遵义市第三十中学2017-2018学年第一学期工作计划

第一篇：遵义市第三十中学2017-2018学年第一学期工作计划

遵义市第三十中学2017－2018学年度

第一学期工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为知指导，以汇川区教育局年度工作要点为指针，全面贯彻落实党的教育方针，以提高教育教学质量为核心，以教育均衡、协调、健康发展为主线，以义务教育均衡发展工作为着力点，以构建高效课堂为突破口，结合我校实际，全面推进教育改革创新，优化教育结构，提升教育质量，努力办好人民满意教育。

二、工作要点及措施：

（一）加强德育工作,突出时效性。

1.努力做好班主任队伍专业发展。本学期，学校将继续加强对班主任的培训、学习和交流。通过周例会、班主任论坛等形式促进班主任工作的自我发展和互相学习，全面提升班主任的业务水平和自身素质。

2.充分发挥班集体、团组织、学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

3.强化养成教育，规范学生日常行为习惯。开学前对七年级新生进行入学前学习、行为习惯、文明礼仪及国防教育。要求各班主任带领学生认真学习《中小学生行为规范》、利用班会时间作专题讨论，让学生学会学习方法的同时，学会做人。

4.随着“中小学实施学科 教学渗透法制教育”工作的深入开展，让学生能自觉遵守国家法律法规。通过国旗下讲话、校园之声广播、学校宣传橱窗、黑板报等形式弘扬正气、树立典型，对学生进行集体主义、爱国主义和前途理想的教育，同时重视学生心理健康教育。

5.开展丰富多彩的德育活动，以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“12.9”“元旦”等节日、纪念日活动为载体，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，寓教于乐。

（二）加强队伍建设

1.加强党建工作，增强党组织的凝聚力和战斗力。充分发挥党支部的政治核心、战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，支部定期召开支委会，党员大会及党员民主生活会，学习优秀党员的先进事迹，激励广大党员创先争优，在岗位上建功立业。

2.加强教师队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务水平。利用每周二下午的政治、业务学习时间，围绕教师职业道德标准，引导教师牢固树树立廉洁高效的职业形象。结合“五爱”主题教育，大力宣传师德先进典型，弘扬奉献精神，促进重德养德、爱岗敬业的良好师风的形成，真正做到爱教育、爱学校、爱学生、爱同事、爱自己。

（三）教学教研工作

1．完善教学常规管理机制。结合本校实际,本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化常规教学的各个环节,提高常规教学质量。本学期学校将继续对教学常规的落实情况进行每堂必查，并对教师备课情况、作业批改、单元测验、资料使用情况进行检查，发现问题及时公示、反馈、整改，同时做好学期阶段性和期末检测工作。.加强过程管理、环节管理，狠抓教学常规的落实。推行“导学”自主学习课堂教学模式，围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。

3．认真做好教育教学质量分析，抓好薄弱学科、薄弱环节教学工作,确保学生全面发展。第一，开齐、开足、开好各类课程。第二，抓好薄弱学科的教学工作，特别是毕业班薄弱学科、薄弱环节的教学工作。第三，加强学困生的转化工作。

学校继续实行领导包班制度，要求干部熟知其所包班级的学情、教学常规落实及教学成效等情况，检查指导各项教育教学活动，提高教育教学质量。4．教研组内每月至少开展两次具有针对性的研讨课活动，把研讨课当作日常教学工作的一个重要部分。起始年级针对新生入学的养成教育、阶段学习的衔接问题开展研讨。九年级针对中考知识与能力的要求、针对复习课方法等问题，开展一系列解决问题式的研讨活动。

5．继续贯彻“青蓝工程”的计划和具体措施。对新进教师开展“传帮带”活动。充分发挥我校已有的骨干教师队伍的作用，制定帮扶计划和具体措施，新教师要在老教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术。教师间成为一个互帮互学的群体。

6．按照区教育局“精准对标”、“轮岗交流”工作的安排部署，认真实施学校、校级干部、教师的“精准对标”工程，扎实开展对标和交流工作，取长补短、创先争优，全面提升办学水平。

7.加快学校教育信息技术应用。要进一步加强现代信息技术教育，积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略，加强教师对一体机的熟练应用培训，掌握网络环境下的教育教学规律，充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源，加强直观教学，提高教学质量，提高全体教师运用现代教育技术水平，完成“一师一优课”课件的上传，促进学校电化教学的发展。

（四）安全工作 1．层层落实安全工作责任制。校长是安全责任第一责任人，分管校长具体抓，层层签订安全工作责任书，强化安全责任意识，树立安全第一的思想，真正做到“一岗双责”。

2．广泛宣传、加强教育、提高安全意识。定期开展各类安全教育活动。切实加强交通、防踩踏、防火、防溺水、防雷电、防诈骗等专题教育工作。同时通过紧急疏散演习，使师生增强安全和自救意识。

3．加强家校联系。坚持两到校清点各班学生，发现未到学生及时与家长取得联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话，开学初与家长签订安全协议，强化家长的责任意识。

4．严格按照上级文件要求，制定各类安全于预案，落实相关制度，实行学校领导、中层、教师三级值班制度。

5．加大对校园周边的整治工作，定期进行学校安全隐患排查，及时整改，做到防患于未然，开创和谐绿色校园、关爱生命。

(五)加强体卫艺工作

1.积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成绩，及时做好数据的上报工作。2.继续做好学校卫生知识宣传和疾病防控工作。通过讲座、黑板报、橱窗、广播加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强学生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。

同时抓好心理健康教育，让学生学会交流，学会理解。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。

3.本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、绘画、书法、播音主持等兴趣社团活动，辅导教师要发挥集体的力量，群策群力，组织好学生参加各级竞赛活动。开展好校园艺术节的系列活动。

（六）继续做好义务教育均衡发展的各项迎检工作。

（七）其他工作

1．严格贯彻执行“内控”制度和财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

2.加强固定资产管理，做到账目清楚，及时核对，发现损坏及时修缮，提高资源使用率，避免浪费和流失。

3．继续做好校园文化建设，在绿化、美化的基础上,增加校园内涵,营造健康向上的文化氛围。.在学校党支部的领导下，做好关工委工作，继续办好“四点半学校”，把关心留守儿童和农民工子女落实到实处。

5.抓好工会工作。按计划召开教职工代表大会，实行民主管理。学校工会要积极配合学校工作，关心教师的工作和生活，组织开展文明健康的文体活动。关心离退休职工，做好节日慰问和日常活动安排。

遵义市第三十中学 2017年8月24日

第二篇：2002—2003 第一学期大连第三十七中学

2002—2003 第一学期寒假研究性学习方案

为了培养学生的创新意识与实践能力；培养学生关心社会问题、环境问题；关注社会需要，并积极参与社会生活，服务于社会；培养学生的爱国主义精神，形成社会责任感；加强学校教育与社会发展需要、科技进步、学生生活以及社会生活的联系；加强德育教育的实效性与针对性，经学校领导研究决定：本学期寒假期间，在初

一、初二年级的历史、地理、政治、生物、物理五个学科中开展研究性学习活动（课题研究类）。

本次活动的宗旨：高效、务实、实践、创新

具体方案如下：

一、研究性学习领导小组：

组长：王广杰

副组长：于艳波、顾欣

组员：姜远庆、孙元欣、杜贤慈、隋琦、王波、刘广文、吕敬军

（一）、历史研究组：

组长：赵红（主持）

组员：刘红岩（负责初一）、王玉红（负责初二）、胡春燕（负责初一）

（二）、地理研究组：

组长：赵荣铃（主持）

组员：刘广文（负责初一）、杜若（负责初一）、刘淑华（负责初一）宋秀丽（负责初二）

（三）、政治研究组：

组长：吴燕颖（主持）

组员：张春燕（负责初二）、张晓哲（负责初一）、皮春海（负责初二）

（四）、生物研究组：

组长：王芳（主持）

组员：魏丽（负责初二）、周红（负责初二）、周敏（负责初一）

（五）、物理研究组：

组长：刘向阳（主持）

组员：孔四芬（负责初二）、高士伟（负责初二）、兰兰（负责初二）

二、具体组织措施：

（一）、本研究性学习分为：研究性学习的筹备阶段、进入问题情境阶段、实践体验、解决问题阶段、总结、表达和交流阶段、研究性学习的成果展示与评价阶段。

（二）、在本方案的指导下，各班级由班主任负责组织成立（课题研究类）专题研究小组，每班必须成立一到两个专题研究小组，每小组人数不得少于六人，其中设组长一人，联络员一人，安全员一人，各小组原则上要求为合作型探究研究小组。

（三）、各班研究小组可以从学校本次研究性学习的课题目录中任选一项，作为本次活动的重点课题进行研究，也可以自定课题进行研究。

（四）、选定课题后由各班主任老师组织本班级课题组制定研究性学习方案，（本方案要求打印存盘，于第一次召集日上交教导处一份，上交所选学科负责老师一份。）

（五）、本次研究性学习方案应包括：

1、活动的主题或专题（从学校本次研究性学习的课题目录中选定或自我设定）

2、制定活动内容

3、活动的具体目的和任务

4、活动的对象、情境、时间和空间

5、活动的具体过程

6、各分队或个人的任务和分工

7、组织、人力、物力保证

注：本活动方案的制定及实施过程应当找所选定的科目的任课老师进行指导，课任老师有指导的义务。

（五）、本次研究性学习方案的实施过程中，一定要有观察、调查、实验、或自然考察、社会考察等一般性研究方法，并要求由观察、调查、实验、或自然考察、社会考察记录。

（六）、本次研究性学习的总结阶段要形成研究报告或研究小论文字数不得少于2000字。（请参看附页范本）

（七）、研究报告或研究小论文中应有活动结论、建议、或提出新的设想、思路或见解。

（八）、本次研究性学习的交流阶段由各科研究小组负责老师组织各年级进行研究性学习的成果汇报与交流。时间初定于开学后两周内。

（九）、研究性学习的成果展示阶段由各学科选定优秀的活动小组的活动过程、活动方案、活动过程的材料（包括各种记录、材料、图片、照片等）、研究报告、研究成果等在全．．．．．．．．．．．

校范围内展示。

（十）、研究性学习的评价阶段，学校将根据各学科、各班级研究性学习活动的开展情况，重点表彰各学科指导老师、班级及学生。

（十一）、开学两周内各班级上交本次研究性学习活动的总结和反思报告（写在一起），字数不得少于1000字。

（十二）、本次活动要求初

一、初二各班级必须认真参加，学校将对本次活动开展较差和不参加的班级和学科，给与严厉批评和通报。

（十三）、学校保证：学校将全力支持各班级参加本次研究性学习活动，学校将提供有力支持。

三、各学科重点研究课题目录：

（一）、历史研究组：

初一：

1、“大汉天子”-------我看历史上的汉武帝（刘红岩提供）

2、为什么日本如此热忠于动画书的制作？（刘红岩提供）．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3、动画书为什么在中国如此畅销？（刘红岩提供）．．．．．．．．．．．．．．．

初二：

1、“孙中山与辛亥革命”之我见（赵红提供）

2、“北方明珠”百年历史的发展（赵红提供）

3、关于大连市第三十七中学校史的研究与调查（赵红提供）

（二）、地理研究组：

初一：

1、水-----让我欢喜让我忧（刘广文提供）

2、城市的交响------大连市容新旧观（刘广文提供）

3、未来的三十七中学在社区中的作用面面观（应该或可能的作用）。（刘广文提供）

初二：

1、大连市如何贯彻落实“环境立市”、“环境兴市”的方针，使城市全面步入可持续发

展的轨道。（赵荣玲提供）

2、大连市是地方有名的旅游城市，由那些旅游资源？（赵荣玲提供）

（三）、政治研究组：

初一：

1、十字路口思索------现代化交通设施的变化。（本课题研究过程中应注意交通安全。）

观察、探讨、调查在十字路口上行人、车辆的种种表现（可以使用录像记载等手段），调查大连市现代化交通管理实施与市民自觉遵守交通规则的状况，查询国外有关城市在交通方的资料，经对比后提出相关的改进措施和建议。（吴艳颖提供）

2、关于大连市市民的乘车状况的调查。

（1）、现象（优、缺点）

（2）、造成种种以上不尽如人意的现象的原因（主、客观两方面）.（3）进行分析、综合、提出相关的改进措施和建议。（吴艳颖提供）

3、有关“适应”的调查与研究

（1）、选择某以往校的名牌家用电器，对它的包装、外形、性能级广告情况进行分析，得出其旺销的原因。

（2）、调查一个成熟居民区内相近的几个超市，从他们分布的地理委值，战地面积、资金、商品数量、价格等进行分析，超市因该如何竞争？如何如何发展？（吴艳颖提供）初二：

1、结合本课（第五课依法保护人类共有的家园）内容，对学校、家庭内外的环境问题

进行调查，经自己思考，同学商议论证，资料查询等方式后，向有关部门提出治理环境（某一方面）的具体建议。(张春燕提供)

2、结合第六课《依法保护青少年健康成长》内容，到当地法院少年法庭，少年犯管教

所做的工作，或网上资料等方式作一次社会调查(张春燕提供)。

调查内容：

（1）近年来当地未成年人违法犯罪的情况；

（2）未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当吸取什么教训；

（3）司法机关在保护未成年人（包括有违法犯罪行为的未成年人）方面，主要

做了哪些工作，还存在哪些不足；

（4）司法机关对未成年中学生有些什么希望，中学生应怎样配合司法保护。

3、过去人居住在大杂院内，邻里关系非常融洽，一加有难，大家帮助，急剧亲和力，正所谓“远亲不如近邻”可是随着老城区的改造，一幢幢高楼大厦拔地而起人们住进了宽敞明亮的新居缺少了一份曾经拥有的亲情。分别走访老城区和新城区的居民，通过观察法和访谈法了解他们的邻里关系和邻里观，比较两者是否有所不同？撰写一片小论文，分析现代邻里关系的特征及其产生原因。（吴艳颖提供）

（四）、生物研究组：

初一：

1、中学生的早餐问题探讨。（魏丽提供）

2、中学生为什么近视率较高？（魏丽提供）

初二：

1、人类健康的关系（王方提供）

2、食品中的化学物质如何检测？（王方提供）

活动建议：可采用调查问卷，查找有关资料，图表统计等方式进行。

书写要求：

1、题目可自拟。字数不少于1500字。

2、在介绍、分析现象和原因等主要论据时，要尽可能详细些，并且要充分说明自己的观点。

3、报告的最后写明参考文献。

（五）、物理研究组：

1、自选教材中的某些探究课选择结合科学探究环节备好，上好一堂课。（刘向阳提

供）

（1）做一次社会调查，系统了解一下噪声的危害与防治，要求制作多媒体课件并配以适当文字或语言辅助说明。

（2）了解并形成多媒体课件，介绍“神州”飞船的发展及广阔前景。

（3）以照片的形式，介绍物理在生活中的广泛应用。

2、针对目前物理课程改革，提出自己的观点、建议及可行性报告，（要求不少于2000

字，结合学习实例或相应的调查数据）（刘向阳提供）

(六)、教导处：

1、我校即将搬迁，市委、市政府对此也十分重视，预计新校舍落成后将在校舍等硬．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

件设施上领先市内兄弟学校五十年左右，有如此好的硬件设施为我们所用，我们．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．应该怎样爱护这些公共设施与财物？．．．．．．．．．．．．．．．．

2、假如你是一位设计者，你将如何对我们学校的整体进行规划与设计，使他变得更．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．美？．．

3、进入新校舍后，作为三十七中学的一份子的班级、老师、同学，如何协调好她的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．内在美与外在美关系？（包括个人自身的、学校整体的两方面）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

总策划：王广杰

首席策划：孙元欣

策划：于艳波、顾欣、姜远庆、吕敬军、刘广文、吴艳颖、刘红岩、赵红、王芳、刘向阳、赵荣铃

大连第三十七中学 教导处

2003年1月5日

第三篇：遵义市第三十七中学职称考评方案

遵义市第三十七中学中、高级教师专业技术职务聘任（竞聘）办法（试行）

为规范学校中、高级专业技术职务聘任（竞聘）工作，现结合我校实际，制定中、高级教师专业技术职务聘任（竞聘）办法。

一、聘任（竞聘）对象

遵义市第三十七中学教师中具有中、高级专业技术职务资格在编在岗人员。

二、聘任（竞聘）原则

按照“公平、公正、公正、竞争、择优”原则，结合我校实际以近三年教师的学校工作情况来考核，坚持“按需设岗，以岗择人”，在专业技术职务聘任计划内聘任。坚持德才兼备，择优聘任，实行政策公开、岗位公开、聘任条件公开、程序公开、办法公开、聘任结果公开。

三、聘任（竞聘）的基本条件

（一）必须近三年在我校工作，聘任（竞聘）时在岗在编的教师

（二）必须具备良好的政治思想品德和职业道德等综合素质，要求近三年考核合格以上，师德师风良好。

（三）学历要求：首次聘任中学一级、高级职务教师和具备本料及以上学历（女年满50周岁以上，男年满55岁以上者除外）。

（四）继续教育要求：任职以来，应完成教育、人事部门规定的继续教育各项培训任务，并取得合格证书。

（五）身体健康，能坚持正常工作并遵守工作纪律。近一年内，病假累计不得超过三个月（按照国家规定应享受产假的妇女和因工伤住院、治疗的人员除外）、事假累计不得超过两个月：脱离工作岗位参加学历教育累计不得超过半年的人员（由组织选送到党干校和其他院校参加非学历培训的人员、外派挂职的人员除外）.（六）服从单位工作安排。有大局意识，能够服从单位对工作的安排，兢兢业业，任劳任怨，不挑肥拣瘦，不推三阻四。

四、聘任（竞聘）程序

（一）召开动员大会，广泛学习、宣传中、高级专业技术职务聘任（竞聘）的目的意义、做法步骤和有关政策规定，教师根据已取得的任职资格和所从事的专业，报名参加相岗位聘任（竞聘）。

（二）聘任（竞聘）工作小组成员由校级领导、中层干部及教职工代表组成。聘任（竞聘）工作小组要在校党政组织领导下负责聘任（竞聘）工作方案的组织实施。

（三）召开单位职工大会，公布竞争岗位、职数、任职条件、岗位待遇以及竞争上岗的形式等事项。

（四）本人不申报的作为不参加聘任（竞聘）人员处理。聘任（竞聘）工作小组对申报人员资格进行严格把关，认真审查。

（五）聘任（竞聘）工作小组从德、能、勤、绩等方面对参加聘任（竞聘）都政治思想、履行职责、工作业绩、学识水平、创新能力等方面的情况进行全面、客观、公正的综合考核和评价。

（六）在校务公开栏内对参加聘任（竞聘）教师的成绩张榜公布。公示时间为7天，公示期间对群众所反映的情况，聘任（竞聘）工作小组要组织人员认真查实处理。

（七）提出聘任建议，公布聘任（竞聘）工作小组根据参聘人员的聘任人员的聘任（竞聘）成绩决定聘任对象、公布聘任结果（公示时间为7天）、以下聘任通知，签定《聘用合同》，并报上级部门备案。

（八）经区教育局、人社局核准后，兑现工资待遇。

五、有关规定

专业技术人员在聘期内，学校根据省市有关考核规定和聘任合同的内容，确定考核指标，制定考核标准，进行聘期考核。考核标准以岗位说明羽和聘任合同为基本依据，结合考核和绩效考核（中学高级教师还可以结合人才津贴考核）进行。重点考核所完成的工作数量、质量、业绩和成果以及专业技术水平和能力。考核结果是学校决定对其聘任和解聘的依据。

（二）纪律要求。

1、聘任（竞聘）工作小组成员应坚持原则、秉公办事、严守纪律，坚持杜绝徇私舞弊、弄虚作假等不正之风，凡发现有违纪行为的行政领导要追究其领导责任；违纪的聘任（竞聘）工作小组成员。取消其参与聘作（竞聘）工作的资格，并视情节轻重，予以严肃处理；对群众举报、申诉及反映的问题，应及时进行核查，确保聘任（竞聘）工作的公正性、严肃性。

2、参聘人员在聘任（竞聘）过得中，凡有伪造证件、虚报业务成果等弄虚作假行为的，一经查实。即取消参聘资格，近三年内不聘任（竞聘）。

教代会成员签字：

本办法由遵义市第三十七中学行政会负责解释。由教代会讨论通过后施行。

遵义市第三十七中学

2016年7月22日

附:遵义市第三十七中学、高级教师专业技术职务聘任（竞聘）量化考核细则

遵义市第三十七中学中、高级教师技术职务聘任（竞聘）量化考核细则（试行）

一、有下列情况之一者不予聘任。

（一）聘任（竞聘）时，近三年在师德或安全工作中受学校或上级部门处理者。

（二）聘任（竞聘）时，近三年有一学期（含一学期）以上时间未在本校担任任何工作者。

（三）聘任（竞聘）时，在本校工作时间未满三年者。

（四）聘任（竞聘）时，近三年累计旷工达5个工作日或旷课达20节者。

（五）聘任（竞聘）时，近三年来，教职工不服从学校工作安排、不积极认真参加学校（含各部门组织的）各种活动等、教学成绩按学校考核在全镇排名连续三学期倒数第一名者。

（六）聘任（竞聘）时，解除聘用合同者。

（七）聘任（竞聘）时，因故被停发工资者。

（八）聘任（竞聘）时，在受劳动教养、强制收容教育、强制收容教育、强制戒毒、治安拘留及刑事处罚期间者。

二、应聘人员在聘期内发生下列情况之一，学校可予以解聘，单方面终止其聘用合同。

（一）不服从学校工作安排者。

（二）不能完成基本教学任务者。

（三）发生重大安全责任事故，给学校工作造成重大损失者。

（四）严重违反师德师风者。

三、出勤。（取得中、高级专业技术职务资格后，近三年计算，不足三年按实际年限计算）

（一）迟到一次扣0.1分；

（二）病假（办理请假手续者）每天扣0.1分；

（三）事假（办理手续者）每天扣0.2分；

（四）旷工每天扣4分；

（五）学校规定的所有活动每缺席一次扣0.5分。

四、教育教学工作。（取得中、高级专业技术职务资格后，近三年计算，不足三年按实际年限计算）

（一）依据汇川区教育局每学期期末统一命题考试成绩，按遵义市第三十七中学学校考核在全镇排名进行衡量。第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分。其他教职员工按基础分加4分计算。

（二）参加区级以上范围组织的公开课加1分；中心学校范围内组织的公开课加0.5分，每学期以一次最高级别计分。同一赛事只加一次，不累计加分。

（三）参加由教育系统举办或联合举办的学科竞赛、技能竞赛或作品获市级以上（含市级）

一、二等奖依次加1.5、1分，区级一、二等奖依次加1、0.5分。每学年以一次最高级别计分。同一赛事只加一次，不累计加分。

（四）取得国家级、省级、市级、区级、镇级骨干老师、教学能手、教坛新秀、学科带头人资格，分别计5、4、3、2、1。

（五）承担课题、实验研究，工作开展扎实，有相关的印证材料，（由上级部门认可为准）参与者每年加4分、区级课题每年加3分、镇级课题每年加2分，学校课题每年加1分，组织者多加1分。

（六）教师本人参加各级教育行政、主管部门组织的竞赛中获奖加分（同一赛事只就高计一次），协会、关工委、学会不算。

1、获国家级一等奖加6分；二等奖加5.5分；三等奖加5分。

2、获省（部）级一等奖加5分；二等奖加4.5分；三等奖加4分。

3、获地（部）级一等奖加4分；二等奖加3.5分；三等奖加3分。

4、获县（区）级一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1.5分。

5、获镇级一等奖加1.5分；二等奖加1分；三等奖加0.5分。

（七）担任班主任工作，能全面履行岗位职责，完成工作任务。每学期加2分。中层以上行政领导、教研组长及学校的管理人员，能全面履行岗位职责，完成工作任务。每学期分别得2分、1分和0.5分。兼任多职的不累计加分，就高不就低。

五、教育教学经验总结、论文。（取得中、高级专业技术职务资格后，近三年计算，不足三年按实际年限计算）

由本人撰写的（限第一作者）联系工作实际的教育教学经验总结（含科研报告、论文），按区教育局文件安排认定执行，获奖论文参照下列标准执行。

（一）获省部级以上一、二等奖，每一篇加2、1.5分；

（二）获市级一、二等奖，每一篇加1.5、1分；

（三）获区级一、二等奖，每一篇1、0.5分；

六、个人获奖。（取得中、高级专业技术职务资格后，近三年计算，不足三年按实际年限计算）

综合性表彰指优秀教师、先进教育工作者、优秀教练员、先进班主任等。教育教学辅助，获区级以上教育主管部门教育、教学方面单项奖按同级综合性表彰的减一半计分。（具体由考核小组认定，同、同项、多级表彰不重复计分，只取得高分。）非教学个人先进或优秀（优秀党员、优秀团委书记，优秀裁判员等减半加分执行）。

1、获地、厅级及以上表彰加3分；（市教育局为市级）

2、获县、处级表彰加2分；（区政府、教育局为县级）

3、获科、局级、中心学校表彰加1分；（办事处、教研室、中心学校为镇级）

4、学校表彰加0.5分。

七、考核。（取得中、高级专业技术职务资格后，近三年计算，不足三年按实际年限计算）

考核优秀加5分，合格加4分，基本合格加2分。

八、普通话过级加分：

（一）一级，甲等加5分；乙等加4分；

（二）符合国家学科要求的，加3分；

九、其他项目。

（一）学历：达专科学历的加3分，本科学历得4分，研究生学历得5分。

（二）教学每满一年得1分，非教龄的工龄（按实年计算）每年得0.5分。教龄分与非教龄工龄分可累计，但不得重复计分。

（三）已聘中、高级教师职务每月得0.2分；已评中、高级资格每月得0.1分。

（四）在本校任教连续15年以上，邻近3年退休，按上级相关文件执行。

（五）坚持教职工患重大疾病即癌症教师直接聘任的原则。

（六）校级领导由上级部门考核评聘。

本办法由遵义市第三十七中学行政会、教代会负责解释，由教代会讨论通过后试行。

教代会成员签字：

遵义市第三十七中学

2016年7月22日

第四篇：中学学年第一学期工作计划

一、指导思想

以邓小平“三个面向”的教育理论和江泽民同志“三个代表”主要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍的建设，切实提高教师队伍的整体素质。德育工作坚持以法制教育为主线，以日常行为规范为抓手，以丰富的校园文化活动为载体，以队伍建设为基础，营造有利于学生成长的人文环境，抓住我校被评为首批“安全文明校园”，省首批基础教育未成年人思想道德建设实验学校这个契机，大力开展德育课题研究工作，使我德育工作更上一个台阶。教学质量是学校的生命线，要把教学工作摆在主要位置，要加大教学管理和研究的力度，重点抓好教风和教法，学风和学法的改进和提高，抓好科组建设，实现教学质量有较大幅度的提高，继续完善校园的基本建设，改善办学条件。力争把十中建设成为师资一流，管理一流，质量一流，环境一流的学校而努力。

二、德育工作

（一）、加强德育队伍建设。

1、加强对中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神的学习，切实提高对“育人为本，以德为先”的认识。

2、继续加强班主任队伍建设，利用班主任会议时间加强德育理论学习，“引进来，走出去“，通过专家讲座，实地考察等多种形式，提高班主任的理论水平和业务能力。

3、进一步完善和实施“班主任工作考核条例”，健全有效的考核与激励机制，充分调动班主任的工作积极性，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识，推进学校德育队伍的管理与建设。

4、开展班主任基本功大赛（如班会课评比、课件评比等），搭建班主任风采展示舞台。

5、加强年级领导，充分发挥年级组的教育功能，定期召开年级工作会议，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。

6、定期召开德育工作经验交流会，总结3至5位有理念、有操作、工作出色的年级组长及班主任的经验，择时进行经验交流，切实提高德育队伍的工作能力和水平。

（二）、坚持不懈地加强对学生的日常行为规范教育。

1、在强化行为规范教育的基础上，确定阶段性重点，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课堂纪律，课间文明休息、课前准备、文明集队（升旗仪式）和环境卫生。各级组根据自身实际情况抓落实，德育处落实检查评比工作。各阶段具体内容如下（初定）：

1）、（1-3周）：课间文明休息，课前准备，课堂纪律。

2）、（4-6周）：文明集队，升旗仪式，课间操。

3）、（7-9周）：文明礼貌，良好卫生习惯。

4）、（10周）：考前考风考纪教育。

2、进一步健全值周、值勤制度，加强评比，提高值周值勤质量。继续加强进校文明礼貌、尊师守纪等教育。

3、对行为规范较差的学生采取相应措施，如各级组利用自习、体锻、第二课堂进行纪律教育等，保证学校良好的教学秩序。

（三）、加强级组及班级建设。

1、确立班级奋斗目标，制定班级计划。

2、设计好每一次主题班队会课。

3、重视对学生的法制教育，每学期至少有三次班队课是法制教育内容，如专题讲座，专家讲法，知识竞赛等，各班可根据自己的情况设定法制宣传角，定期学期末要上交一份400字左右的小结或案例，总结班级开展法制教育的情况或开展法制教育后收得成效的案例（指能体现学生的法律意识有提高的例子）。

4、注重培养班干部，定期召开班干部工作会议，建立班干部谈话制度。

5、积极开展家访活动，初一对新生要进行普访。做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。各班可根据情况设定家校联系本，定期向家长反馈该生在学校的各种表现，并认真听取家长的意见和建议。

6、重视班容班貌的布置以及班级环境卫生的保持，使同学们建立良好的审美及卫生意识。

7、把创建优秀班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，经常开展形式多样，生动活泼的团队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、规范化。

（四）、大力开展学校心理健康教育工作。

1、建立心理咨询小组，按照规定标准重新装修心理咨询室，并定期开放，实施与完善学校心理咨询与辅导，建立学生心理档案，提高学生的心理素质。

2、与佛山市第一人民医院心理咨询科达成合作，由张虹桥医生定期到我校

开诊，协助我们共同做好心理辅导工作，并帮助我们培训老师。

3、在学生中成立心理健康宣传小组，定期出板报，宣传健康知识。

4、继续坚持不懈地开展省级心理课题的研究工作。

（五）、加强与社区共建学校的联系，努力构建德育三结合网络，形成学校德育工作的合力。

1、派出所干警与重点问题学生结对子，定期召开学校、派出所、家长、班主任、德育导师共同参加的重点问题学生帮教联席会。

2、学校聘请的法制副校长及法制辅导员定期来校作法制教育报告。

3、邀请派出所干警及巡警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。

4、组织初一新生到禅城区法院听审（或邀请禅城区法院到我校来组织模拟法庭等），再由班主任利用班会课组织学生搜集资料进行讨论，增强学生的法律意识。

（六）、抓好团队，学生会工作，丰富校园文化生活。

1、团组织、学生会是学生的民主管理机构，是进行自我教育的民主组织。因此，凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。引导全体学生开展各项实践活动，活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展，制定好计划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，取得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。

团队工作具体要求：

（1）组织好各种大型活动。每个月要设定相关的主题，并围绕这个主题组织活动，如九月借教师节开展“尊敬师长”主题的系列活动；十月借国庆56周年纪念开展“爱我中华，爱我禅城，爱我十中”的系列活动，将这个活动长期坚持下去，使之成为十中团队活动的特色。并借这个机会，由学生会发动同学，开展“我为十中发展献一计”活动，增强同学们参与学校管理的主人翁意识；又如十一月开展“与法同行”系列活动，十二月举办艺术节等等。

（2）、办好团校，加强团员自身建设。

（3）、加强与社区的联系

，认真开展青年志愿者等活动。

（4）、认真开好团代会。

学生会工作具体要求：

（1）加强学生自律自理，充分发挥学生会的作用，调动学生参与学校管理的积极性。认真开展学生会的换届选举工作。积极参与学校的各项评比活动。

（2）值周班每周利用升旗礼进行交接仪式，重申值周班的责任和义务，树立值周生的威信和自豪感，使他们真正起到参与学校管理的作用。学期结束要根据表现表彰优秀值周生及优秀值周班。

（3）、大力开展学生社团的活动。

（团队、学生会计划由相关负责老师另拟）。

加强校园文化建设，让校园处处见德育。

1、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶，受到感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育。（1）继续办好大小宣传墙报、橱窗，做到内容、人员落实，检查评比工作到位。

校门口的橱窗要全部更换，争取一进校门，就给家长和来宾留下深刻而美好的印象。

2、坚持每学期发布15条以上的网络新闻，并尽量多的发布媒体新闻，扩大影响。

3、办好校报。（争取两期）。

（七）、继续办好家长学校。

1、各级组每学期坚持2-3期《家长通讯》，向家长介绍级组工作，家教及相关法律知识。有条件的级组鼓励各班出班报，做好向家长的宣传工作。

2、开好级组及学校两个层次的家长委员会，定期向家长征询对学校教育教学等各个方面的意见和建议。学校的家长委员会召开一次工作会议，初定在考试前一周（总结本学期我校各项活动的开展情况，征询家长的意见和建议）。

3、学校大型活动要邀请部分家长代表参加（特别是各级家长委员会委员）。

4、家长会要尽量使用多媒体，并将这个作为考核班主任工作情况的依据之一。家长会要注意杜绝两种倾向，一是过多的讲学生的不是，二是只讲成绩。

5、学校本学年将举办3次面向家长的讲座。初一：夏汉芝律师，《未成年人保护法及预防未成年人犯罪法》；全校：安文江教授，《新时期，我们要做怎样的家长》；全校：谢建文医生，《青春期生理与心理保健》。除初一与家长会同时进行外，其余两场单独进行，具体时间另定。

（八）、注重潜质生的帮扶工作，继续开展班级德育导师制。

1、以级组为单位，由级组长和班主任评选出去年的优秀德育导师，人数不限，要求是该老师辅导的学生在某一方面有明显进步，而该导师也能按要求进行辅导工作。（没有交辅导登记手册的老师不能参加评选）

2、初一重新商定辅导名单（九月二十号前确定），其他级组按照实际情况可进行适当调整（九月十号前确定）。

3、德育处重申要求，扎实开展班级德育导师制活动。

具体安排：

八月：

1、德育处、级组长会议。

2、新生教育。（26、27日）

3、初一新生普访。

九月：

1、开学典礼。

2、团队“尊敬师长”主题系列活动。

3、强化学生日常行为规范教育。

4、班容班貌大检查。

5、确定“优秀德育导师”名单，表彰“优秀德育导师”、“优秀级组长”和“优秀级组”。

十月：

1、“爱我中华、爱我禅城、爱我十中”系列活动。

2、班主任技能大赛。（初二）

3、强化学生日常行为规范教育。

4、家长学校讲座。

十一月：

1、班主任技能大赛。（初二）

2、班主任外出参观学习。

3、初一新生军训。

4、团代会、学生代表大会。

5、法制宣传月系列活动。

十二月：

1、迎新年文艺汇演。

2、家长委员会工作会议。

一月：

1、班主任满意率调查。

2、德育工作经验交流会。

二、教学工作：

向上海闸北中学的“成功教育”和江苏洋思中学的转变“差生”的经验学习，严格管理，严格训练，大面积提高教学质量，提高各科的平均分，让每位学生享受成功。（口号：让家长满意，让学生欢迎！）

（一）、树立五种意识：

质量意识、全体意识、效率意识、研究意识、创新意识。

（二）、三个重点（三个抓）：

1、抓动力。在激发学习兴趣的基础上，激发学习动力。把激发学习动力作为手段，也作为目标去抓。对学生进行升学、职业理想教育和学习目的性教育。通过校会、班会、活动、教学渗透等形式进行，如参观科学馆和人才市场、调查访问、收集资料、征文比赛等。各年级要形成不同的系列。

2、抓习惯。把养成良好学习习惯作为教学工作的全过程去抓。要“严”字当头，通过训练养成习惯。要重点抓好“十大学习习惯”：计划安排、认真聆听、勤于思考、勤于笔记、敢于表达、及时复习、科学记忆、独立作业、博览信息、活学活用。各年级要有不同的层次要求。

3、抓潜质生。对潜质生不歧视、不放弃，要满腔热情地去对待他们，从思想上多关心、多引导，行为上多督促、多提醒，学习上多启发、多帮助。各班可开展学习小组或“一帮一”活动。经常检查，并开展评比竞赛活动。

第八周左右召开一次“三个抓”的研讨会。

（三）、其他工作：

1、要巩固课改工作的成果，促进学生的全面发展。建立民主、开放、和谐的教学氛围。要按照新教材上好综合实践课,提高学生的综合素质。要在原有选修课的基础上，继续增加新的科目，并不断完善选修课的内容，逐步建立我校的校本课程，发展学生的兴趣、爱好和潜能。从第三周开始，十六周结束。要继续开展学生的科技活动，逐步形成特色。要探究课改的评价制度，发挥它的导向和激励作用。

2、进一步优化课堂教学，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，提高教学效率和质量。每节课要做到“四个一点”、“四个有”和“八个要”。要充分利用多媒体辅助教学，本学期末进行一次小结。

3、落实教学常规工作，严格教学管理。要制定好教学计划，宜紧不宜松。要认

真抓好备课——上课——作业及批改——辅导——测验与考试——质量分析——讲评等环节的工作。行政领导、科组长和级组长要做好巡堂、听课、评课和检查等工作，发现问题应及时提出改进意见。实行行政领导听课制度，每月定人、定年级轮流下年级听课。要经常向学生了解教学情况，并及时向教师反馈。要注意教学资料的收集和归档。

4、加强对毕业班的管理工作。成立毕业班工作领导小组。要经常了解和研究毕

业班的工作，及时发现和解决问题。

5、加强重点班的建设，加强对尖子生的培养，努力实现学校的教学目标。

6、加强学科竞赛的辅导，争取获得好成绩。要做到“四落实”：落实计划，落实人员，落实每周不小于一小时的辅导，落实针对性的内容训练。

7、切实加强科组（备课组）的建设，加大教研力度。各科组和各备课组，在本学期要有若干教研问题，组

织学习研究。各行政领导要联系几个科组，并定期轮流参加科组活动。要求本学期各科以级（毕业班除外）为单位，开展一次学生的大型兴趣活动（如课本剧比赛、知识竞赛等）。各学科的网页，每月要更新一次,作为学科的资源库建设和扩大对外的宣传。科组要在某一方面搞出特色，形成拳头项目（如体育的篮球，美术的剪纸等）。继续开展创建“优秀科组”活动。要上好各种的教研课：干部和高级教师的示范课，课题小组成员的探索课，中、青年教师的公开课，新教师的汇报课。十四周举行对外公开课周。

8、本学期制定新学年的《教学质量目标管理和奖教方案》

9、大力加强课题研究，实现科研兴校、科研兴教的目标。本学期要做好某些课题的结题工作（另见《佛山十中XX年第一学期教科研工作计划》）。

10、加强学校的体卫工作和健康教育，保障学生的身心健康。要上好健康教育课，抓好“双操”。校运会定于10月15日举行。

11、开放学生图书阅览室和电子图书馆，对学生办理借阅图书手续，扩大学生的阅读量和视野。要加强管理，教育学生爱护公物，保持安静。每周星期1－5每天下午5时开放。

三、总务处

（一）、工作目标

坚持以人为本，为教学服务，为师生服务的原则，积极拓展后勤服务的范围树立良好的服务意识，提高服务的质量，为十中的教学质量的提高，为改变十中的育人环境，为提高十中的品位而努力工作。

（二）、本学期的具体工作：

1、根据禅城区教育局学校调整布局的要求，总务工作在做好最后一届高三毕业班服务工作的同时，有计划地把初中年级的布局和安排多作考虑。

2、利用假期合理安排年级课室，保证开学每班的台凳配置好。

3、根据教学工作的需要，认真检查好场室和教学的设备（后勤能够做好维修，我们尽量做好）、保证照明电路改造工作、维修好电风扇、保证按时按质做好开学的准备工作。

4、安排好教师的办公室，力求做到合理，为新初一级组的办公室安装空调，尽量为老师们提供一个较为舒适的工作环境。

5、改造学生原来停放自行车的位置，把原来的以围墙间隔的停车场改为开放式停车场，既扩大了学校的面积，美化了校园，又有利于保安对自行车的管理。

要加紧对4号楼的外墙的装修，以及对4号楼第一层的整改，配合工会和德育处做好“优秀教工之家”和心理健康教育及心理咨询室的评比验收工作。

7、配合教导处做好图书馆图书的整理、改造和上等级的工作。

8、继续发掘、扩大学校的绿化面积，做到见缝插针，向“绿色学校”的方向努力。教育学生做好爱护绿化和卫生保洁工作。

9、继续做好学校的公物保管工作，特别是特别是做好学生台、凳的登记、保管、检查工作，对做好的班和老师给予表扬或奖励，对于做得不好的班进行批评和公示，对于损坏的要赔偿。

10、加强对饭堂和小卖部的管理，饭堂要不断提高烹饪的水平，不断改善伙食，做好防毒等卫生工作，让教师吃得满意和放心；要定期检查小卖部的卫生及有关没有出售“三无”食品及过期食品，还要配合老师做好对学生的教育工作。

11、为了提高学生的医疗保健意识，卫生室每月要出一期关于卫生保健和疾病的防范知识的墙报，并为师生建立健康档案。

五、教师队伍

1、按照干部“四化”的要求，为十中可持续发展，培养一支政治上有敏锐性，教育、教学理念上有前瞻性，工作作风有开拓性，爱教育、爱十中、精业务、会管理的干部梯队。要构建高素质的教师队伍，形成老教师乐于传帮带，中年教师争做名师，青年教师善于学习取长补短的良好氛围。要提升职员的专业水平及相关技能，使其主动参与教育教学活动管理与服务的意识及能力。

2、加强对教工的民主管理，情感和文化管理。要尊重与信任教师，体现人文关怀。要用发展的眼光和平等的眼光对待教师，对教师要留得住，冒得出。

3、加强凝聚力，走进十中门，就是十中人，要把关心教工的生活当作一项重要的工作来抓，工会要多开展文体活动，活跃教工的身心健康，自觉为教工排拢解难。

4、认真开展“立高尚师德，树教育新风”的活动，抓好教工政治学习，提高教工的思想素质、业务素质、心理素质，开展读书活动。坚持定期召开教代会，让教工参与学校的民主管理和监督。

5、要关心教工的身心健康，定期请有关专家到校为教工讲授保健等方面知识。设立教工保健档案，使患病的教师及时得到治疗，搞好食堂，办好早餐和午餐。要经常性地开展各种文体活动，活跃教工的课余生活。改善办公条件，美化办公环境，积极改善教工的福利待遇。

第五篇：中学2011学第一学期工作计划

工作思路：

贯彻落实党的“十七大”会议精神，强化内部管理，开展师德大讨论，加快师资队伍建设，以推行新教育理念，不断提高教育教学质量为目标，改革评价手段，切实减轻学生的课业负担。全面落实学校安全工作责任制,为教育教学提供保障。加强特色、特长教育，争创“合肥市特色示范学校”。继续完善语言文字工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。继续加强家校联系，工作重点：

一、树立教师职业道德，建设高质量的教师队伍

抓好师德师风建设。结合教育教学活动，在教职工中深入开展学习党的“十七大”会议精神与学习新《义务教育法》活动。结合学习最新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展师德大讨论，进一步增强职业道德意识，“把学生放在心上，把心放在课堂里”，增强教书育人的责任意识，塑造良好的教师形象。

重视青年教师的培养。青年教师是学校发展的希望，他们思想活跃，工作干劲大，可塑性强。必须从工作作风、师德教育、岗位职责，教育教学能力等方面指导青年教师，信任培养和使用青年教师，创造机会和条件帮助青年教师迅速成长，胜任教育教学工作。

发挥中老年教师的模范带头作用，师徒“结对子”，搞好“传帮带”。

加强领导班子建设。坚持理论学习，不断提高管理水平，强化服务意识、民主管理意识与廉洁从教意识，紧密团结，形成凝聚力；率先垂范，增强感召力；心装教职工，激发内动力。

二、加强德育工作，加强学生行为习惯教育，推进素质教育

1.实行新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，认真开展一日常规检查活动，狠抓基础文明养成教育。以未成年人思想道德建设为重点，发挥法制副校长的作用，开展法制教育。

2.树立学生的爱国意识，严肃认真的组织好每周一次的升旗仪式。国旗下讲话做到有准备、有记录、有效果。

3.加强班级管理。班主任认真上好每周的班会课，做到有准备、有主题、有记录。开展班主任工作经验交流活动，促进优秀班主任工作经验的推广，提升班级管理水平。

4.充分发挥政教处、共青团职能，强化团队工作在学校德育工作中的地位。以团队活动为主体，开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，形成具有特色的校园文化，以此影响学生的品格。

5.加强心理健康教育。整合班主任、任课教师等各方面力量，利用宣传栏、校广播等形式扎实开展心理健康教育活动，对初中毕业生开展心理辅导活动，达到指导、调适心态、减少困惑、提升人格的目的。

三.继续加强学校与家庭的联系，形成家庭教育与学校教育有效合作的特色，创办“合肥市家教名校”。

1、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动；

2、召开家长会议，传授家教方法；

3、开通“家校通”，密切家校联系；

4、组织教师家访，了解学生在家表现，走入学生的家庭，走入学生的心灵。

四、加强语言文字宣传教育工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。

开展规范使用语言文字宣传教育活动，检查规范用字落实情况，在全校形成“说普通话，写规范字，做文明人”的环境氛围。在前几年努力的基础上，巩固扩大成果，整理完善材料。

五、落实党的教育方针，实现学生的“全面发展，健康发展”。

充分利用现有条件，召开学校运动会，增强学生体质，选拔体育人才，参加区运动会。

六、牢固树立质量意识，确保以教学为中心落到实处

1.加强教学常规管理。加强对教学过程的监控，积极探索教学常规管理的新思路，增强教学常规检查的针对性和实效性，使之有利于调动教师的工作积极性，有利于提高教师自身的素质，有利于提高教学质量。尽可能避免“为检查而检查”或“应付检查”的被动局面。

2.努力提高课堂教学效益。在课堂教学中必须做到夯实学生的基础知识，激发学生创新的兴趣，培养创造性思维，鼓励学生动脑动手。正视个性差异，重视因材施教，通过课堂教学，让每位学生在原有的基础上都能得到最好的发展，创造条件，培优促特，让一批有特色的学生、优秀学生学得更好，脱颖而出。推行课堂目标教学，教师要转变观念，而且教学行为要同步跟进，把功夫用在课前，多上高质量、轻负担的合格课、优质课，切实减轻学生的课业负担。

3.重视毕业班教学工作。加强对初中毕业班全程管理，通过精心研究，确立目标制定措施，力争使11年中考各项指标均有突破。

4.重视特色、特长教育，促进学生的特长发展。

利用现有资源组织学生合唱团、体操队、手球队、排球队、美术兴趣小组等开展第二课堂。活动做到有目标、有计划、重落实、重实效。

加强“英语特色班”教学与教研工作，在全方位培养的基础上发展学生的英语“特色”。争创“合肥市特色师范学校”。

六、重视教研、科研工作

落实科学发展观，创新教研方式，深入探究有效的教学方法和学习方式，以教研促教学，全面提升教学质量。大力开展校内课堂教学评比活动，积极组织教师参加区级、市级教研活动。完成现有课题的第二阶段研究工作，力争11年按时结题，同时积极申报新课题。

大力开展校本培训，普遍提高教师业务素质，促进教师专业化发展，不断壮大我校学科带头人和骨干教师队伍。完善激励机制，建立科学的评价制度，促进教师不断创新。

五、加强学校安全工作，营造和谐的教育环境

1.全面落实安全责任制，进一步强化安全意识。

2.进一步建立健全安全制度和应急机制，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。

3.加强对学生的安全教育，经常开展以安全为主题的活动，邀请有关人员到校举行各种安全知识讲座，使学生掌握更多的安全知识，不断增强安全意识。

4.加强与街道、派出所、交警、消防、综治、卫生防疫等部门的联系，接受他们对学校安全工作的指导。

5.坚持以校领导、教师、学生“三位一体”的值日巡视制度。认真做好每月一次的校园安全排查工作，定期检查学生交通安全卡。

六、加强资金与校产管理，为教育教学提供优质服务

1.加强资金管理，坚持量入为出、收支平衡、勤俭办学原则，杜绝不合理开支，严格执行上级有关部门的财务管理规定。

2.严格执行中小学收费政策，加强自查工作，积极配合试验区财务结算中心搞好各项财务工作。

3.加强学校固定资产管理，本着校产管理责任到人的原则，进一步明确各部门负责人和各班主任的责任。

4.继续加大对教师培训和骨干教师培养的资金投入。

5.做好总务工作，后勤保障要及时到位。认真做好平时的卫生保洁工作，定期开展全校卫生大清扫活动。总务处配合团队组织开展爱护公物、节约水电活动。

2011年8月27日

附：合肥市第六十三中学二00八至二00九学第一学工作安排八、九月份：

1.迁校及开学典礼

2.教学常规检查

3.学校责任险参保工作

4.建立七年级新生学籍工作

5.11年中考总结会

6.庆祝“教师节”

7.普通话推广周活动

8.学生代表座谈会

9.交通安全宣传周活动

10.2011年春季教学用书征订工作

11.推门听课

12.一日常规教育

13.开学安全隐患排查

14.校产登记

15.师德大讨论

16.开展学生自救自护和逃生演练活动

十月份：

1.申报“合肥市特色示范学校”

2.九年级教学研讨会

3.校内课堂教学评比

4.组织中学生参加区中小学生作文竞赛

5.通过学校运动会选拔学生参加区第八届中小学生运动会

6.开展职称评定工作

7.开展团队主题活动，庆祝少先队建队节

8.校园安全、卫生检查

9.英语特色班教学观摩活动

10.校园团队文化、班级文化建设评比

11.推门听课

12.教学常规检查

13.组织学生社会实践活动

十一月份：

1.期中教学质量检测

2.期中教学质量分析分

3.团队业务培训

4.全校学生家长会

5.申报市级家教名校

6.迎接教育中心教学工作检查

7.开展“我向抗震救灾英雄致敬”主题征文活动

8.法制宣传讲座

9.开展初中毕业生心理咨询活动

10.开展语言文字示范学校申报工作

11.推门听课

12.校内课堂教学评比

13.开展“校园百灵鸟”卡拉ok比赛

十二月份：

1.开展校际交流活动，组织教师外出观摩教学

2.开展学校安全工作专项检查

3.组织陶研会成员参加新站区教育学会、陶研会年会

4.组织骨干教师参加区骨干教师座谈会

5.校内课堂教学评比

6.组织教师参加区中学音乐优质课评比

7.组织学生参加区第二届“校园百灵鸟”卡拉ok比赛

8.庆祝“元旦”活动

9.推门听课

元月份：

1.期末教学常规检查

2.组织期末教学质量检测

3.参加区团队工作经验交流会

4.参加区教育工作会议

5.慰问退休教师

6.假期安全教育