安徽财经大学会计学院点钞技能大赛策划书

第一篇：安徽财经大学会计学院点钞技能大赛策划书

安徽财经大学会计学院

点钞技能大赛策划书

一、活动背景：

现今社会是一个对专业型人才急需的社会，而我们会计学院各专业都是专业性较强的专业，点钞技能对于本学院各专业而言有很强的相关性，因此举办本活动意义深远。

二、活动目的:

举办点钞技能大赛可以帮助同学们了解更多关于会计工作的知识，为同学增添学习专业技能的机会，提高大学生综合素质并营造良好的校园文化氛围，让同学们能够尽早适应这飞速发展的时代。

三、活动对象：

会计学院全体学生

四、活动时间与地点：

（一）时间：2011年11月下旬—12月上旬

（二）地点：1.前期比赛根据情况占用教室

2.决赛根据情况借用阶梯教室

五、主办单位：安徽财经大学会计学院学生会办公室

六、协办单位：安徽财经大学会计学院学生会各部门

七、活动步骤：

（一）宣传工作：

1.由学生会组织安排现场报名:在北园食堂门口设置报名点,填表报名

2.由办公室向各班负责人进行短信通知

3.由宣传部负责向各班级宣传，并在校内拉一条预祝会计学院点钞技能大赛成功的横幅以及张贴若干海报

（二）准备工作：

1.在报名截止日（12月1日）前对报名名单进行汇总 2.在活动宣传期间选拔培训活动相关负责人员，确定会场主持人及活动现场负责人，确定赛事进度记录人员 3.由学生会其他各部协助负责会场布置

4.准备点钞券若干与点钞机一台，话筒两个、音箱两台并借用若干桌椅 5.准备获奖证书及奖品 6.制定比赛规则与赛事流程 7.确定比赛奖项设置

（三）进行比赛：1.第一阶段初赛2.第二阶段复决赛

（四）进行颁奖与活动总结 八：资金预算：

（详见资金预算明细表）

安徽财经大学会计学院学生会办公室

二〇一一年十一月十一日

第二篇：经管系点钞技能大赛策划书

经管系点钞技能大赛策划书

一、比赛目的为更好地适应市场经济发展的需要，培养出更多更优秀的管理类人才，营造浓厚的学术氛围并激发广大同学学习的热情，特举办本次比赛，旨在为学生提供了一个学习交流的平台，加强各班级间的信息传递与知识互补。

二、参赛对象

经济管理系在校12级学生。

三、活动具体时间安排

报名时间：2011年11月15日--11月19日

比赛时间：2012年11月20日—11月22日

四、大赛报名方式

在自己所在班级报名，在11月20日之前将报名表交至经济管理系社团工作部。

五、比赛规则

1．本次比赛分，以专业为单位选拔，各专业各组织并选拔10名同学参加比赛。比赛统一使用模拟点钞券；

2．比赛采取限时不限量的办法。点钞方法不限。限时15分钟。选手必须经过拆把、点数、扎把、记数四步完成每一把点钞；

3．选手必须按券把所标顺序号清点。

4．每把钞票均为一百张左右(误差不超过10张),记数时百张钞票

记“0”，超过百张记“+几”，不足百张记“-几”。零张数照实记录（不用捆扎）。只能用黑色或蓝色笔记数。

5．裁判发“开始”令前，选手不得接触钞票，只能将腰条整理到合适的位置，在裁判发出“停止”令后（倒计时5、4、3、2、1），没点完的钞票不得继续点，但没写的可以在裁判的监视下继续写。

6．比赛结束，已点和未点部分分开摆放。听从指令统一退场。

六、评判标准

点对一把记100分，零张按点对的实际张数一张记1分。

（一）发生下列情况之一者，该把不计成绩：

1．点数不准；

2．因扎把不紧或腰条断裂造成散把，已点但未扎把(最后一把除外)；

3．旧腰条没有跟在钞里扎好。

（二）发生下列情况之一者，每把扣10分：

1．墩不齐，露头部分成梯形上下错开5毫米；

2．扎把不紧，面上一张轻轻一拉就能滑出。

（三）发生下列情况之一者，取消成绩：

1．不按每把编号顺序清点（按未点部分腰条顺序号鉴定）；

2．失手散把放弃不点；

3．记数不符合要求；

4．违令抢点操作或延长操作时间；

5．选手不点数，直接估计记数；

6．违反赛场纪律，不听从裁判或不服从统一指挥。

七、注意事项

1．裁判：比赛设置裁判长一名，负责宣布赛场纪律，发布比赛“开始”令、“最后5秒”、“停”令以及对一些赛事的仲裁等；裁判员若干名，负责比赛用钞的准备、比赛成绩的确认，真实登记验收成绩记录单并在记录单上签字。验收工作中，如发生异议，应由裁判员向裁判长示意解决，不准在场内外议论、喧哗。

2．比赛所需用具由组织部和素拓部准备。包括点钞券、腰条、成绩记录单，点水缸等。

3．准备：选手入场后，按习惯摆放有关用具，在“成绩记录单”上填写编号、姓名等。选手不得动点钞券。

4．问题处理：比赛进行中，裁判员一律不给选手以任何解释和帮助。有问题举手示意，由裁判长处理。

八、奖项设置

一等奖： 1名，二等奖： 2名，三等奖： 3名，九、主办单位

平职学院经济管理系

经济管理系

2011年11月14日

第三篇：点钞大赛策划书

厚薄学社活动策划书

厚薄点钞大赛

第1页 —厚薄学社

目录

一． 举办机构

二．活动背景

三．活动目标

四．活动开展

五．活动经费

六．活动意义

一．举办机构

主办方：南京财经大学红山学院厚薄学社

举办地点：南京财经大学红山学院桥头校区大学生活动中心

二．活动背景

对于处于社会主义初级阶段的中国来说，发展经济成了整个国家发展的重中之重，当代大学生显然成为其中间力量。

证券、保险、银行等金融机构迅速发展，金融理财意识越发的进入人们的生活。对于这些我们作为在校的大学生了解少之又少，况且，对于我们身为财经类学校的学生，毕业之后进入这些机构工作将会是我们的首要选择。

据调查，数钞票能够对大脑神经起刺激作用，使人的手变得更加灵活，对理财也有一定帮助。现今的大学生，是中国未来事业的接班人。要适应经济全球化的大潮流，尽早培养自己的经济金融意识，因此大家学习并掌握理财知识非常重要

三．活动目标

1.传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识。

2.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活生活买

卖时必不可少的重要环节。

3.在大学校园举办点钞大赛可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养起动手能力又能丰富学生的课余生活

4.为了更好地发扬厚薄学社的优良传统，通过此次数钱大赛，提高对数钱的灵敏度。进一步增强理财意识。

四．活动开展

活动宣传（4月9日到4月13日）：宣传部画海报，拉横幅，发放宣传单

初赛（4月17日）：初赛范围为所有参赛选手

决赛（4月25日）：从复赛中筛选出7名选手进入决赛

宣传方式

1.具体安排：由宣传部组织进行

2.宣传地点：一食堂门口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣传形式：宣传单，海报，横幅，人人，微博

初赛

1.比赛内容：2分钟快速点钞

2.比赛规则：要求各成员同时在2分钟内又快又准地数一捆钞票。

停止计时后，每个成员在纸上写上自己数的钞票数。核实人员当场清点其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。

3.注意：

（1）停止计时后不可再继续点钞，否则延时以违规论处。

（2）比赛过程中使用的钞票不得损坏和私自带离现场。

4.评分标准：先计算出每位选手的点的钞票的张数，然后与实际张数比较，误差一张就从总的张数中减去1张。

决赛

（一）决赛流程

开始（PPT展示）：当今世界的经济形势，点钞活动的益处，初赛复赛的资料。

环节一：赛前热身

准备一叠钞票，让各参赛选手目测，目测过后说出结果，误差越小者得分越高，计入总分。

环节二：点钞进行时

比赛规则：每组派一名选手在2分钟内又快又准地数一捆钞票。停止计时后，由主持人问选手其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。核实人员当场清点，并由记录员记下清点结果。环节三：核实人员清点钞票，选手进行知识竞赛

（1）抢答内容：真假钱的鉴定方法、人民币发展史。

（2）评分标准：答对一题加10分，答错一题扣5分。

环节四：公布最终结果，由颁奖嘉宾进行颁奖

五．活动经费

奖项设置170元

六．活动意义

1.活动会让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识，特别是关于数钞票。培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活，为他们增添了学习专业知识的机会，这也正是我们社团举办这个活动的宗旨和目标。

2.“你不理财，财不理你”，在此次活动中，我们会深刻领悟到这句话的重要性。想要真正成为理财达人，要从小事做起，从身边最简单的数钱做起。

第四篇：点钞大赛策划书

徐州工程学院

指尖上的舞动之

点 钞 大 赛

策

划

书

主办单位：徐州工程学院团委

一、活动名称：点钞大赛协办单位：徐州工程学院经济学院社团联合会

活动主题：在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计工作的知识，又为学生增添了学习专业技能的机会，提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

二、活动背景

自中国进入WTO以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。21世纪是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增长，证券，保险，商业银行等各类金融的市场化，国际化使得股票，基金，期货等投资理财方式走入千家万户。人民币汇率变动，金钱的时间价格等与大家生活休戚相关的因素更使得大家掌握并学习理财知识成为必要而非需要。作为21世纪的大学生，我们是中国未来的接班人，社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不要忘记培养必要的财商。

三、活动目的1.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

2.在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，丰富我们的课外知识，使我们成为一个不是只懂自己专业知识的大学生，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

3.为自己以后的就业做准备，一个具备多方面的知识的人才能在很多人中脱颖而出，从而找到自己喜欢的职业，为自己的未来而做准备，开始自己新的人生的路途。

4.打发自己多出来的时间，让时间变得更有意义，使时间不再毫无意义，充实自己的生活，快乐地度过大学生活。

5.创办这个活动使得经济学院院社联的成员得到锻炼，能力有所提升，增强团队精神。

6.带动全校学生一起学习，更具竞争意识，更加严格要求自己，更上一层楼，更好地融入今后的社会。

四、活动对象

徐州工程学院全体在校学生

五:活动时间

初赛：5月10日复赛：5月15日决赛：5月25日

六：活动地点

南主楼教室

七、活动流程

前期宣传：

1.班长在班内进行宣传。

2.安排组宣布进班宣传。

3.在校内发放传单，制作有个性的宣传板，海报，条幅等等。

4.校园广播宣传。

5依靠社联社员的力量进行口口宣传。

初赛：首先重复播放一个“单指单张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟之内练习视频里的点钞方法并熟练。

每10人为一组，每人一叠点钞券，限时60秒。每人点钞的桌面上放一叠点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。然后按张数排名。有数错，按比赛规则进行算分。如在30秒内有多人点完。按用时长短排名。每轮点钞结束后，由社联工作人员对每位同学所点张数进行验证并且验证俩次。如有同学对社联工作人员所点张数有异议，可以申请再次清点。每个初赛场有10人为一组，每组取前3名进入复赛。

复赛：每5人为一组，每人三叠点钞券，不限时间，每位参赛选手必须

将所有的点钞券点完，由社联工作人员为每位参赛选手计时并记录。以时间段为参赛选手记录成绩，如有数错的，按比赛评分规则进行评分，最后算出每位选手的总成绩。取前二十名

决赛：重复播放几个方法不同的“多指多张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟内练习并熟练，每个参赛者可以根据自己的需要来选择一种或多种自认为最简单、最适合自己的点钞方法来训练。

每5人一组，限时一分钟，不限点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。然后进行打分。取前六名，优秀奖若干。

八.注意事项

1.参赛选手不得弄虚作假，在竞赛过程中发现问题立即取消比赛资格，如果 赛后发现问题，同样取消比赛资格，若有成绩的，取消其竞赛成绩，收回获奖证书。

2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织安排和指挥，不得提前开始，到规定时间立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛资格。若选手需要提前结束竞赛，须向监考人示意，得到同意后方可离开，并由监考人将结束竞赛时间记录在案。

3.参赛选手需提前15分钟到达比赛现场签到。若迟到，则取消比赛资格。如有特殊理由，另行考虑。

4.需安排好监考人，防止有作假事件。

5.社联人员应分工协作，各司其职，做好自己的分内事。

6.比赛过程中不得出现掉钞现象，如果出现掉钞，参赛者需重新数钞。

九.任务分配

1.秘书部：

悬挂横幅，活动期间调查报道，活动后期总结。

2.组宣部:

出宣传板以及宣传事项。

3.项目部：

外出拉赞助

4.文艺部:

在一食堂及12号楼下进行发传单，进班宣传活动，登记比赛报名的人员

后期报道：

联系都市晨报，报道本次活动，扩大本次活动的影响力。

经费：宣传单与相关的表格纸张50元

横幅与海报50

练功劵 200元

现场布置 50元

其他等 200元

主办单位：经济学院团委

承办单位：经济学院社联

附件: 比赛规则：

（1）、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

（2）、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。

（3）、初赛时间为100秒，复赛时间为60秒，决赛时间80秒。

（4）、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

（5）、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

（6）、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上。

（7）、工作人员做好相关记录并核对数目。

（8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

评分方式：

（1）、规定时间内，每点对一张钞票，得1分。

（2）、若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣10分。

（3）、若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

（4）、按分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

第五篇：安徽财经大学会计学院分工会工作总结

安徽财经大学会计学院分工会工作总结

2010，会计学院分工会在校工会的领导下，在学院行政的支持下，在全体教职工的共同努力下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以十七大精神为核心，紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实教代会精神，积极发挥工会组织作用，积极参与和组织了一系列知识竞赛、文体比赛、教育讲座，使教工的业余生活丰富多彩，增强了全体教工的凝聚力，为建设和谐大学、文明大学作出了积极的贡献。

一、重师德、强素质

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“学高为师，德高为范”，是教师工作的指南针，作为一名现代的教师除掌握深厚的知识外，还应该具备良好的教师职业业道德。本，我院分工会在校工会的指导下，积极组织学院教工参与由校党委宣传部、工会、人事处、教务处联合举办的师德师风演讲比赛，我院青年教工刘庆龄荣获二等奖。

二、活身心、展风采

为进一步营造浓厚的校园学习氛围，活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，学校工会本着丰富教职工文化生活，健全体魄的目的，组织了形式多样、有益教职工身心健康的学习、文娱和体育活动，我院分工会积极参与，给予大力支持。

1、积极参与和支持组件校教工男篮队：为倡导健康文明的现代生活方式，丰富教职工文化体育生活，积极推进校园文化建设，营造更加良好的教书育人环境，经过精心酝酿和认真筹备，我校成立了教工男子篮球队，我院教工王帅等人积极参与训练，表现不俗，有幸成为其中一员。

2、积极参与教工羽毛球团体赛：2010年4月17日，由校工会主办、后勤集团承办、体育教学部协办的“后勤集团杯”教工羽毛球团体赛在龙湖东校区体育馆展开，虽然我院教工并未获奖，但也在比赛中获得了很多乐趣，展现了良好的竞争精神。

3、积极参与排球赛。2010年5月，校工会举行了男女混合排球赛。这场赛事是我校最受关注的活动，也是最精彩的比赛。为了能在这场比赛中有较好表现，我院分工会在赛前，多次召集体育素质较强的教工进行体能和配合训练，并为队员购买了必备运动器材。我院在这场比赛中挺进8强，自比以往的成绩，有了不少长进。

4、出游活动。为丰富教工的业余生活，增强学院教工的交流和凝聚力，在院行政领导的支持下，院分工会于2010年5月1日到3日组织全体教工到洛阳游览了白马寺、龙门石窟等景点，愉悦了教工的身心。另外，2010年暑期，在校领导的大力支持下，校工会组织我校优秀教师、优秀教育工作者在风光秀丽的武夷山风景区进行了为期五天的休养活动。

5、积极参与我校第三十二届田径运动会。我院分工会积极组织教工参与该次运动会。

6、组织元旦联谊会。在院党委、院领导的大力支持下，会计学院分工会于12月31日在玉金香酒店为全院员工组织了一场元旦联谊会，聚餐之后还举办了一系列的小游戏，得到了全院教工的好评。

7、另外，我院还积极组织学生和教工参与校各级部门组织的各项活动，如“实力电脑杯”男女混合排球、体育教学部分会举办“爱国歌曲大家唱”比赛、“法学杯”乒乓球比赛、安财教工合唱团等，我院卢太平副院长在“法学杯”乒乓球比赛中还获了奖。

三、送温暖、献爱心

“维权”是工会的职能，关心教职工生活是落实全心全意依靠教职工办学方针的需要。工会作为教职工利益的代表者和维护者，始终做好了“第一知情人”、“第一报告人”和“第一帮助人”的角色。我们通过各种形式倾听教职工的意愿，反映教职工的呼声，了解教职工的家庭情况，能把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映，并积极参与学校有关教职工具体利益的决策，努力把教工的意愿和要求体现在党政的有关决策中，认真履行了维护和参与职能。

我院分工会积极落实送温暖、献爱心活动。工会能及时了解教职工生病住院、家属过世、女同志生育等情况，并及时上门或上医院去慰问。暑假，工会代表学校上门慰问教师。今年，我们共慰问教职员超过20多人次，发放了慰问金、慰问品。工会也能热情关心女教工的身心健康和离退休教职工的生活，保障他们的合法权益。每隔一年组织女教工妇科体检。大暑天、重阳节、春节、学院党政工一起带着慰问品或慰问金专门上门慰问退休教工。

会计学院工会