第一篇：学习石明松同志的事迹有感
学习石明松同志的事迹有感
刘 勇 军
昨日下午，学校柴校长到市委听取了向石明松同志学习动员大会并回学
校传达了市委精神。市委书记冯云乔作动员报告。省委第八督导组第一组长林志 慧出席会议并讲话。会议强调，全市共产党员特别是党员领导干部要学习石明松 的崇高精神，弘扬石明松的高尚品质，以先进典型感染人、激励人，用榜样力量 树新风，促发展，为打造仙桃经济社会发展升级版注入强大精神动力。全校教师 观看了专题片《摘取水稻皇冠上的明珠》,柴校长并作了重要讲话.听了柴校长的会议精神,我认为，石明松同志是全市共产党员的优秀代表，是基层工作者的优秀代表，是党和人民的好党员、好干部，是广大党员干部的好 榜样、好楷模。他用短暂的生命谱写了壮丽非凡的人生高歌，彰显了仙桃干部的 时代风采，诠释了共产党员的价值追求。他的一生是甘于坚守的一生、勇于创新 的一生、勤于务实的一生、乐于奉献的一生。我们要重温他的先进事迹，深切缅 怀他光荣的一生。
石明松同志是我们身边的典型,用他的事迹教育身边的人，更加可信可学，更有感染力和感召力。我们要进一步统一思想，深刻认识到学习石明松先进事迹 是适应当前发展形势的现实需要、是开展教育实践活动的鲜活教材、是传导社会 正能量的迫切需要、是打造发展升级版的有效途径，把全市人民群众紧紧凝聚到 一起，汇聚起坚不可摧的磅礴力量，共同推动仙桃发展竞进升级。
石明松创下的是伟业，留下的是精神。全校教师要学习他坚韧不拔、追求卓 越的探索精神，独立思考、敢攀高峰的创新精神，心无杂念、勇毅笃行的忘我精 神，扎根基层、淡薄名利的奉献精神，带着感情、带着问题去学，联系思想、联 系工作去学，领导带头、党员示范去学，在全市上下树立正确舆论导向，营造学习先进、崇尚楷模、团结奋进、昂扬向上的良好氛围。把石明松先进事迹作为教 育实践活动的重要学习内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，既贯彻了中央、省委要求，又结合了仙桃实际，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。她要求我市把学习弘扬焦裕禄精神和石明松先进事迹作为教育实践活动的一条 红线贯穿始终，做到深学、细照、笃行。要立足“五个准确把握”，在落实“三严 三实”要求上下功夫，把教育实践活动不断引向深入，争当党和人民满意的好干 部。全体教师应该把石明松同志的创业精神应用到教学中去,实现自己的人生理 想.教 学 反 思
刘勇军
自从学校实施“五环五堂”的教学模式以来，全校师生的思想发生了根本性的改变。一改以往传统的教学模式，即由以往的教师一讲到底到由学生在课堂上成为主体。（教师是导演，学生是演员。）整个课堂活跃起来，学生的自主能力也大大提高了，一个问题一个人不能解决的几个人共同讨论，既提高了学习兴趣，又解决了教师一讲到底的问题。
“五环五堂”的教学模式体现在“明确学习目的”（板书，解读）“看书做笔记”，“课文问题化探究”，“小结”和“课后习题”。其中有一条是教学反思，我个人觉得是教师们应引起重视的。高一学生在初中都是有教师灌输式教学，但高中的新课标要求将学生作为主体，实行“自主”“合作”“探究”的教与学的模式，势必对教师和学生的要求提更高的要求：首先学生要有自学能力和分析问题的能力，教师要会引导学生，帮助学生发现问题，分析问题，同时要有激励机制，不能包办，也不能不闻不问。要做到这一点，课前预习很关键。同时对课文中的内容要了解的非常清楚：不懂的地方要做旁批，要查资料作注解，再不懂的地方要与人讨论，甚至在教师巡堂时举手询问，彻底实行“当天事，当天毕”教师和学生在课堂上要完成“五堂”，即“堂堂趣”“堂堂问”“堂堂评”“堂堂清”“堂堂悟”。
课后反思尤其重要！一节课下来，有哪些内容在学案上没有涉及到的？哪些内容学生注意到了而教师没注意到？哪些内容教师应要及时补充？哪些内容是不需要教师讲解学生就会的？哪些内容是教师非讲不可的？要每节课后用文字记载下来，久而久之，教师的小论文，小总结，小归纳都会自然流露出来，教学心得和体会才会越来越得到提高。
第二篇：学习石明松心得体会
学习石明松精神的心得体会
石明松(1938～1988)，江苏如皋人。1959年毕业于荆州农校。先后任沔阳县农业技术推广中心副主任、农科所副所长，湖北光敏感核不育水稻协作组副组长，中国水稻研究所学术委员会委员。1973年，石明松在沙湖原种场“农垦58”大田中，发现“光敏感核不育水稻”。此后6年，他对不育株进行测交和回交时发展，不育株的再生分蘖上能自交结实，分期播种的结果表明育性与光照长度有关。由此，他提出了水稻育种的全新设想：在长日高温下制种，在短日低温下繁殖，一系两用。划时代的“两系法杂交水稻技术”由此开端。这一发现和设想震惊了业界，被称为“世界领先的顶级发现”。
1982年，在湖北省农科院、武汉大学和华中农学院育种专家的共同努力下，致力于光敏感核不育二用系研究，终于育成一种多用的核不育系新型稻种—光周期敏感核不育水稻，摘下“水稻皇冠上第三颗明珠”。1985年10月，通过农牧渔业部、中国农科院以及省内外50多位有关专家鉴定，一致认为，这项成果是我国水稻史上继矮化育种、杂交三系成功后的第三次重大发现。在国际上居领先地位，正式命名为“湖北光敏感核不育水稻”。两系法自此彻底淘汰三系法，树立起水稻杂交史上一个新的丰碑。全国20多家报刊杂志登载他的先进事迹。1987年9月，荣获湖北省科技进步特等奖。同年，被授予“国家级有突出贡献的科学技术专家”称号。1987年4月，获全国“五一”劳动奖章。1988年1月，在武昌参加会议期间，因触电不幸去世。2014年元月10日，在全国科技奖励大会上，“两系法杂交水稻技术”获颁2013国家科学技术奖特等奖。在50个获奖人名单中，石明松排第二，仅次于袁隆平。
石明松同志是全市共产党员的优秀代表，是基层工作者的优秀代表，是党和人民的好党员、好干部，是广大党员干部的好榜样、好楷模。他用短暂的生命谱写了壮丽非凡的人生高歌，彰显了仙桃干部的时代风采，诠释了共产党员的价值追求。他的一生是甘于坚守的一生、勇于创新的一生、勤于务实的一生、乐于奉献的一生。我们要重温他的先进事迹，深切缅怀他光荣的一生。
学习石明松先进事迹，是适应当前发展形势的现实需要、是开展教育实践活动的鲜活教材、是传导社会正能量的迫切需要、是打造发展升级版的有效途径，把全市人民群众紧紧凝聚到一起，汇聚起坚不可摧的磅礴力量，共同推动仙桃发展竞进升级。
石明松创下的是伟业，留下的是精神。全市上下要学习他坚韧不拔、追求卓越的探索精神，独立思考、敢攀高峰的创新精神，心无杂念、勇毅笃行的忘我精神，扎根基层、淡薄名利的奉献精神，带着感情、带着问题去学，联系思想、联系工作去学，领导带头、党员示范去学，在全市上下树立正确舆论导向，营造学习先进、崇尚楷模、团结奋进、昂扬向上的良好氛围。石明松先进事迹作为教育实践活动的重要学习内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，既贯彻了中央、省委要求，又结合了仙桃实际，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。她要求我市把学习弘扬焦裕禄精神和石明松先进事迹作为教育实践活动的一条红线贯穿始终，做到深学、细照、笃行。要立足“五个准确把握”，在落实“三严三实”要求上下功夫，把教育实践活动不断引向深入，争当党和人民满意的好干部。
第三篇：学习郭明义同志事迹有感
学习郭明义同志事迹有感
郭明义同志，虽然是一名普普通通的采场公路管理员，但是入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年中，他累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量，20年献血6万毫升，是他自身血液的10倍多，1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。郭明义是我们大家所有人，尤其是党员同志学习的楷模。他在工作上总是能很好的履行自己的责任，认认真真地踏踏实实地做好自己的本质工作，他用一个个荣誉书写着他在一个个平凡岗位上创造的辉煌：鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、鞍钢劳动模范，鞍山市道德模范、特等劳动模范，辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、辽宁省五一劳动奖章，全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员、全国五一劳动奖章，他所获的荣誉称号数不胜数。这些荣誉让老党员们敬佩，让年轻党员们仰慕，这些荣誉的背后，他又付出了多少艰辛和汗水。当然，郭明义同志绝不是为了这些荣誉去的，他是自愿的奉献。尤其他鲜血的经历更让我震撼，厚厚的一叠鲜血证，6万毫升的鲜血记录，无不表现出郭明义同志的无私和伟大。
郭明义精神是大德、大善、大爱、大正。他不但以德束己，而且以德树人，他的高尚行动，感动甚至教育了很多人；他不仅独善其身，而且兼善天下，很多人因他而感觉人间的温暖；他不但正己，而且正
人，他用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识，内化为个人品质，外铸成社会力量。
我们要学习他牢记宗旨，鉴定信念的政治品质；学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀；学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。我们要把弘扬郭明义精神融入到日常工作中，把工作当事业，把职责当使命，严格要求自己，在本职岗位上积极主动工作，从一点一滴做起，从每一件事做起，努力实现自己的人生价值。
第三党支部
第四篇：学习石嫣事迹有感
近日，区委组织部转发了市委书记和区委书记对新华每日电讯《爱上种菜的女博士又恋上“小毛驴”》这篇报道的重要批示，号召我们全体大学生村官向石嫣博士学习。
在接到通知后，我立即认真的阅读了这篇文章，感触颇深。首先，csa这种全新的种植模式给了我耳目一新的感觉，在以前我没有想过传统的种植业可以采用这样的销售模式，这无
疑是一次大胆的创新，这样的有机种植无论是对人体的健康还是对环境的保护都有着很大的好处，是值得推广和提倡的全新模式。其次，作为一名女博士，有着如此多就业机会的高学历，她竟然在美国的农场亲身体验了大半年，而且，回国后她又敢于实践，第一个在北京六环外的凤凰岭脚下兴办起“小毛驴农园”，做了一个真真切切的博士“农民”。我为她这种吃苦耐劳和勇于探讨农业、农场经营模式和敢于开创自己事业的精神所感动。读完这篇报道，“csa农场经营模式”深深地吸引了我，我意犹未尽，连忙上网搜寻了更多的关于石嫣的事迹和她的相关报道，对她和csa有了更多的认识后我开始思考这样的模式能否应用到我们自己的创业园上呢。
关于csa，解释是社区支持农业的模式，是一种解决食品安全的一种新型农产品贸易形式。市民消费者与农场靠“信任”建立起一种合作关系，消费者预付资金，中间无其他环节，农场则定期送菜。查阅有关石嫣兴办农场的情况，可以看出，这种方式，的确是解决食品安全的有效方式，也是当今农业、农民值得推广的思路，怎样才能把它实际应用到我们的创业园上就关系到许多现实问题的解决。首先是最直接的种植问题，目前我们种植的蔬菜大棚都有施化肥和定期喷洒农药防治病虫害，完全不使用农药和化肥，如何才能保证产量和不发生病虫害呢，这需要我们几位村官深入学习理论知识以及到利华农业积累有机蔬菜种植的实践经验才能解决种植上的技术问题。第二，目前我们的两个创业园种植都是反季节蔬菜和早春晚秋蔬菜，但是为了满足消费者的更多需求我们还需要提供应季蔬菜，采用csa模式在价格成本上远远高于市场平均价格我们的菜能否得到消费者的认可呢，这需要我们对宿迁的消费水平和消费结构进行深入的调查和研究以后才能知道csa模式在宿迁的可行性有多大。第三，最关键的是如何建立这种“相互信任”，对于这样的新鲜模式有多少消费者愿意去尝试和接受，如果销售形成不了规模将带来成本的增加最终就会导致csa计划流产，所以机遇和风险同在，如何规避风险合理引进csa需要全方位的思考和找到解决现实的问题的办法。
当今社会健康问题越来越被人们重视，人们更多地关心起自己的健康状况，俗话说吃的是五谷杂粮哪有不生病的，可见病从口入不是没有道理的，所以与身体相关的食品消费正在逐渐向健康的食品消费结构调整，这为csa模式提供了有利的发展平。从风靡全国的“网上偷菜”也可以看出大家心中都有着自己的一片“农场”，体现了大家更多地希望与自然、植物、动物亲近的趋势。签订一份合约种出属于自己的蔬菜或者自己在周末时驾车前往郊区亲自打理自己的菜地，相信很多消费者还是愿意尝试的，这也为我们采用csa模式提供了信心。
好的模式已经出现，领导也对我们寄予了期望，我们一定要认真学习，认真思考，结合自身的实际，把csa引进到我们的农场中，真正的做到新农村建设的领航者。
第五篇：学习雷锋同志事迹有感
思想汇报
——学习雷锋同志事迹有感
敬爱的党组织：
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强!”这首赞美雷锋同志的歌曲近日总会被大家所传唱。伴着歌声我认真学习了雷锋同志的事迹并深有感悟，现特向党组织汇报如下：
雷锋于1940年12月18日出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭，时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。1949年8月，雷锋的家乡湖南长沙望城解放后，雷锋从此走出了痛苦的生活，在党和人民政府的关怀下幸福成长。1960年，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。他在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。1962年8月15日，雷锋同志在指挥战友倒车时，车撞上电线杆，被倒下的电线杆砸中右太阳穴，经全力抢救无效，不幸牺牲；雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1次，三等功 3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。
学习了雷锋同志的先进事迹后，我被深深地感动了。雷锋这位中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士，他有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”的确，雷锋同志真正落实了这句话，他无私奉献、乐于助人的精神在祖国大地上熠熠生辉。向雷锋同志学习是来自我内心的声音，做为一名预备党员，我更要做到全心全意为同学服务。现在我已经大三了正准备考研，我加入了班里成立了考研小组，同学们可以志愿加入到考研小组中相互学习共同提高。我也加入了考研小组，今年寒假我经常上考研论坛收集考研的院校专业信息和考试资料然后上传到网上与同学共享，看到不知道怎么买参考书的同学也主动与他们联系给出自己的意见。我深知我做的这些小事与雷锋同志相差很远，但是我会以雷锋同志为榜样，学习他为他人服务的精神。
在今后的日子里，我要将雷锋同志的这句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”作为自己的座右铭，进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为同学服务的思想，让自己有限的生命在奉献中显出更大的价值。
2012年3月20日
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