第一篇:班主任兼任班级团支部辅导员制度材料(中国青年版)
强基固本 全面提升团支部工作活力
沧州工贸学校基层团组织制度建设创新
共青团是党的助手和后备军,团组织是中职学校育人体系的重要组成部分。近几年,中职学校共青团工作问题突出,团组织的凝聚力、战斗力和吸引力急需加强,传统的团组织基层建设制度已经无法适应新的形势,团的基层组织建设亟待革新。
沧州工贸学校团委从实际出发,把握时代脉搏,在充分发挥团组织思想政治引领作用、强化团员意识教育的同时,大胆创新工作思路,积极探索班主任兼任班级团支部辅导员工作制度,在全国,率先开辟了中职学校共青团基层组织制度建设的新途径。
班主任兼任班级团支部辅导员制度内容:
1.新班主任聘任时,明确班主任即为本班团支部辅导员,明确团支部辅导员的工作职责,即协助校团委,指导本班团支部开展团工作。
2.班级团支部的负责人仍为团支部书记(学生),团支部工作的开展形成以班主任为主导,团支部支委会为主体的运行模式。支部辅导员不能替代团支部书记职能,但对团支部成员开展工作进行指导,协调支部内外事项,并代表校团委履行对支委会成员和支部团员的监督职责。
3.党员班主任兼任校团委委员,有权就本班团支部建设和校团委建设提出建议和意见,表决团委各重大事项,履行团委委员职能。非党员班主任列席校团委工作会,有权就本班团支部建设和校团委建设提出建议和意见。
4.班主任团支部辅导员工作纳入班主任考核,即班主任绩效津贴由班级管理量化考核和团支部工作量化考核两部分组成。
5.对班主任进行系统的团的基本知识和理论的培训。班主任兼任班级团支部辅导员制度成效:
首先,通过班主任兼任团支部辅导员,提升了团支部政策的理解力。在班主任教师的指导下,团支部成员可以准确理解并认真贯彻校团委的工作决策。
其次,通过班主任兼任团支部辅导员,加强了团支部工作的执行力。班主任可以充分利用班级管理者的职能,积极有效的对团支部成员进行业务指导和检查监督,弥补校团委统筹各团支部工作力度的不足。
再次,通过班主任兼任团支部辅导员,提高了团支部实际的战斗力。在团支部日常工作中,班主任可循序渐进、深入实际的对学生团干部进行具体的培养教育,基本实现了学生团干部培养的一对一,面对面,弥补校团委在基层团干部培养的不足,提高了团干部培养教育工作的质量,通过团干部整体素质的不断提高,带动了整个团支部工作质量的提高。
最后,通过班主任兼任团支部辅导员,增强了团支部组织的凝聚力。班主任在日常班级工作中通过多种方式,在班级内部经常树立优秀团员典型,引导全体学生的价值取向,从而有效的增强了团组织的吸引力,真正把班级团组织打造成积极进取、不断进步的排头兵和先锋模范,充分发挥团组织在青年学生中的引领作用。
总之,通过实行新的团组织基层建设制度,共青团工作成为中职学校德育工作的切入点和抓手,在促进学校德育工作的同时,又开拓了学校基层团组织建设工作的新局面,使中职学校共青团工作迈上新的台阶。
第二篇:班主任兼任团支部辅导员制度
班主任兼任班级团支部辅导员制度
实施方案
校团委是团组织的基础和源头,班级团支部是学校团的工作和活动的基本单位。为加强我校班级团支部建设,提高团支部运转能力,创新我校共青团基层组织建设体制,充分发挥图组织凝聚力和思想引领作用,结合我校工作实际,特制定此方案。
一、班级团支部辅导员功能定位
(1)团支部辅导员由本班班主任兼任,团支部辅导员工作是班主任工作的重要组成部分,是班主任按照学校要求实施德育工作的平台,是班主任的本职工作。
(2)班主任在向学生主管部门负责的同时,作为班级团支部辅导员要对校团委负责。校团委和团支部辅导员之间是管理与被管理的关系,校团委按照团干部的要求管理团支部辅导员,召集团支部辅导员会议,布置与团相关的工作(3)团支部辅导员是校团委委托管理的班级团支部工作的指导者,班主任在抓好班级学生思想建设和承担学生管理工作的同时,代表校团委负责辅导本班团支部开展工作。(4)班级团支部的负责人仍为团支部书记(学生),团支部工作的开展形成以班主任为主导,团支部支委会为主体的运行模式,支部辅导员不替代团支部书记具体工作职能,但对团支部成员开展工作指导,支部内外沟通协调,代表校团委履行对支部成员和支部团员的监督职责。(5)党员班主任兼任校团委委员,有权就本班团支部建设和校团组织建设提出建议和意见,表决团委各重大事项,履行团委委员职能。
(6)非党员班主任列席校团委工作例会,有权就本班团支部建设和校团组织建设提出建议和意见。
二、班级团支部辅导员岗位职责:
(1)指导班级团员发展、团支部换届选举,加强团员教育、组织建设和团的有关活动的开展;
(2)从学生实际情况出发,针对学生中反映出来的各种问题,开展适应学生各个阶段特点的思想教育活动;(3)在校团委安排下,组织好学生的德育教育、实践教育以及学生在学习、生活等方面的教育指导工作;(5)在指导班级团支部工作的同时,经常和学生保持思想上的接触及交流,做学生的知心朋友,主动关心学生的生活及健康,指导学生安排好课余生活;
(6)做好班级团干部、学生干部的推荐、选拔、培养、指导等工作;对在思想上、政治上积极要求进步的优秀学生团员,协助做好向党组织推荐工作。
(7)熟悉团务工作,认真指导团支部按照《团章》活动,加强团组织建设,倡导团内民主。积极参加校团委组织的有关会议、理论学习,按时完成组织分配的工作任务,不得无故缺席或拖延。
(8)每周与本班团员谈心二至四人,每学期指导团支部制定工作计划,期末要有工作总结。
三、团支部辅导员的聘任、管理及考核细则
(1)团支部辅导员的聘任:每学年初先由学校团委根据班主任任职情况拟定辅导员聘任方案,确定人选,报学校党组织;学校党组织研究确定后,统一举行聘任仪式,颁发聘任书;校团委对新上任的团支部辅导员集中进行《团章》、团史、团的组织制度、团的活动设计等团务知识的上岗培训,培训结束后正式上岗;每学年进行一次聘任或续聘工作。(2)团支部辅导员的管理:校团委根据学年工作安排和需要,定期召开团支部辅导员会议,布置相关工作;适时举办培训班,或送团支部辅导员参加上级团组织举办的学习培训,对团支部辅导员进行有计划的培养,不断提高他们的综合素质;平时抓好监督管理,学年结束时进行考核。(3)团支部辅导员的考核:先由团支部辅导员结合自己工作开展情况进行自评,再由校团委认真了解团支部辅导员工作情况,广泛听取学生团员对团支部辅导员的意见,结合班级团支部的考核结果, 对全体团支部辅导员采取量化的形式进行集中考评,考核排出名次。对在工作中做出突出成绩的辅导员予以表彰,授予优秀辅导员称号,并纳入奖励性绩效工资。对在工作中违犯或不履行辅导员工作职责,思想上不求上进,工作作风上涣散疲沓,以致贻误工作或造成不良后果的辅导员,解聘团支部辅导员职务,并向学校上报书面材料,建议同时解聘班主任职务。(4)对团支部辅导员的工作超出工作量的部分,学校将给予适当补贴。
第三篇:班主任兼任团支部辅导员实施方案
沧 州 工 贸 学 校
班主任兼任班级团支部辅导员制度实施方案
校团委是团组织的基础和源头,班级团支部是学校团的工作和活动的基本单位。为加强我校班级团支部建设,提高团支部运转能力,创新我校共青团基层组织建设体制,充分发挥图组织凝聚力和思想引领作用,结合我校工作实际,特制定《沧州工贸学校班主任兼任班级团支部辅导员制度实施方案》。
一、班级团支部辅导员功能定位
(1)团支部辅导员由本班班主任兼任,团支部辅导员工作是班主任工作的重要组成部分,是班主任按照学校要求实施德育工作的平台,是班主任的本职工作。
(2)班主任在向学生主管部门负责的同时,作为班级团支部辅导员要对校团委负责。校团委和团支部辅导员之间是管理与被管理的关系,校团委按照团干部的要求管理团支部辅导员,召集团支部辅导员会议,布置与团相关的工作
(3)团支部辅导员是校团委委托管理的班级团支部工作的指导者,班主任在抓好班级学生思想建设和承担学生管理工作的同时,代表校团委负责辅导本班团支部开展工作。
(4)班级团支部的负责人仍为团支部书记(学生),团支部工作的开展形成以班主任为主导,团支部支委会为主体的运行模式,支部辅导员不替代团支部书记具体工作职能,但对团支部成员开展工作指导,支部内外沟通协调,代表校团委履行对支部成员和支部团员的监督职责。
(5)党员班主任兼任校团委委员,有权就本班团支部建设和校团组织建设提出建议和意见,表决团委各重大事项,履行团委委员职能。
(6)非党员班主任列席校团委工作例会,有权就本班团支部建设和校团组织建设提出建议和意见。
二、班级团支部辅导员岗位职责:
(1)指导班级团员发展、团支部换届选举,加强团员教育、组织建设和团的有关活动的开展;
(2)从学生实际情况出发,针对学生中反映出来的各种问题,开展适应学生各个阶段特点的思想教育活动;
(3)在校团委安排下,组织好学生的德育教育、实践教育以及学生在学习、生活等方面的教育指导工作;
(5)在指导班级团支部工作的同时,经常和学生保持思想上的接触及交流,做学生的知心朋友,主动关心学生的生活及健康,指导学生安排好课余生活;
(6)做好班级团干部、学生干部的推荐、选拔、培养、指导等工作;对在思想上、政治上积极要求进步的优秀学生团员,协助做好向党组织推荐工作。
(7)熟悉团务工作,认真指导团支部按照《团章》活动,加强团组织建设,倡导团内民主。积极参加校团委组织的有关会议、理论学习,按时完成组织分配的工作任务,不得无故缺席或拖延。(8)每周与本班团员谈心二至四人,每学期指导团支部制定工作计划,期末要有工作总结。
三、团支部辅导员的聘任、管理及考核细则
(1)团支部辅导员的聘任:每学年初先由学校团委根据班主任任职情况拟定辅导员聘任方案,确定人选,报学校党组织;学校党组织研究确定后,统一举行聘任仪式,颁发聘任书;校团委对新上任的团支部辅导员集中进行《团章》、团史、团的组织制度、团的活动设计等团务知识的上岗培训,培训结束后正式上岗;每学年进行一次聘任或续聘工作。
(2)团支部辅导员的管理:校团委根据学年工作安排和需要,定期召开团支部辅导员会议,布置相关工作;适时举办培训班,或送团支部辅导员参加上级团组织举办的学习培训,对团支部辅导员进行有计划的培养,不断提高他们的综合素质;平时抓好监督管理,学年结束时进行考核。
(3)团支部辅导员的考核:先由团支部辅导员结合自己工作开展情况进行自评,再由校团委认真了解团支部辅导员工作情况,广泛听取学生团员对团支部辅导员的意见,结合班级团支部的考核结果, 对全体团支部辅导员采取量化的形式进行集中考评,考核排出名次。对在工作中做出突出成绩的辅导员予以表彰,授予优秀辅导员称号,并纳入奖励性绩效工资。对在工作中违犯或不履行辅导员工作职责,思想上不求上进,工作作风上涣散疲沓,以致贻误工作或造成不良后果的辅导员,解聘团支部辅导员职务,并向学校上报书面材料,建议同时解聘班主任职务。
(4)对团支部辅导员的工作超出工作量的部分,学校将给予适当补贴。
四、本方案9月1日起执行,由校团委负责协调相关科室督促实施并负责解释。
2011
沧州工贸学校 年8月
第四篇:班级团支部
巨峰二中2011年特色团支部
八(1)班团支部
九(3)班团支部
巨峰二中八(1)班团支部工作总结
生命如果是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是这首歌中最华彩的乐章。的团员青年正在用自己的行动谱写着这优美的诗句,华彩的乐章。开展了一系列活动,切实做好支部成员的思想建设,加强班级集体文化建设,构建和谐班级。一年来,支部成员积极响应团组织号召,知八荣明八耻,努力实践德智体美劳全面发展。
一召开各类主题班会:
1、关爱班集体
为促进团支部成员间的友谊以及支部的凝聚力,班级团支部成立一开始,我们就组织了关爱集体班会活动。班会上所有成员进行自我介绍和计划,并就如何建设班级畅所欲言。在团支部的建议下每位同学写下了自己的感言。通过这次主题活动,班集体的凝聚力增强了。
这次活动以丰富多彩的形式增加同学的知荣明耻懂礼仪的知识,提高了同学的文明礼仪素养,培养了同学文明与礼仪习惯。许多发言引发了同学们的讨论,并在活跃的讨论中认识到文明行为的重要性;文明知识竞赛更是引发了同学的热情,竞赛以必答和抢答的形式决出名次,在快乐的气氛中让同学们切实感受到文明与礼仪的重要性,树立文明举止的意识。通过本次班会,很多同学改变了自身的不良文明习惯:说脏话的人少了,“谢谢”“不客气”的文明用语多了。
针对班级里部分同学成绩不爱学习,学习态度浮躁的现象,举行了“树立良好习惯,攀登人生高峰”的主题班会。班会从什么是学习习惯开始,逐步深入,在同学们形成良好的学习习惯养成要依靠自身意志努力,并引发同学思考如何走向人生的成功。最后通过问卷形式从学习的动机,学习的组织性计划性以及学习资源的有效利用三个方面,让同学们进行自我诊断。
通过活动,同学们树立良好的学习习惯,并取得良好的效果。
二、积极参加各类大型活动
团支部积极组织全体团学参加学校组织的各大型活动,如队列比赛、体育活动比赛、学习竞赛等,使班级各项活动都有声有色地开展着。
通过我们的支部全体成员的共同努力,我们营造了良好了班风、学风,树立较强的集体荣誉感。正是在这良好的班风学风下,我们班取得了一定的成果。班级有较强的凝聚力,支部成员工作积极,全体团员注重发挥自身的团员模范作用,一些学生还写了入团申请书,思想上积极要求上进。
回首过去的工作,我们班团支部全体成员携手一起走过,其中虽不免失误和挫折,却不乏欢笑和成长。不管未来如何,我们都将会微笑面对,因为我们有理由相信:青春因我们而精彩!
巨峰二中九三班团支部工作总结
时间过得真快,转眼一学期的团支部书记工作结束了。还记得刚担任团支书的那一段时间,我是感觉那么陌生,那么手足无措。要怎样开展团支部工作?怎样才能搞的有声有色?一系列问题摆在我面前。经过一段时间的尝试和努力,我逐渐有了一些头绪,找到了一些经验和方法。
首先,要和班主任保持良好关系。团委布置下来的任务要及时反馈给班主任并与之商量对策,有了班主任的支持,团支部工作的开展就可以如鱼得水。
其次,要和班委、团支部成员和班内同学密切联系、合作,坚持从同学中来,到同学中去的原则。团支书并不是一种高高在上的职务,它的实质是为同学服务,做好团委和同学联系的纽带。只有广泛发动同学参加活动,团支部工作才能顺利开展。
最后,身为团支书,一定要有一个积极的心态。用一颗火热的心来服务于班级,服务于学校。要有吃苦耐劳的精神。团支书的工作有时虽然较琐碎,较辛苦,但是我相信,只要你用心做,就一定会出成绩的。
团委工作主要有演讲赛,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。
俗话说的好:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们支部努力地工作,在各方面也获得了一些成绩,在运动会上我们班得了第三名,同样硕果累累,在作文比赛中我们班有八个同学获得县级各种奖项;并且有几位同学参加文学社,黑板报中,团支部和宣传委员密切合作,“能工巧匠”们各显身手,获得了可喜成绩;在志愿者活动中,志愿者们兴致高昂,在学生会的组织下参加打扫候车亭;在团委委员竞选中,本人在重重选拔中,获得了团委委员的资格。
各位团员,为了班级的荣誉,集体荣誉以及个人荣誉,不论前面有多少艰难险阻,我们都要持之以恒。坚信脚踏实地的走好每一步,才是我们通往成功彼岸的通途
第五篇:班级团支部2012[模版]
思政二班团支部2012—2013总结
没有时间供我们感慨,没有时间给我们懊悔,更没有时间给我们沮丧,我们只有的是咬紧牙关,永争第一,抓紧提升自己的能力,争取早日踏入社会,为社会主义贡献自己的一份绵薄之力!一学期的大学时光真如白驹过隙,转瞬即逝,但是团支部在一天天成长,在一天天成熟,一天天变得更加有凝聚力!尽管在其中是有过艰辛,但是我们团支部在痛苦中蜕变,在困难中得以磨炼,反而变得更加有朝气和活力!
回顾我们近一年的团支部工作,我们团支部总是从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团组织活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到上级团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!
一、团组织建设
(一)概况
我团支部现在已由91名共青团员组成,全支部成员都主动用先进的思想武装自己,在上级的指示和关怀下,全团成员都相亲相爱,为全团组织作出了自己的应有的贡献!特别值得一提的是在本年末有十余名思想非常先进、表现非常突出的共青团员被党组织确认为入党积极分子,在这样的事迹鼓舞下,全团成员的精神劲更加鼓足,所有团员都是更加全力配合完成团委交给我们的工作,并主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作,主动参与到团支部的活动中来,努力学习先进人物事迹和精神,形成了全团组织创先争优的好风气!
二、支部成员
自从这91名共青团员走到一起,成为同一个支部的那天起,我们就在院领导和老师的关怀支持下,一起生活,一起学习,一起进步。同学们彼此之间关系日益紧密,亲如兄弟姐妹,大家一起面对困难,大家一起承担责任,大家风雨同舟,大家共享着团组织的各种荣耀的伟大时刻,为了共同的使命而奋斗,为了共同的信仰而努力,相互帮助,共同进退,用自己的行动来为这个家的建设出一份力!支部内部学习气氛浓厚,同学们互相勉励、互相帮助,克服了在新环境中面临的挑战,较快较好地适应了大学中的学习方式,平时充分交流,拓展思路,活学活用。在各种考试中取得了较为优秀的成绩,有多人获得不同程度的奖学金。而且,一些同学参加了各种课外实践活动,在校内、院内各种活动中都活跃着他们积极热情的身影,并且都获得了不同程度上的奖励。总而言之,我支部成员不仅学习上勤奋努力,而且在参与活动方面同样出彩,展示着一个共青团员和一名大学生应有的活力和风采!
三、干部队伍
我支部设有团支书、组织委员、宣传委员,分别由于淼、陈忠国、赵黎明担任,他们分工明确,团结协作,他们不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务,而且结合本班的实际状况,积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。他们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨,在学习上勤奋刻苦、表现良好,并且与时俱进,不断加强自身的政治思想素养,在本支部团员中树立了良好的形象,真正起到了核心带头作用,在支部当中获得了支部成员在工作、学习和思想上的高度认同。他们认真的向支部成员传达上级的指示和精神,不愧是支部的领军人物。
四、制度建设
我们以制度为团活动的依据,充分地组织团员参与到活动中来,并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。我们充分意识到制度在团支部的基石作用,并且根据本支部的现实情况,有效地发挥制度在支部工作中的作用。充分运用民主的精神实质,实行民主管理,实现民主监督。
财务方面,由班级生活委员专门保管,任何人不得擅自使用,每次使用必须经过团干、班干研究通过,期末公布班费使用情况,全体班委、团委审查签字。所有推优工作,如:推荐党员,评选优秀团员、团干等,均采用先自荐、后民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣,又可以评选出最合适的人选。
团的思想教育
一、思想政治教育
常抓团员青年政治理论学习。一年来,我们以加强团员的政治理论学习为首要任务,将邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,与贯彻党中央和团中央的路线、方针、政策相结合,将改革、发展及青年思想实际相结合,确保团员青年政治理论学习扎实有效。为巩固学习成果,本支部政治学习在内容和时间上与党支部的学习同步,做到团支部学习与行政检查考核并轨,有效推动了团员青年的政治学习,达到了以理论学习促进政治素质提高的目的。团支部书记组织全体团员政治学习8次,组织团委委员和团支部书记在院团组织的领导下学习2次,本支部的思想水平都提高了一个新的台阶。
二、学习教育
我支部采取了建立学习兴趣小组和学习帮扶小组,以此全面提高我支部的学习成绩,在年末很多同学都不同程度上获得了奖学金,相当一部分同学在国家统一考试的英语四级考试和计算机一级考试中获得了佳绩并且获得了相应的证书。同时,我支部为了避免学习上多而枯燥的弊病,特别还举行了各种主题的团组织活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高,让大家在欢愉中去学习,大大的提高了学习的效率和激发了学习的兴趣。
三、宣传教育
我支部对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,诸如团内院内的一些刊物,组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式,还会借助相关的网络平台和学校广播平台对团组织的一些精神对团员们进行传达,使其深刻领会并加以内化成自己的东西,成为自身素养的重要组成部分,不断向团组织靠拢。
三、实践教育 社会实践活动 我们团支部在院团组织的带领下经常参加社会实践,也经常参加自愿者服务工作,我们的团员在其中也得到了锻炼和成长,逐步提高了自身的素质!
团的活动
一、积极参与上级组织的活动
我们秉承化学人惯有的认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧与热情。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积极配合参与。既锻炼了同学们的实践综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学术上的思路。在校级、院级的各项竞赛中,我支部团员均有出色的表现。
二、热心策划组织班内活动
我们在支部内部与班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。此外,通过与高年级同学的交流,感受了大学生活和学习方法,为适应大学生活和学习提供了有益的帮助。其具体内容如下:
一、“提升独特专业素养,明确专业发展特质”团支部活动 通过本次研讨会,让同学们更加深刻地了解思想政治教育专业的发展特质以及明确自身的发展规划,进一步增强同学们的专业使命感与自豪感,也为学院人才培养提供指导。同时也增强了班集体的凝聚力,让大家认识到组织活动中团结意识的重要性。并且此次活动,为班同学增强专业了解和专业素养搭建了一个良好的平台。总体来讲本次研讨会还是基本达到了活动的目的,但在活动中表现出的问题尤其需要注意,在今后的活动中要不断地改进,不断地完善,避免类似问题的发生。在今后的活动中一定要更加注重细节,使每一次的活动都能成功的举行,使同学们在每次活动中都能有所收获,使二班真正成为一个和谐团结的班级。参与此次活动的同学也收获良多,受益匪浅。今后在专业学习的态度上,未来的人生发展规划上,都能够上升一个高度的认识问题、明确发展目标、不断努力做一个合格的思政人。
二、“赞歌献给十八大”团支部活动
2012年11月8日,为了表达我们对党的十八大的祝福,我支部迎着习习微风,霏霏细雨,带着崇敬和激动的心情走到宣誓墙前,开始了以“赞歌献给十八大”为主题的团组织朗诵活动。我们首先重温了入党誓词,接着,我们对队形作了调整:四个同学手执党旗站在最前面,领诵的同学站在两侧,其他同学在石阶上站成“十八大”字样,全都面向党旗。“91年的风风雨雨,91年的艰辛跋涉„„”深情激昂的朗诵声把鲜红的宣誓墙映衬得格外恢宏。在庄重的氛围中,朗诵活动拉下了帷幕„„这是一次意义非凡的团组织活动。十八大正在如火如荼的召开,虽然远隔万里,但是我们对党的忠诚依然,对国家大事的关切依然。通过这次活动,我们不仅表达了对党的深深祝愿,更接受了一次精神的洗礼,使我们的方向更加坚定,步伐更加铿镪!总的来说,本次活动还是比较成功的,实现了活动的目的,也充实了大家的课外生活,丰富了大家的经历。不管是教训还是经验,都将成为我们以后开展活动的宝贵财富。
三、“重温长征路,喜迎十八大”团支部活动
为了迎接全国第十八次人民代表大会的召开,我们支部开展了“重温长征路”的活动,让同学们亲身感受到长征道路的辛苦,使同学们对中国共产党有了更深刻的认识,同时也促进了同学们对国家大事的关注。经过同学们的共同参与我们圆满完成了此次活动,也达到了预期的目的。此次活动历经四个多小时,同学们感受到了红军长征的艰辛,对党的十八大寄予了更高的期望,更加坚定社会主义道路,对中国共产党的信任更加坚定。
四、“十八大早间新闻播报”团支部活动
本次活动,让同学们了解了十八大最新资讯,在了解党十八大新闻的基础上,更能够对党的十八大精神有所感悟,从而深化对党的伟大决策的认同感。总体来讲本次新闻播报活动还是基本达到了活动的目的,但在活动中表现出的问题尤其需要注意,在今后的活动中要不断地改进,不断地完善,避免类似问题的发生。在今后的活动中一定要更加注重细节,使每一次的活动都能成功的举行,使同学们在每次活动中都能有所收获,使二班真正成为一个和谐团结的班级。
五、“弘扬爱国精神,构建和谐校园”团支部活动
我支部的全体同学于2012年12月14日举行了以“弘扬爱国精神,构建和谐校园”为主题的纪念一二.九团组织活动。目的是借这次团组织活动让同学们了解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量,同时提高同学们的爱国意识,让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。
未来展望
一份耕耘,一份收获,2012年我支部在总支的悉心指导、各级领导的关怀及全体团员青年的共同努力下,取得了可喜的成绩。2013年,我支部团员青年一定能够在团委的领导下,在团总支的悉心指导下继续取得新辉煌。为此我们更应该总结经验和教训,弥补不足,争取再创佳绩。所以在接下来的一年,我们将努力做好以下工作:
1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风
2、配合班委搞好班风学风建设
3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的最新理论,思想。
4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控 制,使得班级的工作效率大大提高,使得团支部更有生命力。能更好的为同学们服务。
5、继续坚持思想政治工作不放松、不动摇,正确引导团员青年朝着正确的方向前进,不断加强团员青年文化建设,提高团员青年归属感。
6、继续加强团支部的建设,坚持党建带团建,不断完善团员制度。
7、继续加强对团支部和团干部关注,增进与团员青年的沟通交流,进一步加大工作指导力度。
8、继续解放思想,创新工作方法,开拓进取,与时俱进,不断提高工作能力,提升服务水平。
9、继续构建良好平台,充分发掘和激发团员青年的综合能力,促进团员青年成长成才。
在今后工作中,我支部愿意在团委的悉心指导下,在领导的热情帮助下,虚心接受意见和批评,实现工作水平的飞跃和整体素质的全面提升。同时以上是我支部对2012年团支部工作的总结和2013年的总体计划,不妥的地方,请上级批评指正。