全国独立学院,民办高校图书馆馆长专题

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第一篇:全国独立学院,民办高校图书馆馆长专题

全国独立学院、民办高校图书馆馆长

研讨会会议纪要

全国独立学院、民办高校图书馆馆长研讨会于2007年10月29日至11月1日在武汉召开,会议由武汉大学东湖分校图书馆负责牵头,教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办、湖北省高等学校图书情报工作委员会协办,武汉大学东湖分校图书馆、华中科技大学武昌分校图书馆、华中师范大学汉口分校图书馆、武汉科技大学中南分校图书馆、武汉生物工程学院图书馆联合承办。出席此次会议的有来自北京、上海、天津、浙江、安徽、海南、甘肃、吉林、陕西、广东、江苏、福建、湖北等省内外66所独立学院、民办高校图书馆馆长代表(其中湖北省的馆长代表24位),公司的代表16家,近一百人。大会收到论文75篇,将结集出版。

10月29日上午9时,全国独立学院、民办高校图书馆馆长研讨会开幕式在武汉大学东湖分校图书馆学术报告厅举行,湖北省高等学校图书情报工作委员会秘书长邓珞华主持会议。出席会议的有湖北省教育厅高教处处长张永宏、武汉大学校长助理、武汉大学东湖分校校长李资远、武汉大学图书馆馆长、湖北省高等学校图书情报工作委员会副主任燕今伟、武汉大学东湖分校党委书记彭宇文、武汉大学东湖分校副校长王天录等。

大会首先由武汉大学东湖分校校长李资远致辞,他对来自全国各地独立学院、民办高校图书馆的专家和馆长们,对省内外的代表们表 示热烈欢迎和衷心感谢,他说,独立学院和民办高校作为中国高等教育改革发展的生力军,在加强图书馆的建设上,要探索管理新理念,开拓服务新思路,寻求合作新模式,任重而道远。本次研讨会将为独立学院和民办高校图书馆工作的专家、同行们提供一个相互交流的平台,大家可以彼此分享经验、探讨问题,形成共识。通过研讨,独立学院、民办高校图书馆将充分利用自己的民、独、优的特色,发挥其在学校建设、人才培养、信息服务等方面的作用,为培养更多的优秀人才做出应有的贡献。李资远校长还向代表们介绍了东湖分校的办学规模、学科建设,以及图书馆的基本情况,包括场馆设置、馆藏规模、管理模式、资源建设等方面。他说,我校图书馆馆藏资源建设在短短几年内得到了迅速发展,馆藏规模不断增加,管理水平和服务质量不断提高,目前,学校正在进一步挖掘潜力和加大投资,努力把图书馆建成一个更加先进更加人性化的学习阵地,大学生的第二课堂。此次会议在我校召开,必将促进我校图书馆的全面建设,同时也将推动我校各方面工作再上新台阶。

随后,湖北省图工委副主任燕今伟宣读了教育部高教司教学条件处处长、教育部高等学校图书情报工作指导委员会副主任李晓明的大会致辞。独立学院、民办高校是我国高等教育事业的组成部分,在高等教育实现从精英教育到大众教育的转化中发挥着重要的作用。图书馆是高等学校办学的基础条件,是学校公共服务系统的主要组成部分之一,在加强教学基本条件建设、加强学生素质和能力培养、提高教学和科研水平等方面都能够发挥积极的作用。在“十一五”期间,国 家将继续重视高校公共服务系统的建设,对高校图书馆的工作提出了更高的要求,也给我们高校图书馆带来了新的发展契机。在这大好形势下,来自全国各地的独立学院、民办高校图书馆馆长齐聚一堂,共同研究独立学院和民办高校图书馆发展中的问题,交流工作经验,探索新的服务理念和工作思路,这是非常有意义的事情,通过大家的共同努力,高校图书馆事业将会得到不断的发展。

湖北省教育厅高教处张永宏处长在致辞中说,作为全国教育大省的湖北省现有35所独立学院和1所民办高校,已经成为全省高等教育的重要力量,独立学院、民办高校应充分发挥自身独、特、优的特点,进一步改善办学条件,提高办学质量,保证培养的人才能够满足社会的需要。希望通过此次大会为独立学院、民办高校的办学条件建设做些我们能做的事情,促进全国独立学院、民办高校图书馆的发展。

简短的开幕式后,四位馆长代表先后发言,武汉大学东湖分校图书馆王玉华馆长发言的题目是《独立学院图书馆的建设与思考》,海南大学三亚学院图书馆杨宗英馆长发言的题目是《从海南大学三亚学院看独立学院图书馆的评估》,华中科技大学武昌分校图书馆梁家兴馆长发言的题目是《独立学院图书馆建设论纲》,仰恩大学图书馆李声权馆长发言的题目是《前进中的仰恩大学图书馆》。华中师范大学汉口分校图书馆杨德平馆长、北京科技大学天津学院图书馆刘淑娥馆长、武汉科技大学中南分校图书馆王群生馆长、武汉生物工程学院图书馆许耀才馆长也先后发言。他们根据自已多年来的工作经验,从各自的工作实际出发,探讨了独立学院、民办高校图书馆在办馆宗旨、服务理念、馆藏建设、人事管理、发展思路等方面的问题和对策。

大会代表分为四个小组进行了讨论,扬州大学广陵学院图书馆封晓倩馆长、浙江大学城市学院图书馆黄文林馆长、北京师范大学珠海分校图书馆张晓峰馆长、东北师范大学人文学院图书馆李万春馆长分别代表四个小组作了总结发言,代表们主要针对下列问题进行了不同程度的讨论:

一、文献资源建设问题。主要集中在独立学院、民办高校图书馆如何丰富馆藏,提高馆藏质量,形成自己的馆藏特色,以及如何处理跟母体学校的资源共享问题等方面。代表们认为独立学院、民办高校图书馆最主要的服务对象是本科生,是为本科教育教学服务,因此我们应该本着为历史负责的态度,在文献资源的建设上应该注重质量,而不能单纯追求数量,无休止地扩大馆藏,更不能为了评估达标而大量购买特价书。代表们还认为独立学院、民办高校应该有效依托母体学校,寻求一个合适的合作途径,与母体学校的资源实现共享,可以节省投资,避免资源浪费。

二、队伍建设问题。主要集中在如何避免人员流动性过强,提高馆员的业务水平,以及馆员的编制、职称的评定和晋升问题上。代表们认为目前独立学院、民办高校图书馆普遍存在人心不稳、素质不高的问题,由于薪酬、待遇等问题,人员的流动性很强,图书情报专业人员太少,造成整个队伍素质不高、业务水平不够的现状。针对这一情况,代表们提出应该尽快建立编制、保险、住房、医疗等体系,留住人才,同时要加强业务水平的提高,可采取自学和培训相结合、开 展岗位竞赛、鼓励发表论文等形式,激励人员不断进步,提高业务水平和服务水平。

三、管理模式问题。主要集中在独立学院、民办高校与投资方关系的处理、与母体学校的合作问题上。

四、独立学院、民办高校图书馆之间的交流机制问题。代表们呼吁成立一个相应的工作机构,比如独立学院、民办高校图书馆专业委员会,以此为平台,促进大家相互交流和学习,共同发展进步。

10月29日和30日,与会代表先后参观了武汉大学东湖分校图书馆、华中师范大学汉口分校图书馆、华中科技大学武昌分校图书馆、武汉科技大学中南分校图书馆。每到一处,代表们都认真倾听工作人员的介绍,详细了解该校该馆的发展历程、资源建设、办馆理念、服务定位等方面情况,相互比较、相互交流,边看边思考、边看边讨论。

参会的部分公司代表也向大会作了数据库演示及相关业务交流。10月30日上午,全国独立学院、民办高校图书馆馆长研讨会圆满闭幕,武汉大学图书馆馆长、湖北省高等学校图书情报工作委员会副主任燕今伟同志作总结发言。他说,在此次大会上,各位馆长都将自己宝贵的工作经验拿出来交流讨论,对独立学院、民办高校图书馆在发展中遇到的问题进行了探讨和思考,也提出了解决的办法。独立学院、民办高校目前正处于初创时期,要把图书馆的工作融入到教育教学中,立足教学,注重对学生素质教育的培养,不仅利于独立学院、民办高校学生就业,也有利于学校的发展,同时也对提高图书馆的地位,稳定图书馆队伍起到了很大作用。此外,我们将积极参与公办高 校公共服务体系的建设与交流,积极参与共享服务体系的建设,搭建一个资源共享的平台,大家共同建设、共同维护,节约了经费,增加了效益。

总之,本次全国独立学院、民办高校图书馆馆长研讨会开得非常成功,不仅促进了全国独立学院、民办高校图书馆之间的相互交流,也为今后独立学院、民办高校图书馆的健康、有序、快速发展奠定了良好的基础。

主办单位:教育部高等学校图书情报工作指导委员会 协办单位:湖北省高等学校图书情报工作委员会 承办单位:武汉大学东湖分校图书馆

华中科技大学武昌分校图书馆

华中师范大学汉口分校图书馆

武汉科技大学中南分校图书馆

武汉生物工程学院图书馆

2007年11月9日

第二篇:独立学院图书馆

独 立 学 院 图 书 馆 发 展 综 述

近十年来独立学院作为我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为民办高等教育事业的发展和高等教育大众化所作出的贡献是不言而喻的。根据《独立学院设置与管理办法》的颁布和实施,独立学院经历了不断的历练和发展,由最初对母体高校的依附阶段,发展到向民办普通高等学校的转轨。独立学院在其发展环境中经历了机遇和挑战,发展迅速的同时自身建设中也出现了诸多问题。作为学校教学和科研开展的必要条件之一的图书馆,在伴随学校发展的过程中又会呈现出怎样的一个特征呢,本文即将对此做以探析。

1.独立学院图书馆的办馆机制

“以读者为本,让读者满意”作为图书馆的服务理念,这是自始至终不为改变的。那么图书馆作为学校文献信息资源的一个集散传播基地,不仅要拥有充足的馆藏,而且要依托信息技术和网络化的快速发展,为读者提供更加方便和快捷的服务,在遵循“读者第一,服务育人”的工作宗旨的基础上,开展图书馆的各项工作。

不同历史时期的图书馆呈现出它们所在时期的发展特征,譬如传统化、自动化、数字化等发展阶段,然而独立学院图书馆在当今社会的发展环境下,决定了它们建馆的高起点,以及功能实现的高目标化。那么,在短期而快速的建设基础上,独立学院图书馆的服务宗旨的实现并不是那么的尽如人意。

2.独立学院图书馆的文献信息资源建设

2.1文献信息资源的建设

建馆初始图书馆多借助于母校的文献资源和技术支持,伴随学校的不断发展壮大,图书馆的文献信息资源也日益丰富,尤其是电子资源配备这块也较快的跟上发展的需求。

文献信息资源建设,以满足读者需求,为学校教学和科研服务为目标。遵循合理配置资源、共建共享的原则,在系统配置资源的基础上,体现实用性[1]。丰富馆藏资源数量的基础上,严把质量关,有针对性地购买,避免资源的重购。协调好资源的补充和整体布局的关系,以及“拥有”和“存取”的关系。同时依据学院的办学方针、办学特色、长期发展目标,有侧重的体现馆藏的特色化。要做

好资源的标准化、规范化的分类和编目,以及方便读者的多途径检索工作。

在电子资源的建设中,图书馆还通过借助高校系统的以及所在地区的文献信息资源共建共享工程[2],理有效地购买各种资源。通过资源整合,建立统一的信息资源平台 [3]。

图书馆还可以根据馆藏优势,自建特色数据库。前期进过分析调查,征询领域专家的意见,对欲建数据库进行需求性调研,规范数据建设的标准。加强同其它高校合作,通过各单位人力、财力、物力的优势互补,力争网络资源的共建共享 [4]。

“图书馆学五定律”作为图书馆发展史上的一个伟大创造,在当今信息社会五定律中某些术语尽管有些局限性,但是文献信息资源的合理有效建设,同样可以体现出五定律在新时代新的指导意义。使得图书馆作为一个发展着的有机体,不断实现新的功能和价值[5]。

2.2读者服务工作的开展

独立学院的发展要面临国家政策的考核,会受到政府政策、社会需求、市场投资和公办教育等的影响。学校发展需要经历一个不断完善的过程,在此期间独立学院图书馆在资金、人力、技术等各方面的考验下也形成其自身的特征,经历了由不成熟、不健全到逐步走上正轨的过程。图书馆的读者服务工作依托于图书馆自身建设的实力,服务工作的开展也必然要经历由单一到多样,由基础到人性化,由空间限制到无处不在的这样一个脱变。

伴随着图书馆资源的不断丰富多样化,人力资源配备的优质化,人员管理的高效化,图书馆的读者服务工作,由最基本的馆藏资源的借阅、阅览功能出发,向着多途径、更自由、更贴近读者的服务方式发展着。比如,在图书馆开展的信息咨询服务,读者交流座谈会,定期读者培训班,馆际文献互借,形式多样的读书活动等[6];借助于网络,在图书馆网页上的“馆长信箱”、“读者留言”、“新书通报”、“书刊评介”、“读者荐购”、“考研信息园地”等;以及借助于无线网络的移动图书馆服务等。

此外还应加强和学校院系老师、优秀学科带头人的合作交流,搜集整理信息需求,及时提供最新的信息资料。在和学院师生的各项沟通工作不断开展的基础上,积累了图书馆工作人员的信息搜集的实践能力,结合对图书馆工作人员的培训和自身学习深造,在条件成熟的情况下,考虑开展学科馆员制度。学科馆员服

务作为参考咨询服务的深入发展,提供的是更加专业性和深入的服务,可以为学院专业和学科的发展提供更加针对性的服务[7]。

3.独立学院图书馆管理工作的开展

3.1人力资源的建设

在图书馆这片土地上,“读者第一”是天经地义的。正因为如此,我们也要提倡“馆员第一”。两个第一不算多,也不会互相矛盾。因为他们是相辅相成的。没有读者何来工作人员,没有工作人员第一,读者第一没有必要的保证,也就无从谈起[8]。所以在图书馆的管理工作中,工作人员的重要性不容忽视。通过合理的配置工作人员结构,注重他们的岗前培训和继续教育,充分发挥每位工作人员的价值和潜力,由此才能体现“读者第一”的重要性。

3.1.1建立合理的人力资源竞聘和管理机制。双向选择,竞聘上岗;建立完善的职称评定方案和晋升制度,对于优秀工作人员给予奖励和激励[9]。

3.1.2合理配给图书馆工作人员编制,优化结构,建立“专而全”的构成体系。

3.1.3明确岗位职责,善于思考和总结,不断提升工作能力。比如采访人员应具备较强的业务能力和馆藏评价能力等综合素质,对学校的重点学科专业有深刻的认识;编目人员应熟练认识和了解CN-MARC和US-MAC,不能停留于网上下载MARC数据;流通人员应有较强的服务意识和信息分类及鉴别能力,不能停留于简单的借还书阶段;网络维护和开发人员,应熟悉图书馆网络的维护工作及图书馆网页的开发和建设,精通网络资源获取的各种技术,能够用其检索、采集、整合、开发网络信息等等[3]。

3.2组织管理工作的开展

图书馆各项工作的开展都是为了实现“读者第一,服务育人”的工作宗旨,学校的建设要经历一个有初期到稳定的发展过程,那么图书馆管理工作也要有一个逐步完善的过程。

3.2.1 首先需要建立健全的管理体制,合理有效的组织管理各项工作流程。通过制定规范的业务工作条例,明确岗位职责,量化工作标准,制定不同阶段的工作考核评比标准,及时发现并解决问题。

3.2.2 组织协调好内部管理工作的同时,同样要做好读者阅览、借阅等规则的明确和多途径的公示。开展读者培训,寻求实际有效的读者沟通渠道。

3.2.3开展图书馆工作人员业务培训,鼓励并支持工作人员继续教育等。

3.2.4 加强馆际间交流合作。一方面借鉴吸收公办院校成功的办馆经验,结合自身馆的特色和定位有效地对比利用;另一方面加强同其它独立学院和民办高校的交流与探讨,互相沟通管理方法中的优势和不足,以期实现优质的办馆理念

[10]。

3.2.5 采取图书馆工作人员、临时工、勤工俭学学生等合作管理机制。借助于多方人员来完成图书馆的管理和服务工作,既可以缓解图书馆人员编制紧的问题,而且有助于资源建设和读者服务的针对性开展。

4.总结

我国独立学院办学始于1999年,以浙江大学与杭州市人民政府联合创办浙江大学城市学院为标志。在创办初期,这类机构统称为“二级学院”,后期则称为“民办二级学院”或“新制二级学院”,对申办高校的“依附性”则成为它们显著的特征。到了2003年,教育部发布了《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发〔2003〕8号,简称“教育部'8号文件’”),我国独立学院开始在国家政策的支持下向自主办学机构过渡,由此独立学院进入了过渡期。到了2008年,教育部发布了“26号令”,将现有部分独立学院“转设”为民办普通高校,将有一个5年的过渡期。独立学院“转设”为民办普通高校,将会开创出我国高等教育发展的新局面。由此独立学院进入了转型期。

中国教育学会副会长、中国民办教育协会会长陶西平,认为《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》给独立学院带来了新机遇、新挑战。根据有关政策,今后民办高校不仅可以得到政府的财政支持,而且还可以申报硕士、博士点。

独立学院的发展环境决定着它们要竞争中不断完善自身的建设,那么作为独立学院图书馆更应该认清发展形势,以科学发展观为指导,及时总结发现自身建设中的不足,通过改进不断增强图书馆的软硬件实力,为读者提供高效优质的服务。进而实现学校为每一位学生的发展服务,为每一位教师的发展服务的宗旨,推动学院的特色发展。

参考文献:

[1] 刘丽辉.独立学院图书馆文献信息资源建设探究——以河南理工大学万方科技学院图书馆为例[J].江西图书馆学刊,2010(3):23-25

[2] 梁家兴,杨蕴坚.独立学院图书馆建设的实践总结和思考[J].大学图书馆学报,2009(4):95-97

[3] 于海洋.论独立学院图书馆的信息资源建设[J].图书馆学刊,2010(3):75-77

[4] 冉小波.四川高校图书馆自建特色数据库调查分析[J].图书馆学研究,2009(10):40-44

[5] 老槐.图书馆学五定律之2.0版[2006-3-10]

[6] 刘勇,徐双.独立学院学生阅读倾向调查分析及图书馆应对策略[J].农业图书情报学刊,2009

(10):131-134

[7] 李桂兰.独立学院图书馆发展策略研究[J].图书馆建设,2006(4):94-96

[8] 周文骏.什么是图书馆?怎么研究图书馆学?——我的学习体会[J].大学图书馆学报,2008(5):2-4

[9] 卢恩姿,刘素艳.独立学院图书馆建设的瓶颈及突破策略研究[J].大学图书情报学刊,2009(8):26-29

[10] 王玉华.独立学院图书馆建设与思考[J].高校图书情报论坛,2008(3):4-6

[11] 罗志尧.独立学院图书馆信息资源建设现状与发展对策研究——以浙江省为例[J].大学图书馆学报,2007(5):87-90

[12] 王明.浅谈独立学院图书馆建设的基本理念——以天津外国语学院滨海外事学院图书馆为例[J].科技情报开发与经济,2009(19):16-18

[13] 王发社.独立学院图书馆发展问题与对策探讨[J].图书馆,2009(2):93-94

[14] 林耀南.独立学院图书馆人力资源管理开发的困境和对策[J].农业图书情报学刊,2009(10):240-243

[15] 陈梅花.独立学院图书馆的发展现状及对策[J].图书·情报·知识,2004(6):45-46

[16] 郑勇.独立学院实施学科馆员制度的路径选择[J].科技情报开发与经济,2009(28):8-9

[17] 邱丽娟.论独立学院图书馆的特色化建设[J].高校图书情报论坛,2008(3):40-42

[18] 魏岩梅,陈为旭.基于教育工作合格评估的独立学院图书馆建设[J].农业图书情报学刊,2009

(9):27-28,45

[19] 梁家兴.独立学院图书馆建设论纲——对独立学院图书馆建设的实践总结和思考[J].高校图书情报论坛,2008(3):1-3

第三篇:李资远校长在全国独立院校民办高校图书馆馆长研讨会上的致辞

李资远校长在全国独立院校民办高校图书馆馆长研讨会上的致辞

作者: 来源:武汉大学东湖分校报 阅读:321次

尊敬的省教育厅张永宏处长、尊敬的省高校图工委燕今伟主任、与会的各位专家、代表,老师们、同志们:

大家上午好!

在桂子飘香的季节,在党的十七大胜利闭幕之际,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办,湖北省高校图工委协办,武汉大学东湖分校等五所高校承办的“全国独立学院、民办高校图书馆馆长研讨会”今天隆重开幕了。虽然一场秋雨送来了秋日阵阵凉意,但场内与场会者的热情却让我们感到暖意浓浓。借此机会,我谨代表武汉大学、代表武汉大学东湖分校向前来参加研讨会的各位领导、各位代表、各位来宾、各位朋友表示最热烈的欢迎和诚挚的问候!

大学图书馆是学校发展水平的重要标志,是学校信息化和社会信息化的重要基地,是日常教学和科研活动的资源中心,是传播先进文化的前沿阵地,也是广大师生读书治学的理想场所,所以在学校建设和发展中,图书馆历来被视为三大支柱之一。毫无疑问,作为中国高等教育改革发展的生力军,独立学院和民办高校,加强图书馆建设,探索管理新理念,开拓服务新思路,寻求合作新模式,任重而道远。因此,本次研讨会将为独立学院和民办高校在图书馆工作的专家、同行们提供一个相互交流的平台,大家可以彼此分享经验、探讨问题,形成共识。我们相信,通过研讨,独立学院、民办高校图书馆将充分利用自己的民、独、优的特色,发挥其在学校建设、人才培养、信息服务等方面的重要作用,为培养更多的优秀人才做出应有的贡献。

各位代表:始建于1893年的武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,形成了武汉大学特有的一百一十多年的建校历史,优良的学术传统、浓郁的文化底蕴、雄厚的科研实力和充满活力的创新机制,为国家的发展、民族的复兴、科学的进步和人才的培养做出突出贡献,也奠定了其应有的地位,在国内和国际上都享有盛誉。武汉大学东湖分校由武汉大学和湖北田野集团、武汉弘博集体共同举办,借此机会,我向各位介绍一下东湖分校的情况,以期得到各位领导和代表的指导。目前东湖分校设有文学院、外语学院、新闻学院、法学院、经济学院、管理学院、计算机科学学院、电子信息工程学院、生命科学学院、工学院、艺术学院等11个学院,本、专科专业40余个,涵盖文、经、法、理、工、管等多个学科领域,在校学生12000余人。学校占地面积1200余亩,校舍建筑面积36万平方米。学校建有教学大楼和实验大楼,配有教学和实验用计算机1400余台,多媒体教室和语音室座位9000多个;已建有40多个的教学实验室,在校外建有多个实习基地;建有体育馆、标准化体育场、各种球类运动场等体育场馆和大学生活动中心,建有规模较大的图书馆和标准化学生公寓、大型学生食堂以及校医院。

学校坚持社会主义办学方向,坚持用科学发展观指导办学实践,确立了“依法治校、民主办校、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,着力建设平安校园、文明校园、和谐校园。在人才培养上全面实施素质教育,注重夯实专业基础、拓宽专业口径、增强专业技能,把思想道德、科学文化、身心健康等素质教育全面纳入教学计划,力求把每一位学生培养成为“理论基础扎实、实践应用能力强的创新型高素质人才”,从已毕业三届本科生,我校毕业生的四级通过率、考取国内外研究生的比例以及就业率,在全省同类高校中名列前茅。

我校图书馆占地7900平方米,馆舍面积26600平方米,2005年5月18日正式落成并投入使用。馆内设备先进,功能齐全,环境幽雅。一楼为读者特色活动区,分别设有文献复制厅、文化用品展厅、音乐欣赏厅及咖啡厅,为读者提供动静皆宜的活动空间。二楼大厅分别设有公共检索区、借还图书的总服务台、门禁系统及电子视频系统。二楼至七楼设有社会科学和自然科学综合阅览室;阅览室均采用大开间无隔断的整体布局,视野开阔,采光采暖合理,空气流通,实现了借、阅、藏、管、咨询一体化的服务模式,现有阅览座位4000余个。为满足读者对多媒体文献资源的阅览需求,分别配臵了VOD视频点播阅览室、语音阅览室以及可容纳500多人的多功能学术报告厅,并定期向读者开展影视欣赏服务及图书馆业务知识的培训。

现有藏书50多万册、期刊1500种、报纸102种、电子期刊8000多种,还有内容丰富的多媒体资源。随着数字图书馆的快速发展,我校图书馆还将根据需要,有计划地采取不同方式购买中西式文献数据库,为学校教学科研和师生阅读查询提供一流的文献资源保障。

图书馆拥有高速存储设备和千兆局域网,采用深圳图书馆研发的ILASII系统,开通了采访管理、编目管理、连续出版物管理、流通管理、典藏管理、信息开发等子系统,实现了馆藏文献资源数字化。电子阅览室可免费上机查询图书馆所有电子文献和馆藏数据库。电子文献资源面向全校读者24小时开放,在学校校园网上任何一台计算机均可进行查阅。

我校高度重视图书馆的文献资源建设,每年选购一批新的图书资料,加上校内外各界群众的鼎力支持,我校先后收到师生员工及社会各界人士捐赠图书几百种,特别是一些知名的专家学者捐赠了他们多年潜心研究发表的学术论文和专著,为图书馆建设提供了丰富的营养。因此,我校图书馆馆藏资源建设在短短几年内得到了迅速发展,馆藏规模不断增加,管理水平和服务质量不断提高。

目前,学校正在进一步挖掘潜力和加大投资,努力把图书馆建成一个更加先进更加人性化的学习阵地,此次会议在我校召开,必将促进我校图书馆的全面建设,同时也将推动我校各项工作再上新台阶。我们殷切希望与会领导、专家、代表对我校各方面工作给予指导。

最后,祝各位领导、各位代表、各位朋友身体健康!

祝研讨会圆满成功!

第四篇:98学全国大专校院图书馆馆长联席会

98學全國大專校院圖書館館長聯席會 指導單位:教育部 主辦單位:淡江大學圖書館 會議日期:99年5月13~14日(星期四、五)會議地點:淡江大學淡水校園覺生國際會議廳

第五篇:湖北省独立学院图书馆第一届馆长工作研讨会暨文艺汇演

湖北省独立学院图书馆第一届馆长工作研讨会

暨“祖国颂——庆祝新中国成立60周年”文艺汇演隆重举行

2009年10月30日,湖北省独立学院图书馆第一届馆长工作研讨会在湖北工业大学商贸学院图书馆隆重召开。作为我省高等学校图书情报界的一项盛事,省教育厅高教处张锦枫处长,省高校图工委副主任、秘书长、武汉大学图书馆燕今伟馆长,省图工委副主任、华中科技大学武昌分校梁家兴馆长等相关领导出席会议,作了重要讲话并观看了演出,来自全省二十多所独立院校的图书馆馆长及武汉生物工程学院图书馆馆长也参加了此次会议。

本次会议分为会议研讨交流和文艺汇演两个部分。上午,馆长工作研讨会在热烈庄重的气氛中举行。东道主湖北工业大学商贸学院熊院长作了热情洋溢的欢迎致辞,并祝独立学院之间兄弟般的友谊根深叶茂、源远流长!

湖北省教育厅高教处张锦枫处长作了重要讲话。她指出,我省独立学院在校生人数已有约24万,独立学院教育是高等教育非常重要的一支生力军,为我省高等教育大众化以及全民素质教育作出了巨大贡献。省教育厅对独立学院图书馆的工作很关心,也很重视。2008年底省高校图工委换届时,省教育厅就特别要求将独立学院图书馆列入统一管理,并在委员会新一届工作班子中吸收了两位独立学院图书馆馆长参加,以充分体现独立学院的特点,反映独立学院的声音,为独立学院图书馆的工作交流、彼此学习搭建良好的平台。

近几年来我省高校图书馆朝着现代化图书馆方向发生了很大变化,独立学院图书馆工作在新形势下如何发展值得深入探讨。独立学院有着与211工程大学、二本院校不同的特殊性,尤其是培养人才的定位不同。独立学院是应用型本科教育,要为区域经济服务,所以图书馆应根据本学院学科特色和人才培养的定位来建设发展。独立学院图书馆更应充分利用省高校图工委独立学院图协这个平台,加强彼此之间的学习交流,把我省独立学院图书馆的队伍建设、数字化图书馆建设及读者服务工作不断推向一个新的水平。

最后,张处长祝研讨会圆满成功,下午的文艺汇演很有意义,因另有工作安排不能参加,预祝演出成功!省高校图工委副主任、秘书长、武汉大学图书馆燕今伟馆长根据独立院图协大半年来的运作状况作出了评价并提出中肯建议。他表示,省教育厅对独立学院工作十分重视,上次图工委工作班子换届,特地要求将独立院校图书馆作为下属机构列入图工委统一管理,使独立学院图书馆在资源共享、数字化图书馆建设方面都有一个交流合作的平台。这种管理机制在全国亦属首创,通过大半年的运行,实践证明是一个很成功的机制。今年4月的杭州会议上,我省梁家兴馆长专门对此作了交流,收到很好的反响并引起了全国效仿。

燕馆长在讲话中说独立学院图书馆馆长大多是从一本二本院校退休转任,都具有明确的办馆理念和管理经验,有两个需要关注的问题,第一:资源共享问题。我省高校数字化图书馆一、二期工程建设十分顺利,已基本搭建好全省资源共享与交流的平台,可以实现80万册电子图书、1万多种期刊和80万篇学位论文的全省高校免费使用,全省高校60%—80%的文献需求可得到基本满足。建设这个平台得到省政府、省教育厅高度重视,并配有专项资金投入,希望各馆要做好其宣传与普及工作,使资源充分发挥效用。同时,将使用的效果、发现的不足或需要图工委帮忙解决的问题反映上来,统一向省教育厅汇报,为下一期建设提供参考。

第二:工作规范和人员培训问题。独立学院作为一个新生的教育机制,其图书馆办馆时间不长,根据独立学院图书馆馆长的要求,图工委将于明年针对独立院校的特点,组织制定独立学院图书馆工作规范及评估指标细则,以供各馆参考,使各馆的建设与发展有一个明确的方向;同时,现在各馆都反映工作人员的培训是一个严峻的问题,尤其是馆员如何适应数字化图书馆的发展,在网络环境下为读者服务及文献资源建设工作应具备哪些技能,如何使每个馆员考核达标。因此图工委也准备针对不同类型图书馆出台相应的图书馆馆员专业专项达标规范文件,为各馆作好人力资源培训提供依据,尤其是会针对独立学院图书馆员的实际情况出台专门的达标标准。

省图工委副主任、华中科技大学武昌分校梁家兴馆长以“搭建交流平台,努力开展协作”为题,报告了我省独立学院图书馆在省教育厅的关心和省高校图工委的支持下,建立起了湖北省独立学院图协这个交流平台,它由华中科技大学武昌分校、武汉大学东湖分校、中南民族大学工商学院、华中师范大学汉口分校、武汉理工大学华夏学院、湖 2 北工业大学商贸学院、武汉工业学院工商学院等七个图书馆馆长组成委员会,为全省独立学院图书馆的交流合作出谋献策。2009年,根据省高校图工委的工作计划和独立学院图协的工作要点,开展了一系列学习交流活动。如组织18个独立学院图书馆馆长参加4月16日—18日在杭州召开的第二届全国独立学院民办高校图书馆馆长研讨会;召开了电子资源建设经验交流会,12所独立学院图书馆馆长进行了交流;筹办“祖国颂——庆祝新中国成立60周年文艺汇演”等……创办了独立学院图协网站(华中科技大学武昌分校图书馆承办)。在报告中,梁家兴馆长相信独立学院图书馆会团结协作、开拓进取的精神把独立学院图书馆建设好,为独立学院的建设和发展作出应有的贡献。

在接下来的各馆馆长的工作经验交流中,首先发言的是来自武汉大学东湖分校的王玉华馆长。王馆长介绍了该馆在一卡通、大开间、借还一站式服务的管理模式下,狠抓制度建设,针对不同岗位实行量化管理,定期抽查考核。保证了在人员编制很紧张的情况下,较好开展了读者服务工作,顺利通过学院对馆藏资产的大清查,丢失率控制在千分之三以下,受到学院表彰。今年又借省教育厅对三本院校评估的东风,狠抓专题服务与特色服务,每月定期开展新书报导、评介、展架以及读者阅读排行榜等各方面的宣传引导服务;同时针对考研读者的需求开辟考研阅览室,该室除文献服务外,还开展了考研信息与辅导讲座服务,深受各系师生欢迎。为了提高电子资源的使用率,图书馆还定期开展电子资源使用读者培训与信息素质教育培训课。下一步重点将围绕学院精品课程建设开展自建数据库工作,使图书馆服务上升到一个新的水平。

随后武汉生物工程学院许耀才馆长作为特邀嘉宾作了发言。他重点讲到身为馆长主要应抓的两个问题。第一:要针对各个馆的“办馆宗旨、服务理念、工作规范、目标管理”这四大问题不断探索,深入思考,形成各馆发展的长远规划。为此他考察了十多个馆的相关建设。第二:要重点抓队伍建设。并介绍了武汉生物工程学院图书馆这方面的成效:该馆成功申报了三个武汉市科研课题,两个校级课题;主编参编了三本教材;新申报批准了六位中级职称。各项业务都形成了规范。

接着长江大学文理学院程彩虹馆长简要介绍了该馆人员机构和服务工作。其中重点讲到三年来狠抓人员培训三个阶段的情况:第一阶段为初级阶段,主要是请本部图书馆老师讲课,使之更牢固的掌握图书馆基本理论与基本知识;第二阶段为拜师学艺,一个 3 岗位拜一个师傅,将员工派到本部图书馆实习一到两周,请专门老师面对面指导;第三阶段是参观学习,借本次文艺汇演,馆长带领全馆人员到武汉各独立学院参观学习。这种培训方式收效显著,也受到学院重视和肯定,并给予一定经费支持。

然后湖北工业大学商贸学院的刘学举馆长也对本馆的管理工作进行了重点介绍交流。在“以人为本,以质取胜,和谐共进,服务育人”的服务理念与“一卡通,大开间,藏、借、览、咨询一体化,借还一站式服务”的模式下,狠抓以下管理:

一、制度管理;

二、自动化(网络化)管理;

三、过程管理;

四、民主管理;

五、责任制管理;

六、计量化(数字化)管理。通过这些先进的管理手段和完善的管理方法,使图书馆在读者服务满意度上取得了良好效果。

整个上午的会议安排得紧凑充实,各位领导和馆长们的发言新颖深刻,内涵丰富,站在了时代的最前沿,拓展了大家的思路,开阔了与会者的眼界。

下午,商贸学院荷香苑内欢声笑语,由省高校图工委独立学院图协举办的“祖国颂—庆祝新中国成立60周年”文艺汇演隆重开幕。商贸学院董事长陈卓国先生出席汇演并致欢迎词。武汉科技大学城市学院党委副书记等独立学院的院领导、省图工委副主任委员兼秘书长燕今伟馆长、副主任委员武汉科技大学马建军馆长、副主任委员武汉电力职业技术学院谭雪梅馆长、省图书馆学会秘书长省图书馆胡银纺副馆长、原图工委秘书长邓珞华教授等领导满怀兴致的观看了由十七所独立院校图书馆参演的文艺节目。特别是在汇演过程中,邓珞华教授“走上这高高的兴安岭”的独唱,掀起了文艺汇演的小高潮。高职高专图协为了表示庆贺,由谭雪梅、魏子琼、张江峰、陈钢等四位馆长献上“祖国颂”诗朗诵,体现了省高校图工委这个“大家”的团结与魅力。

一个个多姿多彩的文艺节目充分展示了我省独立学院图书馆工作人员的风采,凸现了独立院校图书馆人热爱祖国、爱岗敬业、团结协作、开拓进取的精神风貌!

大会在欢快和谐的氛围中圆满结束。

湖北省高等学院图书情报工作委员会独立学院图协

二OO九年十月三十日

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