第一篇：雷锋活动月计划
第四中学2012 年“学雷锋活动月”安排计划
一、活动目的
为进一步学习和弘扬雷锋精神，全面推动学雷锋活动的深入开展，弘扬中华民族传统美德，切实加强我校师生思想道德建设，引导我校青少年树立更伟大的人生观、世界观、价值观，结合县文教体局通知精神，我校决定在全县范围内开展“学雷锋、践行动、塑灵魂”活动，现将活动内容安排如下：
二、活动时间：
2012年3月1日——3月31日
三、领导机构： 组
长：马运生 副组长：李
兵
张根林
组
员：白莉芳
郭清丰
梁素魁
张太平
四、活动内容：
1、营造氛围，大力宣传。充分利用国旗下讲话、标语、条幅、宣传栏、黑板报等宣传阵地宣传雷锋先进事迹，播放学习雷锋方面的歌曲，营造学雷锋活动的浓厚氛围。
2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。做到精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有 宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。
3、深入开展“四个一”。号召学生从身边事做起，从小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米。从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
4、读红色书籍。大力弘扬雷锋热爱学习、持之以恒的“钉子精神”。要求每一名学生阅读一本红色经典优秀图书，写出读书笔记和读书心得，并以评比展览的形式来增强学生读书的主动性和积极性。
5、做一次公益活动。组织学生拾捡道路两旁及公共活动场所（植物园、邺都广场等）的垃圾，并义务清理街头小广告，为净化、美化临漳县容县貌做出自己的贡献。
6、在教师中开展以“爱岗敬业比奉献，刻苦专研比教改”为主题的践行雷锋“钉子精神”活动，评出“爱岗敬业星”、“刻苦钻研课改星”。并将召开专门的总结表彰大会，对先进个人和集体进行表彰。使广大师生在雷锋活动中学有榜样、赶有目标，在全校形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，给学校的科学发展注入生机与活力。
7、评选“十佳学雷锋标兵”活动，各班推荐1名学生，并将事迹材料报政教处。
通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。
临漳县第四中学
2012.03
第二篇：2013雷锋活动月计划方案
活动方案
辉县市高级中学团委
2013年3月
“雷锋活动月”
学雷锋活动月倡议书
亲爱的同学们：
1962年8月15日，伟大的雷锋同志因公殉职。1963年3月5日，毛泽东同志亲笔为他题词：“向雷锋同志学习”。“学雷锋运动”随即在全国范围内开展起来，雷锋精神激励了无数成长中的青少年。光阴似水，岁月如梭，我们已经步入21世纪。在这经济快速发展的现代社会，我们的物质生活丰裕了，我们的精神生活也要丰富起来。如今，雷锋同志的名字已经成为乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。在21世纪，雷锋精神已被高度地浓缩成了八个字：奉献、友爱、互助、进步。为了让我们在享受丰富物质的同时，也感受到雷锋精神的延续。在此向全校师生发出以下倡议：
一、学习雷锋同志渴求知识、发奋图强的“钉子”精神。提高自觉意识，形成吃苦耐劳、奋发向上的学习习惯。
二、学习雷锋同志“螺丝钉”和爱岗敬业的精神。乐于把自己的生命融入于服务社会中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，脚踏实地，一丝不苟地为国家为社会创造财富。
三、学习雷锋同志无私奉献的精神。把为人民服务作为实现人生价值的目标，用我们的真诚和热情为需要的人送去阳光，送去温暖。
四、学习雷锋同志体贴关怀他人的精神。请你微笑面对别人，微笑面对生活；请你多与同学谈心，多陪家人聊天；请你多给长辈朋友打电话问候。
五、学习雷锋同志艰苦、朴素、勤俭节约的作风。从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，为打造节约型社会做出力所能及的贡献。
各位老师，各位同学，我们常说：一花独放不是春，百花齐放春满园。在弘扬雷锋精神的伟大事业中需要我们每一个人的参与，让我们一起用行动感染身边的每一个人，让我们用行动来证明我们当代人民拥有雷锋的高尚精神！
辉县市高级中学团委
2013年3月4日
“学雷锋活动月”活动方案
全校各班级、各部门：
为扎实有效地推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，学生会、各班团支部做好学雷锋活动月的宣传；
2、各班团支部做好一期以“新时代·新雷锋”为主题的文化墙报（含学雷锋内容），学生会组织进行评比（3月15日）；
3、各班团支部独立组织学雷锋活动，并将活动计划及活动总结（文字配图片）于3月22日之前交至广播站。（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）
学习讨论话题： 1）、什么是雷锋精神？
2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
3）、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作、生活？
4、组织全校同学观看“2012感动中国人物事迹”影像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。
5、开展班级同学互帮互助活动
各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级中学困生（生活或学习）结对子。
6、认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角：墙面灰尘、蜘蛛网，教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生责任区；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动
1）、爱护环境，不乱抛乱丢，垃圾不落地； 2）、爱护花草树木，不踩踏草坪； 3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4）、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
8、艺声广播站将举办“新时代·新雷锋”绕口令大赛；
9、方舟文学社将举办“雷锋精神永存我心”征文比赛。
四、总结评比阶段
学校将于3月22至3月25日根据班级活动情况评比学雷锋先进集体，班级评比先进个人，学校将于3月25日升旗仪式上对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。25日将活动材料上交市文明办。
辉县市高级中学团委
2013年3月4日
第三篇：雷锋活动月
2012年过马营镇寄宿制小学学习雷锋活动方案
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月5日晨会)(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月5日前各班级要做好板报，3月中旬进行评比。)(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)(5)、结合植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级)(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(大队长负责)。要求：
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园.雷锋名言： 讲文明，树新风。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
我们是国家的主人, 应该处处为国家着想。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
对待同志要春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋故事：
（1）立志参军 参加儿童团
一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵，十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。（2）一次义务劳动
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。可敬的“傻子”
（3）.钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻。（4）团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”。（5）雷峰永远活在我们的心中 雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于 我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去…… 雷锋简介：
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县（现长沙市望城区雷锋镇）一个贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。
1958年11月，在他不满18岁时，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。
1962年8月15日上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，这根木柱打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。
第四篇：雷锋活动月（范文）
三月雷锋活动月总结
三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：
一、加强宣传，舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。
二、活动开展，有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。
3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。
3、主题班（队）会，彰显教育深意。三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
4、落实规范，加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范，表彰奖励。
通过一个多月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的莫耀、主动为生病的同学补课的杨丽、长年照顾患病的母亲的旺林等。通过学生会和大队部的综合考核，最后评出了2个先进集体：二班和四班；八名文明之星：
通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的情况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！
第五篇：雷锋活动月团活计划总结
雷锋活动月团活计划总结
一、方案
1、活动主题：
“传承雷锋精神，参与志愿服务”
2、活动宗旨：
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民通知也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之际，小学教育专业所有学生开展“3.5学习雷锋主题活动”。
3、活动对象：
小学教育专业全体同学
4、活动时间：2012年3月10号
5、活动安排：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一
行，专一行，不流于形式。
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，校学生会向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的展板、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即
“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
二、会议记录
时间：2012年3月10日
地点：综合楼709教室
人物：小学教育专业全体
内容：主持人：每年的3月5日都是学雷锋活动日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词。如今，学习雷锋精神的热潮愈来愈旺。今天，就让我们走进雷锋精神，感悟精神内涵，向雷锋学习。有哪位同学来说说什么是雷锋精神？同学：雷锋精神就是一种奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。具体来说，就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会，对待工作总是尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。从点滴做起，从小事做起。
主持人：如今，雷锋精神正被我们传承与发扬，我市的杨蓉同学就是其中之一。有哪位同学知道杨蓉的故事，可以向大家介绍一下。
同学：
杨蓉出生在一户贫寒的农村家庭。为了给患肝病并进入
硬化晚期的母亲治病，杨蓉同学毅然放弃高考，带母四处求医，并于2011年12月23日在天津市医院捐出近70%肝脏成功挽救了母亲的生命。杨蓉同学的大孝之举感动天下，中央电视台、人民日报、人民网、中国文明网、中国日报网、安徽日报、安徽电视台及我市媒体先后作了翔实报道，她被广大网友誉为“最美女孩”。
主持人：除了杨蓉，有哪位同学还可以再介绍一下其他具有雷锋精神的事例？
同学：（1）我市马钢炉料公司的退休职工王绪桐，今年已经74岁。王师傅是一位老党员，退休前就是一名技术高超的钳工。他虽然文化水平不高，但心灵手巧，勤于学习，喜爱钻研，曾经发明了“两无”气割法，并自学了水电气安装及家电修理技术，不仅本职工作勤勤恳恳，干的非常出色，还热心公益事业，乐于助人，厂里或是同事、邻居家里水电气之类出了啥毛病或故障，他都主动出手帮助解决，人称“老雷锋”几乎年年被评为先进。（2）还有被称为“最美妈妈”的吴菊萍。2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，受到重创造成手臂骨折，孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折，受伤较严重，完全康复可能需要半年时间，但治愈的希望很大。该事件被报道后，在网络上热传，无数人为之动容。当
被问及救人动机，吴菊萍回答说“这是本能，是作为一个母亲应该做的事情。”在坠楼女孩生死关头的瞬间，明知巨大的冲击力会造成伤害，她还是毫不犹豫地伸出手去，这样的牺牲精神让人感动。（3）被评为2011感动中国十大人物之一的维吾尔族人阿里木江·哈力克，他的生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日，坚持用卖羊肉串的微博收入资助贫困学生，先后捐赠二十多万元，资助了数百名贫困学生，并在贵州毕院设立了“阿里木助学金”。
主持人：无数的人用他们的行动实践着雷锋精神，我们现在能学习雷锋同志的哪些精神呢？
同学：与人为善、善待他人、助人为乐、学会感恩、关心集体，热心公益、勤奋学习、学有所获
主持人：雷锋精神在于实践。同学们，让我们一起行动起来，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，让雷锋精神传遍神州大地！今天的班会到此结束。
三、活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄
然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
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