第一篇:爸爸妈妈,和好吧
爸爸妈妈,和好吧
记得那天晚上,当我正熟睡时,电话铃响起了,电话的那头是爸爸,从他那了解到,原来妈妈打麻将还没回来,那时已经是深夜11点了啊,打电话又没人接.爸爸以为出了什么事呢.爷爷电话一打,才得知,原来她还没打完麻将.等妈妈回家后,爸爸生气得要把她赶回爷爷奶奶家.本以为吵完,闹完,这件事就这么好了.没想到,星期五晚上,我回家时,竟发现,妈妈把小床从卧室搬到了西房间,那正是冬天啊,西房间会有多么冷啊!
还记得吗,以前冬天,我们三个人总是开着电热毯,挤在一起睡,但现在你们却分隔“两的”.为什么呢?以前,我们三个在一起吃饭,其乐融融,不知道有多幸福,现在,妈妈不给爸爸烧饭,爸爸也不吃妈妈做的菜.或许这就是我经常听到的“冷战”吧!
我多么希望你们呢言归于好,不要再谁也不理谁了,好吗?
这是一个孩子的心声啊!
难道妈妈就不能在一点回家吗?难道爸爸不能少说两句吗?
希望让时间冲淡它吧!
第二篇:好吧,周杰伦的歌词
[ti:给我一首歌的时间]
[ar:周杰伦]
[al:《摩羯座》]
[by:光年远去悲伤在制作]
[00:00.47]周杰伦-给我一首歌的时间
[00:03.22]专辑:《魔杰座》
[00:04.84]作词:周杰伦
[00:06.53]作曲:周杰伦
[00:17.84]雨停下的天空
[00:20.59]灰的更加老旧
[00:22.78]你说你不懂为何在这世界上
[00:26.47]我晒干了承诺
[00:28.72]灰的更冲动
[00:30.53]就算这次做错也只是怕错过
[00:34.22]在一起吵
[00:36.90]分开了错
[00:39.22]是不是说没有做完的梦最错
[00:43.47]雨落的好
[00:44.65]我能承受
[00:46.59]在最后的出口
[00:48.84]再爱过了才用
[00:53.41]能不能给我一首歌的时间
[00:58.03]紧紧的把那拥抱变成永远
[01:01.53]在我的回忆里
[01:03.34]不用太多失眠
[01:05.71]如果你想忘记我也能适应
[01:09.59]能不能给我一首歌的时间
[01:13.72]把故事听到最后才说再见
[01:17.78]你送我的眼泪
[01:19.67]让他留在雨天
[01:22.34]如果你怀疑的心依然勇气当作鄙夷
[01:31.65]雨淋湿的天空
[01:33.72]灰的更加老旧
[01:35.85]你说你不懂 我为何在这时牵手
[01:39.65]我晒干了承诺
[01:41.90]灰的会很冲动
[01:43.97]就算这次做错也只是怕错过
[01:47.90]在一起吵
[01:49.78]分开了叫痛
[01:52.53]是不是说没有做完的梦最错
[01:56.59]雨落的好
[01:58.09]我能承受
[01:59.90]在最后的出口
[02:02.84]再爱过了才有用
[02:06.65]能不能给我一首歌的时间
[02:10.65]紧紧的把那拥抱变成永远
[02:14.78]在我的回忆里
[02:16.65]不用太多失眠
[02:19.28]如果你想忘记我也能适应
[02:22.78]能不能给我一首歌的时间
[02:26.97]把故事听到最后才说再见
[02:30.90]你送我的眼泪
[02:33.71]让他留在雨天
[02:35.65]如果你怀疑的心依然勇气 当作鄙夷
[02:43.34]你说我不该不该 不该在这个时候
[02:48.53]说了我爱你
[02:52.53]要怎么证明我没有说谎的力气
[02:59.53]请告诉我暂停算不算放弃
[03:08.15]我只有阴天的回忆
[03:15.77]能不能给我一首歌的时间
[03:19.78]紧紧的把那拥抱变成永远
[03:23.84]在我的回忆里
[03:25.78]不用太多失眠
[03:28.02]如果你想忘记我也能适应
[03:31.97]能不能给我一首歌的时间
[03:35.96]把故事听到最后才说再见
[03:41.34]你送我的眼泪
[03:42.46]让他留在雨天
[03:44.90]如果你怀疑的心依然勇气 当作鄙夷
[03:50.34]rap 你说我不该不该在这个时候
[03:51.09]说了我爱你
[03:52.28]要怎么证明我没有说过的力气
[03:56.46]请告诉我暂停算不算放弃
[03:57.09]你说我不该不该在这时候才说爱你
[04:02.21]要怎么证明我没有说过的力气
[04:03.34]我只有阴天的回忆☆
[04:04.34]本歌词由网友mm提供
第三篇:爸爸妈妈
《爸爸妈妈,您辛苦了!》 主题班会主持词
甲:亲爱的爸爸妈妈
乙:亲爱的老师,同学们
合:大家下午好!
甲:感谢各位老师来参加我们六一班《爸爸妈妈,您辛苦了!》的主
题班会。
乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱
甲: 这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱
乙:无论我们走到哪儿,无论我们长多大,我们永远都是他们放心不下的孩子!
甲:下面请同学们谈谈自己的感想。
乙:父母的爱永在心间!祝天下父母平安,健康,快乐!
甲:各位老师,各位同学,六一班《爸爸妈妈,您辛苦了!》 主题班会
到此结束,感谢大家的光临,再见!
第四篇:我的大哥,你还好吧的杂文随笔
“我带小静去赶集,小静的鞋破了,我给小静买了一双新鞋,看看那双旧鞋还能穿,就找了个补鞋的补鞋,那个补鞋的人可厉害了,他看着我和小静,把咱家的情况说的一清二楚……可他根本不认识咱家人……”
这个故事母亲不知道给我讲过多少回了,近两年来,几乎每次回去,母亲都会和我讲起她的这段经历。
放假好多天了,我和孩子都还没有回去过。本来计划从甘南回来,休息一天之后就回去,但我临时接到通知,要参加党员培训,不得已只好延迟回家的时间。母子连心吧,大热天里,今天母亲坐车来看我们。我一边在厨房忙活,一边和母亲聊天,母亲跟在我身边,絮絮叨叨和我讲村里和家里的琐事,不知怎么地,母亲又开始讲那个故事。
我没有打断母亲,也没有告诉母亲这个故事我已经听她讲过n遍了。我有点忧心,回头仔细端详母亲,她越发消瘦了,个头也比以前矮了点,母亲的眼神浑浊,但表情生动,像是在讲别人的故事。
同一个故事,母亲讲得一次比一次细节完整,故事的最后,母亲总要用很神秘的语气说:“那个补鞋的也不知道是怎么知道的,他说,咱家有个孤魂没有安置好。”
最初听到这个故事时,我并没有反应过来母亲说的孤魂是谁,但后来我就逐渐意识到母亲说的孤魂是我的早夭的哥哥。
母亲跟在我身后,絮絮叨叨讲着,又多了一些细节。
我内心的某根弦被拨动了一下,我忽然洞悉了母亲的内心,不禁眼眶潮湿。
哥哥比我大六七岁的样子吧,在他八岁那年因为肺炎去世了。我对这个已经阴阳相隔几十年的哥哥所有的印象都来自于大人的讲述,以及我自己在这些叙述里进行的不自觉的想象和加工。
据说哥哥是在麦收季节患了肺炎,肺炎这种在今天住几天医院输几天液就可以治疗的常见病,在若干年以前被叫做“痨病”,很难治愈。而哥哥患病的时间在“文革”时期,国家经济极其困难,又恰逢虎口夺食的关键时刻。父母作为标准的农民,在那样的粮食短缺的年代里,对麦收的关注程度自然超过了对哥哥身体状况的关注,当然前提是他们决没有想到这一病会夺去哥哥年幼的生命。当父母意识到哥哥的病已经很严重时,他们想方设法克服没有交通工具的困难,把哥哥送到稷山县太阳乡医院治疗,但已经太迟了,八岁的哥哥不治身亡。
我问母亲:“你还记得哥哥埋在哪里吗?能不能找到哥哥的尸骨?”母亲说:“我们给了一个医生一点钱,医生答应会把孩子埋掉。我和你爸根本都不知道孩子埋在哪里了。”“那家里能不能找到哥哥小时候穿过的衣服、用过的东西之类?”我的意思是,如果有的话,即便是衣冠冢之类,我们都可以给哥哥修一个,然后按照村里的风俗,给哥哥找个亡女作伴。但我知道家里没有,小时候我不知道翻过多少次家里的箱子、父亲的柜子和母亲的梳妆盒,从来没有发现过任何一个可能是哥哥的遗物。果然,母亲说:“没有的,什么都没有留下。”
以往说起哥哥,我极力想象的都是哥哥的模样,但这次,我忽然意识到:母亲近年来一再地讲起这个故事,不是为了告诉我那个补鞋的人是多么神奇,也许她自己都没有意识到,她是在想念那个夭折的儿子,她放不下那个尸骨和魂魄都漂泊在外的孩子。
我从没有像这次这样,深切地感受到了父母在失去儿子时的痛苦。当他们千辛万苦把孩子送到医院,把满腔的希望都寄托在医生身上时,却不得不看着孩子在他们的怀里闭上眼睛,那种痛彻心扉却无能为力的绝望,到底是怎样地折磨着我的父母,又如此这般折磨了他们多久?在此后的岁月里,生活的艰辛也许会让父母无暇触及内心深处的记忆,父亲在日复一日的劳累中患了严重的骨病,他伟岸的身躯慢慢弯了下去;母亲终日咳嗽,呼吸中夹杂着丝丝的声音,中年时微胖白净的母亲如今变得瘦小文弱。他们此后的三个孩子都是女儿,也就是我的姐姐,我,和我的妹妹。直到有了弟弟,父母因失去大儿子而伤痛不已的心,因不孝有三无后为大的观念而忐忑的心,才终于有所安稳了吧?到后来,生活渐趋平稳,儿女都已长大成人,父母心头的创伤却不但没有消失,反而在宁静的日子里日滋夜长,父亲从来都掩饰他的身体和心灵的伤痛不肯示人,包括儿女,而母亲日思夜想,以至于衍生出了这样的故事。母亲把这个故事给我讲了一遍又一遍,她又给父亲讲了多少遍?给姐姐妹妹弟弟讲了多少遍?她的哀痛无处寄托,她要讲多少遍才能召唤到她的大儿子?而她在一遍一遍的讲述中也忘记了自己为什么要讲这样的故事,所以她讲故事的时候,表情上并不带悲伤,就好像在讲一个别人家的故事,她也搞不清楚为什么那个故事的细节会越来越清晰地出现在她的脑子里,她就是忍不住一遍遍地讲,见到亲人就讲,有机会就讲。
如果母亲是在用这样的方式寄托或者排遣她的悲伤和思念,那父亲呢?他是在梦里,还是在仅有的田地里,还是和他自己一个人对话?父亲什么也没有说过,至少没和我说过。
哥哥如果在世,也已经是知天命之年了,那我的嫂子该会是谁?我会有一两个大侄子大侄女吧?他们也该参加工作结婚生子了,那我的哥哥该做了爷爷了,我也就做了老姑了……
我的大哥,您还好吧?母亲日日念叨您,如果可以,就给爸妈捎个信吧,让二老安心。
如果这世上真的有神灵。
第五篇:爸爸妈妈大讲堂
第四届爸爸妈妈大讲堂教学设计
我眼中的日本
执教者 二年级一班徐佳欣妈妈周秀玲女士 小朋友们下午好!今天阿姨要带大家到美丽的日本去看一看,我们一起了解下日本的地理位置、气候、经济、名胜古迹,以及日本人的衣食住行、风俗习惯等等方面。相信上完这一课,你一定会对日本有一定的了解的。
当然,我是在2000年12月——2003年12月期间在日本学习和工作的,所以看到的情形和现在的日本有所差异,但是差别不是很大。现在日本的天皇是平成天皇,首相是野田佳彦。日本的国旗是(板书国旗形状),其中中间的红日代表忠诚,周围的白色代表纯洁,它警戒日本国民要效忠天皇。
下面阿姨再详细地给大家介绍一下日本。
一、地理位置、气候 位置:(出示世界地图,找出日本和我国的位置,让学生初步感受日本和中国一衣带水的地理位置关系)日本位于亚洲大陆东岸的太平洋岛国,有四大岛屿和3900多个小岛组成,这样的位置决定了日本地震多、火山多、温泉多的特点。
(板书日本四大岛屿的轮廓)日本的四大岛屿包括北海道、本国、四国和九州。其中北海道最冷,冲绳最热。
人口数量:1.2805亿(中国人口13亿)
国土面积:37.7835平方公里(中国国土面积960万平方公里;由于日本国土面积狭小,所以日本经常用垃圾填海,扩大国土面积)
国际电话:区号0081 时差:比北京时间早一个小时
地域划分:全国划分为1都1道2府43县(板书)。具体说来就是东京都、北海道、京都府、大阪府及43个县)
八代特产:蒲草,用来制作榻榻米,有2米多高,很贵;夏釉。八代人送礼的话都会选这两样。
二、经济
日本的经济很发达(日本大地震之前,地震之后经济出现滑坡)我们刚到日本后,看见连日本的老太太都开着小汽车上班,我们都很羡慕。日本由于地处岛屿,不适宜种植庄稼,所以他们就想方设法发展高科技,再用钱买其他国家的粮食。日本的电子产品很受欢迎,比如索尼、松下、东芝、夏普、日立等品牌,日本的电视机、摄像机、照相机质量都很好。汽车行业也很发达,比较出名的有丰田、马自达、本田、三菱、尼桑等等。服装行业有兄弟牌高速电脑平缝机,质量很好,但是比国内价格要贵大概2000多元。
日本的动漫业很红火,动画片很出名。比如《铁壁阿童木》《绿野仙踪》《奥特曼》《蜡笔小新》《樱桃小丸子》《守护甜心》《哆啦A梦》《忍者神龟》等等,日本有一系列完整的动漫产业,也是日本的经济支柱之一。
三、名胜古迹
日本的旅游业很发达。日本人喜欢旅游,星期天休息时都喜欢开车出去玩。比较有名的旅游景点有富士山(圣岳),死火山,海拔3776米,山顶积雪,山下四季如春。开车只能开到半山腰。
东京铁塔,仿照法国埃菲尔铁塔,高333米。金阁寺。有三层佣金制包住外壳 银阁寺。2层,仿照金阁寺建造。
阿苏火山。活火山,继续喷发,方圆好几公里。
樱花。日本的国花,从南向北逐渐开放。三月十五日是日本的樱花节,人们在花下喝酒、唱歌,花瓣掉进酒杯里,把它喝掉,有樱花的清香,很烂漫。
(图片展示以上风景)
四、衣食住行 和服:(出示照片)平时日本人穿着和我们一样,重大节日会穿和服。和服的款式‘花样根据年龄和婚否有所不同。和服下面配木头鞋,白袜。
饮食:以米饭为主,辅以大酱汤、寿司。日本人是用眼睛吃饭的,饭菜必须做的很漂亮很精致,而且很有营养。家里都有很多各式各样漂亮的餐具,用来盛放食物。吃饭之前会说:“我开始吃了。”吃完后会说:“我吃完了。”日本的蔬菜很贵,芹菜、葱都是论棵卖。日本人爱吃的豆,是把黄豆发酵之后的食品,据说对身体好,但是味道不好,日本人为了健康,有些人每顿饭吃上一两口。日本人很爱吃生鱼片,但是很贵,需要经过消毒。
住房:一般是二层小楼,青色瓦,没有红瓦。因为经常地震,所以房子一般为木质结构,震后倒塌不会砸伤人,但是容易引起火灾。我们一到日本就被安排学习火灾报警、使用灭火器、打电话等等。日本人很重视绿化,庭院里栽种花草树木,没有土地,就用花盆栽种。日本人很重视垃圾分类,街道上没有垃圾箱,分时间段分类收垃圾。
交通。和中国相反,车在左,人在右,朝相反方向走。日本人素质高,不抢行,不超车,车让人,道路窄,拐弯多,很少有交通事故。
五、总结
日本温泉多,日本人喜欢泡澡,吃寿司,穿和服,赏樱花,观富士山。希望你们以后有机会可以去日本亲身体验体验。
《爸爸妈妈大课堂》活动感言
非常感谢学校能给我们家长这个机会,让我们走上讲台,给孩子们讲述各个方面的知识。我本人在日本工作了三年(研修),对日本比较了解,所以我选择了这个主题,想让孩子们对我们的邻国有个比较全面的了解,扩大孩子们的视野,增加孩子们的知识量。
因为是个孩子们上课,抱着不误人子弟的想法,我很认真地做了讲课前的准备。首先把家里的地图找了出来,又上网查了些资料。接着我又自己写了个提纲,把自己要讲的东西大体写了一下,还准备了一些照片,留待上课展示用。星期五下午,我来到了学校,先跟老师进行了简单的沟通,然后就正式上课了。我先把地图拿出来,给孩子们讲了日本的地理位置、气候,接着讲了日本的经济、名胜古迹、衣食住行、风俗习惯等。孩子们很认真地听我讲课,有的还用笔认真地记录着。为了不让孩子们感觉到枯燥,我边讲课边把相关照片展示给大家看。一节课的时间很快就到了,很多细节的地方还没有讲到,孩子们围在我身边,好奇地问我这样那样的问题。
希望我的讲课能给孩子们带来一定的收获,能从中领悟到一些道理。要看到别人的优点,学习别人的长处,努力学习,将来建设我们的祖国。祖国的明天掌握在你们的手里,孩子们,努力,加油!