第一篇:第二届“金手指”点钞技能大赛新闻稿
第二届”金手指”点钞技能大赛成功举办
——计量今天的财富,创造明天的价值
为更好的 “传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”在第二届社团文化月之理财系列活动之际,大学生经贸协会于2014年11月09日晚在教学楼1#102举办了以“计量今天的财富,创造明天的价值”为主题的第二届“金手指”点钞技能大赛,这次点钞比赛,参赛的选手向全校师生展示经贸协会的风采,吸引了其他专业及其他系的师生驻足观看,观众现场发出阵阵赞叹声!本次活动更是得到了相关老师及领导亲临现场指导并给予肯定。
本次点钞竞赛共120名参赛选手,分为四个环节进行,第一轮,限时速度点钞;第二轮,限时速度盲点钞;第三轮,限时速度干扰点钞;第四轮,混合点钞法。选手们在紧张有序的气氛中赛出了风格!赛出了水平!比赛过程中,某些参赛者使用单指、多指等多种点钞方式,为比赛增添了不少亮点。比赛现场气氛紧张活泼,有条不紊,同学们的情绪随着比赛节奏时动时静、有张有弛。“更快,更准,更强,”成为学生追求的高质量目标。
最后14级李佳超、洪宇等同学分别以优异成绩取得了本次点钞技能竞赛的一等奖。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这的荣耀背后是他们以多少次时间和精力为代价,是多少天起早贪黑付出。天道酬勤,厚积博发,成功总是属于有准备的人。
本次大赛,不仅使同学们激发了学习兴趣,锻炼了专业技能,展示了专业风采,而且还适应了二十一世纪对会计应用型人才的要求,提高了实践操作水平和职场竞争力。点出激情,数出风采,让我们相约第三届“金手指”点钞技能大赛。
黑龙江外国语学院社团联合会
黑龙江外国语学院大学生经贸协会
2014年11月10日
第二篇:“金手指”点钞策划书
“金手指”点钞大赛策划书
目录
一,活动背景………………………………………………………………………………………
2二,活动目的………………………………………………………………………………………2
三,活动简介………………………………………………………………………………………2
1.主题………………………………………………………………………………………2
2.时间………………………………………………………………………………………2
3.地点………………………………………………………………………………………2
4.对象………………………………………………………………………………………2
5.联系单位…………………………………………………………………………………2
四,活动内容……………………………………………………………………………………2
1.活动形式……………………………………………………………………………………2
2.活动具体内容………………………………………………………………………………2
①.活动程序……………………………………………………………………………………2
②.活动规则……………………………………………………………………………………
33.活动奖项设置………………………………………………………………………………3
4.评分方式……………………………………………………………………………………3
五,具体活动方案…………………………………………………………………………………3
1.活动前准备工作………………………………………………………………………………3
(1)活动筹划工作……………………………………………………………………………3
(2)活动宣传工作……………………………………………………………………………
4(3)工作分配、人员安排………………………………………………………………………
42.活动开展阶段…………………………………………………………………………………4
(1)工作分配、人员安排…………………………………………………………………………
4(2)活动器材、物品的配置………………………………………………………………………
5(3)活动经费预算…………………………………………………………………………………5
(4)、活动流程……………………………………………………………………………………
5一、活动背景
为提高学生的点钞技能,激发同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高时间技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一实际对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的时间操作水平就业竞争力,为国家和社会培养高素质、搞层次、具有创新能力和现代话知识结构的高技能人才。
二、活动目的培养学生学习兴趣锻炼学生专业技能,展示学生专业风采,提高学生的专业素质和职业技能。
三、活动简介
主题:天生我财必有用,千金点去还复来。
时间:20**年**月**日**:**——**:**
地点:教学楼****
对象:08,07,06财务管理、会计电算化专业学生
联系单位:A.主办单位:华南师范大学南海校区
B.协办单位:华南师范大学南海校区会计电算化专业
四、活动内容
1、活动形式:以个人为单位报名,人数不限制。比赛前,根据各班的报名情况,自由分成若干组。(组数根据实际参加人数而定)
2、活动具体内容
(1)、活动程序
①、初赛:每组参赛者,在30秒内点同额钞票,根据所点钞的正确性和数量,选出总人数前1/3进入复赛。
②、复赛:时间为40秒,在规定的时间内点信封内的多种不同数额的钞票,以准确率为准则,选出总人数的前1/2进入决赛。
③、决赛:A、不限定时间的方式,点玩信封内所有的钞票为止。以准确率和速度为准则,评出金手指一、二、三等奖。
B、按照进入决赛的人数,以抽签的方式分组(分为N组,每组N人)。部限定时间的方式,点完信封内所有的钞票为止,以准确率和速度为准则,评出一组“金手指”团队小组。
(2)、活动规则
①、参赛人员可任选点钞方法进行比赛,并在规定时间内完成。
②、每参赛人员自带一只笔,下发答卷纸及点钞券后,要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。
③、初赛时间为30秒,复赛时间为40秒,决赛时间不限制。
④、比赛时间全考场统一进行,参赛选手必须一切听从指挥。
⑤、比赛口号开始后,参赛选手才可拆卷点钞进行比赛,若选手在参赛口号前拆掉信封袋,则取消比赛资格。
⑥、比赛的结束口号一到,参赛选手应立即停止,将实际张数写在答卷纸上
⑦、工作人员做好相关记录并核对数目,每个参赛选手设置一对一工作人员,工作人员要求穿校服。
⑧、比赛选手在比赛期间内,不得做出干扰其他选手阻碍比赛顺利进行的行为。
3、活动奖项设置
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 “金手指”团体小组奖:1队
4、评分方式:
①、规定时间内,每点对一张钞票,得一分。
②、若报出的答案与实际张数不符,每差一张扣一分。
③、若在点钞过程中有违规者,淘汰出局。
④、按分数高低依次选出获胜这,若赛后的零界点出现多个参赛者的分数相同,则对分数相同的同学再加分一常
⑤、由老师作为评判。
五、具体活动方案
1、活动前准备工作
(1)、活动筹划工作:①、开会通知各班,组织同学参加。
②、申请场地。
③、制作ppT。
④、申请点钞券。
⑤、购买奖品,奖状。
(2)、活动宣传工作:通过海报、网络、公告的方式宣传。
(3)、工作分配、人员安排
工作人员时间工作事项联系方式
各班组织委员活动前一个月开会了解活动,组织班里的同学参加1589984****
各班文体委员活动前三周确定报名人数和做工作人员人数1589984****
待定2人活动前两天申请课室和点钞券和嘉宾牌1589984****
各班宣传委员活动前两周宣传海报出版和网络公告1589984*****
待定3人活动前一周购买奖品、奖状、矿泉水等************
各工作人员比赛前布置场地***********
同上1人比赛前两周制作ppT用作比赛期间放映***********
主持人待定2人比赛前一周准备演讲主持稿***********
待定1人嘉宾牌活动前一天写嘉宾排发邀请函给各嘉宾***********
邀请的嘉宾:各专业辅导员,经管系老师
2、活动开展阶段
(1)、工作分配、人员安排
工作人员时间工作事项联系方式
待定比赛期间计分和写奖状***********
待定比赛期间监督点钞***********
待定比赛期间纪律维持和后勤***********
待定比赛期间主持人2人**********
待定比赛前礼仪和签到4人***********
(2)、活动器材、物品的配置
物品来源使用时间用途
白纸购买活动期间答卷
信封购买活动期间装点钞券
点钞券行政楼活动期间点钞比赛
笔记本购买颁奖期间奖品
奖状购买颁奖期间奖品
矿泉水购买活动期间嘉宾饮用
白纸购买活动期间答卷
(3)、活动经费预算
详细项目用途单价数量小结
笔记本奖品5元15本75元
奖状奖品0.5元15本7.5元
矿泉水嘉宾饮用1元一箱30元
白纸答卷0.1元一叠5元
信封装点钞券0.1元五叠5元
海报宣传10元一副10元
活动经费总计:132.5元
经费来源:级费
(4)、活动流程
A、比赛前准备、布置场地,划分好各参赛人员、嘉宾、观众的座位。(1小时)
B、安排各参赛者等就位。(20分钟)
C、主持人开幕词,介绍来临嘉宾。(5分钟)
D、主持人介绍比赛规则。(5分钟)
E、比赛开始。(1小时30分钟)
F、老师总结,清点结果。(10分钟)
H、比赛结束,嘉宾颁奖。(10分钟)
I、活动结束,各工作人员安排离常(5分钟)
J、清理活动现常(15分钟)
本次活动前两天,各工作人员进行一次彩排
本活动最终解释权归华南师范大学南海学院所有
附:活动负责人联系方式:1589984****
华南师范大学南海校区
2008年12月22日
活动策划者:
会计电算化(1)班
邝健怡
20078353138
第三篇:会计系第二届财会素质技能节之第三届点钞大赛新闻稿(最终版)
会计系第二届财会素质技能节之第三届点钞大赛新闻稿 在第二届社团文化艺术节之际,会计学会于2010年10月31日晚在教学楼A101举办了主题为“天生我财必有用,千金点去还复来”的会计系第三届点钞大赛,同时此次比赛为会计系第二届财会素质技能节拉开了帷幕。
本次大赛分为团体赛和个人赛两个环节。团体赛中,来自会计系的09级、10级的十二支队伍进行激烈比拼,初赛环节是12进6,主要考查选手们的基本功,相对注重个人技能的考量;随后进行的团体决赛气氛更加紧张,比赛难度层层提升,如夹带不同点钞纸的数量等,这是对班级荣誉感及团结协作精神的的考验,比赛中参赛选手小心谨慎却信心满满,并且“语言干扰”的设置,又增添了不少乐趣。最终,09审计、09会
一、10专接本分别荣获第一、二、三名,10会专一和10会本一获优秀奖。个人赛分别进行初赛、复赛、决赛及巅峰对决四大部分。同学们积极报名参加,都不甘示弱,进行龙争虎斗的较量,最精彩的是最后的巅峰对决,由本次大赛的冠军与上次的“点钞王” 进行PK,使同学们大开眼界,把整个活动推向了高潮。
通过这次大赛,不仅使同学们激发了学习兴趣,锻炼了专业技能,展示了专业风采,而且还适应了二十一世纪对会计应用型人才的要求,提高了实践操作水平和职场竞争力。
会计学会
2010年11月1日
第四篇:点钞技能大赛演讲主持稿
(男)下一组 做准备
(女)现在进行大赛
掌声有请 为获奖选手颁奖。
(女)现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。
(男)现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。
(女)现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。(男)下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。
(男)当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;(女)当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;(男)当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——拼搏;(女)当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——奋斗;(男)今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;(女)明天,我们在工作岗位上不懈奋斗,创造辉煌,(男)魅力经贸,成长护航
(女)携手共进,奔向明天
(男)下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约2015年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。
(女)衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现!再见!请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。
第五篇:点钞验钞技能大赛方案
商学院会计专业院点钞技能大赛 为了更好的落实实践科学发展观,为了提高同学们将来的就业能力,给大家提供一个更好的动手操作平台,进一步提高会计专业学生的技能和服务水平,激励学生岗位成才,争当业务能手,特此筹办本次点钞技能大赛。现将本次大赛有关事项通知如下:
一、组织:会计系 承办:会计教研室 二、比赛时间:2015年3月-5月25日
三、比赛地点:实验楼会计手工模拟实验室
四、比赛对象:会计2014级全体学生
五、比赛规则:
1、本次比赛分为预赛、决赛二部分,预赛以班级为单位选拔,各班级选拔5名同学参加决赛。比赛统一使用模拟点钞券;
2、比赛采取限时不限量的办法。点钞方法不限。限时3分钟。选手必须经过拆把、点数、扎把、记数四步完成每一把点钞;
3、选手必须按券把所标顺序号清点。
4、每把钞票均为一百张左右(误差不超过10张),记数时百张钞票记“0”,超过百张记“+几”,不足百张记“-几”。零张数照实记录(不用捆扎)。只能用黑色或蓝色笔记数。
5、裁判发“开始”令前,选手不得接触钞票,只能将腰条整理到合适的位置,在裁判发出“停止”令后(倒计时5、4、3、2、1),没点完的钞票不得继续点,但没写的可以在裁判的监视下继续写。
6、比赛结束,已点和未点部分分开摆放。听从指令统一退场。
六、评判标准
点对一把记100分,零张按点对的实际张数一张记1分。
(一)发生下列情况之一者,该把不计成绩:
1、点数不准;
2、因扎把不紧或腰条断裂造成散把,已点但未扎把(最后一把除外);
3、旧腰条没有跟在钞里扎好。
(二)发生下列情况之一者,每把扣10分:
1、墩不齐,露头部分成梯形上下错开5毫米;
2、扎把不紧,面上一张轻轻一拉就能滑出。
(三)发生下列情况之一者,取消成绩:
1、不按每把编号顺序清点(按未点部分腰条顺序号鉴定);
2、失手散把放弃不点;
3、记数不符合要求;
4、违令抢点操作或延长操作时间;
5、选手不点数,直接估计记数;
6、违反赛场纪律,不听从裁判或不服从统一指挥。
七、注意事项
1、裁判:比赛设置裁判长一名,负责宣布赛场纪律,发布比赛“开始”令、“最后5秒”、“停”令以及对一些赛事的仲裁等;裁判员若干名,负责比赛用钞的准备、比赛成绩的确认,真实登记验收成绩记录单并在记录单上签字。验收工作中,如发生异议,应由裁判员向裁判长示意解决,不准在场内外议论、喧哗。
2、比赛所需用具由主办方准备。包括点钞券、腰条、成绩记录单等。
3、准备:选手入场后,按习惯摆放有关用具,在“成绩记录单”上填写编号、姓名等。选手不得动点钞券。
4、问题处理:比赛进行中,裁判员一律不给选手以任何解释和帮助。有问题举手示意,由裁判长处理。
八、奖项设置:
一等奖: 1名,二等奖: 2名、三等奖: 3名,鼓励奖: 5名。
会计系会计教研室
2015年3月2日
财务点钞计分单 参赛号: 姓名: 把数 1 2 3 4 点钞数 评委确认数 正确张数 最后 一把 违规 张数 未成把张数 未签字张数 5 6 7 8 9 10 合计()张×70%=()张()张×80%=()张 实际张数合计 成把练功券未墩齐、露头部分或梯形坡度差5毫米;签字辨认不清的;腰条尾部未掖进或自然散把的;腰条未扎在规定位置。未签字把数()张()把×10张 =()张()把×20张=()张 违规张数合计 最后张数(实际张数-违规张数+仪容仪表折算张数)()张()张 财务点钞计分单 参赛号: 姓名: 把数 1 2 3 4 点钞数 评委确认数 正确张数 最后 一把 违规 张数 未成把张数 未签字张数 5 6 7 8 9 10 合计()张×70%=()张()张×80%=()张 实际张数合计 成把练功券未墩齐、露头部分或梯形坡度差5毫米;签字辨认不清的;腰条尾部未掖进或自然散把的;腰条未扎在规定位置。未签字把数()张()把×10张 =()张()把×20张=()张 违规张数合计 最后张数(实际张数-违规张数+仪容仪表折算张数)()张()张