创建市级交通安全示范学校[模版]

时间:2019-05-13 08:07:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《创建市级交通安全示范学校[模版]》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《创建市级交通安全示范学校[模版]》。

第一篇:创建市级交通安全示范学校[模版]

创建市级交通安全示范学校

汇报材料

城阳区第三实验小学

2013年9月 城阳区第三实验小学申报市级交通安全示范学校

事迹材料

城阳区第三实验小学前身是城阳街道小北曲小学,2011年7月城阳区政府将学校回收,升格为城阳区第三实验小学。学校位于城阳区和阳路326号-1,学校北邻和阳路,南靠崇阳路,现有教职工55名,23个教学班,学生984名。每天学生入学路线都要横穿车辆繁多的交通要道和阳路,交通安全形势不容乐观。因此,搞好小学生的交通安全教育,是学校安全教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要举措。做好小学生的交通安全教育,对于国家和民族的兴旺,维护社会的稳定,维护人民群众的利益,确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。为了努力提高学生的交通安全意识和交通法制观念,保障学生的交通安全,建校之初,我校就与城阳交警中队建立了警校共建关系,将道路交通安全宣传教育工作作为重点来抓。近两年来,警校共建领导小组始终把共建活动的基点放在努力实践“三个代表”,共育 “和美三小好少年”这个重点上,开展了形式多样,丰富多彩、富有成效的活动,提高了学生的安全意识。两年来无任何交通事故发生,保证了学校各项工作的健康发展,学校被评为城阳区管理优秀学校、青岛市德育先进学校、青岛优秀家长学校、山东省规范化学校。我们的主要做法是:

一、领导高度重视,交通安全工作组织健全

按照公安部、教育部《关于加强中小学校安全工作的通知》文件精神及市委、市府创建“文明城市,平安”的方针。我校将交通安全教育工作作为大事来抓,通过小手拉大手,将安全教育向家庭、社区辐射,逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。

学校建立了安全管理网络,成立了以校长为组长,以交警队队长和分管副校长为副组长的学生交通安全领导小组,负责指导、指挥学校交通安全工作。成立了由校长为组长,相关责任人为成员的交通安全护导工作小组。制订了《护导制度》、《交通安全专题学习教育制度》等各项制度,学校有健全、周密的少年儿童意外伤害应急预案和工作机制。并由学校交通安全工作小组负责落实,确保了制度落实,收到很好的效果。

每年学校开学初,由校长任组长、交警中队长、分管副校长、政教处主任、少先队辅导员和总务主任任组员的交通安全工作领导小组,负责安全教育工作计划的制定、措施的落实和活动的开展指导。通过学习江总书记提出的“同呼吸、共命运、心连心”的指示精神,共建小组提高了认识:警校共建合力育人不是权宜之计,而是百年大计,必须提高到“三个代表”的高度上来认识,提到双方重要议事日程上来。因此,我们坚持人员更换目标不换、岗位更换责任不换,为双方共建活动的顺利开展打下了坚实的基础。在共建过程中,逐步建立了《共建小组会议制度》等一系列规章制度,坚持每季度召开一次共建领导小组会议,每年制定出一次共建活动计划,使共建活动有章可循。共建小组会议上,双方能及时分析形势,检查计划的落实情况。在学校、区交警大队交警同志的统一组织协调下,在领导、教师、学生、家长中层层签订了各项安全工作责任书,把“遵守三让、平安出行”的宣传、教育和管理纳入了我校小学生文明素质教育中,并作为学期末班级考核内容之一,开辟了交 通安全教育工作的新局面。

二、做到“三个落实”。1.教育队伍落实。

(1)教师队伍,负责抓好学生的日常交通法教育和学科渗透教育;(2)交警辅导员队伍负责交通知识讲座和校外教育活动的往来联系;(3)家长队伍,学校通过家长学校来调动家长参与安全教育的积极性,具体负责做好学生回家后的交通安全教育。三支队伍的落实,使活动的开展形成了校内外有人管、层层有人抓、工作不断线的安全教育网络。

2.教育内容落实。

我们将《道路交通安全法》和编制的《交通安全学习材料》做为教材列入课堂教学,并根据学生的年龄特点和认知能力,分阶段、有目的地向学生灌输交通法规知识,每学期进行三次“学法守法,打造平安学校交通安全知识竞赛”,并且参加了区组织的竞赛活动,交通安全知识手抄报比赛等,均取得了优异成绩。同时注意搜集运用现实生活中发生的一系列交通事故对学生进行有理有据的提醒和鞭策,让学生通过事实接受教训,吸取经验。

3.教育阵地与效果落实。

为便于学生活动,我们为学生选购了部分交通法规的书刊和音像制品,定期组织学生学习、观看和活动;各班教室内利用黑板报、班级日报等形式开辟安全知识角,对学生进行交通、用电等安全知识的熏陶;校园内,利用宣传栏、宣传牌为“交通安全知识角”,悬挂、描绘各种交通信号标志,以利学生认知、熟记;通过校园广播 站定期宣传交通安全知识;每学期的第一个月定为交通安全活动月,并进行交通安全知识测试,保证了教育效果。

三、以活动为载体,推进交通安全教育工作

1.警校双方在开展共建活动中,始终围绕着培养 “和美三小好少年”这个远大目标,根据小学生特点开展了“争做城阳文明小公民”活动,促进《中国“小公民”道德建设计划》的进一步落实,警校双方共同关心困难孩子的成长。学校每学期第一周开展“安全教育周”活动。“安全教育周”活动期间,学校通过悬挂横幅、在宣传栏张贴“关爱生命、安全出行”宣传画、红领巾广播站广播及刊出以法制安全教育为主题的黑板报、手抄报、举行“安全的承诺”国旗下讲话等形式,大大的宣扬和营造学校交通安全教育氛围,提高了学生的安全意识,为向家庭、社区群众宣传新的《交通法》奠定了基础。各班召开主题班会,认真学习交通法律法规,提高学生遵守交通规则的主动性和自觉性。进一步深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

2.加强交通安全知识教育。学校从城阳交警中队中聘请校外辅导员3名,协助学校做好学生的思想工作及安全教育工作。每天由学校老师、交警及交警协管员共同组成学生上下学护送队伍,确保孩子上下学时间交通安全。他们严肃认真的态度和标准的指挥,保证了学生的安全,维护了交通秩序,同时也受到全校师生及社区居民的高度称赞。

每年新生入校时,都举行聘请仪式,给学生作交通安全法规讲座,参加班级活动,对学生进行教育,纠正学生的错误认识和行为。学校及班主任利用升旗仪式、校会、晨会、班队会为学生上交通安全教育课,采取主讲、讨论、发放宣传材料、交通安全知识竞赛、案例分析等形式,触动学生心灵,增长学生安全知识和自觉遵守交通规则的意识,同时也带动了家长遵守交通法规的自觉性。

3.积极参加“三让”活动。每年学校都会进行 “我与三让”征文、漫画展览活动,不断提高学生对“三让”活动的认识通过绘画、征文,揭露交通陋习,使人们遵守道路交通安全法的意识得到增强。积极开展“小手拉打手,文明从我做起” 活动,为“三让”活动做出了贡献。

4.构建三位一体的安全教育模式,让安全教育走进家庭、走进社区。

学校在家长学校学习时,与家长积极交流,学校发放宣传材料,首先组织家长学习,因为农村的家长,可能有的知识也匮乏,先组织家长深入了解,学习之后,家长自然而然在日常生活中会渗入孩子的教育中,使学校教育和家庭教育达成共识,促进了学校教育效果的体现。

5.利用家长学校与家长交流沟通,发放宣传材料,使学校、家庭达成共识,共同加强交通安全的教育。每年节假日,学校都会通过致家长一封信等形式加强全校师生及家长的交通意识,确保学生节假日的交通安全。放假前,班班都会进行假前安全教育五分钟,要求全校师生做到认真学习交通安全知识,学生按规定使用好“安全举报卡”,做到人人皆知,家喻户晓,到目前为止,此项工作正在扎实有效的开展。学校成立了学生督察小分队进行检查,并将情况 纳入班级量化管理。学生人人能够熟记交通法规,并能自觉遵守,取得了显著效果,此举得到了社会、家长的广泛好评。让家长和孩子一起高高兴兴到校,平平安安回家。

6.提出:“逢会必讲安全,人人务实安全工作”的口号。学校在每周全体教师会议上都要强调各类安全工作,每位教师要每天反思本班的安全问题,学校定期检查安全隐患,做到问题及时发现,及时纠正。平时,学校也利用晨会或集中时间对学生进行各类安全宣传,针对学生中存在的一些安全隐患,及时指出,常敲警钟。这样大会小会,会会提,长期不懈的宣传教育,使交通安全意识深入学生心中,有效防止了安全事故的发生。

四、创新工作,精心设计使用“安全小黄帽”。

为了让学生上下学时能引起他人的注意,学校为每名学生发放了带有反光标志的小黄帽,要求学生每天坚持佩戴小黄帽。学校在养成教育中严格路队,强调学生路队纪律,每支路队到家长接送点还井然有序,到小区门口学生自动离队,在有序的行为中,保证了交通安全。

离校较近的孩子,学校教育他们尽可能自己步行上学,不让家长接送,以免造成校门口因接送车辆过多而阻塞。为了让家长在接送孩子时确保学校门前路段无车辆、无家长骑自行车等出入,学校还出资做了移动警示标示牌,每天由护导老师和学校门卫工作人员定时将警示牌放到路中间,过往的车辆看到此提示后,都会自觉绕道行车,如果路途遥远,必须要家长接送的孩子,学校采取错时放学,家长要知道接送的具体时间,不要过早在校门口等候,学生家 长更是自觉将车辆停放在学校规定的位置,以保证道路畅通和交通安全。

五、存在的不足和今后努力的方向。

近两年来,通过各种教育活动,我校交通安全工作已深入人心,教师、学生和家长都深有感触。学生增强了交通安全意识,提高了自我保护能力,安全走路,安全乘车,安全骑车(12岁以下不允许骑车)己成为学生们的自觉行动。

开展交通安全教育活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全违章事故。在交通安全教育活动中,我们虽然已经取得了一定的成绩,但我们也意识到,学校周边的交通设施还不够完善,部分学生、家长交通安全观念还比较淡薄,尚存麻痹大意的现象。下一步,除建立和完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

总之,交通安全教育活动是一项需常抓不懈的工作,是学校教育中永恒的课题。我校将一如既往重视这项活动的宣传与开展,进一步增强广大师生的交通法规意识和安全意识,关爱生命、拒绝违章,严防道路事故、营造平安校园,为学生撑起一片安全的天空。

城阳区第三实验小学

二○一三年九月

第二篇:创建交通安全示范学校汇报材料

创建交通安全示范学校材料

牢记交通安全

珍爱如花生命

酒泉市东关二校创建交通安全示范学校材料

交通安全,关系到每个家庭的和睦与幸福,维系着学校的温馨平安与社会的和谐稳定。我校以创建“交通安全示范校”为契机,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,把创建工作从外部要求转化为学校发展的内部需要。交通安全教育成了学校新时期德育工作的重点,学生通过交通安全教育,养成了自觉遵守交通法规的习惯,规范了自己,影响了他人,提高了素质。

一、重视交通安全教育,明确责任。

为了落实交通法规的学习与宣传,学校建立以校长为第一责任人,政教处和总务处主管,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育制度。主管人负责交通安全教育、规范交通行为,学校将交通安全工作列为学校目标考核和学生综合素质评价的一项重要内容,制定争创“交通安全示范校”实施方案,将交通安全教育工作纳入学校日常工作,把交通安全教育放在学生安全教育的首位。成立了以校长为组长的交通安全教育领导小组,日常教育由学校政教处全面负责,各年级、各班主任具体实施,使交通安全教育处处有人抓,事事有人管。

二、警校携手共建安全线

1.定期教育,提高知晓率。学校交通安全教育活动,1

一直得到肃州区交警大队和东关派出所的鼎力支持和指导,聘请东关派出所袁峰同志(后为该所刘警官)为我校法制副校长,多次为师生举办交通安全知识讲座,结合交通案例,讲述交通安全知识。干警们采取各种学生喜闻乐见的方法不断加强对学生的交通安全知识教育。干警们走上讲台给学生上交通安全知识课,生动地讲解了中小学生们应该注意的道路交通安全事项。如对过马路、骑自行车必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并以实例给同学们敲响警钟!与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片,与学生们面对面交流。他们教学生做交通安全手势操,教学生识别道路交通标志,通过系列活动,学生们对交通安全常识知晓率明显提高。

2.定期通报,加强考核。派出所干警每月一次来学校指导宣传教育工作,通报每月的交通违法情况及交通事故案件,做到警钟长鸣。抓好“创建平安之路”教育活动,提高学生交通安全意识,杜绝学生在公路上追逐打闹,追车、扒车,翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏以及损坏交通设施等交通违章行为。班主任随时掌握学生遵守交通安全法规情况,如果学生有交通违章行为,将作为学生操行评定、综合素质评价及学生评优的依据,并将遵守交通法规列入“优秀少年”和“小道德标兵”的评选条件之一。

3.交警部门投入专款完善设施。学校门前的马路车流量大,交警队专门设立了学校门前斑马线和交通标志,为学

校保安配备了道路交通指挥车辆专用标志牌。每天放学都有交警在学校门口的马路上与学校老师一起执勤,孩子们在老师的护送下排着队可以放心安全地通过校门口车水马龙的公路,可以安安全全地回家,家长们再也不会为孩子的过马路问题担心了。

三、多措并举,加强交通法规意识

1.寓教育于活动之中。准确把握学生心理特点,让活动贴近实际、贴近生活,在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有机地结合起来,提高师生的交通安全意识。我们通过举办学生交通安全宣传漫画、黑板报、同学们自办的专题手抄报比赛和展示同学们参加交通安全实践活动的照片以及交通安全知识竞赛等,既调动了同学们参与的热情,也让同学们在参加活动的同时学到了交通安全法规知识;学校组织学生开展“向不文明的交通行为告别”签名仪式和系列社会实践活动,调动了学生参与维护交通秩序的热情,有效提高了学生遵守交通安全的意识。学校每学期有安全教育周,校园内设有交通安全宣传长廊,定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语;校园网定期播放交通安全影片,校园红领巾广播定时宣讲有关交通安全知识。同时多次组织师生集体观看交通安全教育专题片,如《交通安全伴我完全成长》、全国道路交通事故典型案例警示录《关爱生命安全出行》等。面对一个个触目惊心的事故场景,一个个活生生的案例,师生们感触良多。学校力求让学生基本掌握《道路交通安全法》有关内容,精心制作《道路交通

安全法》宣传栏、宣传牌悬挂在学校内,定期展示同学们自办的专题手抄报和同学们参加交通安全实践活动的照片等。这些活动的开展,有效地增强了同学们的交通安全观念,提高了同学们自觉遵守交通安全的意识。

2.向家庭延伸。在学生积极活动的基础上,动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听,通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传,希望家长对孩子在交通安全方面作出榜样。“家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。”不言而喻,家庭与学校之间存在着天然的联系,为着共同的育人目标,承担着共同的教育责任,家庭教育是终生教育的组成部分,具有学校不可替代的作用;学校教育是终身教育的重要内容,具有家庭教育无法企及的功能。因此,必须促进家庭与学校融合,协同作战,统一步调,共同育人,共同面对纷繁复杂的城市交通,维护孩子的安全,确保家庭的幸福。另外,学校在家长会上通过专题讲座、汇报课、座谈会等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。

3.用事实案例教育学生。播放《关爱生命,安全出行》、《爱心托起“篮球女孩”》、《流泪的花季》等光碟,组织学生写观后感,让学生从心灵深处感受到交通安全的重要性,增强自我安全防范意识和能力。《道路交通安全法》实施后,举办《道路交通安全法》知识竞赛活动,大大提高了学生学习交通安全知识的积极性。积极组织学生参加“用我的实际行动自觉维护交通秩序”活动,每学期组织学生利用假日担

任“小交警”,组成交通安全纠察队,向同学们宣讲交通法规和纠正不安全交通行为,相互影响,互帮互学,将教育活动不断引向深入。经常组织学生参与交通管理实践活动,学生到街道社区散发交通安全宣传资料,与交警们一起上路执勤,让学生们在实践中增长知识,从小养成文明交通习惯。同时,以学生为媒介,督促学生向家庭成员传播交通安全法规和交通安全知识;编印交通安全法规基础知识试卷,分发到每名学生,携带回家与父母共同答题,带动了全社会共同关注交通安全。

4.规范教师的交通行为,做好学生表率。首先学校要求教师认真学习交通安全知识,提高交通安全意识,以身作则遵守交通规则。学校在规范教师的行为、树立教师良好形象的同时,渗透交通安全教育。教师严于律已,率先垂范,有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展,形成良好行为习惯。

四、润物细无声,教育活动成效显著。

“随风潜入夜,润物细无声”,交通安全教育在全社会的共同努力之下,得到了真正的落实,通过创建活动,增强了学生交通安全意识,培养了学生文明交通行为,杜绝了交通伤亡事故,为确保学生安全和社会稳定作出了一定的贡献。

二〇一〇年十月二十七日

第三篇:创建交通安全示范学校汇报材料

中山回民小学“创建交通文明安全示范学校”

中山回民小学“创建交通文明安全示范学校”

汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表学校向各位领导亲临我校指导工作表示衷心的感谢!交通安全,关系到每个家庭的和睦与幸福,维系着学校的温馨平安与社会的和谐稳定。我校以创建“交通文明安全示范校”为契机,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,把创建工作从外部要求转化为学校发展的内部需要。交通安全教育成了学校德育工作的重点,学生通过交通安全教育,养成了自觉遵守交通法规的习惯,规范了自己,影响了他人,提高了素质。

一、重视交通安全教育,明确责任。

学校成立县交警大队马旭峰副队长为组长,马岩云校长为副组长的领导小组。建立以校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育制度。并制定了《中山回民小学护送路队制度》、《交通安全排查制度》等。学校将交通安全工作列入学校双线五级管理目标考核的一项重要内容,将交通安全教育工作纳入学校日常工作,把交通安全教育放在学生安全教育的首位。成立了以校长为组长的交通安全教育领导小组,日常教育由学校各班主任具体实施,使交通安全教育处处有人抓,事事有人管。

二、警校携手共建安全线

1、定期教育,提高知晓率。学校交通安全教育活动,一直得到县交警大队马旭峰副队长等同志的鼎力支持和指导,多次为师生举行交通安全知识讲座,结合交通案例,讲述交通安全的知识。有多名交警走上讲台给学生上交通安全知识课,生动地讲解了小学生们应该注意的道路交通安全事项。如对过马路、骑自行车必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并据以实例让残酷的现实给同学们敲响警钟!与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片,与学生们面对面交流。通过系列活动,学生们对交通安全常识知晓率明显提高。

2、定期通报,加强考核。交警队来学校指导宣传教育工作,做到警钟长鸣。抓好“创建平安之路”教育活动,提高学生交通安全意识,杜绝学生在公路上追逐打闹,追车、扒车。班主任随时掌握学生遵守交通安全法规情况,并作为学生评优的依据。

3、完善设施。交警队在学校门前设立了斑马线和交通标志,为学生提供了生命安全保障。

三、多措并举,加强交通法规意识。

1、举办学生交通安全宣传漫画、图片、黑板报、散发交通安全知识传单,展示同学们参加交通安全实践活动的照片等。并组织学生进行安全知识竞赛,开展相关交通安全教学活动。学校组织学生开展

“向不文明的交通行为告别”等系列社会实践活动践活动。学校每学期有安全教育周,校园内设有交通安全宣传栏,定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语。多次组织师生观看交通安全教育专题片,如全国道路交通事故典型案例警示录《关爱生命安全出行》。学校力求让学生基本掌握《道路交通安全法》有关内容。

2、向家庭延伸。在学生积极活动的基础上,动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听,通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传,与学校共同承担教育责任。另外,学校在家长会上通过专题讲座、座谈会等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求,共同抓好学校的安全教育工作。

3、用事实案例教育学生。播放《关爱生命,安全出行》、《爱心托起“篮球女孩”》、《流泪的花季》等光碟,增强自我安全防范意识和能力。

4、建立路队护送制度。挑选品学兼优的学生担任“路队长”组成交通安全小组,纠正不安全交通行为。经常组织学生参与交通管理实践活动,到街道散发交通安全宣传资料,与巡逻执勤教师上路执勤,让学生们在实践中增长知识,从小养成文明交通习惯。

5、规范教师的交通行为,做好学生表率。首先学校要求教师认真学习交通安全知识,提高对交通安全的意识,以身作则遵守交通规则。

四、教育活动成效显著。

交通安全教育在我校全体师生的共同努力之下,得到了真正的落实,通过创建活动,增强了学生交通安全意识,培养了学生文明交通行为,杜绝了交通伤亡事故,为确保学生安全和社会稳定作出了一定的贡献。我校被县教育局授予“平安文明和谐校园”、被县交警队授予“交通安全文明学校”。

2010年10月28日

第四篇:文明交通安全示范学校创建总结

文明交通安全示范学校创建总结

江阴市北国中心小学

为切实增强全体师生文明交通意识,进一步提升师生文明素质,创造良好的道路交通安全环境,减少杜绝交通安全事故,保障少年儿童健康成长,根据江阴市四个文明交通建设工作指导意见,按照“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校积极开展“文明交通示范学校”的创建活动,现总结如下:

一、健全组织机构,完善制度建设

1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通示范学校”活动在我校顺利实施,学校成立“文明交通示范学校”工作领导小组,负责指导、协调、督促,检查相关工作。具体组成人员如下:

组长:鲍忠家

副组长:陈春红、沈菊清

成员:刘明立、盛佳、马裕蓉、严立飞、曹志坚

2、完善制度,多方联动

(1)制定学校交通安全管理工作制度,并张贴上墙。

(2)和顾山交巡警中队建立交通安全情况通报和协调制度,积极配合中队妥善处理涉及学校师生、车辆的交通事故、交通纠纷。2015年11月11日,我校一名学生在步行回家途中,被一辆摩托车右反射镜刮到摔伤,学校在接到中队通知后立即派人到现场了解情况,中队向学校通报了事故的经过以及处理结果,家长对事故处理表示满意,事件得到了圆满解决。

(3)学校定期与镇文教科、顾山交警中队、交管所、城管中队、工商所等部门召开联席会议,讲评学校交通安全工作,分析情况,安排开展宣传教育,协调解决校园及周边影响交通安全的各种问题。在3月份举行的一次联席会议上,学校提出育才路一面店门口车辆乱停乱放,导致校车运行困难,育才道路东口有一无证摊贩售卖小吃,会后交警中队立即开展行动,对乱停乱放车辆进行了拍摄取证,并作出了罚款处理,工商所也立即取缔了无证摊贩。

(4)建立交通安全议事制度。召开每周一小议、每月一专题的校车驾驶员会议,排查行车隐患和道路隐患,及时整改。暂时无法解决的,报镇政府备案。认真总结安全行车经验,奖优罚劣,加强车辆维护保养建议并做好记载。每学期开学前召开站点协管员会议,保障学生安全。召开学生车队长会议,由德育处组织,对学生候车乘车纪律进行检查评比,每周汇总后全校通报,期末对表现优秀的车队长和遵章守纪的学生进行表彰。

(5)建立层层落实的工作机制。实行安全工作责任制,完善行政领导值班、班主任包班、护乘教师包车、车队长协助、小交警巡查、站点协管员监管的管理模式。将交通安全及其它安全教育纳入学校工作考评体系,与绩效工资挂钩。将遵守交通法规情况纳入师生个人操守评定,纳入安全教育课程内容并保证4课时。聘任顾山交警中队指导员沈菊清等为学校法制副校长、少年警校辅导员,邀请他们作安全讲座,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。

(6)保障交通安全持续投入,有效改善交通安全条件。学校投资3万多元建设“蓝盾之家”暨交通安全宣教室。地面设计为道路交通情景,各种交通标志。中间为草坪,放置40张凳子、讲台、黑板,安装好多媒体设备。四周墙裙为蓝盾中队20年成长发展壮大历程。投资1万多元划好校车停车线,教师私家车停放线。车辆进出校园必须限道限速行驶,校车、教师私家车必须有序停放。

二、营造浓厚氛围,开展多彩活动

1、营造氛围

校门口:前后校门外设限时禁行标志,校门口设限速标志,缓冲带。围墙上:围墙上挂横幅:遵守交通法规,创建交通安全文明学校。橱窗张贴各类标语、口号、警语,营造静态育人氛围。

行政楼:行政楼为安全宣教楼。底楼墙裙张贴交通安全标志,楼梯间及二楼张贴悬挂交通安全漫画和学生交通安全手抄报。

2、加强宣传力量 办好校报《蓓晓》。由黄惠刚负责编写,鲍校长负责审核,将学校开展交通安全教育宣传行动刊载在校报上,并不定期的进行专刊报道,让学生、家长、社会知情知晓,齐抓共管,共同投入到学校创建活动中来。

开辟校园专题网。由王新华教导负责,张刚强、程志宏具体负责制作交通安全专题网页。由黄惠刚负责撰写我校开展的交通安全教育活动新闻报道,及时将校园动态报道给市教育局和兄弟单位,扩大影响知名度。

制作多媒体宣传片。由王新华负责联系,内容根据《小手拉大手,共筑和谐成长路》,安监办、电教办提供文字照片影像资料。

配备交通安全义务宣传员。学校为加强宣教力量,派出严立飞、曹志坚等年富力强的中青年教师为交通安全义务宣传员,和学校的小交警一起,到顾山华联超市、北国新菜场等人员集中处,向市民分发文明交通宣传单,和交警一起对市民的不文明交通行为进行了规劝教育,取得了良好的效果。

3、建设宣传阵地

设立固定的交通安全宣传橱窗。学校在校门口设立了交通安全宣传橱窗内容以交通知识为主,重点突出文明交通、交通礼仪、交通安全常识、交通安全自我保护等。

建设“蓝盾之家”暨交通安全宣教室。开学初对新生进行交通安全知识教育,让他们“学走路”、“走好路”。不定期在宣教室播放交通安全警示牌、公益片,努力提高学生交通安全意识。

4、开展宣传活动

加强课堂教学:每月2节课,由班主任授课。教材由安监办根据《中小学公安全教育指导纲要》编写。要求认真备课,提高课堂教学质量。对学生进行交谈安全法规和其他安全知识技能教育培训,促使交通安全教育形成常规,取得实效。要求三到六年级学生做好安全笔记。

重视专题教育:每周三晨会进行安全教育。三四年级开展班队活动,高年级开展手抄报比赛。邀请顾山交巡警民警到校作安全讲座。

做好交通指挥操:由德育处蔡燕负责,体育组吴燕协助,中队交警进行指导。

红领巾广播站电视台宣传教育:德育处唐晓燕负责,开辟家庭安全教育专栏进行宣传。

举行大型交通竞赛活动:积极开展安全教育文娱比赛,演讲比赛等形式多样的活动。

“蓝盾中队”活动:上集镇开展“小手拉大手”活动,向群众散发交通安全宣传单,和交警一起执勤,进行交通劝导、协勤活动。

召开家长会:每学期召开一次家长会,向家长宣传交通安全法律法规,养成良好的交通行为习惯。

评选表彰交通安全先进集体和个人:评选表彰一批交通安全“先进班集体”、“文明班级”、“优秀车队长”、“文明乘员”。

整治放学走路乘车纪律:请交警中队在每放学时派出警力在校门口及重要路口执勤,排除隐患,护导学生安全通行。加大整治乱停乱放车辆的力度,保障校车顺利通行,切实保障学生上学放学的安全。

三、落实安全责任,规范交通行为

1、层层签订安全责任书。每年与华淳汽运公司签订《校车安全责任书》。与各部门、全体护乘教师、驾驶员签订交通安全责任书,明确职责,责任到人;与站点协管员明确职责,维持学生候车纪律,确保学生上下车及回家的安全;加强学生纪律养成教育,遵守交通规则制度,培养良好的交通行为习惯。

2、规范校车安全行为。至2015年6月,学校所运行的6辆校车全部为新国标校车,按规定取得校车资质,并喷涂统一标识。在接送学生过程中,严格按市制订的《江阴市校车安全管理办法》运行,做到文明驾驶“十不得”。

3、规范交通秩序。学校在9月份,请专业划线公司,花费1万多元,完善了校园及周边道路交通安全标志、标线,停车泊位设置规范;校园内车辆停放有序,校外道路学生家长接送车辆等候、停放规范。

四、增强安全意识,杜绝违法行为

学校师生交通安全意识强,教师及校车驾驶人无酒后驾驶、无证驾驶、超速行驶、“毒驾”、超员、疲劳驾驶和使用假牌假证等严重交通违法行为记录;运行多年来,校车车辆无交通责任事故。

我校以交通安全宣传教育为基础,以强化管理为手段,以“蓝盾中队”为依托,以创建“文明交通示范学校”活动为载体,以树立学生较强的交通法规意识、安全意识和社会公德意识,养成良好的交通行为习惯为目标,以达到有效杜绝学生违章行为和交通责任事故为目标,构建学生—学校—家庭—社会相结合的安全保障体系,努力建平安和谐学校,办人民满意教育!

第五篇:创建交通安全示范学校的情况汇报

xx附小位于沈阳中路沭城中心,是一所拥有教师90名,学生近1400名的城区小学。学校周边公路纵横交错,交通便利,“丁”字路口、“十”字路口较多,给学生的上学、放学带来交通上的安全隐患,为此,我校将学生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以创建文明交通示范学校为载体,以道路交通安全教育为切入点,充分挖掘各种交通安全教育的素材,调动各种优势,构建了交警、老师、学生相结合的教育模式,使学校的交通安全教育落到了实处。几年来,我校无一起学生交通安全事故发生,安全教育普及率为百分之百。现在我把我们学校在学生的交通安全方面所做的工作简要汇报如下:

一、加强领导 组织到位

学校始终把安全列为学校各项工作的重中之重,放在学校工作的突出位置抓牢抓实。为此,抽调精干力量组建了交通安全工作机构。

第一、成立交通安全工作领导小组。学校和南京路派出所警官组成了以校校长为组长、政教副校长、法制副校长、学校相关处室负责人为成员的交通安全工作领导小组。全面负责学校交通安全工作的安排、部署和指挥。领导小组实行领导值日责任制,教师值日分片包干责任制,班主任每日送队督导制。

第二、强化交通安全工作专门机构。学校根据校情,因事因情对应设岗,实行交通安全带班领导负责制。带班领导值日必问,值日教师遇事必究,全体教师遇事必管,学生遇事必报,班主任遇事必查。通过设立专门的工作机构,使学校的交通安全工作专人负责,专人管理,确保了工作的有效性。

第三、培养交通安全协管员。学生安全,重在引导学生形成自护自救的自我防护意识和能力。因此,学校各班成立了学生交通安全纠察小组,并安排部分教师予以引导。纠察小组就是学校交通安全工作的监督员,让监督员在交通纪律、学生过马路等方面协助老师开展监督,发现安全隐患,随时向负责老师报告,由带队教师进行批评教育,及时排除安全隐患。

第四、构建学校、家庭、周边单位互动安全立体网。学校利用家长会、致家长一封信等形式与家长取得联系,告诉家长学校作息时间以及对学生交通安全方面的相关要求,让家长和学校同步对学生进行教育。为了确保学生安全,增强家长的安全责任意识,每学期,还与家长签订“交通安全责任书”,并走访周边单位,全面了解学生的交通环境,通过了解的情况有针对性的对学生进行户外活动交通安全方面的教育,形成学校严教,家长严管,周边单位严防的学生安全网。

二、注重宣传 意识到位

交通安全教育就是生命教育,要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

1、营造浓厚交通安全教育氛围,使之成为学校文化特色。学校设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗,定期刊出交通安全法制常识及相关信息;利用红领巾广播时间向全校同学宣传交通安全法和交通安全常识,突出“珍爱生命 安全出行——道路交通安全”这一主题。班级黑板报也围绕交通安全主题进行相关知识的宣传和教育。着力营造让学生“人人说交通安全、时时想交通安全、事事注意交通安全”的安全教育的氛围,学生一到校,目力所及,交通安全警示图片、标语就映入眼帘。校门处——交通安全警示牌;教学楼墙壁上——交通安全标志图片;教室里——安全须知;宣传栏——交通安全宣传图片;楼梯走道——安全提示语。机动车存放处——指示标识:自行车存放处——提示标志牌。使安全信息入眼。学校还利用校园广播播放《交通安全行路歌》,每天传递安全信息,使安全信息入耳。

2、以课堂为阵地,在综合实践活动课定期对学生进行交通安全专题教育;在思想品德课等课程中要求老师积极渗透交通安全教育;在体育课上让学生学会交通手势操;在音乐课上学会《交通安全行路歌》;在班会课上班主任是交通安全知识传播员;在家里学生是交通知识讲解员,做到了全员育人、全程育人、全位育人,使我校交通安全教育落到实处。

三、扎实活动 效果到位

1、推进警、校共建

警、校共建是交通安全宣传工作的有效途径。首先,我们将沭阳交警一中队列为学生的德育活动基地,与此同时,学校还开展了丰富多彩的教育活动,交警们不定期到校对师生进行交通法规知识讲座;不定期举办交通安全教育图片展览。

2、扎实开展“八个一”活动。

学校每学期开学都制定学生交通安全教育计划,扎实开展“八个一”活动。

1)召开一次交通安全教育宣传动员会。

2)利用每学期家长会、早晨国旗下讲话、安全教育周、安全教育日,对师生、家长进行交通安全宣传教育。

3)开展一次交通安全教育知识、法制教育讲座。邀请交警同志来校对学生进行交通安全知识、法制教育讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识和法律常识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

4)上好一节交通安全知识主题班会课。

5)出好一期交通安全知识黑板报。政教处将黑板报的评比纳入班级月工作考核,从而确保了活动的质量。

6)办好一期交通安全知识书法绘画比赛。

7)举行一次交通安全教育演讲、征文比赛、交通安全知识测试。

8)举办一次安全宣传图片展。学校和交警大队联系,每学期举办安全宣传图片展,让事实说话,学生的内心受到强烈的震撼。

交通安全教育需要坚持不懈,需要社会、学校、家庭的密切配合,现在学校已把“交通安全,从我做起”的活动提升到一个新的高度,把学校交通安全纠察小组的服务从学校延伸到主要路段,让交通安全教育成为学校思想道德建设的主要抓手,全面全程提升学生受教育程度和质量,让安全文明之花在xx附小开得更加鲜艳!

下载创建市级交通安全示范学校[模版]word格式文档
下载创建市级交通安全示范学校[模版].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    交通安全示范学校创建分工表

    交通安全示范学校创建分工表 一、交通安全组织领导机制健全 (一)建立校长负责的交通安全组织领导和管理机构,组织实施内部交通安全工作; (二)建立、健全车辆保养、检验、报废和驾......

    创建省级文明交通安全示范学校汇报材料

    为生命亮绿灯 ——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报 学生是祖国的未来,民族的希望,为学生创造良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济......

    创建文明交通安全示范学校活动方案

    创建文明交通安全示范学校活动方案 为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据......

    创建省级文明交通安全示范学校汇报材料

    为生命亮绿灯 ——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报 学生是祖国的未来,民族的希望,为学生创造良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济......

    创建交通安全文明示范学校的自评材料

    交通安全,任重道远 ——创建交通安全文明示范学校的自评材料 惠阳区淡水第六小学是一所位于淡水中心地带,以高标准、高起点、高品位规划建设起来的广东省一级学校。学校秉承“......

    标语创建示范学校标语(精选)

    1、 抓三风、强管理、提质量。 2、 学守则、讲规范、见行动。 3、 新时代、新常态、新未来。 4、 新五德、新校园、新生态。 3、践行生态发展理念、创建美丽绿色校园。 4、......

    示范学校创建方案

    为进一步推进课程改革,全面实施素质教育,提高教育教学质量,强化学校常规管理,不断促进校本教研的开展,坚持校研、科研一体,实践与反思结合的原则,认真研究教学工作中的各种因素,逐步......

    创建示范学校演讲稿

    创建示范学校演讲稿 我是一名大一学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名宝应职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一......