中小学法治安全文化节活动的通知

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第一篇:中小学法治安全文化节活动的通知

关于开展全市中小学法治安全文化节活动的通知

各镇(街)教育办、市属学校:

接济南市教育局通知,为进一步推进“六五”普法工作,加强对全市青少年的法治 安全教育,进一步提高全市广大中小学生法治意识和安全自护理 念,促进青少年学生平安健康成长,努力营造青少年健康成长的 法治安全环境,经研究,决定举办首届全市中小学法治安全文化节,现将有关要求和具体方案通知如下:

一、指导思想与目标任务

全面贯彻落实素质教育的基本要求,深入实施“六五”普法规划,紧扣时代主题和我市教育发展实际,把握青少年学生身心 特点和成长规律,针对中小学生集中开展法治宣传教育和安全自 护教育,引导他们学法、懂法、守法和用法,帮助他们树立和培 养良好的安全习惯与安全自护能力,营造全社会关心青少年学生 健康成长的社会氛围,努力构建平安和谐校园。

二、活动主题

首届中小学法治安全文化节活动主题为:法律伴成长,平安 促和谐。

三、活动时间与参与范围

2015 年 9 月中旬至 10 月中旬,在全市各级各类中小学进行。

四、活动安排

(一)启动阶段(9 月 15日—18日)。市教体局下发《关于开展全市中小学法治安全文化节活动的通知》,揭开活动序幕。该活动将作为“六五”普法成果展示的重要内容,集中呈现全市教育系统“六五”普法期间涌现的典型经验和取得的突出成果。各镇(街)教育办和市属学校要根据活动整体安排,研究确定适合各单位的具体工作方案,精心组织,广泛发动,周密部署,保证活动效果。

(二)深化实施阶段(9 月下旬—10 月中旬)。根据不同年龄段青少年学生的生理、心理特点和接受能力,运用青少年学生喜闻乐见、生动活泼的手段和形式,有针对性地开展与法治宣传教育和安全自护教育相关的主题实践活动。

1.“争做守法小公民”活动。各学校要精心组织开展青少年法治宣传教育,突出青少年学生现代公民意识的培养,加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权 益保护法》、《山东省未成年人保护条例》、《道路交通安全法》等 与青少年学生密切相关法律法规的宣传力度,提高青少年学生法 律素质和法治意识,努力养成学法守法用法的行为习惯,为构建 和谐社会营造良好法治环境。

2.中小学法治安全知识竞赛活动。各学校要围绕上述相关法 律法规以及有关安全知识,在中小学生中组织开展法治安全知识 竞赛。竞赛题库可从济南市学校安全教育平台下载。

3.举办系列校园法治安全文化活动。各学校要继续深化“法 治文化建设年”、“打造平安和谐校园”活动,开展“四个一”活 动,即“一场专题辅导讲座、一堂法治安全教育公开课、一次教 育成果集中展示、一项主题实践活动”,通过主题班会、文艺演出、书法漫画展、法治征文、法治演讲、模拟法庭、社会实践等丰富 多彩的形式,增强法治安全教育的趣味性、参与性,让青少年在 丰富的教育活动中,潜移默化增强法治安全意识。4.中小学生安全自护应急演练活动。各学校要在法治安全文 化节期间结合学校和学生特点,主动开展防交通事故、防震、防 火、防食物中毒、防踩踏、防治安侵害案件等学生安全自护应急 演练活动。演练活动要制定应急演练活动方案,突出实效性和针 对性,要积极邀请公安、消防、卫生、地震、应急等有关部门给 予配合和指导。

5.建立全市青少年法治安全教育网络课件资源库。面向各级 各类学校广泛征集优秀青少年法治安全教育多媒体课件,依托济 南教育资源网、济南市学校安全教育平台,建立全市青少年法治 安全教育网络课件资源库。其中省级依法治校示范校(章丘四中、实验小学)推荐课件不 得少于 5 件,市级依法治校示范校(章丘五中、实验中学)推荐课件不得少于 3 件,其他学校自愿报送。各市属学校以学校为单位上报作品,各镇街学校以教育办为单位统一上报作品,须于 9 月 25 日前将课件上报至政工科邮箱zqjyjzgk@163.com。征集内容及要求详见附件。

6.深入开展师德建设教育月活动。集中开展以《教育法》、《教 师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德 行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规 定》等为主要内容的师德相关法规文件的宣传教育,着力解决师 德建设中的突出问题,广泛开展学习宣传师德典型活动,运用论 坛讲座、典型事迹宣讲、演讲比赛等形式,广泛开展群众性的师 德教育活动,把师德规范内化于心、外显于行,在广大教师中努 力营造“依法施教,争做文明育花人”的良好氛围。

7.自主创新活动。各学校可结合青少年学生年龄特点和实际 情况,以法治安全教育为主要内容,自主开展主题班(团、队)会、法学专家进校园、文艺演出等多种形式活动,并利用网络、橱窗等多种宣传载体,充分发挥广大教职员工和学生参与法治安 全教育活动的积极性、主动性,创造性开展好法治安全文化节各 项活动。

(三)总结验收阶段(10 月中旬)。济南市教育局将派工作小组对各县(市、区)法治安全文化节开展情况进行抽查督导,各单位工作开展情况纳入“六五”普法验收的重要内容。各镇(街)教育办和市属学校应形成书面工作总结,于 10 月 15 日前报章丘市教育局政工科邮箱zqjyjzgk@163.com。

六、工作要求

(一)加强领导,高度重视。要充分认识开展“中小学法治安全文化节”活动的重要意义,切实加强组织领导,把这项活动作为贯彻落实“六五”普法规划的重要内容,作为全面推进素质教育、深化依法治教、丰富校园文化建设的重要举措,将法治安全教育与开学教育相融合,确保活动顺利有效开展。中小学法治安全文化节活动将作为学校法治安全教育的常规性工作,于每年秋季开学后定期集中组织。

(二)突出特色,务求实效。各中小学要在创新上下功夫,不拘形式和内容,既要保质保量做足常规作业,更要做好“一校一特色”的创新作业,使全市法治安全教育形式新颖,内容充实,切实提高广大学生的法治安全意识,促进青少年健康成长。

(三)大力宣传,及时反馈。活动期间,济南市教育局将在各级各类媒体、局官方微博微信策划推出“济南市中小学法治安全文化节”系列专题报道。我们将及时把章丘市在活动中涌现出的突出事迹、先进典型作为新闻线索向济南市教育局宣传法规处推送。附件:优秀青少年法制教育多媒体课件征集要求

2015.09.15

第二篇:建党节活动通知

建党节活动通知范文

建党节活动通知范文

各科室:

今年是中国共产党成立**周年。为大力宣传党的光辉历程,继承和发扬党的优良传统和作风,教育引导广大党员进一步坚定理想信念,不断增强外侨办党组织的凝聚力、号召力和战斗力,增强广大党员荣誉感、使命感和责任感。根据州直机关工委通知要求,“七•一”前后,州外侨办将开展庆祝中国共产党成立**周年系列活动,现将有关事宜通知如下:

一是结合“三严三实”专题教育和“访民情惠民生聚民心”活动,开展形式多样、富有成效的系列活动。加强社会主义核心价值观宣讲和“三严三实”专题宣传教育活动,广泛宣传党的光辉历史和光荣传统。

二是开展一次道德讲堂,学习先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者先进事迹;

三是组织参观党员教育基地、观看警示教育片,对党员进行革命教育、党性锤炼;

四是采取入户走访等形式,对老党员、困难党员以及优秀党员进行慰问;

五是组织党员干部职工分别赴本单位住村工作组或边防口岸爱国教育基地,开展“结对共建帮扶”等活动;

六是组织党员重温入党誓词,共同庆祝党的生日。

七是每名干部职工上交一篇热爱祖国边防采风征文或摄影作品,时间截止7月15日前。

开展庆祝建党**周年系列活动,既是对党的光辉历程和取得巨大成就的纪念和庆祝,也是进一步巩固党的执政地位,拓展党的群众路线教育实践活动成果,积极创建服务型党组织的有效载体。各科室要积极参与按时参加集中组织的学习教育和各类活动,活动中无特殊情况不能请假。

第三篇:第三届中国湖南安化黑茶文化节会展活动方案

第三届中国湖南·安化黑茶文化节会展方案

根据第三届中国湖南·安化黑茶文化节执委会工作安排,结合会展工作实际及工作要求制定本方案。

一、指导思想

以“天下黑茶、神韵安化”为主题,以全面展示安化及安化茶产业良好形象和打造“世界黑茶之都”为目标。

二、会展地点

盛世茶都·中国黑茶大市场(县城南区雪峰湖大道南侧)。

三、参展时间

2015年10月22日-25日

四、展位及广告位布局

㈠展位布局

根据盛世茶都·中国黑茶大市场整体结构及会展工作需要,本次会展按功能分6大展区,即茶叶产品展区、茶具及安化特色农产品展区、茶机械展区、茶文化及茶艺术展区、特色农产品展区、台湾美食区,其中特色农产品展区和台湾美食区由执委会统一招商(详见第三届中国湖南·安化黑茶文化节会展展位平面示意图)。

1、茶产品展区:该功能区共设计茶叶展位112个。其中T区(主楼一楼通道内)设计茶叶展位6个,分别标注为T1-T6;A区(主楼一楼东头)设计茶叶展位48个,分别标

注为A01-A48; B区(主楼一楼西头)设计茶叶展位28个,分别标注为B01-B28;C区(茶香路左侧29栋)设计茶叶展位16个,分别标注为C01-C16;D区(茶香路右侧临时搭建)设计茶叶展位14个,分别标注为D01-D14。

2、茶具及安化特色产品展区:该功能区共设计展位15个,分别标注为C17-C31。

3、茶机械展区:该功能区位于B区(主楼一楼西头),设计茶叶机械展位5个,分别标注为B29-B33。

4、台湾美食区:该功能区位于A区东侧(由执委会整体招商)。

5、特色农产品展区:该功能区位于主楼二楼(由执委会整体招商)。

6、茶文化及茶艺术品展区:该功能区位于主楼三楼及西四楼和观景台二、三楼,共设计展位35个,分别标注为E01-E35。

㈡广告位分布

本次会展共设计广告位113个、广告条幅位140个,其中A区(主楼正面)主体广告位6个(4大2小);B区(29栋南侧墙体)侧面广告位1个、29栋正面广告位36个(7*3.5m),共计37个;C区(茶香路左侧挡板)广告位35个(3*6m)。D区(茶香路右侧挡板)广告位15个(3*6m);E区(安化二中外面挡板)广告位20个(3*6m);F区(茶香路入口左

侧脚手架外墙面)条幅140条(详见第三届中国湖南·安化黑茶文化节会展广告位分布示意图)。

五、展位及广告位分配原则

根据支持程度按照承办单位→协办单位→合作单位→支持单位→参展单位的顺序优先选择展位及广告位,同类单位按确认先后优先选择,具体标准为:

1、承办单位:优先选择T区展位1个、主体广告位1 个、一般广告位2个;200万以上;

2、协办单位:选择T区展位1个、主体广告位2个;50以上;

3、合作单位:安排T区以外展位1个、一般广告位1个;10万以上;

4、支持单位:安排T区以外展位1个、一般广告位1个;5万以上;

5、参展单位:安排T区以外展位1个、条幅广告一个。1万以上;

六、工作要求

1、“安化黑茶”商标授权企业必须参展,鼓励“安化黑茶”商标非授权企业、茶商、茶机械、茶具、茶文化茶艺术及特色农产品企业积极参展。

2、所有参展单位必须在9月底前确定展位及广告位,其中 “安化黑茶”商标授权企业必须在9月10日前确定好

10月18日前完成展位装饰工作,10月21日前搞好布展工作。

3、所有参展单位的展位装饰与布展工作必须符合执委会会展整体设计方案和消防安全要求,服从执委会统一调度安排。

4、所有参展单位必须保证展出产品符合国家相关质量标准。

(会展联系人:胡娅婷 联系电话:***)

第四篇:中小学美育节活动方案

杉木乡第十六届中小学美育节活动

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以育人为宗旨,面向全体学生,重在普及,重在提高,不断推进我乡学校艺术教育改革与发展。

二、活动主题:七彩人生,放飞理想。

三、组织领导

为了保证本届中小学美育节期间有关活动的顺利进行,乡中心学校组织成立“杉木乡第十六届中小学美育节组委会”,统一领导布置活动期间的各项工作。

任:朱亚炬

副主任:黄爱平

张妹牛 委

员:

各中小学校长、幼儿园长

在组委会统一领导下,组织成立“杉木乡第十六届中小学美育节评审委员会”,负责“三优一先进”的评审。

四、参加对象

全乡中小学、幼儿园,音乐、美术教师。

五、活动内容

1、本届中小学美育节评选以“三优一先进”为主要内容,即评选优秀音乐、美术课、优秀文艺节目、优秀美术作品及艺术教育先进单位、个人。学生(幼儿)参加优秀文艺节目、优秀美术作品的评选,教师参加优秀音乐、美术课、艺术教育先进个人的评选,学校(幼儿园)参加艺术教育先进单位的评选。

2、为了突出美育节“面向全体学生”的指导思想,按照教育局《黄梅县第十六届中小学美育节活动方案》的要求,在合唱项目中,推荐了76首歌曲作为指定曲目,供各校在开展“祖国万岁”歌咏活动中参考。

六、活动时间安排

本届美育节自方案发布之日起即为开幕,活动分三个阶段进行。活动期间美育节组委会将组织评选小组分上下两个片区进行优质课比赛和优秀文艺节目评选。

第一阶段(开幕至3月底):优秀音乐、美术课评选并推荐上报。

第二阶段(4月至9月):优质音乐课、美术课比赛,优秀文艺节目、优秀美术作品及艺术教育先进单位、个人的评选及推荐上报。

3月下旬中小学优质音乐课、美术课比赛(具体时间安排另行通知)。

5月底前:各学校向乡中心学校报送优秀美术作品及艺术教育先进个人材料、评选艺术教育先进单位;

6月份:评审小组到各学校观摩评选优秀文艺节目、挑选优秀美术作品。9月份:推荐优秀美术作品、艺术教育先进单位、个人参加全县评选; 第三阶段(10月1日-10月30日):举行闭幕式。10月中下旬:组织参加县优秀美术作品展览; 10月中下旬:组织参加县闭幕式文艺会演。

七、参评要求

(一)优秀音乐、美术课评选。

1、优秀音乐、美术课评选以课程《标准》为依据,以一节完整现场展示课(40分钟)的形式进行,提前一天抽所担任教学年级下册教材为竞赛内容。

2、幼儿园艺术教育活动评选以现行的教育教学规定和要求为依据,以艺术教育现场活动(15至30分钟)的形式进行评选。

3、作课教师必须是从事音乐、美术课教育教学的专任教师。

4、参评课的设计要体现教学改革思想,鼓励教师合理使用现代教学手段进行教学;提倡因地制宜,自制教具,使用现行教材和学具。

(二)优秀文艺节目评选。

1、优秀文艺节目的评选内容主要包括声乐、器乐、舞蹈、黄梅戏等类别。(1)声乐:包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱、独唱等表演形式。

(2)器乐(西洋管弦乐、民乐):包括合奏(不超过65人)、小合奏(不超过8人)、重奏、独奏等表演形式。

(3)舞蹈:包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞等形式。(4)有特色的音乐剧、课本剧等亦可参评。(5)新创少儿歌曲。

2、所有文艺节目在“庆六·一”活动中采取现场比赛评比的方式进行。

3、文艺节目需反映新世纪、新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌,具有时代性,体现思想性与艺术性的统一。

4、节目参加者必须是同一学校(幼儿园)的学生(幼儿)。

5、节目的演出时间不超过8分钟(黄梅戏、音乐剧、课本剧时间可延长到12分钟)。

6、合唱节目自选曲目一首。

7、合唱、小合唱和表演唱节目的伴奏以及合唱、合奏的指挥由学生或教师担。

(三)优秀美术作品评选。

l、参评作品包括绘画(国画59×69cm或69×50cm;水彩和水粉55×80cm或55×55cm,版画55×55cm);书法(字体不限,40×69cm或35×138cm)、摄影(尺寸不超过60×60cm)、篆刻、工艺、雕塑(含陶艺)美术设计等。

2、作品内容健康向上,热情歌颂伟大祖国的壮丽山河,讴歌祖国发展的巨大变化,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。

3、参评美术作品均要求装裱,在作品背面贴上统一标签。(四)艺术教育先进单位、个人评选。

1、先进单位主要评选自2009年以来在艺术教育方面取得一定成绩的中小学(含幼儿园)。

2、先进个人主要评选自2009年以来在艺术教育方面作出突出贡献的教师、校长等。

3、先进单位评选条件:

(1)全面贯彻党的教育方针,认真落实《全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)》和《学校艺术教育工作规程》,并把艺术教育列入工作日程,组织机构健全,工作成绩显著。

(2)指导思想端正,按规定开齐、开足、开好音乐、美术课程,坚持面向全体学生,深化艺术教育改革,学校艺术教育教学质量不断提高。

(3)定期开展艺术教育活动,在做好艺术教育普及工作的基础上注重提高。组建了艺术兴趣小组,学校艺术团(队)常年开展活动,有成果。

(4)重视艺术教师队伍建设,有以专为主,专兼结合适应艺术教育需要的师资队伍,艺术教育教学条件明显改善。

4、先进个人评选条件:

(1)忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极开展学校艺术教育,热爱艺术教育事业。

(2)事业心强,有职业道德,为人师表,教书育人,成效突出。

(3)在艺术教育教学、文艺活动和比赛、教学研究等工作中,作出突出成绩或贡献。

(4)从事学校艺术教育教学、管理、教科研等工作一年以上者。

八、奖项设定

1、优秀组织奖:设优秀组织奖4名,根据各单位美育节开展情况进行评选。

2、优秀文艺节目、优秀美术作品、优秀音乐美术课分别按总参赛数的2:3:5的比例分别设一、二、三等奖。

3、优秀指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师获此奖项。

4、优秀创作奖:专门为本届美育节创作的文艺节目(含少儿歌曲创作)的作者获此奖项。

九、评选办法

本届美育节优秀音乐和美术课、优秀文艺节目、优秀美术作品的评选,首先在各校初评的基础上按照中心学校分配的名额推荐参加乡评;优秀文艺节目的评选采取现场挑选和集中展演评选结合的方式进行,艺术教育先进单位各中心小学限报一个单位,在此基础上进行考查确定。艺术教育先进个人,中学和各中心小学推荐一个名额,由中心学校组织人员评选。

十、有关要求

1、各校要在举办美育节活动的同时,结合《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》(鄂教体艺[2009]16号)精神,把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程,开展学生阳光体育运动的重要内容,在全乡中小学校形成开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的良好氛围,努力让每一个中小学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全乡中小学校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。促进艺术教育课程建设,提高艺术教师素质和艺术教育教学质量。在举办有关活动过程中,要做到“舞台”与“讲台”相结合,“教学”与“科研”相结合,突出时代特征、校园特色和学生特点。同时,体现中小学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。

2、各校在开展美育节(艺术节)活动中的有关文件及材料须报乡中心学校美育节组委会办公室备案。

3、各校须在9月10日前将开展美育节(艺术节)的情况整理成书面材料,并录制不少于15分钟“活动集锦”录像资料上报乡中心学校组委会办公室。

4、各校在集中举办展演活动时,要切实加强师生的饮食卫生管理和安全教育,采取措施,确保参赛及观摩师生的健康和安全。

第五篇:中小学节能减排活动总结

汶上一中关于节能减排工作的部署

建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现2012年节能减排工作部署如下:

一、加强组织领导,明确工作职责

学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长。工作小组办公室设在总务处,日常工作由总务处负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题:

学校围绕“节能攻坚,全民行动”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排学校行动”启动仪式

在新学期升旗仪式上举行 “节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出“学校节能减排倡议书”。

2、开展宣传教育,增强全员节约意识。

(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼、宿舍、餐厅等公共场所由团委制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

(2)开展“节能减排金点子”实践活动

暑假期间,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。

3、举行学校主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

(4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用 完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。

要切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

汶上县第一中学书记:徐恩恕

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