文建明学习心得

第一篇：文建明学习心得

学习“文建明工作法”心得体会

文建明，一个普普通通的基层工作者，他立足本职，尽职尽忠，创新工作，用自己实实在在的行动，向我们展示了一名基层干部应当如何更好地带领百姓发展致富，诠释了一名优秀党员应当如何脚踏实地地为人民群众服务。他的先进事迹，是摆在我们基层干部面前活生生的“教科书”，他在一线工作实践中探索出的乡镇党委“三二”工作法，更是对我们如何更好地推动科学发展具有重要的指导意义。作为一名乡镇党委书记，通过深入学习文建明工作法，结合本镇实际，将工作法学习借鉴、贯彻落实到具体工作中，促进重点工作，推动跨越发展具有现实意义。

一、全面学习文建明工作法，深入领会文建明精神内涵 首先，我们要学习文建明同志忠于党和人民事业、心系百姓、勤政为民的赤子之心。在新时期，广大党员干部必须坚持一心一意为人民服务的坚定信念，永远保持当代共产党人的精神风貌。

其次，我们要学习他每到一处都能攻坚破难、开创出风清气正、干群融洽新局面的工作实绩，学习他为党的事业高度负责、敢为垂先的高尚情操。我们作为党员干部，必须查找自身差距，自我加压、不断开拓创新。更要学习他勤政为民，鞠躬尽瘁的公仆情怀，学习他坚持原则，顾全大局的坚强党性。文建明同志为大家做出了榜样，他深深诠释了“共产党员”四个字的神圣责任，我们一定要积极向文建明同志学习，真正做到一心为民、忠于职守，在工作上出实招、干实事、求实效。文建明同志在他平时的工作中，一贯忠诚党的事业。他在担任领导职务的时间里，心系百姓，勤政为民，他上对得起党，下对得起老百姓。他饱满的工作热情和忘我的工作精神都值得我们学习。文建明同志作为一名党员，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，他干工作的每一个脚印，都显示了共产党员的高风亮节。他攻坚克难、连战连捷，既是脚踏实地、埋头苦干的结果，也是他始终加强学习，善于总结，不断创新工作方法、改进工作方式、提高领导能力和水平的结果。

第三，我们要学习他“万事民为先”的思想境界，只有这样才能真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系，真心实意为民解难、为民造福。”让我深深的体会到领导能力和水平从何而来，只能从实践中来，从学习中来，从素质中来。要学习文建明也要在实践中学习，在落实中学习，需要亲民为民和爱民，更需要耐心细致的工作、丰富的知识和灵活的工作方法。文建明同志为我们基层干部做出了榜样，学习他热爱人民、立志为民的红心、把群众最苦最怨最急最盼的事情，当成自已的事来办。

第二篇：文建明先进事迹学习心得

尽己所能 开拓创新

-----文建明先进事迹学习心得

他是一位普通的基层党员干部，却在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩；他是一位身患肝癌的病人，却不断用生命奇迹和实际行动践行共产党人的铮铮誓言。他，就是四川省南充市营山县城南镇党委书记文建明。

在普通群众眼中，他是一位能温暖人心的好干部，报告团成员胡一兵是移到营山县城南镇先锋村的三峡移民，生活非常艰难，8年多来，胡一兵在文建明的帮助下，建起了养牛场，过上了好日子，并于2009年加入中国共产党，胡一兵说：“我要做文书记那样的好党员，多为老百姓办实事、做好事。文书记用爱民之心温暖了我，我也要像文书记那样去温暖更多的人。”；城南镇社区居民卢家明因突然失明而对生活失去了信心。文建明得知后，主动为他联系好盲人按摩免费培训班，开起了按摩店，生活一天天好起来。

在妻子钟玉珍眼中，文建明不是一个合格的丈夫，但她却理解他特殊的爱。文建明对妻子说：“做不了一个称职的丈夫，只有你一人骂我；做不了一个称职的干部，就会有几万人骂我。”“我知道你爱我，只是你

把这种爱分给了你难以割舍的老百姓。不管未来的路有多苦，我只有一个信念——那就是尽一切努力延续你的生命，让你更好地活下去，不仅为我和孩子遮风挡雨，也要为基层群众做更多的事情。”钟玉珍在报告中对丈夫深情地说。

学习文建明的事迹，恰逢国家十二五计划的开局之年，解读了近期对国家中长期教育发展纲要，他就像一面镜子。我觉得他的精神最宝贵的地方是创新。他没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举。然而面对新时期农村的新形势和新任务，他坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当作课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。这些都是我们教育工作者应该具备的品行。

从而深刻感悟到党员要时刻对照先进找差距，从自身做起，从具体工作做起，进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职，争当先锋，把心思用在干事业促发展上，把感情用在学生身上。工作中开拓创新、锐意进取，坚守共产党员的誓言，希望能尽自己力所能及的力量为中北教育的发展贡献一份力量。

第三篇：文建明精神学习心得

文建明精神学习心得

马嘶苗族乡 王从静

通过在乡党委中心组学习扩大会议上对文建明同志先进事迹的学习，我被他优秀的品质和高尚精神所深深感染，他是新时期党员干部创先争优的标兵模范，让人感动，使人震憾！

文建明同志始终秉承“上为组织分忧，下为群众解难” 的信念，认真践行“上不愧党，下不负民” 的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难。特别是身患肝癌五年多来，与死神搏斗，与时间赛跑，破解了摆在自己工作面前发展与稳定的一个个难题，探索出了一套良性运转、科学发展的机制体制，短短几年时间，在自己工作岗位上做出了突出的贡献和成绩，这是非常值得我们每一个基层干部职工学习的。

从当前基层工作者实际及马嘶苗族乡乡情出发，我个人认为我们最需要学习的是文建明同志的爱民情怀，在具体工作中切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

一是要学习文建明同志心系群众、视百姓为父母的公仆情怀。这是怎样的一种爱民情怀啊！他视群众为亲人，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，1

一切为了群众。基层党政工作围绕群众展开，心系群众、视百姓为父母是我们基层党政干部的首要认识。也只有把群众当成自己的亲人，才能用心用情关心群众、服务群众，与群众打成一片。有的同志在群众面前能做的事推托不做、能做好的事找理由不做好，甚至为一己私利不该做而做、该做而不做。这些行为正是无视群众存在的一种表现，理当为广大党员干部所不齿。

二是要学习文建明同志真心为民、群众利益至上的工作精神。始终把群众利益放在第一位，甘心做人民的“孺子牛”，这是文建明同志的一贯作风。服务群众是我们每一个基层党员干部的根本宗旨，做好群众的温饱等相关工作是我们的“份内职责”，群众利益无小事，我们需要建立群众利益至上、真心为民的服务理念。也只有怀着这样的心态，才能够本着真心真意真情来做好老百姓的工作。

三是要学习文建明同志开拓创新、办法多过困难的工作气度。文建明常说“只有落后的工作方法，没有落后的群众。”他提出了发展“百姓经济”，尊重民意，百姓愿干的支持，不愿干拉倒；引导农村发展“餐桌” 经济，城区发展民营经济。“让老百姓交钱交得明白，让老百姓办事办得方便。”他让村官坐堂集中办公，村里的财务由镇上集中管理。在基层工作中，我们常会遇到许多困难，有的甚至超出了我们的 2

想象。困难面前，是迎难而上还是裹足不前？如果选择前者，那就需要我们具备文建明同志开拓创新、相信办法多过困难的工作气度。也只有这样，才能干好基层工作，更好服务于民。

心中装着群众，我们才有工作的热情，背后有群众，我们的工作底气才足。作为马嘶苗族乡的一名基层党员干部，我们要认真学习文建明同志的优秀品质和高尚精神，时刻做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，发扬人民公仆精神，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，转变发展精神，真正造福于民。

第四篇：文建明工作法

第1期

中共醴陵市委组织部

2012年2月7日

【文建明工作法和“三五”群众工作法】

编者按：为充分发挥基层党组织和党员在加强和创新社会管理中的作用，各地积极探索、大胆实践，涌现出了大量宝贵的先进经验和成功做法，特别是文建明工作法与云南孟连县“三五”群众工作法，来自于基层的创造和创新，并在实践中得到了广泛运用，在全国产生了较为深刻的影响。本刊现将以上两部工作法刊发，供学习借鉴。

文建明工作法

文建明工作法即乡镇党委“3+2”工作法，“3”即“三制”、“三定”、“三教育”，“2”即“两下”、“两集中”。

(一)“三制”是指根据乡镇工作的内容和特点，把乡镇工作分为三类，实行业务工作常抓制、中心工作分组制、应急工作集中制。

1、业务工作常抓制。乡镇业务工作主要指经济发展、招商引资、组织建设、文教宣传、计划生育、财务管理、安全创卫等日常性工作。对乡镇业务工作，根据乡镇干部各自岗位职责，明确任务分工，建立推进工作的岗位责任制，实行严格的考核管理，确保乡镇常规工作常抓不懈。

2、中心工作分组制。乡镇中心工作主要是指县(市、区)党委政府下达的重点工作、乡镇党委政府确定的涉及乡镇全局综合性重大工作。对乡镇中心工作，根据乡镇党政领导班子成员分工，组建若干个工作小组，分别由分管领导牵头负责，建立推进工作的领导责任制，实行分组联村包片，确保乡镇中心工作领导抓、重点抓。

3、应急工作集中制。乡镇应急工作主要是指突发性的自然灾害、公共卫生、社会安全、事故灾难等需要应急处臵的重大工作。对乡镇应急工作，年初制定工作预案，组建应急工作小组和应急队伍，建立应急工作预警机制和全员动员机制，在重大突发性事件发生时能迅速行动，集中力量攻坚克难，确保乡镇应急工作快捷、高效。

(二)“三定”是指根据乡镇党委政府承担的职责任务，按照现有领导和工作力量，实行定岗、定员、定酬。

1、定岗。乡镇机构设臵，打破行政、事业干部身份界限，统筹乡镇人、财、物，整合乡镇所有人员和机构，组建“两办四中心”，即党政综合办、督查考核办、经济发展服务中心、财务结算服务中心、社会事务服务中心、政策法规服务中心。党政综合办主要承担组织、人事、纪检、宣传、内务等职责，督查考核办主要承担监督、检查、督办、考核等职责，经济发展服务中心主要承担经济发展、农林水、畜牧兽医、动物防疫检疫等职责，财务结算服务中心主要承担村财镇管、财务统管等职责，社会事务服务中心主要承担国土、村建、民政、劳动保障、计生、广电等职责，政策法规服务中心主要承担司法、信访、调解、安全生产等职责。根据“两办四中心”设臵，确定相应工作岗位，明确岗位具体职责。

2、定员。每年初，根据“两办四中心”确定全年的工作任务和目标，对乡镇党委书记、乡镇长以外的所有乡镇干部，按照“双向选聘、择优选任、人岗相适”原则，采取“个人申报、竞岗演讲、双向选择、党委审定”的程序，公开竞争一个或多个工作岗位。对上岗人员，实行一岗多责、统一调配、动人不动编，签订岗位责任书，实施岗位管理。对落岗人员，保留原有编制，发放基本工资和生活津补贴，鼓励到村(社区)任职或自主创业，可参加第二年初乡镇新一轮竞岗。

3、定酬。乡镇党委书记、乡镇长和上岗人员的报酬，一律采取“工资+生活津补贴+工作绩效补助"模式计发，其中，工作绩效补助包含业务工作、中心工作、应急工作三部分计发的绩效补助，对业务工作实行定补制，严格定时定点签到考勤，按出勤情况计发补助；对中心工作实行积分制，按完成进度和实际效果积分，每月小计、季度公布、年终汇总，按个人积分计发绩效补助；对应急工作实行奖励制，根据任务轻重、工作态度、完成情况给予奖励。乡镇党委书记、乡镇长的绩效补助，按上岗人员平均工作绩效补助计发。乡镇事业上岗人员的报酬，比照同类上岗乡镇公务员报酬标准进行核算。

(三)“三教育”是指围绕强化乡镇管理和任务落实，对党员、干部、群众进行分类教育，实施党员党性教育、干部爱民教育、群众“十好”教育。

1、对党员开展经常性的党性教育。采取集中授课与流动授课相结合，每月对乡镇全体党员上一次党课，乡镇党委书记为乡镇机关党员上党课，乡镇党委班子成员分别到联系村(社区)上党课。建立党员党性定期分析制度，每半年开展一次党性分析，根据年初公开承诺，党员就兑现承诺、服务群众、发挥作用等情况进行自我分析，查找存在问题，研究改进措施。每年底开展一次民主评议，党支部召开党员大会，采取自己找、组织提、大家议等方式，认真查找党员个人在发挥先锋模范作用等方面存在的问题，对党员进行民主测评。根据党员平时表现和民主测评结果，评选表彰一批优秀党员。

2、对干部开展经常性的爱民教育。每月通过召开干群恳谈会等方式，对乡镇、村组干部开展亲民、爱民、为民教育。每半年开展一次“点评会”，对乡镇、村组干部围绕工作作风、服务质量、工作成效以及工作失误、不足等，开展领导点评和干部互评；对“点评”出的问题，落实整改措施。每年底开展一次群众评议，乡镇、村(社区)干部分别向乡镇党委、服务对象进行述职，并接受满意度测评。根据干部平时表现和满意度测评结果，评选表彰一批爱民干部。

3、对群众开展经常性的“十好”教育。邀请老党员、先进典型代表、专家、领导干部等深入村社，对群众每月开展一次形势教育、每季度开展一次法制教育、每半年开展一次感恩教育。围绕践行社会主义核心价值观，从爱党爱国、遵纪守法、明礼诚信、勤俭持家、团结友善、卫生美化、文明新风、热心公益、安全稳定、双带致富等十个方面，分类制定城乡居民、个体工商户、私营企业“十好标准”，按照个人申报、群众评选、评委审查、党委政府表彰的程序，每半年开展一次群众评议，每年底公开评选表彰一批“十好家庭”、“十好文明户”、“十好文明店铺”、“十好文明企业”。对表彰为“十好”的，进行公开授牌；对后进的，落实专人帮扶教育。

(四)“两下”是指围绕推进工作，引导干部眼睛向下、改进作风，实行下访寻问题、下村解难题。

1、下访寻问题。建立健全信访接待日、领导接待日、逢场天开门接待、约访恳谈等制度，及时掌握社情民意，知民意、访民忧、解民难。每月1日至5日，组织乡镇、村(社区)干部带着《寻问题解决表》进村入户，寻找产业培育、经济发展、基础设施建设、政务服务、和谐稳定等方面的问题，分类梳理建立台账。每月固定一天，村(社区)党支部召集全体党员干部、村(居)民代表研究解决问题的办法，各村(社区)解决不了的问题上报镇党委，由乡镇党委召集相关人员专题研究，提出具体解决方案，发出《督办通知》交乡镇、村(社区)及村(居)民代表联动解决。实行有奖批评整改，每半年开展一次“有奖批评”活动，组织党员群众代表对乡镇党委书记、乡镇长以及乡镇、村(社区)干部解决问题的态度、方法、效果等提不足、找缺点，对提出合理建议意见的给予奖励。实行“回访评价”，定期组织对下访问题解决效果进行回访评价，对未办结和解决效果不佳的责令限期整改，群众不满意台账不销号。

2、下村解难题。建立干部联片包村制度，每名乡镇领导干部包片联系3个村(社区)，每个村(社区)配备3名包村干部，每周集中2-3天时间，各包村干部深入村组，帮助农民群众解决影响生产生活的突出问题。建立民事代办制度，在村级组织活动场所设臵“民事代办”服务站，公开代办事项内容、范围、服务流程，按照“受理、代办、回复”的程序，村(社区)干部兼任代办员，轮流坐班代办民事。负责收集和转接农民群众需上级审批或终结办理的各项事项。建立上门服务工作机制，开通服务热线，将联村、包片的乡镇干部和村(社区)干部的联系电话全部印发到每家每户，群众有急事难事，做到“电话一打，干部到家”。

(五)“两集中”是指根据群众要求，实行集中服务、集中理财，为群众提供更加便捷、规范的服务。

1、集中服务。政务服务推行集中办公，在乡镇设立政务集中办事大厅和村务集中办事点，实行一个村一张办公桌、一个文件柜，并把村组公章集中到乡镇上，专人专柜保管，严格交接使用。逢场天，村(社区)干部轮流到乡镇上为群众提供“一站式”服务；非逢场天，村(社区)干部在村上代办民事。同时，规范服务标准，公示办事流程和范围，公开办事人员、联系电话和监督电话。围绕推行百姓经济，组织乡镇、村组干部坚持市场引导、政府指导、群众主导的原则，引导群众自主择业、自主经营、致富增收，大力实施“户户创家业、能人创企业、老板创大业、回乡创新业、干部创事业”的全民创业活动。

2、集中理财。在乡镇设立财务统管结算中心，履行会计、出纳职责，实行收支分线、村财镇管、财务统管。取消村(社区)会计，只设报账员，农户“一事一议”资金、水费、畜禽防疫费、农业植保费、电视收视费等涉农收费一律由乡镇上代收。对乡镇各部门、各村组的所有账目实行分类管理，运用电算化软件取代手工做账，财务直接核算到村组、到项目、到农户，资金支配使用权仍归属各村(社区)、各乡镇部门。每月通过电视、广播、政务公开示等形式，向群众公布账目。

孟连县“三五”群众工作法

云南省孟连县在处臵“孟连事件”中，逐步摸索行之有效的做好群众工作的新方法，经过三年的实践，探索并逐步完善了“三五”群众工作法。

一、建立推行为民服务五项制度。一是民情责任区制度。按全县乡镇、村委会(社区)、村民小组划分为若干民情责任区，实行一名领导负责一片责任区，每个干部联系若干民情户，确定民情责任人。同时采取“确定一名民情联络员、发放一张民情联系卡、设立一个民情意见箱、公布一部民情电话、开通一个民情邮箱”的“五个一”办法，广泛收集民情，汇集民意。民情联络卡已经覆盖所有村寨。民情联络卡有这样一句话：“您有什么困难需要帮助，您有哪些社情民意需要反映，请与我联系。”要求领导干部的电话24小时畅通。就这样，一张张民情联络卡把干部与基层群众紧紧联系在一起，实现了干部群众的零距离沟通。二是人民勤务员制度。把全县机关事业单位的全体工作人员、村(社区)干部和大学生“村官”全部纳入人民勤务员范畴，选派人民勤务员驻村驻点，开展民情大走访活动。三是民情联席会制度。由各级党委牵头，层层建立民情联席会议制度，县每季度召开一次、乡镇两个月召开一次，研究解决事关民生的重大问题。四是民情巡视员制度。定期或不定期组织巡视组深入民情责任区，收集、初核、甄别群众反映的情况；检查责任区责任人、人民勤务员履行职责情况；督促民情事项的处理和民生问题的解决。五是民情考测评制度。以基层群众为参评主体，对民情责任人和人民勤务员履职情况及工作作风进行群众满意度考核测评，结果作为干部考核、综合评价、推优评选、提拔任用的重要依据，对考核测评不满意率超过三分之一的，按干部权限进行问责。

二、建立化解矛盾五项机制。一是重大事项维稳评估机制。对重大政策、重大改革措施，重点项目等重大事项实行经济效益和社会稳定风险双评估。二是矛盾纠纷排查预警机制。县维稳办每半月、乡(镇)综治维稳中心每周对辖区内的社会矛盾纠纷进行一次分析研判，提前介入，超前预警，限期化解。三是政法部门督导化解机制。全县政法部门领导挂钩联系矛盾纠纷重点村，督导矛盾纠纷排查化解。四是县级领导全员接访机制。县领导轮流每周接访1次，通过开门接访、现场接访、当场交办、会后督办等措施，解决信访疑难问题。五是乡镇综治维稳机制。成立乡镇综治信访维稳中心，集中受理调处社会矛盾纠纷。

三、坚持处置事件五个到位。一是调查研究深入到位。坚持摸清情况，掌握主要诉求；坚持分析根源，查明事发原因；坚持统筹分析，把握动态趋向，提出处理意见建议，为妥善处臵事件提供决策依据。二是合理诉求解决到位。群众诉求合理合法的，坚决予以解决；合理不合法的，说明情况，表明态度，正确引导，争取部分解决；对不合理不合法，但生活困难的，实施帮扶救助。三是思想工作细致到位。政策宣传到户，感情联系到人，关心关爱到心，与群众“面对面”、“零距离”、“心连心”，争取群众的理解和支持。四是法律手段跟进到位。坚持事前服务到位，送法律进村入户，教育群众学法知法守法；坚持事中引导到位，引导群众按照法律理性表达利益诉求；坚持事后处臵到位，对经反复说服教育仍然挑头教唆和挑衅法律底线的人员坚决依法处理，防止事态扩大。五是后续工作完善到位。事件有效处臵后，坚持工作力度不减、标准不降、力量不弱，继续巩固扩大成果，做好后续工作，做到案结事了，群众满意。

在探索实践“三五”群众工作法的过程中，孟连县不断完善措施办法，增强群众工作的实效。还推行了干部在一线服务、农民在一线培训、法律在一线普及、政策在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立、情感在一线培养、成效在一线检验、干部在一线成长、和谐在一线建成的“一线工作法”和在一线培养锻炼干部、在一线考察识别干部、在一线完善选用机制的“一线用人法”，实现科级干部全部都具有一线群众工作经历。

第五篇：文建明会议稿

新华社成都5月23日电（记者陈实）5月23日，由中共四川省委组织部举办的“全省学习推广文建明工作法现场会”在四川省营山县隆重召开。中共四川省委常委、组织部长柯尊平出席会议并发表重要讲话。中共四川省委宣传部机关党委书记唐雄兴、省委政法委政治部主任李光玉、省委农工委主任张宁、省民政厅副厅长罗平恩以及四川省各县市区镇的党政领导们出席会议。中共四川省委组织部副部长周国庆主持会议。

此次“全省学习推广文建明工作法现场会”分为四个环节，四川省南充市委书记刘洪建致辞；文建明同志介绍“文建明工作法”；四川省各县市区镇的党政代表交流发言；四川省委常委、组织部长柯尊平发表重要讲话。

柯尊平指出，此次会议的主要任务是传达贯彻中央、省委领导同志的重要指示精神，深入学习推广文建明工作法，进一步提高乡镇党委建设科学化水平。就四川省学习推广文建明工作法的施行工作，柯尊平提出了四点意见：

一是认证学习贯彻中央和省委领导同志的重要指示精神、充分认识推广文建明工作法的重要意义。

二是把握总体要求，明确学习推广文建明工作法的目标任务。三是紧密联系实际，认真抓好文建明工作法的学习推广工作。四是切实加强组织领导，确保学习推广文建明工作法取得实效。

柯尊平强调，建设社会主义新农村、推动农村致富奔小康，选好带头人是关键，选好一个带头人，就能带好一个班子、带出一支队伍、推动一方发展。四川省委提出在全省创先争优活动中，要深入开展“乡学文建明、村学王家元”活动，其根本任务就是要扎实推进带头人队伍建设，增强他们引领加快发展能力，提高农民群众收入水平和幸福指数。

柯尊平在讲话中特别提到，各地要认真贯彻落实中共中央政治局委员、中央书记处书记，中央组织部部长李源潮于5月19日在新华社一篇名为《四川达州530名“村官”公开竞考乡镇干部》的报道上作出重要批示的批示精神，加大从优秀村干部、大学生村干部、乡镇企事业人员中选拔乡镇领导干部力度，进一步鲜明选人用人导向，充分调动基层干部干事创业的热情。

现场会上，在四川省创先争优活动中涌现出的全国重大典型，南充市营山县城南镇党委书记文建明介绍了“文建明工作法”的具体内容。“文建明工作法”又称为“三二”工作法，是文建明扎根基层30年，在乡镇一线工作的实践中探索出的一套科学工作方法，其中包括推进工作的“三制”法，即业务工作“常抓制”、中心工作“分组织”、应急工作“集中制”；管理干部的“三定法”，即定岗、定员、定酬；教育全员的“三教育”法，即对党员开展经常性的党性教育，对干部开展经常性的爱民教育，对群众开展经常性的“十好”教育；解决问题的“两下法”，即下访讯问题和下村解难题；服务群众的“两集中”法，即集中服务和集中理财。

中共四川省委组织部副部长周国庆在会议即将结束之际再次强调“学习推广文建明工作法”的重要意义，就推广文建明工作法的工作的施行，提出了要求和建议。