作业2 2011年安徽省第二届“达内杯”大学生程序设计竞赛题

第一篇：作业2 2011年安徽省第二届“达内杯”大学生程序设计竞赛题

2011年安徽省第二届“达内杯”大学生程序

设计竞赛题

Problem A

幸运数字

Description 有的人喜欢收集邮票，有的人喜欢收集CD，有的人喜欢收集书„„

Gardon也有收集癖，然而他收集的是数字，而且是那些在他看来非常幸运的数字。Gardon觉得，如果一个数字模它的各个数位上的数字之和为0的话，那它就是一个幸运数字。比如说数字18就是一个幸运数字。因为它各个数位上的数字之和为1+8=9，18模9等于0。Gardon是个怕麻烦的人，他不想自己去计算一个数字是不是幸运数字。所以作为Gardon的好朋友，你必须写个程序帮助他。Input 有多组测试数据，每组数据输入一个整数n(1<=n<=1000000000)，输入以文件结束。Output 如果数字n是幸运数字，输出”yes”，否则输出”no”。Sample Input 11 18 Sample Output no yes

Problem B

转换二叉树

Description DJ非常痴迷于数据结构，二叉树是他最喜欢的结构模型。这种每个顶点的度不大于2的简单的图总是能激发他的灵感。然而，二叉树的表示方法是一个困扰他已久的问题。如果用链表表示，不直观；画成图形，计算机又难以存储。好在他现在发现了一种既直观，计算机又便于存储的表示方法。该方法定义如下：

1、如果二叉树中节点X是叶子节点，则该节点直接表示为X。

2、如果二叉树中节点X有左子树，则该节点表示为(...)X，括号内为X的左子树。

3、如果二叉树中节点X有右子树，则该节点表示为X(...)，括号内为X的右子树。

4、如果二叉树中节点X有左右子树，则该节点表示为(...)X(...)，左边括号内为左子树，右边括号内为右子树。

现在DJ有许多二叉树的先序序列和中序序列，DJ要你写个程序帮他把这些二叉树转换为上述表示方法。Input 输入第一行为一个整数N，表示有N个待转换的二叉树。接下来有N行，每行由两个字符串组成，中间用空格分开。

每行的第一个字符串为二叉树的先序序列，第二个字符串为二叉树的中序序列。

输入字符串由大写字母组成，每个字母代表二叉树的一个节点，不会有两个相同的字母。你可以假设不会输入无效数据。

Output 每组数据输出占一行，输出转换后的二叉树。

Sample Input 2 AB AB ABCD BCAD

Sample Output A(B)(B(C))A(D)

Problem C

取石子

Description CydorniaKnight和Yarmu都是传说中的高智商ACMer。两人关系就如高山流水、伯牙子期，然而都自诩自己智商比对方高。某日，他们相会于长江淮河之间、承东启西、接连中原、贯通南北的历史重镇——合肥。决定通过经典取石子游戏一较高下。

游戏规则为：1.给定n个石子；2.两人轮流取，CydorniaKnight先取；3.第一次不能把所有石子都取完；4.每次至少取一个并且下一次取的石子数不能比上一次取的多；5.先取完所有石子者获胜。

CydorniaKnight和Yarmu都会采用最优策略取石子。你的任务是计算出如果给定的石子数为n，CydorniaKnight能否取胜，以及如果CydorniaKnight可以取胜，那他第一次应该取多少石子。

Input 有多组测试数据，每组数据输入一个整数n(2<=n<=1000000000)，输入以文件结束。

Output 如果CydorniaKnight可以取胜，输出“win”，并且输出第一次至少应该取多少石子，中间用一个空格分开。否则输出”lose”。

Sample Input 2 3

Sample Output lose win 1

Problem D

关键词统计

Description 搜索引擎需要计算关键词在文章中的相关性，请你写一个程序统计一个单词（不区分大小写）在文章中出现的次数（单词指一个小写的英文单词，全部由小写英文字母组成。单词的前后必须是字母字符或空字符）。

以上是上一届省赛的第一题《统计》 赛后，小盆友们尝试把自己的程序安插到自己的搜索引擎时却发现一个问题：当服务器遇到大量访问时，实验室仅有的一台老爷机式服务器显得十分不给力。于是希望能让服务器在一秒钟内顶住庞大的关键词查询压力，你能帮助他们吗？

Input 仅一组测试数据

第一行是一些句子，表示一篇文章。（文章长度不超过200000个字符）第二行是一个数字N(1<=N<=10162)，代表查询的数目。以下每行一个单词(单词由小写字母组成，长度不超过20)

Output 每组测试数据输出一行，表示这个单词在文章中出现的次数。

Sample Input David:hello,lily.Lily:oh,david!hello,how are you? 4 hello dav ello david

Sample Output 2 0 0 2 Problem E

搬书

Description 学校的新图书馆建好了，于是要把老图书馆的书搬到新馆。老图书馆的书非常多，而且都分门别类排放好了。搬书就成了个大问题，不仅要把所有书都搬过去，而且不能把顺序弄乱了。大家商量决定，先用箱子把书按顺序装好后再搬过去。每本书都有一定的体积，一个箱子只能装体积之和不大于它容积的书。箱子要从市场上买，大家都不想浪费。所以就有了一个问题，如果要用m个箱子把所有书装好，那么每个箱子容积至少要是多少呢？假设每个箱子的大小是一样的。

Input 输入第一行为两个整数n和m(1<=n<=10000,1<=m<=100)，表示一共有n本书，使用m个箱子。接下来一行有n个整数表示每本书的体积v(1<=v<=10000)。

注：书要按顺序装进箱子，所以只有连续的几本书才能装进一个箱子。

Output 每组数据输出占一行，输出每个箱子容积至少是多少。

Sample Input 2 1 1 3

Sample Output 4

Problem F

水晶球

Description 在国王的城堡中，有一个能够预言未来的水晶球。王国中的少女都去城堡中预言自己的未来。水晶球会告诉每个少女，她在未来能有多么漂亮的相貌，有多么高的智慧以及有多么多的财富。但是除此之外，水晶球还会告诉她王国中是否有少女无论是相貌、智慧还是财富都超过她。女人是奇怪的动物，如果她得知有其他人在所有方面都超过自己时，她就会从城堡中跳下去--#。

现在告诉你王国中有N个少女，以及每个少女在未来所能达到的相貌、智慧以及财富。你的任务是计算出有多少少女会从城堡中跳下。相貌、智慧以及财富都用整数表示，数值越大越好。

Input 有多组测试数据，输入以文件结束。

每组数据第一行为一个整数N(N <= 50000)，表示有N个少女。接下来有3行，每行分别有N个整数，每行第i个数对应的是第i个少女的值。第1个是相貌值，第2是智慧值，第3是财富值。所有数字的绝对值小于1000000000。

Output 每组数据输出一个整数，占一行。Sample Input 3 1 4 2 3 3 2 2 5 3

Sample Output 1 Problem G 星际航行

Description 船长木木驾着飞船开往木星，期间要穿过小行星带，为了安全起见，飞船上装有微波扫描系统，可获知前方小行星的位置和速度，飞船根据信息计算出是否会与之相撞，并警告船长，船长根据警告调整飞船的位置，避免发生机毁人亡的悲剧。

飞船的形状视为长方形，小行星的形状视为圆形。当前方发现一颗小行星时，扫描系统会向飞船提供一张二维平面图，上面标注那颗小行星的坐标、速度，以及飞船的坐标、速度，飞船上的警告程序计算出是否会相撞，并通知船长。

Input 输入包含多组测试数据，每组测试数据占一行，包含13个浮点数： AX AY BX BY CX CY VX VY OX OY R VOX VOY 其中AX AY BX BY CX CY表示长方形飞船顺时针给出的左上角、右上角、右下角坐标； VX VY表示飞船的速度矢量；

OX OY表示那颗小行星的圆心坐标； R表示小行星的半径；

VOX VOY表示小行星的速度矢量； 输入以文件结束符EOF结束。

Output 对于每组测试数据，输出飞船是否会与小行星相撞。

如果飞船不会与小行星相撞，输出NO，否则输出YES。浮点数精确到1e-8。

Sample Input 0 1 1 1 1 0 1 0 3 0 1-1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 3 0 1 2 0 Sample Output YES NO [提示：本题属于标准数学题解法，需要建立好合适的模型]

Problem H

技术员BangFu Description BangFu是通讯公司的技术员。某个星期一刚去上班，BOSS就给了他一个任务，去非洲检查通讯设备！这让他感觉非常不爽，他非常讨厌这项工作。更让他感觉不爽的是去的路费还得自己掏！但是最最最让他感觉不爽的是，如果完成任务后在工作日回来，万恶的BOSS肯定还会给他新的任务！连休息的机会都没有！这实在是太糟糕了。

BangFu多么希望完成任务后能在周六或者周末回来。如果在这个基础上能够省点路费，那就更好了。作为BangFu的好朋友，你必须帮助他。

假设BangFu一共要去N-1个地方检查设备，分别编号为1 到N-1。起始地点在公司，编号为0，完成检查后他要返回公司。BangFu在每个地方要花1天时间检查，他不会去已经检查过的地方，检查完所有设备前也不会返回公司。而且他不愿意把时间浪费在非洲，就是说完成检查他立马会去另外一个地方。现在告诉你这N个地点之间路线情况，帮他选择一条最佳路线吧。

Input 有多组测试数据，每组数据第一行为两个整数N和M。

N表示一共有N个地点，M表示这N的地点之间有M条路线。接下来有M行，每行4个整数x、y、p、t。

表示从x到y有一条路线，走这条路线要花p块钱和t天时间。

所有路线都是单向的，两个地方可能有多条路线。(1

Output 每组数据输出占一行。

如果BangFu不能完成任务，输出”It’s not my thing!”；

如果BangFu可以完成任务，但是不能周六或者周日回来，输出”Oh, My god!”；

如果BangFu可以完成任务，并且能够周六或者周日回来，输出他最少要花销的车费。

Sample Input 2 2 0 1 1 3 1 0 1 1 2 2 0 1 1 2 1 0 1 1 3 4 0 1 2 3 1 0 1 4 0 2 2 5 2 0 1 7

Sample Output 2 Oh, My god!It's not my thing!

Hint 第一组数据中，BangFu去地点1检查设备。去的路上花了3天，维修花了1天，回来路上花了1天，一共花了5天。去的时候是星期一，所以正好星期六回来。

Problem I

百头百脚

Time Limit: 1000 MS

Memory Limit: 65536 KB

Total Submissions: 7

Accepted: 5

Description

兔子野鸡九头鸟，百头百脚朝下跑。这个是著名的百头百脚问题。

这里有一个类似的问题，假设一只兔子有一个头四只脚，一只鸡有一个头两只脚。现在告诉你一共有n个头m只脚。你能用程序计算出一共有多少只兔子，多少只鸡吗？

Input

有多组测试数据，输入两个整数n和m，表示有n个头m只脚。数据保证有解。输入以文件结束。

Output

每组数据输出占一行，输出有多少只兔子多少只鸡，中间用一个空格分开。

Sample Input 3 8

Sample Output 1 2

转载说明：本资源来源于[异域世界网www.yangli89.lingd.net] 若需转载，请保留资源的相关链接及信息，相关内容如下：

Problem J

画菱形

Description 在屏幕上按指定大小输出一个菱形。

菱形的宽度由用户输入，边由字符’*’组成，其余部分用空格填充。注意，在每一行末尾不要加入多余的空格。具体画法参见例样。

Input 有多组测试数据，每组数据输入一个奇数n(3<=n<=79)，表示菱形宽度，输入以文件结束。

Output 按照给定大小输出菱形，每组数据后面空一行。

Sample Input 3 5

Sample Output * * * *

* * * *

* * *

*

第二篇：大学生就业感想(北京达内)

培训感想

通过在北京达内公司4个月的艰苦培训，我有幸进入航天恒星有限公司。在公司遥感部门实习的这半年里，学到了很多，我的人生翻开了新的一页。作为503所的一员，我们与企业是鱼和水的关系，我们是离不开企业的，并且感到自豪，因为这是一个成功的团队，我们现在是这个成功团队里面的一员，我们应该肩负起时代赋予的责任和使命，激发我们的智慧和力量。公司更美好的前景和幸福的人生要靠我们努力开拓。在公司领导的带领下，让我们携手同公司一起进步。

在实习中，让我深深体会到，“我们不论做什么，在何种状况都要处在学习中”,人只有不断处在学习中才能进步，只有勤于学习你才能跟上这个时代的脚步。

所谓“三人行，必有我师。”进入公司后，组里的每一个人都是我的老师，他们无论在生活上，工作上都有着丰富的经验，独到的见解，这些都是我要学习的东西。特别是他们在工作上的认真负责的态度，我感受颇深。

我在实习的过程中，当然只是个浅层次的学习，但经过了半年的实习，我有以下几点感想和启发。

1.关于为人处事这一方面，我们一定要学会真诚待人。在小组里，强哥作为我的老师，一直很重视我们如何做人的方法，一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性。折射到具体生活中来，其中一方面就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。

2.要勤学好问，进入我单位实习是我一个很好的接触社会，接触国家政府机关的机会，是一个来充实自我的学习机会。在平时工作中，我们一定遇到这样那样的问题，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。

3.在具体办事中要讲究原则性，条理性，原则的东西绝对不能改，做事要有一定的条理，这样才能是别人听的更懂，更清楚明白。

以上是我的实习报告。半年的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们，感谢你们这么 多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。

第三篇：“悦达杯”党的十八大知识竞赛题

“悦达学习杯”读书竞赛活动

1、近代中华民族面临的两大历史任务是（）(必选项)A.实现民族独立和人民解放,实现国家富强和人民富裕1

2、标志着中国新民主主义革命的伟大开端的事件是（）。(必选项)C.五四运动

3、党的第一次全国代表大会于（）在上海开幕。这次大会宣告了中国共产党的正式成立。(必选项)C.1921年7月23日542

4、党的一大起草和通过了（）两份重要历史文件。(必选项)C.《中国共产党第一个纲领》和《中国共产党第一个决议》

5、党的二大第一次提出党在现阶段反帝反封建的民主革命纲领。其内容是消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；（）。(必选项)统一中国为真正的民主共和国

6、党的第二次全国代表大会决定中共正式加入（），成为它的一个支部。(必选项)A.第三国际

7、党的第二次全国代表大会依据马克思主义的建党学说和列宁的建党原则，通过了（），对党员、党组织等六个方面作了规定。(必选项)A.《中国共产党章程》 8、1923年6月12日至20日，党的第三次全国代表大会在（）召开，确定了国共合作的方针。(必选项)B.广州

9、党的第（）次代表大会制定的党章，首次规定了新党员有候补期的制度，并根据候补党员不同的社会职业，规定了不同的候补期。(必选项)A.三

10、（）的召开，标志着第一次国共合作的正式形成。(必选项)C.国民党一大

11、在党的第（）次全国代表大会上，第一次明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题。(必选项)

C.四

12、党的四大通过的党章，第一次明确规定以（）作为党的基本组织。(必选项)B.支部

13、全国范围的大革命高潮，是从1925年爆发的（）开始的。(必选项)A.五卅运动 14、1927年4月27日至5月9日，党的第五次全国代表大会在（）召开。(必选项)A.武汉

15、为严肃党的纪律，抓好党风建设，在党的第（）次代表大会上，第一次设立了专门的监察机构——中央监察委员会。(必选项)B.五

16、党的五大闭幕后不久，中共中央政治局会议通过了（），第一次明确提出“党部的指导原则为民主集中制”，并重申历届党章中少数服从多数的条文，为贯彻民主集中制提出了一些措施。(必选项)C.《中国共产党第三次修正章程决案》

17、中国共产党在莫斯科召开的全国代表大会是（）。(必选项)C.党的六大

18、党的六大指出，当前中国的政治形势是（），革命的发展具有不平衡性。(必选项)A.处在两个革命高潮之间，即低潮时期

19、党的六大提出的党的总路线是（）。(必选项)A.争取群众，准备起义 20、1945年4月20日，党的六届（）中全会原则通过《关于若干历史问题的决议》，对党的若干重大的历史问题作出结论，肯定了以毛泽东为代表的正确路线。(必选项)C.七

21、确立毛泽东思想为全党的指导思想是在（）。(必选项)A．党的七大

22、党的七大提出的政治路线，阐明了全党全国人民的奋斗目标。这个目标是（）。(必选项)B.打败日本侵略者，建立一个新民主主义的中国

23、党的七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风、（）、自我批评的作风。(必选项)C.和人民群众紧密地联系在一起的作风

24、（）年是党领导人民取得了社会主义改造全面胜利的一年，中国由此进入开始全面建设社会主义的新的历史时期。(必选项)B.1956

25、党的八大宣布社会主义改造取得决定性胜利之后,我国国内的主要矛盾是（）。(必选项)C．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

26、中国共产党第一次明确系统地提出实行党的代表大会代表常任制是在党的（）大上。(必选项)C.八

27、（）年4月1日至24日，党的第九次全国代表大会在北京召开。(必选项)B.1969

28、林彪事件的发生，在客观上宣告了“文化大革命”在理论和实践上的（）。(必选项)A.破产

29、（）年8月24日至28日，党的第十次全国代表大会在北京举行。(必选项)B.1973

30、（）年10月6日，中共中央政治局执行党和人民的意志，采取断然措施，一举粉碎“四人帮”。(必选项)B.1976

31、（）政治报告宣布，以粉碎“四人帮”为标志，“文化大革命”宣告结束。(必选项)B.党的十一大 32、1978年12月，（）及时果断地作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(必选项)B.党的十一届三中全会 33、1981年6月，党的十一届六中全会通过（），标志着党在指导思想上拨乱反正任务的完成。(必选项)B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 34、1982年9月，邓小平在党的十二大（）中明确提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。(必选项)A.开幕词

35、改革开放自党的十一届三中全会开始起步，在（）之后全面展开。(必选项)A.党的十二大 36、1987年10月25日至11月1日召开的党的十三大提出并系统阐述了（）。(必选项)B.社会主义初级阶段理论

37、党的十三大阐述了“一个中心、两个基本点”的基本路线。“一个中心”指的是（）。(必选项)A.以经济建设为中心

38、“三步走”发展战略规定的第二步目标是（）。(必选项)B.人民生活达到小康水平

39、党的十四大明确我国经济体制改革的目标是建立（）。(必选项)A.社会主义市场经济体制

40、党的十四大提出20世纪90年代中国经济发展速度的目标是每年增长（）。(必选项)C.8%-9% 41、1982年9月，党的十二大选举产生中央顾问委员会，作为中央领导层新老交替的过渡性机构。党的（）决定不再设立中央顾问委员会。(必选项)B.十四大

42、党的十五大把（）写入党章，确立为党的指导思想。(必选项)A.邓小平理论

43、党的十五大报告系统论述了党在社会主义初级阶段的（）。(必选项)A.基本纲领

44、党的十五大报告中指出：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，主要体现在（）上。(必选项)B.控制力

45、党的十六大把（）确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。(必选项)B.“三个代表”重要思想

46、江泽民同志在（）报告中，第一次提出全面建设小康社会的奋斗目标。(必选项)B.党的十六大

47、党的十六大提出：21世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且大有可为的（）。(必选项)B.重要战略机遇期

48、党的十七大将科学发展观写入党章。科学发展观，第一要义是发展，核心是（），基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。(必选项)C.以人为本

49、胡锦涛同志在党的（）报告中，第一次明确提出和科学阐释了中国特色社会主义理论体系这个科学概念。(必选项)C.十七大

50、党的十七大修改通过的党章把党的基本路线中的奋斗目标，表述为把我国建设成为富强民主文明（）的社会主义现代化国家。(必选项)A.和谐

第四篇：关于新闻传播学系第二届大学生职业规划大赛系内宣传

新闻传播学系第二届大学生职业规划大赛系内宣传

最近几年全国高校毕业生逐年增多由2010年的630万人上升至2011年的643万人，大学生就业形势十分严峻。面对严峻的就业形势，我系学生迫切希望通过职业规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，变被动就业为主动择业。为增强我系的就业创业竞争力，特举办商丘师范学院新闻传播学系第二次职业规划大赛。

此次活动主要面向新闻系10级、09级、08级学生开展，活动的时间为2011年3月28日至2011年4月20日，主要分为六个阶段，分别为准备期（3月28日—4月10日）、报名期（4月11日—4月15日）、晋级赛（4月16日—4月18日）、展示赛（4月24日晚）、总决赛（4月29日晚）、总结期（4月30日—）。主办单位为商丘师范学院新闻传播学系团总支，承办单位为新闻传播学系创业就业部。团总支与创业就业部承诺将携手共同努力打造一个展示新闻系学子魅力的舞台。

初赛报名时需提交个人创业或就业设计书，设计书必须有扉页，上面须有参赛者姓名、性别、班级、学号、联系电话等相关个人信息。以Word文档格式制作，A4打印稿，黑白彩色均可。展示赛时参赛选手（复赛晋级10人）需为作品制作相应的PPT演示文稿，比赛分为两轮。第一轮作品评分；第二轮个人现场展示。个人现场展示又分为两个环节，分别为现场陈述、现场答辩。展示赛前将分为就业组与创业组，由辅导员、老师、学生会资深成员组成赛前培训机构，对选手进行全面的职业生涯规划培训。

大赛评委团初赛设定为新闻传播系各部部长或干事;决赛评委团设定为招生就业办领导、新闻传播学系书记、辅导员、一名赞助商代表，另设10名大众评审（评分占30%）。比赛奖项设为就业组一、二、三等奖；创业组一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最佳展示奖、最具实施性奖、最受评委关注奖，均能获得相应奖品，优秀选手将推荐去河南省参加比赛。省级比赛会有几万元的奖金。

此次活动的举办希望我系1000多名学生积极参与与配合，新闻传播学系这个团结友爱的大家庭里汇集了来自全国各地的才子佳人，有南方人秋水婉约的气质，也有北方人冰雪闪亮的神韵，正可谓是群英荟萃，人才济济。在这个展现新闻系学生魅力的舞台上，期待各位展示出创业的激情、展示出就业的稳重，展示出青春的风采！

注：所有参赛选手需遵守相关比赛细则。

10级编导一班

2010年4月6日

第五篇：大学生就业形势严峻,达内嵌入式培训给力

南宁达内科技软件培训

大学生就业形势严峻，达内嵌入式培训给力

“大学生就业难”一直以来都是一个社会热点话题，然而，此前教育部公布的最新数据显示，2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人，刷新纪录。大学生就业形势变得更加严峻，以至有人发出2013年“史上最难就业年”的感叹。面对突如其来的各种就业难的信息，理性面对是关键。全国政协委员、中国人事科学研究院院长吴江在接受记者采访时表示：“对今年大学生就业形势的判断，不应该太悲观。”吴江说，近年来，大学生就业问题已经被提到越来越高的位置。中共十八大把高校毕业生就业工作提到了所有就业群体的首位，明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“支持青年创业”、努力实现“就业更加充分”、“推动实现更高质量的就业”。在GDP增速跌破8％的2012年，我国增加了1200万个就业机会，成为2008年世界金融危机以来就业形势最好的一年。“这主要得益于服务业工作岗位和弹性就业的增加。”吴江认为，经济结构调整过程中市场对大学生的需求在增长，随着我国服务业的发展，技能型的、知识密集型的岗位增加，大学生数量增长可能会加快，就业增长也会很快。不仅如此，一些地方政府已经为促进应届生就业推出了优惠政策。江苏省人力资源和社会保障厅就业促进处处长黄建荣介绍，为有效放大小微企业对毕业生的吸纳能力，江苏省已经正式出台关于落实小型微型企业招用高校毕业生就业的有关扶持政策，明确对小微企业新招用高校毕业生给予培训补贴和社会保险补贴。

如今，大学生就业难突出的一个问题是，毕业生的就业愿望与市场需求不相适应。“原因并不是所学专业不对，而是专业和市场的对接摩擦有问题”，毕业生就业期望与市场需求存在一定的差距。如何来缩小这种差距？笔者认为，主要通过两种途径。一种是高校要进一步改革人才培养机制，创新培养模式，提高职业培训和就业服务水平，与企业和社会需求积极对接；另一种是参加社会化专业的技能培训。然而事实证明，后者在大学生就业中发挥的作用更加明显。因为最近几年，越来越多的大学毕业生通过参加相关的职业培训“回炉再造”，成功就业。

面对竞争激烈的市场环境，大学生要不断的调整自己的就业观念，寻求各种有效的途径去提升自己成功就业。

嵌入式行业发展前景

随着消费家电的智能化，嵌入式更显重要。像我们平常见到的手机、PDA、电子字典、可视电话、VCD/DVD/MP3Player、数字相机（DC）、数字摄像机（DV）、U-Disk、机顶盒（Set Top Box）、高清电视（HDTV）、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等等，都是典型的嵌入式系统。据预测，随着Internet的迅速发展和廉价微处理器的出现，嵌入式系统将在日常生活里形成更大的应用领域。

最近几年来，中国的嵌入式软件发展速度一直高于中国软件产业的发展速度和全球嵌入式软件的发展速度，在中国软件产业和全球嵌入式软件产业中所占的比重越来越大。目前，中国嵌入式软件产业在整个软件产业中的比重已经超过了三分之一强。

中国嵌入式人才的匮乏，主要根源在于目前国内高校教育存在的种种问题。

目前我国高校的软件教育普遍以应用软件为主，学生更多的是接触.net、java等应用层面的技术，开设嵌入式软件专业的学校不多，而且学校不能向学生提供足够的实践机会，部分学校的教学流于形式，只有理论讲解，没有实践操作，这对于高校毕业学生进入嵌入式开发领域是极为不利的。

虽然有些学校陆续开始设立嵌入式方向的教学，但苦于没有能够承担教学任务的师资。有些大学的相关专业的老师普遍理论基础比较强，但是实际动手能力和项目经验较少，这样培养出来的学生能力和项目经验自然不能满足嵌入式研发企业对于人才的要求。

推荐阅读：现在南宁达内嵌入式培训学院正推出免费试听训练营，想学习嵌入式开发的同学不妨来看看吧！推荐阅读：现在南宁达内android培训学院正推出免费试听训练营，想学习3G-Android开发的同学不妨来看看吧！