2012年汀坪乡学雷锋活动方案

第一篇：2012年汀坪乡学雷锋活动方案

2012年汀坪乡学雷锋活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐汀坪”为主题，动员和组织全乡青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全乡范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和科学发展观重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐汀坪

四、活动内容

（一）开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全乡配合乡卫生院开展义诊活动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处；

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人；

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

（二）全乡各级团组织要结合实际开展各具特色的活动

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展汀坪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村”活动，开展治安维护、法律法规宣传等活动，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

（三）进行经验总结和理论研讨

要紧密结合我乡的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求

各级团委要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织，策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。

第二篇：汀坪乡召开2012年经济工作会议

汀坪乡召开2012年经济工作会议

3月3日上午，汀坪乡2012年经济工作会议在汀坪中学大礼堂隆重召开。乡全体干部职工、各村干部及乡属各单位负责人共190余人参加了会议。县委常委、县宣传部长李荣卫同志和县委常委、县委办主任黄进录同志莅临会场指导工作并作了重要讲话。会议由乡人大主席杨月来同志主持，乡党委副书记、乡长江龙同志代表乡党委、政府作了经济工作报告。

会议贯彻落实了省、市、县经济工作会议精神，全面客观地总结了2011年经济工作，并提出了2012年经济发展的目标和任务。

会议指出，2011年，全乡呈现出经济较快增长、民生持续改善、各项事业进步、社会和谐稳定的喜人局面。

会议强调，2012年，全乡要以用电秩序整顿工作为重点，要以抓项目、调结构、强基础、优环境、惠民生、保稳定为主线，为推动全乡经济社会发展实现稳中快进而努力奋斗。县委常委领导在会上作了重要讲话，为今年汀坪乡的用电秩序整顿工作指明了新的方向。

黄进录同志强调，一要抓住机遇；二要着眼长远利益；三要全力以赴，确保整顿工作顺利推进。

李荣卫同志指出，汀坪乡的电力整顿是大局所需，形势所逼，自身所求，群众所盼。他要求全体干部要讲政治，讲原则，讲大局，讲良心。

第三篇：坪梅中学学雷锋活动方案

坪梅中学学雷锋活动方案

2013年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，按照市局通知精神，三月是学雷锋活动月，也是青年志愿者服务月。我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，学校团委在三月份到来之时开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。

一、活动主题：学雷锋、树新风，汇聚幸福正能量。

二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

四、活动实施：

（一）学习、宣传、发动（2012年3月4日 — 3月8日）：

校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、做好“爱在校园”基金会捐款和特困生助学金发放工作及“我为残障学生捐一份利是钱”的献爱心活动。

3、各班级召开一次学雷锋主题团会（班会）。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求发言踊跃，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。

4、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。

（二）学雷锋、我行动（3月11日 — 3月15日）：

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：

1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

3、从一点一滴做起，认真落实，严格要求自己，做文明的坪梅中学优秀学子。

（三）坚持岗位学雷锋（3月18日— 3月22日）：

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：

1、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。

2、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。

（四）、总结、评比阶段（3月25日— 3月29日）：

1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会“在学雷锋的日子”，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”优秀作品展。要求月末每班上交一篇学雷锋活动总结材料到校团委。

对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人在“五四”期间予以表彰，评出学校“雷锋式学生”、“雷锋式班集体”并纳入班级量化考核。

乐昌市坪梅中学

2013-2-27

第四篇：庆坪乡中心小学开展学雷锋活动

庆坪乡中心小学开展学雷锋活动

实 施 方 案

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们中国共产党的先进本色，是社会主义核心价值体系的生动体现。为贯彻落实册亨县教育局党组[2012] 5号文件的精神，结合我校实际，特制订此学雷锋活动实施方案。

一、组织学习文件，深刻领会文件精神

首先，由学校少先大队组织老师学习相关的学习雷锋活动的文件，让全体教师对开展学习雷锋活动的伟大意义有充分的认识和领会，并以文件精神为开展此项活动的指导思想。再次，让教师通过各种渠道向学生宣传学习雷锋精神的深远意义，从而保证此项活动能在师生中具体开展、得到落实。

二、建立学习雷锋活动领导小组

组 长：韦 云（学校校长）

副组长：何 勇（副校长）杨秀杰（工会主席）赵 柱（教导主任）韦仁秀（少辅队员）周学虎（总务主任）孙 蓉（留守儿童负责人）

组长负责领导、监督此项工作的开展和落实。

韦仁秀具体负责此项工作的开展，包括活动的策划、开展、材料图片的收集、宣传工作、总结等。

三、活动安排

（一）四月上旬

组织教师学习册教党组【2012】5号文件，拟定此工作方案。

（二）四月中旬

1、（办好第一期学习雷锋宣传栏）——少先队 “向雷锋同志学习”、国旗下的讲话——值周教师安排负责。班会形式进行大力宣传，让学生了解此项活动的重要意义，鼓励学生多做好人好事

2、雷锋精神进课堂，每班上1至2节有关雷锋事迹、精神的课，每班收集学生学习雷锋精神的事迹、事例材料——班主任任上关于雷锋精神的课——各班收集好人好事上交班长——班长上交少先队韦仁秀处

（三）四月下旬

1、开展“五心教育”：忠心献给祖国——把爱国的精神化作生活中的实际行动，用自己学习雷锋精神的行为去感染身边的每一个人，如看到别人破坏公务要尽全力制止，不能制止的及时上报学校或当地公安机关等。孝心献给父母——鼓励学生每周坚持为父母做一件事，学会帮助父母洗碗、扫地，收拾房间、做力所能及的农活等。爱心献给社会——鼓励学生坚持每周为学校做一件事，小到捡一张纸屑，主动给学校的花草浇水、除杂草，主动帮助小同学扫地、帮助老师打扫办公室等。诚心献给他人——要求学生做人做事诚实守信，做错了事主动承认错误并及时改正，与同学、老师相处时说话诚实、行为忠肯，做一个诚实守信的小学生。信心留给自己——鼓励学生相信自己能做好每一件事、能学好科学文化知识，就算自己现在学习成绩不如别人，但要相信自己通过努力一定会赶上他人；就算自己所做的事没有别人漂亮，相信自己通过努力一定会比别人做得好。

2、选树2名先进典型，选树的条件：A、累积做好人好事的数量，B、好人好事的质量（是否具有代表性、是否典型、是否具有感染力、是否用心、是否诚信诚心），C、平时的表现——（1）学习努力、成绩相对优异，（2）劳动积极，（3）团结、帮助同学，（4）尊敬师长，（5）参加活动的良好表现、获奖情况，（6）语言文明、举止端庄，（7）周边群众、老师的推荐情况，（8）自愿活动的成绩，（9）学习雷锋精神常态化的表现，（10）维护班级、学校荣誉、集体主义感强等。并整理材料上交。

（四）五月初 组织拟写学习心得，教师每人1篇，三年级以上班级上交5篇到少辅辅队存档，少辅对精选3篇学习心得（含电子文档）上交教育局（师生不限）。

庆坪中心小学 2012年4月9日

第五篇：2016年薛坪中学学雷锋活动方案（模版）

薛坪中学2016年深入开展学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，利用3月份开展活动，制定2016年我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。

2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

3、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、总体要求

在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题”，强化“两个保障”，做到“三个结合”。即：突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题；强化活动的组织保障、制度保障；做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结合，日常活动与校园文化建设相结合”，使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。

四、活动主题：学雷锋做一个有道德的人

五、活动时间：2016年3月

六、活动领导组织机构：

组 长：李星学

副组长：符秀虎 朱金杜

成 员：张 勇、王 丽、各班班主任

七、活动内容

1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷锋》影视剧等活动，结合《学道德模范，颂中华经典，做有德之人》电视专题片的播放，丰富学雷锋活动的形式和内容。

2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“文明”学生、优秀团员等评选活动，积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。结合“道德讲堂”，并通过黑板报、校园广播等途径，积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。

3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学雷锋，争做小小志愿者”，利用学雷锋主题班日、团日，积极组织开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）等志愿服务活动和公益活动。

4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动，加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。

八、活动具体安排：

1、营造学雷锋氛围

⑴、周一升旗仪式进行学雷锋动员。⑵、利用校园广播播放学雷锋歌曲。

2、讲雷锋、唱雷锋

⑴、各班利用班团、队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

⑵、各班组织学生出好一期有关雷锋的黑板报。要求：黑板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(三月中旬进行评比发奖状)

3、学雷锋、做雷锋

⑴、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

⑵、立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，人人争做文明守纪的中学生，搞好学校、班级卫生。②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

⑶、立足社会学雷锋

①、全校进行一次彻底的卫生大扫除（周日课外活动课）②、团支部组织志愿者到校门口外打扫卫生。（3月上旬）

4、爱心献给妈妈。3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。

5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，七至八年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树、除杂草活动。

6、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

7、利用班、团会课，开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥团员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题团会课，团会课要有记录材料。

8、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日 3

常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。做一个有道德的人

9、塑造身边的学习典型，每个班评出 “学雷锋小标兵”五名。3月下旬学校集中表彰。

九、活动要求

1、高度重视，上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义，积极支持各班级开展学雷锋活动。

2、精心组织，认真实施。各班要结合实际，认真策划活动方案，并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、校园网络、黑板报等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3、收集材料，及时归档。要广泛收集活动有关方案、过程、总结、活动图片等档案材料，并整理归档。

4、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

十、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，七至八年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的心得体会。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

薛坪中学政教处 2016年3月