第一篇：教师个人发声亮剑材料
教育战线三百圃 丹心热血沃新枝
——反恐维稳发声亮剑材料
作为一名普通的小学语文教师，我并未经历过阿里木靠卖羊肉串资助贫困学生那样平凡而又伟大的人生，但我深深地为他身上高洁和品质，感人的举止而敬佩。社会上各行各业，像阿里木一样善良而又充满爱心的人很多，可并不一定有他这样的恒心和毅力。而这份恒心和毅力，就是对这个社会的“爱”。不带任何民族色彩，不求任何丰功伟绩，更不求得道升天度轮回。这份爱，若放大，那是民族大义，若论小，则是公民义务。作为一个普通人，一名普通的人民教师，我愿意在当前这样的维稳形势下发声亮剑：丹心热血培育独山子各民族学生，在教育战线上，开轩面圃，倾心教育出热爱家乡、热爱这份故土的莘莘学子。
在当下新疆，美丽的独山子，我能为反恐维稳做些什么呢？突然想起库尔班江《我从新疆来》一书中，写到这样一句话：“你越是强调你的民族身份的时候，你会表现得越狭隘。”我们首先是一个人，才是一个分区域、分民族的人，如果我们首先从思想上正视自己的存在，不要给自己的身上附加一些标签。平凡而真实地过自己的人生，正视你我他之间的不同，把这些不同看作是因世界精彩的需要，也许反恐维稳的话题在新疆就不会这样被迫切的提起。
上小学中学时，我最好的知己，是一位回族女孩儿，她善良而开朗，我们彼此尊重对方的风俗习惯，一起上学，一起放学，周末也经常一起看书，甚至她会在我家锄地种菜吃西瓜，我会在她家吃羊肉，喝羊奶，睡大炕，听满头白发的回族才奶奶讲过去的老故事„„记忆中，那是一段美好又快乐的童年时光。
上大学时，我作为学生会干部，会频繁地跟少数民族同学沟通交流，结识了一位校级学生会副会长，他是一位来自阿图什的帅气而阳光的维吾尔族男生，他说他们家族有很多优秀的孩子都在大学后出国留学，而他毕业后要被父母培养为建设家乡的接班人。他有很强的组织和管理能力，文化课优秀，体育技能出色，我的一手乒乓球技术就是他教的，除此之外，他在学生会开维语课，教出了不少说少量维吾尔语言的汉族学生，印象中最深刻的是，当民语部和汉语部的男生们为了一丁点儿小事打架时，是他一马当先，站在学生们中间竭尽全力地劝解，最终制止了一起濒临火拼的打架事件。至今每当回忆起这位学生会干部，我已忘了他叫什么名字，忘了他具体的样貌，甚至忘了他最终被分配到了新疆的哪个地区，可是他做过的事，却一直在我的脑海中熠熠生辉。
来到了教育工作岗位后，我认识了更多的少数民族同学，他们中间或出色，或普通，或调皮，或老实，但是无一例外，都是心灵纯洁，积极要求上进的孩子。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，就意谓着踏下了艰巨而漫长的育人之路。这些等待我们去哺育的新枝幼苗们不分民族、不分贫富、不分高矮，不分强弱，将来都会成为各行各业的建设者，也许会有像阿里木一样优秀的杰出人物，也会有像我一样默默无闻的普通工作者，但他们的起点是在学校，学校除了教给他们知识以外，更多地应该去影响他们的人生观、价值观。我的班中有9名少数民族学生，他们中间有大队委，也有全优生，当然不乏后进生，但相对于汉族后进生来说，少数民族学生的后进生比例就小得多了，为了让这些学生能自信、无障碍地和汉族学生一齐起跑，我定期推荐他们看一些优秀的儿童读物，以削减他们的语言弱势，课堂上他们会和汉族学生一样领读课文，进行演讲，辩论，回答深奥的问题，课堂下，他们也和汉族学生一样做晦涩难懂《快乐读写》，填写灵活机动的古典诗词歌赋，写不下400字的长篇大作文。班级管理中，民汉学生的干部比例几乎持平，不仅如此，民族学生的独立能力远远大于汉族学生，他们勤快、懂事、有礼貌，给许多汉族学生做了榜样，大家学习中结对子，互帮互助，活动时抱成团，集体荣誉感感极强，自2012年入学以来，学校几次运动会中，四班的综合成绩都是第一，即使是最考验学生团队意识的接力比赛中，四班也是屡屡获得第一的好成绩。
一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。民汉学生团结起来，一个班级的力量就强大了。如果新疆的民汉人民们团结起来，新疆就一定会变得更在富强。那些别有居心的分裂份子、丧心病狂的暴恐份子、披着宗教外衣的极端份子，相比于2400万的新疆总人口，只是一小撮，只是一根筷，我们应当维护家乡的稳定，打击三股势力的蔓延，从自己的三尺讲台开始，培育热爱和平、热爱家乡的各民族学生快乐成长，各位亲爱的老师们，“春播桃李三百圃，秋收硕果满神州”，让我们为了新疆的欣欣向荣、长治久安，站稳讲台，努力工作；为新疆的下一代的健康成长厉兵秣马、奋勇前行。
第二篇：教师个人发声亮剑
教师个人发声亮剑
近几年来，发生的一系列暴恐案件中，暴力恐怖分子滥杀无辜，暴力行径惨绝人寰，让作为新疆人，作为教育者的我深感痛恨。他们的这种行为让我们新疆人被贴上标签，给我们的日常生活带来了很大的影响，但我可以拍着我的胸脯说，我是新疆人，但我不是恐怖分子，我比任何人都痛恨他们。他们让许多无辜的人丧失了生命，让许多母亲留下血泪，让许多无辜的孩子成了孤儿。
在社会迅速发展的今天，我们都拥有了幸福生活，作为一名教育工作者，最重要的是信念要坚定，坚定信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以党的政治理论武装头脑，有大局观念，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决抵制任何不良思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定崇高信仰和追求，坚持为党、为国、为民，不求回报,完成好自己的工作，不辜负党和人民对我的期望。
我的父母都是农民，他们的愿望就是希望自己的儿女成才。我们姐弟两人从小就接受了先进的文化，我成为了一名光荣的人民教师，姐姐也有了较好的工作。记得爸爸从小就教育我们要珍惜现在的幸福生活，说自己小时候过得生活，相比我们现在的生活，我们是多么的幸福。我们不愁吃穿，孩子上学、吃饭、住宿都是免费的、考大学有加分政策，住院治疗也是免费的，对生活困难的家庭给于最低生活保障金和廉租房，还给没有工作的青年安排工作，国家给我们南疆偏远地区教师的还有生活补助，等等。这些都是党对我们的关怀。我们还有什么理由不感恩祖国，不报效祖国呢？
作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时要果断向宗教极端势力发声亮剑，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，坚决抵御宗教极端思想，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量。
作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，面对大是大非问题，我将做到旗帜鲜明、挺身而出，绝不做‘两面人’，绝不包庇、纵容、态度暧昧，为国家安全、民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献，我有责任和义务去维护新疆的稳定。我会做好正面的宣传和引导工作。首先我自身会努力学习，深化对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高自身政治水平和自身免疫力;其次我会充分履行教师的职责和义务，对所教学生进行思想政治教育，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;然后可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。让我们携起手来，肩并肩，心连心，珍惜今天这来之不易的幸福生活，让我们像石榴籽儿一样紧紧抱在一起，反对民族分裂，维护社会稳定，共同创造和谐稳定的新疆！
第三篇：教师发声亮剑
发声亮剑
我们生活在一个美好的时代。现在的中国，国力强盛，人民生活富足，百姓安居乐业，全国上下正在为全面建成小康社会而努力奋斗。新疆各族人民生活水平不断提高，正在走向团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的康庄大道。
我们感恩生活在这个美好的时代，可“三股势力”却在破坏我们的美好生活。“三股势力”企图把新疆从祖国分裂出去，他们披着“民族”的外衣，打着“宗教”的幌子，制造暴力恐怖案件，严重危害各族群众的生命财产安全。我们坚决不答应，誓与“三股势力”作殊死的斗争。
伟大的祖国是我们56个民族的共同大家庭，美丽的新疆是我们共同的家园，“三股势力”是我们共同的敌人，维护新疆稳定是我们共同的责任。我们绝不允许分裂分子、恐怖分子破坏繁荣稳定的大好局面，绝不允许他们肆意伤害我们美丽的家园、伤害我们血浓于水的民族情谊。我始终坚定地认为没有中国共产党和伟大的祖国，就没有各民族的繁荣和发展、也没有各民族大家庭的幸福生活、更没有我个人的成长和进步。
现在村里的发展很快，回家感受到不同的变化，村里安装了路灯，盖了很多安居房，大家的生活水平得到了明显提升。党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们绝不允许有人破坏这来之不易的幸福生活。我们要增强自身免疫力，提高思想警惕，保持清醒头脑，明辨是非，不信谣、不传谣，维护民族团结，保护我们美丽的家园！一定要内心坚定，没有中国共产党和伟大的祖**亲，就不会有我们各民族同胞今天的发展和繁荣，也不会有百姓的幸福生活，更何谈每个人的成长进步。
我始终坚信，民族团结一直就在我们身边，在每一个有正能量的各族人民的身上。但是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。
自2004年自治区党委、人民政府大力推进“双语”教学工作以来，新疆教育事业发展取得了喜人的成就，培养了一大批“双语能力强、专业素质高”的综合型人才，为新疆社会经济快速发展做出了巨大的贡献，这些成就的取得，承载着全国各族人民的殷切希望。而就在这种大好的背景下，和田的双语教育事业却仍然处于较低水平，与自治区其他县市相比，至少落后了十年以上。这同“三股势力”和干部队伍中的“两面人”从中作梗是分不开的。这些民族的败类恶意诋毁国家的教育方针，故意抵制双语教育，使得很多青少年学生没有享受到良好的教育，国语水平非常差，没有学好科学文化知识，也没有其他的谋生手段，这些都是“三股势力”和干部队伍中的“两面人”的罪行，他们祸害了我们和田的一代代青少年儿童，也害苦了一个个家庭，看到孩子们那一个个求知若渴的眼神，我不忍心拒绝，但是现在好了，国家推进“一村一园”建设，这在内地任何一个省市也都是史无前例的，所以我们一定要坚决贯彻落实自治区党委的伟大决策部署，让各族少年儿童享受到良好的教育，切实学习好国语、学好科学文化知识，让孩子们在中华文化的熏陶下健康快乐的成长。
作为一名人民教师，奋斗在工作岗位上，教育我们的学生，让他们与我们共同行走在热爱祖国，维护民族团结的光辉大道上，让我们齐心协力，共同创造和谐的民族关系，共同维护祖国统一。
我深深地体会到，民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆发展进步的根本基石。我们必须始终高举各民族大团结的旗帜，以自己的实际行动维护民族团结，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，共同维护民族团结。
最后，我想说：“民族团结是福，分裂**是祸”，我们青年人要带头发声亮剑，当先锋，做表率，自觉做维护民族团结和社会稳定的倡导者和践行者，要勇于同“三股势力”争锋相对，以自身实际行动维护民族团结和社会稳定，不给别有用心的人任何可乘之机，为实现社会稳定和长治久安的总目标贡献自己的青春才华。也许一个人的力量是微弱的，但中国13亿人口一起努力，那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神，让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!
第四篇：教师发声亮剑稿
教师发声亮剑稿 ——精心耕耘、以美化人
大家好！今天很荣幸在这里代表教师发声亮剑，我亮剑的题目是——精心耕耘、以美化人。法国著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业，因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的教育工作，就是一项伟大的教育工程，身为一名美术教师，我为我的专业和职业而骄傲，让我们的孩子、身边的人、发现美，传达美；因为，我们是美育的化身！把所有有关美的历史不断发扬光大，我们面对的是中外文化艺术美的传承，师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。爱是人世间最伟大、最神圣的情感，我们要把对学生的爱转化为一种无形的向心力，凝聚力，我爱我的学生，因为他们也爱我，并和我交朋友,在师爱的感召下，同学们健康快乐地成长。
用师爱造就崇高的师魂，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热！共同为我们实现中国梦而奋斗！
发声人： 2018年 月 日
第五篇：教师发声亮剑
我是一名刚踏入工作岗位的教师，我深知，我的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的照耀和引导，离不开学校的培养和领导的关心。
如果没有党中央和自治区的亲切关怀和各援疆省市的大力支持，就不可能有繁荣发展的今天，更不会有各族人民幸福美好的生活。但是，“三股势力”却不愿看到新疆繁荣发展的大好局面，不愿意看到各族群众对生活的美好期盼。
“三股势力”打着“民族”的旗号，披着“宗教”的外衣，散布宗教极端思想,鼓吹民族分裂，煽动民族仇恨，大肆攻击、诋毁党和国家的民族宗教政策，歪曲宗教教义，扰乱青少年的人生观、价值观、世界观，蛊惑青少年抵制学习汉语和科学文化知识，抹黑爱国爱疆、热情好客、质朴善良的维吾尔族，给我们维吾尔族贴上了“极端思想”、“恐怖分子”等标签，给各族人民群众生命财产造成了巨大损失，对社会稳定造成了严重破坏，成为严重影响新疆经济社会发展的“毒瘤”。
当前，新疆处在“三期叠加”特殊历史时期，“三股势力”为了达到分裂祖国的罪恶目的，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，甚至把黑手伸向校园，扶持“两面人”兴风作浪。“
两面人的危害极大，如果“两面人”出现在校园内，会直接扭曲青少年的世界观、人生观和价值观，那将是我们教育工作者的耻辱，也是我们教育事业的失败。学校校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮，是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地，彻底清除校园“两面人”是我们义不容辞的责任和义务。在这里，我郑重承诺：作为一名党员，我坚决拥护党中央、自治区党委的各项决策和有力措施，忠诚于党，感恩于党。坚决反对“三股势力”、坚决反对“两面人”、坚决不做“两面人”。
作为教师，我会努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生，努力成为学生成长成才的领路人。积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。
作为老师，我会充分发挥密切联系群众的优势，将爱国主义教育贯彻落实在幼儿教育中，同时积极宣传党的政策理念，在引领群众上做标兵，广泛传播正能量，形成同声谴责、发声亮剑、敢于斗争的良好局面，为建设美丽新疆贡献自己的力量。
牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，履行职责使命，立场坚定、敢于担当；坚决维护新疆社会稳定和长治久安总目标，旗帜鲜明地与“三股势力”作斗争，主动发声、敢于亮剑，维护民族团结，绝不做“两面人”；坚决贯彻党的教育方针，坚守立德树人使命。
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