第一篇:印江自治县实验小学创建无邪教示范校园活动实施方案
印江自治县实验小学创建无邪教示范校园活动实施方案
为进一步增强师生“崇尚科学、反对邪教”意识,提高防范和处理邪教的能力,从根本上遏制邪教活动在校园滋生蔓延。根据省、市、县有关文件精神,结合我校实际,在全校开展创建“无邪教示范校园”活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神及省、市、县“无邪教创建”活动第二个五年规划要求,坚持系统治理、综合治理创建活动,进一步推进工作责任落实,进一步夯实基层基础,有效消减邪教活动能量和压缩邪教活动空间。以“梵山印水.无邪家园”为主题开展宣传教育活动,进一步提高广大师生对邪教欺骗性和危害性的认识,增强对邪教的自我防范和抵御能力,净化校园文化,构建和谐、平安、文明校园。
二、活动目的
把“无邪教示范校园”纳入平安校园创建活动之中,通过开展反邪防邪班会、板报、征文、文体活动等,推动反邪教宣传活动常态化开展,使广大师生能够自觉抵制邪教,形成“人人爱科学、人人拒邪教”的浓厚舆论氛围和健康向上的和谐校园新局面。
三、组织领导
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了“无邪教校园”领导小组。
组
长:杨维军 副组长:邓应恒
石昌海
张振中
田启洪
成员:任廷湖
田国良
杨代江
张羽波
田如洪
吴启高
刘
猛
田 初
谯信政
龙井亮
王 鹏
陈绍仪 龙中元
任明海
马光胜
尹
鑫
陈永云
以及护校队成员和及各班班主任
校长杨维军同志是学校创建“无邪教校园”活动的第一责任人,对学校创建“无邪教校园”活动负总责。副校长石昌海同志是学校创建“无邪教校园”活动直接责任人,具体主抓学校 “无邪教校园”的创建工作;各班班主任是班级创建“无邪教校园”活动主要责任人,负责对学生进行“无邪教校园”活动的教育工作。
由尹 鑫
陈永云两位同志负责具体办公。领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作,每学年向上级教育主管部门作一次全面的“无邪教校园”工作书面汇报。
四、活动时间
2018年5月到2018年10月。
五、活动内容
1.5月28日,学校组织开展一次反邪教专题教育活动,充分利用学校集会集合国旗下讲话等活动,向广大师生宣读“梵山印水.无邪家园”倡议书,广泛宣传反邪防邪知识。(安全办)
2.5月28日,10月15日分别利用班会课召开一次“反邪教”主题班会,集中宣讲邪教的危害性和如何识邪、防等内容。上一堂“校园拒邪教”警示教育课,充分发挥课堂教学主渠道作用。(班主任)
3.5月28日至6月19日,在全校组织开展一次以反邪教为主体的书法绘画评选活动,反邪教书法绘画题材、格式不限。反邪教书法由赵德松、周宦齐、白玉妃负责组织并评选;反邪教绘画由冉锶、李升芳、向双玲负责组织并评选。(少年宫)
4.5月30日,组织学校部分师生参观县委党校“国家安全宣传教育基地”接受相关反邪防邪知识教育。(安全办)
5.6月6日,由石昌海副校长负责举办一次反邪防邪知识讲座;并制作相应讲座课件上传教育局安全办。(校长室)
6.6月11日组织一次师生反邪教签名活动,以班级为单位每学期出一期反对邪教为主题的黑板报。(安全办)
7.9月17日至21日,在全校组织开展一次反邪防邪课件及公开课比赛。(教务处)
8.发挥“小手牵大手”的作用,印发《致学生家长的一封信》,进一步宣传全县以“梵山印水。无邪家园”为主题的创建活动内容及相关反邪防邪知识,形成学生带动家长、家长带动社会自觉抵制邪教,创建“无邪教示范校园”的良好局面。(安全办)
9.10月下旬,将各类“无邪教示范校园”创建资料,按“印江自治县中小学“无邪教示范校园”创建考核标准”归档,迎接教育局的考核验收。(安全办)
六、保障机制
(一)宣传常态机制。组织师生员工积极向全国各大媒体投稿,报道“无邪教校园”相关活动,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,用于创建“无邪教校园”活动的开支。
(四)奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告,上报材料,考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新,成效显著的各班级、个人予以表彰奖励,同时对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。
印江自治县实验小学 2018年5月20日
第二篇:创建无邪教校园实施方案 (范文模版)
洋县东韩初中创建“无邪教校园”活动
实施方案
为了贯彻洋教体发【2014】148号(洋县教育体育局关于在全县中小学校开展“无邪教示范校园”创建活动的通知)文件精神,进一步提高师生对邪教本质的认识,增强崇尚科学反对邪教意识,提高防范和处理邪教的能力,从根本上遏制邪教在校园滋生与发展。根据省、市、县有关文件精神,结合我校工作实际,开展创建“无邪教校园”活动,特制定活动方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会和中央新疆工作座谈会精神,以构建社会主义和谐社会为主线,以“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”为主题;通过宣传教育活动,进一步提高广大师生对各类邪教欺骗性和危害性的认识,增强对邪教的自我防范和抵御能力,净化校园文化,构建和谐校园、平安校园、文明校园。
二、活动目的把“无邪教校园”创建纳入和谐校园、平安校园和文明校园创建活动之中,确保每所学校有反邪教课程、相关活动(班会、板报、征文、文体活动等)、宣传阵地(校园广播、橱窗、校报等),推动反邪教活动经常化、规范化、制度化。通过活动的深入开展,使广大师生能够自觉抵制邪教,力争在学校形成人人爱科学、人人拒邪教的浓厚舆论氛围和健康向上的和谐校园新局面。
三、活动形式与内容
1、开展一次反邪教专题教育活动,充分利用学校宣传阵地,国旗下的讲话,向广大师生宣读反邪教倡议书,广泛宣传反邪教知识。
2、上一堂“校园拒邪教”警示教育课。充分发挥课堂教学主渠道作用,利用班会课集中宣讲邪教的危害性和如何识别邪教骗人把戏及远离邪教等内容,启迪学生思考人权的本质,认识生命的意义和认清邪教滋生的根源。
3、在学生中开展一次以反邪教为主体的书法绘画评选活动。
5、利用党课、团课,组织党员、团员开展一次反邪教专题教育活动。
6、以班级为单位开展一次“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”演讲比赛活动。
7、班级出一期以反对邪教为内容的黑板报,年级组出一期“反邪教、讲科学”专刊,学校组织一次师生反邪教签名活动。
8、组织开展一次师生反对邪教知识问卷调查。
9、发挥“小手牵大手”的作用,印发《致学生家长的一封信》,形成学生带动家长、家长带动社会的良好局面。
10、走访退离休教师。了解退离休教师的思想动态,教育引导他们充分发挥余热,主动承担起反邪教教育工作。
四、时间安排
各校开展创建“无邪教校园”活动,自2010年2月到2012年12月止。
1、宣传发动阶段:2010年2月至2010年12月。按照统一部署做好宣传发动工作,及时召开动员大会,全教育系统被命名的无邪教单位比率不少于30%。
2、组织实施阶段:2011年1月至2011年12月。在上年工作的基础上,发动全体师生开展全面深入的排查工作,及时掌握“法轮功”成员以及邪教成员,被命名单位在上年的基础上提高50%。
3、巩固提高阶段:2012年1月至2012年12月。在全教育系统被命名无邪教单位比率在过去两年的基础上提高15%以上。三年撤销命名率控制在5%以下。
五、组织领导
加强对创建“无邪教校园”活动的领导,成立皮山县教育系统创建“无邪教校园”活动领导小组,负责全区创建“无邪教校园”活动的组织、检查指导和评比表彰。
组长:董广斌
副组长:图尔贡江.赛迪艾合买提、艾则孜.阿不都克热木、刘建明、克比努尔.图鲁甫。
成员:王晶民、唐明贤、阿不力孜.阿不力米提、吾不力卡斯木。领导小组下设办公室,办公室设在教育思政股,联络员:艾则孜.阿不都热依木。
六、具体要求
1、提高思想认识,加强组织领导。各学校要成立创建“无邪教校园”活动领导小组,制定实施方案,组织活动实施。
2、要充分认识开展此项活动的重要性,增强大局意识和责任意识,把此项工作做细、做实,确保不走过场。
3、各校要与教育局活动领导小组加强联系,及时反馈活动动态和工作情况。活动开展过程中形成的好经验、好做法,要及时上报,以便总结、交流、推广、促进。
4、各学校要注意活动资料的积累保存,加强经验的总结。对每次专题活动都要有部署、有形式、有内容、有检查、有效果。
附:
1、“无邪教”学校申报表。
2、皮山县教育系统创建“无邪教校园”评比标准。
皮山县教育局 2010年10月18日
“无邪教”学校申报表
注:申报理由可加附页
皮山县教育系统创建无邪教校园评比标准
第三篇:创建“无邪教校园”实施方案
秦岭中学创建“无邪教校园”实施方案
为认真贯彻落实区教体局党委《关于开展“无邪教校园”创建活动的意见》精神,扎实开展“无邪教校园”创建活动,推动我校反邪教活动的深入开展,特制定本方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想,党的十六大及十七届四中全会精神,胡锦涛总书记“八荣八耻”和《中共中央关于加强青少年思想道德建设的若干意见》为活动指南,立足学校实际情况,动员全体师生积极参与,确保教育一方净土,努力构建和谐校园、健康校园、文明校园。
二、工作目标
通过活动的深入开展,让反邪教活动进课堂,使学校无邪教活动,无师生、无退休教师、无家长参加邪教组织和从事邪教活动,无“地下”邪教组织网络。校园防止邪教知识的普及率达到100%。
三、工作措施
(一)建立健全机制,强化组织领导
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了“无邪教校园”领导小组。
组长:杨黎刚
副组长:薛长琦张项茂
成员:王占锋宋泽民周随军杨林科王雷东林 明衡 海及各班主任
联络员:薛帅乐
领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作,每学年向教体局作一次全面的“无邪教校园”工
作书面汇报。
(二)加强培训指导,制订实施方案
加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训,解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题,并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实,有备可查,突出实用性和针对性。
(三)细化工作措施,精心组织实施
1、认真开展好对全校师生的调查工作。在四月上旬开展动员宣传活动及大型的签名活动,全面拉开“无邪教校园”活动序幕。
2、以创建“无邪教班级”为突破口,努力把每个班级建成“无邪教校园”示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
3、各条线部门积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色,广泛开展体育活动强身健体,通过开展科技活动,在活动中学科学,用科学帮助中中学生解释一些不了解的自然现象和社会现象,认真上好团队课,组织好升旗仪式,搞好阵地文化建设。
4、结合全区师德师风教育,抓好教职工政治学习,提高其思想政治素质,让教师自觉遵守法律法规,不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动,敢于向邪教组织进行坚决的斗争,用正确的科学观引导学生,把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。
5、无邪教活动结合开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围。
6、强化宣传,注重教育,在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生参观学习,进行警示教育,同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。
7、支部牵头,师生广泛参与,党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责,组织和指挥学校“无邪教校园”活动,充分发挥党员的示范作用,动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动,发挥带动作用。建立党员带群众,重点带一般,把所有的在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来,共同参与。
8、抓示范,树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范户及示范个人,从而引导和带动整个活动的全面开展。
9、加强联系,及时指导,强化督查,学校“无邪教校园”领导小组对结对的民工子弟学校也要加强指导、督促和检查工作。
四、保障机制
(一)宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,全年预算用3000左右的经费,用于创建“无邪教校园”活动的开支。
(四)奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告,上报材料,由区教育进行考察、考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新,成效显著的各班级、个人予以表彰奖励,同时对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。
灵宝市秦岭中学
创建“无邪教校园”工作行事列
灵宝市秦岭学校党支部
第四篇:无邪教创建示范工程实施方案
一、指导思想
二、活动内容
1、在全乡范围内开展一次涉邪分子摸排工作,做到保护合法信教、打击非法传教。
2、开展形式多样的反邪教警示教育及“无邪教创建示范工程”活动。
3、组建 “无邪教创建示范工程”活动领导小组和信息网络。各村要成立工作领导小组,明确信息员和联络员。领导小组组长由单位一把手担任。
4、加强信息员、联络员的业务培训,加大对邪教人员帮教转化力度。
5、明确责任,层层签订责任书。进一步明确责任书的责任目标,并结合责任书内容进行有效的考核兑现。
三、创建要求
(一)无邪教单位
1、落实领导责任制。成立由主要领导担任组长的反邪教工作领导小组。
2、认真宣传教育。
3、建立健全防控机制。
(二)无邪教村
1、落实责任,村党支部发挥战斗堡垒作用。
2、组织健全。
3、宣传广泛。
4、帮教到位。健全帮教组织,发现邪教和有害气功组织人员,能及时开展帮教工作,与相关责任单位、家庭签订劝退、帮教责任书,认真开展帮教工作确保脱离和教育转化;本村无新增邪教、有害气功组织成员。
5、风气良好。
(三)无邪教校园
1、机构、人员、责任到位。
2、规范建设应急机制。
3、扎实开展宣传教育。
4、文明健康的育人环境。
第五篇:2017创建“无邪教校园”实施方案
狮子楼第一小学
创建“无邪教校园”实施方案
为认真贯彻落实上级教育主管部门《关于开展“无邪教校园”创建活动的意见》精神,扎实开展“无邪教校园”创建活动,推动我校反邪教活动的深入开展,特制定本方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十八大为指导思想,立足学校实际情况,动员全体师生积极参与,确保教育一方净土,努力构建和谐校园、健康校园、文明校园。
二、工作目标
通过活动的深入开展,让反邪教活动进课堂,使学校无邪教活动,无师生、无家长参加邪教组织和从事邪教活动,无“地下”邪教组织网络。校园防止邪教知识的普及率达到100%。
三、工作措施
(一)建立健全机制,强化组织领导
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了“无邪教校园”领导小组。
组 长:韩燕妮 副组长:穆广清
成 员:张建侠 薛丽 刘春丽 李秀华 魏明利及各班主任 联络员:张成尧
领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作,每学年向上级教育主管部门作一次全面的“无邪教校园”工作书面汇报。
(二)加强培训指导,制订实施方案
强对全体教师特别是班主任进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训,解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题,并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实,有备可查,突出实用性和针对性。
(三)细化工作措施,精心组织实施
1、认真开展好对全校师生的调查工作。开展动员宣传活动及大型的签名活动,全面拉开“无邪教校园”活动序幕。
2、以创建“无邪教班级”为突破口,加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
3、积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色,广泛开展体育活动强身健体,通过开展科技活动,在活动中学科学,用科学帮助学生解释一些不了解的自然现象和社会现象,认真上好班会课,组织好升旗仪式,搞好阵地文化建设。
4、结合师德师风教育,抓好本校教职工政治学习,提高其思想政治素质,让教师自觉遵守法律法规,不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动,敢于向邪教组织进行坚决的斗争,用正确的科学观引导学生,把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。
5、无邪教活动结合开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围。
6、强化宣传,注重教育,在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生参观学习,进行警示教育,同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。
7、领导牵头,师生广泛参与,领导班子充分发挥反邪教的战斗保垒作用,切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责,组织和指挥学校“无邪教校园”活动。
8、抓示范,树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范户及示范个人,从而引导和带动整个活动的全面开展。
9、加强联系,及时指导,强化督查,学校“无邪教校园”领导小组对学校的各项工作要加强指导、督促和检查工作。
四、保障机制
(一)宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,用于创建“无邪教校园”活动的开支。
(四)奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告,上报材料,考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新,成效显著的各班级、个人予以表彰奖励,同时对工作不力,措施不力的将采取批评,并责令改之。
2017.2