九里坪中心小学关工委工作考核制度

第一篇：九里坪中心小学关工委工作考核制度

九里坪中心小学关工委工作考核制度

根据市、县教育局《关于进一步加强全市教育系统关工委工作的意见》，市县教育局关工委《学习工作制度》和谷城县教育系统关工委工作会议精神，为全面、有力地推进教育系统关心下一代工作，使其真正做到制度化、经常化、科学化，特制订本考核考评及表彰奖励办法。

一、每年年终都要以市县教育局和市县教育局关工委的名义，对重视、关心和支持关心下一代工作的学校领导、关心下一代工作成绩突出的学校关工委（组）和个人，及表现突出的“五老”进行表彰奖励，并形成制度。

二、评比的内容：凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委必须重视，全力做好市局关工委所下达的各项工作任务，为年终总评积累成绩和分值。

三、评比办法：考核实行百分制评比，内容和方法分五项：

第一项：日常工作（此项占40分）。对我校关工委日常参加会议、工作任务完成、材料报表上交、自身建设、“五老”队伍建设管理，教育基地建设等等，逐级进行登记，年终汇总汇入总分。

第二项：日常检查（此项占20分）。上级关工委等领导日常对我学校关工委工作进行调研考察的印象，关工委日常组织的单项工作检查和年终综合检查均记入此项。

第三项：工作总结汇报（此项占20分）。上级关工委每年年中、年末要组织各学校关工委进行两次全面工作汇报，并进行排队评分。再加上日常单项工作汇报排队，一并记入总评分。

第四项：通讯报道工作排队（此项占20分）。我校关工委要不断加强对关心下一代工作的宣传报导工作，及时向国家、省、市等上级关工委和《中国火炬》、《关心下一代》、《谷城教育简报》、《谷城家教》等刊物投稿，反映我校关心下一代工作的进展情况和成果，并将投稿及采用情况及时上报市局关工委，年终汇总记入总分。

第五项：对于为迎接上级工作检查做出贡献的单位，另行加分。

四、对于先进个人及模范“五老”，实行以校为单位分配名额，进行评选。对于工作成绩突出的关工委人员和事迹突出的“五老”另行追加名额予以特别表彰和奖励。

五、如遇重大活动或特殊情况，另行组织表彰奖励。

九里坪中心小学

2010年3月

第二篇：九里坪中心小学2011关工委工作总结

九里坪中心小学2011关工委工作总结

2011年，九里坪中心小学关心下一代工作委员会在镇中心学校关工委的领导下，坚持以科学发展观统领关心下一代工作，深入开展社会主义核心价值体系教育，充分发挥“五老”作用，多形式、宽领域地开展青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证，现将半年工作总结如下：

一、高度重视，把关工委工作纳入重要日程

根据县、镇关心下一代工作委员会工作要求，结合我校的实际情况，以党的十七大和十七届五中全会精神为指针，以科学发展观为 “想青少年所需，尽关工委所能”把工作重点放在首位，不断提高广大青少年的综合素质，大力弘扬爱国主义、集体主义、抗震救灾精神，为我校改革创新、立足新起点、开创新局面，更进一步推进学校全面发展，为建设高素质教育作贡献。

二、结合实际，及时落实各级关工委文件和工作细则要求开展活动 我校关工委于2011年3月20日上午学习了南河镇中心学校工委会工作计划精神，参加会议的人员有学校关工委、村委、五老、家教教师村（社区）关工委主任、副主任，会议由我校关工委主任吕有华主持。会上学习了镇中心学校关工委2011年工作要点并作工作安排，要求我校全体关工委要以努力创建学习型、创新型关工委为目标，对工作解放思想、更新观念、把握全局、提高水平，坚持每月学习一次的要求，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，不断增强关工委和“五老”围绕中心服务大局的思想观念。深入学习湖北省襄阳市关心下一代工作会议精神的要求，牢固树立“育人为本德育为先 立德树人”的基本理念。学校要围绕“改进生活习惯 培养文明行为”大力开展“大手拉小手 文明一起走”等活动，发挥老党员老干部的作用，开展“一帮一多帮一”活动。学校关工委要利用节假日关心留守儿童，带领他们到村学校图书室阅读学习资料，增长知识，关心他们的生活情况。加强青少年的思想教育，多关心他们的生活，营造良好的关心下一代工作氛围，切实取得实效。

三、创新形式，积极开展关工委工作

按照镇中心学校委关工委2011年工作要点的要求，根据我校关心下一代工作的安排，我校主要开展了以下工作：

1、深入学习开展讨论，一提高关工委成员的理论思想素质。认真学习、深刻领会十七届五中全会精神，要对“十一五”期间经济社会发展所取得的成绩和经验给以总结，对“十二五”时期经济社会发展面临的国内外环境，“十二五”规划的指导思想、发展路线、发展的目的和任务、发展的重大举措有了高度的认识；并组织学习了《教育规划纲要》，学习了国家关工委成立20周年纪念大会精神和教育部【2009】20号文件，学习了事实政治，把我校关工委思想统一到中央对当前形势的分析和今后工作总体部署的精神上来，并已落实到我校关工委实际工作中，组织学习了教育部关工委主任田淑兰同志在高层论坛上发表的文章《掌握建设学习型关工委的规律，推进关心下一代工作科学发展》，使我校广大教师认清历史责任，增强学习的自觉性，从而发挥了我校关工委组织的优势，增强了我校关工委学习的持续性，并着眼科学发展观、增强学习的实践性。

2、继续探索实践关工委“领导班子建设好，骨干队伍作用好，并制健全执行好，活动经常效果好，积极探索创新好”并巩固我校已取得县级示范家长学校的成果，提升到市级示范家长学校，在创“五好关工委”，加强档案建设，认真落实了常规工作，强化疗关工委信息宣传工作，并办好了家长学校。

3、深入贯彻全省教育系统第五次家庭教育工作经验交流会精神，按照“三纳入”“三为主”“常态化”的要求，加强我校家长学校建设。按照家长学校教学计划分别在3月份我校关工委开展了“关工委在“学校、家庭、社会”三结合教育中的作用和具体任务的研究。”会，5月份对各年级学生家长集中两次授课，达到了很好的效果，本学年表彰了一批优秀家长学校教师和优秀学生家长。评出了一批优质课教案和家长学校教师和学生家长优秀论文。

4、我校以庆祝中国共产党建设90周年、纪念辛亥革命一百周年为契机、积极开展了德育工作，继续深入开展社会主义核心价值体系教育进校园活动。四月份我校利用清明节开展为雷元宏烈士扫墓活动，并组织学生在网上对革命烈士网上祭祀，培养学生爱国主义精神。六月份我校举行庆六一活动，并发展了一批新的队员，教育中国少年先锋队组织的责任和意义，知道五星红旗是用革命烈士的鲜血染红的，红领巾的是红旗的一角，培养学生的爱国激情。六月下旬在建党90周年来临之际我校又开展了“唱红歌”大赛活动，文艺汇演，吸引了进300名群众观看，声势浩大，学前班的小朋友也积极参加表演，会演的圆满成功让演出者和观众都接受了一次很好的爱国主义教育。使学生知道了，新中国的来之不易，知道没有共产党就没有新中国。九月份我校关工委又配合学校开展了养成教育，十月份由南河镇派出所和我校关工委共同举办了法制课讲座，效果很好，十月份我校关工委参与了“课外比家访”。活动，受到了社会好评。

总之，我校全体关工委成员的努力和广大教职员工及学生家长的配合下此项工作取得了较好的成绩，但是工作还要继续努力，使下一年的工作做的更好。

九里坪中心小学关工委 2011年7月1日

第三篇：九里坪中心小学2011年春关工委工作总结

九里坪中心小学2011年春关工委工作总结

2011年春，九里坪中心小学关心下一代工作委员会在镇中心学校关工委的领导下，坚持以科学发展观统领关心下一代工作，深入开展社会主义核心价值体系教育，充分发挥“五老”作用，多形式、宽领域地开展青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证，现将半年工作总结如下：

一、高度重视，把关工委工作纳入重要日程

根据县、镇关心下一代工作委员会工作要求，结合我校的实际情况，以党的十七大和十七届五中全会精神为指针，以科学发展观为 “想青少年所需，尽关工委所能”把工作重点放在首位，不断提高广大青少年的综合素质，大力弘扬爱国主义、集体主义、抗震救灾精神，为我校改革创新、立足新起点、开创新局面，更进一步推进学校全面发展，为建设高素质教育作贡献。

二、结合实际，及时落实各级关工委文件和工作细则要求开展活动 我校关工委于2011年3月20日上午学习了南河镇中心学校工委会工作计划精神，参加会议的人员有学校关工委、村委、五老、家教教师村（社区）关工委主任、副主任，会议由我校关工委主任吕有华主持。会上学习了镇中心学校关工委2011年工作要点并作工作安排，要求我校全体关工委要以努力创建学习型、创新型关工委为目标，对工作解放思想、更新观念、把握全局、提高水平，坚持每月学习一次的要求，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，不断增强关工委和“五老”围绕中心服务大局的思想观念。深入学习湖北省襄阳市关心下一代工作会议精神的要求，牢固树立“育人为本德育为先 立德树人”的基本理念。学校要围绕“改进生活习惯 培养文明行为”大力开展“大手拉小手 文明一起走”等活动，发挥老党员老干部的作用，开展“一帮一多帮一”活动。学校关工委要利用节假日关心留守儿童，带领他们到村学校图书室阅读学习资料，增长知识，关心他们的生活情况。加强青少年的思想教育，多关心他们的生活，营造良好的关心下一代工作氛围，切实取得实效。

三、创新形式，积极开展关工委工作

按照镇中心学校委关工委2011年工作要点的要求，根据我校关心下一代工作的安排，我校主要开展了以下工作：

1、深入学习开展讨论，一提高关工委成员的理论思想素质。认真学习、深刻领会十七届五中全会精神，要对“十一五”期间经济社会发展所取得的成绩和经验给以总结，对“十二五”时期经济社会发展面临的国内外环境，“十二五”规划的指导思想、发展路线、发展的目的和任务、发展的重大举措有了高度的认识；并组织学习了《教育规划纲要》，学习了国家关工委成立20周年纪念大会精神和教育部【2009】20号文件，学习了事实政治，把我校关工委思想统一到中央对当前形势的分析和今后工作总体部署的精神上来，并已落实到我校关工委实际工作中，组织学习了教育部关工委主任田淑兰同志在高层论坛上发表的文章《掌握建设学习型关工委的规律，推进关心下一代工作科学发展》，使我校广大教师认清历史责任，增强学习的自觉性，从而发挥了我校关工委组织的优势，增强了我校关工委学习的持续性，并着眼科学发展观、增强学习的实践性。

2、继续探索实践关工委“领导班子建设好，骨干队伍作用好，并制健全执行好，活动经常效果好，积极探索创新好”并巩固我校已取得县级示范家长学校的成果，提升到市级示范家长学校，在创“五好关工委”，加强档案建设，认真落实了常规工作，强化疗关工委信息宣传工作，并办好了家长学校。

3、深入贯彻全省教育系统第五次家庭教育工作经验交流会精神，按照“三纳入”“三为主”“常态化”的要求，加强我校家长学校建设。按照家长学校教学计划分别在3月份和5月份对各年级学生家长集中两次授课，达到了很好的效果，本学年表彰了一批优秀家长学校教师和优秀学生家长。评出了一批优质课教案和家长学校教师和学生家长优秀论文。

4、我校以庆祝中国共产党建设90周年、纪念辛亥革命一百周年为契机、积极开展了德育工作，继续深入开展社会主义核心价值体系教育进校园活动。四月份我校利用清明节开展为雷元宏烈士扫墓活动，并组织学生在网上对革命烈士网上祭祀，培养学生爱国主义精神。六月份我校举行庆六一活动，并发展了一批新的队员，教育中国少年先锋队组织的责任和意义，知道五星红旗是用革命烈士的鲜血染红的，红领巾的是红旗的一角，培养学生的爱国激情。六月下旬在建党90周年来临之际我校又开展了“唱红歌”大赛活动，文艺汇演，吸引了进300名群众观看，声势浩大，学前班的小朋友也积极参加表演，会演的圆满成功让演出者和观众都接受了一次很好的爱国主义教育。使学生知道了，新中国的来之不易，知道没有共产党就没有新中国。

总之，我校全体关工委成员的努力和广大教职员工及学生家长的配合下此项工作取得了较好的成绩，但是工作还要继续努力，是下一年的工作做的更好。

九里坪中心小学关工委 2011年7月1日

第四篇：九里坪中心小学2010—2011学工作计划

九里坪中心小学2010—2011学全面工作计划

一、指导思想：

坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，认真贯彻省关于“规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见”精神，进一步推进规范管理、有效管理和精致管理。高举教育现代化旗帜，解放思想，创新思路，深入实施素质教育，奋力推进内涵建设，大力改善办学条件，认真办好家长学校，全面提高教育教学质量，为促进九里坪中心小学教育全面、和谐、可持续发展而奋斗，全面完成工作目标任务。

二、工作要点：

1、规范办学行为、深入实施素质教育，进一步深入贯彻《湖北省中小学管理规范》，“开齐、上足、教好”各门课程，落实“减负增效、轻负优质”的要求，全面提高教育质量。

2、重点强化“两个习惯”(行为习惯、学习习惯)的养成，开展好“学规范争五好”活动。

3、认真抓好家长学校的全面工作，迎接省级示范家长学校评估。

4、强化素质教育质量意识，在“严、细、实”上下功夫，树立科学发展观，全面提高教育教学质量。

5、进一步健全学校德育工作机制，开展好每月一个主题教育，提高师生思想道德素质。

6、积极配合县局、镇中心学校的各项活动，高度重视，认真布置，精心组织，积极参赛，力争最优、最好成绩。

7、关心教职工生活，维护教职工权益，丰富业余活动，努力构建“和谐校园”,积极创建“平安校园”，加强学校综合治理工作。

三、主要工作：

一、规范办学行为，深化素质教育

1、严格执行省课程计划和县制定的作息时间，通过随机检查，每日三巡、家长、学生访谈等形式，监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面，促进学校管理不断走向规范化。

2、全面推进学校内涵建设。以“抓规范、强基础”为重点，着力抓好学校的品牌建设，积极开展校园文化建设和特色打造，提升学校的办学品位。

3、进一步健全学校“减负增效”工作机制，进一步完善学校集体备课制度，提高备课实效，进一步加大课堂教学检查与督促，提高课堂教学实效，进一步落实“四精四必”要求，提高作业训练的实效。

二、加强德育工作，提高育人实效

认真贯彻县德育工作会议和教育教学工作会议精神，认真做好小学生思想道德建设各项教育工作，通过扎实有效的管理与活动，增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

1、突出教育重点，继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；继续深化感恩教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操；提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果；以建国61周年为契机，认真开展民族精神教育月活动，激发学生爱党、爱国、爱人民的热情。

2、进一步落实德育的主渠道作用，加强对品德类课程和综合实践课程的管理，强化其他各类课程对德育的渗透作用，针对不同年级、不同时期学生的教育需要，研究德育工作阶段性目标和系统性计划，着力提高学生的思想道德水平。

3、进一步抓好校园文化建设，在抓好学校环境文化建设的同时，着力抓好制度文化和校训校歌以及“三风”的宣传教育。

5、重视和加强学校少先队工作。认真贯彻落实全国少工委印发的《少先队辅导员工作纲要》精神，依据儿童年龄特点系统扎实地开展少先队活动，有计划地开展省、市“少先队红旗大队”争创活动和“文明班级”评比活动。做好少先队辅导员职级评定工作，促进少先队工作全面提升。

6、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作，严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度，充分调动开展德育工作的积极性。

二、认真做好迎省级示范家长学校评估工作

1、进一步办好家长学校，严格按照计划内容认真组织好，教授好本学年将组织的四次家长培训课，各班主任要认真备好课，搜集并整理好授课要用的相关资料，以省教材《小学家长读本》为主要培训内容，精心设计好教案，每学期第二次培训时要进行测试。

2、学校成立创建省级示范家长学校的专班，进一步刻领会《湖北省教育系统示范家长学校评估细则》的要求，注重教学的质量管理，注重实效，高标准要求地抓创建工作。

三、认识真做好谷城县教育系统关公委先进单位评估工作 学校要调整好关工委成员的，要严格按照上级计划落实此项工作，认真组织我校关工委人员学习关工委先进关工委评估细则，收集资料，整理好有关档案，严格按照南河镇中心学校关工委2011年工作计划，落实各项工作。

四、加强队伍建设，促进教师成长

1、坚持以人为本，高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增强广大教师爱岗敬业，廉洁从教的意识。

2、以庆祝教师节为契机，大张旗鼓地表彰宣传模范教师，深入开展向优秀教师黄墩全和汪金权学习活动，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神，自我加压、勇于争先的拼搏精神和团结协作、友爱互助的团队精神。

3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设，引导教师钻研业务，更新知识，提高质量，适应新时期教育教学工作要求，与学生共成长。

4、加大学历提升工程实施力度，扎实做好教师培训工作。着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式，大力提高培训效率。

5、注重骨干教师培养，不断壮大“精英”队伍。要进一步凝心聚力，选好、用好干部，管好、带好队伍，增强改革、发展的合力和活力。

五、优化教学管理，提升教育质量

1、认真贯彻全县义务教育段教育教学工作会议精神，严格执行省教育厅颁布的《中小学管理规程》一是加强学习，统一思想，增强贯彻执行《中小学管理规范》的自觉性。二是围绕《中小学管理规范》，结合学校实际，制定管理规范的《实施细则》，提高对《规范》的执行力。三是围绕热点问题，学校加大检查督促力度，进一步规范学校的办学行为。四是健全《中小学管理规范》执行情况的考核制度，塑造一批先进典型。

2、重视备课组建设，强化集体备课工作。加强有效教学管理，提高课堂教学效益。强化作业训练关键环节，将“四精四必”落到实处。要健全教研工作投机，加强课堂教学、教学过程管理，要搭建教学研究平台，组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动，强化校本教研。

3、加强课改实验的常态管理，各班开展小学教育教学工作检查，围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等热点问题，开展经常性的检查与考核活动，对出现的问题及时通报和整改。

4、有计划地针对性地对各年级部进行阶段检测，跟踪督查和指导教育教学工作，更新管理经验，提高办学水平，提高教育教学质量。

5、牢固树立“质量立校”的思想，切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，旗帜鲜明抓质量，着眼“全面”、“全体”，着力“高效”、“优质”，求真务实、勇创一流。

⑴积极克服师资配置等困难，“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作息时间，杜绝挤占技能科课时的现象，不得加班加点，不得延长在校时间，真正意义上落实教育局要求的“三统一”“一精简”（统一作息时间，统一在校时间，统一活动时间，精简学生作业）。

⑵以切实提高教学和训练的效益为核心，努力提高教学的达成度，引导教师确立以学论教，以学定教的意识，杜绝为完成授课任务而教学的现象，课堂教学要确立课本意识，生本意识，问题意识，规范意识。要坚持制度创新，进一步完善精细教学管理制度，还要坚持方法创新，坚持因材施教，分层教学，杜绝“粗放式”，力求“精细化”。

⑶要重视加强教学研究工作。进一步完善精致教学管理制度，强化教学研究，确保研究目标到位、研究教法到位、研究学生到位和研究信息到位。各校要搭建好教学研究平台，开展以“优课竞赛、优秀论文（案例）评比为主要内容的教研活动，组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动，强化校本教研，组织开展多形式课堂教学达标活动。要加强教育科学研究。认真做好课题研究工作，加强课题研究实效性管理，强化课题研究过程管理。

（4）重视艺术、信息技术、综合实践等课程的实施，要设计好工作安排，按期搞好活动。

（5）加强学生心理健康教育，定期开讲座，定期搞宣传，心理健康咨询室要正常开放。

六、重视统筹兼顾 抓好其它工作

1、加强总务后勤管理。

⑴加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、绿化等工作，努力实现校园的绿化、净化、美化。⑵加强对财物管理。做好校产教具的登记、分配保管、添置、维修等工作，督促师生自觉遵守学校的校园管理制度和校产教具管理制度，平时注意节约水电，减少浪费。

2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开，规范办学行为，严肃查处教育乱收费，加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度，坚决治理在职教师搞有偿家教，杜绝教师赌博现象。

3、进一步加强教育宣传工作。教育新闻宣传工作要绐终围绕中心，促进发展，服务大局，维护稳定主线，加强引导、提高水平。要加强与新闻媒体的联系、协调与合作，要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作，不断丰富教育宣传的形式，为教育事业改革发展营造良好的舆论环境。

4、要进一步关注教育民生。关注弱势群体，认真抓好扶贫助学工工作。建立健全对经济困难家庭学生的资助体系，继续开展“爱心助成才”损资助学活动。

5、努力搞好工会工作。正常教代会制度，虚心听取广大教职工的意见和建议，充分发挥工会的监督职能，推行民主管理，要关心广大教职工的切身利益，了解广大教职工的心声，保护他们的身心健康。

2010年9月

第五篇：九里坪中心小学2010—2011学工作计划

九里坪中心小学2010—2011学全面工作计划

一、指导思想：

坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，认真贯彻省关于“规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见”精神，进一步推进规范管理、有效管理和精致管理。高举教育现代化旗帜，解放思想，创新思路，深入实施素质教育，奋力推进内涵建设，大力改善办学条件，认真办好家长学校，全面提高教育教学质量，为促进九里坪中心小学教育全面、和谐、可持续发展而奋斗，全面完成工作目标任务。

二、工作要点：

1、规范办学行为、深入实施素质教育，进一步深入贯彻《湖北省中小学管理规范》，“开齐、上足、教好”各门课程，落实“减负增效、轻负优质”的要求，全面提高教育质量。

2、重点强化“两个习惯”(行为习惯、学习习惯)的养成，开展好“学规范争五好”活动。

3、认真抓好家长学校的全面工作，迎接省级示范家长学校评估。

4、强化素质教育质量意识，在“严、细、实”上下功夫，树立科学发展观，全面提高教育教学质量。

5、进一步健全学校德育工作机制，开展好每月一个主题教育，提高师生思想道德素质。

6、积极配合县局、镇中心学校的各项活动，高度重视，认真布置，精心组织，积极参赛，力争最优、最好成绩。

7、关心教职工生活，维护教职工权益，丰富业余活动，努力构建“和谐校园”,积极创建“平安校园”，加强学校综合治理工作。

三、主要工作：

一、规范办学行为，深化素质教育

1、严格执行省课程计划和县制定的作息时间，通过随机检查，每日三巡、家长、学生访谈等形式，监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面，促进学校管理不断走向规范化。

2、全面推进学校内涵建设。以“抓规范、强基础”为重点，着力抓好学校的品牌建设，积极开展校园文化建设和特色打造，提升学校的办学品位。

3、进一步健全学校“减负增效”工作机制，进一步完善学校集体备课制度，提高备课实效，进一步加大课堂教学检查与督促，提高课堂教学实效，进一步落实“四精四必”要求，提高作业训练的实效。

二、加强德育工作，提高育人实效

认真贯彻县德育工作会议和教育教学工作会议精神，认真做好小学生思想道德建设各项教育工作，通过扎实有效的管理与活动，增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

1、突出教育重点，继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》教育，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯；继续深化感恩教育系列活动，培养学生知恩图报的高尚情操；提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果；以建国61周年为契机，认真开展民族精神教育月活动，激发学生爱党、爱国、爱人民的热情。

2、进一步落实德育的主渠道作用，加强对品德类课程和综合实践课程的管理，强化其他各类课程对德育的渗透作用，针对不同年级、不同时期学生的教育需要，研究德育工作阶段性目标和系统性计划，着力提高学生的思想道德水平。

3、进一步抓好校园文化建设，在抓好学校环境文化建设的同时，着力抓好制度文化和校训校歌以及“三风”的宣传教育。

5、重视和加强学校少先队工作。认真贯彻落实全国少工委印发的《少先队辅导员工作纲要》精神，依据儿童年龄特点系统扎实地开展少

先队活动，有计划地开展省、市“少先队红旗大队”争创活动和“文明班级”评比活动。做好少先队辅导员职级评定工作，促进少先队工作全面提升。

6、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作，严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度，充分调动开展德育工作的积极性。

二、认真做好迎省级示范家长学校评估工作

1、进一步办好家长学校，严格按照计划内容认真组织好，教授好本学年将组织的四次家长培训课，各班主任要认真备好课，搜集并整理好授课要用的相关资料，以省教材《小学家长读本》为主要培训内容，精心设计好教案，每学期第二次培训时要进行测试。

2、学校成立创建省级示范家长学校的专班，进一步刻领会《湖北省教育系统示范家长学校评估细则》的要求，注重教学的质量管理，注重实效，高标准要求地抓创建工作。

三、认识真做好谷城县教育系统关公委先进单位评估工作

学校要调整好关工委成员的，要严格按照上级计划落实此项工作，认真组织我校关工委人员学习关工委先进关工委评估细则，收集资料，整理好有关档案，严格按照南河镇中心学校关工委2011年工作计划，落实各项工作。

四、加强队伍建设，促进教师成长

1、坚持以人为本，高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增强广大教师爱岗敬业，廉洁从教的意识。

2、以庆祝教师节为契机，大张旗鼓地表彰宣传模范教师，深入开展向优秀教师黄墩全和汪金权学习活动，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神，自我加压、勇于争先的拼搏精神和团结协作、友爱

互助的团队精神。

3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设，引导教师钻研业务，更新知识，提高质量，适应新时期教育教学工作要求，与学生共成长。

4、加大学历提升工程实施力度，扎实做好教师培训工作。着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式，大力提高培训效率。

5、注重骨干教师培养，不断壮大“精英”队伍。要进一步凝心聚力，选好、用好干部，管好、带好队伍，增强改革、发展的合力和活力。

五、优化教学管理，提升教育质量

1、认真贯彻全县义务教育段教育教学工作会议精神，严格执行省教育厅颁布的《中小学管理规程》一是加强学习，统一思想，增强贯彻执行《中小学管理规范》的自觉性。二是围绕《中小学管理规范》，结合学校实际，制定管理规范的《实施细则》，提高对《规范》的执行力。三是围绕热点问题，学校加大检查督促力度，进一步规范学校的办学行为。四是健全《中小学管理规范》执行情况的考核制度，塑造一批先进典型。

2、重视备课组建设，强化集体备课工作。加强有效教学管理，提高课堂教学效益。强化作业训练关键环节，将“四精四必”落到实处。要健全教研工作投机，加强课堂教学、教学过程管理，要搭建教学研究平台，组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动，强化校本教研。

3、加强课改实验的常态管理，各班开展小学教育教学工作检查，围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等热点问题，开展经常性的检查与考核活动，对出现的问题及时通报和整改。

4、有计划地针对性地对各年级部进行阶段检测，跟踪督查和指导教育教学工作，更新管理经验，提高办学水平，提高教育教学质量。

5、牢固树立“质量立校”的思想，切实解决好实施素质教育与强

调一流教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，旗帜鲜明抓质量，着眼“全面”、“全体”，着力“高效”、“优质”，求真务实、勇创一流。

⑴积极克服师资配置等困难，“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作息时间，杜绝挤占技能科课时的现象，不得加班加点，不得延长在校时间，真正意义上落实教育局要求的“三统一”“一精简”（统一作息时间，统一在校时间，统一活动时间，精简学生作业）。

⑵以切实提高教学和训练的效益为核心，努力提高教学的达成度，引导教师确立以学论教，以学定教的意识，杜绝为完成授课任务而教学的现象，课堂教学要确立课本意识，生本意识，问题意识，规范意识。要坚持制度创新，进一步完善精细教学管理制度，还要坚持方法创新，坚持因材施教，分层教学，杜绝“粗放式”，力求“精细化”。

⑶要重视加强教学研究工作。进一步完善精致教学管理制度，强化教学研究，确保研究目标到位、研究教法到位、研究学生到位和研究信息到位。各校要搭建好教学研究平台，开展以“优课竞赛、优秀论文（案例）评比为主要内容的教研活动，组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动，强化校本教研，组织开展多形式课堂教学达标活动。要加强教育科学研究。认真做好课题研究工作，加强课题研究实效性管理，强化课题研究过程管理。

（4）重视艺术、信息技术、综合实践等课程的实施，要设计好工作安排，按期搞好活动。

（5）加强学生心理健康教育，定期开讲座，定期搞宣传，心理健康咨询室要正常开放。

六、重视统筹兼顾 抓好其它工作

1、加强总务后勤管理。

⑴加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、绿化等工作，努力实现校园的绿化、净化、美化。

⑵加强对财物管理。做好校产教具的登记、分配保管、添置、维修等工作，督促师生自觉遵守学校的校园管理制度和校产教具管理制度，平时注意节约水电，减少浪费。

2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开，规范办学行为，严肃查处教育乱收费，加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度，坚决治理在职教师搞有偿家教，杜绝教师赌博现象。

3、进一步加强教育宣传工作。教育新闻宣传工作要绐终围绕中心，促进发展，服务大局，维护稳定主线，加强引导、提高水平。要加强与新闻媒体的联系、协调与合作，要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作，不断丰富教育宣传的形式，为教育事业改革发展营造良好的舆论环境。

4、要进一步关注教育民生。关注弱势群体，认真抓好扶贫助学工工作。建立健全对经济困难家庭学生的资助体系，继续开展“爱心助成才”损资助学活动。

5、努力搞好工会工作。正常教代会制度，虚心听取广大教职工的意见和建议，充分发挥工会的监督职能，推行民主管理，要关心广大教职工的切身利益，了解广大教职工的心声，保护他们的身心健康。

2010年9月