第一篇:党建特色品牌交流发言
***公司党建特色品牌交流材料
2013年9月
年初以来,***公司围绕“践行十八大精神,立足岗位做贡献,转变作风促和谐”的主题,着力构建“党建与企业发展同步、党员与人才培养同步”的党建新模式,将党建资源转化为促进企业发展的生产力。下面就相关情况作以简要汇报。
第一部分 健全两个机制,实施“三项工程”,着力提升党建工作水平
积极构建党建管理机制和党建服务机制,推进党支部目标考核责任制落实,大力实施素质工程、凝心工程、示范工程,不断强化支部书记抓党建的职责与成效,增强党组织的凝聚力和战斗力。
素质工程。搭建党委书记课堂、党员大课堂、电子大屏视频课堂、网上课堂等平台,活化教育形式和内容,积极打造高素质党员队伍。
凝心工程。开展“基层行”合理化建议月、民情走访活动,创立党员服务站和联络站,及时对意见和建议落实情况跟进,发挥好党组织在员工群众中的政治核心作用。
示范工程。培植市级党员先锋队和先锋示范岗,以典型带动全面提升,发挥56名党员示范岗在各条战线的急难险重工作中的引领作用。
下一步,***公司党委将重点围绕三方面工作,强化党
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员队伍建设,真正做到“群策群力谋发展,实心实意解难事”。
全员学习提素质。通过“党员大课堂”、“网上课堂”等平台,鼓励和引导党员干部带着问题学习,查摆思想、提升素质,激活组织创新和解决问题的潜力。
深化服务转作风。开展党的群众路线教育实践活动,推 行党组织和党员承诺制,开展对标承诺、践诺;与群众面对面、手拉手、心贴心交流沟通。
竞相作为促发展。将工作实绩作为党组织和党员考核的 重要指标,带领党员先锋队、示范岗在技术攻关、电量营销、班组建设等活动中创先争优、争作表率。
第二部分 积极打造“党员大课堂”先锋教育品牌,提升党员素质,为企业创收创效提供保障
***公司在坚守传统党课教育的基础上,借助网络、电视平台,结合形势、立足实际,以提高党员思想素质和业务素质为基本目标,广集教育素材,以“党员大课堂”为载体,以导学教育和养成教育为途径,积极推进“党员大课堂”电视网络党员先锋教育品牌建设。
一、基本经验
“党员大课堂”是***公司党委于2012年6月创建的一个电视、网络教育课堂,充分利用了“共产党员网”、“共产党员电视平台”、“共产党员手机报”、“中国网络电视台”等教育资源,至去年年底取得了收视率70%的良好教育实践成果。为创建***市党员先锋教育品牌,2013年年初,我们明确提出“把握导向性、提高互动性、增强服务性、扩大访问
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量和收视率”的建设原则,围绕创先争优、转变作风、道德讲堂等主题,深入挖掘,精心筹划,制作理论教育、先进事迹、道德模范、专业技能等各类课件106期,努力建设政治方向明确、文化品味高雅、制作质量精良、内容丰富多彩的教育平台。至8月末,收看“党员大课堂”电视的党员群众累计上万人次,网络在线观看人数达5万人次,深受党员群众的欢迎。
二、创建目标
树立终身学习、自主学习的理念,永葆党的先进性,带领广大员工在推动企业发展中奋勇争先。
三、学习重点
课堂内容重点围绕学习十八大精神及中国特色社会主义理论体系,学习上级党组的决策部署,学习建设“三型”电厂的新知识、新技术,学习推进企业科学发展的管理实践经验,学习员工健康成长所需的各类知识,不断满足员工的精神文化和技能上的需求。
四、主要特点
1.高效利用网络和企业电视资源,制作成本低,内容丰富
按照集团、东北公司及省、市党组织的工作部署与要求,结合基层组织建设年、学习贯彻党的十八大、党的群众路线实践主题活动和开办道德讲堂等要求,广泛采集最新的视频材料,选取具有借鉴意义的精华部分,重新制作成15-20分钟时长的教育节目。以优秀党员干部的先进事迹为主线,以
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跟踪拍摄真实工作生活片段等形式,制作5-8分钟的纪实片,以小见大,将思想教育融入到形象的视频课堂中,实现润物细无声的教育目的。
2.以人为本,按需施教,解决党员“顾不上”、“学不进”的难题
***公司党委从学习内容生动化、学习方式多样化、学习时间灵活化上下功夫,结合当前党员教育的热点、难点和焦点,通过政工QQ群定期向基层公布精心挑选的最新教育选学题目,由广大党员自主选定课题。同时,长期征集推荐课程,今年已制作党员推荐技术提升的视频课程23期。
为方便基层员工学习,该公司灵活合理地安排学习时间。每周在“网上课堂”中上传2至3期“党员大课堂”教育节目,同时段在该公司有线电视晚6时黄金时段准时播出。在生产党员中积极推广“晚上学、工余学、休息学”的学习模式,确保学习标准不降、学习时间不减、安全生产不误;机关和后勤等党员根据工作性质,成立学习小组,制订学习计划,利用工余时间登陆网络学习和讨论;驻外党员则通过QQ群参加网上学习和邮寄学习资料等形式,保证每位党员参与学习培训。
3.完善持续学习成果转化机制,提高党员的创新力和服务力
完善学习型党支部考核激励机制和学习成果转化机制,通过“党员大课堂”,引导党员干部树立以人为本、科学发展的价值取向,基层党员、积极分子共上交学习“十八大”、第4页
教育片观后感、“为民务实清廉”教育月学习心得等126篇,续写锋日记102篇;将创新意识、团队意识融入到“建功立业”行动、先锋技术攻关和“岗位学雷锋”等实践活动中,激励广大党员在风电项目、脱硝系统改造以及拓展外部检修市场等攻关实践中发挥主动性和创造性。至8月末,***公司在电力市场竞争日趋激烈的情况下,坚持智慧营销,完成发电量43亿千瓦时。其中,8月份完成6.48亿千瓦时,完成月调电计划的103%,居黑龙江省火电厂首位。
“党员大课堂”作为***公司党委运用现代信息网络和电视手段加强基层党员教育培训的有效载体,符合当前实际,充分调动了基层党员的学习意识,提高了实践、创新能力,深受基层党支部和党员的欢迎。
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第二篇:打造基层党建特色品牌交流材料
打造基层党建特色品牌交流材料
一是全面推行村干部千分制绩效考核。
针对村干部待遇偏低、分配不尽合理、干多干少一个样的现象,探索建立以“千分制考核工资+任职年限工资+学历工资+效益工资”为主要内容的村干部结构工资制,实行上不封顶、下不保底。同时,将招商引资、服务项目建设和荣誉表彰情况纳入考核范畴,设置单项奖励分,做到既保证村干部的正常收入,又调动基层干部工作积极性。二是大力开展“活力责任区”争创活动。
组织引导各基层党组织根据党员的知识水平、工作能力和活动范围,划分为若干个责任网格,广泛推行网格化建区、组团化承诺、主题化惠民。截至目前,全市基层党组织共建立产业型、市场型、生产经营型、市场营销型等类型责任区3323个,党员责任区组团承诺事项3.1万件,为基层群众兴办实事好事1.6万件。三是深入推广驻员“党建工作日”制度。
坚持把基层党建工作分为月清月结项目、季清季结项目和即时开展项目,选派市镇机关党员干部每月集中1-2天时间,深入驻点村、社区、“两新”组织党组织指导开展党建工作。截至目前,全市共选派干部743人到驻点村、社区、“两新”组织,指导开展各类党建活动1900场次、主题实践活动1020多场次;收集合理化建议2680多条。四是认真实施基层党建“书记创新工程”。
由镇(街道)党委、市直机关工委书记等基层党委书记牵头领题,以课题化设计、项目化推进、工程化管理的方式,实施基层党建“书记创新工程”,市委组织部在年底组织专班对书记创新项目进行评比验收,对好的项目进行推广、表彰和奖励。全市共确定《完善社区党建区域化格局,加强和创新社会管理》等10个项目,建立示范点89个。第三篇:党建交流发言材料
党建交流发言
各位领导、各位同志,大家下午好!
根据会议的安排,现在***党建工作方面的做法向大家做个简单的汇报:
一、突出党建的主导地位,以党建统领住建工作。
党委始终牢记***“党要管党的”教导,将党建工作作为第一责任,以政治建设为首位,确保整个班子政治信仰坚定,旗帜鲜明,自觉地与以***为核心的党中央保持高度一致;以思想建设来凝心聚力,提升住建工作的精气神,积极组织开展政治学习,把领导带头学、职工集中学习和自学相结合,同时开展领导讲党课、组织观看警示教育片等多形式学习活动,丰富学习内容,保证学习有材料、有笔记、有心得。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。今年中心组学习4次,召开学习交流会3次,专题研讨会4次,召开“旗帜鲜明讲政治”主题专题党课2次,任职廉政谈话1次,举办“住建讲堂”2次,打造机关党建文化氛围。
二、以组织建设来提高党员干部队伍综合素质。
严格执行党委议事规则和“三重一大”事项集体决策制度,对重大问题、重要事项,通过书记碰头会、党政联席会、局办公会等渠道,集思广益,集体决策,不搞“一言堂”,充分调动了班子成员的能动性和积极性,发挥了集体的智慧和力量,保证了决策的科学性、合理性和合法性。抓好支部建设。做好我局6个支部建设主体及建设目标,使党员的先锋模范作用充分彰显出来,从而充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用,增强了基层党组织的战斗力。抓好干部任免。坚持严格程序、以德为先原则,严格执行《党政领导干部选拔任用条例》,选拔出业务熟练、作风过硬、品质优良、年轻有为的同志充实中层干部队伍,从中层干部中选拔两名优秀同志到乡村挂职锻炼,担任社区“第一书记”,形成结构合理的梯形干部架构。抓好党员培养。结合我局党员队伍的现状,把发展培养党员作为新时期加强党员队伍建设的一项重大举措来抓,通过开展组织谈话,听取基层党组织负责人情况报告,接受党的基础知识测试,及民主测评,了解积极分子的思想情况,群众对入党积极分子的意见,制定有针对性的培养计划,做好党员培养工作,今年发展积极分子3人,发展党员2名,转正1名。
三、始终绷紧廉政建设这根弦,从严治党
认真落实党风廉政建设责任制。坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的方针,按照一级抓一级,层层抓落实的原则,在每年与全局相关党员干部签订《党风廉政建设责任状》、《党员干部操办婚丧喜庆事宜承诺书》,确保全局党员干部不在人情上“栽跟头”,做好组织监督工作,完善各级党员干部的廉政档案,进一步转变作风,加强党性党风教育,提高党员干部防腐拒变的能力;在节假日通过微信群向全局干部发出廉政提醒,增强职工法纪观念和廉洁过节意识。注重开展经常性的思想教育工作。注重加强对党员干部的日常监督管理,组织党员干部观看廉政建设和爱国主义教育电影,增强反腐倡廉的自觉性,通过开展谈心谈话活动,定期分析党员思想状况和廉政情况,全面掌握党员思想动态,激励党员**,团结向上,勇争一流。
四、创新党建平台,塑造党建品牌
1.坚持党委主导与党员互动结合,将党建工作融入质量住建。
我们以庆祝高港建区20周年为契机,组织编排了歌咏比赛,参赛节目获得区一等奖;以纪念七.一,党的生日为契机,组织退休老党员参观重大城建项目,征求老同志对党建工作的意见,增强凝聚力;运用网络开展党建活动,我们创建了***微信公众号,及时编报党建工作情况,传达重要会议精神,公开各支部开展四个合格、三会一课、月晒季评工作等情况,推介新时代党员风采。荣获2016年和2017年**十佳“最具活力(区县)政务新媒体”。
2.开展“心服务
先锋尚”品牌创建活动
4月份我局“心服务先锋尚”房产服务队走进口岸街道,开展党员服务,广场宣传活动,现场进行白蚁防治、《泰州市房屋安全管理条例》、公租房政策宣传,接受市民咨询,群众咨询480余人次。“心服务先锋尚”民工服务队走进阳光家园工地。开展走进农民工,政策法规宣传进工地活动。现场向农民工发放了100余份《农民以案释法读本》、《农民工法律援助服务手册》等法律宣传资料。现场解答农民工遇到工资拖欠、工伤赔偿等问题,释疑解惑。5月5日,我们邀请江苏省建筑安全监督总站张蔚等一行8人与我局机关支部党员联合开展主题党日活动,参观海军纪念馆,进行“**”教育,新党员宣誓,老党员重温入党誓词,深入到建筑工地开展服务,排查薄弱环节和安全隐患,受到企业的一致赞誉。
3.注重阵地建设
进入2季度以来,我们正在积极筹备党员组织生活馆,目前规划架构史料等工作接近尾声,预计8月份有望竣工,建成后,将成为党员开展活动的重要场馆,大大有益于增强党员活动的实效性。
以上内容如有不当之处请批评指正
第四篇:机关党建品牌创建交流汇报会上发言原创交流
以党的政治建设为统领 建设模范机关
当好忠诚卫士 ——在机关党建品牌创建交流汇报会上的发言
×县纪委监委以党的政治建设为统领,以建设学习型、服务型、创新型机关为目标,以“建设模范机关·当好忠诚卫士”党建品牌为抓手,常态化开展丰富多彩的活动,发挥好对党员教育、管理、监督和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责作用,推动机关党建和业务及其他各项工作融合互促、提质增效。
一、实施“忠诚卫士”锻造工程,建设学习型模范机关 按照政治过硬、本领高强要求,开展各种教育培训活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,着力建立不忘初心、牢记使命的制度,努力提高党员干部能力素质。
(一)学习内容“ 全、新、专”。组织机关党员干部重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习理想信念、宗旨观念、党纪国法,组织党员干部撰写心得体会文章,并广泛学习政治、经济、文化、科技、历史、文学等各方面的知识。坚持组织学习反映新时代发展趋势的市场经济、国际关系、社会管理和信息技术等方面的知识,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。坚持业务为本,“干什么学什么、缺什么补什么”,狠抓业务知识学习,加大党员干部业务培训力度,努力做到学用结合、学以致用。
(二)学习方式“ 实、新、亮”。坚持“工作学习化、学习工作化”,以“集体共学+小组同学+个人自学”方式进行组织,经常以灵活的“小组同学”为主,主要采取党员“微课堂”、上派下挂跟岗、每周一集体学习日、岗位大练兵、读书分享会、专题研讨会、党员干部讲党课、走出去请进来培训、先进事迹报告会、业务知识测试等形式开展学习教育。组建党风廉政“新时代讲习团”派出讲学。用好“学习强国”“法宣在线”“干部培训网络学院”等平台开展学习教育。
(三)学习机制“ 好、新、奇”。制定机关党支部学习制度和学习计划,领导带头学习,党员干部自觉学习。经常为图书室订购补充理论、业务等各种书籍,定期开展读书分享交流活动,每月推荐一本必读书目,经常鼓励党员干部多读书读好书和组织家庭读书会,经常组织编写信息、通讯、文章等。建立“一把手”抓学习的领导机制,分管领导重点抓、各部室协同配合抓、人人参与学的“大学习”格局。强化学习保障,加大投入力度,狠抓党员之家、警示教育基地、“学习讲堂”、党员廉政书屋、职工图书角、大练兵阵地、文化设施、网络资源等软硬件建设,为党员干部提供便利的学习条件,打造浓厚的机关学习氛围。
二、实施“战斗堡垒”夯实工程,建设服务型模范机关 树立“党的一切工作到支部”鲜明导向。紧紧围绕中心、服务大局,与业务工作融合互促,做到单位业务工作推进到哪里,机关党建工作就跟进到哪里。
(一)做到政治过硬、本领高强。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚定信仰信念信心,牢固树立宗旨观念,把服务贯穿始终,增强服务的自觉性主动性,主要精力用在研究解决重点难点问题上。开展以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的主题教育,悟初心守初心践初心,强化意识形态阵地建设和管理。聚焦主责主业,把“两个维护”直接体现到纪委监督执纪问责和监委监督调查处置的各个环节,围绕监督第一职责,突出专项治理、审查调查、体制改革、信访接待、调查研究等重点工作,用重点工作突破撬动其他各项工作整体提升,为经济社会发展提供坚强纪律保障。
(二)做到让党放心、人民满意。坚决做到“三个表率”,做严肃党内政治生活的模范机关党支部,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,高质量开好民主生活会、组织生活会,严格执行“三会一课”制度。坚持和完善重温入党誓词、入党志愿书以及党员过“政治生日”等政治仪式。坚决落实党中央关于脱贫攻坚决策部署,加大定点扶贫力度,在微信公众号上开办“我们在扶贫路上”专栏,推进和宣传扶贫工作。建立党员干部定点包联工作机制,深入基层专题调研,开展“上访变下访”活动。
(三)做到团结紧张、严肃活泼。这是我们学习、工作所必需的积极氛围,更是开展党内民主生活所坚持的老传统好传统。“党支部的生命力在于活动”。坚持以党建带群建,开展丰
富多彩的活动,增强党支部创造力凝聚力战斗力。重点开展“强素质·作表率”“建功新时代·岗位作贡献”“爱莲说·亮身份”等精品主题活动;常态化开展“党员固定活动日”、学雷锋志愿服务、精神文明创建、“双创双进”、廉政主题教育等活动;根据重要节点,开展系列体育比赛、廉政文艺汇演、演讲朗诵比赛、廉政书画展览、集体徒步健身等活动;根据实际情况,适时开展送文化送健康送温暖活动,开展人文关怀和心理疏导活动,开展重大疾病、残疾子女困难帮扶等工作。
三、实施“刚性制度”保障工程,建设创新型模范机关 按照推进机关党建“全面进步、全面过硬”要求,强化制度执行,以改革创新精神补齐制度短板,使机关党的组织生活、党员教育管理严起来实起来。
(一)模范执行制度。制度的生命力在于执行。绝不让党内法规束之高阁、成为摆设。学习党纪法规,规范权力运行,强化监督制约,健全廉政档案,运用“四种形态”,注重抓早抓小,经常“咬耳扯袖”,做实日常监督,以更高更严的标准教育管理党员干部。完善廉政风险防控机制,推进工作流程再造优化和工作机制制度创新,执行审查调查人员回避规定、工作轮换轮岗,从制度上解决“以案谋私”问题。坚持严管厚爱,刀刃向内,自我革命,坚决清理门户,对违纪违法的严肃查处,对失职失责的严肃问责,坚决防止“灯下黑”。同时,认真贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,严格执行《关于建立干部管理“正向激励、负向教育”工作机制的实施意见》,特别注重关爱党员干部,注重激发干部活力、战斗精神的养成,确保在风清气正政治生态的构建净化过程中成熟成长,让每个同志都不掉队。
(二)模范养成习惯。制定《×县纪委监委党员干部日常行为十条规范》,使机关党员干部自觉从廉政勤政、秉公执法、文明服务等方面规范自身行为,主动接受监督,养成习惯在受监督和约束的环境中工作生活,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。信任不能代替监督。制定“纪委叫你喝奶茶”具体实施细则,抓早抓小,把纪律挺在前面。开设机关党支部“政治 4S 店”,建立自律到他律“政治体检”流程,用“日常行为规范”自我约束、用推进“阳光办案”自觉接受党内监督和民主监督、群众监督、舆论监督,养成自我爱护和良好修身习惯,旨在为党员干部送去政治关怀、派发政治福利。强化网络阵地意识,践行移动先行理念,运用纪检监察“钉钉”服务管理系统 APP,建立“忠诚卫士党建”,拓宽教育管理渠道,形成网上网下同心圆,使党员干部形成参与进去、深入进去、运用起来的良好习惯,确保机关党建紧紧跟上时代前进的步伐。
(三)模范作出表率。认真贯彻执行机关支部工作法规制度,机关党支部委员会履行党建主体责任,支部书记聚焦主责主业,不当“挂名书记”。制定打造机关建设和管理“六个升级版”实施方案,打造政治建设升级版,强化对贯彻落实党的路线方
针政策和重大决策部署的政治监督;打造监督检查升级版,把监督挺在前面,一抓到底;打造审查调查升级版,执行安全管理员、数据管理员和情报分析员“三员”制度,建设大数据分析和谈话突破“两支精兵”;打造日常管理升级版,拓展大数据应用平台,实施精细化线索管理、高质量安全管理和精准推进各项专项治理;打造干部队伍升级版,选贤任能、知人善任、正向激励;打造作风保障升级版,争当治理“四官”的表率,展现×县纪检监察机关忠诚干净担当的党员干部本色。
一名党员一面县,一个支部一堡垒。×县纪委监委把党支部建设放在更加突出的位置,始终把政治建设摆在首位,自觉践行党的宗旨和群众路线,认真履职尽责,成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。机关党员干部,走在前、作表率的积极性创造性被充分调动,先锋模范作用充分发挥,党的旗帜在这里高高飘扬。新时代,在新的起点上,这支队伍将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,勇于担当、忠诚履职,锐意进取、攻坚克难,为×县“推动高质量发展、实现绿色崛起”提供坚强纪律保证。
第五篇:小学特色党建特色品牌案例
小学特色党建特色品牌案例
*市*小学以实施“情智·精彩”教育为发力点,深耕“党旗领航·情智增辉”党建特色品牌,把党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程,形成了“一个理念、一支队伍、三个目标、五大融合”的党建工作机制,以党建品牌建设助推学校内涵发展和促进师生共生共长。
“一个理念”引领学校现代航向
学校党总支秉承“党建引领学校高质量发展”理念,不断优化学校教育教学工作途径,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,尊重学生个性发展,加强师德建设,使学校逐步走上一条内涵丰富、品位高雅、和谐有序的科学发展之路。
“一支队伍”凝聚学校发展力量
加强思想建设,保持队伍先进性。学校党总支推出“书本+网络”同时学的新思路,深化理论学习中心组学习制度、确立每月“主题党日”、寒暑假全员培训制度,通过钉钉交流群、灯塔-党建在线平台及时推送学习信息,加强了党员理论学习水平。
加强模范带动,凸显榜样力量。学校党总支以“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜,一枚党徽一生承诺”为引领,通过开展“疫情防控·法治同行”红色研学、“党员亮身份”“社区共驻共建”“党员扶贫活动”“党员谈心谈话”“国旗下宣讲”、党员文明交通引导、党员异常天气护学等活动,增强了党员的服务意识,发挥了党员的先锋模范带头作用。劳模创新实践工作室,致力于课改、科研和教研,聚焦重点、聚力实践、聚成实效,为名师、名校长成长搭建平台。
加强“双培养”工程,推动队伍建设深度融合。学校党总支全面加强党建和教师队伍建设,真正把符合党员条件的优秀中青年骨干教师吸收入党,把党员教师培养成教学一线优秀骨干教师,按照严格标准、个别吸收的原则,通过组织推荐、群众推荐及员工自荐的方式,做到“成熟一个,发展一个”,为打造一支高素质、高标准的党员队伍打下坚实基础。
“三大目标”指引学校品质提升
成长好每个学生。学校党总支重视学生的道德品质教育,为学生扣好人生第一粒扣子,组织开展“读、讲、办、开”系列活动,通过读育人书籍,讲红色故事,办廉政手抄报、黑板报,开主题教育班队会等活动,教育学生从小善良、正直、诚实、守信。
发展好每个教师。学校党总支重视教师队伍建设,*年开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的“四个一”活动;实行青蓝结对,老教师对青年教师开展“进近制”培训,骨干教师示范课、青年教师过关课、新进教师亮相课等形式,促进教师课堂水平的提高。“读书论坛”、“情智讲坛”、“道德讲堂”等活动,打造师德高尚、境界高远、言行高雅、学识高深、能力高强的情智教干教师队伍。
服务好每个家庭。学校坚持聚焦民生、服务社会的理念,通过校长接待日、开放日,举办家长会、教师家访、家长学校,多渠道聆听家长需求。*年发挥党员先锋模范作用,启动党员领航工程,打造“有温度”的课后服务,既缓解了家长下班接送难的问题,又让学生把兴趣和学习延伸到课外,真正做到了让家长放心、满意。
“五大融合”奏响党建工作最强音
党建与情智管理相融合,实现教育提质创优。学校坚持党组织参与决策,落实党组织工作机制;强化党组织监督管理,深入开展阳光招生,杜绝有偿家教等不良行为,加强师德师风建设,构筑廉政防控体系;党员积分制管理使党员肩上有责、争先有标、行为有尺、评议有据;对教师实行多元化多维度评价,为学校的发展注入了强劲的内生动力。
党建与情智课程相融合,让课程浸润童心。学校党总支带领党员研发“情智·精彩”课程,建设“*+*”校本课程品牌,研发多学科互动的主题课程,打造戏曲、吟诵、羽毛球、武术、游泳等“新文化艺术体育”课程体系。以古诗考级、悦读升级、经典美读等为落脚点,依托智慧书柜、阅览室、图书室、图书角,弘扬优秀传统文化,凸显经典吟诵课程特色。
党建与情智课堂相融合,让课堂充满生命灵动。学校党总支努力探索情智课堂教学模式,带领党员探索情智课堂四环节教学模式,突出对学生情感领域和智慧领域的开发。*年上半年延期开学期间,由党员带领教研组成员深入研究线上教学,其中*节精品课程在“学习强国”平台发布。同时利用微课+直播的新型课堂模式,在“延期开学不停学”的教育能量场中,引导学生直面现实、正视困难,学习抗疫英雄,思考人与他人、社会、自然的和谐共生关系,体会我国社会主义制度的优越性。
党建与情智活动相融合,让活动释放学生潜能。学校党总支着力探索党的建设与德育活动相结合,聚焦立德树人,夯实学生文明行为,通过开发德育课程资源,节日课程序列化,把重大节日和纪念日加以整合提炼为四大主题,变琐碎为系统,培养爱国情怀、感恩意识、环保意识、法制意识。