第一篇：学习焦裕禄精神活动的方案
卫生学校
深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风的实施方案
为推动我校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风，针对“关于新形势下开展深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风的精神实质，结合我校实际情况，制定如下实施方案。
一、学习弘扬焦裕禄精神活动的参加范围 我校全体党员及预备党员、各科室主任、护士长。
二、学习弘扬焦裕禄精神活动的重大意义
通过开展弘扬焦裕禄精神活动，进一步推动我校科学发展，认真学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神，大兴服务群众之风；学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风； 学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。并以此契机，切实改进党员干部作风、推动科学发展活动，并与深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来，与“讲党性修养、树优良作风”教育活动紧密结合起来，形成脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范、敢于创新、勇于负责的优秀领导班子，为我校的又好又快发展提供有力保障。
三、学习弘扬焦裕禄精神活动的具体要求
（一）加强组织领导
我校此次教育活动的基本要求，成立学习活动领导小组及下属办公室，具体负责学习实践活动的组织领导及日常工作。为加强学习实践活动工作的领导，实行领导带头、分工协调、齐抓共管的领导体制和工作机制，保证学习实践活动工作的落实。
组长：
成员：班子领导成员 办公室主任：
第一，要把握要求，明确目标。
开展学习弘扬焦裕禄精神，努力使党员干部特别是领导干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作
风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用。
第二，要把握方向，坚持原则。
坚持理论联系实际，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展“学习和弘扬焦裕禄精神活动”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来，紧密联系卫生工作和个人的思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面的突出问题。每个党员干部要严格要求自己，严于剖析自己，积极开展自我批评，查找和解决自身存在的问题，同时要主动征求别人意见，诚恳接受群众的批评，通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作。要坚持走群众路线。领导班子和党员领导干部要相信和依靠群众，积极主动地广泛征求群众意见，自觉接受各位党员和群众的评议、监督，要把贯彻落实省委要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价“学习和弘扬焦裕禄精神活动“教育活动成效的重要内容。
第三，要把握重点，抓住关键。
学习弘扬焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴良好工作作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领我系全体教师锐意改革、共克时艰。领导班子要多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上。
四、学习弘扬焦裕禄精神活动的具体活动
按照校党总支的统一部署，“深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展”教育活动从今天开始，集中1个月时间。
1、组织理论学习。认真组织全体党员特别是党员领导干部认真学习上级党委教育活动办公室编印的学习资料，尤其要深入学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强党性修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性。
2、丰富教育内容。要结合我系实际和工作特点，开展“四个一活动”，即观看一部电影——《焦裕禄》；阅读一篇文章——《县委书记的好榜样—焦裕禄》；开展一次座谈活动——“焦裕禄带来了什么”；组织一次缅怀先烈活动——瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、开展访贫问苦、结对帮扶等多种形式，增强教育的实效性。
3、开展“节约资源，从我做起”的实践活动。建设节约型社会，是党中央、国务院立足当前、着眼长远、全面建设小康社会、促进经济社会可持续发展而作出的一项具有全局性和战略意义的重大决策。全体教师要充分认识开展节约活动、推进节约型社会建设的重大意义，统一思想认识，加强组织领导，采取切实措施，从现在做起，从自身做起，养成节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油、一粒米、一个纸杯、一支笔芯的良好习惯，积极倡导勤俭持家，为推进节约型社会建设发挥积极作用。
4、组织心得体会交流。全体成员都要结合自身的工作实际和学习感受，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上，撰写一篇学习心得体会，开展心得体会交流活动。
5、组织召开专题民主生活会。领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪方面存在的突出问题，提出改进措施。召开以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会，组织党员、群众进行评议，对查摆出来的问题进行集中整改。把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。
6、领导干部讲一次党课。党总支的主要负责同志要结合本单位教育活动中查摆出的突出问题，以“学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设”为主题讲一次党课。
开展学习弘扬焦裕禄精神活动意义重大、影响深远。我校全体党员干部将以坚强的党性、优良的作风、扎实的工作，为我校做出新贡献！
第二篇：学习焦裕禄精神活动的方案
中共河南科技学院数学系党总支
关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展活动的实施方案
按照中共河南科技学院（院党字【2009】26号）文件精神和中共河南省委有关精神，为推动全系党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风，针对“关于新形势下开展深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展活动”（下称学习弘扬焦裕禄精神活动）的精神实质，结合我系实际情况，制定如下实施方案。
一、学习弘扬焦裕禄精神活动的参加范围
数学系全体党员及预备党员、科级以上干部、高学历人才。
二、学习弘扬焦裕禄精神活动的重大意义
通过开展弘扬焦裕禄精神活动，进一步推动我系科学发展，认真学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神，大兴服务群众之风；学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风； 学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究的求实精神，大兴求真务实之风；学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。并以此契机，切实改进党员干部作风、推动科学发展活动，并与深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来，与“讲党性修养、树优良作风、促科学发展”教育活动紧密结合起来，形成脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范、敢于创新、勇于负责的优秀领导班子，为数学系的又好又快发展提供有力保障。
三、学习弘扬焦裕禄精神活动的具体要求
（一）加强组织领导
我系按照校党委此次教育活动的基本要求，成立学习活动领导小组及下属办公室，具体负责我系学习实践活动的组织领导及日常工作。为加强学习实践活动工作的领导，我系实行领导带头、分工协调、齐抓共管的领导体制和工作机制，保证我系学习实践活动工作的落实。
数学系关于学习和弘扬焦裕禄精神学习活动领导小组名单：
组长：于桢
成员：郭运瑞、张万琴
办公室主任：马宝林
第一，要把握要求，明确目标。
开展学习弘扬焦裕禄精神，努力使党员干部特别是领导干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用，为打开我系各项工作地新局面提供坚强的政治和纪律保证。
第二，要把握方向，坚持原则。
坚持理论联系实际，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展“学习和弘扬焦裕禄精神活动”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来，与促进改革发展稳定、构建和谐数学系的各项工作结合起来，紧密联系教育教学工作和个人的思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面的突出问题。每个党员干部要严格要求自己，严于剖析自己，积极开展自我批评，查找和解决自身存在的问题，同时要主动征求别人意见，诚恳接受群众的批评，通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作。要坚持走群众路线。领导班子和党员领导干部要相信和依靠群众，积极主动地广泛征求群众意见，自觉接受各位党员和群众的评议、监督，要把贯彻落实省委要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价“学习和弘扬焦裕禄精神活动“教育活动成效的重要内容。
第三，要把握重点，抓住关键。
学习弘扬焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴良好工作作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领我系全体教师锐意改革、共克时艰。领导班子要多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，多为各位教师谋福利。
四、学习弘扬焦裕禄精神活动的具体活动
按照校党委的统一部署，我系“深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展”教育活动从今天开始，集中1个月时间，在数学系教育活动领导小组的领导下统一进行。
1、组织理论学习。认真组织全体党员特别是党员领导干部认真学习省委教育活动办公室编印的学习资料，尤其要深入学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话以及徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强党性修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性。
2、丰富教育内容。要结合我系实际和工作特点，开展“四个一活动”，即观看一部电影——《焦裕禄》；阅读一篇文章——《县委书记的好榜样—焦裕禄》；开展一次座谈活动——“焦裕禄带来了什么”；组织一次缅怀先烈活动——瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、开展访贫问苦、结对帮扶等多种形式，增强教育的实效性。
3、开展“节约资源，从我做起”的实践活动。建设节约型社会，是党中央、国务院立足当前、着眼长远、全面建设小康社会、促进经济社会可持续发展而作出的一项具有全局性和战略意义的重大决策。全体教师要充分认识开展节约活动、推进节约型社会建设的重大意义，统一思想认识，加强组织领导，采取切实措施，从现在做起，从自身做起，养成节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油、一粒米、一个纸杯、一支笔芯的良好习惯，积极倡导勤俭持家，为推进节约型社会建设发挥积极作用。
4、组织心得体会交流。全体成员都要结合自身的工作实际和学习感受，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上，撰写一篇学习心得体会，开展心得体会交流活动。
5、组织召开专题民主生活会。数学系领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪方面存在的突出问题，提出改进措施。召开以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会，组织党员、群众进行评议，对查摆出来的问题进行集中整改。把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。
6、领导干部讲一次党课。数学系党总支的主要负责同志要结合本单位教育活动中查摆出的突出问题，以“学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设”为主题讲一次党课。
开展学习弘扬焦裕禄精神活动意义重大、影响深远。我系全体教师将以坚强的党性、优良的作风、扎实的工作，应对挑战、科学发展、为我校60周年校庆献礼！
河南科技学院数学系党总支
二〇〇九年五月八日
第三篇：学习焦裕禄活动方案
为认真学习贯彻总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，按照省市委关于把学习焦裕禄精神贯穿活动始终的要求和周本顺书记在全省第二批教育实践活动汇报会上提出的“深学、细照、笃行、带头”工作要求，迅速掀起学习焦裕禄精神新高潮，进一步把全市教育实践活动引向深入，根据市委要求，特制定如下实施方案。
一、学习教育再深化
总书记强调，广大党员干部要一点一滴地深学焦裕禄同志的事迹，一字一句地学习焦裕禄同志的言论。重点把焦裕禄精神学习好、领会好。
1、组织三次集中学习。各单位领导班子和领导干部要以总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话为重点，以焦裕禄的报告文学、电影作为基本教材，组织开展集中学习。4月15日前，集中观看1次焦裕禄电影，集中学习1次焦裕禄报告文学，集中开展1次专题学习交流会。
2、开展“四对照四查找”活动。各单位党员领导干部要把焦裕禄作为一面镜子，从里到外、从上到下，反复照一照。一是对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，查找我们自身是否存在漠视群众，对群众没有感情，把群众问题当作负担等宗旨意识淡薄方面的问题。二是对照焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，查找我们自身是否存在不深入研究问题，不下功夫解决问题等作风浮漂方面的问题。三是对照焦裕禄同志“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，查找我们自身是否存在不敢担当、不愿负责，缺乏激情，得过且过等精神疲沓方面的问题。四是对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，查找我们自身是否存在特权思想、奢靡腐化等道德滑坡方面的问题。通过深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足和问题，明确整改方向，进一步强化宗旨观念，改进工作作风。每位党员领导干部至少撰写1篇心得体会。
3、组织一次考试。4月16日前，以焦裕禄的精神、焦裕禄的事迹、焦裕禄的言论为基本素材，对党员领导干部进行1次专题考试，以考促学，使广大党员干部记住焦裕禄的精神、焦裕禄的事迹、焦裕禄的言论。
集中学习活动结束后，各单位要形成专题总结汇报材料，4月11日前上报教育局党委活动办。
二、领导示范再深化
按照周本顺书记强调的领导干部要“力争认识高一层、学习深一步、实践先一着”的要求，对党员领导干部示范带头明确三点要求。
1、“抓好一个点”。党员领导干部要抓好联系点，坚持经常过问、定期指导，帮助解决突出问题，努力把联系点打造成示范点。4月底前，要深入联系点至少指导一次集中学习活动。
2、“抓好一条线”。领导班子成员按照职责分工，抓好分管处室的教育实践活动，把分管处室打造成表率标杆。
3、“抓好一批实事”。按照“项目化管理”要求，抓好所承担的“专项行动”、“惠民实事”等重点任务的落实，确保将其打造成民心示范工程。
三、正风肃纪再深化
为贯彻落实中央“八项规定”要求，进一步严明政治纪律、整饬工作纪律、规范公务行为、深化作风效能，切实推动各级干部提振精气神、提升执行力。近期突出抓好五项行动：
1、整治公款宴请、大吃大喝行动。有的单位顶风在星级酒店设立帐户，安排高消费娱乐;有的从酒店转移到私人会所或农家乐，变相宴请。有的领导干部婚丧事大操大办、借机敛财，败坏社会风气，损害党和政府形象。近期要加大查处工作力度，发现一起查处一起，并在媒体公开曝光，以示警示。(监察室)
2、整治学区干部“走读”行动。少数党员干部工作不勤奋、不敬业，每天学区市里两头跑，身在曹营心在汉，不把工作放在心上，服务群众不用心，上下班迟到早退、擅离职守回家，“走读”常态化，造成了干群见面难，群众办事难，“走”丢了职责，“走”坏了风气，“走”失了民心。要采取综合措施，严厉查处各种形式的“走读”行为。(监察室、人事股)
3、化解信访积案行动。认真贯彻全省化解信访积案电视电话会议精神，要逐级梳理信访积案，建立信访积案台帐，按照“一件积案、一名领导、一套人马”的要求，化解一批不好解决的信访积案，努力促进社会和谐。(监察室)
教育局监察室要通过随机核查、重点抽查、明察暗访等方式对各单位行动开展情况进行督查督导，抓一批正反两方面典型，突出反面典型，发挥警示教育的作用，确保行动取得实效。
四、督导检查再深化
围绕学习好焦裕禄精神，抓好教育实践活动学习教育、征求意见环节工作，建议在4月8日前后，开展督导检查工作“三个一”活动。一是督导组要与所督导的单位书记谈一次话，使其增强责任感、使命感。二是各单位要召开一次支委会，就贯彻落实总书记和周本顺书记重要讲话精神、促进教育实践活动再深化进行一次集中研究。三是指导所督导的单位对征求意见工作进行一次集中研究，确保征求意见聚集“四风”问题，确保查找问题真实准确。教育局党委要集体审查各市直学校、民办学校书记和班子的对照检查材料。
第四篇：学习焦裕禄精神
学习焦裕禄精神的心得体会
焦裕禄同志离开我们已经半个世纪了。总书记在兰考调研时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。田保华局长强调，学习弘扬焦裕禄精神，要做到深学、细照、笃行、带头。通过再学焦裕禄事迹，我深切感受到，焦裕禄精神之所以永恒，其本质就在于他始终坚定不移践行党的宗旨，始终与群众坐在一条板凳上想问题，始终站在群众的立场上去解决问题。我们学习弘扬焦裕禄精神，最需要做的就是离群众近些、再近些，真正做到和群众心贴心。只有这样，我们才能看到群众真实的生活状况，了解群众的真实想法，发现群众的伟大力量，更好地解决群众的实际问题。
焦裕禄同志一到兰考，就组织县委委员到火车站看望因灾荒背井离乡的乡亲们。对照他对群众的深厚感情和公仆情怀，我们往往习惯于眼睛向上，主动关心了解群众的疾苦、倾听群众的呼声少，有时甚至见着群众的问题绕着走。焦裕禄同志在兰考短短的400多天，几乎走遍了全县所有的村，掌握了大量的第一手资料，虚心向群众学习请教，很快找到了抗击灾害的有效办法。对照他脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度，我们却习惯于在办公室看文件、听汇报，即使下到基层去，大多走马观花，看门面窗口多，看后院角落少；作“指示”提要求多，听意见解难题少。焦裕禄同志以共产党人大无畏的英雄气概，带领全县人民战风沙、抗洪灾、治盐碱，一举摘掉了重灾区的帽子。对照他勇于克难、善做善成的勇气，我们的担当精神却远远不够，遇到难题犹犹豫豫、瞻前顾后，干工作满足于一般，甚至应付。焦裕禄同志坚决让孩子补上电影票钱，不让孩子“看白戏”，还制定了相应的制度约束党员干部。对照他不搞特殊化、廉洁奉公的高尚道德情操，我们有时候却讲排场、讲待遇、讲体面、讲舒适，在公和私上划不严界限。凡此种种，不胜枚举。我们的确离焦裕禄太远
了，离群众也太远了！
民心向背，党之兴亡。脱离群众是我们党长期执政的最大危险。如果失去群众的支持和拥护，甚至被群众所排斥、所不容，不仅我们工作的难度会越来越大，甚至有丢掉政权的危险。因此，“离群众再近一些”应该成为党员干部的思想自觉、行动自觉，让党员干部这一鱼儿能在群众的海洋中畅游。
离群众再近一些，需要我们心里面真装着群众。只有我们把群众时刻放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众真正当做亲人，群众才会把我们当做亲人。总书记告诫各级领导干部，要像爱自己的父母那样爱老百姓。作为领导干部就当以人民群众为父母，为自己父母添置棉衣的时候，想想困难群众能否温暖过冬；照顾生病父母的时候，想想群众的医疗问题有没有解决；当父母遇到问题的时候，想想群众实际困难有多少；父母交代的事怎么办，面对群众的困难就应该怎么办。领导干部当视自己为百姓，总书记曾给市、县委书记念过一副对联：“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。”这副对联以平实的语言揭示了官民关系，就是官出于民、必也为民，只是社会分工不同，没有高低贵贱之分。领导干部只有把自己当做老百姓，才能更好地站稳群众立场，与群众心心相印。政策制定让群众参与，项目上马问群众意见，工作落实让群众监督，只有这样才能赢得群众对我们工作的理解和支持。
离群众再近一些，需要我们工作上真依靠群众。民如水，官如舟，舟行千里，水以载之。如何做到依靠群众？要与群众为友，真正走近群众。搞调研不做接待方案、不搞级级陪同，抬腿就走、推门就进，入农户上炕头、下农田坐田埂，和群众坦诚相见、言所欲言。我们现在和群众在一起的时间太少了。市委书记应走遍所有的乡，县委书记就应走遍所有的村，乡镇党委书记就要访遍大部分的户。只有充分地
深入接触群众，才可能摸清群众的思想脉搏，了解基层的真实情况，真正找到问题的症结所在，有的放矢地开展工作、解决问题。要拜群众为师，真正问计于群众。群众中蕴藏着大智慧，有使不完的招法。要尊重群众的创举，善于总结和运用群众中一些好的做法和经验。要尊重群众的主体地位，把事情原原本本地向群众交代清楚，最大限度地激发群众参与发展的热情。
焦裕禄同志的精神非常崇高、圣洁、伟大，是我们立身、立行、立言、立德的标杆，学习焦裕禄精神，是我们毕生的任务。
第五篇：学习焦裕禄精神
学习焦裕禄精神，认真履行好职责
怀着深切缅怀和钦敬之情，我再次观看了电影《焦裕禄》。《焦裕禄》塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了一心为民、艰苦奋斗、脚踏实地、无私奉献的焦裕禄精神。
学习焦裕禄就是要学习他一心为民的公仆精神。焦裕禄之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。他常说“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众”。他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。一句“我是你的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚感情和公仆情怀。
学习焦裕禄就是要学习他艰苦奋斗的吃苦精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，也是我们党的立业之本，传家之宝，这也是焦裕禄精神的精髓。他坚持生活简朴，勤俭办事，坚持吃苦在前，享受在后，他的衣、帽都是补了又补，缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
学习焦裕禄就是要学习他脚踏实地的求实精神。从实际出发、求真务实是焦裕禄精神的灵魂。为了改变兰考的落后面貌，他靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县120多个生产大队进行了走访和蹲点调研，正是这种深入、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出了切合实际的规划。这充分体现了他脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
学习焦裕禄就是要学习他无私忘我的奉献精神。清正廉洁，无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。每当风沙最大的时候，是他带头下去查风口、探流沙。每当雨下得最大时候，是他带头下去冒雨涉水，观看洪水流势和变化。他从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处，就连自己的儿子看场电影，他都一定要把票钱补上，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
通过再次观看电影《焦裕禄》,深刻领悟焦裕禄精神，不断提高党性和道德修养，在工作和生活当中，真正做到亲民爱民，牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
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