幼儿园六月以后工作流程(全文5篇)

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第一篇:幼儿园六月以后工作流程

幼儿园六月以后工作流程

六月

一、安排好种植活动。为下学期幼儿的观察、收获活动做准备,如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。

二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作。如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温开水、汤;防止肠道传染病;灭蚊蝇,等等。

三、组织好家长教子经验交流活动。可按年龄班进行,会前,教师要了解家长的教子情况和育儿要求,与家长委员会成员共同确定专题,并预约重点发言,以保证会议质量。

四、进行学年保教质量调查和分析,以把握本单位保教质量的实际状况。

1.班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查,园领导对各年龄班作专题抽查。

2.重点对毕业班作全面的调查,以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势(可与往届毕业生作比较)。测查方法视教师人力和幼儿人数而定,可全部测查,也可部分抽测。

3.测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想,以真正求得实际的情况,防止出现弄虚作假现象。

4.组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定,如服务态度和质量;体育卫生和保健;幼儿某方面的发展水平;家园联系情况等。

5.实事求是地分析各种数据,在肯定成绩,找出不足的基础上,对造成不足的原因作进一步的分析,以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。

五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作

教师应在考虑全面发展的基础上,根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点,如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现,独立生活能力及个性;中班突出幼儿游戏的表现和水平,思维能力和想象能力;大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿,园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅,并积极提出建议。

六、园领导制定出新学年班级设置规模计划。做好新生报名前的登记工作。

七、组织庆“七·一”活动。事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。

八、指导教工根据各自的研究专题。思考论文(或总结)的详细提纲,并整理有关的资料,如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。

九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。

十、后勤工作。后勤部门制定放假前物品的收拾、归还要求和时间安排;计划暑假校产维修、采购工作;小结半年各项收支情况,并向有关部门和家长汇报。

十一、给实习教师写评语并欢送他们。

七月

一、开好几个会

1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等,让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品,以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料,以利于今后对教育质量进行跟踪分析。

2、有关教职工的会议。

班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结,反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。

班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报,以利于互相学习,或面对面地分析问题。

全园总结会。在放假前一天召开,园长根据园务会的分析、总结,回顾一年的工作成绩,肯定经验,表彰进步,同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。

二、抓好几项安排

1.帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访,送汇报单及幼儿用品。

2.安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况,准备好所需用品、玩具,并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动安排)、值班须知等。

3.安排好暑假活动日程。包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。

三、组织一些活动

1.行政和工会负责人的走访活动:对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。

2.教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。

3.教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证,使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

4.毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园,由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会,向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况,以便有的放矢地做好幼小衔接工作。

5.军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。

四、为下学期的工作做好几项准备

1.新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。

2.新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大,或退休人员、新调入的人员多,可到8月份返园时再作全部安排

八月 放假

九月、十月

金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程,让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中,得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动,具体包括:

1、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件,让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。

2、充分利用秋季特点开展活动。(1)观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。(2)种植活动。大、中班进行园地种植,可播种菠菜、茼蒿,或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。(3)秋游,选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点,让幼儿游览。(4)参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种,并可让幼儿参加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。(5)小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面:发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长参与,汇操表演等。

除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作:

1、组织好教研活动。制订教科研计划,请有关专家来园做讲座,将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上,从新的教育观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。

2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域,提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

3、了解保健工作情况。主要了解:消毒制度执行情况,幼儿保护视力更换座位情况,各班进食量,营养分析情况,健康出勤及安全情况等。

4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会,了解他们的需要、意见。

5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后,园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。

此外,多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。

十一月

十一月是秋冬交替之际,且日温差大,应积极地加强幼儿保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源,应及时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种,便于随气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点,应做好下列工作:

1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

2、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行交流和研讨。

3、进一步提高制订计划和记录效果的质量。针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》,进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”,中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”,大班可讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等。

5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动。如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。

6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。

此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因,采取相应措施;月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

十二月

一、幼儿的保育教育工作

1.防寒保暖:

(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。

(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。

2.积极锻炼:

增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

3.开展多种活动:

利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

二、迎接新年

1.进行迎新年“长大一岁”的教育活动。让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展。交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。

3.结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动。使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。

三、教研活动。通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。

四、家长工作加强对家长的宣传。帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

五、后勤工作

1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。

2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。

4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

第二篇:整理幼儿园工作流程

工作流程

7:30前入园准备工作(穿戴好围兜,收拾好私人物品,并归置柜内)

7:30协助早班老师组织孩子收拾好桌椅,进入到洗手间统一排队,列队出教室进行散步。

晴天会安排孩子们下楼散步、跑步、游戏、玩具。雨天则会安排孩子在楼上、楼下的走栏上散步。

7:50协助组织孩子整理队伍回教室进行早餐。餐前监督孩子喝水、如厕、洗手、入座坐姿,保持安静。

7:50---8:20协助组织孩子文明、安静用餐、细嚼慢咽等,不得任其玩闹,如有孩子触犯,必坚守原则,采取没收方

式,待时间缓冲后,才予以谅解并引导、告知如何做才是更好。同时在用餐期间,给孩子播放美语碟片。

8:20—8:50晨读时间。a.美语课本晨读。可以从第8课开始进行一边带读,再整体读。(期间选择读的最积极的孩子搬凳子上台进行当小老师,从而起到榜样作用。)b.单词卡片认读,谁读的好,就把卡片交给谁。

期间可以安排小老师,尽量每个孩子都有机会,每位小老师平均4--5张,这样老师可以在旁边监督,调动孩子们的积极性,从而给予孩子适当的成就感。

8:50—9:00喝水,上洗手间时间。期间,老师要迅速将桌椅搬至走廊。完毕之后,安排所有孩子在洗手间进行整

队。

9:00—11:00不排练节目孩子的安排。(规定是不允许随意进入排练现场,影响排节目。)

期间可以安排的活动:写字(与中文老师Linda沟通确定哪个字);认读美语单词卡片;画画、涂颜色(提

前一天做好准备好材料);折纸或剪纸;游戏或律动(有趣的游戏,或教授或复习律动);带出排队去楼

下散步(前提是在能管理她们秩序的条件下,或有其他老师协助的情况下);

11:10---11:20喝水,上洗手间时间。期间,老师要迅速将桌椅搬回教室。完毕之后,安排所有孩子在洗手间进行整

队。随后安排就坐。此时老师要随助教老师Apple下楼端午餐上楼。

11:20开始分餐,老师协助把餐端至孩子桌前,配上勺子,注意勺子要斜放至碗内。

11:30—11:50孩子开始用餐,用餐之前要整顿纪律,提醒孩子坐姿和手的放位,不允许私自挪动碗筷和聊天。同时

在用餐期间,给孩子播放美语碟片。

11:50—12:00孩子在用餐期间有快慢出现,对于吃的快的孩子安排搬椅子在紫色线外就坐,等待大概有8个孩子之

后方可安排洗脸。随后协助助理老师进行餐后的卫生打扫。

12:00—12:20孩子午休时间,老师可安排用餐,来接替守睡。午睡要求:入寝室前必须如厕,睡觉期间不得上厕所;

孩子不得在寝室追闹;不得大声喧哗;不得站在床上;不得与小朋友聊天等;如有不服管的孩子,先安

抚,再批评,再安抚。

14:20老师要开始进入教室,进行下午工作准备阶段。尤其是午点准备。

14:30—15:00 孩子起床安排,必须统一在床前等候,排队洗手进入教室,椅子有序、安静沿线摆放后,方可入座。期

间老师要开始准备为孩子扎辫子。监督孩子吃点心,提醒保持教室干净。

15:00—16:00不排练节目孩子的安排。(规定是不允许随意进入排练现场,影响排节目。)

期间可以安排的活动:写字(与中文老师Linda沟通确定哪个字);认读美语单词卡片;画画、涂颜色(提

前一天做好准备好材料);折纸或剪纸;游戏或律动(有趣的游戏,或教授或复习律动);带出排队去楼

下散步(前提是在能管理她们秩序的条件下,或有其他老师协助的情况下);一切以安全为主,孩子一

切的活动必须在老师的视线范围内来进行。

16:00老师要亲自送篮球班的孩子下楼学习篮球;日托班的孩子安排洗脸,整理服装,打粉;

16:20送第一车的孩子下楼坐车。

16:20组织孩子玩玩具、橡皮泥、画画、剪纸等。前提是一定让孩子们先搬椅子压线坐好后,再邀请坐的好的孩

子入席参与活动安排。在邀请期间可以帮孩子复习美语或儿歌或故事,表现棒的得到邀请,切记勿让孩

子过于大声喊念。

活动的纪律要求是保持地面干净,不争吵,不抢夺,保持安静来进行。

第三篇:幼儿园六月工作计划

幼儿园六月工作计划

幼儿园六月工作计划1

1、继续开展主题《健康宝宝》,通过语言、音乐等活动,让幼儿知道自己的事情要自己做,不能依赖大人,从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题《香喷喷》,以丰富多彩的教学和游戏活动,解一些有香味的用品,在探索中知道香味对自己生活的意义。同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣,寻找和发现生活中各种香泡泡,养成爱清洁,讲卫生的习惯。

2、结合主题丰富区域活动材料,如:在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料,幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体,供幼儿玩嗅觉游戏。

3、结合升中班教育,培养幼儿各方面良好的习惯,激发幼儿升班的自豪感。

4、结合端午节开展相应的节日教育,让幼儿简单了解端午节的习俗,如:吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动,知道六月的第三个星期日是父亲节,开展美术活动:《送给爸爸的领带》,指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸,鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事,表达对父亲的喜爱和感谢。

5、在游戏中培养幼儿的交往能力和合作精神,初步学习与人合作的方法。

6、继续与家长保持密切联系,指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。

7、做好暑假生活指导,使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。

幼儿园六月工作计划2

一、管理方面

幼儿园的管理是很困难的,有了前几个月的分析,在六月份中我觉得在这方面还是要加大力度,第一个就是孩子们的上课积极性,总的来说大班跟中班的情况是好的,毕竟经过了那么久的适应,对于上课孩子们还是有一定的积极性,老师的威严还是有用的,主要就是小班,管理起来很困难,每一届的小班都是一个难题,各种困扰我们的问题,几乎都发生在下班,在六月份的工作中,就是要做好这一块坚决落实到每一个孩子,让每一个孩子能够适应下来,跟每一个孩子的家长要保持联系,有什么问题要保证能够第一时间联系到家长,这样对于我们的工作还是有一定的作用的。

培养孩子的自觉性,在这个年纪每个孩子都是自制力不高的,自觉性很重要,这也是一直以来的工作任务之一,每个培养好孩子的自觉性,对于孩子的成长也是至关重要,但是也不容易做到这一点,只有在慢慢的积累才有效果,再一个就是孩子们的独立能力,家长也是非常重视这一点,在培养孩子的独立性这方面要大力的投入进去,要保证每次隔一段时间孩子就会有显著的变化,这个很重要,保证每个孩子都能够有变化。

二、安全方面

安全是个前提,孩子们的安全问题是首要,虽然我园没有什么危险的设施,但是每个月都要进行一个危险物品的排查,孩子是脆弱的,园内一切有安全的隐患的东西都要及时的排除,按去哪的工作做到绝对的细致,特备是上下学一定落实到每一个学生,在放学的时候确定是家长来接,才放人,坚决不放松警惕,对于每一个孩子都要负责到底,每个月还会开展一个安全知识的活动,让孩子们了解一些基本的安全常识,做到及时的预防,确定每一个孩子都能听懂。

六月份的工作依然是任重道远的,在接下来的工作中,关于我园的一些有待加强的问题,还是要及时的纠正,改进,给孩子一个绝对健康,安全,有保障的环境。

幼儿园六月工作计划3

幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

三、对园里的工具进行消毒

幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的.安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

幼儿园六月工作计划4

一、行政工作

1、召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2、做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3、做好20xx年秋季招生工作。

4、联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5、审阅幼儿汇报单评语。

6、参加中心第六届教代会。

7、完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8、配合中心做好职称评审工作。

9、组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10、组织党员参加中心民主生活会。

11、做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12、做好六月份考核。

13、各类资料整理归档

二、教育教学

1、小班组区域活动展示。(16周)

2、做好对教师“六认真”工作检查。

3、举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

4、各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5、做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

6、进行课程总审议与下学期计划制定。

7、参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8、设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修

(一)课题

1、理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

2、读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

3、课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

4、整理教育科研工作台账。

5、结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训

1、根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

2、“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

3、七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

(2)古琴讲座(张峰)

4、写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

(1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)

(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

(4)20xx师陶杯论文评比(截止7月15日)

(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

6、业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日—6月5日)

7、业务园长参加中心学期结束工作会议。

8、参加中心课程总审议。

(三)研修

1、小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

2、班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

四、安全、后勤和卫生保健

1、督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

2、做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

3、结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

4、查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

5、加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

6、做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

7、召开膳食家委会会议。

8、继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

9、做好离园前环境卫生的清洁工作。

10、保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

11、出好幼儿园第四期宣传橱窗。

12、上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13、肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14、疾病矫治家园联系一次。

15、安全演练一次。

16、做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17、做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。

18、做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

19、设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20、保健老师做好保健台帐资料整理。

21、做好“无烟单位”创建工作。

22、假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23、安排好暑期值班。

五、家长工作

1、结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

2、六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

3、结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

4、各班开展“好家长”评选。

5、做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

6、各班整理上交家访资料。

六、环境创设

1、各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

2、各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

幼儿园六月工作计划5

一、主题活动:

1。主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2。主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:

1。开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2。天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3。提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

三、安全工作:

1。提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2。户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

四、家长工作:

1。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什?

3。家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

4。外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

幼儿园六月工作计划6

一、六一幼儿园方面准备

六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应该提前开始做准备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。

1、需要体检展开六一布置的准备,许多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。

2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中准备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。

3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演,实在想不出的也可以进行帮助辅导。

二、六一家长方面准备

六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演,要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。

1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。

3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物,在六一的时候赠送。

三、夏天知识教育

现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑,但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。

1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。

2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

四、升学准备

六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也即将升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有规范。

1、升学的庆祝,不用过于热闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要认识到自己应该懂规矩。

2、给孩子们进行升学教育,并进行一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。

3、准备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的奖励,这一点要提前说明。

六月的工作的主要事件差不多就是这样,虽然六一儿童节是忙碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股自豪感。

幼儿园六月工作计划7

一、教育教学目标:

1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

二、安全工作:

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。

三、家长工作:

1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园六月工作计划8

六月份工作计划六月份面临就是孩子的期末考试,我们的续班问题,家长的信任问题。

六月,是要好好奋斗的一个月。

对于续班问题,一定要从多方面去思考,家长方面,要学习一些心理学方面的知识,对待不能职业不同环境的家长,要注重内心的说服,对于孩子,一定要让孩子喜欢你。要从多面去培养自己。

六月,还面临期末考试,考试成绩成绩提高是家长信服我们的一切,也是续班很好唯一最好的证明。所以这个月要加强与家长沟通,要很好的做好复习关,训练关,在这一方面计划:一是要自己把握现在小升初题型关,加强复习,对于三年级英语则是要加强课文的认读关,初一则是对于知识的巩固的训练,启A则是提高孩子对英语的兴趣,准备多以游戏,多看视频,多与律动的教课方法吸引孩子。二是对于课时的把握,在六月一定要做好沟通,要准备增加课时。

在自我提高方面,一定要练口语,要多创新,增加游戏,还有高阶段孩子性格的分析,多学习。

幼儿园六月工作计划9

在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了知识,开拓了视野。本月我们的主题活动:愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习。

月主题目标

1。体验故事所表现的夏天的美好情景。

2。能是说出自已在夏天的体验。

3。能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

4。知道树荫的位置是会变化的。

5。能根据已有的经验,用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。

6。了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦。

8。能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

9。练习原地自转、发展平衡能力。

10。感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

11。根据旋律,较正确地拍出相应得节奏。

12。能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

13。能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

14。初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果。

15。能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

16。感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣。

17。能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏。

18。能发现日常生活中的对称物体。

19。在日常生活中有探索对称图形的兴趣。

20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子。

21。知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康。

22。了解引起肚子痛的几个原因,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康。

23。感受散文诗的抒情歌有趣。

24。能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25。知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告别,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。

26。能随儿歌有节奏的动作,最后转成追逐动作。

环境设置

1。师生共同参与活动室内“夏日奏鸣曲”的主题墙布置。

2。丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

区域活动

益智区:提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

语言区:提供幼儿用书,鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。

美工区:

1。提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

2。提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

3。提供扇子图片,引导幼儿进行装饰。

建构区:鼓励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

科学区:收集各种材料,开展玩水游戏。

生活活动

1。继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识。

2。天气干燥提醒幼儿多喝水。

3。继续培养幼儿一日生活常规。

家园共育

1。请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育。

2。提供玩水材料,鼓励幼儿多探索发现。

3。家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识。

幼儿园六月工作计划10

一、召开“六一”儿童节的庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动“自我保护”

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展“我要上小学”主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的_,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

二、保育工作:

1、天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

3、日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4、午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

三、家长工作:

1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6、做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1、六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

幼儿园六月工作计划11

经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。

一、幼儿活动常规目标

1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、安静就座,愉快进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、安静就寝,睡姿正确。

15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

17、散步时不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

二、具体措施

1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。

9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。

(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

12、在家园园地开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。

幼儿园六月工作计划12

5月份已经过去,在这一个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。

我是今年x月x号来到xx男装专卖店工作的,在进入贵店之前我有过女装的销售经验,仅凭对销售工作的热情,而缺乏男装行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到xx男装这个销售团队中来,到店之后,一切从零开始,一边学xx男装品牌的知识,一边摸索市场,遇到销售和服装方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。

在不断的学x男装品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点:对于男装市场销售了解的还不够深入,对xx男装的技术问题掌握的过度薄弱(如:质地,如何清洗熨烫等),不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。

在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:

1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个xx,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成x万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。

3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的x万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

幼儿园六月工作计划13

1、学说儿歌,对民间传说感兴趣,丰富动态词语。

2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力,喜欢利用多种器械进行竞赛 游戏。

3、扩展对恐龙的认知,表现形态各异的恐龙。

4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

5、通过多种游戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯,逐渐内化为良好的个性。

6、知道出汗后合适的做法,学会保护自己。

7、探索物体的浮沉,能运用经验解决问题。

8、喜欢听民间故事,能连贯讲述故事,扮装故事角色,表演故事。

幼儿园六月工作计划14

下面是我对下半年乃至六月份的工作计划与安排:

第一,严格执行公司的一切规章制度。

第二,开发更多更优质房客资源,提高业绩。

第第三,坚持引进新人才,提高团队力量为公司未来发展培养更多精英强将。

第四,严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源,做到无一遗漏错失。

第五,组织三堂以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课,同时加深提高自我工作水平。其次,关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略:

1、自制户外宣传资料外发,重点区域xx水果市场,x号执行至今已有两位客人闻讯而来,其中已成功签一租了,效果比较明显。

2、自己亲自把关带领团队把握跟紧好每一位有效客源,争取六月来个量的突破。

3、严格重视执行笋盘主推盘推荐制度,积极配合好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

4、维系及开发好现辖区所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

5、加强对各经纪的工作技能与心态培训。

6、重视网络开发利用,达到经纪名下日常利用网络四个以上。

新的任务摆在眼前,艰巨而圣神。作为公司分行主管,我深感自己肩负担子有多么重,但是相信我们会把这份压力化作动力,以高昂的斗志,饱满的热情,全心身带领我们的精英团队投入新的工作中去,为实现我们的全工作销售任务不懈努力。

幼儿园六月工作计划15

活动内容活动目标

第十五周

语言:

夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:

游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐:

庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

美工:

洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会:

端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

健康:

炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第十六周

语言:

池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

科学:

游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:

毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

美工:

多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会:

神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

健康:

团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第十七周

语言:

最后一天

毕业诗

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美好生活。

科学:

买文具

快乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐:

老师再见了

能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工:

设计名片初步了解名片的功能。

第四篇:幼儿园的六月

幼儿园的六月

草:六月,小草儿青青伸直了腰杆

花:六月,小花儿艳艳张开了笑脸

草花合:六月,小朋友沐浴温暖,幼儿园披上蓝天

鸟:六月,小鸟儿扇着翅膀寻找方向

英:六月,蒲公英晃着脑袋飞向远方

鸟英合:六月,小朋友歌声飞扬,幼儿园放飞梦想

草:六月,我们和小滑梯亲密拥抱

花:六月,我们看小金鱼欢快舞蹈

草花合:六月,我们在小凳上端正坐好,一起听老师亲切的教导

鸟:六月,我们和一二三四五一起张高

英:六月,我们学哆唻咪发嗖美丽歌谣

鸟英合:六月,我们用小画笔和世界比大小,我们把好故事都装进小书包

鸟草:一年一个六月,六月,是幼儿园最美丽的季节 英花:一年一个六月,六月,是幼儿园最热闹的季节 全体合:但是今年六月,却是我们和幼儿园分别的季节

英鸟花:小草儿在想我挥手

草鸟英:小花儿在向我点头

花草:小鸟儿在天空停留,告诉蒲公英在远方等候

草:走向远方,妈妈说

全体合:我会一直守在你的身旁

花:走向远方,老师说

全体合:我会一直默默给你力量

鸟:走向远方,好朋友说

全体合:让我们一起杨帆起航

全体合:幼儿园的六月,是我们长大的季节

第五篇:幼儿园六月工作总结

幼儿园六月工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的幼儿园六月工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园六月工作总结1

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:

在六月一日,我们园举行了“六一文艺汇演”经过五月老师们和孩子们的认真勤奋的排练,我们的演出获得了圆满成功。伴随着六一汇演的圆满成功,我们迎来了暑气逼人的六月。我班能根据月计划完成6月份的所有教学内容,本月的教学活动主要有数学、语言、唐诗、音乐、律动、识字,我们两位老师认真备课教完了本月的教学内容,孩子们都积极配合老师,在这个月里孩子们学到了不少知识。我们这个学期的教学内容也在这一个月全部结束,下一个月我们重点在复习阶段和筹备毕业典礼。

在六月下旬的时候,我们园还举行了《端午亲子绘画》活动,我们班总共有十位小朋友参加了此次亲子绘画活动,我们班的好几位孩子和家长通过此次绘画活动都有获得比赛名次,在这里我也为他们表示热烈的祝贺。我们这个月还举行了环境创设比赛,这个月我们的主题主要是《快乐的夏天》和《毕业倒计时》。我和蒋老师两个查阅资料,认真布置了我们得主题墙,我们分工合作积极利用课余时间剪纸,绘画最后经过两个星期的筹备完成了主题墙和走道的环境创设的布置。

这个月保育工作方面,我们也积极协助保育老师,帮助孩子们将所有的被子都拆了,让孩子们带回去清洗。由于天气渐渐转热,孩子们的夏凉被都被我们收集,我们的孩子们在午休的时候都盖上了清洗干净的薄被单。

安全工作方面安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。我们面对的是一群五六岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。我们耐心细致地教会孩子正确的日常行为规范。匆匆的六月在充实而又忙碌中溜走,以上就是这个月我对各项工作的总结。

幼儿园六月工作总结2

这个月又即将匆匆的结束了,见证着孩子的成长,陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活,且让大班的孩子们学会快乐的生活,如下是对这个月工作经验的一个总结:

保教配合:

在工作中我会以园内下达的任务及本班的教育为中心,和各位老师和谐相处,学习她们的长处和工作经验,不断提高自己的教育和保育水平。比如:班级老师会用自己的爱去关心孩子,热爱工作,让班上孩子把班级当做集体大家庭,老师则是他们的“妈妈”一样对待关心,爱护着他们,任何事情都喜欢乐与我们交流。

照顾好孩子是我的责任,孩子在园的生活成长的情况我会积极的与班上老师交流,有必要时也会主动和家长反馈本月孩子的生活情况及需家长配合的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。

安全工作

孩子的安全是每一天我们关注的重中之重,本月除了班上老师的安全教育以外,我会在平时的工作中多一个心眼,多一份关注,注意孩子们吃,玩,睡,学中的各项安全问题。当孩子进入危险误区我会及时以说教形式提醒,让每个孩子杜绝危险,安全愉快的度过每一天。本月本班无大小安全事例。

为了延续或更进一步地升华我们的保育工作,我们将继续以学习为主,让孩子开心,让家长放心,永远是我们保育的工作宗旨。

幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园六月工作总结3

一、根据本月主题《夏天》开展了幼儿夏季饮食健康教育。

夏天盛产的水果品种繁多,孩子们在这个时期很容易就吃坏了肚子。因此,开发区小隐幼儿园中班级的陈比莉老师就选择了——《哪些水果不能多吃》的活动内容作为7月份的级组健康教育的内容。

大一班幼儿在老师的引导下先了解了一些常见水果的特征,并通过图片、实物观察、回忆已有生活经验等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃对身体有坏处。

这次健康教育活动的气氛活跃,既让孩子再一次认识了各种水果,又让幼儿懂得了怎么保护好自己的肠胃。

二、今年6月5日,是第xx个世界环境日。环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。为呼应这一主题,珲春市第一幼儿园大一班组织幼儿开展了废旧材料制作扇子的活动。

他们将自己设计的环保小扇子分发给爸爸,妈妈,让他们一起创造绿色的生活。

活动给幼儿提供亲身体验的机会,让幼儿参与到环保活动中,做力所能及的事。在潜移默化中培养了其积极保护环境的意识和环保生活态度。

幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园六月工作总结4

小班三月份>工作总结时间在不知不觉中过去了一个月。这一个月是最为烦恼的,随着新生的到来,紧接着的

哭闹声也到来了。现将这个月的工作总结进行总结,归纳,主要有以下几个方面:

一、教学工作: 本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。围绕这个内容,让幼儿认识自己的家人与自己

的关系,感受父母对自己的爱。在手工制作方面,主要让幼儿用手指添画,用蜡笔进行简单

的涂色,涂一幅图画送给妈妈,表达对妈妈的爱。在数学学习中,用手指点数1--5,认识简

单的图形,并懂得区分。在准备课程中,本人能认真上好每一节课。只是在音乐课里,显得

不足,教的不太好,这方面有待改正。

二、保育工作: 进段时间天气有潮湿,在卫生工作上,我们有认真做好。坚持每天开窗通风,用消毒粉

释水擦拭柜子,桌子,湿拖地板,把幼儿触摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了,我们到

户外活动会给幼儿先垫好毛巾,回来后进行擦汗或换衣服,并且叮嘱他们多喝水,保证饮水

量。午睡时多巡视,帮幼儿盖好被子,放学前整理好衣物,书包,让幼儿开开心心回家去。

三、安全工作: 小班幼儿特别爱动,也会乱跑,经常会发生小事故。因此,我们每天会教育小朋友,不

可打架,要注意安全等等之类的知识。有时候会播放关于安全的碟片给幼儿看。虽然在个别

时候会发生小打闹现象。我们会及时阻止,并且教育小朋友。

四、家园工作: 家长对这么小的幼儿在园难免会担心,我们会通过接送时间跟家长反映情况,在周五还

会发放家园联系手册,清楚反映幼儿一周的生活学习情况。我们也通过手册了解孩子的另一

面,对不足的进行教育,督促其改正。月底邀请两位家长来园观摩教师公开课,了解幼儿的

半日学习情况。

五、个人工作: 在小班带小孩,最多就是哭闹。有时候很烦恼,因为他们有些人太调皮了。但是我会想:

调皮是每个孩子都有的,只是需要时间,用正确的方式去改变这种调皮。我不会因情绪而影

响其他工作,按时完成教案,准备教具,上好每一节课。以上便是我的三月份工作,对于有

不足的地方,我会争取改正的。 《>小班三月份工作总结》篇三:幼儿园小班3月工作小

月工作小结

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、

有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。 我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有 特别浓厚的依恋情绪。

想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子

渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们

妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,

我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现 本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,

分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之

中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,

我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让

孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱

你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈

妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。

孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植 物,爱惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们

常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,

孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将

自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入

睡了。 总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼

儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。 小二班:李洒20xx年3月26日篇四:康裕

幼儿园20xx学年第二学期小小班,3月份工作总结 小小班三月份工作小结三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,

教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花

儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反

思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之

门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛

毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的

活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发

芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿

能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认

识在家中如何注意安全,正确地使用电器。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,

自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动

幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。 另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了

专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时

上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿

就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对

来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩

散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿

脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来

临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、

学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常

识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我

们的各项活动能得以顺利开展

三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

幼儿园六月工作总结5

六月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二、常规方面

通过我和副班(xx老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现,下个月继续纠正。

三、安全与保健方面

天气渐渐变热,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排毕业的节目,对安全方面还需加强。

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园六月工作总结6

转眼来到立民幼儿园已经三年了,但是给我的感触却是那么的深。从工作以来,我一直不断努力,思考着怎样做好幼儿教师这项工作,希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师,并且自己也朝着这个目标努力着。在小小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是我这段时间以来对学习、工作进行的基本总结:

一、思想方面

人的一生都在不断的学习,作为一名教师,拥有着神圣的使命,更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展增加力量。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

二、教育方面

在教育方面,根据小小班幼儿心理的情况,我们实行了保教结合,深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去”发现”和“创造”。

刚开始的时侯,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个”难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药?我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。

三、家长工作方面

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“亲子运动会”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。

四、自身的反思

在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了??那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得。因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!

在忙忙碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用”紧张忙碌“四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的工作总结如下:

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

幼儿园六月工作总结7

里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,四月的我们与

孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

在教育教学方面,结合季节特征开展了主题“春天真美丽”、“多才多艺的手”两大主题

的.教学活动。在“春天真美丽”这个主题活动中,我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天”

的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细

微变化。通过“找春天”“找草地”等活动,小朋友们知道了最先告诉我们春天来了的是“迎

春花”,接着蝴蝶花也开了,树枝上长出了嫩嫩的绿芽??。在“多才多艺的手”在这一主题中,

幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的各种创造性活动都能积极参与。同时 还对自己的手

产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感,知道因为有了手,有了手的触觉以及抓握才能使用各种

工具,才能发展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、卫生保健工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场

大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日

常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进

行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细

致的检查,确保幼儿在园平安。 本月我们还聆听了儿保医生有关预防传染病知识的讲座,了解了麻疹、水痘、手足口病

的相关症状和预防隔离知识。还开展了安全教育“过马路”和健康教育“干净食物人人爱”

两个活动, 通过安全教育“过马路”让幼儿了解过马路的一些方法,认识交通灯、斑马线及

其含义。学习自我保护,提高安全的交通意识。健康教育“干净食物人人爱”让幼儿知道一

些基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,食用瓜果须先洗净、去皮,不贪吃街头小

吃,不一次性吃太多冷饮或饮料等,初步养成良好的个人卫生习惯。

三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、

学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料, 要求家长利用星期天带

领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一

些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。 最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我

们的各项活动能得以顺利开展。

关键词 : 工作总结 幼儿园

幼儿园六月工作总结8

时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做一下总结。

本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。

1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩家中的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的秒方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。

2、开展活动,激励孩子自我表现。

本月中,我们小班共开展了《我上幼儿园》、《认识我自己》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。

3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个秒招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

总之,在这个月中,我感悟了很多。其中也存在很多的不足,如对班里的特殊幼儿(赵泽英)的管理,对家长反馈严重的孩子间的冲突现象,这些都有但于在今后的工作中,探索更加良好的方法来解决。

九月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到九月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:”老师早上好!“孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方面本月我们开展了《亲亲我》和《礼仪》主题活动。

孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面随着《亲亲我》主题的展开,我们布置了”绘画“专栏,在主题墙面上布置了幼儿涂色的”我喜爱的糖果"。

四、家长工作方面:

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

九月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

幼儿园六月工作总结9

随着天气一天天变热,我们迎来了本学期最后一个月——六月,六月是欢乐的,孩子们度过了一个属于他们自己的节日——六一国际儿童节:六月是丰收的,即将跨入中班的小朋友们,学会了许多本领。

一、教育教学工作

本月我们开展了“小朋友过节了”、“冷和热”、“我要升中班啦”这三个主题的活动。在“小朋友过节了”这一主题中孩子们知道了“六一”是小朋友自己的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。在语言活动《“六一”到》中学会了关于“六一”的儿歌,儿歌朗朗上口,在朗诵儿歌的同时,也感受到了节日的欢愉:在音乐活动中学习了歌曲《“六一”歌》,充分表达了对“六一”的喜爱之情:在美术活动“和好朋友跳舞”中孩子们利用自己已学过的装饰方法装饰好朋友等等。

在“冷和热”这一主题中幼儿亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征:对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣:知道几种夏日保护自己的方法。在韵律活动《我爱洗澡》中,幼儿能跟随音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡时的快乐:通过故事欣赏《太阳感冒了》知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。在手工活动《火红的太阳》中,幼儿能耐心细心的剪贴太阳的光芒:通过科学活动《热乎乎的东西》幼儿体验寻找与探索热乎乎的东西的乐趣。

二、幼儿体检工作

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

三、卫生保育工作

面对炎热的天气,我们加强对孩子们的护理工作,及时做好班级消毒工作,活动室经常开窗通风,户外活动时随时检查他们是否出汗,根据情况调整活动量。我们及时根据天气情况调整幼儿的被褥,换上了席子,幼儿午睡时教师加强巡逻,为体质弱的幼儿幼儿垫上手帕吸汗等等,并做好驱蚊虫的工作,防止幼儿被蚊虫叮咬。

幼儿园六月工作总结10

这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:

这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

幼儿园六月工作总结11

今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将6月的各项工作总结如下:

一、卫生保健安全方面

1、严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2、开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

二、把安全工作放在首位

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

三、家长工作方面

1、开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

2、利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

幼儿园六月工作总结12

六月幼儿园工作总结(上)深秋时节如期而至,寒冷的天气悄然而至。又一个月过去了。孩子们在幼儿园的每一天都是快乐的,在这里学习、生活、玩耍,度过美好的童年。看着孩子们可爱的笑脸,每天都觉得很开心!现在11月份的工作安排如下:

一、行政人事工作

1.组织教师参加演讲复赛。经过一场较量,终于可以参加复赛了。老师们准备了很久,终于可以大显身手了。我有五个老师和两个护士在公园参加复赛。通过这期间的反复演练,相信他们一定会在比赛中取得更好的成绩。

2.强化大家的责任意识和制度意识。组织员工复习幼师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼师工作规则,强化教师责任心,严格上岗,发现问题及时汇报处理,认真做好早晚班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园、参观、交通安全。

3.消防训练和安全演习。为了防止意外,我园安排了老 师和护士学习灭火器的使用方法,让大家反复练习,增强逃生意识,学会自救。孩子们还安排了安全演习。在演习中,他们学会了如何保护自己,以及在发生火灾时使用什么灭火。

4.关灯省电。最近早上起来经常看到一些楼道还亮着灯。虽然我一直安排保安值班来管理这件事,但是

效果还是不太理想。有时候十点都关门了,后来有人路过就开了,所以到天亮也无所谓了。为此,经过讨论,决定将楼道灯承包给特定的人,由各班工作人员管理本班门前的路灯,其他工作场所的值班老师当天负责,并反复向大家强调节约意识。

第二,政治教育工作

1.组织教师参加高级教师进修学校的远程培训。

20xx—20xx学年

按照“贴近教师、贴近课堂、贴近实际、注重实效”的原则,对全县教师进行全员培训,促使参训教师提高教学能力。我鼓励老师们在业余时间提高学历,补充知识。建议教师经常阅读《幼儿教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常浏览教育网,不断吸收新信息。

2.教学质量检查。半个学期一眨眼就过去了,平时检查教学常规。

我没有检查过每个人的教学质量。为了进一步提高教学的有效性,我园安排在本月中旬对各班的教学情况进行检查,并决定在各班抽查部分孩子,对本学期的教学内容进行考核。并以此作为评定本学期教学质量奖的依据。

3.提高教研活动的有效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决——反思教研活动的过程等。,并且在内容上要有主题性和连载性;形式上,要推行全员参与、全轮讲座制。每两周一次,每次都有主题讨论。争取组织教学的机会

教师参观先进幼儿园,开阔教师视野,抓住机会到市内各园上课,取长补短,逐步提高自身教育教学水平。

三。教育教学工作

1.规范英语课程教学。目前班里所有的英语教学工作都是我们老师做的。

作为老师,在这一个月的教学中发现了一些疏漏和不足,也在不断摸索出各种形式来激发孩子学习英语的兴趣,以便调整和改进教学方法。在教学过程中,孩子们很好地学习了英语单词,但对于较长的短语来说有点困难。在日常生活中,尽可能给孩子创造一个轻松、快乐、有趣的学习氛围。欢创的内容中可以融入26个彩色的英文小字母,让孩子看到从兔子的家里出来的图片和英文字母,既增加了孩子的兴趣,又能让孩子逐渐熟悉这些字母。

2.基于幼儿园的培训。本月以许卓娅关于节奏活动的理论知识为基础,进行了园本培训,包括节奏活动的形式和类型的理论学习、适合各个年龄段的基本动作、常规训练、音乐选择、道具的合理使用等。然而,优秀的韵律活动教案几乎不值得借鉴,这对教师来说是一个挑战。由于这个活动是第一次尝试,我们每个人都抱着向别人学习的目的来观察它。总的来说,教师设计的活动符合时代的特点。比如小班的“洗手帕”老师,通过交谈让孩子了解洗手帕的过程,结合音乐旋律做洗手帕的动作。大班的《健康之歌》老师提前把动作做成图文连环画,让孩子们自己看着图文就能学会动作。让老师在活动中发现问题。通过这项活动的开展

提出问题,在以后的教学中继续探索。

3.加强班级博客的使用。通过班级博客与家长交流是一个很好的交流平台。对于刚进幼儿园的孩子,我们每天都会记录他们的表现。对于已经适应幼儿园生活的孩子,我们也可以写一些反映他们表现的文章。与父母做好沟通,与他们建立互信的桥梁,也是我们的一项重要任务。

4.对活动区域的角落环境进行季节性改造。创造一个让孩子感受到关心、接纳、关爱、支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励孩子积极参与,培养孩子参与体育活动的兴趣,密切注意观察孩子在活动中的安全,注意在孩子一日活动中培养孩子活泼开朗的性格。

四。保健和卫生工作

1、清理楼道卫生。最近有家长反映楼道卫生脏。前几天因为装修,楼道卫生打扫不了。现在已经装修好了。组长应安排每日清扫和每周清扫,并及时检查卫生。

2.生活习惯和日常工作。严格按照园内规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风,对孩子能接触到的地方进行消毒。提醒孩子饭前洗手,饭后漱口,督促孩子多喝水,养成良好的饮食习惯。吃饭时不要说话,尽量不要洒饭,不要挑食。另外,锻炼孩子的自理能力,让孩子自己穿衣服和鞋子。

3.抓户外活动。目前是感冒的非常时期。所以要保证孩子每天的户外活动,增加他们的活动量,提高他们的抵抗力。

力,并注意随时给孩子增减衣服。在户外活动中,我们首先带领孩子们做一些有趣的游戏,如老鹰抓小鸡,螃蟹抓小鱼等。,然后让孩子自由活动,玩大型玩具。

4.加强食堂管理。监督厨师遵守规则,严格控制食品卫生。按照上级要求,继续做好午餐24小时留样工作,防止餐饮事故的发生。

幼儿园六月工作总结(下)幼儿园中班六月工作总结。天气越来越热,让人领略到盛夏的“热情”。一系列精彩的活动点缀着绚烂的六月,也在装扮着中产阶级生活最后一页的多彩回忆。明媚的阳光和芬芳的花香把我们带入了五彩缤纷的六月。

农历五月初五端午节,为了迎接端午节的到来,在三天假期的前夕,我们中班各班老师给孩子们进行了及时的“端午节”主题教育。

5.31.教师组织孩子们了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,倡导“不吸烟”。及时给返乡爸爸和相关吸烟者提示,帮助他们拥有健康的身体。5.31.为了迎接六一儿童节,我们幼儿园组织了第二届生活乡土艺术节闭幕式和展示各班特色的专题活动。我们班3班静态展示幼儿剪纸,采用大家参与的方式,让孩子们

朋友父母朋友大饱眼福。六月,我们合影留念,为幼儿园的快乐生活留下永恒的记忆。◆开展了特色活动——乌龟、螃蟹、插头等。

◆家居活动:

1.结合端午节的风俗习惯,我们邀请孩子在端午假期和父母一起搬家。

尝试手工包粽子。粽子用棉花、膨胀棉等包裹。

2.让父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回来后,我们在班里挂了粽子等其他小蔬菜水果,成了一道亮丽的风景线。

幸福生活

1.在这个月的教育教学中,我们进行了两次主题活动。在每个活动中,孩子们都能积极发言和参与。除了主题活动,每个孩子都可以有各种各样的娱乐活动。“绕来绕去”和“我用空气做游戏”,在这个主题中,让孩子面对各种各样的物体,饶有兴趣地探索和体验与之相关的形状、功能和趣味,然后用他们熟悉的材料和方式创造出一个绕来绕去的世界。

2.养护方面,现在是夏天,大部分孩子还是厚被子。孩子们在午睡时会感到特别不舒服。所以我们用通知来通知家长给孩子换被子,让孩子睡得更香更舒服。

3.常规教育通过老师和孩子们的共同努力,我们六月份的工作组织得很好,开展得很顺利。虽然有小收获,但我们的工作仍有许多不足之处,我们将在今后的工作中逐一改正。快乐的六月之旅,依依不舍的离别,告别了缤纷多彩的中班年,我们相信孩子们进入大班后会更懂事,更快乐,更健康!对于家长来说,6月是安全教育,6月是家长最忙的一个月,也就是收获的季节,播种幼苗的季节。因为家长忙于农活,没有全力照顾孩子,可能会忽视专门的安全教育。我们老师拉响警报,教孩子不要在家里的池塘、沟渠边玩耍,以免发生意外。不要在家里玩火,也不要随意烧麦秸,以免引起火灾。不要在家里碰电,以免触电。安全教育也在夏天进行,教育小孩子在家要听父母的话,不要做危险的事情。让孩子在家过一个健康快乐的暑假。

下月活动小贴士:要注意以下几点:

1.孩子衣服的增减要适当。最好根据天气预报决定第二天穿多少衣服。

2.本学期,我们的上课时间将延长至7月6日。7月6日4点开始正式放假。暑假期间,家长要及时对孩子进行安全教育,引导孩子学玩结合,适当报读相关暑期培训班,为进入大班打下良好基础。

幼儿园六月工作总结13

在炎热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将6月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认识在家中如何注意安全,正确地使用电器。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

幼儿园六月工作总结14

教学

1.参加了教育中心组织的庆六一活动演出,经过充分的准备,获得较好的效果。

2.举行了以“师幼共联欢、社区同欢乐”为主题的庆六一活动,让居民共联欢、社区同欢乐,充分展示了华滨幼儿园教师、幼儿良好艺术素质和精神风貌,不仅让孩子度过了一个特别而富有意义的节日,而且搭建了一个与社区居民共同联欢快乐的平台。

3、结合端午节,各班开展了了解端午节的由来,亲子包粽子等活动,增进家园沟通,使亲子关系更加融洽。

4、大班组积极做好幼小衔接工作,开展了背起小书包、每周一课、参观小学、安静阅读、我做小主人等一系列幼小衔接活动,孩子们在活动中能近距离地体验小学生的学习和生活,掌握了成为一名合格小学生的各种本领,并且激发了孩子们的入学愿望。

教研科研

针对本学期开展的教研活动内容进行总结交流,各位老师畅所欲言,因为教研活动内容的确立是所有老师共同讨论制定的,所以参与度很高,在形式上可以有所创新,有所变化,采用人人主持的方式,变“一言堂”为“齐言堂”,调动大家参与的积极性。

培训工作

1、结合陈敏老师的中班科学活动《动物怎样避暑》,进行了如何使教学活动更加有效的探讨,从教学活动内容的选择,教学目标的制定,教学过程的实施等各方面进行讨论修改,使教学活动更加有效。

2、结合保育员技能竞赛的内容,进行了简谱视唱培训,帮助老师们把所有的曲子跟着钢琴的弹奏进行了跟唱,在音准、音调方面做了细致的培训。

老师们的主动性、积极性没有被充分调动起来,依赖性很强,课余时间练的太少,需要经常内部测试一下,形成你追我赶的局面。

家长工作

6.28举行了大班组“快乐童年放飞梦想”毕业典礼,主要以展示孩子三年来的成长历程为主调。精彩的节目、丰富的作品展示吸引了家长们的眼球。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位家长。孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。最后毕业典礼在诗朗诵《毕业诗》中圆满结束。

幼儿园六月工作总结15

幼儿园小班3月份工作总结三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,

教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》

这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中

走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科

学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,

大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛

围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小

鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的

主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技

能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。

在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的

孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会

和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈――幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼

儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻

炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听

取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时

上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿

就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对

来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩

散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿

脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同

时,通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的

孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的

伤害。

另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来

临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、

学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒

到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼

儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小

朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。 最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我

们的各项活动能得以顺利开展

三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

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