第一篇:2018年思想品德复习热点专题
2018年思想品德复习热点专题
一.关于“改革开放”
(一)背景素材:
改革开放四十年; “人类命运共同体”……
1.一带一路”、海南全岛建设自由贸易试验区、雄安新区将积极扩大对内对外开放,支持以雄安新区为核心设立中国(河北)自由贸易试验区、外交、文化年、出境游等 2.博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲,强调各国要顺应时代潮流,坚持开放共赢,勇于变革创新,向着构建人类命运共同体的目标不断迈进;中国将坚持改革开放不动摇,继续推出扩大开放新的重大举措,同亚洲和世界各国一道,共创亚洲和世界的美好未来。
(二)知识解析
1.对外开放是党的基本路线的重要内容 :
地位:党的基本路线的核心内容即“一个中心,两个基本点”即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
意义:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现我国现代化和中华民族伟大复兴的必由之路。
2.对外开放的基本国策:
内容:①对外开放是对世界上所有国家,政治、经济、文化各个方面等全方位的开放 ;②对外开放坚持“引进来”“走出去”相结合;③把独立自主、自力更生作为发展的根本基点;④既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
意义:当代中国的命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。中国的发展离不开世界,实现对外开放的国策,是符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
(三)典型例题:
材料一:2018年4月13日,在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上,总书记郑重宣布党中央支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。2018年4月21日公布的《河北雄安新区规划纲要》全文中也提及,雄安新区将积极扩大对内对外开放,支持以雄安新区为核心设立中国(河北)自由贸易试验区。(1)材料共同体现了我国的什么国策?请你简要地宣讲该国策。
答案: 对外开放的基本国策。①对外开放是对世界上所有国家,政治、经济、文化各个方面等全方位的开放 ;②对外开放坚持“引进来”“走出去”相结合;③把独立自主、自力更生作为发展的根本基点;④既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。(2)结合所学知识谈谈你对我国设立自由贸易区有何意义?
设立自由贸易区是国与国之间通过谈判签订互惠的合作协议,开放投资,从而促进商品、服务和资本、技术、人员等生产要素的自由流动,实现优势互补,促进共同发展。我国设立自由贸易区,有利于更好的利用国外的资金和技术,扩大我国对外开放的水平,促进我国经济的发展。体现了我国以更加积极的姿态走向设计,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。
二、关于“生态文明”
(一)背景素材 : 文明城市、宜居乡村;开学第一课;垃圾分类;雾霾、禁鞭、限“塑” 绿色、人与自然和谐 城市发展规划、宜居城市、河长制和湖长制;2018年4月24日,国家主席习近平在湖北宜昌考察调研长江生态环境修复工作,把脉长江经济带建设。习近平主席强调要共抓大保护、不搞大开发,在坚持生态保护的前提下,发展适合的产业,实现科学发展、有序发展,高质量发展。
(二)知识解析
1.可持续发展战略及生态文明理念 :含义:是既满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需要的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。意义:面对我国人口、资源、环境国情,社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略。实施可持续发展战略,有利于促进人口、资源、环境与经济发展相协调;有利于建设资源节约型、环境友好型社会,有利于促进人与自然协调发展,有利于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,有利于推动生态文明建设 2.节约资源和保护环境的基本国策:原因:由于我国面临资源短缺,环境恶化的国情,这制。约着我国经济的发展。为了促进资源、环境与经济发展相协调,我国制定了节约资源、保护环境的基本国策。行动:节约用水,随手关闭水龙头;节约用电,随手关灯;不乱丢垃圾;爱护花草树木;不用或少用一次性餐具;出行少开私家车多步行或骑自行车等
(三)典型例题:
材料:在我们日常生活中,一次性筷子、杯子、饭盒屡见不鲜。小民同学认为只要方便自己,多多使用无可厚非。但小文同学说,如今许多宾馆里,一次性洗浴用品已经越来越少,这从某一个角度启示我们,对一次性物品的使用应该有所节制。
你赞同哪位同学的观点?请说明理由。
参考答案:我赞同小文同学的观点。理由是:①从基本国策方面,我国资源短缺,环境问题严峻,要坚持节约资源、保护环境的基本国策。②从可持续发展战略方面,坚持可持续发展战略,人与自然和谐,走生态文明之路,建设资源节约型、环境友好型社会。③从自身态度和行为方面,树立尊重自然、保护自然、顺应自然的生态文明理念,增强环保意识,落实环保行动。如低碳生活,环保消费、爱护长江母亲河、节约用水,用电;爱护花草树木;积极义务植树;不乱丢垃圾;垃圾分类回收等
三.关于“科技发展与创新”
(一)背景素材:
“厉害了我的国”;科技人物事迹“一带一路”中国“新四大发明”即高铁、网购、支付宝和共享单车; 创客
北斗卫星导航;天舟一号、“悟空”号、人工智能(AI)互联网+
(二)知识解析: 1.科教兴国战略
科教兴国战略:原因:科学技术是第一生产力,而我国的科技虽然某些方面领先世界,但总体水平与发达国际相比还有较大的差距;当今世界,国际竞争,归根到底是教育和人才的竞争,从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。总之,发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必要要求。
要求:要进一步推进科教兴国战略实施,必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。如果不注重科技的自主创新,就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。2.创新精神、终身学习
创新精神:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人必备的素质。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
终身学习:终身学习已成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服困难解决问题;能满足生存和发展需要;能获得更大的发展空间更好实现自身价值;还能充实我们精神生活提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
(三)典型例题:
1.材料一:“一带一路”中国“新四大发明”即高铁、网购、支付宝和共享单车
材料二:2018年4月16日美国商务部 以我国中兴通讯公司违反了美国限制向伊朗出售美国技术的制裁条款为由宣布做出禁止美国企业向中兴公司出售任何零部件,并且此条禁令持续时间为7年,引发中兴生存危机,这反映中国高技术企业在核心技术和产品上的缺陷和不足、对外依赖程度过高以至于被牵着鼻子走。美国对中兴通讯的出口禁运,触及到中国通信产业核心技术欠缺的痛点。没有掌握核心技术,产业就容易被遏制。材料三:2018年4月24日总书记在宜昌三峡大坝考察时,他对工程技术人员说,国家要强大、民族要复兴,必须靠我们自己砥砺奋进、不懈奋斗。我们要靠自己的努力,大国重器必须掌握在自己手里。要通过自力更生,倒逼自主创新能力的提升。试想当年建设三峡工程,如果都是靠引进,靠别人给予,我们哪会有今天的引领能力呢……(1)结合所学知识和材料,谈谈科技创新对国家社会发展及个人生活的影响
答:①对国家发展:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人必备的素质。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,一味靠科技引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。科技创新才能发展生产。科技自主创新,才能提升我国产品的和企业的竞争力,更好地适应对外开放的需要,促进我国经济的发展,才能使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。如三峡工程的引领作用;中国“新四大发明”作为科技创新成果,融入“一带一路”战略,提升了我国开放型经济水平。增强了我国在国际上的影响力。
②对个人生活:科技创新,开发新的品种,满足消费者多样化需求;科技创新,给我们的生活更加方便和快捷;如中国的“新四大发明”,使出行更方便快捷,让购物更轻松、买单更容易。“新四大发明”参与构建起了一种共享生态,让每个人都能获得其带来的福祉。科技技术创造了新的生活方式。
(2)落实行动:作为中学生,你将如何培养自己的创新精神和能力?
答案:①树立崇高的理想;②认真学习基础知识;③积极参加科技创新活动;④勇于探索质疑;⑤树立终身学习观念;⑥自觉承担社会责任等(3)青少年如何适应“互联网+”时代要求?
答案:①培养创新精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,是我们必备的素质。②树立终身学习的观念。掌握学习方法,增强学习能力,养成良好的学习习惯。③加强团队精神,学会竞争与合作。④培养艰苦奋斗精神,开拓进取,走向成功。
四.关于“中华优秀传统文化”
(一)背景素材 : “如果国宝会说话”;经典阅读……
(二)知识解析
1.传承中华优秀传统文化:原因:中华优秀传统文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园,体现了中华民族的生命力、凝聚力和创造力;中华优秀传统文化不仅影响中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路,而且对人类进步和世界文化发展产生了重大影响;内容:中华传统美德、中华民族精神等:特点:源远流长,博大精深;要求:传承中华文化应采取批判继承的态度,取其精华,弃其糟粕,中华传统文化中优秀部分应该继承和弘扬,落后的不合时代要求的部分应该摒弃。传承中华优秀传统文化是每个中华儿女责任 2.守护精神家园,弘扬民族精神:
守护精神家园:在走向世界的同时,不能迷失自己,不能失去自身独特性,而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化,不能照抄照搬,而要吸取精华,剔去糟粕
中华民族精神:内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。作用:中华民族精神中华文化的精髓和中华民族的灵魂,是优秀的中华文化。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。要求:我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。弘扬中华民族精神是每个中华儿女的责任和义务。
3.传承优秀传统文化对青少年的要求:①积极学习了解中华文化,增强文化传承的责任感;②全面认识中华传统文化,取其精华,弃其糟粕,不断继承和发展中华优秀传统文化;③积极向周围的人宣传中华优秀传统文化,在社会上形成传承优秀传统文化的良好氛围;④积极参加形式多样的文化活动,提升自身文化修养。如参加经典阅读活动;⑤要以开放的心态尊重不同的文化,在走向世界同时,要守护好自己的精神家园,学习外来文化,不能照抄照搬,而要吸取精华,剔去糟粕。
(三)典型例题(非选择题)
材料 一:《如果国宝会说话》是由中央电视台纪录频道制作,中宣部、国家文物局、中央电视台共同实施的国家涵养工程百集纪录片。100件国宝述说中国古人的创造力,百集纪录片《如果国宝会说话》每集5分钟以全新视角认识读懂中华文化。该片于2018年1月1日起在央视纪录频道黄金时间首播。材料二:社会上广泛开展经典诵读活动。(1)开展上述活动有什么意义?
答案:①有利于提升社会成员的文化素养;②有利于传承中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德和民族精神;③有利于促进社会主义精神文明建设;④有利于践行社会主义核心价值观(2)青少年如何传承中华优秀传统文化?
答案:①积极学习了解中华文化,增强文化传承的责任感;②全面认识中华传统文化,取其精华,弃其糟粕,不断继承和发展中华优秀传统文化;③积极向周围的人宣传中华优秀传统文化,在社会上形成传承优秀传统文化的良好氛围;④积极参加形式多样的文化活动,提升自身文化修养。如参加经典阅读活动;⑤要以开放的心态尊重不同的文化,在走向世界同时,要守护好自己的精神家园,学习外来文化,不能照抄照搬,而要吸取精华,剔去糟粕。
五.关于“公民宪法意识”
(一)背景素材 :
(二)知识解析
1.宪法是国家根本法
地位:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,宪法具有最高的法律地位,是依法治国的根本依据。
原因:从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序看,宪法比普通法律更严格。
要求:宪法与我们的生活有着密切的联系,我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法尊严。
2.宪法是公民权利的保障书 原因:宪法是公民基本权利的确认书和保证书,我国普通法律依据宪法进一步规定公民具体的权利。可见,宪法不但确认公民权利,还为公民权利的实现提供了根本的法律保障。
3.公民维护国家安全荣誉和利益
原因:宪法规定:维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。国家的安全荣誉和利益,密切关系着我们每个公民的安全、荣誉和利益。没有国家的安全,我们个人安全就无法得到保障,国家荣誉和利益受到损害,我们个人的荣誉和利益也得不到维护。所以,公民要自觉维护国家安全荣誉和利益的义务。
意义:公民要自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务,是遵守宪法、维护宪法尊严的表现,也是公民爱国的表现。(三)典型例题(非选择题)
材料:2018年3月5日—3月20日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行。会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。会议选举产生新一届国家领导人,习近平同志当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。根据会议主席团关于宪法宣誓的组织办法,举行了宪法宣誓仪式。本次会议还通过《监察法》,产生国家监察委员会及其领导人员,标志着中国特色国家监察体制已经形成(1)上述材料体现全国人大什么地位和职权?
答案:地位:最高国家权力机关;职权:立法权,修改宪法的权力、任免权等(2)举行了宪法宣誓仪式有什么意义?
答案:①有利于彰显宪法权威,推进依法治国的实施;②有利于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法;③有利于增强公民的宪法意识,营造良好的法治环境;④有利于在全社会传播宪法理念,树立宪法信仰
六. 关于“公民权利与义务意识”
(一)知识解析
1.正确行使公民权利
要求:①公民行使权利时要尊重他人的权利;②公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。2.自觉履行公民义务
要求①法律鼓励做的,积极去做;②法律要求做的,必须取做;③法律禁止做的,坚决不做(二)典型例题(非选择题)材料:最近几年我国民主法治建设取得了成就,监督功不可没。根据最高让人们检察院统计,检察院查办的职务犯罪的线索,约有80%来自群众举报。且网络反腐成为人们的首选,因为网络曝光,处理时间极为迅速。
(1)群众举报表明公民行使什么权利?公民应如何行使这一权利? 答:建议权(或者监督权)。公民行使监督权,做到①尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②要在法律允许的范围内,并以合法的方式行使,不得采用非法的方式行使,如贴大字报、聚众闹事等非法方法;③公民行使监督权应当实事求是,依据客观事实,如实反映情况,不得捏造和歪曲事实,进行诬告陷害。(2)公民行建议权、监督权权利对推进社会主义民主法治建设有什么作用?
答:公民自觉依法行使建议权、监督权,①有利于实施依法治国;②有利于改进国家机关及工作人员依法行政,提高工作效率;③从一定程度上减少腐败现象的发生; ④有利于公民有效行使自己的权利,尽到对国家的责任等
七.关于“青少年过健康、安全的生活”
(一)知识解析
1.防范侵害,保护自我(自我保护的方法和技能)
①提高警惕,是防范侵害的前提; ②用智慧保护自己:在双方力量悬殊的情况下,不要硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获,如面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒去向,及时拨打110报警电话等③用法律保护自己。2.珍爱生命,提升生命价值:
原因:世界因生命而精彩。人的生命只有一次,每个人的生命都是有价值的。
要求:①肯定生命,尊重生命:幸福快乐生活从悦纳生命开始,我们在肯定尊重自己生命的同时,也要尊重善待他人的生命;②永不放弃生的希望:无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。当自己的生命受到威胁的时候,不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助是,我们尽自己所能伸出援助之手。③提升生命价值:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们珍爱生命,追求生命的质量,实现人生意义,就要让有限生命换发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。
3.自尊自信自立自强:
自尊:含义:既不向别人卑躬屈膝,也不允许被人歧视和侮辱。要求:①维护人格最重要:自尊的人最看重自己的人格,绝不会做有损自己的人格的事,如撒谎、逃避责任等;②自尊者豁达:能正确对待他人的议论和批评,做到有则改之无则加勉;自尊要适度;③学会尊重他人:只有懂得尊重他人的人才能赢得他人的尊重,尊重他人最基本的要求就是对人有礼貌,尊重他人的劳动、尊重他人的人格;其次要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事。
自信:含义:对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。意义:自信有助于成功。要求:①发现自己的长处,是自信的基础;②增强信心和实力,实力是自信最重要支柱;③做自信的中国人,民族自信心是个人自信的根基
自立:含义:自己的事情自己干。自立不是拒绝帮助而是逐渐摆脱依赖。要求:首先,自立的前提是自主,自主才能自立;其次,最基本的要求就是立足自己当前的生活学习中的问题,从小事做起,多实践多锻炼。
自强:含义:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。表现:面对困难不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;用于开拓,积极进取,志存高远,执着追求。意义:自强是进取的动力,成功的阶梯;要求:①理想是自强的航标;②战胜自我是自强的关键;③扬长避短是自强的捷径。
(二)典型例题 1.今年16岁的周剑家住四川渠县,从小身患残疾,但他一直坚持着学走路,学文化。他说:“只要自己自强不息,就是对父母最大的孝敬”:3岁时他患了脑瘫,渐渐地右手和右脚也开始变形,只能整天躺在床上。他不想就这样成为大家的负担。6岁开始学习走路,刚开始一点儿都不好掌握平衡,每迈上一步就摔上一跤,爬起来接着走,再接着摔,经过一年多的苦练,终于可以借助棍子走路了;可接下来,他想上学读书,可自己家距离学校有三公里多的路,爸爸妈妈平时在外打工,家里只有爷爷奶奶,上学的一段路成了不小的难题。可周剑不怕,他相信自己每天都能走到学校。就这样,他风雨无阻地坚持了两年。可就在周剑要上三年级时,病魔又找了上来,上学被迫中止;为了不苦一辈子,现在他每周末都坚持到县里的电子商务中心去学习电脑美工知识,他打算今后自己在县城里开家门店,用自己的手艺来撑起这个家。他说,一定要自食其力,自己挣钱来养活自己,自强自立,对我来说应该就是最大的孝。我一定要自食其力,我要用知识来撑起明天,做任何事情都不要怕吃苦,因为怕吃苦的人会苦一辈子,不怕吃苦的人,只会苦一阵子。
优秀少年周剑的事迹给你什么启示?
启示:我们要学习他①自尊自信自立自强的人生态度; ②珍爱生命,追求生命的价值和意义;③树立健康积极向上的生活态度;
2.我国将每年3月最后一周的星期一作为全国中小学生安全教育日。各地学校开展了形式多样的安全教育宣传活动, 各地政府也采取了相应的措施保障校园安全。
(1)材料体现了对未成年人的哪些方面的保护? 答案:学校保护、社会保护
(2)我们青少年学生在日常生活中应怎样进行自我保护?
答案:①提高警惕;②冷静不慌乱;③及时报告老师;④及时报警,及时求助;⑤ 用智慧妥善处理;⑥善用法律维权。
3.2018年5月5日23时50分许,21岁的空姐李某珠在郑州航空港区沃金大酒店通过滴滴打车软件叫车前往郑州火车站,途中被滴滴司机杀害。近年来,女大学生在上学途中,失联、遇害事件频频发生……
上述材料给我们什么警示?为避免此类事情发生,你有哪些好的建议?
警示:我们要增强自我保护意识和能力:①保持高度警惕,这是避免侵害的前提。对于女学生来说,保持高度警惕,文明的行为举止、得体的衣着打扮,是保护自我的防护衣。②用智慧保护自己:面对不法侵害,我们要保持冷静,机智应对,可以采取恐吓法”“周旋法”“呼救法”等方法及时脱身;万不得已,两害相权取其轻。③用法律保护自己。
建议:①尽量不要太晚单独搭乘陌生人的车辆到偏远的地方;②坐网约车或出租车,要把车牌信息和乘车时间地点及时告知家人;③乘坐出租车不要坐在副驾驶位置;④行车过程中要注意观察行车路线,发现有不对的地方,及时下车等
2018年中考时事政治 1、2018年3月5日—3月20日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行。会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。会议选举产生新一届国家领导人,习近平同志当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。根据会议主席团关于宪法宣誓的组织办法,举行了宪法宣誓仪式。本次会议还通过《监察法》,产生国家监察委员会及其领导人员,标志着中国特色国家监察体制已经形成。2、2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这标志着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,成为引领中华民族坚定前行的思想火炬。3、2017年8月1日,是中国人民解放军建军90周年纪念日。7月28日,中央军委颁授“八一勋章”和授予荣誉称号仪式隆重举行。新设立的“八一勋章”,是由中央军委决定、中央军委主席签发证书并颁授的军队最高荣誉。4、2017年12月1日,中国共产党与世界政党高层对话会在北京开幕,来自120多个国家、近300个政党和政治组织领导人出席。习近平主席发表《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话,阐明构建“人类命运共同体”的可行路径,承诺中国共产党的世界贡献,开辟了新时代中国政党外交新境界,彰显了大国与大党领袖的大担当。5、2018年2月4日,中共中央、国务院公开发布《关于实施乡村振兴战略的意见》。这是新世纪以来,党中央连续发出的第十五个指导“三农”工作的“一号文件”。它立足新时代“三农”发展新的历史方位,对实施乡村振兴战略作出顶层设计,把农业农村优先发展作为现代化建设的一个重大原则,把振兴乡村作为实现中华民族伟大复兴的一个重大任务。6、2018年4月10日,博鳌亚洲论坛2018年年会在海南省博鳌开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放共创繁荣 创新引领未来》的主旨演讲,强调各国要顺应时代潮流,坚持开放共赢,勇于变革创新,向着构建人类命运共同体的目标不断迈进;中国将坚持改革开放不动摇,继续推出扩大开放新的重大举措,同亚洲和世界各国一道,共创亚洲和世界的美好未来。7、2018年4月13日,在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上,总书记郑重宣布党中央支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。2018年4月21日公布的《河北雄安新区规划纲要》全文中也提及,雄安新区将积极扩大对内对外开放,支持以雄安新区为核心设立中国(河北)自由贸易试验区。8、2018年1月8日,在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书。9、2017年9月12日,我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号货运飞船顺利完成了与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验。9月22日,天舟一号完成各项任务后进入大气层烧毁!2017年11月30日,我国首颗暗物质科学卫星——“悟空”号在轨运行近两年,成功获取了目前国际上精度最高的电子宇宙射线探测结果。10、2017年11月5日,我国在西昌卫星发射中心,用长征三号乙运载火箭以“一箭双星”方式成功发射了“北斗三号”第一、二颗卫星。此举标志着我国北斗卫星导航系统正式拉开了的全球组网序幕。中国的北斗卫星导航系统,是由我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统,是继美国GPS、俄罗斯格洛纳斯之后,第三个投入应用的卫星导航系统。11、2017年12月13日是南京大屠杀惨案发生80周年,也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。80年前的1937年12月13日,侵华日军侵入南京,对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,留下人类文明史上最黑暗的一页。12、2017年11月17日,全国精神文明建设表彰大会在北京举行,市委书记周霁代表宜昌出席大会并接受颁奖。宜昌市再次被授予“全国文明城市”荣誉称号,这是宜昌市继2011年荣获“全国文明城市”称号之后第三次获得这一殊荣。13、2017年全面推行河长制取得重大进展,省市县乡四级工作方案全部出台,6项配套制度基本建立,设立乡级及以上河长31万名、村级河长62万名。2018年1月4日,中办、国办印发《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》,要求各地在2018年年底前,全面建立省、市、县、乡四级湖长体系,湖长制全面启动实施。河长制和湖长制是我国生态文明建设的重要改革举措。14、2018年4月24日,国家主席习近平在湖北宜昌考察调研长江生态环境修复工作,把脉长江经济带建设。习近平主席强调要共抓大保护、不搞大开发,在坚持生态保护的前提下,发展适合的产业,实现科学发展、有序发展,高质量发展。15、2018年4月27日,朝鲜国务委员会委员长金正恩和韩国总统文在寅在板门店举行会晤并签署《板门店宣言》,宣布双方将为实现朝鲜半岛无核化和停和机制转换而共同努力。
第二篇:思想品德热点专题
实施科教兴国创新驱动发展
襄阳市第四十七中学
【热点材料】
1、2012年6月16日18时56分,执行我国首次载人交会对接的神舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中学发射成功,顺利将3名航天员景海鹏、刘旺、刘洋(女)送上太空。6月24日,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着我国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
2、2012年6月30日,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号7000米(7026米)海试取得圆满成功。
3、8月12日,以 “创新、体验、成长”为主题的第27届全国青少年科技创新大赛在宁夏银川市国际会展中心隆重举行。
4、9月25日上午,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建台和试验试航工作正式交付海军。这意味着中国航母迈出了从梦想走向现实的一大步。
5、10月25日23时33分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入预定转移轨道。至此,我国北斗导航工程区域组网顺利完成。
6、党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
7、中共中央、国务院2013年1月18日上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏,中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟颁发奖励证书。随后,胡锦涛、习近平等向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。
【考点链接】
1、不怕挫折,要自觉培育坚强意志。
2、做自信的中国人,增强民族自信心,学会自立自强。
3、了解我国在科技,教育发展的现状。
4、科学技术是第一生产力。
5、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
6、大力实施科教兴国和人才强国战略。
7、社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。
8、要自觉树立终身学习理念;要学会与人合作,培育团队精神、合作精神。
9、智力成果权;载人航天精神
10、要把教育摆在优先发展的战略地位,要加强科技创新科教育创新。
11、提高自身的创新素质,自觉履行受教育的义务的重要性。
12、理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。
【典型试题】
1、【科技实现梦想创新驱动发展】
材料一:、2012年6月16日18时56分,执行我国首次载人交会对接的神舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中学发射成功,顺利将3名航天员景海鹏、刘旺、刘洋(女)送上太空。6月24日,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着我国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。材料二:、9月25日上午,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建台和试验试航工作正式交
付海军。这意味着中国航母迈出了从梦想走向现实的一大步。“辽宁舰”除了航母平台这个外壳,其他所有的“瓤”都是由中国人自行设计建造的。
材料三:中共中央、国务院2013年1月18日上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的院士郑哲敏和王小谟颁发奖励证书。阅读上述材料,回答下列问题
(1)飞天梦、航母梦的实现,体现了我国正在大力实施什么发展战略?答:科教兴国和人才强国战略
(2)“辽宁舰”的“瓤”都是由中国人自主设计建造的,这说明自主创新具有怎样的意义?
答:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有增强自主创新能力、才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。(3)大力推进自主创新,关键要怎么做?
答:应大力实施科教兴国和人才强国战略,加强科技创新科教育创新。
(4)奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦等一一兑现,作为今天的中国人,你一定倍感自信
自豪。总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,为了实行这一伟大梦想,作为中学生你应该具备哪些素质?答:①具有丰富的科学文化知识。②创新精神和团队精神。③远大的理想、开放的胸怀。④高尚的道德修养。⑤法制观念、环保意识等等。
2、【在创新中发展在创新中成长】
材料一:党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
材料
二、8月12日-15日,以 “创新、体验、成长”为主题的第27届全国青少年科技创新大赛在宁夏银川市国际会展中心隆重举行。某校为配合此次活动的开展,在全校举办了“科技创新活动周”活动,请你参与其中。
(1)我国实施创新驱动发展战略,坚持走中国特色自主创新道路的理论依据是什么?
答:①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。②当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争,是民族创新能力的竞争。③只有增强自主创新能力、才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位等等。(2)你对我国科技现状有哪些认识?针对我国科技现状国家采取了哪些对策?
答: 在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方。
对策:①落实科教兴国战略、人才强国战略;②把教育摆在优先发展的战略地位;③每年举行科技奖励大会;④在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围等等。
(3)你准备参加哪些科技创新活动?
答:小发明、小制作、科技小论文比赛等。
(4)科技创新,魅力无限。为使我们未来的生活更加美好,我们中学生现在应该怎样做?
答:①努力学习科学文化知识,提高自身综合素质,为创新奠定了坚实的知识基础②发扬艰苦创业精神,注重实践,积极参加小发明小制作活动; ③善于思考,敢于大胆质疑创新,善于多角度分析问题;④培养好奇心和创新的兴趣,提高观察能力和创造思维能力;⑤养成勤动脑、勤动手的学习生活习惯等。
第三篇:2012思想品德中考时政热点专题复习策略
2012思想品德中考时政热点专题复习策略
2012年4月12日
各位老师,各位同仁:
大家好!今天是我市2012年思想品德中考复课研讨会,我有幸在此与各位老师交流一下自己的一些粗浅的看法,今天我和大家交流的内容是,我自己对于2012中考时政热点的专题复习和学生综合能力提高的策略。如有不妥之处,还望各位不吝赐教。
各位都知道,我们的初中思想品德课的考试命题的背景材料就是每年的国内重大时政热点和我省的重大事件。往往以此为载体,从不同的角度切入,考察学生的学习能力、理论联系实际的能力,归纳能力,分析能力,创新能力及学生关注社会的责任感。以2011年中考试题为例,单项选择题12道题目都是以国际国内及陕西省当年的热点材料为载体考查学生的基础知识的。道德部分22题所用的材料是无臂钢琴师刘伟的事例和藏历新年的庆祝材料,法律知识考查部分选用的是食品安全事件24、25题也是选取陕西省“十二五规划”和西安世园会的材料。目前,我们各校第一轮的基础知识复习已经接近尾声,而第二轮的时政热点复习即将拉开帷幕。因此,在第二阶段的时事专题复习中,时政热点结合教材观点的复习尤为重要,这一轮的复习比第一轮的基础复习难度会高一些,材料更多更杂,考点内容也是全面覆盖。这既是对基础知识的再次巩固,又是对学生各方面能力的一个提高。在这里,我认为我们要在认真、深度研究中考说明和考点要求的前提下,努力做到把时政热点和教材知识、中考考点紧密结合,以开阔学生的视野,全面训练学生知识的运用能力,理论联系世界的能力,并提升学生的综合能力,培养学生答题技巧,使后期的复习做到扎实、高效、使用,来应对中考的新要求,来提高学生在考试中的得分率。
一、占有适量材料,分门别类,纵横结网,做到思路清晰
因为时政内容涉及面广,既有国际的,又有国内的,既包括国内国际政治、经济、科技、文化方面的内容,又包括社会方面的民生、社会建设、社会保障等时政问题,特别是有关国家的大政方针内容学生往往感到比较枯燥不易掌握。另外,随着素质教育的深入,时政内容考查的综合性、灵活性、应用性、实践性的问题越来越多。因此老师要指导学生按考纲要求,归纳考核时间范围内的国内外重大时事、本省大事、百姓关心的“小事”,将与教材知识和理论联系紧密的热点材料,形成专题来分类复习。
我们的分类先是从大的方面做起,即把重大的时政热点先是从横向分类,即从道德教育,法律常识,国情知识三个大的方面去归类。之后我们继续在这三个大的主题范围内,纵向分类,再分小类。从政治、经济、文化、科技、环境、法制、社会建设等方面细化知识点,形成专题。从而做到多而不繁,杂而不乱,条理清晰,有条不紊地归类复习。
(一)道德专题:“学习先进人物,承担历史责任”;2011年感动中国的十大人物的先进事迹(最美妈妈吴菊萍,孝女孟佩杰,卖羊肉串捐资助学的阿里木,高原支教夫妇胡忠、谢晓君等),全国第三届道德模范54人,陕西省第二届道德模范人物事迹。
“诚实守信,建设社会信用体系”;2011年10月19日,国务院部署制定社会信用体系建设规划。诚实守信的守护者——全国第三届诚信守法获得者的事迹。
(二)法制方面的专题:“行使政治权利,推进政治民主建设”会涉及到“两会”召开时广泛收集民间意见、网络意见,《政府工作报告》要求依法行政等内容,并向社会公开征集意见。“依法治国,建设社会主义法治国家”可以链接《中国特色社会主义法律体系》白皮书的发布,两会上关于审议《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》的议案。《个人所得税法》起征点的调整,“打四黑除四害”专项活动,抵制网络谣言,公安部的“清网行动”,关注食品安全,维护消费者的合法权益” 国务院部署严打“地沟油”,会囊括“瘦肉精”事件的严厉惩处,严厉打击食品非法添加和滥用添加剂专项工作,陕西省对于哄抬物价等行为的惩处规定,“等内容;“四大保护体系,为未成年人健康成长保驾护航”链接校车安全事故,接送流浪儿童回家,陕西省的秋季开学第一课,“护卫天使行动”,学生营养改善计划等时政热点。
(三)国情方面的专题:1.政治: “落实可续发展观,坚定信心促发展”会涉及到建党90周年胡锦涛总书记的重要讲话,全国“两会”上温家宝总理在《政府工作报告》中的重要论述,陕西省“两会”的重要讲话等重大时政热点。“维护民族团结,推进祖国统一”,会涉及到西藏和平解放60周年,国家启动援疆建设,《富春山居图》台北合璧展出等事件。2.经济方面“促进社会公平,全面建设小康社会”,联系中央扶贫开发关注会议,中央农村工作会议国家实行惠农富农政策等重要事件。3.文化方面“加强文化建设,推动文化大繁荣”会联系到党的十七届六中全会,陕西省文化强省“八大工程”。“弘扬优秀传统文化,开展对外文化交流”会涉及到的热点有:孔子学院在国外发展势头猛,土耳其中国文化年,中外文化展示范周;非物质文化遗产法等。4.科技方面“科教兴国,创新先行”可以联系的热点有:“天宫一号“和”神舟八号“成功对接,”“蛟龙号”载人潜水器,三塔两跨悬索桥”,吴良镛、谢家麟获得国家最高科学技术奖,陕西省的“春笋计划”;5.社会建设方面的专题“关注民生,构建和谐社会”凸显的时政热点有中央扶贫开发工作会议,提高扶贫标准,中央农村工作会议,惠农富农强农政策,陕南陕北避灾扶贫搬迁工程,陕西保障房开工工程名列全国第一等内容。6.环境方面:“践行低碳,努力建设生态文明”2011年10月19日,至26日,以“引领绿色经济,回归和谐自然”为主题的首届低碳地球峰会在大连举行。70亿人的世界;国务院印发《十二五节能减排综合性工作方案》;三江源国家生态保护综合实验区;西安开启“后世园时代,续写绿色传奇》,陕西省循环经济促进条例。7.外交方面;“开放交流,实现互利共赢”二十国峰会在戛纳召开;入世十周年;东盟经贸会议的召开;《中国和平发展》白皮书发表,世界经济论坛等重大国际会议。8.“立志成才,勇担中华复兴使命”涉及的时政热点有:建党90周年领导人的重要讲话,首届免费师范生毕业典礼上温家宝总理的讲话,五四座谈等内容。这样纵横结网,归类整理既有广度又有深度,同时又有利于学生梳理运用课本知识和时政知识,会收到事半功倍的效果。
二、科学选取热点,抓住关键,突出重点,注重联系考点
在找到了今年中考对应的相关热点材料并分类之后,要科学选取热点材料,切忌胡子眉毛一把抓,重要非重要的都去复习,这样从复习的时间上来看不切实际,从复习的效率上来看,也是加重学生的复习负担,不见得高效。那么我们做老师的就要依据考试说明和考点要求有所取舍,精选题材,抓住关键的事件,用教材知识去多角度分析、解读时政热点,使教材知识活起来。分析时政热点时,要分析其体现或包含的教材观点和原理,将时政热点落实到教材知识中。
从材料内容上看,既要有宏观的抽象材料,又要有微观的具体的材料(典型事例)宏观的抽象的材料主要是指重大的会议精神,领导人的重要讲话,党的重要政策等,这类材料比较易于搜集,也易于把握。而一些微观的具体的材料,如某地区、某部门、某企业、某农村的事例,由于其丰富多彩,有利于命题者创新,有利于考查学生的思维能力,(因为学生需要从从材料中概括出教材包含的观点,重大意义,启示等,具有很大的思维价值)。所以多会成为非选择题的最佳背景素材,从而讲究知微见著,以小见大。比如:比如2011年中考试题25题,选材分别为:鲜花盛开的园区美景,游人的不文明行为,创意馆爱心人士组织灾区学生游园。但是影射出来的考点却是保护环境的基本国策,可持续发展战略,人与自然的关系,科技、创新的重要性等国家的重大政策和战略,并着力于能力的提升和爱家乡的情感的体现。此外,由于中考试题有一定的教育功能,在选材上往往以反映改革开放的伟大成就,社会生活中的光明和进步的一面为主,(当然,在法律知识的考查上往往也会涉及一些与社会发展主流相悖的素材),突出主旋律,因此搜集选材要多注意这一点。
从材料形式上,既要有文字材料,又要有漫画、图表数据材料。读懂漫画,阅读图表,分析图表的能力对考试也有举足轻重的作用。近三年的中考政治试题都有漫画分析、图表说明题。因此,要训练学生的读画、析画、读图、析图能力,选取漫画材料、图表材料就尤为重要。
科学选材只是前端的准备工作,之后,重在要善于抓住教材的主干知识,紧密联系考点要求。随着开卷考试形式的改革,单独知识点的考查已越来越不多见,更多的考查点放在知识的理解和运用上,这与思想品德课注重对学生情感态度价值观的考查和能力的考查是一致的。而这一问题的提出又往往取材于时事热点,这就要求我们在复习过程中一定要在占有适量的时政热点的基础上,运用所学的有关教材理论知识,分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感性。如我省2011年中考试题中16道思想品德试题都是以热点背景切入的。涉及的时政热点有:1.第六次全国人口普查情况;2.“蛟龙号”海试成功与自主创新;3.金砖五国峰会;4.西安市十大孝子段焕章,无臂钢琴师刘伟,最美女警张昂;5.全国第十六个中小学生安全教育日活动启动,6.醉驾入刑。7.食品安全问题,8.西安地铁二号线修建、绿书签活动,9.陕西省“十一五”成就,西安世园会等。这些与时事密切相关的试题既考查了学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,又是对学生进行优秀民族文化、关心身边时事联系实际自我教育,有力地促进了学生对家乡文化的认知、热爱与责任感意识。今年我们的时政热点可以关注以下这些方面:中国共产党十七届六中全会关于文化建设的决议,“天宫一号”和“神舟八号”成功对接,建党90周年,西藏和平解放60周年,“打四黑除四害”专项活动,中央扶贫工作会议及提高义务教育阶段学生的膳食补助标准,二十国集团峰会,第一个“国家生态保护综合实验区”的建立,首届低碳地球峰会,第三届道德模范人物的评选和2011年感动中国十大人物的评选活动等等。
下面我就其中的第三届道德模范人物的评选和2011年感动中国十大人物的评选活动的背景材料来具体谈谈。针对类似的材料,主要从道德的角度去考查,比如,从大的方面入手,即会涉及到宣传道德模范和感动中国的十大人物的事迹的重要意义是什么?请你为营造道德建设的良好社会氛围提建议等,从小处着手则会有青少年要学习他们身上的什么品质?答案的要点即是自立、自强、信心、勇于承担责任、孝老敬亲、诚实守信、维护公平、奉献社会等方面的品质,还有,中学生如何把这些良好的品质体现在实际行动中?那么我们的解答就要从在家庭中尊敬长辈,承担家务劳动,在学校中,要做到团结同学,乐于助人;在社会上,奉献爱心,积极参加力所能及的社会公益活动等这三个方面来阐述。
这样的考查方式在近三年来是很稳定的。2009年的孝老敬亲模范陶星考查的孝敬父母的原因、开展向陶星学习活动的重要意义;2010年以片段辨析的形式设置了小明放弃参加朋友的生日宴会回家照顾生病的父亲的题目。2011年选用的素材是无臂男孩刘伟的事例考查了自强自立的品质。
类似此类素材的还有彭斯割肝救母、中央电视台连续数天跟踪播报的新时代的雷锋郭明义的事迹,板凳妈妈吴月华等。而其反面的素材即是“啃老族”,全家上阵护送大学生上学的事例、中学生中和妈妈闹别扭的现象等。
再者,我们来看看下面的时事材料:2011年11月15日,国务院总理温家宝在听取外国专家就环境与发展问题的建议时的讲话中提出将加大力度推进经济发展的绿色转型。
2011年11月16日,温家宝总理主持召开会议决定在青海三江源地区建立第一个“国家生态保护综合实验区”。
2011年10月19日至26日,以“引领绿色经济,回归和谐自然”为主题的首届低碳地球峰会在大连举行,参加的有50个国家和地区的4000名从事低碳经济等专家参加。
前两则素材共同体现的是我国环境、资源方面的重要国情。第三则材料是全人类共同发展低碳经济。那么,回归教材,联系考点,就会涉及到以下考点内容:1.保护环境、节约资源的基本国策。2.实施可持续发展战略;3.正确处理经济建设与环境、资源的关系,发展低碳经济的重要意义。4.中学生为发展低碳经济能做些什么。
三、研读热点材料,深度思考,提取有效信息
最近几年中考试题对时政热点考核的特点突出表现为“大处着眼,小处命题”,所以,老师在选择时政专题复习参考资料时,应选择一些时效性、前瞻性强,能把时政热点化为一个个小的具体问题的专题复习题,量上要做到少而精,借助这些专题训练来培养学生运用知识多角度、多层次理解、分析时政热点的能力;教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。教会学生分析社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,即从所给材料中寻找关键字、关键句,从而提取有效信息,用所学知识解决实际问题,完整解答题目。在这部分时间里,主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。比如,2011年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次会议在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。胡锦涛总书记的重要讲话中涉及到中华文化,全面建设小康社会,社会主义核心价值体系等内容。
2011年9月至10月,“中国文化月”在美国举行。《红色娘子军》《天鹅湖》等节目引起了美国观众极大的兴趣。2011年12月12日,孔子学院大会开幕式在北京举行。海外孔子学院迅猛发展,已有357所,彰显中国文化软实力。同月同日,土耳其中国文化年也成功举行。就这些背景材料,我们要引导学生联系通过对热点材料的仔细研读,从材料中提取“社会主义文化、在世界上彰显文化实力”等有效信息来联系我们教材涉及的中考考点:即中华文化的特点、影响、地位、内容及在不同时期的体现,正确对待传统文化和外来文化,如何做中外文化的友好小使者,发展先进文化等。
胡锦涛总书记在十七届六中全会上还指出:推进文化科技创新。科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用,深入实施科技带动战略,增强自主创新能力。与此相关的时政热点还有:胡锦涛总书记在庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功大会上的讲话中指出:必须坚持自力更生、自主创新,走创新发展之路,这是建设创新性国家目标的根本途径;2011年9月21日,我国第二颗月球探测卫星嫦娥二号成功从172万公里外传回第一批科学探测数据等内容。
从北京材料中我们提取有效信息便是:“创新”。这对这个关键词,回归教材,链接中考考点有:1.了解我国在科技发展方面的成就,知道与发达国家的差距。2.理解实施科教兴国战略的现实意义。3.感受科技创新、教育创新的必要性。4.努力提高科学文化素质。
【命题视角】
对这些内容的考查一般会议背景资料为引子,从以下几个方面入手:1.体现了教材的哪些观点?说明了什么,表明了什么?得出什么结论?主要考查对正确观点的认识。2.以如何正确理解„„为什么要强调„.意义、理由或原因等设问方式主要考查以上观点的重要性、必要性、积极作用、重大意义、原因或理由等。一般答案要点包括:我国还不是科技强国,科技水平尚未进入世界前列的原因,重视并加强科技发展和科技创新的原因、理由;我国实施科教兴国和人才强国战略的原因等。3.以国家及个人应该怎么做等设问方式,考查以上观点“怎么做”一般包括:国家进一步加快科技发展,提高自主创新能力,实施科教兴国战略的做法;青少年自觉培养创新精神,提高自身科学文化素质的打算等。就2011年10月13日再广东佛山发生的“小悦悦事件”,从道德和法律的角度评析肇事司机,行人和救助者的行为,从正义行为的缺失,来迁移到我们这个社会急需加强思想道德建设。落实到中学生身上就是从平时的学习生活中主动关系帮助他人,言而有信,真诚待人,尊敬师长,勇于承担社会责任等具体的行动,这样经过深度思考后提取有效信息,就把时事热点和教材知识、中考的考点紧密联系,枯燥的复习也就活学活用活化了。
四、对接中考考点,创新思维,科学设问,认完整准确解答
在时事专题的复习中,前期教师要精选时事热点,更要精心设置问题,以问题为中心,多角度、多层次提出问题,用问题来引出教材知识点,寻找与教材知识相结合的考点,展开分析,解答问题。让热点素材体现教材知识点,用教材知识解析热点材料,这样来回往复,使知识能力化。因此,问题的设置一定要有层次性,逻辑性,系统性。设置题目时要注意切口要小,指向性要明确。设问要有知识价值、思维价值(能力价值)和教育价值。所谓知识价值指的是考查学科的核心知识和主干知识。思维价值指的是提出的问题有利于学生的思维能力的考查。科学价值是指提问的立意要高,着眼于对国家的、民族的发展的思考,要体现和宣传党和国家的政策,有利于培养学生的爱国情感和社会责任感。
比如2011年11月29日,中央扶贫工作会议在北京召开,2011年12月27日,中央农村工作会议在北京召开。温家宝总理出席会议并讲话。新的国家扶贫标准比2009年提高了92%,这样我国至少有上亿低收入人口将享受到国家的扶贫优惠政策。
2012年2月1日,新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件《关于加强推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》发布。
针对以上背景材料我们可以设置这样的问题:1.以上材料体现了教材中的哪些观点?这是考查主干知识和提炼观点的能力,问题直接指向关注民生、以人为本的科学发展观的落实,体现共同富裕的根本原则,体现了问题的知识价值。2.国家关注三农问题,提高扶贫标准有什么重要意义?这个问题考查学生的思维能力,学生可以从维护和促进社会公平和稳定,有利于全面小康社会的建设,有利于构建和谐社会等方面去阐述。3.为全面建设小康社会,中学生能做些什么?这个问题直接体现了对学生爱国情感和实际行动的考查,也能讲所学结合自身实际,有很大的现实教育的意义。这也是问题教育价值的凸显。
【典型解析】
材料一:2011年8月底以来,全国公安机关集中开展“打四黑除四害”专项活动,严厉打击制假售价、收藏销赃、涉黄涉毒的“黑作坊”“黑工厂”“黑 市场”“黑窝点”,百日查破案件13.2万余起,从源头上摧毁了不安全食品的产销网络,抓获了一批犯罪嫌疑人,有效地遏制了四黑四害对人民群众的现实危害。
【命题视角】
1.公安机关开展“打四黑除四害”活动有什么积极意义? 2.以上事实说明了什么?
3.健全社会主义法制,推进依法治国,我们青少年责无旁贷,请谈谈你应该怎么办?
教师问题设置的合理、科学,指向性很明确,指导学生的解答也就很容易了。
【完整解答】1.有利于维护社会公平正义,维护法律的尊严;有利于保护广大人民群众的生命和财产安全;有利于维护社会稳定和国家的长治久安,确保社会主义建设顺利进行等。2.我国正在实施依法治国的基本方略;党和政府以人为本,维护人民的利益;违法必究、执法必严是社会主义法制建设的基本要求、依法保障人民的生命健康是政府和法律机关的重要任务之一等。3.首先要学法、知法,提高法律意识,增强法制观念;其次是用法、守法,依法规范自己的言行,依法维护自己的权利,同违法犯罪行为作斗争,再次是宣传法律知识,弘扬法治精神,最后,为依法治国,建设社会主义法治国家做出自己应有的贡献。
以上的诸类做法是复习过程中教师的导向作用的体现。但是我们更要注重学生的主动学习意识的培养,创新能力的培养,学生再生学习能力的培养和知识的重构能力的训练。尤其在后期,当学生的知识储备比较丰富、扎实,答题技巧和能力有所提升之后,教师可在课堂上放手让学生也做一回命题的主人。我们可以给学生提供热点材料,然后引导学生认真研读,读出暗含的有效信息,找出或者概括出关键词,结合教材知识点和中考考点,自己尝试设置题目。题目的设置按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑顺序来做。
针对2011年频繁发生的校车安全事故国务院总理温家宝强调要严惩事故责任人,重点关注校园安全建设。这个关注点,学生提到了以下问题:1.体现了对未成年人那个方面的保护? 2.党和国家为什么如此重视校园安全建设?3.为了避免类似事故的发生,请你提几条可行性的建议。
科学设问后,完整解答就是完美的最后一笔了。根据设问的意图,回归教材,联系考点,组织语言,从多角度多层次完整解答。
完整解答时要注意:其一,认真读题审题,抓住题目的指向,以免知识点定位偏差;其二,答语的组织要规范,要从多角度去阐述,条理、有序。答语做 到简洁不简单,丰富不啰嗦。要使用学科术语,尤其法律知识题目的解答必须规范,切记答语口语化,随意化,模糊化。其三,创新答案。对于开放性的试题,紧扣教材观点,结合自己的生活学习实际,不墨守陈规。这里的墨守成规指的是不迷信手中的参考资料的答案,要体现自己的创新意识和学习能力。
四、书写规范,卷面整洁。
五、坚决杜绝写错别字的现象。在平时的学习中,很多学生把依法治国的“治”、“民族区域自治”的“治”写成“制度”的“制”,“权利”和“权力”两个词语认识模糊不分。
【完整解答】。1.社会保护。2.因为未成年人身心尚未成熟,属于弱势群体,面对意外伤害时往往处于被动地位;现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象仍存在;未成年人是祖国的未来和建设者,校园安全直接关系到未成年学生的健康成长,生命健康权是公民最重要的人身权利,必须重视校园安全建设。3.建议国家健全和完善相关的法律法规;有关部门加大监管和执法的力度,法律严惩此类事故责任人,以儆效尤,并建立群众举报制度,及时将安全隐患排除,青少年加强自我保护意识,掌握必要的安全常识等。
从以上学生对背景材料的仔细研读、思考分析及设置问题的过程,其实是对学生综合能力的高度要求,也是学生创新能力的训练和提高。对于自己提出的问题,回归教材,再完整解答,构建科学规范的答语。这样一个提出问题,分析问题,解答问题的完整的思路过程,我们不难看出学生已经将教材知识能活学活用了,我们还何愁学生在考试中对于材料把握的精准度?
五、关注本省发展,大处着眼,小处着手,凸显地域特色
在指导学生复习时政问题时,不能只关注国际、国家的发展问题,还要关注本地的时政内容,关心当地发展,突出地方特色。2011年的中考试题,体现了浓郁的地域特色。单项选择题中,除去3道时政题外,9道单选题中4、5、8、9、11、12题都取材于陕西地方时政,非选择题中的第24、25题我们前面也提到了,试题背景是陕西“十二五“规划和西安世园会。试题设问指向陕西近几年生产和生活的变化,考查的目标是学生对家乡建设的真知灼见。这些试题使考生在答题过程中感受家乡变化、了解家乡建设的步伐和节奏,引导学生关注家乡发展,融入家乡建设的方方面面,发自内心地将爱家乡的情感显露在试题答案中,落实在实际行动中,成为一种有效地爱祖国爱家乡的教育。因此,搜集整理一年来本地政府的重大决策、本地的重大成就、本地群众普遍关心的热点问题等,这些事情与学生的现实生活联系密切,因而也是学生应该关注和思考的问题,实现帮助学生了解家乡建设,促进家乡发展,实现为当地服务的目的
2011年4月至今陕西省的重大新闻我们可以关注以下内容: 1.陕西保障房建设开工率全国第一。.2011年5月,陕西省启动了陕南、陕北避灾扶贫搬迁工程,计划用十年的时间,被称为新中国成立以来“搬迁之最”。
2.“引汉济渭”工程拉开建设序幕。
3.西安地铁二号线建成并与2011年9月16日通车试运营。
4.西咸新区成立,2011年6月13日,国务院新闻办发布《西咸新区总体规划》西咸新区定位为“现代田园都市”。
5.2011年,7月1日,陕西省全面启动城乡居民一体化社会养老保险制度 6.2012年1月12日,陕西省省长赵正永在陕西省第十一届人民代表大会第五次会议上做政府报告中关于我省在民生建设方面的讲话。
7.2011年12月22日,陕西省提出实施建设文化强省“八大工程”。8.陕西省全面完成省、市、县三级文化体制改革。将加快建立覆盖全省的公共文化服务体系。
9.2011年10月28日,陕西省第二届道德模范颁奖典礼隆重举行。10.2011年11月1日,陕西省教育厅举办“春笋计划”成果展示会。2011年12月20日,西安市教育局公布了义务教育阶段招生入学的工作意见,严禁各校私自通过奥数考试来录取初中新生。贫困县宁陕实现从幼儿园到高中15年免费教育引全国关注。陕西省从2011年秋季起,在全省实施学前一年免费教育。
11.从2011年秋季开学起,陕西把开学第一课确定为法制教育课。2011年7月22日至10月31日,实施“护卫天使行动。”
12.陕在港澳经济合作活动成功实施。2011年12月1日,《陕西循环经济促进条例实施》。
就其中的一例做以具体说明。
材料一:2012年1月12日,陕西省省长赵正永在陕西省第十一届人民代表大会第五次会议上做政府工作报告时提出,要坚决落实各项惠农富农政策,不断增加对“三农”的投入,全面落实国家新十年扶贫纲要,实现最低生活保障、基本养老保险和扶贫政策的有效衔接,实施集中连片地区扶贫攻坚,今年使60万人摆脱贫困。1月13日,他再次中强调指出,2012年我省将在改善民生方面扎扎实实办几件实事,努力提高人民群众的幸福指数。报告中提出了涵盖养老、医疗、教育、住房等十项惠民措施。
【命题视角】
1.“幸福中国”今年成为一个鲜亮的热词在人民的口中传了开来。我省又提出了建设“幸福陕西”,“幸福”成为热词表明了什么?
2.我省为什么要把建设“幸福陕西”作为施政工作目标?或者设问我省这样做有什么现实意义?
3.如何从根本上提高人民的“幸福指数”?或者设问要实现上述目标,最根本的措施是什么?
4.作为中学生,请你为我省加快发展出谋划策。
5.你打算怎样为建设“幸福陕西”做出自己应有的贡献? 【完整解答】
1.“幸福”表明了民生问题越来越得到了重视;我国坚持贯彻以人为本的科学发展观;可储蓄发展观念深入人心;我国是人民当家作主的国家等。2.有利于缩小城乡差距,促进社会公平;有利于增加农民的收入,提高农民生活水平,逐步实现共同富裕;有利于贯彻落实以人为本的科学发展观的要求;有利于改善农村生产生活条件,全面建设小康社会,构建和谐社会等。3.最根本的措施是必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。4.我省要继续坚持改革开放;坚持科教兴国战略、人才强国战略;坚持保护资源和环境的基本国策,走可持续发展之路等。5.从树立崇高远大的理想,牢固树立科学发展观;努力学习,提高素质,掌握本领,积极实践,大胆创新,发扬艰苦奋斗的精神,从小事做起,为陕西的发展建言献策等三个方面组织答语即可。
总之,第二轮时事专题复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。复习时要注意聚焦热点,纵观历年的中考试题,事实材料始终是试题的载体,命题始终体现时代性,复习要紧扣热点。
其次,以问题代知识。由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的基础知识遗忘现象。解决这个问题的最好办法就是以问题代知识,特别注重解答后的反思。
再次,专题复习的难度要适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的。没有一定的难度,学生的综合能力就很难得到提高。
总之,中考政治实行开卷考试,命题以热点时事为载体,是教育改革的必然趋势,也是师生们面临的一个现实问题。作为政治教师必须在工作中不断探索,努力钻研,勇于创新,指导学生适应新的更好更科学更有效的复习方法。紧扣热点,抓住重点,结合考点,以问题代知识,适当拔高,训练能力,高效复习,迎战中考。
做好后期的专题复习,使学生所学的知识灵活化、能力化、生活化,达到学以致用,提升能力,升华情感的目的,最后在中考中取得一个良好的成绩,我们在坐的各位老师也就教有所成了。我的交流就到此结束,希望各位同仁多提宝贵意见!谢谢大家!
第四篇:2011年中考思想品德热点专题复习二
2011年中考思想品德热点专题复习二:
成长中的我
一、【背景材料】
1、郭明义的事迹:2010年10月11日,郭明义同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。中央和国家机关干部、北京市基层干部群众、在京国有企业职工、解放军和武警部队官兵以及首都高校师生代表6000多人聆听“雷锋传人”郭明义的故事。
郭明义,他连续15年,坚持每天提前两个小时上班,每天工作都在10个小时以上,15年中,无论双休日、节假日,还是家中有事;无论是漫天飞雪,还是大雨滂沱;无论是烈日当头,还是冰天雪地,从没有阻挡过他的步履。仅义务奉献的工作日,就将近2000个,相当于多干了5年的工作量,直接和间接为企业创效4000多万元。
郭明义,他连续20年,先后55次无偿献血或捐献血小板,郭明义,他连续16年,先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,自己却过着清贫的生活。直到现在,一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一个不到40平方米的单室里,家徒四壁,没有像样的家具,20多岁的女儿住在几平米的门厅里,从小到大都没有属于自己的私密空间。
郭明义爱心行动引发了更大群体效应。他8次发起捐献造血干细胞的倡议,有1700多名矿业职工参与;他7次发起无偿献血的倡议,共有600多名矿业职工参与,累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动,有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部,已有200多名矿业职工参与。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出,郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。2、2011年2月14日,由中央电视台举办的“感动中国人物”颁奖典礼,2010“感动中国”人物揭晓。他们是:视国家利益重于一切的科学泰斗钱伟长,信义兄弟孙水林和孙东林,玉树不会忘记的康巴铁汉才哇,家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义,冲入泥石流救23条生命的军人王伟,扎根草原42年的上海医生王万青,冲入火海救出5名孩子的平民王茂华和谭良才,三栖尖兵何祥美,资助了37名贫困学生的“洗脚妹”刘丽,患绝症后仍拼命工作的警察孙炎明。特别奖授予了八位维和英烈、K165次列车乘务组和中国志愿者群体。
3、香港义工黄福荣在青海玉树地震中舍己救人的义举得到过的肯定和表彰,被授予“抗震救灾舍己救人杰出义工”称号。
4、常州“道德讲堂”
从2009年11月起,常州市市已开办各类“道德讲堂”500余所,举办各种形式讲座万余场,评议推选各级各类好人3600余人,受众超百万人次。去年12月至今,共有7人入选“中国好人榜身边好人”,人数位居全省前列。“信义夫妻”、拾金不昧的打工女刘晓丽、爱岗敬业的环卫工人严志清等先进典型不断涌现。“道德讲堂”逐渐成为推进社会主义核心价值体系建设,提升公民文明素质的新平台,成为深化文明城市建设,提升市民幸福指数的新切口,成为提升城市“软实力”的新支点。
5、常州创建全国文明城市
今年是常州创建国家文明城市的关键年。每位市民要抱着主人翁的姿态,参与到创建工作中来。从自己做起,注意自己的言行举止、出行习惯,做个文明、礼貌、谦和、礼让的常州人。
6、武汉29岁的“90后”爸爸张鸣,3年多来在病痛中写下30万字的“网络家书”,给年幼的女儿写下几百篇关于爱与生命感受的网络日志,感动了无数网友和读者。
6、在五四青年节来临之际,胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信,勉励青年和青年学生在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好人生。7、7月10日是“中国2010年上海世博会志愿者主题日”。世博会期间,上海有约8万名园区志愿者、10万名城市站点志愿者和近200万名城市文明志愿者上岗。8、9月20日,国际和平庆祝大会在北京举行。本次大会的主题是:中国青年与和平发展。
二、【与教材知识的结合点】
1、乐于帮助他人(体会爱心):
在我们的人生道路上,别人如果因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们也会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的拌脚石,有时也是为自己铺路。(授人玫瑰,手留余香。)
爱心有时候是惊天动地的,但更多的时候在于点点滴滴的真情实中。
爱心是一份情感,一种责任。它需要启迪、激活、熏陶和培养。
爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。
2、青少年要增强责任意识
(1)对自己的行为负责——三思而后行(复P18—P19)(2)树立对国际和社会的高度责任感(社会责任感)
每个人都担当一定的社会角色,社会角色不同责任不同。树立对国家与社会的高度责任感,技能给我们以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助我们不断修正前进的方向,有效地抵制不良诱惑。我们应增强责任意识,对他人、对集体、对社会和国家尽责,努力做一个负责任的公民。
3、学会尊重别人(复P1—P2)
4、对人要宽容友善(复P2—P3)
5、正确认识和对待合作与竞争(复P3—P4)
6、努力追求公平,维护社会正义,做个明辨是非的正直的人(复P19—P20)
7、正确认识和对待从众心理和好奇心(复P21—P22)
8、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,培养坚强的意志品质,自立自强的精神,关爱他人,见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
9、社会稳定和发展需要公平和正义,我们应能辨别正义和非正义行为,培养正义感,维护公平,捍卫正义,同不良现象和违法犯罪行为作斗争。
10、我们要向先进模范人物学习,增强道德修养,做一个有道德的人。例如:尽自己所能孝敬父母和长辈,因为生命是父母赋予的,父母为抚养我们付出了辛劳;对人守信、对事负责,因为这是诚实的基本要求,诚实才能得到信任;关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善,因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助;努力为社会作贡献,延伸自己生命的价值等等。
11、我们应向先进人物学习,树立崇高的人生理想,把实现个人理想与实现共同理想结合起来,弘扬民族精神,勇担社会责任,为振兴中华贡献力量。
12、大力弘扬和培育民族精神.民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑;以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
三、【典型例题】
1、在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德具有十分重要的意义:
(1)有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑。郭明义同志的先进事迹和崇高精神,赋予了雷锋精神新的时代特征,体现了全体人民的道德追求,展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬,又是对民族精神的丰富和发展,使其更具时代气息。
2、有利于加强社会主义思想道德建设。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,有利于提高全民族的思想道德素质,弘扬社会正气,唤起公民的责任意识,激发人们追求真善美,在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚;有利于在全社会树立正确的价值导向,特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,自觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起,在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。
3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标,这一伟大的事业,需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上,我们不仅看到了雷锋精神,看到了时代的呼声,更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神,在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来,凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出贡献。
2、大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格,有何意义?
答:①有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气,维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
3、郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?
答:①热心公益,服务社会。②珍爱生命,关爱他人。③勇担责任,爱岗敬业。
4、我们青少年应如何向郭明义学习?
答:①以郭明义为榜样,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。②积极参加公益活动,关爱他人,奉献社会,③努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。④立志成才,把个人成长与祖国命运紧密结合起来。为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。
5.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会?
答:(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等.
(2)收获:①提高自身的思想道德紊养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。
6、举办“感动中国2010人物”评选及表彰活动具有什么重要意义?
有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发扬中华民族的传统美德,并使其成为激励全国各族人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力;有利于建设社会主义精神文明,为我国的社会主义现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力;有利于引导人们树立社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,在全社会培育良好的道德风尚;有利于引导青少年主动为国分忧,肩负起实现中华民族伟大复兴的重任;这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观需要;等等。
7、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办八年,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,过去八年间,《感动中国》节目向全国观众推出了七十多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,值得我们欣赏和赞美。
(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你?
情系祖国、情系人民,服务社会、奉献社会的优秀品质;敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德;身残志坚、自强不息的坚强意志品质。)
(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?
①无论从事什么职业、成就什么事业,要想使自己的活动有意义,使自己能够为社会做出贡献,就要以高度的社会责任感,投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体,各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。
(3)作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?
我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培养责任意识和服务社会、奉献社会精神,积极参加公益活动,做一个负责任的公民。
8、常州市开展道德讲堂有何重要意义?
有利于倡导人们在生活中尊重他人、宽容友善、互相关爱,培育良好社会风尚;有利于提升市民素质,提高市民的道德修养,树立社会责任感;有利于优化城市形象。
第五篇:2011年中考思想品德热点专题复习(一)
2011年中考思想品德热点专题复习
(一)2010十大感动中国人物
(一)热点材料
2011年2月14日,由中央电视台举办的2010十大感动中国人物评选结果揭晓。获得2010年感动中国荣誉的是:科学泰斗钱伟长,“舟曲
之子”王伟,“草原曼巴”(好医
生)王万青,“英雄翁婿”王茂华、谭良才,“雷锋传人”郭明义,“信义兄弟”孙水林、孙东林,“最美”洗脚妹刘丽,“三栖尖兵”何祥美,“玉树铁汉”才哇以及“警界保尔”孙炎明。
感动中国特别奖授予了三个群体,他们是:铁道部K165次列车乘务组;在海地地震中遇难的八位维和英烈以及中国志愿者群体。
(二)知识链接1.七年级(上)第二单元第二
节:微笑面对生活,积极、乐观、自信的生活态度,是战胜挫折、开拓进取的必要条件。
2.七年级(上)第二单元第三
节:意志的作用;培养坚强的意志品质。
3.八年级(上)第二单元第二 节:珍爱自己的生命并不是要求每个人“自私”地活着,我们也要关爱、尊重他人的生命。
4.八年级(上)第二单元第三 节:创造生命的价值,要勇于创造。
创造能挖掘人的潜能,展现生命的价值,尽显生命的魅力。富于创造的生活,让我们拥有充实的生命,让我们提升生命价值。
5.八年级(上)第二单元第三 节:创造生命的价值,要乐于奉献。
平凡的人们在平凡的生活和工作中默默地照亮他人,激励他人,他们用无声地付出同样证明着生命存在的价值。
6.八年级(上)第四单元第一 节:信守诺言,诚信是一种责任。
7.八年级(上)第四单元第二
节:一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然;一个有责任感的人是一个执著的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。责任感强的人之所以让人肃然 起敬,是因为他们的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。8.,八年级(上)第四单元第三
节:作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理与社会的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。
9.,八年级(下)第一单元第三
节:我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,提高思想道德水平和境界。
10.,八年级(下)第三单元第一
节:生活在多民族的大家庭里,我们彼此之间血脉相通,命运相系,文化相连,休戚与共。
11.,八年级(下)第三单元第三
节:各兄弟民族之间互帮互助、携手共进、共赴难关。
(三)考点点拨
十大感动中国人物的事迹近年来已成为中考命题的热点材料,考题往往以这些人物的事迹、话语为载体,设计情景分析类、观点概括类、认识看法类、价值判断类试题,从道德、法律、心理等 角度考查考生分析问题和归纳问题的能力。考生在复习时应特别关注这些人物身上所具有的优秀品质,并知道在日常的学习、生活和工作中如何学习和践行这些优秀的品质。
(四)考题演练
1、单项选择1.举办“感动中国2010人物”评选活动()①有利于弘扬和培育伟大的民族精神②有利于落实依法治国的方略,让中国走向世界③是加快社会主义政治文明的要求④有利于促进社会主义思想道德建设A.,①②③B.,①④C.,①③④D.,①②③④2.,春节前发放工钱,是他对民工的承诺。2010年2月10日凌晨,为抢在大雪封路前给已经回黄陂的农民工发工钱,孙水林连夜从天津驾车 赶回武汉,由于路面结冰,发生重大车祸,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,来不及安慰年迈的父母,将工钱送到了农民工的手中。就这样,在新年来临之前,60多名民工都如愿领到工钱。上述事例启示我们
()①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求②诚实守信就可以获得荣誉③为人诚信,能使自身的道德得以升华④诚信是一种责任A.,①②③B.,①②④C.,①③④D.,①②③④3.当泥石流到来时,王伟和救援官兵在没有任何工具的情况下,徒手掀开瓦砾,营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却遇难,被浑浊的泥石流无情吞噬。
他的事迹告诉我们()①只有牺牲个人利益才能维护国家利益;②只有为国家为人民献出生命,才能实现人生价值;③生命的价值在于奉献;④为社会、为他人作出贡献的人是值得人们尊敬的。A.,①②③B.③④C.②③④D.①②③④4.2010年3月21日,宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内,由于5名幼童在嬉戏中打着了打火机,从而引发了火灾。王茂华和谭良才得知火情之后,奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效,于5月2日凌晨1时19分不幸去世,年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%,目前处于良好的恢复调养期。从王茂华与岳父谭良才火海救人的事迹中我
们可以感受到()A.他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手B.义勇为最能实现人生的价值C.要珍爱自己的生命,不放弃生命D.了他人生命,坚决不顾个人安危5.2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震,才哇立即冲出 了家门,开车赶往扎西达通村,他要去救自己的村民。在路上,他看着四处坍塌的房屋和被困的受伤群众,马上停下来投入到救人当中。“才哇,你们家的房屋全塌了,人被压了,你快去看看吧!”然而,才哇继续在废墟里刨挖的双手却一直没有停歇下来„„在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后,他安排好下一步工作,急急忙忙赶回家去。呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面。才哇 的事迹启示我们()①生命的价值在于奉献②他具有强烈的责任感,对人对事不漠然③这是一种不珍惜自己生命的行为④他们这样做是为了沽名钓誉A.,①②B.①③④C.,②③④D.①②③④6.王万青1968年从上海第一医学院毕业后,自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作,在贫穷落后的玛曲草原一呆就是42年,其间,他放弃了多次回上海的机会,毅然选择长期留守在高原。40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴,书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。王万青 的事迹说明()①我国各兄弟民族之间互帮互助、携手共进 ②他在奉献中实现了自己的人生价值 ③一个人有了责任感,就能尽职尽责,得到社会的尊重与承认 ④他比较喜欢高原生活A.,①③④B.,①②③④C.,②③④D.,①②③7.从警28年来,孙炎明同志立足本职,恪尽职守,教育挽救了一大批失足人员。2004年被查出患脑癌,6年来三次做手术,与死神擦肩而过。
但是他始终保持快乐向上的心态,与病魔抗争,并坚持战斗在公安基层一线。9年来,孙炎明分管和协管的监室从未发生过任何安全事故。他分管的两个监室在所里保持着两个最好:在押人员秩序最好,教育改造效果最
好。这告诉我们()A、要积极乐观地面对生活B、要珍爱自己的生命 C、要有坚强地意志 D、只要乐观就一定能 将工作做好8.有人说,钱伟长太全面了,他在科学、政治、教育每 个领域取得的成就都是常人无法能及的。钱伟长说:“我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”钱伟长身上值 得我们学习的品质有()①热爱祖国、报效祖国 ②强烈的社会责任感 ③无私奉献的精神 ④爱好和平精神A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
2、简答题:材料一:郭明义每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。
他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在一个不到40平方米的单室里。
材料二:厦门“洗脚妹”刘丽资助了老家村里20个贫困大学生。从2006年起,又通过厦门市妇联,在同安一些中小学校展开一对一资助,资助的人数从三五个上升到数十个。加上一次性的资助,刘丽以她微薄的收入,帮助完成了上百个孩子的读书梦。
(1)在郭明义和刘丽身上有哪 些品质值得我们学习?
(2)郭明义和刘丽 当选为2010感动中国人物有什么积极影响?
参考答案:
一、单项选择1.2.3.B4.A5.A6.D7.A 8.C
二、简答(1)积极承担责任;乐于奉献; 服务社会;关爱他人等。
(2)有利于增强公民的社会责
任感,有利于形成“人人为我,我为人人”的良好社会氛围;有利于带动越来越多的人参与社会公益活动,主动帮助和关心他人、服务社会等。