大学2018年教职工理论学习计划

第一篇：大学2018年教职工理论学习计划

大学2018年教职工理论学习计划

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年庆祝年，也是学校“十三五”事业发展的关键之年。为进一步加强领导干部和广大教职工的政治理论学习，大力营造和形成学以明志、学以励志、学以纳智的浓厚氛围，为促进学校事业科学发展提供坚强的思想保障和智力支持，根据中央和省委有关部署和要求，结合学校实际，现制定我校2018年教职工理论学习计划。

一、总体要求

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央提出的统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，按照高质量发展根本要求，全面贯彻党的教育方针，全面落实省第十一次党代会精神，全面推动学校第三次党代会确立“一基三实、一路三建”发展思路的深化与落实，充分发挥理论对实践的指导作用，紧紧围绕学校改革与发展实际，拓展思路，提升修养，加强研究，为实现全面建成特色鲜明的高水平教学研究型大学建设提供思想保证和智力支持。

二、学习重点

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届中央全会精神，把握思想方略引领发展合力。深入学习党的十九大报告关于习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述，深刻领会其历史地位和丰富内涵；深入学习党的十九届中央全会精神，充分认识到宪法修改、党和国家机构改革对推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大现实意义；深刻领会学校党委提出“一基三实、一路三建”发展思路，深化转职能、转方式、转作风，提高效率效能，为学校平稳高速发展提供坚强的思想和组织保障。

重点学习：中国共产党第十九次全国代表大会报告;《中华人民共和国宪法修正案》；习近平在党的十九届一中上的讲话精神；中国共产党第十九届中央委员会第二次、第三次全体会议公报等。

（二）学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，培育优良师德师风、教学教风。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。切实把学习贯彻党的十九大精神所强调的落实“立德树人”根本任务同深入贯彻落实全国高校思政工作会议精神结合起来，广大教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持教学和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范四个相统一，要用好课堂教学主渠道努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。围绕提高大学生思想政治教育实效，开展案例式教学和有特色的科学研究，并运用新媒体新技术使思政工作活起来。

重点学习：《中共教育部党组关于印发<高校思想政治工作质量提升工程实施纲要>的通知》；《高校思政课教师队伍培养规划（2018-2022）》；《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》；教育部印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》；《中共教育部党组关于认真学习贯彻总书记给莫斯科大学中国留学生重要回信精神的通知》（教党[XX]73号）；《习近平教育思想讲义》等。

（三）学习贯彻2018年全国及省教育工作会议精神，贯彻落实年度重点工作。深入学习贯彻总书记关于教育的历史定位、教育的根本任务、中国教育的本质等一系列教育思想的论述，全面贯彻党的教育方针，坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进，学习贯彻落实全国、湖南省教育工作会议精神及工作部署，贯彻新发展理念，认真贯彻落实2018年度重点工作，坚持稳中求进、内涵发展，以本科审核性评估整改为契机，打造一流的教师队伍和科研团队；推进一流的专业和精品课程库建设；打造好公共创新平台和综合实验平台；构建一流的质量监管体系和质量文化；打造一流的创新创业生态系统。

重点学习：全国教育系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想纪实；教育部部长在全国教育工作会议上的讲话；教育部2018年工作要点；省教育厅厅长肖国安在2018年全省教育工作会议上的讲话；xx大学2018年工作要点等。

（四）学习贯彻“两会”精神，点燃改革创新核心引擎。深入学习2018年全国“两会”精神和总书记在“两会”上的重要讲话精神，深刻领会2018年《政府工作报告》所传达出来的关于“发展有质量的教育”、“产教融合”、“加快技术创新成果转化”等论述的基本精神，任何改革理念不仅是改革设计者的，更重要的是成为广大教职员工的共同理念和实践探索。“幸福都是奋斗出来的”，把蓝图变为现实，将改革创新进行到底，以“越是艰险越向前”的勇气，以“咬定青山不放松”的决心积极、务实、有效地解决教育教学中的重点难点问题，全面提高教学水平和人才培养质量。

重点学习：2018年《政府工作报告》；习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话；汪洋在全国政协十三届一次会议闭幕会上的讲话；湖南省十三届人大一次会议精神及省长许达哲代表省人民政府作工作报告等。

（五）学习贯彻十九届中央纪委全会精神及湖南省第十一届纪委第三次全体会议精神，持之以恒地正风肃纪。深入学习领会、贯彻落实中央和省纪委全会精神，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，提升思想认识，强化责任担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，坚持以党的政治建设为统领，严明政治纪律和政治规矩，防止“七个有之”、做到“五个必须”，巩固发展反腐败斗争压倒性态势，落实党风廉政建设主任责任和监督责任，加大监督执纪问责力度，强化党章党规党纪意识，锲而不舍落实中央八项规定和省委九条规定精神，继续整治“四风”问题，持之以恒地正风肃纪。

重点学习：《中华人民共和国监察法》；中央八项规定精神和省委九项规定精神；《xx大学廉政风险防控工作实施办法》；《xx大学廉政风险防控工作实施方案》。

（六）学习培育社会主义核心价值观，拓展核心价值观外化途径。深入学习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要论述，认真贯彻执行《xx大学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》和《xx大学深入开展创建文明校园活动实施方案》，紧紧围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观融入教育教学、科学研究、服务管理之中，努力形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，同时利用学校官方微信平台实现全方位宣传，弘扬网络正能量，使社会主义核心价值观深入校园网络、深入人心，成为师生自觉追求的价值目标、共同选择的价值取向、努力践行的价值准则。

重点学习：总书记关于意识形态和宣传思想文化建设、培育与践行社会主义核心价值观、网络安全和信息化工作等一系列重要讲话精神；2018年全国宣传部长、统战部长会议精神；教育部关于印发《教育信息化十年发展规划（XX-2020年）》；《中共xx大学委员会贯彻落实党委意识形态工作责任制实施细则》等。

（七）学习开展“新时期教育理念大讨论”，凝聚教育教学改革思想共识。更新教育教学理念，深化教育教学改革，承载着学校目标发展的希望。理念决定行动，加快推进我校一流本科教育工程和“双一流”建设的步伐，最基础的是教育理念的现代化。在新的历史时期，紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”的教育本源问题，围绕教育国际化这个时代要求，围绕办人民满意教育的目标，围绕教育现代化建设这个任务展开各项大讨论活动，树立更加注重以学生为本、更加注重创新性、更加注重实践性、更加注重开放性、更加注重选择性和更加注重适应性的先进教育理念，引导全校广大教职工树立正确的教育观、人才观、质量观。

重点学习：国务院关于印发《国家教育事业发展“十三五”规划》的通知；国务院关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设整体方案》的通知；湖南省人民政府关于印发《湖南省全面推进一流大学与一流学科建设实施方案》的通知；教育部、国务院学位委员会关于印发《学位与研究生教育“十三五”规划》的通知；高教司司长吴岩关于“一流本科、一流专业、一流人才”的论坛报告等。

（八）学习贯彻学校第三次党代会精神及第三次党代会以来重要文件制度汇编，推动改革成果落地落实。学校第三次党代会以来重要文件制度汇编涵盖了学校从第三次党代会以来在人才培养、科研管理、校院两级管理、干部人事管理、纪检监察管理、服务管理等方面的系列综合改革成果，认真学习《学校第三次党代会以来重要文件制度汇编》，对了解学校发展的目标与方向、教师个人职业发展规划与绩效考核等众多切身利益有重要的指导意义。

重点学习：《高等学校信息公开办法》；《高等学校信息公开事项清单》；学校第三次党代会精神；《学校第三次党代会以来重要文件制度汇编》等。

（九）弘扬“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”的xx精神，推进xx精神内化于心、外化于行。2018年，在中国改革开放40周年的大背景下，我校迎来了60周年华诞，回顾历程，总结经验，在全校广泛宣传和推广xx精神，充分利用xx大学形象识别系统，具体化、物化“xx精神”；利用讲座、主题活动、思想政治教育等传承“xx精神”；激励广大教职工做好“教书育人、管理育人、服务育人”本职工作，彰显“xx精神”；做好校友联络联谊工作，代言“xx精神”，让xx精神成为学校宝贵的精神财富和不竭动力。

重点学习：十九大关于教育强国的论述；《xx大学章程》；“两弹一星精神”、“核工业精神”、“地质三光荣精神”、“医卫精神”、湖湘文化精髓、校史校训校歌的内涵；优秀校友的典型事迹等。

三、学习形式与学习要求

（一）加强组织领导，规范学习制度。各二级单位党组织认真组织教职员工参加学校的十九大宣讲和“理论文化讲坛”活动，全年不少于2次。各党支部、各教研室每月组织教职员工集中学习不少于1次，全年不少于10次。不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习，理论学习要做到有计划、有记录、有考勤、有报送。

（二）创新学习形式，丰富学习内容。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动等各种有效载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。要善于利用网络资源加强学习资料收集工作，不断增强学习内容的丰富性和新颖性。

（三）理论联系实际，增强学习效果。要对照学校全年工作目标和任务，结合教职工的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，不断增强开展工作的本领，为全面推进有特色高水平大学建设争做更大贡献。

（四）做好过程管理，强化学习督导。各二级单位党组织要根据学校教职工理论学习计划的总体要求，结合本单位实际，细化学习方案，学习过程要有出勤表、学习记录、学习笔记、图片等第一手材料。适时党委宣传部会联合党政督导团组成教职工政治理论学习检查组，对教职工政治理论学习情况进行督导检查，以确保学习计划的严格执行。

第二篇：教职工理论学习计划

嘉兴职业技术学院

2009年下半年教职工理论学习安排意见

一、指导思想及总体要求

2009年下半年是我国深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键时期，是我国应对国际经济形势复杂变化、保持经济平稳较快发展的重要时期。2009年下半年，我们国家要隆重庆祝新中国成立60周年，我们党要召开十七届四中全会。2009年下半年也是我校继续深入推进学习实践科学发展观，着力内涵建设，强化办学特色的重要时期。认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，全面落实省委、省政府“两创”战略，认真学习贯彻和落实第十七次全国高校党建工作会议精神，坚持以学习实践科学发展观为主线，根据学院的中心工作和上级部门的有关要求，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，坚持正确的舆论导向，努力营造团结和谐稳定、风正气顺心齐的良好氛围，引导和激励全院党员干部和师生员工振奋精神、干事创业，切实提升发展理念，扎实推进省级示范建设工作，不断提高学院的整体办学水平和人才培养工作水平，促进学院和谐发展。

二、学习内容（共5个专题）

第一专题：十七届四中全会精神学习专题

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们党根据自身历史方位和中心任务的变化，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，取得巨大成就。在新中国成立60周年之际，认真总结党执政以来加强自身建设的宝贵经验，深入分析党的建设面临的新情况新问题，进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。认真领会和深刻把握十七届四中全会精神，对于进一步做好高校基层党组织建设具有重要意义。

学习时间： 9月下旬

学习内容：

1．学习十七届四中全会公报

2．学习有关十七届四中全会的报纸社论等

思考题：

1．如何深刻理解世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新要求？

2．如何深刻认识我们党加强自身建设取得的基本经验？

3．十七届四中全会就当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出

了什么样的部署？

4．如何进一步加强高校党的建设，发挥高校基层党组织的战斗堡垒作 用？

第二专题：新中国成立60周年学习专题

今年10月1日，是中华人民共和国成立60周年纪念日。中华人民共和国的成立是中国历史上的伟大事件，也是世界历史上的伟大事件。新中国的成立，实现了国家的空前统一，奠定了社会主义的经济基础，确立了我国的基本政治制度，提高了中国的国际地位，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。60年来，在中国共产党的领导下，全国人民团结一心，拼搏奋进，我国的政治、经济、社会等各方面取得了举世瞩目的成就。庆祝新中国成立60周年，进一步增强推进中国特色社会主义道路的坚定性，进一步增强建设新中国的自豪感和使命感。要充分认识建国60年来我国高等教育改革与发展的进程，认识中国高等教育大改革、大发展、大建设、大提高的历程和经验，盛赞建国60年我国、我省高等教育的辉煌成就，总结我院的办学经验和办学成就，推进我院建设鲜明办学特色的省级示范院校的步伐。

学习时间：10月上旬

学习内容：

1．观看《复兴之路》或《沧桑巨变----新中国60年大事纪要》

思考题：

1．新中国成立伟大的历史意义是什么？

2．新中国成立60年来高等教育事业的历史成就和经验是什么？

3．如何进一步推进学院的科学发展，为国家培养更多的合格人才？

第三专题：《六个“为什么”----对几个重大问题的回答》学习专题

扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，是目前广大党员干部思想政治教育的重要内容，中共中央宣传部理论局专门编写了《“六个”为什么---对几个重大问题的回答》，本书紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系国际国内形势的深刻变化，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，紧密联系干部群众的思想实际，以鲜明的观点，深入的分析、生动的事例，透彻的说理，全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重大问题，有助于我们深刻理解和把握社会主义核心价值体系。

学习时间： 11月上旬

学习内容：

1．中共中央宣传部理论局编印《六个“为什么”---对几个重大问题的回答》 思考题：

1．为什么必须坚持以马克思主义为指导？

2．为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国？

3．为什么说人民代表大会制度是我国的根本的政治制度？

4．为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？

第四专题：强化规范，科学管理，全面提高工作水平和效率

学习赵洪祝同志有关深入学习实践科学发展观活动的重要讲话精神，回顾总结学校学习实践科学发展观活动的全过程，对照检查学校在活动中所查找出的各类主要问题，深入分析问题产生的症结所在，认真整改，大力加强规范化、制度化、科学化建设，全面提高工作水平和效率，积极推进示范建设的工作进程。

学习时间：12月上旬

学习内容：

1.党的十七大报告第三部分《深入贯彻落实科学发展观》

2.《科学发展观学习读本》（中共中央宣传部编，学习出版社2008年版）

3．以科学发展观统领教育事业发展全局 为构建社会主义和谐社会作 出新贡献（教育发展研究：2007-4）

4．中国高等职业教育改革与可持续发展——张尧学司长在“高等职业教育改革与发展讲座”中讲话文字资料。

5.中国高等职业教育——历史的抉择——马树超在“高等职业教育与发展讲座”中讲话文字资料。

思考题：

1．贯彻落实科学发展观，当前我院省级示范建设工作应如何强化规范，科学管理，有效推进？

2．贯彻落实科学发展观，如何提升素质，提高工作水平和效率，为创建省级示范性高职院校提供保证？

第五专题：深入学习国家颁布的相关法律法规，增强依法治校的能力 重点学习《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国高等教育法》。通过学习，进一步提高广大教职工知法、懂法、守法和依法办事的能力，自觉维护法律权威，为学院的和谐发展、稳定发展提供坚强有力的政治保证。

学习时间：1月上旬

学习内容：

1.《中华人民共和国劳动合同法》

2.《中华人民共和国物权法》

3.《中华人民共和国高等教育法》

4.《干部法律知识读本》

5.《食品安全法问答》

6.《应对危机公司治理法律百问》

思考题：

1．学习国家颁布的相关法律法规，如何增强依法治校的能力？

三、理论学习要求

1．学习内容主要安排在双周三下午进行，各党总支（直属支部）、各政治理论学习小组要认真组织，保证学习时间。同时结合本单位情况，采取灵活多样的学习方式。

2．理论学习要联系实际，特别是密切联系学院、分院的改革发展建设情况和教职工的思想实际，认真组织，重求实效。

3．严格理论学习考勤制度，并做好记录和总结。每位教职工撰写学习体会1篇。期末，分院统一收齐上交党委宣传部。

第三篇：大学2018上半年教职工理论学习计划

大学2018上半年教职工理论学习计划

为了进一步加强和改进全校教职工理论学习工作，不断提高我校教职工的思想觉悟和理论水平，统一思想，凝聚力量，学以致用，促进工作。现结合教育部党组工作安排和我校2018年党政工作要点，就上半年教职工政治理论学习作如下安排。

一、指导思想

2018上半年教职工理论学习，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，按照“四个全面”战略布局和“五大发展”新理念要求，以立德树人为根本，深化中国特色社会主义理论体系的学习教育。进一步增强广大教职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，为开创学校事业发展和“双一流”建设新局面提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习主题

第一专题：深入学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、统一认识

1.时间安排：3—6月

2.学习内容

——深入学习贯彻党的十九大精神。学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职工要在学懂弄通做实上下功夫，把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。要准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，结合学校工作实际和岗位实际，学以致用，把党的十九大精神的学习转化为推动学校事业发展的动力。

——学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针，作出了战略部署。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是党和国家必须长期坚持的指导思想。

——学习贯彻党的十九届二中全会精神。党的十九届二中全会把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，有利于在总体保持我国宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展，对于新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义。要把维护党中央权威和集中统一领导贯彻到工作的方方面面。要以高度的自觉维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。

3.学习参考材料

1）习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（单行本，人民出版社，2018年版）

2）中国共产党第十九次全国代表大会公报（人民日报，XX年10月25日）

3）《总书记系列重要讲话读本》（学习出版社人民出版社，XX年版）

4）《习近平谈治国理政》第一卷（外文出版社，XX年版）

5）《习近平谈治国理政》第二卷（外文出版社，XX年版）

第二专题：认真学习贯彻2018年“两会”和全国教育工作会议精神，进一步增强攻坚克难狠抓落实的责任感与紧迫感

1.时间安排：3—4月

2.学习内容：

——收听收看李克强总理《政府工作报告》。李克强总理的《政府工作报告》以十九大精神为指导，全面系统总结了近五年来政府工作所取得的历史性成就，坚持把教育作为最大的民生工程，坚持教育优先发展的地位，强调高等教育的内涵发展和质量提升，积极推进“一流大学和一流学科”建设，建设高等教育强国。

——学习贯彻陈宝生部长在2018年全国教育工作会议上的讲话精神。聚焦根本保证，坚持和加强党对教育工作的领导；聚焦根本任务，系统推进立德树人；聚焦人民群众关切，不断完善公共教育服务体系；聚焦提升贡献力，大力促进教育内涵发展；聚焦激发活力，纵深推进教育改革；聚焦高素质专业化，全面加强教师队伍建设；聚焦保障机制，夯实教育事业基础。

——贯彻落实杜向民书记、陈峰校长在2018年全校人才工作会议、全校工作部署大会上的讲话精神。要结合杜书记、陈校长讲话精神和2018年学校工作要点，清醒认识到在新一轮高等教育改革发展和“双一流”建设背景下，我校所面临的严峻形势和挑战，增强紧迫感和使命感，明确新学期的工作任务和具体要求，以钉钉子抓落实，立足岗位，再创佳绩。

3.参考资料：

1）李克强《政府工作报告》，单行本，人民出版社，2018年版。

2）中央主要媒体对李克强总理《政府工作报告》、2018年“两会”的新闻报道、社论时评等。

3）陈宝生部长在2018年全国教育工作会议工作上的讲话，中国教育报，2018年1月25日。

4）《xx大学2018年工作要点》。

第三专题学习贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》，进一步加强师德师风和教师能力建设

1.时间安排：4月—5月

2.学习内容：

——学习贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队

伍建设改革意见》。《意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件，将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度，就围绕全面加强师德师风建设，不断提升教师专业素质能力，深化教师管理综合改革，不断提高教师地位待遇等方面做出了具体部署。

——学习领会《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》。以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任。一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作质量体系，形成全员全过程全方位育人格局，切实提高工作亲和力和针对性，不断开创新时代高校思想政治工作新局面。

3.参考资料

1）《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》

2）总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精

神；《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。

3）《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（中共教育部党组）

4）《关于深化教育体制机制改革的意见》（中共中央办公厅）。

第四专题：学习了解《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，加深对我校高水平大学建设的理解与认识

1.学习时间：5—6月

2.学习内容：

——学习领会《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施

办法（暂行）》。建设世界一流大学和一流学科，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。各单位要依据教育部第四轮学科评估结果，查摆不足、落实责任、追赶超越，为把我校建设成为特色鲜明、国际知名的高水平研究型大学而不懈奋斗。

——学习贯彻《国家教育事业发展“十三五”规划》和《xx大学“十三五”事业发展规划》。理解国家教育事业发展的规划战略、具体步骤、实施举措，结合我校实际情况，全体教职工要树立强烈的使命意识和危机意识，进一步转变观念、凝聚共识，整合资源、积极进取，集全校之力、聚全校之智，秉承“育人为本、质量至上、追求卓越”的办学理念，打赢“双一流”建设攻坚战。

3.参考资料：

1）教育部、财政部、国家发展改革委《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》

2）国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》

3）国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》

4）《xx大学“十三五”事业发展规划》

5）《xx大学学科建设与人才队伍建设规划》

三、有关要求

1．切实加强领导。学校分管领导为直接责任人，各级党组织主要负责人作为第一责任人，要结合本单位工作与教职工思想实际，亲自审定本单位学习计划并提出具体要求，对学习时间、学习内容、学习检查等做出明确规定，促进学习任务的落实。领导干部要带头学，做示范，每年必须中心发言1次，上党课或理论宣讲1次。

2．着力改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成崇尚学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真懂、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为指导工作、促进发展、解决问题的能力。

3．创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力。坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

4．加强学习管理。要充分认识加强和改进教职工理论学习的重要性，切实加强对教职工理论学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。校院两级学习中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。

5．推动实际工作。注意引导广大教职工理论学习要联系实际，立足本职，直面问题，从实际出发，在理论学习时注重有理有据，有的放矢，把宣传普及党的路线方针政策与推动实际工作结合起来。各单位的特色做法、好的经验请及时上报党委宣传部。

xx大学党委办公室

2018年3月30日

第四篇：2017教职工政治理论学习计划

教职工理论学习计划

—（南门峡镇中心学校2017）

为认真学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，特别是在青海视察时提出的“四个扎扎实实”重大要求，学习贯彻省委十二届十二次、十三次全委会、市第二次党代会和县委十五届三次全会精神，进一步提高广大教职工的政策理论素养和战略思维能力，根据教育局党委对教育系统干部理论学习的总体部署和要求，结合我校实际，现就2017年教职工理论学习提出如下安排意见：

一、学习形式

主要采取集中学习和个人自学相结合、理论辅导和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合的方法开展学习。同时，采取讲座、知识竞赛、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式进行学习，坚持学以致用，指导实践，促进工作。

二、学习时间及内容

1-2月份

1.学习总书记最新系列重要讲话，做到融会贯通、学以致用，重点学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。

2.学习党的十八届六中全会精神，省委十二届十三次全会、市委二届二次全会、县委十五届三次全会 精神，梳理思路，谋划工作。

3月份

3.学习《南门峡镇中心学校教职工考勤制度》。4.学习《南门峡镇中心学校教师师德考核细则》。5.学习省市县委关于综治、维稳、打击邪教、反恐怖主义等有关会议和文件精神，切实提高认识，务实推动工作，促进和谐稳定。6.学习《胡锦涛文选》，原原本本读原文原著，领会精神实质，指导工作实践。

7.学习总书记关于从严治党重要讲话和党的十八届六中全会、十八届中纪委第七次全体会议精神，进一步统一思想，提高认识。

4月份

8.学习《南门峡镇中心学校教学常规工作月考核细则》。学习《南门峡镇中心学校班主任工作考核细则》。9.学习县“两会”、中纪委十八届七次全会、省纪委十二届六次全会精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，学习省、市、县关于党风廉政建设有关会议文件精神，加强党内监督，推进标本兼治，持之以恒强化作风建设。

10.学习王国生书记在青海省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话和市委于丛乐书记在海东市党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神及党委（党组）书记履职能力研讨班开班式上的讲话，举办党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨交流。

5月份

11.学习《南门峡镇中心学校年级组考核办法》 12.学习《南门峡镇中心学校教研组考核办法》

13.学习总书记关于意识形态工作的重要论述，中央、省、市、县关于加强意识形态工作有关会议、文件精神，进一步提高对意识形态工作重要性的认识，有效促进意识形态工作责任制的落实，增强责任意识，维护意识形态安全。

14.学习《青海省中小学教师职业道德考核评价标准（试行）的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。

6月份

15.学习《南门峡镇中心学校绩效工资考核办法》。16.学习《南门峡镇中心学校评先评优、职称聘评办法》。17.学习总书记关于基础教育、教育脱贫、教育公平、教育改革等的重要论述。

18.学习贯彻省第十三次党代会精神，中央和省、市、县关于全面加强党的思想、组织、作风、制度建设有关要求，明确目标任务，强化党建工作，提升机关效能。

7月份

19.学习总书记关于生态文明建设的重要论述，贯彻落实总书记“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求。

20.学习总书记关于城市建设的重要论述，学习领会“一带一路”战略和国家兰西城市规划，以及省委东部城市群建设提速扩容的有关要求。

21.继续学习省第十三次党代会精神，并学习省、市、县关于推进民族团结进步先进区创建有关会议、文件精神，以及加强精神文明建设，着力推进“五星级文明户”创建有关要求，树立新风，移风易俗，促进创建工作。

22.学习推进“七五”普法、依法治县等工作的有关要求，学习《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》《中共青海省委关于加强党内法规制度建设的实施意见》及普法工作中安排的有关法律法规，运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值观取向，弘扬法治精神，培育法治意识。

23.学习总书记关于建设网络强国的重要论述，学习中央和省、市、县委有关互联网建设工作会议精神，增强网络信息安全意识，保障网路安全运行，推动网络工作创新发展。

9月份

24.学习中组部、教育部联合印发《关于防治中小学生校园欺凌和暴力的指导意见》、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中小学校领导人员管理暂行办法》和省委省政府《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》等重要文件。

25.根据形势发展需要，在继续加强有关政治理论知识学习的同时，加强各类专业知识的学习，提升开展业务工作的综合素质。

10月份

26.学习总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有关重要论述，深化人才体制机制改革增强，进一步增强领导干部的人才意识，真正把创新驱动发展战略落到实处。

11月份

27.学习贯彻总书记在党的十九大上的重要讲话，学习贯彻十九大精神，领会精神实质，把握基本要求。

28.通过开展理论学习答题、调研、征文、参观爱国主义教育基地等多种形式深化学习效果，把思想和力量凝聚到党的十九大精神上来。

12月份

29.学习《南门峡镇中心学校教师量化考核办法》。30.学习内中央和省、市、县委重大会议、重要文件及其它知识，提升综合能力。

三、学习要求

(一)健全学习制度。各学校要不断完善干部理论学习制度，强化措施，狠抓落实。中心学校中心学习组集中学习每月不少于2次，每学期干部学习笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。半学期进行1次学习督查，并通报学习情况。

(二)加强培训辅导。中心学校采取宣讲、专题讲座、报告会等有效形式，深化理论学习的成效。分层次、分类别对教职工进行培训辅导，加快政治理论学习更新、业务知识更新的步伐，全面提高教师队伍的思想政治素养和业务素质。

(三)开展理论普及。在抓好理论学习的同时，各学校要以喜闻乐见的形式，开展面向广大教职工的理论宣讲、宣传和教育，开办学习园地、专栏、板（墙）报等，做好理论阵地宣传，交流理论学习经验，营造浓厚氛围。

(四)规范学习档案。各学校要建立健全干部理论学习档案，要有专项学习笔记，做到学习计划、记录、笔记“三对口”，学习目标、任务、要求、内容“四明确”。特别是中心学校党支部必须落实“三有”学习制度，即年初有计划安排，半年、年终有总结，集体学习有考勤记录。坚持学习笔记调阅制度，各学校每月对干部职工政治理论学习笔记进行调阅。开展学习成果交流活动，促进理论学习制度化、规范化。中心学校党支部将对各学校政治理论学习情况进行普遍督查和重点抽查，督查结果将作为学校年终目标考核的重要依据。

南门峡中心学校党支部

2017年4月12日

第五篇：教职工政治理论学习计划

教职工政治理论学习计划 2011年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。为深入推进理论武装工作，进一步加强师德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证，现根据余姚市教育局余教〔2011〕110号文件精神，结合我校实际制订2011年下半年政治理论学习计划

一、学习内容

第一专题：学习实践科学发展观 时间：九月份 主讲：俞建军

要高度重视学习实践科学发展观，把学习实践科学发展观活动作为今年我校教职工思想政治教育的主要载体。学校行政人员要作好表率，带头加强政治理论学习，要组织全体党员和教职工认真学习上级关于学习实践科学发展观的文件和讲话精神。进一步在实践中加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，在树立科学发展理念、凝聚科学发展共识、落实科学发展措施、巩固科学发展成效上取得新进步。要把科学发展观作为常学、常思、常用的科学理论，紧密结合当前学校发展实际，坚定不移地贯彻落实，推进学校各项事业实现又好又快发展。

指定学习篇目：

1.《毛泽东邓小平xx论科学发展》；

2.《科学发展观重要论述摘编》；

3.《科学发展观学习读本》；

4.《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

讨论思考题：

1.如何在学习实践科学发展观活动中学习贯彻党的十七届四中全会精神？

2.第三批学习实践活动学习调研阶段工作如何按照中央的要求抓紧抓好，抓出实效？党员干部如何牢固树立科学发展观，促进教育事业又好又快发展？

3.如何巩固学习实践科学发展观活动重要成果，构建学习实践科学发展观的长效机制？

4.如何以科学发展观为指导，在全面提升教育教学水平中发挥政治核心和战斗堡垒作用？

5.如何提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党的组织优势转化为推动教育事业科学发展的强大动力？

6.党员干部如何进一步转变工作作风，团结带领本部门教职工全面实现本工作目标？

7.如何理解“正确的世界观人生观是实践科学发展观的思想基础”？

第二专题：党的十七届四中全会精神 时间：十月份主讲： 郑少波

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于9月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。会议主题为“加强和改进新形势下党的建设”，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。专家表示，这充分表明了中共面临挑战时的高度自觉和清醒认识，而相关工作部署具有鲜明时代特色，顺应人民的迫切期待。各基层党组织要及时组织教职工学习领会会议精神，将思想统一到党中央的决策部署上来。

指定学习篇目：

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（2011年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）

讨论思考题：

1.当今世界正处在大发展大变革大调整时期。我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。你如何认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性？

2.十七届四中全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出了重大决定，从哪六个方面对加强和改进党的建设作出了具体部署?

3.当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，你认为主要存在哪些问题？

4.我们党作为马克思主义执政党在加强自身建设方面探索形成了哪些基本经验？

5.不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。如何建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平？

6.党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。如何做到以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结？

7.执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败，如何以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量？

8.加强和改进新形势下党的建设，是全党的重大政治责任。各级党组织书记要切实履行抓党建第一责任人职责。本校（单位）党组织书记应该如何履行抓党建第一责任人职责？

9.当前，党的自身建设面临着哪些新课题、新考验？

10.如何理解党的坚强领导是社会主义中国的最大政治优势？

第三专题：爱国主义主题教育 时间：十月份 主讲：郑少波

要紧紧抓住庆祝新中国成立60周年有利时机，在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，切实组织开展好“庆祝新中国成立60周年”全民阅读活动。在全市教育系统大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的大学、实现学校的发展目标而不懈奋斗。

指定学习篇目：

1.xx在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话；

2.有关建国六十周年重大活动时政要闻；

3.《中央党校教授谈共和国六十年》；