注溪民族学校宿管工作职责[精选合集]

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第一篇:注溪民族学校宿管工作职责

注溪民族学校宿管工作职责

工作要求:

1、树立全心全意为学生服务的思想,负责管理寄宿生生活,强化宿舍管理。

2、按时上下班,坚守工作岗位。

3、完成学校交给的其它工作任务。日常内容:

1、保证工作时间,起床铃响后须督促学生起床。督促学生做好宿舍内务工作,搞好宿舍、宿舍区和个人卫生,要求值日生将室内垃圾送到垃圾桶。一日三餐督促学生不在寝室用膳。早上学生离开宿舍后,检查学生宿舍内务,有无违规物品,作好检查记录,检查学生就寝和执行宿舍纪律情况,并记好台帐。不符合要求的,有权责令整改。

2、每天做好规定区域的卫生打扫工作。打扫次数(保证早晚各一次)不限,只要保持清洁。

3、督促学生严格遵守作息制度,按作息时间开关电灯,定时关好宿舍门,睡觉前清点各宿舍人数。

4、指导帮助寄宿生做好内务,排好值日生轮流表,选举好室长。

5、帮助寄宿生解决生活困难,关心患病学生,视情况安排就医,或通知班主任。如遇学生突患重病或其它突发情况,并立即与值班领导联系,及时送医院。如发生其它重大突发事件要及时报警并及时向校领导汇报。

6、每月定期检查宿舍区公共设施,损坏情况要落实责任人,并督促理赔,协调更换、修理。教育学生爱护公物,节约用电、用水。对违反规定的学生进行批评教育,不服从教育的上报政教处。安全要求:

1、对外来人员进入宿舍区的应严格把关,严防失窃、消防、伤害事故发生。严禁其他人员留宿、学生串宿和异性学生进入学生楼层。

2、切实防范宿舍及附近安全事故发生,严禁学生携带和收藏管制刀具等违禁物品。

注溪民族学校政教处 2012、9、11

第二篇:宿管员工作职责

宿管工作细则

1、值班期间不得以任何理由缺岗。

2、认真填写好交接班记录,做好本岗位的交接工作;

3、做好晚归学生的登记工作,必须详细记载姓名、班级及班主任姓名;教育违纪学生遵守校规校纪;

4、熄灯后禁止学生外出,若学生本人确因急需外出者,必须做好登记手续,并督促其尽早归宿;

5、认真处理学生宿舍区内发生的突发事件(包括打架斗殴、集群纠纷、医务急患、财物失窃、火灾等),应第一时间内上报学校及上级主管部门,并协助制止或采取措施,且做好事情的详细经过做好详细记录;

6、每晚必须准时督促学生熄灯,熄灯后一小时内巡查宿舍,发现有开灯或产生噪音的行为,应及时制止、解释、教育;

7、关心和爱护学生,对学生提出的一切疑问要耐心解释,不准推诿,禁止与学生发生正面冲突或不文明的言行举止;

8、熟识本楼层放置的消防器材,掌握其使用方法。了解电源开关位置,按规定时间开关电源;遇到突发事件,应及时向学生进行解释并通知总务处进行维修。

9、贵重物品和学校财物出入,务必验证登记;

10、确保完成上级领导所交办的临时任务,严格执行宿舍管理规定。

清水河喇嘛湾镇益民小学

宿2013年3月19日

第三篇:宿管员工作职责

宿管员工作职责

学生宿舍是学生学习、生活、休息的场所,也是我校精神文明建设和素质教育的窗口。为了维护学生正常的生活秩序,使学生宿舍的管理工作走向规范化、制度化的轨道,结合本校园实际,我们要求宿舍管理员必须在①宿舍保洁②宿舍安全③宿舍内务检查④公共财物维护等方面做好服务。具体来说包括:

一、每天常规工作:

1、早上5:40开宿舍大门,起床钟响后,吹口哨催促学生起床。

2、早自习后宿舍锁门清场(锁门前催促学生离开),对迟出宿舍者予以登记,一周统计一次,汇总上报政教处。

3、上午第一节课开始,管理员进行宿舍内务卫生检查评比,作好登记,并把检查情况写于每间宿舍门前公布牌上。同时检查宿舍的设施设备,作好维修的登记和上报。(内务检查评比情况每周末汇总,下周一第一节交政教处)

4、上课期间如有学生因病要回宿舍休息的,因故要进入宿舍的,凭班主任批条才能进入,并要登记进出的时间。

5、没有学校通知,宿舍不提早开门。

6、晚自习开始宿舍锁门清场(指女生寝室),学生参加晚自习,锁门前催促学生离开,对迟出宿舍者予以登记。如有学生因病要回宿舍休息的,因故要进入宿舍的,凭班主任批条才能进入,并要登记进出的时间。

7、下晚自习学生放学,宿舍开门,学生回宿舍期间,管理员必须在管理室

8、晚睡钟响后,宿舍熄灯锁门。对迟进宿舍者予以登记。管理员督促学生安静睡觉,进行每间宿舍纪律检查。对纪律较差的宿舍或同学,可次天把情况反映到相应年级主任处,并将一周的就寝纪律情况、有无学生外出上网情况等汇总上报政教处。

9、晚睡时间,管理员必须在管理室。如有学生生病或其他情况,及时进行处理。

10、管理好宿舍的公私财物,严防损毁公物,随时关锁好门窗。

11、打扫保持好宿舍清洁卫生,做到随时整洁。

12、督促学生布置好室内什物,做到被褥叠放整齐,物品摆放有序。

13、管理好水电,按时开、关,不浪费。

14、宿舍管理员无条件做到全天在岗,必须做到有学生在宿舍就有管理员在宿舍。学生不在宿舍期间,管理员应在学校内。

15、做好安全工作,及时调处学生间的矛盾纠纷,并报告年级部。禁止非住校生及闲杂人员进入宿舍。

二、宿舍紧急情况处理

1、学生生病:一般情况及时和班主任联系,如有必要,则协助送往校外医院就诊。

2、如宿舍有停电停水情况,及时报学校水电工维修,如不能及时维修或外界因素影响,应在宿舍出公告,告知学生有关情况,并指示应急措施

3、如宿舍发生失窃现象,应了解好情况,马上上报政教处或年级部处理,管理员应对失窃钱物负有不可推卸的责任。

4、如学生在宿舍发生打架、抽烟、酗酒、赌博事件,应马上制止和进行处理,并通知有关年级班主任和上报学校政教处处理。

5、如有其他意外变故,应急处理,及时上报。

第四篇:宿管员工作职责

宿管员工作职责

一、全心全意为学生服务,做好学生宿舍安全保卫、清洁卫生、住宿纪律、思想教育等宿舍管理和服务工作。各楼栋宿管员必须以做好本楼栋工作为原则,相互学习与交流,团结协作努力达到“内务整洁、管理有序、水电节约、关系融洽”的要求。

二、负责学生宿舍值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门,每天按规定的时间检查宿舍安全、内务卫生,并作好记录,发现问题及时报告。

三、热情接待来客,主动向来客介绍学生在校自我管理及生活情况,并做好登记工作防止不明身份者进入宿舍,严禁校外推销人员进入宿舍,学生宿舍原则上不接待异性。

四、各楼栋宿管员负责所属范围内各宿舍学生的全面管理,遵守《学生手册》有关规定,督促指导学生遵照执行,每天检查宿舍内务卫生,并公布检查结果,督促学生按时、认真打扫室内外卫生,确保宿舍整洁干净;维持宿舍良好的生活秩序,对违纪学生要进行批评教育,情节严重的及时向学生科反映。

五、关心学生的思想、学习、生活情况,耐心细致的做好学生的思想工作,经常找学生谈心,了解学生的生活情况,帮助学生解决生活上的困难,做学生的贴心人,并把有关情况及时反馈给学校。

六、做好宿舍公共设施的登记、保护和检查工作,做好宿舍钥匙的保管和发放工作,协助学校做好宿舍财产的保管工作。

七、力所能及地做好宿舍的日常维护工作,协助后勤服务中心做好水电、家具的报修工作。

八、做好宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格控制使用明火及高功率电器,妥善处理突发事件(包括学生生病等),并及时向班主任、值班老师反映。

九、完成学校交办的其他工作。

第五篇:宿管教师工作职责

为使学校宿舍内务整洁、干净,确保寄宿生的住校安全,落实宿管教师岗位责任制,特制订本制度。

一、宿管工作是一项耐心、细致、周到为学生服务的育人工作,平时要自觉加强业务学习,以《五龙小学寄宿生寝室卫生安全管理制度》为准则,熟悉学校各项学生管理的规章制度,不断提高自己的管理水平,在工作中及时总结经验,推动寝室建设不断迈上新的台阶,为学校“营造美的氛围”贡献自己的力量。

二、全面负责宿舍的管理,维护良好的生活秩序,保持洁净的卫生状况,负责日常的安全防范。

三、热爱学生,服从领导,尽职尽责,具有服务育人,管理育人的意识,全心全意为同学服务。关心学生生活,掌握寝室学生人数,以及年级、班级,编制好学生住宿花名册.每天深入宿舍,及时发现问题,解决问题。对寝室内的好人好事、违纪行为进行表扬或批评。对突发事件采取相应处理措施,并及时上报校领导。

四、每天饭后必须下到寝室督促学生搞好宿舍,做到地面无污水,无尘土,无米、菜无垃圾。墙壁无尘土,无蜘蛛网,无污迹。床上无杂物,无米、菜等。开展“文明寝室”的创建、评比活动。

五、检查和督促学生遵守作息制度,确保学生准时起床作息、就寝,严格执行学校作息制度。

六、每天晚自习后至熄灯前宿管教师、班主任要走进宿舍了解情况,解决问题。并及时处理当天的各种问题。逐层检查人数,跟踪好人的去向,并登记好。如果就寝中住校生缺人后不报、漏报、隐瞒的。发生事故,宿管教师负全部责任。

七、夜间及时做好感冒学生及时与班主任或家长的联系工作。熄灯后

要对宿舍学生就寝进行不间断的进行巡视、回头检。并巡视直至安静。

八、做好防火、防盗、防食物中毒,防疾病传染等日常防范工作。做好安全消防工作,杜绝火源等安全事故的发生,不允许任何人携带危险品、易燃易暴品、有害有毒物品进入学生宿舍。

九、及时督查学生宿舍门窗开关情况,确保门窗等公物无损坏和学生室内安全。经常检查楼内公共设施,发现损坏,并及时通知维修人员进行维修。

十、严格执行寝室钥匙管理制度,寝室钥匙不准随意转让,不准给任何与钥匙无关的人员。

十一、星期五下午上完课宿管教师要做好住校学生的离校及检查相关物品是否放入寝室和所有门窗是否拴、锁好,没拴、锁的要及时拴、锁好,及时处理,以维持寝室秩序正常有序。附:宿管教师名单: 男生寝室1、2:刘意进 男生寝室3、4:朱观海 女生寝室1、2、3:叶玉琴

五龙小学 2016年9月

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