柞水县下梁中学六五普法工作先进事迹材料

第一篇：柞水县下梁中学六五普法工作先进事迹材料

依法执教 强化教学管理 以人为本 构建和谐校园

柞水县下梁中学“六五”普法工作先进事迹材料

下梁中学现有教学班18个，学生1029名，教职工87名，2013年秋季开学以来，在县教育体育局高度重视和正确领导下，我校先后获得陕西省“文明校园”、省级“示范初中”，市级“未成年人思想道德建设先进集体”、“社会治安模范学校”；县级“平安校园”、“学习型校园”、等30多项荣誉称号。

六五普法以来，在县教育局和依法治县领导小组的正确领导和大力支持下，我们把依法治校纳入了学校工作的重要议事日程，取得了显著的成绩。多年来，全校师生无一人违法犯罪，无一例群体斗殴事件，教育教学秩序井然。

一、成立普法组织机构，明确依法治校职责

“六五”普法工作启动后，按照县司法局和县教体局的安排部署，学校成立了以校长为组长，党支部书记和副校长为副组长的普法工作领导小组，制定了《柞水县下梁中学关于2010－2015年开展法制宣传教育、推进依法治校五年规划》，领导小组成员分工明确，各负其责。聘请了下梁派出所所长胡一才同志为法制副校长，维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策、依法管理的水平。

二、加强法律、法规学习，增强法律意识 1．合理安排 强化学习

在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上，学校为教师发放了“六五普法”《法律知识学习读本》，购订了《普法宣传手册》等材料，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习。一方面利用每周的例会、党支部会和年级组会议，集中选学一些相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评优、晋级之中。

2．多渠道拓宽法律知识学习途径

在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校充分发挥校园广播、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任。

3．学考结合 夯实学习内容

每年定期对全校师生进行法律知识的测试，每学年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，然后单位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料并存档。

4．以案讲法 提升普法工作深度

在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请法制副校长来校进行青少年犯罪、交通安全、禁毒、反邪教等方面以案说法的法制讲座，并有计划、有针对性地开展法律知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演等有一定规模和影响的法制教育活动，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。如：《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等。

三、规范办学行为，实施素质教育

1．建立完善领导机制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。学校实行校长负责制，坚持校务公开。

2．建立健全安全制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在的安全隐患进行彻底整改。定期进行安全演练，增强学生的安全意识，提高安全防范能力。3．认真执行国家课程计划，开齐开足所有课程和课时，积极开发校本课程。

4．加强学生思想道德教育、法制教育。以《中学生日常行为规范》为主线，利用国旗下讲话、主题班会对学生进行法制教育。

四、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并重 1．采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，2．结合“平安校园”创建、“安全教育周”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。

五、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

我校自广泛开展“全员学法用法”和依法治校普法教育活动以来，全方位推进学校依法治校的进程，全面提高学校法制管理水平和全体师生的法律意识，做到了学法、知法、用法、守法、护法，遏制违法犯罪，使我校法制宣传教育面达到100%，师生学法合格率达98%以上，学校法制课落实率达100%，现在，我校在巩固省级“平安校园”，市级“依法治校示范校”的成果基础上，进一步实施好“六五普法”，为下梁中学的长治久安和跨越式发展再谱写新的篇章。

今后，我们将更加努力工作，巩固好“六五”普法成果，将普法工作推向新的高度。

柞水县下梁中学

二〇一三年十二月二十五日

第二篇：中学六五普法材料

****中学“六五”普法先进集体材料

“六五”普法以来，****中学一直非常重视依法治校、以行治学工作。实行依法治校的基本思路是：在学校党支部的统一领导下，充分发挥工会、教代会、共青团、学生会、少先大队的作用；按照国家的教育法律、法规、规章以及学校内部现有的规章制度认真做好教育教学、德育教育、法制教育工作。切实把法制教育工作落到实处。建立校园网络化管理组织。坚持“以人为本，依法治校，构建和谐校园”的法治思想道德建设工作目标。把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、法制教育、礼仪教育等有机融入到教育建设工作中，并写入学校计划之中。做到有计划有落实统筹安排，完善工作进程。

一、机构完善，领导重视。

我校根据上级主管部门的部署精神，结合学校实际，成立了以校长为组长，副校长为副组长，支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组。组建了由党支部牵头，政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组，下设普法教育办公室，办公室设在政教处。

制定了《“六五”普法规划》和普法工作计划，聘请了司法办张留杰同志为法制副校长、派出所干警为法制辅导员，完善了普法工作制度，明确了工作职责和具体要求，推行了“以练代学、以考代学”制度，实行了与月绩效考核挂钩的方法，初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系，确保了学校普法工作有序开展。

二、广泛宣传，积极开展丰富多彩的法律宣传形式。

1、会议宣传。利用行政会、普法工作领导组会、教职工学习会、班会、报告会等会议形式对法律知识进行宣传。

2、举办讲座。每学期开展两次面向师生的法制讲座，通过讲座方式丰富师生法律知识，增强师生的法制意识。

3、校报宣传。每期都有法制宣传内容。

4、此外学校还利用周一国旗下讲话、校园广播站、校园网、黑板报、宣传橱窗、组织学校观看录像、等形式，广泛宣传法律知识，增强全体师生学法、知法、懂法、用法的观念。

5、做了大幅普法宣传图片和普法长廊宣传画。

二、课堂教学是法制教育的主渠道，充分发挥课堂教育的作用

中小学的思想品德、历史与社会等学科，是法制教育的骨干学科，学校要求在备课时、教学中，依据法制教育的内容，渗透法制教育内容。

三、丰富活动，重视实践，提高法治的实效性

1、学校每年4-6月开展为时两个月的校园艺术节；廉政文化进校园；民族团结教育月；5.12防灾减灾安全法制教育；12.4法制教育日；革命传统教育；爱国主义读书教育活动；运动会等活动。通过多种活动来增强师生法制观念，提高依法办事能力，繁荣校园文化。

2、学校认真开展新生军训和入学教育活动。通过军训，学生不仅学到了基本的国防知识，还继承了爱国奉献、勇敢顽强的优良传统，增强了学生的组织纪律性，提高了学生的综合素质。

3、开展节日、纪念日法制专题宣传教育活动。每年开展“民团结教育月”、“全国中小学生安全教育日”、“

12、4”全国法制宣传日等专题活动。

4、每月开展一次教职工政治学习、业务学习；每月开展一次教研培训；每周开展一次班主任交流学习；每月开展一次学生办干部培训；每学期开展各类法制教育不少于4次。

5、开展行之有效的法制教育系列活动。

（1）每学期开学第二周开展安全法制教育，聘请法制副校长作安全法制理论讲座，告诫青少年应学习法律知识，加强法制观念，提高守法自觉性，预防违法犯罪。

（2）学期开学由政教处在校园内张挂法制宣传图片，组织全校师生认真观看，使学生认识到未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害，震颤了学生心灵，使学生又一次受到了法律的洗礼与熏陶。

（4）学校聘请乌市少管所专家陈红梅到我校讲课，她着重谈了青少年犯罪法和青少年犯罪警示录，听讲的学生近500多人次，会场气氛之肃静，学生感受之深入前所未有。

（5）每年，我还开展了廉政文化进校园活动。活动中我开展了：以“敬廉崇洁”为主题的黑板报、《廉洁教育读本》的读书活动、组织学生在主题班会课上讲廉洁故事比赛、举办以廉洁教育为主题的手抄报比赛、“廉洁文化进校园”的征文活动、“廉洁文化进校园”的演讲比赛。这些活动切实提高了学生法律知识意识。

四、构建学校、家庭与社会相结合的普法教育网络，增强法制教育的合力

为切实做好法制教育工作，学校构建了普法领导组、法制副校长、家长学校为主体，形成了学校、家庭、社会相结合的法制教育网络。

1、学校建立起了以书记为责任人，以政教处、教务处、团总支、少先队为主体，以班主任、政治课教师为骨干的学法工作队伍。

2、完善法制副校长工作机制。派出所干警、司法办主任为法制副校长，定期到学校进行法制教育讲座。

3、依法制定和完善各项管理制度。学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。

五、以行治校 有理有据

1、教代会：我校坚持每年一次的教职工代表大会，做到了学校重大问题、学校热点、难点问题由教职工参与讨论研究解决，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。

2、考核：根据开学初制定的考核办法对教师进行考核，行政人员根据岗位职责进行考核，考核过程全部张榜公布，教职工反映良好。

3、教师职称评审工作是一个热点和难点问题，我们在评审上尽量增加透明度，具体做法是：在教职工大会上宣读有关文件，评审条件。成立职称评审领导小组。由于增加了评审的透明度，近几年来没有教师因为评职称评而闹情绪。

4、三好学生及优秀学生干部的评选，根据学生的全面发展情况，提出初步名单，由政教处进行第一次张榜，张榜时间为一周，收集反映、意见，再进行评选。

5、对违纪学生的处理，对考试作弊的学生政教处则根据“学生违纪处理办法”即刻作出处分决定，并张榜公布全校。如遇重大违纪事件，政教处调查后提出初步意见，上报学校，由教代会研究，一经决定，张榜公布。

六、取得成绩

经过五年的普法学校，我校在六五普法工作上也取得了一些成效，先后被评为“安全消防先进学校”、“法制教育示范学校”等荣誉，同时我校的法制宣传教育活动也得到了上级部门和社会的认可，五年来，****中学没有一例违法犯罪行为。

总之学校在依法治校方面，加大力度，开展各类相关的活动，以行为教育的形式宣传依法治校，做好教学工作。

第三篇：六五普法工作

阿接办[2011]79号

中共阿坝州委州人民政府接待办公室

2011“六五”普法工作总结

2011年，我办的法制建设工作紧紧围绕全办中心工

作，以科学发展观为统领，按照“六五”普法规划的总体部署，扎实推进依法治理，着力提高干部职工的法律素质，以各项法律法规的宣传教育为重点，不断深化法制建设，圆满完成了全年法制建设工作任务，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，明确任务，落实责任

根据州法建办2011年法制建设工作考核办法，我办

立足本办职能职责，围绕全年工作的中心任务，明确了法制建设工作重点，成立了办法制建设工作领导小组，由中共阿坝州委副秘书长、州接待办主任亲自抓，分管领导为副组长牵头抓，科室负责人为成员具体抓，明确了办综合科为办法制建设工作领导小组办公室，负责组织协调相关事宜，切实加强了对法制建设工作的组织领导和责任分工。

二、认真学法用法，形成良好风气

我办利用全办职工会、中心组学习会和专题学习会等

有利时机，积极组织职工学习中央和省、州的相关会议精

神，制定了学习计划，并严格实施过程，重点学习了《宪

法》、《中华人民共和国保密法》、《中华人民共和国反

分裂法》、《中国共产党纪律处分条例》《党政领导干部

选拔任用工作条例》等内容，各科室针对所涉及领域的法

律法规和典型案例展开讨论，全办学法用法风气良好。同

时，我办还积极参加了州法建办组织的法制理论考试，对

所涉法律法规有了更深入的了解。

三、加强法制宣传教育，提高公民法律意识

今年我办在办法制建设领导小组的统一指导下精心

组织实施了“6.26”禁毒宣传月和“12.4”法制宣传日活

动。

“6.26”禁毒宣传月活动。我办结合办实际情况，制定

了州委州政府接待办禁毒宣传四步走计划，既第一步：学法、守法，从行动上远离毒品，我办将《禁毒法》、《刑法》相关

条款及相关法律法规作为学习材料，在办内组织了一次集中

学习，让全体干部职工对我国禁毒法律法规有了系统、全面的了解，认识到种毒、制毒、贩毒、吸毒等行为的性质，让

全体干部职工从行动上远离毒品；第二步：观看专题片，从

思想上远离毒品，集中收看了电影《虎门销烟》、纪录片《中

华之剑》及介绍新型毒品的专题片等影视资料，通过直观触

目的画面使全办干部职工深刻体会到毒品对个人、家庭、社

会的危害，让职工从心理上、从思想上远离毒品；第三步：

看成绩学英模，争做禁毒战士，我办召开职工会议对我国、我省禁毒巩固所取得的成绩，开展禁毒人民战争以来在禁毒

预防教育、禁吸戒毒、禁种铲毒、创建无毒社区、打击毒品

犯罪活动等方面取得的显著成绩进行了宣传，对为国家禁毒

事业做出贡献的吴光林等英烈、英模和禁毒民间人士的先进

事迹进行了学习，号召全体干部职工学先进、赶先进，积极

同毒品犯罪做斗争，争做禁毒战士，共建和谐社会；第四步：

形成长效机制，推进拒绝毒品零计划。我办深入开展“职工

拒绝毒品零计划行动”切实增强单位职工的禁毒法律意识，深刻认识毒品的危害，鼓励全办干部职工为了国家的长治久

安投身禁毒人民战争，建设小康社会、构建和谐社会，形成了拒毒禁毒的长效机制。

“12.4”法制宣传日活动。今年我办以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧

围绕州委、州政府的中心工作，深入开展了“12.4”法制宣

传日活动，通过张贴宣传标语、组织集中学习等形式对《中

华人民共和国保密法》、《中华人民共和国反分裂法》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用

工作条例》等法律法规进行了学习宣传，把法制宣传教育

与群众性文化活动有机结合起来，形成了有地方特色的法治

文化，使法制宣传教育更好地服务科学发展，促进社会和谐。

四、进一步规范政务管理，严格依法行政

今年在办领导班子的带领下，我办根据各项法律法规及

中央、省、州文件精神，进一步修订和完善了《职能职责》《接

待管理规定》《工作制度》《机关党支部工作规定》等管理制

度和办法，通过严格的规章制度促使我办各项工作有章可循、有据可依，实现了以制度管人：一方面，尽管近年来接待任

务不断增长、接待要求不断提高，在干部职工管理上也越发

困难，但随着接待工作的进一步制度化、接待运行的进一步

流程化、接待服务的进一步规范化，我办干部职工在接待过

程中廉洁自律，没有利用职务或工作便利谋取不正当利益的现象出现；另一方面，各项制度的完善也约束了我办干部职

工，保证了我办各项工作能够有序、高效的开展，目前我办

各项工作正在向着规范、高效、热情、周到、统一、有序的趋势健康发展。

今年我办严格按照阿法建领【2011】4号文件精神，结合我办的实际，完成了我办本法制建设工作任务，取得了

一定的成效，但距州委的要求还有一定的距离。我们将通过

不断努力，以改革创新的精神，与时俱进、勇于实践，努力

开拓，把我办法制建设工作做的更扎实

中共阿坝州委州人民政府接待办公室

2011年12月3日

主题词：2011普法工作总结中共阿坝州委州人民政府接待办公室2011年12月3日（共印5份）

第四篇：中学六五普法工作汇报材料

中学六五普法工作汇报材料

中学六五普法工作汇报材料 高级中学“六五”普法工作情况汇报 2015年学校普法办带领全体教职员工和学生认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。现将今年的普法工作汇报如下：

一、贯彻普法工作精神，树立法制教育意识

进一步要求广大教职员工充分认识普

法活动的重要意义,在全体师生中继续深入开展法制宣传教育文件精神学习活动。进一步帮助广大师生正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，平时坚持多形式向学生开展法制教育。

二、领导重视、组织落实、责任到位 学校领导班子统一思想，高度重视法制教育和宣传工作，坚持做到学校法制教育全员覆盖。为建立长效普法工作机制,学校成立了法制教育和宣传工作领导小组，校长担任领导小组组长，领导班子群策群力。根据学校实际情况制订本单位法制教育和宣传工作方案，确保资金投入，明确责任分工，落实到人，学校与分管领导、分管领导与班主任签定法制教育责任书。

三、坚持对教职员工和学生同时开展法制教育

坚持学校法制教育全员覆盖，对教职员工和学生同时开展法制教育。积极组织

全体教职员工集中学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《兵团中小学教师职业道德规范》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规，要求教职员工将集中学习与平时自学相结合，并通过考试加强学习效果。坚持法制教育进课堂，平时安排教师将《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规渗透到课堂教学中、对学生的管理中，利用主题班会课集中向学生开展法制教育。

四、多种形式开展法制宣传活动

及时组织教职员工学习党关于依法治国、依法办教育的一系列重要指示精神,组织开展了多次生动有效的法制宣传活动。学校围绕“六五”普法主题,在普法座谈会、法律专题讲座、法制教育主题班会、青少年犯罪心理讲座的基础上,注重创新载体和形式,充分发挥学校宣传橱窗、墙报、黑板报、团队园地等宣传阵地的作用，进一步提升了学校全体师生的法制意识。

五、坚持学校法制教育活动常抓不懈 学校以培养学生良好的习惯为中心，不断改进和加强法制工作，将学生的行为习惯养成与综合实践相结合，紧密联系德育处、团支部、少先队主题教育，寓教于活动、体验中，贯彻落实《加强和发送未成年人思想道德建设》。狠抓学生行为规范的养成教育，开展了“文明交通、生命之友”的交通安全教育日活动，请交警大队领导来我校为学生讲解交通规则，认识交通标志，分批组织学生走上马路认识斑马线，指导学生看准红绿灯过马路。

学校法制教育宣传工作应长抓不懈，在以后的工作中我校还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学保驾护航。2015年8月

第五篇：六五普法工作实施方案

六五普法工作实施方案

一、指导思想

校普法依法治理工作要按照县教体局政法工作会议精神，2011年—2015国家实施“十二五”规划的五年。2011年是六五“普法的启动年。紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好”六五“普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

全面落实科学发展观，以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导。紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

建设和谐校园的要求，按照依法治校。着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

（一）按照总局、管局“六五”普法规划的要求。宣传国家的基本法律制度，全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是六五“普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法》刑法》治安管理处罚法》劳动合同法》合同法》民法》教师法》教育法》预防未成年人犯罪法》未成年人保护法》道路交通法》计划生育与人口法》中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

（二）围绕推进依法治校的要求。学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

（三）围绕全面实施素质教育的要求。作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

（四）围绕德育与法制教育并重的要求。注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。四、六五”普法的对象和要求

（一）六五“普法的对象：学校全体师生员工。把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律。培育法制观（转载自文秘家园http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）念、爱国意识的爱校情怀。学习《宪法》基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

不断丰富法制教育的内容，开展法制宣传教育中。创新法制教育手段，建立和完善学校、科（处）室、学年、班级和社会”五结合“法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲

利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使”六五“普法活动开展得有声有色、有成效。比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动。

集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，根据学校“六五”普法工作的需要。保障学校“六五”普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。

同时，4学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试。对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

按照要求、数量，5做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同。全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

完善各项规章制度，6健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员。做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。7充分利用各类法律颁布实施纪念日。五、六五“普法工作步骤与安排

2015年12月结束。共分三个阶段：学校”六五“普法规划从2011年月开始实施。

结合学校实际制定学校的六五”普法规划，1宣传发动阶段。2011年月由普法办依据管局“六五”普法工作的要求。同时做好宣传发动工作。

根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，2组织实施阶段。2011年至2015年。制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，3迎接检查验收阶段。2015年12月前。查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，4落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费。组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。六五“普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证”六五“普法工作的正常开展。