第一篇:初一二班道路交通安全班会记录
道路交通安全主题班会记录
初一二班 会议时间:2016年12月30日 会议地点:初一二班教室 主持人:班主任
参会人:初一二班全体学生 记录人:尹昌辉 会议过程:
一、课题导入
当你看到或听到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?
二、讲授
(一)严峻的交通安全形势及事故原因分析
汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们与汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,从第一辆汽车问世开始(1886年1月29日),到现在是119年,全世界已有3200多万人丧生于滚滚车轮之下,相当于第二次世界大战死亡人数的2倍,现在地球上每一分钟有1人死于车祸。车祸中致残的人数已高达1.7亿,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。
交通事故的发生,它不分富人与穷人,名人与平民,男人与女人,老人与小孩,只要你在公路上参与交通活动,就时刻有招惹车祸的危险。有许多世界名人也因车祸事故而丧生。
我国的道路交通事故情况不容乐观。摆在我们面前的是这样一串黑色沉重的数字:我国汽车保有量只占全世界的1.9%,但事故死亡人数却占全世界的15%左右;从20世纪80年代末我国交通事故年死亡人数首次超过五万人至今,我国交通事故死亡人数已经连续10年居世界第一。而且,在滚滚车轮下丧生的人数,短短十几年间已从每年五万多人增长到每年10万人,整整翻了一番;上世纪90年代我国死于交通事故总人数已达40万人。我国已成为全世界道路交通事故最为严重的国家!
五大原因导致交通事故频发:一是一些人交通安全意识和法制观念比较淡漠,交通违法现象比较普遍。二是道路交通工具构成复杂,车辆、驾驶人增加快。三是道路运输企业多、小、散、弱,一些企业或个人不能正确处理安全与经济效益的关系,不重视安全生产。四是一些地方和单位对道路交通安全工作不重视,措施不落实。
对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,尤其是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。
交通事故给社会带来了沉重的负担,给人民群众带来了巨大的生命、财产损失和残忍的心理伤害。一人死亡意味着一个家庭幸福的失落,巨大死亡数字的背后,是许多个家庭失去了幸福生活。据2006年全省残疾人协会的报告,现在的残疾家庭有60%是由交通事故造成的。一个残疾人家庭要牵连很多社会资源,出现交通事故前,这个家庭无疑很欢乐的,出现了交通事故后,就出现了无法抹去的阴影。
(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权
我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人道三类。
《道路交通安全法》第四章部分条款:
第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条 根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十八条 车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上应当在确保安全、畅通的原则下通行。
(三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车
1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的,千万不可乘坐违规经营的社会黑车。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律,二是违反了路权。既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。所以我们说,在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的鲁莽行为承担后果。
5、要注意车辆的安全有序停放。车辆在公共场所停放应选择不影响他人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方,并尽可能使车辆停放有序、间隔相等、排列整齐;车辆在校园内停放,应按照学校指定的地点停放。
6、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。
安全走路
1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中专生形象,讲文明,懂礼貌,过一个文明、和谐、安全的清明节。
三、总结
交通安全警句朗读:中职生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
第二篇:建工二班班会记录
班会记录
班会主题:如何建设好我班的班(学)风 举办时间:2012年12月11日 举办地点:2302 参加班级:11建工二班
主 持 人:杨烁冬
大学是我们人生旅途中一个重要的转折点,是我们走向社会的开始,是人生观价值观形成的重要时期,一个优秀的班集体无疑能为我们的健康成长提供一个良好的成长环境,班风、学风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的。班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。本次班会上同学们热情参与,激烈讨论,每人都踊跃发言,再次展现出了同学的热情活跃,及一直保持的那份朝气。
还未发言的同学都在认真地听着台上同学的发言,并思索些什么。时常由于台上同学的精彩发言,掀起了主题班会上的一波波新高潮,得到了全班同学热烈的掌声。
通过这节班会,我们发现部分同学专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、上课迟到或旷课等现象相当普遍;一些同学把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。同时,还存在班级凝聚力不强的问题。
结合当前我班的实际情况,全体参加了班会的同学都普遍认为,在班风、学风建设方面应做到三个“树立”、一个“遵守”和一个“加强”。
一、树立个人与班级的学习目标。
学风建设,目标制定首当其冲。目标是我们前进方向的指南,有了目标,我们就有了前进的动力和努力的方向。因此,从现在开始我们就要从树立正确的学习目标做起,制定个人学习计划,制定班级奋斗目标。让我们用这目标指导我们整个班风、学风建设过程。
二、树立端正的学习态度
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”在学海中拼搏,在书山中求索,就像逆水行舟,不进则退。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这就要求我们必须养成严谨的治学态度,执着的求知精神,良好的学习习惯,端正的学习态度。《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之……人一能之己百之,人十能之己千之,虽愚必明,虽柔必强”。让我们时刻不忘“人一能之己百之,人十能之己千之”,时刻以它作为学习的座右铭鞭策自己,告诫自己。同时,要做到不迟到、早退、旷课,上课专心听讲,积极回答问题。
三、树立优良的班风,形成班兴我荣,班衰我耻的意识
班风建设是我学风建设的有机组成部分。班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,有着极为重要的作用。良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。
四、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。
所谓不成规矩,无以成方圆。一规一则,班规班纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为有了这样的罪障制度,如学生一日常规管理,学生日常行为规范,宿舍管理条约等,同学们才能养成良好的行为习惯,有文明礼貌的言谈举止,求实创新的学习风气,活跃热情的课堂气氛,安静有序的自习纪律……我想,也因为有了这些规矩,同学们才能不断提高思想道德素质。
五、加强班团干部的带头作用,是形成良好班风学风的重要保证。
每个班级都有一个班委体系,都有一定数量的班团干部作为支撑。合格的班团干部必须是在班级中表现突出的,有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起一定的带头模范作用。
班团干部是班级的顶梁柱,主力军和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到绑带作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。
班会记录
会议时间:2012年12月17日
会议地点:2302
出席人员:11建工二班全体同学
主持人:
杨烁冬
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面: 1.回顾上一次主题班会,并向广大同学征集今后班会意见;2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通 3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况: 1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高; 2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
班会记录
会议时间:2012年12月24日
会议地点:2302
出席人员:11建工二班全体同学
缺席人员:无
主持人:杨烁冬
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。
具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。
有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
班会记录
会议时间:2013年1月3日 会议地点:2302 出席人员:11建工二班全体同学 缺席人员:无 主持人:杨烁冬 班会内容:
1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、团支书宣读《西南交大峨眉校区土木工程系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
(1)“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
(2)在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。(3)不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。(4)诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。总结:
这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
班会记录
会议时间:2013年1月7日
会议地点:2302
出席人员:11建工二班全体同学
缺席人员:无
主持人:杨烁冬
班会目的:
1.加强学风建设,促进广大同学树立正确的学习目标,明确学习方向,增强学习的使命感和责任意识,帮助学生提高学习兴趣,克服学习上的模糊意识。
2.根据同学的讨论,及时掌握学生的思想倾向以及存在的问题,对需要帮助的同学进行必要的指导和帮助。班会流程:
团支书致本次班会的开场白。
全班同学围绕班会主题展开激烈的讨论,并根据自己的学习情况以及经验依次发表对学习的看法。各位班干部根据同学讨论的情况对学习目的明确的同学进行表扬,对思想存在问题,学习意识模糊的同学在学习目的和意义方面进行指引。
团支书根据讨论情况,选取了几位同学在内的几位学习目的明确,学习较好的同学围绕“如何确立正确的学习目的”为主题每人写一篇征文。
班长对我班近一年多的学习实际情况以及考试情况进行总结,指出优点以及不足之处,对我班今后的学习工作进行了安排和部署。
最后辅导员根据我班学习情况以及此次讨论的情况进行总结并给出几点建议和希望。总结:
通过本次讨论活动,班上同学能够交流思想和学习经验,增加了同学之间的友谊。
通过此次班会,能及时了解班上同学的思想动态。及时对学习意识模糊的同学进行帮助,在端正其学习态度和明确学习目的方面起到了积极作用和影响。
本次班会活动中,每个同学都能主动积极发言,说出自己对学习的看法,只是以前的班会没有的。
班会记录
会议时间:2013年1月10日
会议地点:2302
出席人员:11建工二班全体同学
缺席人员:无
主持人:杨烁冬 班会目的:
增强班内学生的安全意识,能懂并且会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高我们基本自我保护的能力,真正做到安全离校。离校前注意事项:
1)、离校前的这段时间里,要珍惜时间,刻苦学习,复习迎考,争取佳绩,为自己和关爱你的亲人献厚礼;遵守校规校纪,不酗酒,不滋事,爱护学校一切公共设施,为维护放假前文明正常的校园秩序尽点力。
2)、妥善保管私人物品,宿舍内柜子要上锁,暑假期间贵重物品不要放在宿舍,最好带回家。若确实不能带走,妥善存放。
3)、离校前关闭宿舍电灯,检查所有电器,注意防火,确保宿舍安全。
4)、离校前整理宿舍内务,废旧书本和报纸等杂物不要焚烧,以免污染环境和造成火灾。5)、放假前期宿舍内流动人员较多,宿舍内相对混乱,注意防盗。6)、聚会吃饭的同学注意不要酗酒,以免饮酒过量造成伤害。
7)、离校前务必检查宿舍门窗是否关闭,最后离开同学与宿舍管理员联系,办好相关手续,确保安全后离校。
8)、学校放假后,不允许同学假期留校。按学校放假时间准时离校返家。班会总结:
这次班会不仅达到了预期的目标,生动有趣,在思想上时时讲安全,事事重安全,我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保我们每个人的安全,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
第三篇:“交通安全”班会记录
一、活动时间:年月日
二、活动地点:班教室
三、活动目标:
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
四、活动流程:
(一)观看一组数字,了解交通事故发生的频繁,以及进行交通安全教育的必要性。
(二)观看交通事故图片,了解交通安全的重要性。
(三)交通安全知识竞答:
1.常用各类报警电话
2.各类交通标志
3.交通规则
1)自行车行驶七不准
2)行人准则
(四)判断对错
(五)案件重演
(六)尾声:诗朗诵《诗意安全》
五、活动小结:
生命,不存在侥幸。没有什么比生命更珍贵,比生命更值得珍惜,因为生命是无价的。因此,不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很可贵,时刻遵守交通法规,学会保护自己,切莫贪一时快便,造成一生遗憾。
第四篇:交通安全班会记录
交通安全班会记录
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
●安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
●安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。
●安全走路
1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行走时怎样注意交通安全?
6、骑自行车要怎样注意交通安全?
7、行走时怎样注意交通安全?
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全?
要在非机动车道上靠右边行驶。
……
老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。
四、总结(5分钟)
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
第五篇:初一二班班会主持稿
初一二班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会主持稿
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第三十三个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:
主持人合:祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
主持合:他们,就是老师。
主持3:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。
主持4:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持人合:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。
男
1、女1主持合:
今天,在这教师自己的节日里,我们初一(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
主持人3:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
主持人4:首先我们请出王东泽同学为教师节班会带来第一个节目——诗歌朗诵《红烛赞歌》。主持人1:很感谢王东泽同学的献词,请用我们热烈的掌声赞赏他的勇气:(掌声起)
主持人2:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持人3:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
主持人4:有哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持人1:有一天你可能会遗忘曾经许下的愿望,但闪烁的光芒,却绝不会因此埋葬 主持人2:许愿糖在手上,回到遗落的地方,别怀疑早已把梦刻在心上 主持人1:请欣赏赵芮萁带来的歌曲《许愿糖》 主持人2:大家掌声鼓励(表演者上台)
主持人3:九月,金色的季节,九月,温馨的季节
主持人4:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节
主持人3 :请欣赏张粹妍,蔡子博,刘宇涵三位同学带来的诗歌《
》
主持人1:我们总要学会,一个人面对生活,哪怕黑暗,哪怕懦弱,都要向前奔跑。
主持人2:一季花开,一季花落,时间总是不等人,现在,请问问自己,我们的最初,还在吗。主持人1 :请欣赏张欣然,张雨桐,赵彬妍带来的歌曲《时间煮雨》
主持人1:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。有请XXX上台。主持人2:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。主持人3:下面请大家宣读新学期目标 主持人4:(起头)
主持人3:老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切; 主持人4:您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!
主持人3 :请欣赏由张毓瑶和付少博带来的诗歌《
》
主持人1:葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。主持人2:不知道大家有没有听过《甜蜜蜜》,30年经典传唱大江南北,每一次回味都有浓浓的甜蜜 主持人1:当传统乐器撞上了经典歌曲,又会擦出怎样的火花呢? 主持人2:下面请欣赏由刘思彤为我们带来的葫芦丝曲目《甜蜜蜜》
主持人3:常言道,师恩难以言尽,对您的敬爱,难以用语言表达,但尽管如此,我们也要表达对您的敬爱。主持人4:下面请欣赏张丽丹
带来的诗歌《
》
主持人1:
主持人2:请欣赏吕扬的歌曲《
》
主持人3:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血
主持人4:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
主持人1:下面请全体同学起立,合唱《感恩的心》(曲毕)
主持人2:请同学们向所有老师们行礼以表示感谢
向后转
齐 谢谢老师们
主持人3:
主持人4:请欣赏魏盛源,科作林带来的歌曲《
》
主持人1: 主持人2:
主持人3: 主持人4:
主持人1:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人2:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!
主持人3:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言(两名同学)
主持人4:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人1:下面请听歌曲《凉凉》(播发MV,同学在下面一起唱)
主持人2:听完这首歌,大家是不是觉得很心酸,老师每天要备课、上课,还要批改作业十分劳累。但老师却无怨无悔
主持人3:请大家回答问题下面问:
1、今天班会的主题是什么?
2、今年的教师节是第几个教师节? 主持人4:(问题答案)
主持人1:献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!
主持人2:我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
主持人3:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心 主持人4:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德
主持人1:请班主任老师为活动作评价总结,掌声请老师上台讲话
(讲完话)主持人2:感谢老师的点评
主持人合:同学们,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁—老师。初一二班“铭记师恩,感谢师恩”