第一篇:码头小学党建品牌特色建设实施方案
提高党性修养 弘扬漂母精神
──码头小学“一校一品”党建文化建设实施方案
为贯彻落实省、市教育工委《关于进一步开展“一校一品”党建文化建设活动的实施意见》文件精神,进一步提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党建文化的教育引导和凝聚作用,我校党支部决定在全校党员中开展“提高党性修养弘扬漂母精神”党建品牌创建活动,以激发学校党组织和党员奋发向上、开拓创新的精神。为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的“十八大”、“十九大”精神,以全面落实从严治党要求为主线,以“立德树人”为根本,围绕新时期党组织建设,充分发挥学校党组织和党员在促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治、思想和组织保障。
二、基本原则
1.坚持依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进“提高党性修养弘扬漂母精神”党建品牌的创建工作。
2.坚持服务大局的原则。紧紧围绕党的建设和教育教学中心工作,以品牌党建创建为契机,提升学校党建工作的效能,不断增强学校的社会影响力。
3.坚持特色创新的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的时代特色和行业特色。
4.坚持求真务实的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、创建基础
在创先争优活动中,我校在认真总结学习实践科学发展观成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出地方特色,紧扣“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”的主题。我校做到领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,真正把科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想落实到本职工作中,基本达到了基层党组织建设目标要求,为创建党建品牌打下了良好的群众基础。
我校党小组在长期的教育教学工作中, 不断解放思想,更新观念,广泛依靠群众,凝聚全员力量,谋实招、做实事、求实效,为开展党建品牌建设打下了良好的基础。
四、创建目标
以党建品牌建设为载体,进一步巩固和扩大创先争优活动的成果。把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
以党建品牌建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。
以党建品牌建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对品牌建设的立项选择、组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与党建品牌建设的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进一步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
五、创建品牌名称、主题及内涵
(一)品牌名称
提高党性修养弘扬漂母精神
(二)品牌主题
弘扬母爱文化 提升党建水平
(三)品牌内涵
结合爱国主义文化教育,弘扬漂母无私奉献的传统精神,让全体党员在漂母精神的感召下,做好表率、起到模范带头作用。为全体教师的发展搭建平台,为办好人民满意的教育提供有力的政治、思想和组织保障。
六、方法步骤
(一)宣传发动阶段(2017年9月)
采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,研究制订出《码头小学“提高党性修养弘扬漂母精神”党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(2017年9月—2017年12月)
第一步:加强领导,组织落实。成立“码头小学创建党建品牌领导小组”。领导小组由党小组长和委员组成,丁忠校长任组长,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:优化资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、优化学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新内容、新途径、新举措,促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:打造亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,打造亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传,扩张影响。利用党日活动,向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义,提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。
(三)总结阶段(2017年12月)
在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“提高党性修养弘扬漂母精神”特色文化建设情况进行评议,申报淮阴区中小学党建工作特色学校。
七、预期成效
1.党员素质的整体提高:“提高党性修养弘扬漂母精神”的品牌建设,使每位党员都能传承漂母精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。
2.党组织战斗力的提升:品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:党建品牌建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“提高党性修养弘扬漂母精神”形成品牌,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校教育事业的进一步发展,这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。
第二篇:小学特色党建特色品牌案例
小学特色党建特色品牌案例
*市*小学以实施“情智·精彩”教育为发力点,深耕“党旗领航·情智增辉”党建特色品牌,把党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程,形成了“一个理念、一支队伍、三个目标、五大融合”的党建工作机制,以党建品牌建设助推学校内涵发展和促进师生共生共长。
“一个理念”引领学校现代航向
学校党总支秉承“党建引领学校高质量发展”理念,不断优化学校教育教学工作途径,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,尊重学生个性发展,加强师德建设,使学校逐步走上一条内涵丰富、品位高雅、和谐有序的科学发展之路。
“一支队伍”凝聚学校发展力量
加强思想建设,保持队伍先进性。学校党总支推出“书本+网络”同时学的新思路,深化理论学习中心组学习制度、确立每月“主题党日”、寒暑假全员培训制度,通过钉钉交流群、灯塔-党建在线平台及时推送学习信息,加强了党员理论学习水平。
加强模范带动,凸显榜样力量。学校党总支以“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜,一枚党徽一生承诺”为引领,通过开展“疫情防控·法治同行”红色研学、“党员亮身份”“社区共驻共建”“党员扶贫活动”“党员谈心谈话”“国旗下宣讲”、党员文明交通引导、党员异常天气护学等活动,增强了党员的服务意识,发挥了党员的先锋模范带头作用。劳模创新实践工作室,致力于课改、科研和教研,聚焦重点、聚力实践、聚成实效,为名师、名校长成长搭建平台。
加强“双培养”工程,推动队伍建设深度融合。学校党总支全面加强党建和教师队伍建设,真正把符合党员条件的优秀中青年骨干教师吸收入党,把党员教师培养成教学一线优秀骨干教师,按照严格标准、个别吸收的原则,通过组织推荐、群众推荐及员工自荐的方式,做到“成熟一个,发展一个”,为打造一支高素质、高标准的党员队伍打下坚实基础。
“三大目标”指引学校品质提升
成长好每个学生。学校党总支重视学生的道德品质教育,为学生扣好人生第一粒扣子,组织开展“读、讲、办、开”系列活动,通过读育人书籍,讲红色故事,办廉政手抄报、黑板报,开主题教育班队会等活动,教育学生从小善良、正直、诚实、守信。
发展好每个教师。学校党总支重视教师队伍建设,*年开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的“四个一”活动;实行青蓝结对,老教师对青年教师开展“进近制”培训,骨干教师示范课、青年教师过关课、新进教师亮相课等形式,促进教师课堂水平的提高。“读书论坛”、“情智讲坛”、“道德讲堂”等活动,打造师德高尚、境界高远、言行高雅、学识高深、能力高强的情智教干教师队伍。
服务好每个家庭。学校坚持聚焦民生、服务社会的理念,通过校长接待日、开放日,举办家长会、教师家访、家长学校,多渠道聆听家长需求。*年发挥党员先锋模范作用,启动党员领航工程,打造“有温度”的课后服务,既缓解了家长下班接送难的问题,又让学生把兴趣和学习延伸到课外,真正做到了让家长放心、满意。
“五大融合”奏响党建工作最强音
党建与情智管理相融合,实现教育提质创优。学校坚持党组织参与决策,落实党组织工作机制;强化党组织监督管理,深入开展阳光招生,杜绝有偿家教等不良行为,加强师德师风建设,构筑廉政防控体系;党员积分制管理使党员肩上有责、争先有标、行为有尺、评议有据;对教师实行多元化多维度评价,为学校的发展注入了强劲的内生动力。
党建与情智课程相融合,让课程浸润童心。学校党总支带领党员研发“情智·精彩”课程,建设“*+*”校本课程品牌,研发多学科互动的主题课程,打造戏曲、吟诵、羽毛球、武术、游泳等“新文化艺术体育”课程体系。以古诗考级、悦读升级、经典美读等为落脚点,依托智慧书柜、阅览室、图书室、图书角,弘扬优秀传统文化,凸显经典吟诵课程特色。
党建与情智课堂相融合,让课堂充满生命灵动。学校党总支努力探索情智课堂教学模式,带领党员探索情智课堂四环节教学模式,突出对学生情感领域和智慧领域的开发。*年上半年延期开学期间,由党员带领教研组成员深入研究线上教学,其中*节精品课程在“学习强国”平台发布。同时利用微课+直播的新型课堂模式,在“延期开学不停学”的教育能量场中,引导学生直面现实、正视困难,学习抗疫英雄,思考人与他人、社会、自然的和谐共生关系,体会我国社会主义制度的优越性。
党建与情智活动相融合,让活动释放学生潜能。学校党总支着力探索党的建设与德育活动相结合,聚焦立德树人,夯实学生文明行为,通过开发德育课程资源,节日课程序列化,把重大节日和纪念日加以整合提炼为四大主题,变琐碎为系统,培养爱国情怀、感恩意识、环保意识、法制意识。
第三篇:土门关初中党建品牌特色建设实施方案
土门关初中党建品牌特色建设实施方案
为进一步深化创先争优活动,充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用,推进学校党建工作创新,繁荣学校党建文化,根据《关于印发〈湟中县教育系统基层党组织开展“一校一品”党建文化建设活动实施方案〉的通知》 要求,学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建品牌创建活动,为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持党的十八届三中全会精神为指导,以学校党建特色化建设为主线,以深入推进创先争优和党建示范校创建活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展,服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设科学化水平,为办好人民满意教育提供坚强组织保证。
二、基本原则
1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、创建基础
在创先争优活动中,我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出实践特色,围绕中心工作,紧扣党员“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”、班子“引领科学发展,创建特色学校”的活动主题,做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,强化了组织意识、纪律观念,使广大党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到各项工作中,把党员的先进性体现到具体行动上,基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。
我校党小组在长期的教育教学工作中, 不断解放思想,更新观念,广泛依靠群众,凝聚全员力量,谋实招、做实事、求实效,为开展党建品牌建设打下了良好的基础。
四、创建目标
以党建品牌建设为载体,进一步巩固和扩大创先争优活动的成果。把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
以党建品牌建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。
以党建品牌建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对品牌建设的立项选择、组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与党建品牌建设的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进一步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
五、创建品牌名称、主题及内涵
(一)品牌名称
强责任 创特色 促发展
(二)品牌主题
增强师生责任意识 创建德育特色学校
(三)品牌内涵
让师生在担当责任中走好人生的每一步。为每一个学生的成才打好基础,为每一个学生的美好人生奠基;为每一个教师的发展搭建平台,让教师实现人生的自我价值。用各自的责任引领自身的行动。
六、方法步骤
(一)宣传发动阶段(2014年4月)
采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,研究制订出《湟中县土门关初中“强责任、创特色、促发展”党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(2014年5月—2014年11月)
第一步:加强领导,组织落实。成立“土门关初中创建党建品牌领导小组”。领导小组由党小组长和委员组成,蔡邦福主任任组长,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:整合资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:捕捉亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传,扩张影响。利用党日活动,向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义,提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。
(三)总结阶段(2014年12月)
在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“强责任、创特色、促发展”特色文化建设情况进行评议,申报“土门关初中党建工作特色学校”,迎接县局党委的验收。
七、预期成效
1.党员素质的整体提高:“强责任、创特色、促发展”的品牌建设,使每位党员都能增强责任意识,发扬恪尽职守的责任精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。
2.党组织战斗力的提升:品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:党建品牌建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“强责任、创特色、促发展”形成品牌,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校事业的进一步发展,这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。
第四篇:西宁市湟中职业技术学校党建品牌特色建设实施方案
西宁市湟中职业技术学校党建 品牌特色建设实施方案
为进一步深化创先争优活动,充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用,推进学校党建工作创新,繁荣学校党建文化,学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建品牌创建活动,为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合我校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持党的十八大及十八届四中全会精神为指导,以学校党建特色化建设为主线,以深入推进创先争优和党建示范校创建活动为动力,紧紧围绕“技能人才”培养为中心,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展,服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设科学化水平,为办好人民满意教育提供坚强组织保证。
二、基本原则
1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、创建基础
在创先争优活动中,我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出实践特色,围绕中心工作,紧扣党员“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”、班子“引领科学发展,创建特色学校”的活动主题,做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,强化了组织意识、纪律观念,使广大党员能更加自觉地按“四风”总体要求武装头脑、指导实践、推动工作,真正把党员的先进性体现到具体行动上,基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。
四、创建目标
以党建品牌建设为载体,进一步巩固和扩大创先争优活动的成果。把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
以党建品牌建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。
以党建品牌建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对品牌建设的立项选择、组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与党建品牌建设的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进一步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
五、创建品牌名称、主题及内涵
(一)品牌名称
强责任
创特色
促发展
(二)品牌主题
增强师生责任意识
创建职教特色学校
(三)品牌内涵
让师生在担当责任中走好人生的每一步。为每一个学生的成才打好基础,为每一个学生的美好人生奠基;为每一个教师的发展搭建平台,让教师实现人生的自我价值。用各自的责任引领自身的行动。
六、方法步骤
(一)宣传发动阶段(2014年3月)
采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。
(二)具体实施阶段(2014年4月—2014年11月)
第一步:加强领导,组织落实。成立“湟中职校创建党建品牌领导小组”。领导小组由党支部书记和委员组成,吴增春校长任组长,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:整合资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:捕捉亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传,扩张影响。利用党日活动,向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义,提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传党建品牌建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。
(三)总结阶段(2014年12月)
在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“强责任、创特色、促发展”特色文化建设情况进行评议,申报“湟中职校党建工作特色学校”,迎接局党委的验收。
七、预期成效
1.党员素质的整体提高:“强责任、创特色、促发展”的品牌建设,使每位党员都能增强责任意识,发扬恪尽职守的责任精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。
2.党组织战斗力的提升:品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:党建品牌建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“强责任、创特色、促发展”形成品牌,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校事业的进一步发展,这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。
西宁市湟中职业技术学校党支部
2014年3月
第五篇:机关单位特色党建品牌创建实施方案
机关单位特色党建品牌创建实施方案两篇
党建品牌的创建要坚持引导党员讲党性、重品行、作表率,培养爱岗敬业、锐意进取、敢于争先、甘于奉献的高尚道德情操,下面是东星资源网为大家带来的两份党建品牌创建实施方案,欢迎参阅!
特色党建品牌创建实施方案一:
根据市直机关工委党建品牌创建工作意见,结合我局工作实际,为寻求局机关党建工作新亮点,积极培树我局党建新品牌,激发局机关党建工作活力,开创局机关党建工作新格局,充分发挥审计“免疫系统”功能作用,经研究决定,在我局全体党员中开展“审计先锋”党建品牌创建活动,现制定具体实施方案如下:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合,大力打造我局“审计先锋”党建品牌,坚持“依法审计、围绕中心、服务大局、突出重点、求真务实”的工作方针,从服务中心、服务基层、服务经济、服务民生着手开展好“审计先锋”品牌创建活动,以扎实有效和深入持久的创建活动让“审计先锋”党建品牌深入人心,不断激发党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,为更好地服务于改革发展大局,全面完成各项工作任务,提供精神动力和组织保障。
二、基本原则
(一)围绕中心、服务大局。紧紧围绕局机关党的建设中心任务和市委、市政府工作大局,自觉用品牌的建设理念、方法和机制,提升党建工作效能,促进各项工作的落实,突显党建工作的生命力和影响力,发挥党建工作统揽全局的中心作用,为完成各项工作任务提供组织保证。
(二)突出重点、着力打造。打造“审计先锋”党建品牌,必须与各项工作紧密结合在一起,突出重点,在依法审计,创新审计方法,抓好重点项目、重点部门、重点资金审计上打造项目精品,注重引入党建先进理念,创新运用现代信息技术的优势,利用媒体、网站等宣传教育打造亮点,充分调动局机关全体党员创先争优的积极性,不断总结党建工作新经验,深入提炼党建工作新理念,切实使党建品牌引领党建工作的创新。
(三)强化作风、提升素质。党建品牌的创建要坚持引导党员讲党性、重品行、作表率,培养爱岗敬业、锐意进取、敢于争先、甘于奉献的高尚道德情操,以“审计先锋”党建品牌创建,促进局机关作风建设、党风廉政建设、文明单位建设、法治机关建设,带动全局人员整体素质的提升,推动机关作风不断改进,树立良好的审计机关形象。
三、创建目标
(一)以党建品牌创建为举措,大力打造“审计先锋”党建品牌。坚持“依法审计、围绕中心、服务大局、突出重点、求真务实”的工作方针。有计划、有步骤的推进创建进度。不断探索创建的新思路、新举措、新途径,切实提高品牌创建的科学化水平。
(二)打造“审计先锋”党建品牌,促进行政效能建设。通过“内抓管理,外树形象”,创“一流班子”、树“一流形象”、带“一流队伍”,争“一流业绩”,努力打造一支政治过硬,业务精通,勇于担当,敢于奉献的审计铁军。
(三)建章立制,高效运行,依法审计,坚持公平、公开、公正审计。切实做到公开送审、公开审计项目安排,公开项目审核、公开项目复核、公开审定业务、审计进点“公示”,出点征求被审计单位意见、审计结果“公告”、处理处罚集体研究,党务政务公开,防范审计风险,切实提高审计质量。
(四)构筑拒腐防线,严格执行审计“八不准”纪律。通过“审计先锋”品牌的创建,开展多种形式的思想政治教育,切实提高审计人员的思想境界,道德水准和业务水平,建立健全自律机制,自觉遵守党纪国法和廉政规定,不断提升审计人员的综合素质。
(五)通过“审计先锋”品牌的打造过程,强化对重点领域、重点部门、重点资金及国家重大政策落实情况和经济责任的审计监督,坚持查深、查透、查细。严肃查处损害国家和人民利益、重大违纪违法、重大履职不到位、重大损失浪费、重大环境污染和资源毁损、重大风险隐患等问题。以“零容忍”的态度,对待以权谋私、假公济私、权钱交易、骗取财政资金、失职渎职、贪污受贿等违法犯罪问题,全面提升审计质量和工作水平。
四、创建措施
(一)加强组织领导。各党支部要高度重视“审计先锋”党建品牌创建工程,精心组织,落实责任,常抓不懈,抓出成效。
(二)加大宣传力度。要积极做好宣传工作,充分利用微信党建群、电子屏幕、门户网站等,对“审计先锋”党建品牌进行宣传、推介,扩大党建品牌的知名度和社会影响力,不断赋予党建工作生机活力,引领局机关党建工作全面提升。
(三)深化品牌意识。打造党建“品牌”是各项党建工作的有机整合和提炼升华,它是一个单位的特色名片和形象标志,是一个单位整体形象和总体党建工作的综合反映,是对全体党员具有凝聚、向心、号召作用的一根标杆、一面旗帜。因此每个党员要进一步提高对党建品牌创建活动重要意义的认识,扎扎实实的参与好创建我局的党建品牌,准确把握好品牌内涵,以“审计先锋”为中心目标,紧密结合自身实际,促进党建工作与审计工作、扶贫工作、创先争优、精神文明、行政效能建设有机地融合,使党建工作更加务实,更加注重内涵,更加富有生机和活力。
(四)提升创建质量。按照市委组织部“一支部一特色”的要求,要结合审计自身的特点,一是争创服务型“审计先锋”。以服务经济为第一要务,加大审计监督力度,找准审计监督与促进经济科学发展的最佳结合点和切入点,做到审计工作与经济建设同频共振,充分发挥审计监督在促进科学发展,维护经济秩序,构建和谐社会,推进党风廉政建设的作用。开展“审计先锋”党建品牌创建,来提升局机关作风建设水平,推动我局整体服务能力的跨越发展。要细化创建责任机制,目标分解到每一个党员,努力使党员干部都成为岗位服务的表率。
二是争创民生型“审计先锋”。管好用好民生资金,事关群众的切身利益,事关党和政府的形象,也是审计机关的重要职责,进一步加强对扶贫、教育、卫生、住房、社会保障等重点民生资金和项目的审计监督,保证各项惠民政策落到实处。
三是爱岗敬业型,通过开展争做“爱岗敬业型先锋模范”。鼓励党员在业务技术,工作效率,工作绩效,改进创新,爱岗敬业等方面“五争先”,使“审计先锋”党建品牌成为审计业务发展和学习型机关党组织的重要推力。经过深加工、精包装、做实、做大、做强、做亮,叫响“审计先锋”的党建品牌。
特色党建品牌创建实施方案二:
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,推进基层党组织工作创新,增强基层党组织活力,提高机关党建工作科学化水平,我局决定在全局开展“精准 X,为民服务”党建品牌创建活动,现结合 X 工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下。
一、指导思想
围绕市委“X”建设任务,把党建品牌建设作为“X 年”的核心内容,坚持以“X”为主题,以“服务民生、保障民生”为已任,紧扣“民生为本、人才优先”工作主线,扎实践行群众路线,努力营造“基层满意、群众满意、企业满意、社会满意”的工作氛围,着力打造“精准 X,为民服务”的 X 局。
二、目标任务
通过开展党建品牌创建活动,巩固和拓展 X 活动成果,达到机关党建“走前头、作表率”的目标,引导 X 局全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,不断提高人民群众对 X 部门的满意度,牢固树立 X 部门的新形象。
三、品牌名称、内涵
(一)品牌名称
“精准 X,为民服务”
(二)品牌内涵建立
X 数据公信力,讲究细心服务,建立信任品牌。数据是反映经济社会发展情况的真实写照,要建立数据公信力,必须做到数据填报源头的准确性和审核的精确性。情系人民,保障民生,立品牌,提高影响力;树形象,坚持精准 X;上品位,形成自身特色;促规范,坚持依法行政,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以精准 X 为重点,不断提高谋划改革、推动发展、服务群众的能力和水平。
四、创建措施
(一)依法行政,打造法治型
X 局主动适应依法治国新常态,按照“X 年”的要求,积极引导党员干部强化法治理念和法治思维,把依法行政贯穿于 X 工作的全过程,全面规范行政管理和服务行为,进一步完善行政程序,细化工作流程,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责。健全科学民主决策机制,坚持重大行政决策专家论证、公众参与、风险评估、合法性审查等制度,加强重大决策跟踪反馈和责任追究。
(二)从严管理,打造廉洁型
X 局加强思想道德教育和廉洁从政教育,引导广大党员干部切实履行职责,讲政治、懂规矩、守纪律,自觉做到忠诚、干净、担当。严格落实中央八项规定及 X、X 要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,加强廉政教育,筑牢思想防线。认真执行党风廉政建设责任制,有力落实主体责任,积极支持纪检监察机构履行监督职责,完善惩防体系,坚决查处违纪违法案件。加强财务预算管理,强化预算刚性约束,严控“三公经费”支出,大幅降低行政成本。建立健全局惩治和预防腐败体系,深入查找廉政风险点,加强对重点部位和关键环节的监督检查,用制度管权、管人、管事,切实树立 X 部门的良好形象。
(三)勤政为民,打造务实型
X 局巩固和拓展教育实践活动成果,凝聚为民服务的“正能量”。深入贯彻落实《X 法》,坚持以“精准 X,为民服务”为目标,进一步健全以目标责任制为核心的激励约束机制,将目标任务细化量化,层层分解,做到事事有人管、有标准、有时限;及时监督工作落实情况,通过月工作例会、季检查评比、半年考核、年底排位等举措,推动工作高效落实。
五、相关要求
(一)加强领导,全面落实
为切实加强对活动的领导,成立党建品牌创建活动领导小组,由局党组书记、局长 X 担任组长,党组副书记、副局长 X 担任副组长,局党组成员为成员。领导小组下设办公室,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。办公室主任由 X 兼任。各责任人要高度重视,精心组织,把党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位。
(二)统一认识,精心谋划
要把党建品牌创建列入重要议事日程,同 X 活动及业务工作开展有机结合、精心设计创建载体,务求活动取得实效。全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,想方设法做好 X 业务工作,精心谋划本单位的重点工作,认真研究推进创建活动的有效措施。
(三)注重宣传,扩大影响
办公室要及时收集汇总活动资料,积极做好宣传工作,立足现有条件,采取有力措施,利用不同载体,宣传创建党建品牌的经验做法和主要成效,加大党建品牌创建工作的宣传推广,切实发挥品牌的示范、引导、激励效应,使品牌创建工作成为服务基层、服务群众、服务发展的“民心工程”