第一篇:组织未成年人参与的学习雷锋、做“小小志愿者”活动方案
淄川实践基地组织未成年人
参与的学雷锋、做“小小志愿者”活动方案
一、活动主题。
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐发展。
二、活动时间。
2013年2月—6月。
三、活动内容。
1、广泛开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题教育。小学志愿者协会要组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。
2、广泛开展“万名雷锋进社区”志愿服务活动。社区志愿者协会要组织未成年人带头走进社区、走进农村,针对孤寡老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等弱势群体,积极为他们提供日常生活护理、义务家教、卫生医疗保健、法律援助、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,让雷锋精神温暖人心。
3、广泛开展“百名学生学雷锋”志愿服务活动。组织社区群众、在校学生、社区志愿者参加“清洁家乡”大行动,在街道和社区就近开展擦洗路边护栏、车站牌、捡拾垃圾、清理非法小广告,重点清理卫生死角等治理“脏、乱、差”等公益志愿服务活动。开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动。
4、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。
5、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、农村、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。
四、具体安排。
1、活动主题为“践行奉献精神、展示志愿者风采---学雷锋。现场将有社区志愿者身穿“红背心”、头戴“红帽子”为社区居民提供以下服务:
2、现场安排20余个服务项目,面向社区居民提供便民服务。
3、同时安排20多家招聘单位进场举办“就业送岗位,志愿我先行”的对接招聘活动。
4、志愿者将在新村、南下册村、东下册村为残疾人服务活动.
第二篇:组织未成年人参与的学习雷锋、做“小小志愿者”活动方案
建华北组织未成年人参与的学雷锋、做“小小志愿者”活动方案
一、活动主题。
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐发展。
二、活动时间。
2013年2月—6月。
三、活动内容。
1、广泛开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题教育。社区要组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。
2、广泛开展“万名雷锋进社区”志愿服务活动。社区志愿者协会要组织未成年人带头走进社区、针对孤寡老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等弱势群体,积极为他们提供日常生活护理、义务家教、卫生医疗保健、法律援助、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,让雷锋精神温暖人心。
3、广泛开展“百名学生学雷锋”志愿服务活动。组织社区群众、在校学生、社区志愿者参加“清洁家乡”大行动,在街道和社区就近开展擦洗路边护栏、车站牌、捡拾垃圾、清理非法小广告,重点清理卫生死角等治理“脏、乱、差”等公益志愿服务活动。开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动。
4、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。
5、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。
四、具体安排。
1、活动主题为“践行奉献精神、展示志愿者风采---学雷锋。为社区居民提供以下服务:
2、现场安排10余个服务项目,面向社区居民提供便民服务。
3、同时安排20多家招聘单位进场举办“就业送岗位,志愿我先行”的对接招聘活动。
建华北社区
2013年3月10日
第三篇:组织未成年人参与的学习雷锋、做“小小志愿者”活动方案 2
胜利社区组织未成年人
参与的学雷锋、做“小小志愿者”活动方案
一、活动主题。
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐发展。
二、活动时间。
2013年4月—8月。
三、活动内容。
1、广泛开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题教育。胜利社区志愿者协会要组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。
2、广泛开展“万名雷锋进社区”志愿服务活动。社区志愿者协会要组织未成年人带头走进社区,针对孤寡老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等弱势群体,积极为他们提供日常生活护理、义务家教、卫生医疗保健、法律援助、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,让雷锋精神温暖人心。
3、广泛开展“百名学生学雷锋”志愿服务活动。组织社区群众、在校学生、社区志愿者参加“清洁家园”大行动,在街道和社区就近开展擦洗路边护栏、车站牌、捡拾垃圾、清理非法小广告,重点清理卫生死角等治理“脏、乱、差”等公益志愿服务活动。开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动。
4、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。
5、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。
四、具体安排。
1、活动主题为“践行奉献精神、展示志愿者风采---学雷锋。现场将有社区志愿者身穿“红背心”、头戴“红帽子”为社区居民提供以下服务:
2、现场安排20余个服务项目,面向社区居民提供便民服务。
3、同时安排20多家招聘单位进场举办“就业送岗位,志愿我先行”的对接招聘活动。
第四篇:未成年人学习雷锋做小小志愿者活动总结
海澄中心小学“争当小小志愿者”的活动总结
为了进一步深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我校开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女,丰富社区未成年人的文化生活,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:
一、营造学习气氛,加深宣传力度
活动初,号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习,争当小小志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:
1、每个人至少做一件好事;
2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料,交一份活动总结,届时进行评比,3、通过活动向同学们宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的志愿者活动
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题
讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。
(2)丰富多彩的少先队活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出了许多的小雷锋。如组织“校风督查志愿者”,每天对学校三风一容进行评比,公布,再颁奖。很好地促进了校容校貌的建设。
(3)、组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。曾组织青少年志愿者,深入到居民中,开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动,在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识,人人争当“小小志愿者”。
(4)、开展“友爱互助,用爱相处”主题活动。
把活动与12.9爱国活动和《慈善一日捐》慈善献爱心结合起来,开展丰富的、富有情感美的教育活动,宣传优良的中华传统美德,体验关心帮助他人的良好高尚情操。
海澄中心玉枕小学五(二)班的蔡永琪同学因患上急性淋巴白血病,所需的医疗费用数目巨大,再加上家境困难,因此其父母向中心校及社会各界请求帮助。中心校接到消息后,极为重视,学校领导马上召开少先队辅导员会议,号召18所学校的师生踊跃捐款,帮助蔡永琪同学。接到通知后,各校在星期一的集会上向全校师生作了宣传动员工作,并举行 “向蔡永琪同学献爱心”捐款活动,其中,六年级蔡心欣同学再次捐款1000元.全校师生共计捐款金额7万多元。此举旨在帮助蔡永琪同学战胜病魔,度过难关,并感受学校师生的和谐与爱心。
陈阅同学被确诊为高危性白血病,陈阅一家为巨额的医疗费、痛苦的检查与治疗而心力交瘁之时,中心校领导非常重视,马上召开行政会、班主任会议、各完小校辅导员会议,统一布署活动方案,印发一万多张求助信,师生人手一张,大力发动学校及社会力量。先在各班举行“心系陈阅献爱心”主题中队会,继而在4月20日下午,召集全体师生,举行捐款仪式。龙海市教育局领导、镇内17所完小校辅导员也应邀观摩了活动现场。在感人的《让世界充满爱》的歌声中,全体师生慷慨解囊。其中,五年(4)班蔡心欣同学捐款1000元。社会爱心人士陈福荣先生在校外看到这一场景,受到师生们爱心的感染,也到现场为陈阅同学捐款1000元。短短一天时间,仅中心校一所学校,就募捐善款达到13万元。4月21日上午,学校领导及少先队员代表带上捐款手捧鲜花到漳州市地区医院探望陈阅同学。陈阅一家非常感恩全体师生及社会各界的关注与爱心。
三、“争当小小志愿者”持续进行中
活动还没有结束,志愿者行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。
第五篇:未成年人学习雷锋做小小志愿者活动总结
社区未成年人学习
雷锋做“小小志愿者”的活动总结 今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年,利用这一契机,我们学校团委组织了各班志愿者积极开展义务公益活动,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:
一、营造学习气氛,加深宣传力度
活动初,号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习从身边点滴做起”主题活动的倡议,特做出以下要求:
1、每个人至少做一件好事;
2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料,交一份活动总结,届时进行评比,3、通过活动向同学们宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题
讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。(2)丰富多彩的团支部活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出了许多的小雷锋,在活动日中,三、学雷锋活动持续进行中
学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。