第一篇：学习雷锋精神 行动温暖他人
学习雷锋精神 行动温暖他人
他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心：他是一首感慨人心的歌，他的声音娓娓地渗入人们的脑海里――他就是雷锋！
“这是我应该做的”是雷锋常说的一句话。在日常工作、生活、学习当中，交警大队民警把这句话当做自己精神标杆，立足自己的工作岗位实际，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，用心向善，时时向善，处处向善，在平凡的岗位，用平凡的事迹去诠释新的历史时期雷锋精神.几十年来，雷锋精神教育和激励了一代又一代人成长。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。在新的历史条件下，雷锋精神仍然具有强烈的时代意义，党的十七届六中全会明确要求“要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。雷锋，一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑。向雷锋同志学习，树立道德标杆；与雷锋精神同行，汲取榜样的力量。
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。而现今的我们也要学习雷锋精神，在我们的执勤岗位上坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；注意理论联系实际，对自己行为上、政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名优秀的人民警察、一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。
周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。作为一名交警，我们时常几天几夜都未曾合眼，与亲人聚少离多，但我们并无怨言；我们始终把国家与人民放在心中，无私为人民，为祖国奉献，承担起“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的重任，做一代当之不愧的”雷锋的传人。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！在平凡的生活中，干出一翻不平凡的、有意义的事。
第二篇：学习雷锋精神 在于行动
学习雷锋精神 在于行动
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的勃勃生机，心中不由得产生了对生命至诚的热爱，3月是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代中国人在实现着他们的人生价值，在平凡中超越平凡，在伟大中创造感动。
通过学习雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同性和领导性。雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名新时代的大学生，我认为学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住这一天，重要的是，能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的学习生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们学习和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
通过学习雷锋事迹，我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。
（1）雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，是一个真正的党员。哪里需要帮助哪里就有他。我们学院在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。那感动的一幕幕不时在我的脑海中闪现„„义工联的同学们争先恐后地去敬老院看望老人，IT协会的成员们不辞劳苦地为同学们义修电脑，学院的同学们爱心献血„这一切的一切，我都能感受到雷锋精神像春风一样，拂过同学们的脸，播下乐于助人的种子，无私奉献的雷锋精神正在校园中闪现着耀眼的光芒。
（2）雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，我们学院在班级建设和社团活动中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀大学生。
（3）正义、勇敢、奉献、节约，是雷锋优秀的多方面体现，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。我会尽我最大的努力，在以后的一点一滴的生活中练造勤俭节约，乐善好施，无私奉献的好品德。
（4）做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得我们干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。现在的我，会认真学习这种精神，相信在老师的帮助下，我会扎实学好专业的技能。
还有现实中那些让我们感动的美丽人物，守护开国将军梦想，全心全意为人民服务的革命老人—龚全珍；退休后20年坚持每天出诊的仁医—胡佩兰，他们都是社会中平凡的一员，但他们不平凡的壮举却深深感动了我们，感动中更让我明白了“向雷锋同志学习”不应该是“模仿学习雷锋几天”而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为新时代大学生的我们更应该领悟其中的真谛，认真严格要求自己。
同学们，让我们也像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！我坚信雷锋精神一定会在我们一代又一代的传承中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
第三篇：[3月征文]让我们的行动温暖他人
[3月征文]让我们的行动温暖他人
三月，学雷锋活动月，让我们用行动温暖他人——
炎热的天气里，一位老奶奶吃力地踩着清洁车在大路上打扫卫生，一位叔叔大步走上前去……
老人的旧病复发，在第一时间将病人送进医院，义不容辞地掏出自己的钱包给老人交了医院费而不留名的邻居。
寒风中，一个衣衫褴褛，手有残疾的小姑娘蜷缩着身子，在一个角落里睡着了。一位阿姨径直走过去，为她盖上了毛毯，在她面前的搪瓷碗里放进了100元……
瑟瑟秋风中，一位姐姐捡到了一个包，里面竟装着一万元现金，她没有占为己有，而是耐心地等候前来找寻的失主……
当同学们知道学校里有一位同学得了脑瘤时，纷纷拿出自己的零用钱，积极地参加到学校发动的捐款活动中去……
为别人的菜地浇浇水，这是学雷锋；帮低年级的同学打扫教室，这是学雷锋；为邻居的奶奶分担家务，这也是学雷锋！
……
雷锋就在我们身边，雷锋就是你，就是我，就是他……
福建泉州石狮市谭俊杰六年级:谭俊杰
第四篇：“学习雷锋精神,大学生在行动”doc
12电商2班“学习雷锋精神，大学生在行动”策划书
——力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
为了积极响应学院关于“学雷锋、做好事、讲文明、促和谐”的活动精神，加强班级文化建设，深入领悟学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，为此我班特准备开展一次“学习雷锋精神，共建文明校园——大学生在行动”主题活动。
一、活动主题：学习雷锋精神，共建文明校园——大学生在行动。
二、活动目的意义：
① 弘扬雷锋精神的重要性，宣传雷锋精神对建设现代化社会的重要性。② 让更多的人了解和贯彻雷锋精神。
③ 加强班级同学之间的团结合作精神。
④ 积极宣传我班同学学习雷锋精神的热情和树立良好的班级形象。三、四、五、活动地点：江西信息运用职业技术学院校园和八大山人景区。活动主办方：电子商务与管理系12电商（2）班 活动对象：12电商（2）班全体同学
六、活动流程安排：
Ⅰ、初期宣传活动：①宣传委员、鄢超群和苏珊同学围绕“学雷锋、做好事、讲文明、促和谐”主题组织策划一期专题海报。
②副班长、组织委员和女生活委员负责将全班同学的“学习雷锋精神一句话感想”收集；形式为每位同学在一张彩色卡片上用一句话概括对学习雷锋精神的感想。（包括后期制作，将收集的感想卡片统一粘贴在一张海报上，并负责对海报进行后期加工等）。
③每位同学利用课余时间学讲一个雷锋同志的故事，并讲给身边的同学或亲戚朋友听；学唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》
Ⅱ、中期活动：①于（纪检委员和保卫委员及各组组长负责点到）
②向景区游客宣传雷锋精神并发放雷锋同志生平事迹介绍宣传单。（宣传单制作由团支书负责）
③活动将采取男女混搭以分组的形式进行，选出各组组长，整个活动过程中
各组成员必须统一听从组长安排。
Ⅲ、总结报告：
① 主题班会。
② 各组分派一名代表做活动总结发言。（发言者要寻着雷锋同志做好人好事的足迹，并谈谈自己的感受及对今后该如何来继承发扬这种精神，还有在这次班级活动中的心德感悟等。要求：代表必须是民主选举产生，发言时间控制在。
③ 观赏雷锋同志事迹宣传影片。
④ 班主任做活动总结发言及表彰。
⑤ 片资料的新闻稿投至院、系新闻中心。
活动注意事项：
⑴活动过程中遵行“三个要”原则，（要讲礼貌、要有服务热情、要有耐心）充分发扬我们当代大学生的优良品质。
⑵活动过程中要有组织守纪律，服从组长及班干管理；在活动中要积极完成任务，体现团队合作的良好精神风貌。
⑶活动期间要加强宣传，营造气氛，充分发挥照相机、海报等工具的功能。
活
动组长及成员安排表
第五篇：请留一盏灯温暖他人
社会核心价值观公益广告——“善行无迹”系列公益广告之《一盏灯》——留一盏灯温暖他人。
说的是：一天晚上，有一对环卫工人老两口在一家楼下正在吃馒头就咸菜。原来因为没有灯，将咸菜碰到了地上了，正在这时，楼上的一位女主人来到阳台收衣服，拉亮了阳台上的电灯，正好为环卫工人老两口照了个亮。这时，这家的男主人回来了，他发现阳台上的电灯还亮着，就问让女主人为什么那样拉灯？女主人怕说话惊动了下面的两位老人家，就将男主人拉到上了阳台，让他看看这里的情况，男主人看到了这里的情况，知道了原委，也就不在说拉灯的事了。这就是一个“留一盏灯温暖他人”的故事。
爱是一盏灯，照亮了别人，同时也温暖着自己。捧一颗爱心上路的人，你的一生都将在爱里。你将爱和温暖，给予了他人，你就会像花，开出来，美丽别人。
是啊，善良就是人心中的打火石，即使善良很小，也可以点亮一盏灯。这盏灯会温暖你整个人生。给他人点一盏灯，一盏坚强的灯。没有谁的一生是一帆风顺、平平坦坦、无惊无险的。用感恩的心，为你身边的人点亮一盏灯，因为，我们每个人都在不觉间沐浴着他人给予的温馨灯火。
在人生的旅途中，你可曾替别人点一盏灯？一盏灯是一个希望，一份拥有，一种甜蜜。给予并不困难，而且往往是举手之劳，点上一盏灯，照亮的不仅仅是别人的前途，其实还有你的一颗爱心。
爱心是人生幸福和快乐的源泉。有爱心的人总是乐善好施，奉献不已，把人世间那些最美好的东西给予别人。有的把爱心比作柔风，它轻拂绿叶，轻拂繁花，轻拂无数微笑和歌吟，能使这个世界变得轻松而和谐。
爱心是一股清泉，它能够洗涤你一生的怨愁，洗涤你无谓的烦躁与焦虑，洗涤你心灵的污垢，能使这个世界变得平和而温馨。有爱心的人，总是只求奉献，而不求索取；有爱心的人，总是先想着别人，把困难留给自己；有爱心的人，总是把方便让给别人，把过失归于自己。有爱心的人，有一个共同的特质，就是心灵像水晶般纯洁，对人对事充满爱意，有着一种积极健康的人生态度。
爱心是一种心灵的抚慰，是一种友爱的闪烁。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神；跌倒时一把真诚的搀扶，迷路后几句热心的指点；给陌生的过客送一杯热茶，在雨中为别人撑起一把伞；黑暗中及时点上一盏灯，寒冷时及时生上一堆火；给枯萎的花草浇一勺清水，给流泪的孩子一方手帕„„
爱心的本性是朴素的，它不会像信号那样在很高的天际闪烁红色的光芒，而是披着本色的外衣，亲切温暖地包裹我、你、他。奉献爱心，去爱每一个人，是每个人都很容易做到的事。
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