金泰社区党支部远程教育志愿者措施

第一篇：金泰社区党支部远程教育志愿者措施

金泰社区党员干部现代远程教育

志愿者工作措施

党员干部现代远程教育，就是采用计算机、多媒体、互联网等现代技术手段，开展对党员干部的教育和培训，具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等特点和优势。开展社区党员干部现代远程教育工作，是推动社区党员干部群众教育和培训工作的一项战略举措，也是建设学习型社区、构建全民学习、终身学习体系的一种重要手段，根据红庙子街道办事处相关会议精神。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和深入贯彻落实实践科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，着眼于加强基层党组织建设，提高基层党员的综合素质，紧密结合友好北路街道办事处实际，坚持教育与服务并重，大规模开展社区党员干部的教育培训工作，使远程教育的各种资源惠及社区居民群众，推进建立“让干部经常受教育，使居民长期得实惠”的长效机制，逐步探索一条具有沙依巴克区特色的城市社区远程教育路子，为沙依巴克区全民建设小康社会的大局服务。

二、主要措施

1、完善制度，规范管理。为确保播放点规范化运作，细化各项制度，严格遵守日常运行各项工作制度，明确职责、服务内容，加强制度上墙和台帐登记工作，建立学习管理手册等台帐制度，对播放内容、设备运行情况、节目收看学习记录进行登记，严格按照制度办事，保证远程教育工作的正常、有序规范地运行。

2、加强宣传，扩大教育影响。及时在社区宣传栏中进行了宣传，让党员群众了解远程教育内容，根据不同对象的需求，开展不同内容的学习教育，扩大远程教育的影响面，同时也增加社区居民的凝聚力和归属感，创造和谐的氛围。

3、分类管理，提高教育实效。按照职业特性，将党员主要分为三种类型（离退休党员、在职及下岗再就业党员、社区干部）党员开展分类教学。在具体教学组织中，分成不同的时间段，不同的学习要求进行安排。

金泰社区党支部 2011年2月12日

第二篇：金泰社区党员远程教育汇报材料

金泰社区党支部党员远程教育

金泰社区党员远程教育汇报材料

金泰社区党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实建立“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”的长效机制，以建设社会主义和谐社区为主题，以提高基层干部能力和保持党员队伍的先进性为重点，围绕中心，服务大局，建立健全党员干部现代远程教育网络体系，大规模培训党员干部和居民群众，大幅度提高党员干部和居民群众的素质，为建设社会主义新社区提供思想政治保证、精神动力和人才支持。

一、远程教育工作意义

现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，是工业化和信息化时代的产物。新时期党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务，运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段，对党员干部和居民群众实施教育培训的创新举措，是探索让党员干部经常受教育、使居民群众长期得实惠的有效途径。

开展党员干部现代远程教育，是党中央着眼于加强党的建设、巩固党在基层的执政基础，着眼于构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重要部署，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、多方协调帮助；共促远教和谐发展

（一）科学引导、学以致用

社区党支部紧紧围绕“让党员经常受教育，让群众长期得实惠”的目标要求，注重学用结合。社区党支部利用远程教育教育片帮助辖区党员、居民从中得到真正的实惠。

（二）创先争优在基层

社区党支部开展“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范

金泰社区党支部党员远程教育

就业桥梁。

个体工商户闫德侠是名下岗妇工，2010年创办了粮油零售店，通过参加远程教育相关政策的学习，于2011年顺利地申请到了8万元的小额担保贷款，解决了其周转资金匮乏的问题。截至目前，金泰社区党支部先后组织辖区单位、个体工商户开展培训10场次，80余人参加了培训。一年来，金泰社区党支部共提供空岗信息50余条300多个岗位，进行政策宣传200余人次，帮助61人实现就业；

4.就业是残疾人、低保户赖以生存的基础，要多形式、多渠道安排残疾人、低保户就业。加大对弱势群体的扶持力度，引导他们学科学，学技术，稳定就业，促进残疾人、低保户脱贫。金泰社区党支部利用远程教育平台结合残联和低保工作。社区共有残疾人八户8名、低保户四户8名。金泰社区党支部经常组织社区残疾人、低保户学习新政策法规、帮助残疾人和低保户开展相关的转变观念培训和技能培训，经过社区的帮扶以及自身的努力，金泰社区残疾人万林就是一个例子，2009年9月金泰社区主任带领工作人员前往万林家为其赠送了远程教育教学光碟和慰问品。给他提供了相关的政策法规内容。通过远程教育的学习，万林发现国家出台各项残疾人优惠政策，鼓励残疾人自谋职业、自主创业。通过远程教育的学习，改变了万林的就业观念。经过社区多方面协调帮助在胜佳小区开了一家爱心商店。因万林下肢残疾不方便行动自主创业开商店对万林来说较为方便。金泰社区党支部依托远程教育平台不断帮助万林学习新政策法规，帮助他了解时事政治等方面内容。鼓励他继续努力，让他从远程教育平台中切实受益。

（四）“一帮一”结对子

金泰社区党支部组织开展党员远程教育“一帮

一、结对子”活动为辖区困难群体和居民群众更好的进行服务。社区利用远程教育对帮扶对象利用一帮一的方式进行各类政策法规的宣传。让他们在远程教育真真正正的学以致用。从中得到切实的实惠。

三、党和人民联系的好平台

金泰社区党支部党员远程教育

5.学用效果优。金泰社区党支部开展党员干部远程教育的过程中总结出一条学用好经验，树立一个学用好典型，建成一个学用好机制，制作一个学用好课件；搭建一个学用好平台。通过远程教育站点作用的发挥，使居民群众所得实惠有所增加，基层党组织创造力、凝聚力、战斗力不断加强。要结合当下工作，将远程教育工作做的踏实，充分发挥远程教育工作的必要性。

五、社区党支部特色做法

乌鲁木齐市沙依巴克区红庙子街道办事处金泰社区党支部把开展党员干部现代远程教育与创先争优活动相结合, 坚持以学促用、学用并举，强化培训失业、下岗人员、加强未成年人思想道德建设工作为重点，使远程教育真正成为党员干部群众了解国家政策方针和法律法规的“直通车”，青少年接受红色教育培训的“传输线”,深受广大党员干部和辖区居民的欢迎。

一是强阵地、抓管理，确保党员干部远程教育工作顺利开展

金泰社区把开展党员远程教育活动纳入社区党建日常工作中，成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组，设立了远程教育站点,并挑选了2名精通电脑操作的工作人员担任远程教育操作员。这些操作员通过参加上级远教办组织的培训考核后，认真持证上岗。单独腾出一间大办公室，可容纳35-40人，作为远程教育专用活动室，确保了远程教育工作的正常开展。

社区狠抓远程教育管理工作，根据实际情况，制定了远程教育《设备管理制度》，以确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《学习收看制度》，合理安排远程教育学习时间，灵活掌握学习方法、学习内容，丰富学习效果；明确了远程教育领导小组职责、接收站点操作人员职责，使责任到人，并统一上墙公布；制定了远程教育学用计划、具体实施方案，严格按要求执行，从制度上保证了远程教育工作的健康发展。

二是强党性、增素质，确保党员干部远程教育培训效果

按照“立足学用抓远教，抓好远教促发展”的原则，积极引导居民群众利用远程教育提高政治素质和文化水平，在政治素质和文化水平较高、学习能力较强的党员干部群众中，培养2-3名远程教育学用典型。并做好跟踪指导培训，金泰社区党支部党员远程教育

金泰社区自开展远程教育工作以来，重视远教工作对居民的成效。我社区专门成立了领导小组保证我辖区远教工作能够顺利长久的开展下去。让辖区内的居民得到政府带给的真正实惠。

金泰社区党支部在上级部门的正确领导下，坚持把党员干部现代远程教育作为推进新时期基层党建工作的有效途径和重要抓手，按照“让干部经常受教育,使居民长期得实惠”的要求和“实际、实用、实效”的原则，积极探索党员远程教育规范化、科学化、长效化管理机制，摸索出了一条依托社区党建推动远程教育，依托远程教育助推党员教育、提升社区党员精神文明的路子。为切实推进党员干部现代远程教育终端接收站点 “管、学、用”工作，不断提高现代远程教育管理和学用工作的整体水平，增强党员远程教育工作的针对性和实效性。

金泰社区党支部

金泰社区党支部党员远程教育领导小组

二○一一年六月二十二日

第三篇：金泰社区党员现代远程教育五优学用实施方案

金泰社区关于开展“五优学用远教社区”终端

接受点创建活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十七大精神，认真贯彻落实沙区区委组织部关于在社区开展党员干部现代远程教育的有关精神，进一步加快推进红庙子街道党员干部现代远程教育，根据《红庙子街道关于开展“五优学用远教社区”终端接收点创建活动的实施方案》结合社区实际，现制定金泰社区关于开展“五优学用远教社区”终端接收点创建活动的实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以深入学习贯彻落实科学发展观为统领，紧紧围绕以社区党员干部现代远程教育工作，推进社区党建工作的目标要求，通过开展“学用基础优、学用教学优、学用创新优、学用服务优、学用效果优”社区党员干部现代远程教育创建活动，确保有统一的终端接收点标准，有规范可行的管理制度，有完善的场所和配套设施，有稳定可靠的运行维护保障，有科学合理的教学组织管理办法，有较高的学习效率，有显著的学习应用效果，使党员干部现代远程教育能满足社区党员干部和居民群众的多层次、多样化需求，为把社区建设成为管理有秩序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体现潜能、做贡献。

二、创建对象和创建标准

1、学用基础优。远程教育终端接收点应做到管理有制度，活动有阵地，工作有依托，经费有保障；要有单独的终端接收点培训教室，教学场所设施完善、环境整洁、桌凳齐备、布置合理，符合“防火、防盗、防潮、防尘及桌椅配套”等“四防一配套”的要求。

远程教育终端接收点设在办公室，明确管理员和操作员职责，并且能够熟练运用，实施教学资源播放、下载、储存、回放，熟悉互联网登录、资料查询，计算机简单问题的处理，能够较好地组织开展本社区学习教育活动。

远程教育终端接收站点设备档案管理规范、管理制度、信息反 1

馈制度、管理人员职责、档案管理制度，社区远程教育终端点设备档案管理规范，远程教育设备安全责任制、设备维护管理等制度健全；操作程序规范，设备未出现非正常损坏；无丢失、挪用、损坏等情况；做到定期维护保养、检查检修，故障逐级报修、限时抢修，保证正常运行；采取有力措施，确保信息安全，不安装与教学无关的软件，不登录非法网站、色情网站及宗教网站，不下载和播放不健康信息；定期清理计算机存储介质，防止不良电子信息的侵入和传播。积极为文化、科技、司法、计生、共青团等部门开展工作提供阵地和平台，一站多能，综合利用。

2、学用教学优。要抓好管理员和操作员的培训和管理，实行挂牌上岗，同时加强操作员的政治素质和服务意识，建立操作员替补制度，确保操作员天天在岗。社区要依托驻区单位技术人员、党团员青年骨干和大学生志愿者等，建立社区党员干部现代远程教育志愿者队伍，参与社区党员干部现代化远程教育教学辅导工作。社区党员干部现代远程教育志愿者队伍采取归档管理的办法，建立志愿者信息库，根据社区远程教育工作的需要，选用志愿者参与社区党员干部现代远程教育的组织与教学。在政治理论、计划生育、文化、教育、科技、司法、计生、技能培训等方面要各有1名远程教育志愿者。

3、学用创新优。远程教育终端接收点制定详细的教学计划；要建立社区党员干部现代远程教育预告制度，为党员干部群众提供学习点播的机会；平均每月组织党员党员干部群众集体收看4次以上，全年不少于96小时，每季度组织开展学习交流、教学辅导、现场示范等活动不少于3次；根据社区党员干部和群众自身素质、产业特点和学习需求，建立不同类型的远程学习兴趣活动小组，制定周一至周五的学习时间表，对党员干部、离退休人员、失业人员、学生、育龄妇女、流动人员、个体经营户等群体进行政治学习、技能培训、课外活动、卫生医疗、法律知识等方面分类教学，加强学用活动的针对性和有效性，尝试“双语”培训，拓宽社区民族团结教育的渠道。同时，社区远程教育终端接收点要与“四知四清四掌握”工作机制结合起来，与当前一个时期的中心工作结合起来，实行天天定

时开放，方便党员干部和群众点播观看、上网学习。

4、学用服务优。社区党员干部现代远程教育终端接收点，要根据实际情况，选择建立劳动力转移就业、计划生育、公共卫生、普法等远程教育示范基地、示范户，对党员干部和群众进行实地培训，提高教育培训效果。勇于实践，锐意进取，创新活动载体，不断提高终端接收点工作水平。通过远程教育网络组织专家学者针对各类热点问题与党员干部和群众开展互动教学；通过远程教育网络丰富社区文化生活。明确课件审播制度，确保教学资源的质量和安全。

5、学用效果优。社区在开展党员干部现代远程教育的过程中要总结出一条学用好经验，树立一个学用好典型，建成一个学用好机制，制作一个学用好课件，搭建一个学用好平台。通过远程教育站点作用的发挥，使居民群众所得实惠有所增加，社区党员组织创造力、凝聚力、战斗力不断增强，在建设和谐社区中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用；党员学习实践“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的坚定性进一步增强，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，自觉维护祖国统一，在建设和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用；社区干部适应形势，抵制渗透、维护稳定的能力，教育群众、服务群众的能力，民主管理的能力进一步提高，在建设和谐社区中充分发挥骨干带头作用；居民群众整体素质不断提高，成为讲道德的文明人，守法律的明白人，会生活的健康人，在建设和谐社区，维护社区稳定，建设美好家园中发挥主体作用。

四、具体要求

1、加强组织领导，提高创建水平。要把“五优学用远教社区”创建活动纳入利民社区工作发展规划，把创建工作的绩效纳入社区年底考核内容，做到创建活动有组织保证、有规划措施、有考核办法；要充分发动和依靠群众，吸引群众广泛参与，不断创新内容、形式和途径，增强创建活动的吸引力、凝聚力和实效性；要把握创建规律，完善创建机制，不断提高组织领导“五优学用远教社区”创建活动的能力和水平。

2、坚持重在建设，强化日常管理。“五优学用远教社区”创建活动是一项建设性的工作。社区要对照创建标准，在狠抓落实上下

功夫，坚持办实事、求实效，不断创新，不断深化，始终保持创建工作的活力。要广泛听取群众，提高创建水平。

金泰社区党支部

2010年12月28日

第四篇：社区党支部2009年党建措施

半坡社区2009年党建工作措施

为深入贯彻落实科学发展观，确保社区党建工作的顺利开展，充分发挥社区党组织的战斗堡垒作用，发挥党员先进性，把社区建设成为管理有序、服务到位、治安良好、文明和谐的新型社区，特提出以下党建措施：

一、加强党员教育与学习

（1）抓好社区党委、党员的政治理论学习，坚持自学和集中学习相结合的方式，每月集中学习一次，每季度开展党课学习，加强廉政警示教育，提升理论政策水平。

（2）利用党员干部现代远程教育的平台，每月组织不少于两次的集中学习，开展先进典型、时事政治、科普环保等学习，增加知识。

（3）定期开展入党积极分子、预备党员等教育培训，把好“入口”关，保证新发展党员的质量。

二、规范党组织建设与管理

（1）落实“三会”制度，全体党员大会每年至少召开一次，时间一般安排在每年年底或下一年年初；党委委员会每季度召开一次，时间一般安排在每季度中间月中旬。

（2）坚持“方针”、按照“程序”、注重“培养”、抓好“教育”，有计划地发展壮大党的组织，成熟一个发展一个，不成熟的坚决不发展。

（3）每年进行一次党员评议，及时谨慎处置不合格党员。

三、整合社区党建工作资源

（1）加强在职党员双向管理，落实在职党员“八小时外”管理监督，充分调动在职党员参与社区建设的积极性。

（2）邀请共建单位参加社区党建工作联席会，每年两次，沟通交流，形成合力。

四、开展党组织和党员“三定两评”活动

（1）完善党员“设岗定责”制度的实施意见、党员责任区工作职责和党员民主评议制度，做到制度完善有保障。

（2）根据社区党组织和党员实际，结合党员的兴趣爱好等，重新划分党支部，各支部下设责任岗，每个党员进行设岗定责，并公开承诺，年终通过党员和居民代表、社区党组织进行评议，切实发挥好党员的先锋模范作用。

半坡社区党总支

2009年2月

第五篇：社区党支部2011年党员干部现代远程教育教学计划

河南东路社区党支部2011年党员干部

现代远程教育教学计划

为了贯彻落实党中央的指示，使现代远程教育设备以挥其实效，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”机制，用信息化带动实用产业化和实用现代化，结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况，特制定以下工作计划：

一、指导思想

以十七大精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕创先争优等重点工作，积极探索“干部经常受教育、群众长期得实惠”的新路子，充分利用现代远程教育技术手段和媒体资源，对广大党员干部群众进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，不断提高党员干部群众的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，为新区社会大局稳定和社会各项事业全面发展服务。

二、教学目标

通过开展远程教育，使广大党员干部和群众掌握“科学发展观”精神实质、党的基本理论和基本知识；了解党的发展历史、党的民族和宗教政策，提升广大党员干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和政治鉴别力；了解党和国家的方针政策和法律法规；组织学习基本的市场经济、经营管理及科学文化知识，及

时传递与广大群众工作、生活的有关信息；努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者和各类实用人才。

二、教学形式

社区通过播放IPTV节目、登录远程教育教学网站和播放《社区党建、政治理论、政策法规等电教片的形式开展教学活动，党员干部现代远程教育教学内容，采取个人自学和集中学习相结合的方式，通过点播、集中收看、面授辅导等形式组织党员干部学习。

三、教学内容和时间安排

根据社区实际，主要安排民族团结、政治理论、政策法规、实用技术、科普知识、公民道德、爱国主义教育等7个方面的教学内容，结合区委、政府工作实际，本重点围绕 “十二五”规划、建党90周年、“两反两讲，两个防止”、“区政合一”等重要内容进行。社区每月组织学习不少于2次，每次学习时间不少于3小时，组织集体学习时间不少于72小时（含全区统一教学时间）。具体内容及学时设置是：

一月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政治理论（包括：“科学发展观”重要思想和党的十七届五中全会精神、“十二五”规划等）2小时；爱国主义教育（包括：深入开展建国60年和改革开放30年辉煌成就宣传教育等）1小时。

2、政策法规（包括：党和国家的近期的重大决策，国家基本法律制度等）2小时；爱国主义教育（包括：深入开展建国60年和改革开放30年辉煌成就宣传教育等）1小时。

二月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政治理论（包括：党的基本知识和“区政合一”的意义及具体要求等）1小时；爱国主义教育（包括：红色经典影片或电视剧等）2小时。

2、政策法规（包括：“两反两讲，两个防止”相关政策法规涉以及社会保障方面的政策法规等）2小以时；实用技术（包括：剪纸等）1小时。

三月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政治理论（包括：党的基本知识和加强机关文化建设，增强核心竞争力等）1小时；爱国主义教育（包括：红色经典影片或电视剧等）2小时。

2、政策法规（包括：“两反两讲，两个防止”相关政策法规以及社会保障方面的政策法规等）2小以时；实用技术（包括：剪纸等）1小时。

3、公民道德（包括：公民道德守则、精神文明建设等）2小时；科普知识（包括：日常生活、生产中的科学常识及科学文明健康的生活方式等）1小时。

4、公民道德（包括：婚姻家庭、“五好家庭”建设等）2小时；科普知识（包括：日常生活、生产中的科学常识及科学文明健康的生活方式等）1小时。

四月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、公民道德（包括：邻里关系、“文明户”建设等）2小时；科普知识（包括：环境保护、营养卫生等）1小时。

2、政治理论（包括：科学发展观的历史地位及科学内涵、精神实质、邓小平理论的社会主义观；）2小时；实用技术（包括：

贴近居民生活的技能培训知识等）1小时

五月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、爱国主义教育（包括：湖南地方史等）1小时。

2、民族团结（包括：“四个认同”教育、民族团结先进人物及事迹等）2小时；科普知识（包括：反对邪教、封建迷信及伪科学等）1小时。

六月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、民族团结（包括：民族政策及法规、民族团结先进典型等）2小时；（中国共产党的历史地位和神圣使命）1小时。

2、公民道德（包括：法制在线等）1小时；实用技术（包括：绘画、插花等）2小时。

七月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政策法规（包括：计划生育、医疗方面政策法规等）2小时；实用技术（包括：优生优育基本科学知识等）1小时。

2、政治理论（包括：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》解读）1小时；爱国主义教育（包括：在党的阳光下成长（感恩教育））、实用技术（包括：养生、舞蹈等）2小时。

八月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政治理论（包括：街道、社区工作以及提高公务员依法行政的能力 等）2小时；实用技术（包括：绘画、丝网花制作等）2小时；

2、政治法规（包括：卫生、医疗等方面政策法规）1小时；实用技术（包括：烹饪等）2小时。

九月份学习时间、学习内容及学时安排：

1政治理论（包括：做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础以及社区流动人口的管理问题）2小时。

2、公民道德（包括：民族风俗习惯等方面教育）1小时；实用技术（包括：剪纸、舞蹈等）2小时；

十月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、爱国主义教育（包括：中国近代史）1小时；爱国主义教育（包括：红色影片等）2小时；

2、政治理论（包括：社区党组织的建设问题以及现代科技发展的理念与挑战）2小时；实用技术（包括：十字绣、家居收纳等）1小时；

十一月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政策法规（包括：有关信访、房屋租赁等方面法律法规以及）1小时；爱国主义教育（包括：《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国徽法》以及坚决反对邪教，维护社会和谐稳定发展等）1小时；科普知识（包括：日常生活及生产中的科学常识等）1课时。

2、公民道德（包括：社会公德、文明礼仪等）1小时；实用技术（包括：就业再就业有关技能培训知识）2小时。

十二月份学习时间、学习内容及学时安排：

1、政策法规（包括：法律法规政策文件宣传）1小时；科普知识（包括：防病、减灾基本知识等）2小时。

2、民族团结（包括：民族政策、民族习俗、民族历史、国家有关文件精神等宣传）1小时；实用技术（包括：阳光心态讲座、冬季多发病的预防、做好艾滋病防治工作的各类知识）2小时。

四、教学工作要求

1、制定教学计划。社区将按照上述制定的教学计划中的大纲统一实施教学，社区每次开展教学活动前，采取张贴节目预告、电话告知、口头通知等方式，通知到党员干部和群众能够及时了解学习内容，便于群众进行学习。

2、加强队伍建设。社区将要建立健全党员干部现代远程教育工作机构，站点配备1-2名熟悉基层党建工作和远程教育工作的专兼职管理人员，能切实履行好对本片区远程教育教学活动的指导、管理及设备维护工作，站点要保持设备完好、网络畅通，设备、系统不能被随意更换。同时，站点将配备1-2名熟悉计算机的操作人员，操作员要熟练操作设备和系统，能熟练掌握教学资源下载、播放、存储、回放，熟悉互联网登录、资料查询，掌握计算机基本知识和简单问题的处理，确保远程教育教学活动的顺利开展。对于硬件或网络故障，社区站点要及时按照远程办提供的售后服务流程表与售后服务方式协调解决。

3、强化组织学习。社区站点要根据党员干部群众工作、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间。收看教育片，做好记录，完整填写《党员电化教育、党员干部现代远程教育工作手册》，街道会定期、不定期调阅工作手册。

4、建立教学反馈和评估机制。街道会充分利用现代远程教育技术手段，搞好对社区站点学习情况督查和信息反馈等工作。社区站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向街道

汇报。

河南东路社区党支部

2011年3月11日