第一篇:清水小学龚清国老师事迹
教苑夕阳别样红
——记清水乡树丰村小教师龚清国老师
题记:他,38年如一日,迎着茫茫大山初升的太阳,把自己青春无私奉献给一批又一批山里孩子。他,伴着山区崎岖坎坷的道路,跋涉在边远山村的教育事业上,犹如一支红烛点燃了山区的智慧之火、文明之火。他,就是长期扎根清水村小教育事业的龚清国老师。
去年教师节,对于清水乡树丰村小的龚清国老师来说是个特别的日子。那天一早,留在树丰村小值班的他收到一位刚到中心校读书的三年级男孩子送来的一份礼物——一张画着一支红烛的贺卡。在贺卡的背面,有那男孩子留下来的歪歪斜斜的一行字:老师,祝您节日快乐!龚清国老师握着贺卡,激动得热泪盈眶。他望着校园里的那排正在成长的小树,欣慰的笑浮现在脸上。
坚守,愈是艰险愈向前
龚清国老师,出生于1956年,1976年秋参加工作,一直在清水乡小学工作。38年来,他的足迹遍布清水乡八个自然村的每个角落。清水乡有中心小学,但在所有老师来看来,中心校对于龚清国老师来说,是可望而不可及——在村小工作过的老师,都积极争取回中心校工作,那里交通便捷,生活环境较之村小要优越得多。可龚清国老师就不一样了,他 即将退休,竟没有到中心校任教的经历。
今年八月底,对于学校校长王振兴来说是个难忘的日子。那一天,龚清国老师找到他,向他递上一份申请。王校长望着十分清瘦满头花白头发的龚清国老师,说:“学校已考虑过了,你年龄大了,今年秋季,就回中心校工作吧。”龚老师很平静地说:“不,我现在正式向学校申请,让我继续留在树丰村小工作!”王校长惊诧之余,敬佩之情油然而生——要知道,树丰村小地处大山深处,距离中心校20公里,距离龚清国老师的家也有18公里。龚清国老师已经在树丰村小呆了十年,和他共过事的老师换了一拨又一拨,而他,还在那里坚守!王校长习惯性地问龚清国老师:“说说你申请的理由吧。”龚清国老师说:“那里的孩子还需要我,我也离不开他们。”
多么朴实的理由!这就是一位老教师执著的追求——把自己的青春、满腔热血乃至生命献给山区的教育,献给山区的孩子们!
就是因为执著,龚老师受到许多来自家人和亲朋好友的责备:他就是一个傻子,一个傻得可怜的男人!条件差的地方,别的老师躲都来不及,他偏偏情有独钟,一辈子就认准了那破地方,是不是他脑子出了问题。对于亲人的责备,龚老师只是淡淡一笑,从不放在心上。每到周一,龚老师早晨四点就得起床,就得靠手电往十四公里外的学校赶路。妻子 埋怨他说:“每次半夜都得起床赶路,时间对于你来说就那么重要吗?我看明年秋季,你调回中心校得了,中心校离家只有三公里,用不着半夜就起床向学校里赶。”龚清国老师总是略带歉意地说:“你不懂,那些孩子一早来到学校,他们若看到学校大门紧闭,他们会对老师失望的。我一定要在孩子们到来之前打开校门,迎接他们重新回到学校。对于申请调回中心校的事,你就别操心了,我知道该怎么做,也知道我在做什么。”
从家到学校的18公里路对于龚清国老师来说,那些路再也熟悉不过了。在那条弯弯曲曲的山路上,不知留下了他多少足迹。每周一,龚老师会踏上那条山路,在满是露水的草夜间穿行。每次到了学校,他膝下的裤腿都会湿透。特别是冬天,湿透的棉裤刺骨般的冰冷,他的双膝剧烈疼痛。十多年来,他落下了风湿性关节炎的病儿,这,就是这条山路的“赐予”。对于这病,龚老师总是没把它放在心上。
在龚清国老师的记忆力,2008年的那个冬天令他难忘。那天也是周一,龚老师照例四点起了床。当他推开门,房外的积雪已经有一尺来厚。他赶紧穿上棉袄,急急向学校赶去。当他赶到柯家梁时,天还没大亮。厚厚的积雪让他寸步难行。在一处下坡路段,龚老师脚下一滑,仰面摔倒在地,一滑就是十来米。当他挣扎着站起来时,他发现自己的眼镜不见了——龚老师眼睛高度近视,所佩戴的眼镜镜片像是啤酒瓶 底。一离开眼镜,他寸步难行。他摸索着寻找他的眼镜,可怎么也找不到。孩子们快要到校了,龚老师心里很着急。还好,在一个路人的帮助下,龚老师找到了他的眼镜。当他跌跌撞撞赶到学校时,天才大亮。
就这样,龚老师夏天顶着烈日,冬天冒着寒风穿梭在这条山路上。风里来雨里往的经历并没有消磨他的意志,相反,他把这当做对自己生活的磨砺。当别人提到这样的话题时,他总会说:“这当什么,愈是艰难愈向前,这才是真正的男人!”
坚守,就是一份责任
龚清国老师长期担任树丰村小的主任教师。在和他共过事的老师都知道龚老师有一句口头禅:“家长把孩子送到我们手里,是对我们的信任!我们对待这些孩子,必须像对待自己的儿女或孙子一样,因为,这是我们的责任。”
这句口头禅,是龚老师对其他老师的勉励,也是对自己的要求。
对于曾经做过龚老师的学生冯子兵来说,龚老师对他的帮助让他永生难忘。2005年的一个冬天,由于寒冷让冯子兵得上了重感冒。得到消息的龚老师急忙来到冯子兵跟前,把他抱在怀里,向村诊所跑去。龚老师知道,冯子兵是留守儿童,父母远在浙江打工,家中只有一个婆婆。老人家年纪大 了,照顾不好冯子兵,这让龚老师很担心。当他重新抱着冯子兵回到学校时,他把冯子兵放在自己的床上,端水喂药,洗脸洗脚,一应事全由龚老师做。在龚老师精心呵护下,冯子兵健康地回到教室。在冯子兵小小的心里,那个满脸皱纹戴着厚厚眼镜的龚老师就是他的爷爷,因为,对他的关爱,只有自己的亲人才能做得到。
对于曾经的学困生伏希宇来说,做龚清国老师的学生是幸福的。伏希宇曾经口吃,老是发错字的读音,这让他很尴尬,在别的同学的奚落和嘲笑下,他对学习失去了信心。他的变化让龚老师看得很清楚。一天早上,龚老师向全班同学讲了一个故事,教育同学们要尊重他人。通过这个故事,同学们知道嘲笑有缺陷的同学是不对的,他们开始改变对待伏希宇的态度。对于伏希宇落下的功课,龚老师放在心上。每到下午放学,龚老师就会留下伏希宇,把他叫到办公室,为他补习功课。这样坚持了五十来天,伏希宇的成绩直线上升。现在即将初三毕业、已经被广元中学预录取的伏希宇同学每每提到龚老师时,就会说:“如果没有当年龚爷爷的帮助,我就不会有今天这样的好成绩。”
龚老师对待孩子有着爷爷般的温情,但对于学校的工作,他的要求几乎到了苛刻的程度。
5.12地震,学校教学用房成为了D级危房,学生不能再到教室里上课了。在文莱和安徽徽钢集团的资助下,教学楼 重新开建。对于重建质量,龚老师总是要求很严。每到课间,他总会去工地看看,看看钢筋的质量,查看水泥的标号。要是哪项工作做得不到位,龚老师总会在施工员面前唠叨一回:“这个,要不得。你要管好你的工人,不能这样做。返工吧!”施工员无奈,只得让工人重新来做。在施工员的眼里,常来工地“管闲事”的龚老师很让他头痛,因为,龚老师老师在他耳边说:“你要严格要求你的工程质量,因为,你现在做的是良心工程!哪一点不合格,就会招来老百姓的责骂!将来,我绝不答应孩子们坐在有纰漏的教室里学习的。”在龚老师的严格监督下,新教室很快竣工,工程质量也得到领导们的褒奖。当孩子们坐在明亮的教室里学习时,龚老师拧紧的眉头才松弛下来。
就这样,龚老师总把山里的孩子装在心里,把学校扛在肩上。这,就是一位老教师的承诺。
坚守,得到的是幸福
有人曾问过龚清国老师:“你现在工作的树丰村小,学生人数少,老师少,你就不怕孤单寂寞吗?”龚老师微笑着回答:“寂寞?是的,当学生下午放学回家后,校园里格外冷清,特别是晚上,山村一片寂静,的确寂寞。可是,当你躺在床上,满脑子都是孩子们的读书声时,你还会寂寞吗?当你第二天看到孩子们背着书包走进校园时,你还会寂寞吗? 当孩子从牙牙学语成长为满腹经纶的年轻人的时候,你还会寂寞吗?当你在做你自己喜爱的工作的时候,你还寂寞吗?”
是啊,选择了村小工作就选择了孤独,选择了寂寞,选择了各种预想不到的各种困难。但这,对于龚清国老师来说,除满足山村孩子们的需要,他没有第二选择。每当新一年的九月一日,目送着曾经教育过的学生走向中心校就读高一年级的时候,一种莫名的满足感会涌上心头,这种感觉是幸福的。他知道,山里的孩子在他们的这一站,是踏实走过的一站,他们的付出终于有了回报。从山里走出的孩子,会得到更为广阔的天地,这就是教育之乐,就是为人师之乐!
或许,在明年,或是后年,或是在龚清国六十岁的时候,我们能在树丰村小,看到他站在讲台上,走在校园中,把自己对教育的热忱撒满校园,把自己对教育的执著融入生命中。那时,夕阳别样红!
第二篇:胡国清优秀事迹
平凡的人做不平凡的事
----骝马村党支部书记胡国清同志优秀事迹
平凡的人,往往就象泥土一样朴实,即使擦肩而过,亦或许感觉不到他们的存在。然而,他们就象草木装点着大地,象泥土散发着芬芳,让无数颗心留恋、钦佩,让你在生命中反复回味,无法忘却。松涛镇骝马村党支部书记胡国清同志就是这样一位于平凡中留下闪光足迹的人。
胡国清同志担任骝马村干部已经二十三个年头了,担任党支部书记也已经19年,五十多岁的他从1976 年以来就参加村社的工作,曾担任过社长、村长、支部书记等职务。在开展村工作期间,他带领群众大力发展农业生产,科学种植水果、蔬菜等经济作物,骝马村年人均收入逐年增加,群众生活条件明显改善。他带领那一个优秀的班子认真践行党的群众路线和为人民服务的宗旨,深受群众的拥护和爱戴已及上级的肯定。数年来,骝马村和胡国清个人多次获得区镇表彰,获得“五好”基层党组织、“三无两有”先进村、平安村、优秀党支部书记、优秀共产党员、先进个人等多种称号。
作为基层党支部书记,他的工作繁杂而细碎,上面千条线底下一颗针,上面的各项工作要及时完成,底下村社群众 的大小事情都要解决,当所有的工作凑在一起时,他会忙碌的不可开交,起早贪黑、吃不上饭、睡不成觉是常事,为此,他养成了个很好的习惯,每到有需要完成的工作时,他会在一个记录本上仔细记录,根据完成的顺序逐个划掉,这样就防止了工作上的遗漏。而在每天睡觉前,他都会把一天的工作想一遍,把完成的和需要第二天完成的在心里过一遍才能安心的休息。
每次碰见他,他都是行色匆匆,一脸疲惫。问他,他不是刚解决完群众的邻里纠纷,就是把上级的指示传达下去,或者是去给困难群众送温暖。有多少次,看见他领着村两委的一班人奔走在田间地头,烈日下,挥汗如雨,酷寒中,一步一滑地身影是群众常见的风景。有人说,认真的人生活的也累。他就是这样一个很认真的人,就算是小事,他也会要求自己把事做得最好。有时候太累了会感到全身无力,头晕胸闷。当家人和同事关心他焦虑他身体的时候,他总是露出他一贯朴实敦厚的微笑:“没啥事!休息几天就好了!”可是他哪里会休息呢,话刚说完,就又有群众来找他谈事情了。
雷锋说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡
中超越平凡?”雷锋在探问。胡国清用自己的实际行动作出了回答:在二十多年的平凡工作中,他多次获得先进工作者、优秀党员的称号,踏实的工作受到了同事和领导的赞扬。
胡国清,一个普通的名字,在平凡的工作岗位上做着不平凡的事。
平凡的话语,见证着新时期共产党员执着的理想。一切为了人民,一切为了群众,把毕生的精力献给百姓,这值得我们每一个共产党人学习。
“穷不会生根,富不是天生。”是这样坚定的信念指引着他带领全村群众共闯致富路;是爱党、敬党的情怀指引着他成为了全村艰苦奋斗的先锋;是亲民、爱民的精神境界使他成为了全村群众的依靠。
胡国清,用他的实际行动赢得了百姓的尊重,用他的实际行动实现了他的人生价值。他让我们懂得了,什么叫科学发展,什么叫社会主义新农村,什么才是真正的践行群众路线,什么是老百姓追求的幸福生活,什么样的干部才是老百姓值得信赖的好干部。他用实际行动为广大基层干部树立了榜样。
胡国清同志很平凡, 但平凡中显现出伟大。5.12地震后,他的房子也被震裂成为危房,但是胡国清同志根本没有把自己的事情考虑到其中,同时他还要求村支两委成员和社长都不能将自己列入其中,甚至还包括村社干部的亲属都不
行,这样的举措,无疑使5.12地震补助款顺利落实下去。在2010年8月份开展的农村最低生活保障制度和扶贫开发政策有效衔接工作中,胡国清的大哥经过民主评议确认为最合符条件的困难人员,但是胡国清做通大哥的工作说服他让出指标解决了一户困难的普通群众。在骝马村流传着这样一句话:在骝马村当村社干部吃亏,当村社干部的亲属也吃亏。不仅是地震款如此,低保名额、困难救济等都是首先从最困难的普通群众考虑起。城南大道的征地拆迁工作,被普遍认为是很艰难的事情,其他地方因为此事引起群众集体上访的多有发生,给各级增加了很大的工作量,也给维稳工作增加了很大的压力。然而在骝马村自征地拆迁到现在历时六年,共被征地600余亩,拆迁农户200多户,始终都没有发生较大的群体性上访事件。曾任松涛镇党委书记罗承武同志的话给予了很好的总结和评价,他说:全镇的干部你们好好去看看,骝马村的胡国清他们是在怎么样做征地拆迁工作的,对于一个村那样大的征地拆迁范围,那样短的时间,那么重的工作任务,人家硬是搞得清风雅静的!为什么?不就是人家干部带好了头,位置摆的正,群众工作做得细吗。在征地拆迁伊始,胡国清同志就多次召开村社干部和党员大会,要求全村党员干部严于律己,在此项工作中哪怕就是吃亏也要给群众做出表率,几年中,房屋拆迁牵涉村社干部的有五人。这五位同志至始至终严格要求自己并做好家人工作,起好了
很好的表率作用。征地拆迁初期不明政策的群众提出很多超出政策范围的要求甚至是无理要求,胡国清同志带领村两委一班人不分白天黑夜,多次深入农户苦口婆心讲解政策,为群众分析利弊,多方动员。最终,城南大道等征地拆迁工作得以顺利完成。
凡事身先士卒,严于律己,凡是要求党员干部不做的自己首先不做,要求党员干部要做到的自己首先做到。用实际行动践行了共产党员全心全意为人民服务的宗旨和党的群众路线。城南大道征地拆迁后,骝马村从一个集体资金非常匮乏的村一跃而成为村社两级都有一定资金的村,面对有钱了的日子,胡国清和班子成员心态仍然没有变,除了严格按照财经纪律和财务制度办事以外,胡国清同志还时常告诫村社干部要保持头脑清醒,用其他地方的典型事例为党员干部敲警钟。在胡国清同志的带领下,村社干部把廉洁自律当成了一种习惯,把清清白白当干部当成了一种人格和品质。集体有钱了、群众富裕了,而胡国清和班子成员仍然两袖清风,克勤克俭,村文书的两间破房子仍然是村两委的“议事厅”,后来文书的房子被拆迁后,胡国清同志主动将会议室移到自己家里。还让自己的爱人义务当服务员。环境卫生整治中他亲自带着村社干部背着背篼一路捡着垃圾,群众看在眼里,感动在心头,亲切地开着玩笑:支书都亲自捡垃圾以后我们都不好意思不注意环境卫生了。质朴和亲切的笑容仍然是骝
马村干部呈献给老百姓最温暖依靠,老百姓有委屈了找支书说说,找村干部摆一摆,于是带着愁容来,换成笑脸去。群众的疾苦干部装在心里,千方百计想办法解决成为一种风尚。
胡国清同志办事公道,是群众公认带头人,从事农村工作已有30多年了,他时刻心系群众,办事公道,尊老爱幼。对历届曾经担任过村干部的老同志,胡国清同志总是非常尊敬他们,开会请他们参加,虚心听取他们的意见和建议。并在实施中请他们监督指导,逢年过节带领村社干部带着礼物去慰问,时常关心他们的困难。老同志对此非常感动,都积极参与到村的大小事务中来,主动为村上分忧解难。村级处理新老干部关系历来是一个敏感的难题,很多地方处理的不好,下去的干部心怀不满、不仅不支持村上的工作,有的甚至还做反工作,给现任村支两委增加工作难度,也在群众中造成不好的影响。而以胡国清同志为核心的骝马村班子正确处理好了这一系列的关系,在群众中树立了很高的威信,群众公认他为全村的“家长”,是理事的带头人。他说一不二,严格要求自己立得正、行得端、起表率,他和蔼可亲而不缺乏威严,家庭和睦是全村群众学习的典范,在整个家族乃至全村群众中树立了很高的威信。他能够带着对群众的深厚感情做工作,正确处理矛盾纠纷,群众反映的问题能在第一时间得到解决。
征地拆迁中的矛盾问题处理不好就是造成上访和不稳定因素的诱因,群众一时对政策的不理解想去上访之前还会先问问支书能不能去。由此可见胡国清同志真正成为了群众的贴心人。用老百姓的话说,事情干不干得,我们听村上的,听胡支书的。
旱灾,胡国清同志组织全村党员、群众全力抗旱救灾,搞好旱情摸底调查,摸清群众生产生活用水情况,宣传节约用水,组织群众进行生产自救。把弱势群体、老弱病残、“五保”人员作为重点供水对象进行具体落实。除了抗旱还要保春耕。为了增加群众收入,千方百计保春耕,胡国清同志积极召开群众大会,宣传科技兴农知识,组织群众自救,引导群众调整产业结构,多种植抗旱农作物,尽量把群众的损失降到最低。
汛期,胡国清同志白天要对全村安全隐患点进行巡查,处理滑坡、塌方等情况,晚上还要带领村民深夜值班,抓好对山洪和地质灾害的防御,全力保护群众的生命财产安全。连续几个星期,他没有睡好一个安稳觉,一直在烂泥路上奔忙,鞋磨破了,人累瘦了,他没有任何抱怨,也没有向组织提出过任何要求。我们唯一见到的是他裤管上糊满稀泥匆忙来镇上参加情况汇报会,然后又急匆匆回去的身影。
十年,积硅步,以致千里;十年,善小事,以成大器。数十年来,平凡的人,在平凡的岗位上,通过平凡的工作,做出了不平凡的成绩。工作上,他大公无私,任劳任怨,想干事,会干事,工作中充满激情和热情。上任伊始,骝马村是一个烂摊子,由以前合并的2个村再分开的,班子乱、人心散,工作起来难度大。胡国清深入群众调查,通过解决实质性问题,让老百姓满意并积极支持村两委的工作。他通过调查,了解到老百姓反映村“两委”工作上存在的问题,根据以上情况,胡国清同志就从建章立制开始,健全完善了党支部议事规则、班子成员岗位职责、重大事项廉洁承诺等制度,避免了工作中的随意性,克服了“一言堂”现象,确保了各项决策的正确性。上任起,每季度坚持村务、政务公开、财务公开,大到土地承包、房屋租赁,小到村民用电、用水、垃圾清理等各项费用,每季度都会在公开栏公开,征得群众监督。同时聘请前届的老支书作为纪检监督员。客观公正地监督村两委的工作。经常召开党员、村民代表会议讨论村里的大事小情,做到了公开化、法制化、合同化,使广大党员、群众积极支持参与村委会的工作。
村党支部创新活动思路,从党的“三会一课”制度入手,加强组织建设。扎实组织开展了党员“设岗定责、包片联户”活动,搭建起了党员发挥作用的平台,锻炼出了一支过得硬的党员干部队伍。村支两委成员异常团结,始终能从大局出发,从集体利益出发,从不考虑个人得失。工作从不分彼此。长期工作上默契的合作,使村支两委一班人除了带着组织感
情工作,也带着深深地兄弟姐妹情谊工作,大家像一家人一样共担艰难,共享荣誉。30多年的农村工作,让胡国清同志对党有了更加深刻的认识,对自己的责任和使命有了更加厚重的理解,对村民有了更加深厚的感情。在他的心里,共产党员永远都是为百姓服务的,百姓永远都是第一位的。几年来正是有了党支部及全体党员的积极带头作用,才使全村各项工作焕然一新,生机盎然。
在工作中,胡国清经常讲:“带着感情深入村民是做好工作的前提,带着责任解决村民的现实问题才是做好工作的关键。”只有用真心,动真情,办实事,求实效才能让群众满意,才能体现一名共产党员的价值。基层工作是平凡的也是琐碎的,但胡国清从来都是细心、耐心的处理和解决群众的问题,谁家有个大事小情,他肯定是想方设法的帮忙。
作为一个村书记,一名共产党员,为百姓做好服务的同时,还要做好政策的宣传和引导。近年来,由于城市建设的发展,为昔日的穷乡僻壤的骝马村带来了机遇,对于如何抓住这样机遇为骝马村的经济发展和人民生活水平的改善,在以胡国清为代表的骝马村一班人心里已经有了宏伟的蓝图,当然这些工作是一项复杂的社会系统工程,政策性、群众性很强,在不少人眼里,是项“老大难”工作。有时老百姓可能会因为一点个人利益或暂时的困难而不能理解,这就要求书记、村长和班子成员下大力度宣传政策做好群众工作。
不管有多辛苦,甚至有人不理解,胡国清同志总是在心里告诉自己:我是一名共产党员,我是党的干部,为群众办好事,我应当做出最大的努力。
胡国清同志用自己点点滴滴、平平凡凡的行动,诠释着共产党员的先进性,用真诚和付出赢得了广大村民的拥护,如果把人生看作是一个大舞台,30多年来,他始终用一颗赤诚之心,用激情全心全意诠释着自己的角色。胡国清同志是新时期农村党员干部执政为民的楷模,是基层干部与群众血肉相连的代表,也是农村开展保持共产党员先进性教育的鲜活教材。在他看似朴实无华的身上闪耀着一名共产党员对党始终不渝的忠诚,彰显着一个共产党员执政为民的崇高品格。
平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一棵奉献于事业的心。这一桩桩一件件的小事,像一串串晶莹剔透的珍珠,闪耀着他鲜活的人格魅力。胡国清同志用自己的行动,感动着人们,在平凡的岗位也能做出不平凡的事,平凡中创造着美丽人生,这就是一个我们党最基层的普通共产党的干部的境界。
第三篇:清水小学申报文明校园主要事迹
大竹县清水镇中心小学申报省级文明校园主要事迹
大竹县清水镇中心小学是一所拥有八十多年办学历史的全日制学校,坐落在距县城13公里的清水场镇。校址依山傍水,环境优美,占地19945平方米,建筑面积7032余平方米,绿化面积5900平方米,运动场地9100平方米。学校拥有32个普通教室,少先队活动室、心理卫生咨询室、实验室、图书阅览室、大小会议室、音美器材及体育器材保管室、音乐室、美术写生室、形体室、网络计算机室、支部活动室、大型运动场等一应俱全;校园网络系统已覆盖全校,普教仪器设施等均按农村一类小学标准配备。目前,学校环境、校舍、设施均名列县内农村小学前茅。
一、学校历年来加强领导管理,锻造教师队伍,重视校园文化建设,彰显艺术特色,全面实施素质教育,教育教学质量稳中有升,家长满意,社会认可。多次被达州市评为市级示范中心校、市级依法管理师范学校、市级安全管理示范学校、市级实验教学示范学校;也多次被县委县政府评为最佳文明单位、关心下一代工作先进集体、社会治安综合治理模范单位、质量兴教先进集体、涉台教育示范学校。
二、主要做法及事迹
(一)加强组织领导,不断完善校园文明管理网络
我校有文明校园领导小组,分为校级领导层面、中间环节干部层面、班组层面,全校形成一个齐抓共管的良好局面。校级领导小组由党支部书记、校长担任组长,负责全盘工作统筹调控,组织委员、纪检委员、副校长等任小组成员。中间环节领导小组由办公室、教导处、大队部、总务处组成,负责创建工作的推进和落实,定期向校级领导小组汇报;班组层面由各教研组落实现有文明建设项目,是文明建设一线操作者。
(二)开展专题活动,强化思想道德建设
1、学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班级、文明教研组的评选活动,每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛活动,以此增强师
生的文明意识,使文明创建活动得以在我校向纵深发展。
2、“感恩教育”活动
我校结合实际,2016年5月开展了“学孝心少年,做阳光学子”感恩教育主题实践活动、2017年4月开展了“喜迎十九大,永远听党话”师生朗诵赛。活动中,师生们均受到了良好的思想道德引领。
3、“廉洁从教”活动
我们围绕“廉洁从教”活动主题,开展了服务学生做好一件事,解决学生一个困惑,与学生交谈一次,与学生活动一次“与学困生、贫困生结帮扶对子”、签订了“教育四乱责任书”,教育引导教师在履行职业道德的同时,在“幸福从教”中体验幸福、感知幸福,进而提高教师的职业道德修养,成为人民满意的教师群体,实现了学生在教师快乐从教、幸福从教中享受快乐、体验幸福、促进成长。
(三)深化德育工作,促进学生文明养成
德育工作是素质教育的核心,是培养学生养成教育的有效途径。为此,我校在师生中提出“抓好德育促文明,文明创建我先行”的口号。坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题,以落实《小学生日常规范》和《小学生守则》为重点,以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育,不断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性。坚持开展“好行为、好习惯养成教育”、活动,充分发挥少先队红领巾监督岗的作用。一是加强少先队中队在德育工作中的主导作用,做好常规德育工作,充分发挥少先队的堡垒作用。加强对学生日常行为的监督,实行值周领导带班制,坚持纪律、卫生周周评。坚持升国旗,国旗下的讲话制度。二是不断拓宽德育教育渠道,充实德育教育内容。通过主题活动、读书活动、实践体验及各种竞赛活动为全校学生搭建勤奋学习,健康成长,快乐生活的成长平台。三是在学生中开展评“十星”活动,激发学生奋发向上。促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。
(四)利用载体,提高师生文化生活空间
我校每年举行“六一”“元旦”两次大型文艺展演;每学期举办一次大型田
径运动会(篮球、田径、足球);每年举办一次大型师生书画展;还结合实际在2016年重阳节节开展了“敬老爱老”活动,深受群众好评。同时,学校以少年宫为载体,成立了舞蹈队、合唱队、美术组、棋艺组、体育兴趣组,各种艺术特长班为学生提供了丰富的文化生活空间,艺术的魅力启迪了学生的心灵,净化了学生的精神世界,加强了校园的文明建设。排练的表演唱《蝈蝈和蛐蛐》、舞蹈《山里的孩子》均分别获大竹县第二节艺术节演唱、舞蹈第一名;表演唱《我是环卫小标兵》被由大竹县选送至达州市参加“五治工程”文艺汇演获第一名;校足球队2015年获大竹县首届中小学生校园足球赛小学甲组第二名,2016年获小学甲D组第四名;参加2014年大竹县中小学生元旦现场书画比赛,获一等奖3名、二等奖2名;青年教师代表获大竹县教师朗诵赛一等奖并被团县委推荐至达州市参加曹灿杯朗诵赛。
(五)、注重了环境美化,努力营造文明氛围;我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文;建丰富健康的校园文化;
(1)硬化环境:我校在经费紧张的情况下,学校领导多方努力,几年来,更换了体育联合器械、篮球架,为学生健身提供了保障。师生业余时间开辟了围墙四周的绿化带,2015年7月校舍大修,更换了塑钢窗、粉刷了墙壁,走廊墙壁贴上的了墙壁砖,对实验室进行了全面维修,接通了上下水,保证了实验室的正常授课;新建电子备课室、网络计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育室、多功能教室、少先队室、心理辅导室、综合实践室;为每个班级安装了电子白板,增强了现代化教学手段;新增图书至23960余册;2016年7月(暑假)对各班教室进行装修。整个校园布局科学,规范合理。
(2)净化美化环境:洁净的校园使人心旷神怡,学习惬意,工作舒畅。学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度,各班均有卫生分担区。每天早晨值周教师、坚持经常对各班卫生进行检查,评比周卫生流动红旗。学校每周定期进行卫生大扫除,在值周行政带领下对各班卫生严格检查,评出学校卫生标兵班。,这项工作纳入班级管理考核范围。严格的管
理, 使校园环境美化、净化,实现了校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹的校容校貌。
(六)重视法治建设,提高职工法律意识
我校始终重视对职工进行遵纪守法教育,利用寒暑假学习日开展《党章》《党纪》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育,做到学法、懂法、守法;认真贯彻国家和地方颁布的法律法规,增强教职工的法制观念,防止和杜绝各种违法行为的发生,培养出有较高职业道德水平和奉公守法的职工队伍。多年来,学校始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。经自查,干部职工遵纪守法,无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故,确保了校园平安。
第四篇:龚全珍事迹学习心得
各位领导,各位老师,大家晚上好!
今晚很荣幸可以坐在这里和大家谈一谈我学习龚全珍老人事迹后的一点心得体会。
龚全珍老人淡泊俭朴了一辈子、情注教育一辈子、无私奉献了一辈子,如今九十高龄。她毕生致力于教书育人事业,在乡村教师的岗位上,辛勤耕耘、默默奉献了几十年。
都说教师是太阳底下最光辉的职业。教师从事的是叶的事业,聆听着生命拔节声,催开着世间万千花。当我们选择了教师这个行业,我们也就选择了一种幸运,一种付出。
作为一名入职不到两年的新老师,我曾充满了梦想和激情,以饱满的精神状态去迎接每一天的到来;也曾在日复一日的工作中有过迷茫,有过抱怨,有过懈怠。而龚全珍老人几十年如一日的坚守使我明白了师者的真谛,更清醒地认识到自我的不足。既然选择了教师这个岗位,我们就应该坚守自己的岗位,在自己的岗位上恪职尽守。身为一名晚辈,对照龚全珍老人这面崇高而又明亮的镜子,我看到了自己的卑微与渺小,领悟到了人生真正的价值与意义。同时,也更坚定了我追逐的教育梦,更明确了今后努力的目标:入则恳恳以尽职,出则谦谦以自悔。
有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”龚全珍老人无疑是幸福的,她不仅在自己对教育事业的坚守中获得了自己的幸福,更给一届又一届的学生带来了温暖与爱。龚老对学生的那份爱,让我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”爱是我们开展学生工作的良好基础。作家冰心曾说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”爱学生,爱所有的学生。所有的学生,无论是成绩好的还是成绩差的,都十分需要老师的爱。在教学实践中,我们往往将赞美与鼓励给了我们眼中的好学生,而忽略了那些所谓的后进生。恰恰是这些后进生,更需要我们的关注与鼓励。我们在做“锦上添花”者的同时,为什么不尝试做做“雪中送炭”者呢?
除了爱,我们还需要很多。
龚全珍老人曾说:“要给学生一滴水,老师就要储备一桶水。”已经九十岁高龄的龚全珍老人都坚持每天看报纸,读书,不断给自己充电,年轻的我们有什么理由不去坚持学习呢?学习是一辈子的事,只有孜孜不倦的学习,积极进取,不断开辟新教法,才能做到厚积薄发,精益求精。我愿做那一泉水。
因为山高,我学会了攀登;因为路长,我学会了奔跑;因为热爱,我走上了教师岗位;因为执著,我会追求卓越。始终记得那句话:我举手向苍穹,并非一定要摘取到星月,我只要这个向上的,永不臣服的姿势!“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
第五篇:高一上学期班主任工作总结 龚兆清
2014---2015学上学期 高一一班班主任工作总结
本学期我担任高一一班的班主任,这是一个理科宏志一层次班级,全班共有44人,男生24人,女生20人。住校生33人其中包括长住生19人,走读生11人。虽然是宏志班但是学生总体成绩较往届差,中考最高分439.5,最低分366.5分。班级前十名都是外地农村的孩子,学习比较用功,但是综合素质较差,特别是英语成绩普遍偏低。上任初始的感觉是:学生成绩差异较大,教育教学难度大。针对这种情况,本学期初我制定了班级工作计划,并在实际工作中不断改进工作方法,经过一个学期全班师生的共同努力,现己初步成为一个团结向上、班风端正、学风浓厚的班集体。
本学期除按学校、学年要求完成各项工作外,结合本班学生实际,主要抓了以下几方面的工作:
一、培养良好行为习惯,营造宽松和谐的班集体
良好的行为习惯,学生会终生受益。一个宽松、和谐的班级氛围,能培养学生积极、乐观、健康向上的心理。所以新接手一个班级,我总是狠抓行为习惯的养成,并注重营造宽松和谐的班级氛围,使学生在高中三年能够健康、顺利的发展,并在将来的学习生活中继续受益。为此我以各项活动和主题班会为契机,开展了以下几项活动:
1、利用军训,培养学生紧张严肃的行为习惯和集体荣誉感。
军训时,我对全班同学严格要求、严格训练,休息时让他们整理好自己的物品,保证周边环境的卫生,初步培养他们良好的行为习惯。并教育他们注重集体利益,养成较强的集体荣誉感,军训结束时,我班的汇操表演取得了优异的成绩,为良好班集体的形成打下坚实的基础。
2、以入学教育为切入口,召开主题班会。
开学初我班召开了“三新”主题班会,即“新校、新班、新同学”,让大家介绍各自的爱好、兴趣、特长、优点、愿望、志向等,在相互认识的基础上相互了解,营造相互尊重、信任、相互学习的氛围,要求同学们要善于发现和学习别人的优点,利用新校、新班、新同学的全新环境,树立全新的个人形象,为以后走向社会奠定良好的品质基础。
3、以学习方法为主题,召开主题班会。
学期中,我班召开主题班会“学习方法谈——养成良好学习习惯”。针对学生刚从初中升入高中的实际情况,引导学生迅速适应这种角色的转换。在主题班会上,首先让学生自由畅谈学习上成功的经验、教训和学习上的困惑,在此基础上总结出有效的学习方法,即坚持课前预习、带着问题听课、课后有效复习、独立思考作业、不断总结提高。
二、培养班干部组织,让学生“自治”。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是班主任的左右手。班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部必须具备以下条件:品行端正、严于律己、坚持原则、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作、有一定组织能力、语言表达清 1 / 3 晰、有一定威信。为了组成一个优秀的班委会,我做了以下几面的工作:
1、选拔班干部先民主后集中。
即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。涌现出了孙硕、张嘉棋、梁静茹等一批优秀的学生干部。
2、教育培养班干部。
对班干部进行教育和培养,告诉他们一个优秀的学生干部必须具备宽广的胸怀、勇于担当等素质,使他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则。
3、增强班干部间的凝聚力。
每周一次的主题班会,基本上都由班干部去组织,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。一支强有力的班干部队伍,对形成良好的班风、学风起了极其重要的作用。
三、建立、健全各项奖惩措施,保障管理落实到位
为了更好地搞好全班同学德育教育和班风建设,保障各项管理措施落实到位,在组织全班同学认真讨论的基础上,制定了高一一班小组管理方法,实行严格的奖励和减扣学分办法。力争把高一一班班培养成人人积极要求上进,个个品行端正,组织纪律严明,学习风气浓厚,学习成绩优良的先进班集体。(具体办法附后)
四、全面提高学生素质,增强班级凝聚力
1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感
从一开学,我就严格的制定了值日生管理细则,并率先垂范,每天认真打扫教室,给学生树立一个榜样,经过我们班各个小组的努力,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。
2、学校组织的各项活动中,教育学生积极参与,教育他们活动中靠团结的力量。
在缺乏体育尖子的不利条件下,我班同学奋起拼搏,团结一致,为班级夺得了荣誉。年级组织的跳绳比赛中,我班同学克服种种困难,取得了好成绩。在作文书写大赛中两名同学获得一等奖。在班歌歌词大赛中获得第一名,事实证明我班同学已完全树立起集体荣誉高于一切的信念。
五、狠抓班级成绩,注重学生能力的培养和锻炼
成绩依然是那么的重要,如何提高本班的学习成绩,我一直以来也思考了很多。一般来说,班主任带的科目一般考的都非常突出。但是,我绝不占用自习课专门讲语文这一学科,而是经常给理科老师让路,教育学生学好物理、数学等理科,以便最后的高考得力。我注重和科任教师的交流,每次考试后都召开班科任联合体会议,认真分析成绩,总结经验查找不足,力争培养更多的尖子生。
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六、走进学生,关爱每一个学生 我班学生50%来自外县农村,父母双双在外打工的也不少,他们独立地生活、学习,一般两个月才回家一次,另外由于班主任工作的特殊性,他们与班主任的接触时间是最长的,我觉得我有责任、有义务放下架子,走进学生,亲近学生,理解学生,与学生打成一片。看到或听说哪个学生有思想波动,我及时找他们谈心,帮助解决心理上的问题,哪个学生生活费不够,我会拿班费或拿自己的钱帮助学生解决困难,节假日时请外县长住生到我家里做客„„我用真挚的感情对待学生,开启了学生的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作和谐的气氛中进行。
七、和家长成为朋友
学生的成长、进步需要老师和家长共同努力,共同协作,因此,我也很重视和家长的联系。通过电话、家长会的平台,我及时地将学生的在校情况,学习成绩等和家长进行交流,提出有利于学生较好发展的对策。
当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,很纠结,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变,当班级在每个学生的努力下取得各项荣誉,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成自己的亲人使„„那快乐是从心里往外涌的。今后我会更加努力的工作,我还是要尽心尽力的工作,争当一名让家长满意,让学生爱戴的好老师。,成为学生爱戴的好老师。
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