝,我们肯定要听交
警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规章,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生抱负,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖学问问答。
主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《疼惜生命》(由黄晓媛同学依据红河谷改编)
主持C:经过这次学问竞赛,信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了
吧。
主持D:我盼望大家遵守交通规章,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《疼惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D:最终,我们以热情的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结:
同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热情,同学主动参加,充分调动了同学的主动主动性,实现了让同学在活动中的自我训练,提高了同学的交通平安意识。
2、同学纷纷反映,采纳这种方式进行平安训练比老师在课堂上的说教方式强百倍,盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心,把它办好,把平安事故毁灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会活动,促进了同学的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、商量等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识,并能为以后留意平安从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多,又加上是同学负责主持,阅历不足,致使活动间紧急。
交通平安主题班会___三
教学目标:
通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱
惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报___。
一、导入:
通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。
二、交通学问
1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记
三、商量分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:
对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。
交通平安主题班会___四
一、活动目的:
1.通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通平安的重视。
2,通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
二、课前预备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规章。
4、了解一些常见的标记。
5、打印“文明平安行倡议书”。
三、活动过程:
(一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。
1、主持A读新闻,观看录相
2、主持B:大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?
3、同学们谈论,各抒己见。
4、主持小结:
A生命在你手中,交通平安不容忽视。
B所以今日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)学习交通规章
1、议一议:过公路时应当留意什么?
2、主持小结:请大家肯定要___过公路的“秘诀”:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。过公路,走横道,左右两边都要瞧。不追逐,不打闹,走路肯定要靠右。
3、组织学习拍手嬉戏。
(1)同位相互拍手唱
(2)说一说:从儿歌中还知道了哪些交通规章?
(3)小组排火车拍手唱。
(三)认识交通标记。
出示各种交通标记,让同学说出交通标记的名称及其含义。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、同学观看图片,2、说一说:图中的人违反了哪些交通规章?
3、把小伴侣的错误订正过来。
4、由图片,结合实际生活谈体会。
(五)谈收获,提倡议。
1、同学谈本节课的收获。
2、主持人读倡议书。
3、同学们共同签署倡议书。
四、班主任讲话。
生命是漂亮的,我们要观赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避开大的损害。盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯,彻底远离交通__。
主题班会
第三篇:交通平安训练主题班会文章模板参考
交通平安训练主题班会文章模板参考
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人。以下是我整理的交通平安训练主题班会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
交通平安训练主题班会___一
一、教学目标:
1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
二、教学内容:
行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安
三、教学过程:
(一)列举交通平安事故交通平安
自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。挺直经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭美好的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师
总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识”。
(二)不良交通行为
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很__
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(三)我校主要交通平安常识
现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不任意横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发大事,要立刻就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安美好长。
总结:
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安___心中!
让我们齐唱《一路平安》。
交通平安训练主题班会___二
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
活动理念:
让同学在活动中进行自我训练,提高同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的机会,有利于同学素养的提高。
活动对象:
六(3)班全体同学
活动重、难点:
生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动预备:
1、同学自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规章。
4、了解一些常见的标记。
活动过程:
一、宣布班会开头
主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(同学齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应当珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们把握更多的平安学问,今日我们细心筹备了生命在你手中——交通平安主题班会。
齐:主题班会现在开头。(鼓掌)
二、快板:《平安第一》
主持A:随着经济的日益进展,公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。
主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你惊心动魄的场景时,能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的,下面请观赏感动人心的快板《平安第一》。表演者:肖海花等。
三、相声:《过公路》
主持A:刚才的快板告诉我们肯定要___交通规章,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过公路》,看看她们是怎样过公路的。
四、舞蹈《交通平安歌》
主持B:生命不容忽视,美好把握在自己手中,盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通平安歌》。
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消逝,我们肯定要听交
警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规章,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生抱负,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖学问问答。
主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《疼惜生命》(由黄晓媛同学依据红河谷改编)
主持C:经过这次学问竞赛,信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了
吧。
主持D:我盼望大家遵守交通规章,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《疼惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D:最终,我们以热情的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结:
同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热情,同学主动参加,充分调动了同学的主动主动性,实现了让同学在活动中的自我训练,提高了同学的交通平安意识。
2、同学纷纷反映,采纳这种方式进行平安训练比老师在课堂上的说教方式强百倍,盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心,把它办好,把平安事故毁灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会活动,促进了同学的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、商量等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识,并能为以后留意平安从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多,又加上是同学负责主持,阅历不足,致使活动间紧急。
交通平安训练主题班会___三
教学目标:
通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱
惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报___。
一、导入:
通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。
二、交通学问
1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记
三、商量分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:
对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。
交通平安训练主题班会___四
活动目标:
1、让同学在沟通中认识一些常见的交通标记、交警动作,学习把握一些交通平安常识。
2、让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。
3、让同学在合作中增加交通平安意识,推动交通文明行为,珍爱生命,欢乐成长。
活动过程:
一、导入:
同学们,我们生活在美好、暖和的家庭里,在家里受到父母的爱惜,在学校受到老师的关怀,好像并不存在什么__。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生__,酿成事故。我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。
二、认识交通事故的危害:
我们先来看这样几则案例:
1、2021年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,由于学校校车下午送同学孩子,在小同学过公路途中,一个小孩子不幸被公路中过往的车辆撞在了公路中间后又被车带起摔在公路崖上,这个孩子至今生死未卜。
2、2021年4月22日,__市某镇发生一起严峻交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严峻损毁,事发时校车内约有12、13名同学,事故造成校车上同学一人死亡,三人受伤较重。
这些惊心动魄的交通事故告诉我们,假如不留意遵守交通规章、爱护自身平安,就会给生命带来__。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候__就埋伏在我们身边。
交通平安手抄报资料学校生交通平安训练交通平安训练讲话稿
三、查找身边的交通平安隐患:
下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通平安隐患呢?
沟通、回答
(上学要迟到了横穿公路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有准时到达校车上在车下逗留玩耍、在公路上追赶打闹做嬉戏……)
同学们,有这么多__因素埋伏在我们身边,我们应当如何做才能爱护好自己呢?
(遵守交通规章)
四、学习交通平安学问,提高自我爱护力量
同学们说的很对,遵守交通规章是爱护自己的好方法。下面我们进行一个交通学问抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。
1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、黄灯亮时还可以过公路吗?
3、行车、行人应靠哪边走?
4、你认识下面的交通标记吗?
通过刚才的抢答,信任同学们对基本的交通规章都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:
●行走时怎样留意交通平安?
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。
2.结伴外出时,不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。
●穿越公路应当留意什么?
l.穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。
2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越公路。
3.不要翻越道路___的平安护栏和隔离墩。
4.不要突然横穿公路,格外是公路对面有熟人、伴侣召唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
五、小结:
通过今日的学习,你有什么收获?
同学们,盼望我们大家仔细遵守交通规章,每天开快乐心上学来,平平安安回家去。
今日的班会课到此结束。
篇二
一、教学目标:
1、通过对同学行路、骑车、乘车等交通平安学问的了解,提高同学的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
二、教学内容:行路的平安、乘汽车的平安
三、教学过程:
1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此漂亮的校内里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,漂亮但却脆弱,在我们身边,常常可以听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些,今日我们进行一次“交通平安伴我行”活动。
2.事例:列举交通平安事故交通平安:
交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系家庭美好的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中学校生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的___问题,它已成为国际___的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经受过的或亲人伴侣遭受过的交通事故.(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,让我们感受到生命如此漂亮,又是如此脆弱,我们肯定要疼惜生命提高交通平安意识,将这些惨痛教训牢记心间。
3.学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。——盼望每个同学心中都有交通平安这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规章——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识交通标记
你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选
(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是()
A.120B.122
C.110D.119
(2).我国的道路通行原则是()
A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则
(3).有人突然患病或受伤时,应当打()电话求助
A.120B.122C.110D.119
(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应当()
A.挺直从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
(5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中学校生平安训练日是()
A.每年3月的最终一个星期一
B.每年3月的最终一个星期五
C.每年6月的最终一个星期一
(7).步行或骑自行车不得进入以下道路()
A.城市快车道B.高速大路C.封闭的机动车道
(8).假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当准时()
A.登记车牌号B.告诉老师或家长
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话
(三)列举不良交通行为(小组商量,全班沟通)
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很__
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,既阻碍交通,又担心全。
6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(四)主要交通平安常识:
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐
交通平安五不坐:
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通平安五不准:
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在大路上扶身并行,相互追赶、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在大路上玩耍。
(五)老师小结
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安___心中!
交通平安训练主题班会
第四篇:交通平安训练主题班会___格式2021
交通平安训练主题班会___格式2021
交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系家庭美好的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。以下是我整理的交通平安训练主题班会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
交通平安训练主题班会___一
一、教学目标:
1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
二、教学内容:
行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安
三、教学过程:
(一)列举交通平安事故交通平安
自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。挺直经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭美好的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师
总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识”。
(二)不良交通行为
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很__
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(三)我校主要交通平安常识
现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不任意横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发大事,要立刻就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安美好长。
总结:
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安___心中!
让我们齐唱《一路平安》。
交通平安训练主题班会___二
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
活动理念:
让同学在活动中进行自我训练,提高同学的交通平安意识;同时还供应了展现同学才华的机会,有利于同学素养的提高。
活动对象:
六(3)班全体同学
活动重、难点:
生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动预备:
1、同学自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规章。
4、了解一些常见的标记。
活动过程:
一、宣布班会开头
主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(同学齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应当珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们把握更多的平安学问,今日我们细心筹备了生命在你手中——交通平安主题班会。
齐:主题班会现在开头。(鼓掌)
二、快板:《平安第一》
主持A:随着经济的日益进展,公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。
主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你惊心动魄的场景时,能不痛心疾首吗?所以平安是最重要的,下面请观赏感动人心的快板《平安第一》。表演者:肖海花等。
三、相声:《过公路》
主持A:刚才的快板告诉我们肯定要___交通规章,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过公路》,看看她们是怎样过公路的。
四、舞蹈《交通平安歌》
主持B:生命不容忽视,美好把握在自己手中,盼望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通平安歌》。
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消逝,我们肯定要听交
警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规章,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生抱负,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖学问问答。
主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《疼惜生命》(由黄晓媛同学依据红河谷改编)
主持C:经过这次学问竞赛,信任大家对交通平安意识又进了一步的加深了
吧。
主持D:我盼望大家遵守交通规章,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《疼惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D:最终,我们以热情的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结:
同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热情,同学主动参加,充分调动了同学的主动主动性,实现了让同学在活动中的自我训练,提高了同学的交通平安意识。
2、同学纷纷反映,采纳这种方式进行平安训练比老师在课堂上的说教方式强百倍,盼望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动肯定要多费心,把它办好,把平安事故毁灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会活动,促进了同学的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、商量等形式深切的体会到平安的重要性。唤醒大家的平安防患意识,并能为以后留意平安从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多,又加上是同学负责主持,阅历不足,致使活动间紧急。
交通平安训练主题班会___三
教学目标:
通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱
惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报___。
一、导入:
通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。
二、交通学问
1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标记和交通信号5、看图识标记
三、商量分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:
对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。
交通平安训练主题班会___四
活动目标:
1、让同学在沟通中认识一些常见的交通标记、交警动作,学习把握一些交通平安常识。
2、让同学在活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。
3、让同学在合作中增加交通平安意识,推动交通文明行为,珍爱生命,欢乐成长。
活动过程:
一、导入:
同学们,我们生活在美好、暖和的家庭里,在家里受到父母的爱惜,在学校受到老师的关怀,好像并不存在什么__。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生__,酿成事故。我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。
二、认识交通事故的危害:
我们先来看这样几则案例:
1、2021年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,由于学校校车下午送同学孩子,在小同学过公路途中,一个小孩子不幸被公路中过往的车辆撞在了公路中间后又被车带起摔在公路崖上,这个孩子至今生死未卜。
2、2021年4月22日,__市某镇发生一起严峻交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严峻损毁,事发时校车内约有12、13名同学,事故造成校车上同学一人死亡,三人受伤较重。
这些惊心动魄的交通事故告诉我们,假如不留意遵守交通规章、爱护自身平安,就会给生命带来__。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候__就埋伏在我们身边。
交通平安手抄报资料学校生交通平安训练交通平安训练讲话稿
三、查找身边的交通平安隐患:
下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通平安隐患呢?
沟通、回答
(上学要迟到了横穿公路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有准时到达校车上在车下逗留玩耍、在公路上追赶打闹做嬉戏……)
同学们,有这么多__因素埋伏在我们身边,我们应当如何做才能爱护好自己呢?
(遵守交通规章)
四、学习交通平安学问,提高自我爱护力量
同学们说的很对,遵守交通规章是爱护自己的好方法。下面我们进行一个交通学问抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。
1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、黄灯亮时还可以过公路吗?
3、行车、行人应靠哪边走?
4、你认识下面的交通标记吗?
通过刚才的抢答,信任同学们对基本的交通规章都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:
●行走时怎样留意交通平安?
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。
2.结伴外出时,不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。
●穿越公路应当留意什么?
l.穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。
2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越公路。
3.不要翻越道路___的平安护栏和隔离墩。
4.不要突然横穿公路,格外是公路对面有熟人、伴侣召唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
五、小结:
通过今日的学习,你有什么收获?
同学们,盼望我们大家仔细遵守交通规章,每天开快乐心上学来,平平安安回家去。
今日的班会课到此结束。
交通平安训练主题班会
第五篇:平安交通主题班会资料3班
平安交通主题班会
时间:2012年11月22日 星期四 主持人: 班长 记录人组:组织委员 地点:15#215 参加人数:
会议记录: 当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故频发。据统计,2008年,我国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、伤380442人受伤。这是多么触目惊心的数字啊!
下面,我就学生应掌握或在生活中应注意的八个交通安全方面的知识与大家共同探讨。希望同学们牢记一句话“天堂里有没有车来车往”的教训,要养成遵纪守法的好习惯,自觉遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥。
一、道路交通安全法及其主要内容
第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过,并于2004年5月1日起施行的《中华人民共和国道路交通安全法》旨在维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。它共有8章124条,它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑,是我国道路交通事业全面走向法制时代的标志。
主要内容包括:中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法;道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交通有序、安全、畅通;各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识;机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育;教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为,应予以处罚,对于情节轻微,未影响道路通行的,指出违法行为,给予口头警告后放行。我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯,做到知法、懂法、守法,以确保道路上良好的交通秩序。
二、汽车的惯性和我们学生必须知道的内容
在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急或突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快,惯性就越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住:而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。
在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性的道理,又在思想上存在“车不敢撞人”错误认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒了。这种案例在我市时常出现。今年8月16日,一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿咸潘公路,结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下,真是令人扼腕痛惜!同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路时,一定要“东望望、西瞧瞧”,始终做到“宁停三分、不抢一秒”,要知道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外,遇到转弯的车辆时,我们不能靠车辆太近,以免被车尾撞倒。
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(最好距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。
2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推行。
3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。
4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。
5、在城市市区或繁华道路上,不准骑自行车带人。
四、乘车须知
1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。
2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。
3、机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。
4、就我们咸安而言,这里,我想向全体师生发出如下倡议:不搭乘坐低速载货汽车车,不乘无牌无证车,不坐超员、超速车。
你们要记住:在这“没有硝烟的战场”上,我们需要的不是英勇无畏的斗士,而是诚实守规矩的市民。
五、爱护公路与交通安全设施
1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。
2、道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的,不得推、摇、扳、拆,发现有人损坏要坚决制止,并及时向交警部门报告,使之得以保护和修理。
3、告诫父母不在路上打场晒粮或放养牲畜。
上述违法行为都将危害交通安全,希望同学们不仅自己能够遵守交通法规,还要积极宣传交通法规,让自己父母、亲戚都来维护交通安全,预防事故的发生。
六、如何过马路和外出活动
我们几乎天天都要在马路上行走。要做到安全行走,其实还蛮有学问呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸,丧身于车轮之下。那么,过马路要注意哪些交通安全事项呢?
第一,必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆,走路时不可低头看书看画,遇风、雪、雨、或烈日天气,不要将衣物、雨具挡住行走视线。
第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三,不准在车辆失控时或停着的车辆后面突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些都会导致驾驶员措施不力、判断失误,引发交通事故。
七、发生交通事故怎么办
交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。同学们在遇到事故现场时,千万不要惊慌失措,应当保持理智。要利用现场附近的电话、手机等通讯工具,迅速拨打“122”或“110”、“120”电话或委托过往车辆、行人报警。
在交通民警未到时,要帮助维护交通秩序,保护好现场。交通民警到达现场后,应告知将事故发生的时间、地点、肇事车辆等情况。如遇见交通肇事者逃逸,应尽可能记下肇事车辆车牌号码、车身颜色及特征。
同学们,红灯短暂而生命长久。当你们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你们发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你们面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
同学们,人的生命只有一次,不可能重来!生命是最为宝贵。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这生命之花,愿我们都能远离交通事故、远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!