第一篇:乌苏市第四中学2010年上半年精神文明综合考核汇报材料.08.08doc
乌苏市第四中学2010年上半年精神文明综合考核
汇报材料
近年来,在市教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下:
乌苏市第四中学成立于2008年9月,校址位于长征路红日巷001号。校园占地面积34216平米,校舍建筑面积15953平米。现有教学班44个,在校学生2600余人,教职工164人。
一、领导班子坚强有力
首先,提升领导班子的学习力。坚持每周一次的政治学习制度和学习心得交流制度。在学习和实践科学发展观活动中,我们班子集体集中学习和讨论了《中国共产党关于加强和改进党的作风建议的决定》、《党章》以及教育部《关于进一歩加强和改进师德建设的意见》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等重要文件。通过学习使班子成员明确认识,加深理解,提高领导班子成员的政治理论水平。坚持政治理论学习制度。组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,学校对理论学习的内容做了细致的安排,《教师法》、《教育法》、科学发展观重要思想、党的十七大精神、热爱伟大祖国、建设美好家园等都是理论学习的重点内容;社会公德、职业道德、家庭美德为核 心的“三德”教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施,如:领导班子成员要做学习笔记,教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。
其次,提升领导班子的决策力。注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。主要是开好两个会和搞好一个调研。一是开好党支部会。一般情况下每月召开两次,遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成支部工作决议。二是每周开好校行政会。汇报工作,沟通情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会,教代会等形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。
第三,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。把“同心同德”确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,汇融善道,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,形成了从善如流、集思广益的民主作风,凝聚 2 了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保班子整体功能的发挥,从而有效提高整个班子的运行效率。
第四、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导亲自参加,给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行相关上级部门的通知、决定和指示,在招生、收费、基建等方面,不遗余力执行好政策,解释好政策,事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。
第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都按时公开。三是设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。四是开展“廉政文化进校园”活动。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“崇廉憎腐”教育,净化学生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确 3 的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主义事业接班人。
二、思想道德教育卓有成效
突出师德师风建设。一是将《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》印制并发放给教师,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。我校把对口支教作为师德师风建设的重要举措。本学期组织教学经验丰富的教师赴甘河子学校、古尔图学校送教下乡,将现代教育技术和传统优秀课件与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。二是开展师德师风大讨论和演讲活动。组织教师参加师德主题演讲,讴歌和弘扬了“陶行知”精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。
狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进德育工作的开展。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育等,办好学生广播站、校刊校报、宣传橱窗,成立文艺、体育、航模社团等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以创建自治区文明城市为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。
切实加强学生心理健康教育工作。从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发,以互动方式和家长学校形式,解决矛盾,释放、舒缓压力,营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围,让每一个人都发挥最大的能量,获得成功,让每一个学生的身心都得到健康发展。
充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等教育活动,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。学生多次获自治区、地区等各级各类文艺活动多项大奖,在市第二届艺术节上成绩斐然。
在坚持对学生进行爱国主义教育中,我校从活动到机制,从方法到模式,从系列到系统,创新务实,形成了“五个结合”:一是爱国主义教育与各项重大活动相结合,促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成;二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合,使优秀的人文内涵“润物细无声”地融入到学生的心田;三是爱国主义教育与校园文化相结合,让学生在美的享受中,提升爱国情操;四是爱国主义教育与社会实践、社会关注的热点相结合,培养具有创新精神和实践能力的卓越人才;五是爱国主义教育与学生自主发展、卓越发展相结合,为学生卓越发展提供平台。爱国主义教育活动在学校如火如荼地展开,极大激发了学生的爱国情感和社会责任感。
三、创建工作扎实有效
(一)根据情况及时调整创建文明校园领导小组,成立了由党支部书记、校长蔺国席为组长,副校长任副组长、党政工团齐抓共管的领导机构,进一步明确了主要任务和具体措施,形成了人人参与的工作机制。同时利用各种媒介、抓住各种机会反复宣传创建工作的重要性和深远意义,使广大干部群众树立了较强的创建意识。
(二)把开展创建学习型学校活动作为创建文明校园的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动。创建学习型学校的目标是:建立终身教育的理念,深化教育教学改革;健全学习型组织系统,建立科学的人才培养机制;增强教师教育教学研究的能力,建设师德高尚、业务精良的教师队伍。
四、业务工作实绩突出
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在:
(一)注重对青年教师的培养。新老教师结对子,发挥老教师“传帮带”的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师“结对子”外,我校还加强教学管理,组织了听课小组,主要由校领导和专家组教师组成,对全校新教师进行听课评比,提高了新教师的教学水平。
(二)发挥党员教师的带头作用。借保持共产党员先进性、学习和践行科学发展观教育活动的东风,我校通过党员示范岗,进一步在校内树立党员教师模范典型,有力地推动了学校的教学改革,提高了教学质量。
(三)学习外地先进教育教学经验。我校在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各学科教学骨干教师到外省市学校进行教育教学考察。新的教育教学理念为我校教育教学发展带来了一股清新之风。目前,我校结合外校中学教育教学经验,在今后的教育教学工作中,以热爱学生为先导,努力提高教育教学质量。
(四)加大教师培训力度,提高教师业务能力。我们通过“走出去、请进来”等学习活动,加强师德和法制教育。积极参与市教育局的教学开放日活动,听名师的观摩课,领略名师风采,聆听名师教学箴言,以人之长补己之短;聘请市教研室的教研员来我校听课、评课,开展讲座,进行调研,给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。
加强教师专业培训,使教师树立先进的教育理念。尝试建立科学、规范的师德评估和管理制度,执行学生评议教师制度,并将评议结果纳入全员量化考核和职称评定的管理系列,实行师德考核一票否决制。近年来,在全体师生的共同努力和顽强拼搏下,学校的教育教学水平逐年提高,2009年中考升学率大幅提升,升入一中学生数达到478人,其中进入一中特尖班、加强班人数达到126人,考入内高班 人数也创历年最高纪录达15人,考入新疆各重点高中人数50余人。2010年中考又传喜讯,参加中考人数761人,升入一中学生508人,升入五中学生243人,考入中专学生18人。
由于我校教育质量稳步提高,学校多次受到上级有关部门、市教育局的表彰和奖励,学校先后获得“国家级德育课题实验先进学校”,地区级“百佳示范中队”,市级“五好党支部”,市教育系统“先进党支部”,市教育系统综合考核“先进学校”,市级 “少先队工作进步奖”,市级“课题研究先进学校” 等荣誉称号。同时在全市艺术节中荣获“广播操一等奖”、“书法绘画团体二等奖”、“中学组足球赛二等奖”、“舞蹈一等奖”等奖项。
我校发展目标的实现,关键在务实、创新,打造自己的品牌。我们的方法是:
(一)综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我们重点制定了各处室和年级组长、教研组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。
进一步抓好学习型学校创建活动。我校以创建学习型组处入手,把创建学习型组织同创建文明处(室)活动结合起来,从而使创建学习型学校活动落到实处。抓好一支队伍,建立以年级组长、班主任为核心的创建文明骨干队伍。强调团队意识,让教师在合作与互助中自 主发展,共同提高;构建学习网络,创建学习型年级组,形成全员学习,终身学习的氛围;构建发展型培训机制,鼓励教师自我超越,适应时代和社会发展的新要求;激发教师内在的发展潜能和动力,引领教师不断走向新的起点,迈向成功,实现学校跨越式发展。
不断推进管理工作进程。在学习和实践科学发展观活动整改提高阶段,学校支部制定整改方案,在党员个人、党支部、各处室制定整改方案的基础上,最终形成我校整改方案。
(二)提高教师教科研能力,为教学打下坚实基础。由学校教研处负责规划全校教研工作,各学科组于每学期初均向学校提交了课题计划和实施方案。经过不懈努力,我校教研课题研究取得了丰硕成果。
抓好常规教学管理,是教研工作的一项重要内容。因此,我们组织开展大型的以课堂教学环节为主要内容的检查评比活动,每次都进行了说课、评课,有记录,有总结,并将有关情况存入教研活动档案,这就使广大教师真正重视常规教学,推动了教研工作向纵深发展。
五、示范带头作用明显
学校积极参加社区共建活动,在2009年、2010长征路社区举办的社区文艺汇演中,我校节目赢得观众好评。2009年、2010年成功举办市委宣传部组织的周末文化广场。2009年以来继续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用。定点扶贫工作井然,每年的送课下乡工作受到上级部门肯定及当地单位欢迎。
六、民族团结友爱
认真组织全校干部职工、学生学习马克思主义民族理论和党的民族政策,开展民族团结进步教育活动,各民族干部群众和谐相处,为学校发展奠定良好的基础。
七、大力开展双拥工作
(一)、深入开展师生员工的国防教育。我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播、宣传橱窗、展板等开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。
(二)、深入开展拥军优属活动。每年春节期间德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。
(三)、组织学生干部到消防中队参观学习。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(四)、抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。
八、模范执行计划生育国策
学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策,实现了计划生育率和节育率100%。
九、综合治理工作成绩显著
(一)学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好传达人员的同时,为综治工作人员购置制服和用具,设立值班室,安装了专门的值班电话,实行24小时值班制度。
(二)安全工作是学校工作的重点。根据学校实际情况制定各种规章制度及应急方案,学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度,办理了有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育,定期进行各种避险逃生演练。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全 因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律,严格了门禁制度,切实保证学校师生的安全。
(三)在师生健康保健方面也做了大量工作。学校在教学用房比较紧张的情况下,腾出一间房子做为校卫生室,选派责任心强、有医务工作经验的老师在培训后担任校医,负责师生的日常卫生保健和学校的计划生育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对甲型流感、常见病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。
(四)学校坚持每年为教师,每年为学生进行身体健康检查,对在检查中发现问题的,通知本人或家长及时进行治疗。除了正常的体检,还积极联系为女教工进行专项体检。学校计划生育工作形成一把手负总责,领导小组成员齐抓共管的管理与服务相结合的工作格局,努力转变计生工作理念,改进工作方法,规范程序,加强管理,完善设施,热情服务,明确责任。
十、环境面貌整洁优美
以创卫工作促进校园改造步伐。每个班级都划分了卫生区,坚持每日两扫制度,由专人对打扫结果进行检查,并将检查结果纳入班级量化考核。在学校正在改建的条件下,总务处购置花木,组合花塔,12 美化学校。每学期开学,学校都要求各个班级对本班的教室进行布置,做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的文化气息。
以上是我校在创建精神文明建设和宣传工作上一些做法。在今后的工作中,我们将进一步践行科学发展观重要思想,在市教育局的领导下,坚定信心,扎实工作,使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。以实际行动创建精神文明校园,实现我校跨越式发展,创造乌苏市第四中学辉煌的明天。
2010年8月
第二篇:乌苏市第四中学民族团结2013
乌苏市第四中学民族团结
创
建
活
动
卷
乌苏市第四中学
2013.3
第三篇:2010综合目标考核汇报材料
宝塔区东风第二小学2010综合目标考核
汇报材料
2010年,在区教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,认真开展“师德师风”建设活动,坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作、存在的问题和来年的工作思路汇报如下:
一、基本情况:
学校共有教师18人,其中本科学历7人、大专学历9人、中师学历2人,中级职称10人、初级职称8人。在校学生一百多人,6个教学班。
二、主要做法及成效
宝塔区东风二小在区教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,按照学校远、近期发展规划的要求,大力实施素质教育,努力践行“以人为本”的办学理念,不断强化德育教育,规范管理,各项工作都取得了进步。
1、打造高素质的教师队伍。
一是坚持每周二开展业务学习和教学研究活动,不断提高教师的理论素养。二是继续开展教师“十个一”活动,即每位教师每学期精读一本教育专著或本专业的理论刊物;制作一件优秀电子作品;订阅一份专业报刊或杂志;整理一本学习笔记;具备一专多能、并自觉培养一项专长;带好一个班或一个兴趣小组;写一篇质量较高的教学论文或经验总结、教学随笔;写一份作业分析反馈;上一堂学法专题指导课;进行一次家访。三是发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用。一年来,各学科带头人和骨干教师为全体教师多次上公开课、示范课。四是着力培养青年教师。通过开展结对帮辅,派出培训,听课评课,提供参赛机会等方式加大对年轻教师的培养力度,取得了较好的效果。五是结合每年的师德教育活动,强化教师的职业道德建设。本学校组织了3次“师德师风”专题讲座,坚决禁止体罚或变相体罚学生等各类违背师德的行为发生,努力打造一支师德优良、技艺精湛的教师队伍。
2、发挥德育工作的导向作用。
我校始终坚持把德育工作放在重中之重的位置来抓,做到了管理制度化、内容系列化、形式多样化、评价综合化。
一是建立了比较完善的德育工作管理、考评制度。有各类德育工作人员的管理制度、职责及考评办法,有各类安全教育、管理制度及安全事故应急处理预案,有各类学生学习、生活方面的管理制度、考评细则,有各类公物管理制度,有班级管理评分细则及量化考核办法,等等。
二是建立了比较完善的德育工作网络。成立了德育主任、少队辅导员、班主任等各方成员组成的德育工作领导小组;每个班建立了以班主任为主、学科教师为辅的管理网络;各部门、各科任教师相互配合、统一行动,对学生进行全天候、多角度的管理,确保了德育工作的层次性、连续性和整体性;注重充分发挥班委会、少先队的作用,培养学生自我管理、自我教育的能力;营造了“学校无闲人,人人育人”的德育氛围。与此同时,我校还构建了“家庭——学校——社会”的大教育模式,开办了家长学校,每学期召开一次家长会,广泛征求家长的意见或建议。
三是提高了德育工作的针对性和实效性。一是创新德育形式,将德育工作与兴趣培养有机结合,从学生感兴趣的形式和内容入手提高德育工作的实效性,如,变空洞的说教为身临其境、主题探究等。二是拓宽德育途径,坚持正面教育、渗透教育、活动教育、自主教育、开放教育相结合的方式,开展德育实践与探究。三是开展系列主题教育、实践活动,以学生身边的典型、校内外重大节日、重大活动、重大事件为切入点,开展了“学雷锋”活动、“雨滴”活动,参观“王家坪纪念馆”活动,举办了“庆六一”歌咏比赛活动、“祖国在我心中”活动,还开展了以“三生教育”、“校园、交通安全教育”、“少先队员队章知识教育”、“争当四好少年”“法制教育”等为主题的班队活动。学校呈现出了文明团结、活泼进取、健康向上的校风。
3、规范教学常规管理。
一是狠抓教学常规,向课堂要质量。学校坚持教学常规反复抓、抓反复。制定了常规管理的各类规章制度、考评细则。在管理中,严格执行教学“五认真”要求,力求各个教学环节规范、严谨,做到课堂教学堂堂有目标,学生课课有收益。一年来,我校坚持实行学校领导、包班领导、教研组长随堂听课、巡课制度,并定期对听课巡课情况进行反馈。
二是严格执行三级课程计划,开齐开足各类课程。严禁挤占、挪用体音美、心理健康、综合实践等课时。为了确保小学生每天锻炼时间不少于1个小时,积极开展阳光体育、跳绳、踢毽等活动。学校高度重视学生心理健康教育工作,积极引导学生正确面对考试,防微杜渐,防预心理疾病的发生,促进学生身心健康成长。
三是严格执行省教育厅颁发的作息时间。保证学生的睡眠时间,减轻学生学习负担,我校认真执行省教育厅关于中小学作息时间的有关规定早上8时才开始上课。
4、严格落实收费政策。
一是健全学校财务、收费管理制度,实行免费制,在校内组织相关人员层层签订规范收费行为的责任书,并经常性地开展收费专项检查,及时了解收费中存在的问题。二是公开收费行为。利用校务公开栏公开收费项目、收费标准,增加学校收费的透明度,使学生家长明明白白交费。三是严格执行财会政策,杜绝弄虚作假,保证专款专用。四是强化社会监督,公开举报电话,鼓励学生及家长举报教师的乱收费行为。迄今为止,我校没有发生一起乱收费违纪现象。
5、努力打造平安校园。
牢固树立“安全第一”的思想,以高度负责的精神切实抓好学校安全工作,建立健全了各类安全制度。一是严禁学生买零食,尤其是“三无”食品,二是狠抓校园安全。平时通过不定期巡查和随机反馈相结合的方式,及时排查和整改不安全因素,保证校园安全。对财务室、教学设施设备、水火电炉等安全要害部位重点防范。学校聘请专业电工及时整修教室电源线路,定期进行消防安全检查。高度重视卫生防疫工作,突发事件应急处理预案及公共卫生安全责任制度,有效预防了各类食物中毒和传染流行性疾病的发生。三是坚持不懈地抓好法制安全教育工作。利用国旗下讲话、主题班会、法制讲座等形式,强化法纪教育,增强学生的法制安全意识,防患于未然。
6、以质量为中心,加强教学管理。
继续加强教学常规检查,提高教学质量。“质量强校”是我校办学思想的重要组成部分,在提高教学质量方面,我们加大教学常规检查力度,监督检查教师的备课、课堂教学、作业批改、辅导、考试等常规教学环节。要求教师严格遵守教室规范,认真进行教学组织活动,充分利用、合理安排40分钟,激发学生学习兴趣,提高教学效率。鼓励并督促教师接受继续教育培训,提高自己的学历层次,提高教育教学技能。培养骨干教师和青年教师。注重学风建设,加强考试管理。学校要求教师要让学生乐学,提高学生学习积极性,督促学生认真听课、认真预习、认真复习、认真完成作业。
9、强化安全管理,确保教学生活正常进行。
学校安全工作,责任重于泰山。为抓好这项工作,学校建立了安全管理组织机构,建立健全了安全管理的规章制度,明确了安全工作的责任制。学校有专人对学生进行安全教育,校内形成了逢会必讲安全的工作惯例,学校积极配合综治办和派出所等部门整治校园周边环境进行综合治理的活动,学校多次进行安全工作专项检查,排查安全隐患,确保师生生命财产安全。学校的党建工作、精神文明建设、普法工作、档案工作、综合治理工作、教育宣传工作、计划生育工作、环保工作都取得了很大的成绩,圆满地完成了全年工作任务。
二、存在的主要问题
1、办学条件方面。目前,学校的教育资源还不能满足需要,学校占地面积不够,办学场所不理想,图书资料、实验设备不足,学校的发展受到制约。
2、队伍建设方面和制度建设方面。中层干部的主观能动性发挥不够,创造性、主动性不足,教师的师德师风建设应进一步加强,加强对教职工的政治思想教育,统一思想,团结奋斗,形成合力。学校的职代会制度还有待完善,管理制度还未形成体系。
3、安全工作方面。本,本校学生未发生过任何安全事故。但我们将更进一步做好学校的安全管理工作,维护学校教学、生活秩序。
东风第二小学 2010年12月15日
第四篇:工作综合考核汇报材料
大家好!
首先,我谨代表县人大常委会机关全体干部职工,向考核组莅临机关考核指导工作,表示热烈的欢迎。
XX年,是县乡人大同步换届之年,是《监视法》贯彻实施的起步之年,也是县十四届人大常委会工作的开局之年。一年来,县人大常委会在县委的领导下,以***理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,以深进贯彻《监视法》为契机,坚持以科学发展观统揽全局,牢牢围绕县委的工作大局往作为、围绕全县改革发展稳定往作为、围绕经济社会发展中的热门难点往作为、围绕全县老百姓的亲身利益往作为,严格履行宪法和法律赋予的职责,为全面推进富强***文明***新阳城建设,主要做好了以下几方面工作:
第一,较好地完成了全年工作目标任务,为全县经济社会又好又快发展做出了贡献。
《县人大常委会XX年工作要点》明确要求,要把“县乡同步换届,检查两部法律,落实三项制度,抓好四项工程,做好五项工作”做为全年工作的重点抓好落实好。
2、依法行使职权,推动监视工作再创新业绩。始终坚持“围绕中心,服务大局,突出重点,强化监视”的原则,依法履行常委会的监视权、任命权和重大事项决定权。
一方面,加强工作监视。一是围绕全县中心工作,紧抓日常审议。换届选举和人代会结束后,在7月份举行的县十四届人大常委会第二次会议上,及时听取和审议了县政府《关于前半年全县经济运行情况的报告》和《关于XX县本级预算执行和其它财政资金收支情况的审计工作报告》。要求在经济运行方面,要进一步加快结构调整步伐,尽快改变光靠煤炭一枝独秀的脆弱经济局面;要注重进步经济发展的质量和效益,努力在节能减排、可持续发展上下功夫;要加快地面企业改制和民营经济发展的步伐;要以促进农民增收为核心,全方位推进新农村建设;要时时刻刻关注民生,关爱人民,努力解决好事关群众亲身利益的突出题目。在审计工作方面,要求进一步加强审计气力,进步审计职员素质,改善办公条件,特别是要进一步加大审计查出题目的处理力度,杜尽屡审屡犯现象的发生。二是围绕全县重点工程,开展专项审议。县十四届人大常委会第二次会议听取了《关于利用国家开发银行贷款使用情况及今年安排情况的汇报》。要求县政府建立资金使用监视治理机制,充分发挥大额资金在我县基础设施建设、重点工程建设和新农村建设方面的有力作用。听取和审议了《县人民政府关于授权阳城县欣昌资产经营投资有限公司利用国家开发银行贷款进行基础设施建设和重点工程建设的报告》,并作出了《关于阳城县人民政府授权阳城县欣昌资产经营投资有限公司利用国家开发银行贷款进行基础设施建设和重点工程建设的报告的决议》。三是围绕会议审议意见,抓好跟踪监视。每次常委会后,县人大常委会都将大会审议发言进行梳理,形成《审议意见转达书》,交政府及有关部分进行办理落实。并健全和完善了审议意见“再审制度”,对政府办理落实审议意见情况进行跟踪监视,在常委会议上专门听取办理落实情况的工作汇报。有效进步了审议意见的办理质量。
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第五篇:2013学年34项综合考核汇报材料222
综合考核汇报材料
古城区十杰小学
2014年6月10日
综合考核汇报材料
尊敬的各位领导、专家:上午好,下面我从四个方面来进行汇报交流。
一、学校基本情况
十杰小学原名下存仁完小,坐落在金山白族乡新团行政村,建于公元1950年,原址是现在的东山庙,由于丽江火车站的建设规划,学校需要搬迁,在党委政府教育主管部门以及姚明、和志刚等十四届中国十大杰出青年的资助下,学校于2008年6月搬迁至新团九五队,现在这个占地17.3亩的新校址,更名为古城区十杰小学。
我校现在有7个教学班和一个学前班,学生91人,教师11人,其中大专9人,中师2人;高级教师10人,小教一级1人。
二、2013学年的主要成绩、经验和特色
主要成绩、经验:
1、加强领导班子建设,坚持正确的办学方向。
2、重视教师队伍建设,提高教师整体素质。
3、加强德育工作,培养学生良好的道德品质。
4、抓科研促课改,规范教学管理,提高人才培养质量。
5、加强行政管理。完善各项规章制度。
6、校园文化建设。
特色:
1、校园文化建设已成为全乡的示范窗口,跟丽江师专建立了联谊手拉手学校,目前正在打造农村名校工程而努力。共同出好每期的板报,真正做到了期期有主题,期期有特色。根据十杰青年对我校的赞助,相应推出了我校的十佳少年展榜,下一步还将推出十佳家长展板。
2、在党的教育走群众路线的实践活动中,我校组织全校师生参加社会公益活动,打扫村道公共卫生,得到了人民群众和行政村领导好评。
3、加强教研力度,全面提高教育教学质量。
教研采用走出去,请进来的方法组织全校教师于4月份到七河五峰完小为期一天的参观学习,有目的的一对一相互交流,五月份邀请五峰完小全体教师和黄山完小部分教师到我校共同开展教研活动,所以近几年来我校的教学质量稳步提高,保持全乡整体第一的水平。
4、狠抓安全教育,安全教育常抓不懈。
利用升降旗,每天课间操后站队的5分钟左右的时间进行安全教育,到目前我校把安全教育列入“常态化”来抓,所以全校师生的安全很保证,从来没有发生过一期安全事故。
5、学校成立了兴趣小组,于每周星期二中午进行活动,通过这段时间的活动,效果好、成绩突出。
三、2013学年我校取得的荣誉
1、在“中国梦”作文比赛中,寸玉同学和辅导教师席慧兰同时获区级奖。
2、在“小手拉大手”的征文比赛中有10位同学分别获一、二、三等奖,同时段建芝。席慧兰两位老师也获辅导奖。
3、学校获乡级“先进集体”歌咏比赛“铜奖”,周桂华老师获乡
级数学课堂大赛一等奖。获区级“文明学校、平安学校、绿色校园”乒乓球集体奖。
四、我校要做,正在做的事
1、组织全校师生在围栏内种四季瑰,已初见成效。在未来三年内要打造绿色围栏校园。
2、主动给教委、金山办事处领导反映不断改善办学条件。
足球场的第一期平整工程已结束,投入资金5万元。第二期平整工程即将开工,将投入十多万元。
3、“从群众中来,到群众中去”与各村村长、家长会委员,行政村领导沟通后,在他们的大力支持下,筹积资金,购买校服。我校参加金山中心校举办的第一届合唱节中成绩突出获铜奖。
4、把我校打造成德、智、体、美、劳、艺各方面都是全乡示范学校,及人民最满意的学校。
5、加大“安全管理、校园文化建设”力度,提升教育教学质量。