官兵思想状况调查报告

第一篇：官兵思想状况调查报告

当前官兵思想调查分析的情况报告

政治处：

根据团政治处宣传股有关通知精神，现将我连队当前官兵思想调查分析情况报告如下：

一、基本情况

在开展经常性思想分析的基础上，连队党支部根据下发了通知，提出具体要求，普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法，分析当前官兵思想情况。2011年第一季度，党支部普遍重视做好一人一事思想工作，结合冬训和新年假期等工作，定期分析制度落实到位，能把主课教育同随机教育有机结合起来，教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作，连队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定，立足本职、恪尽职守的奉献意识增强，内部和谐、遵纪守法的思想稳定，在严峻形势任务面前，实现了“两个确保”。

二、需要关注的思想热点难点

（一）政治责任感强但对形势理解不够透

当前，官兵关注国际国内热点时事敏感问题：地震、奥运、藏区维稳及人民币升值、物价通涨等国计民生，广大官兵都能从

讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示，能自觉站在国家的大局、人民的立场看问题，想问题，能正确看待这些热点的出现，对产生现象的原因有一定了解，能做到不散布传播谣言，不发表影响部队、社会稳定的消极言论，表现出较强的政治素质。但通过调查了解，我们发现，少数官兵存在对当前形势的严峻性、复杂性、困难性估计不足的现象，存有盲目乐观思想，没有看到藏区维稳、奥运安保、抗震救灾工作还面临诸多不确定因素，还需要一个长期抗战的过程；有的因为国际国内各种破坏势力兴风作浪，对国家民族的前途能不能挺过难关忧虑过重；少数官兵对震后物价通胀带来的家庭生活压力等现实问题囿于一时，显得信心不足；还有的对国家强盛与个人的关系认识模糊，没认清二者休戚相关，从而对当前国家社会形势关心不够。产生这些问题的原因，一是各种社会、自然现实因素交织的客观存在；二是教育引导还不够；三是认识事物规律本身有一个不断提高的过程；四是多数官兵没有亲身经历如此集中频发大事件的阅历，从而影响正确判断。

（二）少数战士心理调试能力不强

在2011年的前三个月，由于任务发生改变，比之2010年第四季度的任务强度有所下降，加之临近春节，官兵的想家情绪强

烈。当个人意愿与部队要求出现不一致的时候，部分官兵思想出现波动，有些不能及时调整，造成懈怠工作，精神不振，抱怨情绪严重。特别对于xxx这个安全问题突出的单位，心理调试和情绪管理尤为重要。

三、解决当前官兵思想的对策

一是持续深入搞好时事政策教育，不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位，需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事，让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神，潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论，帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识，使之建设和谐社会目标的信心不动摇。

二是加强心理干预，增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题，不能一蹴而就，需要长期关注和帮助。连队将进一步健全心理工作组织，逐步建立完善心理应急机制。建议邀请地方军内心理专家到团队作专题辅导，培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重心理常识教育和执行任务中的心理辅导。建立团心理咨询办公室，为官兵提供心理咨询服务，运用心理工作手段缓解官兵心理压力，把心理疏导和调控工作做到平时。适时组织开展集体活动，特别是文体活动，通过适当转移注意力，充实官兵生活，帮助官兵宜泄情绪，稳定心理。注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来，尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息，促进官兵思想和心理的稳定。xxx党支部

二〇一一年x月二日篇二：新入伍士兵思想状况调查报告

新战士思想状况调查报告

面对刚下连的新战士，如何加强其思想教育工作，端正其入伍动机和态度，成为摆在我中队面前的一道难题。针对新战士的身心特征以及其下连后的心理状况和思想动态。我中队以问卷调查、集中座谈和个别谈心等多种方式方法，对16名新战士的文化程度、政治面貌、个人特长以及家庭基本情况等进行了初步的调查掌握。现就我中队新战士思想状况和如何帮助他们更快更好的度过“第二适应期”，做如下报告：

一、新战士个体特征和思想特点

今年新兵与往年相比特点突出。一方面是新兵文化层次高，个人能力强。今年新兵文化素质较往年整体提高，其中高中以上学历者达到44%。同时，受国家政策、家庭管理教育方式及社会潮流等多方面因素的影响，当前新兵具有极其特殊的思想行为特征，整体上可以概括为“三多三少”、“三强三弱”和“三高三低”：“三多三少”即非独生子女多、特长兵多、打工待业的多，敢于吃苦的少、有远大理想的少、自觉奉献的少；“三强三弱”即自尊心强、依赖性强、现实观念强，适应能力弱、自控能力弱、承受能力弱；“三高三低”即学历高、家庭收入高、生活水平高，认识问题的视角低、心理素质低、独立生活能力低。由于这些特点，加上新战士刚到基层单位生活不习惯、认识跟不上、思想不稳定，这就要求我们一方面必须适应现实需求，认真把握特点规

律，选准视角，选对方法，选定模式，把准新战士的思想脉搏，努力探索新形式下管理教育工作的新路子；第二方面是90%的新战士处在17到20岁的年龄段，思维活跃，动手实际能力较差，在没有参军之前，95%的新战士将玩游戏、上网作为主要的生活方式。而对于获取信息的途径，第一是网络、第二是手机、第三是电视、第四才是报纸书籍。调查发现，这批新战士入伍动机和对今后的打算，与往年相比呈现出多样化现象。问卷中，50%的新战士希望以后能够转士官，30%的新战士希望经过2年部队锻炼提高自己综合素质，而希望在部队学会一项实用技术的占20%。与往年情况相比希望转士官的比例有所上升，而希望在部队锻炼自己和学技术的比例保持稳定。

二、存在的问题

新战士在给中队带来新的活力和动力的同时，也给部队管理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新战士的个人综合素质层次不齐。新战士由于受教育程度和家庭成长环境的不同，导致其个人素质存在着很大差异。比如说，城市兵比农村兵接受新事物能力要强一些，文化层次高的比文化层次低的学习接受能力强一些，反之，则较差一些。二是部分新战士是在“大的社会环境，小的家庭环境”中长大的，其个人主义和自我的意识比较强。在中队的训练和业余生活活动中，一部分新战士不合群，不管做啥事，老想着自己，常常忽视别人的感受和想法，最终，会给部队管理工作带来消极影响。三是部分新战士入伍动机不纯。一些新战士在入伍前，就有了把部队当作其人生历程中的一块跳板的想法，不能严格遵守部队的各项管理制度，从始至终，一直在幻想是否能凭借其家庭的社会关系，通过各种各样的途径，达到一些目的。

三、下步打算 根据新战士的身心特征及存在的问题，我们要针对性的开展好以下几项工作。一是尽快掌握每个新战士的具体情况。我中队先后对新战士的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查，并为每名新战士，建立了思想档案，以便对每个新战士的性格特点和个人基本情况做到心中有数。二是针对新战士自身特点，开展有针对性、有侧重型性的思想教育工作。针对新战士其个人素质的不同特点，开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活过程中，对个人素质较强，平时自我要求严格的新战士，要加强正确的思想引导；对平时表现一般，生活作风懒散的新战士，应多批评指正，帮助其找到问题的症结所在，以便使其在以后的学习生活过程中，改掉自身存在的坏的生活习惯和生活作风；对平时表现较差，但上进心强的新战士，平时多鼓励，使其对自己有个正确的认识和合理的定位。三是经常性思想教育工作与开展各种活动相结合。针对新战士思想单纯，充满理想而又富于幻想、个人打算多、思想活跃等特点，要加强正面的灌输，用正确的思想和要求去影响同化他们的思想行为。同时，在业余时间可以开展丰富多彩文体活动，打破新战士之间以个人为中心的生活格局，使他们无意识的融入到

中队这个大家庭中来，为部队营造一个团结上进的氛围。四是深入细致的做好思想工作，帮助新战士端正入伍动机。将对新战士的思想教育工作落实到生活学习的每个过程中，使其在短时期内很快熟悉和掌握我部队特点和部队任务，为其以后在部队建功立业创造条件。同时，针对新战士模仿能力强，喜欢向干部和老兵骨干看齐的特点，干部在带兵过程中，要严于律己，为新战士作出榜样，引导新兵以优秀干部骨干为榜样，积极向上。

总之，要在摸清新战士思想动态趋势的基础上，开展有针对性的思想教育工作，同时要坚持训管结合、训养结合，从点滴日常养成做起，严格要求，一丝不苟，使新战士养成良好的生活行为习惯。而且要充分营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，为新战士顺利度过“第二适应期”打下坚实基础。篇三：官兵心理思想调查分析报告 2015年度官兵心理思想调查分析

一、调查情况简介

本次调查发放的问卷范围主要涉及工作积极性、应对压力方式、中队生活、思想政治工作、激励机制、婚恋情况等方面，所有问卷均是无记名调查。

二、调查结果分析

（一）肯定的方面

通过分析调查得到的数据可以看出，目前基层中队的绝大部分战士的思想稳定，工作积极性高，具体表现为： 一是对自己入伍以来的经历持肯定态度。在“入伍有没有收获”一题中，表示“很有收获”、“有收获”和“有点收获”的人分别占了39.2%、42.2%和16.3%，表示“没有收获”的仅占2.3%。这表明，绝大多数战士入伍以来都得到了不同程度的锻炼，基层中队在战士的成长、成才过程中做了突出的贡献。

二是精力充沛，工作热情高。虽然每天工作时间很长，但中队战士认为精力充沛的占了89.3%，有90.6%的战士像以前那样对工作充满热心。这表明虽然基层中队任务繁重，但是大多数战士适应性良好，心理上和体能上都充满斗志。三是职业认同感高，对军旅生涯格外珍惜。92%的战士认为军人是一个“很光荣，应该受人尊敬的职业”，这说明我们的战士对消防事业有着很强的职业荣誉感和认同感。在被问到“您觉得用当兵的几年时间来培养自己的吃苦精神和纪律观念、磨炼意志和作风值不值”时，85.7%的人选择了“值，这是一生的财富”，这也说明战士们有着坚强乐观的生活态度，认同军旅生涯带给自己的精神财富受用终生。

（二）需要引起关注的几个问题

一是中队干部存在一定离兵现象。有67.3%的战士认为他们的想法不能得到中队干部倾听和重视，只有32.7%的战士的想法能得到中队干部的倾听，其中86.5%都是士官。同时，在工作和生活遇到不顺心的事时，82.6%战士会向家人和战友倾诉，13.9%的战士会积压在心中，不向其他人说，只有3.5%的战士会和中队干部倾诉。这表明，中队干部和战士有一定疏离感，特别是义务兵和中队干部之间。官兵互动不够，干部不主动关心战士，战士有问题也不会告诉中队干部。

二是部分战士不善于积极面对困难和挫折。遇到困难和挫折时，有66.1%战士使用消极的应对方式，比如使用吸烟、喝酒或吃东西来解决烦恼等，只有33.9%的战士使用积极的应对方式来解决困难和挫折，比如倾诉内心烦恼等。这说明，部分战士在思想上还不够成熟，不善于面对复杂困难的情境，需要中队干部在日常的管理教育中有意识的教导战士，使他们能够积极的应对各种困难。

三是激励机制需要进一步改进。在激励方式上，有62.1%的战士认为精神激励更能使自己得到满足。这表明大多数战

士在工作更看重精神激励而不是物质奖励。同时，在“哪种方式更能激发工作热情”的问题中，只有22.1%的战士认为工资待遇能够激发自己的工作热情，而76.5%的战士认为工作环境和岗位更能够激发自己的工作热情。这表明在部队的日常教育中，中队干部应该更加强调表扬等精神激励手段。对于中队目前的士兵绩效考评机制，有86.1%的战士觉得有用，但是其中有55.4%的战士认为“用处只有一点”。这说明绩效考评机制是有效的，但是需要有关部门进一步调研改进。

四是士兵婚恋情况要认真对待。根据调查，有61.6%战士有恋爱对象，其中有3.5%是违规在驻地恋爱。考虑到答题的掩饰性，实际比例可能更高。在“如何看待婚前性行为”这个问题上，有80.4%的战士对婚前性行为是持认可态度的。这说明谈恋爱的战士人数比较多，同时又不忌讳发生性行为，这就给部队安全稳定带来了隐患。在恋爱对工作的影响上，有40.9%的战士认为恋爱使得学习、生活和训练更有动力，能够促进自我约束，同时32.5%的战士认为恋爱对工作不利，浪费时间，使得部队管理难度加大。这说明恋爱在战士看来也是一把双刃剑，用得好能够促进工作，否则会对部队安全稳定带来严重影响。

五是基层士官的工作热情有待于进一步激发。在士官队伍中，有86.5%的士官认为工作量一般，但是其中46.5%表示“对工作没有那么热心了”。同时，选择“不求有功，但 求无过”和“没什么劲头、恨不得早点退伍”的士官占到了45.9%。这表明目前士官队伍的惰气有些重，考虑自己多、关心部队少，工作动力不足。在影响自己干劲的因素中，与义务兵选择最多的“自己的愿望能否实现”不同，有57.1%的士官认为“中队领导怎么样”是自己工作动力的主要因素，占第一位。这说明，中队领导与基层士官的双向认可程度，决定了士官的工作热情。

六是党员的模范作用不明显。调查显示，认为党员兵有明显模范带头作用的战士仅占45%，其余则选择了“一般”和“看不出有带头作用”。这说明基层中队应结合党员先锋岗的创建，更好地发挥出党员的先锋模范作用，用党员带动基层部队创先争优、建功立业。

七是基层战士对思想政治工作的认同度不高。调查中，选择“拍照片，做台账”和“应付上级检查”共占了一半以上，而表示思想政治工作“很有用，曾从中受益”的战士仅占15.28%。这提示我们，思想政治工作是“务虚”的工作，但不能把它做成“虚”的工作，要把思想政治工作做实、做细、做深。

八是事情多、台账多，部分战士的压力大。针对总队兵情分析中提到的基层台账多，中队工作任务繁重、基层忙乱等问题，我们也对此进行了调查：认为台账越来越多的战士比例是60.5%，认为“基层中队事情越来越多、越来越烦”的战士比例为68.0%，这些和总队调查比例相当。但是进一

步和督查人员分析时发现，在各大队承担台账的人员存在显著差异。有的大队几乎全是二年兵在做台账，有的大队则几乎全是士官。这说明部分大队安排不合理，导致部分战士承担了过重的台账和工作压力。

（三）新兵下队两个月后思想情况分析 新兵当前感到最苦恼的前三位是“纪律约束太多”、“想念家人”和“个人支配时间少”；在下队后的心理状态中，仍然是“焦虑”和“烦恼”指数偏高。这说明应继续加大对新兵下队后各阶段思想规律的掌握和引导，探索出适应新兵每个阶段思想特点的思想政治工作方法和模式。

在“您觉得中队的兵一代不如一代吗？”一题中，只有14.8%的新兵认同此观点。这说明大部分新兵并不认为自己比老兵差，有较强的自尊心。当被问及“现在的兵难带，主要原因是什么”的时候，40%的新兵认为是“现在的兵独生子女多，娇生惯养，吃不了苦”，24.8%的新兵认为“现在的兵思想不再像以前一样单纯”，认为“带兵方法和技巧不对头”的占33.7%。这提示我们一方面要对新同志加强艰苦奋斗的教育，另一方面要在继承优良带兵传统的同时，积极探索新时期的带兵方法和带兵技巧。此外，有91.8%的新兵认为消防部队应该多进行些心理疏导与心理咨询。在新兵所提的意见与建议中，出现频次较多的意见有：一是多安排些娱乐活动，丰富警营文化生活；二是科学安排训练与生活节奏，希望多一些个人自己的时间。篇四：消防官兵思想分析的报告

消防官兵思想调查分析的报告

根据团政治处宣传股有关通知精神，现将我中队当前官兵思想调查分析情况报告如下：

一、基本情况

在开展经常性思想分析的基础上，连队党支部根据下发了通知，提出具体要求，普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法，分析当前官兵思想情况。2014年第一季度，党支部普遍重视做好一人一事思想工作，结合冬训和新年假期等工作，定期分析制度落实到位，能把主课教育同随机教育有机结合起来，教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作，连队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定，立足本职、恪尽职守的奉献意识增强，内部和谐、遵纪守法的思想稳定，在严峻形势任务面前，实现了“两个确保”。

二、需要关注的思想热点难点

（一）政治责任感强但对形势理解不够透

当前，官兵关注国际国内热点时事敏感问题：疆内维稳及人民币升值、物价通涨等国计民生，广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示，能自觉站

（二）少数战士心理调试能力不强

在2014年的前三个月，由于任务发生改变，比之2013年第四季度的任务强度有所下降，加之临近春节，官兵的想家情绪强烈。当个人意愿与部队要求出现不一致的时候，部分官兵思想出现波动，有些不能及时调整，造成懈怠工作，精神不振，抱怨情 绪严重。

三、解决当前官兵思想的对策

一是持续深入搞好时事政策教育，不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位，需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事，让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神，潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论，帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识，使之建设和谐社会目标的信心不动摇。

二是加强心理干预，增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题，不能一蹴而就，需要长期关注和帮助。连队将进一步健全心理工作组织，逐步建立完善心理应急机制。建议邀请地方军内心理专家到团队作专题辅导，培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重心理常识教育和执行任务中的心理辅导。建立团心理咨询办公室，为官兵提供心理咨询服务，运用心理工作手段缓解官兵心理压力，把心理疏导和调控工作做到平时。适时组织开展集体活动，特别是文体活动，通过适当转移注意力，充实官兵生活，帮助官兵宜泄情绪，稳定心理。注意 把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来，尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息，促进官兵思想和心理的稳定。篇五：思想调查报告格式

培育当代革命军人核心价值观 主题教育官兵思想调查报告 xxx 胡主席提出大力培育当代革命军人核心价值观的重要论述以后，我们团党委高度重视，迅速按照军师部署，展开了先期学习和思想调查，先后召开了党委机关、基层干部、士官、义务兵(新兵)各个层次共7个座谈会，采取听取汇报、问卷调查、网上调研等多种形式，对全团官兵的现实思想进行了全面掌握。总体感到，广大官兵对培育当代革命军人核心价值观的重大意义认识比较深刻，理想信念坚定，价值追求端正，思想道德纯洁，但也存在一些不容忽视的问题。

一、在深刻理解认同、自觉遵守奉行上还有差距。由于当代革命军人核心价值观刚刚提出，虽然我们也采取了各种形式组织官兵学习，但这只是初步的，部分官兵在理解认同、遵守奉行上还有较大的差距。

一是对重大意义理解不深。问卷调查中，在“你对培育当代革命军人核心价值观重大意义有何认识？”这个问题上，34%的官兵说不清楚，8%的官兵回答从来没有思考过这个问题。个别官兵对开展这次主题教育的认识不够深刻。

汽车连义务兵范鹏飞谈到：“这五个方面的内容与我军的宗旨、军魂和优良传统含义相同，过去我们也经常开展这方面的教育，现在再集中搞教育没有多大必要”；还有少数同志反映主题教育年年搞，搞来搞去都是老一套，还不如把时间和精力用于军事训练上；个别干部讲到自己在部队受党的教育多年了，价值观已经形成，不会出现大的偏差，没有必要经常搞这方面的教育。

二是对深刻内涵领悟不够。在调查中发现，官兵都能背记军人核心价值观（忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉）五个方面具体内容。但是，对军人核心价值观理解只是停留在字面上，但在科学内涵和精神实质的理解掌握上还比较片面。在座谈中，修理连二级士官孙金海说：“连队每天组织背诵五句话，我们不光记住这五句话,还把每句话后边的内容也都能背诵，但还没有真正理解，比如，以前常说报效祖国，现在改为报效国家，感觉不到有什么区别。”工兵连一级士官蒋俊龙讲到：“拥护中国共产党、热爱人民、报效祖国、爱护集体荣誉，从小学就开始就要求我们做到，现在只是换个说法而已。”问卷中，在“对服从领导与忠诚于党有什么区别”这一问题上，近20%的义务兵简单地认为服从领导就是忠诚于党；有近三分之一的新

兵认为参军入伍就是报效国家。

三是对如何践行认识不足。个别基层干部感到教育主要是战士的事，我们只要组织好，按照计划抓好落实就可以了，对人人参与、人人践行的基本要求认识不够到位。少数非党员士官感到践行军人核心价值观主要是对党员干部要求的，对我们普通士官来说标准低一点问题不大。少数士官认为只要关键时刻能顶得上去就是对当代革命军人核心价值观最好的践行，比如坦克三连一级士官高昆说：“在大是大非面前只要听党话、服从组织安排，不犯政治性问题就行”。还有个别义务兵认为，在战争年代浴血奋战是报国最直接最有效的手段，刻苦训练必不可少，但在和平年代，主要是搞好安全，训练差不多就行了，不要搞得那么累。

二、在抵制不良影响、端正价值追求上还有差距。主要体现在五个方面：

政治价值方面：对为什么要铸牢军魂的理解还不深刻。通过对450名士官问卷调查显示，在问及我军军魂时，都能回答“党对军队的绝对领导”，但在问及为什么要坚持我军的军魂时，有172人没有写答案，占38.2%。少数士官对军魂是由我军的根本性质决定的理解不深，对西方敌对势力鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”的本质危害，企图改变我党我军性质的险恶用心认识不清，比如坦克五连 人生价值方面：少数官兵在处理个人和集体国家利益关系上有趋“我”的倾向。当前“80后”干部、“90后”战士已经成为部队的主体，这部分官兵以自我为中心的意识比较突出，特别是当个人利益需求与集体利益、组织需 求出现矛盾时，体现得尤为明显。我们通过对439新兵问卷显示，90%的新兵参军入伍大多为了考学、入党、学技术、转士官等；座谈中，还有不少地方大学入伍干部反映现在大学毕业生就业困难，地方人才济济，到部队来工资稳定、转业能成公务员是一条理想的道路。少数官兵在衡量人生价值和人生追求的标准上有趋“物”的倾向。我们感到少数官兵受地方拜金主义影响，存在着“崇名崇富”心理，从以前的追求精神认可趋向追求物质回报。个别战士认为，评个优秀士兵发喜报还不如评个“标准车、标准炮”发点奖金奖品实惠。少数官兵在实现个人成长进步的途径上有趋“巧”的倾向。少数干部进步观错位，盲目地搞个人设计，在一个位臵上干两年就产生浮躁心理，想着提升或进机关。还有少数官兵在追求个人成长进步上，挖空心思跑门路拉关系，不是把心思精力用在实干上。少数官兵在对待人民群众的感情上有趋“薄”的倾向。问卷调查中，部分官兵对“军队打胜仗、人民是靠山”认识不够深刻。

第二篇：当前基层中队官兵思想状况调查报告

当前基层中队官兵思想状况调查报告

在社会重大变革时期，存在着经济成份和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，社会岗位和就业形式多样化的新情况，对官兵的思想观念、价值取向、行为方式和人际交流等方面均产生了重大影响，也对部队的思想政治工作和思想政治教育带来严重挑战。新的时期，思想政治工作和教育如何与新形势、新任务相适应，与部队建设相适应，与官兵的思想观念、人格变化相适应，值得研究和探讨。按照十六大提出的“始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”的要求，最近，本人通过对本中队近30名官兵思想状况进行抽样调查、问卷调查、座谈讨论，就当前部队官兵思想状况变化的特点和如何改进加强思想政治工作谈一点自己的一些看法。

一、中队官兵基本情况

天生港中队官兵编制30人，实有28人，在队23人，其中干部3人，中级士官2人，初级士官3人，上等兵8人，列兵7人，兵员主体以义务兵为主。据统计，其中农村兵15人，城镇兵6人，分别占71.4%和28.6%，独生子女7人，占23.8%。中队官兵整体年龄结构较年轻，平均年龄22.7周岁，未满20周岁为6人。中队5名士官中，有两名成家，有两名士官达到谈婚论嫁的年龄，但一直未确定对象。从调查的情况来看：当前部队官兵成份和结构发生了很大的变化，在抽样调查中从文化素质看，在士兵中过去以小学、初中为主体，现在是以高中、中专为主体，中队战士中高中毕业以上文化程度有14人，占76.2%，；在干部队伍中，过去以初、高中为主体，现在则是大专、本科为主体，中队３名干部，两名取得了本科文凭，１名大专在读。从知识结构看，专业性、特长性人才增多，懂文艺、电脑、绘画和驾驶技术的占44%左右，电气、建筑、装潢等专业人才占38%；从出身看，过去主要是工农子弟，现在则趋向多样化、复杂化，各阶层都有。从经济状况看，过去官兵本人及家庭收入差距不大，现在都有较大差距，有富裕户、温饱户和贫困户之别。调查还表明：目前每兵中，出现“五多现象”，即独生子女增多，高学历的增多，爱好特长增多，年龄（18岁以下）偏低的增多，打过工、经过商的增多。这些情况表明，当前部队官兵思想活跃，视野宽阔，自律意识差，自我意识强，这些特点就是官兵思想问题呈现多样化的根源。

二、官兵思想状况分析

（一）第一兵的思想分析。入伍第一年的战士，从地方到部队，从一个普通老百姓到一个军人，是人生历程中的一个重大转折，对于人的思想影响是极其深刻的。其思想特点主要在以下几点：一是入伍动机与部队实际发生冲突，心理发展呈多样性。战士入伍动机多种多样，部队的客观实际很难令其完全满足，导致少数战士不能正确对待分工。二是依赖心理强，生活自理能力弱，情感比较脆弱。大部分新战士的家庭条件比较优越，而且独生子女所占的比例也在逐年提高，许多战士都是第一次远离父母，他们依赖心理较强，生活自理能力弱，遇到困难和挫折情绪容易波动；喜欢找老乡闲聊，搞老乡观念；缺乏系统训练，遇事易产生惊慌、恐惧心理。三是自尊心强，民主意识强。他们希望受到领导的关注和表扬，希望别人尊重和采纳自己的意见与建议，特别喜欢暗暗与同年入伍的战士争高低、比进步。但是他们的有一定的虚荣心理，爱面子；怕暴露自己的弱点，挨了批评垂头丧气。

（二）第二兵的思想分析。同第一兵相比，二年兵有了显著的变化。他们思想作风变得老练了，内心世界充分外露，先进与后进分化明显，有的朝气蓬勃，积极向上，有的则出现消极情绪。一是对理想、前途的考虑更具有现实性。他们一跨入第二年就要面对下一步走留的考验，入伍初期那种对理想、前途的认识更为具体，是按期退伍，还是改转士官，退役后干什么等，成为他们担心的主要问题。二是个人需求更具迫切感。由于年底就面临着退伍，他们面前摆着一系列亟待解决的个人问题。如有的希望能加入党组织，有的希望能连续被评为优秀士兵或者立个功，有的希望能转为士官，有的希望能学到回地方有用的技术等等。三是性格、气质表露较为明显。他们意识到自己是老兵了，脾气、性情和行为能在无顾虑的条件下自由表现出来，集体荣誉感较强，关心自己的集体，能积极提出建议，能比较实事求是地评价领导、同志和自己。

（三）士官的思想分析。他们由于已经明确继续留队，思想情绪比较稳定。尤其是士官制度的改革，有的人已把其当成自己的终身职业，以部队为家的思想逐渐明确。但是随着年龄的增长，大部分士官要建立自己的家庭，而士官不准在驻地找对象，家庭问题对他们影响较大，牵扯不少精力。有的士官一旦端上“铁饭碗”，认为目的已经达到，再往前进步又十分困难，往往容易产生松劲情绪，工作积极性有所下降。

（四）退伍战士的思想分析。面临退伍的战士在最近一段时期思想比较活跃，不论是思想、情感，或者是行为表现，都比以往反映得更为明显，并且带有一种目的指向性。主要集中表现在以下几个方面：一是满足个人需要的迫切感。有的迫切要求入党，有的想尽早退役，有的则想继续留队，病残的想领取残废证，有的还迫切想学习专业技术等等。然而他们最为强烈、最为根本的需要还是退伍后的个人就业问题。二是情绪体验的矛盾性。一方面是即将奔赴新的岗位，同家人团聚的喜悦、兴奋情绪与马上离别部队所产生的惜别、留恋情绪的矛盾；另一方面是由他们的情绪总是处于不稳定的状态，当个人需要得不到满足时，往往情绪消极、低沉，这种情绪矛盾如不及时疏导，极易发展成冲动，干出错误的事情。

三、解决官兵思想包袱的对策

（一）第一兵的对策。首先要注重教育引导。要在新战士中扎实开展部队光荣历史、光荣传统和革命人生观、价值观等理想信念教育，组织新战士进行以“奉献与索取”、“军人的价值在哪里”、“如何迈好军旅第一步”等为主题的读书演讲，用英雄模范人物的事迹激励新战士，引导新战士把个人前途出路与部队建设需要统一起来，切实端正入伍动机，自觉把“永做党和人民的忠诚卫士”作为人生的最大追求。其次要注重以情带兵。要求干部、班长和骨干以慈母心、兄长情去关心、爱护和尊重新战士，时刻关心他们的冷暖，真诚地为新战士排忧解难，使他们亲身感受到部队大家庭“春天般的温暖”，体验到干部、班长和骨干那种像父母、兄长一样的亲情，让他们能真正安心部队服役。在平时工作中要多鼓励，少训斥，批评要委婉，注重引导，充分发挥其进取心强的特点，调动其主动性和积极性。最后要注重依法管兵。要求干部、班长和骨干必须依法管理新兵，使新战士了解掌握部队的纪律法规和条令条例，牢固树立条令是“法”的观念；要持之以恒地抓养成，从集合、内务、操课、点名、开饭等细小事情抓起，严格要求，让新战士从入伍第一天起就学会守“规矩”，从而养成良好的纪律作风。对个别带有自由散漫习气的新战士，坚持以批评教育和疏导讲理为主，不简单粗暴，不能搞体罚。

（二）第二兵的对策。扎实有效地思想教育，是夯实老兵思想基础的关键。针对部分第二兵存在进入第二年“就可以松口气”，有意无意地放松对自己的要求，在工作、学习中出现比别人“慢半拍”的现象，要组织他们进行法纪知识和条令条例的再学习，增强法纪观念、守纪意识及自控能力。在做好普遍教育的同时，要与他们逐个谈心交心，对确属个别难以转化的战士，要善于借助上级和亲属的力量，共同做好帮教工作，防止发生事故案件。

（三）士官的对策。一是要搞好职业道德教育，强化士官职能意识。要区分层次确定教育目标，针对初级士官把选取当“跳板”的倾向，引导他们实现从“尽义务”到“尽职责”的转变；针对中级士官对前途顾虑较大的倾向，引导他们实现从“谋出路”到“干事业”的转变。同时，积极挖掘身边的教育资源，用身边的典型教育广大士官，以点带面，引导他们认清责任和使命，打牢敬业奉献的思想基础。二是要搞好婚恋教育，强化士官的正确择偶意识。要着重抓好士官的婚恋观教育，帮助士官确立正确的择偶标准，正确处理自由恋爱与遵守部队规定的关系，以良好的心态处理好婚恋问题，用过硬的素质和突出的业绩赢得幸福的人生。要从生活上予以关心，对大龄士官在探亲休假方面优先安排，为其在家乡择偶创造条件。三是要搞好成才教育，强化士官的积极进取意识。教育士官在现代化科学技术发展突飞猛进的今天，只有建立强烈的学习意识，不断充实自己，才能成为本职工作的行家里手，才能掌握使用科技含量较高的消防器材装备的技术和本领。四是要搞好法规纪律教育，强化士官“兵”的意识。一方面，要加大对士官条令条例和规章制度教育的力度，增强他们的纪律观念。另一方面，要把对士官的管理纳入“兵”的管理轨道，按“兵”的要求来管理和要求士官，强化士官“兵”的意识。

（四）退伍战士的对策。首先要提前做好老兵的思想工作，充分发挥老兵的骨干作用。要通过个别谈心和开老兵座谈会等多种渠道，及时掌握思想情况，认真听取他们的要求，研究解决问题的方法，指导他们正确对待入党、婚姻、就业等问题，坚持重视和关心他们的切身利益，切实把解决思想问题和实际问题相结合。尤其是要重点集中力量做好重点人员（如孤儿或家庭确实有困难的同志、受过处分不能正确对待的同志、同领导有较深隔阂和矛盾的人员）的思想工作。其次要加强退伍期间的部队管理，严格执行各项规章制度。要做到全员额、全时制、全方位、全过程的管理，保证退伍老兵在组织之中、管理之中、控制之中、规范之中。要求退伍老兵必须按规定参加集体活动，严格遵守一日生活制度，严格落实外出请销假的规定。

总之，当今战士思想尤为丰富，要想真正深入地了解他们的思想状况，最重要的是与战士们融为一体，用心去感受他们生活，另外还要细心观察，认真思考。要进一步去摸索，去研究，及时去“诊断”官兵思想上存在的“症结”和解决“处方”，这样才能真正掌握基层战士的思想状况，才能更有利于开展思想政治工作。

二

【摘要】青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命，所承受的身心压力是常人难以想象的，为此，心理问题经常困扰着部队的青年官兵，焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力问题日渐凸显。研究缓解官兵心理压力的对策，已成为一个重要而紧迫的时代课题。

【关键词】青年官兵；心理状况；调查；对策

心理压力是造成心理疾患的潜在诱因，具有极强的隐蔽性、突发性和危害性，被医学界称为21世纪青年人的第一“精神杀手”。近年来，受日趋激烈的竞争环境和生活节奏不断加快的影响，部队青年官兵产生焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力的问题也日渐凸显，严重威胁着部队的安全稳定和战斗力提高。研究缓解官兵心理压力的对策，保持官兵健康的心理状态，已成为一个重要而紧迫的时代课题。

一、青年官兵肩负特殊职能任务，时刻面临各种严峻考验，容易产生不堪重负的心理压力，必须努力规范科学抓建的良好秩序

青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命，随时会经受各种艰难困苦的考验，承受的身心压力是常人难以想象的。担负看押任务的官兵，稍有疏忽就可能导致囚犯逃狱，给社会安全稳定带来重大隐患，我们曾对1000余名官兵进行了问卷调查，结果表明，约有51%的战士都有程度不同的紧张、恐惧、压抑等不良情绪；单独执勤和勘察施工任务的官兵，方圆几十里没有人烟、没有公路、没有水电，成年累月忍受吃水难、洗澡难、看病难、通信难的困苦；日常工作中，一项任务未完成，新的任务又来了，层层严要求，级级高标准，战士经常身心疲惫，甚至连洗衣服、写家信的时间都有限，有的战士一听到第二天要组织五公里越野，晚上连觉都睡不着；还有部分官兵提高自我素质的愿望强烈，但因工作学习矛盾大，多数无暇“充电”，这种急欲提高而无望满足的窘境时时煎熬着官兵。长期高度紧张的心理对抗，容易引发官兵思想行为失控。如何解决好这一问题？ 1．点滴培养，提高心理素质

要通过日常观察、个别谈心、情况分析和心理测试等方法，体察官兵情绪变化，掌握心理活动规律，适时搞好教育疏导，注意在平时培养官兵健康的心理素质。要注重加强官兵的心理训练，科学设置官兵心理训练内容，如登高梯、钻火圈，甚至把官兵投放到条件特别艰苦的断粮缺水、酷暑火热的环境里摔打磨练；战术训练时，也可利用声、光、电等现代科技手段，制造酷似实战的影像，提高官兵的心理适应能力和承受能力。近年来我们在西部高原等艰苦地区探矿、执行任务中，抓住天候、环境等有利条件，不失时机地加强心理训练，既强化了官兵适应各种境况的心理素质，又确保了任务的圆满完成。2．正规秩序减轻工作压力 “五多问题”、一竿子插到底、以行政命令代替法规等，是导致基层工作忙乱、官兵身心疲惫的症结所在。因此，必须确立用法规约束行政行为的思想观念，切实按照条令条例、《基层建设纲要》、训练大纲等法规抓工作、搞建设。坚持按级负责，相信基层，依靠基层，安排部署工作，交待原则但不限定方法，提出要求、明确标准，但不能统得过死，切实把基层的权力还给基层，让基层官兵有充分的时间抓工作落实、处理个人事情，适时调整心态，有效缓解心理压力。

3．创造条件满足求知需求

想方设法为官兵成才创造条件，满足官兵紧跟人才工程建设步伐而急于提高素质的需求。通过举办函授教育、战士中专函授、鼓励在职自学、有计划地送学深造，依托地方高校及科研机构等单位集中培训，对参加高层次学历学习教育的官兵给予适当的经济扶持，“双休日”相对固定时间用于官兵自学，等等手段，不断改善官兵知识结构，提高官兵文化素质。调查中，官兵普遍感到，这几年部队人才培养力度不断加大，时间上有保障、经济上有补偿，学历层次逐年提高，减轻了大家渴望学习进步的心理压力。

二、青年官兵面对实际困难困扰，损害身心健康因素增多，容易产生孤独无援的心理压力，必须重视做好帮困解难工作

近年来，部队单亲、孤儿战士比例增大，因亲情缺陷造成孤独忧郁、性格怪僻、心灵闭锁等心理问题尤为突出。有的长期受家庭变故、婚恋受挫、身患疾病、亲人涉法等问题困扰，身心疲惫不堪，脾气暴躁、行为极端；有的面对亲人下岗、子女入学、个人进步、经济拮据等实际困难，失去生活信心和热情，悲观无望。心理测试显示，这些人群中78%的心理指数偏高。如何进行有效矫治？ 1．健全机制，及时疏导

从思想深处解开心理疙瘩，使其保持良好的心情、平和的心态、宽阔的胸襟和积极向上的人生态度。广泛普及心理健康教育，有计划有组织地开展个性心理品质教育和心理调适能力培养活动，做到经常教育安排内容、敏感时期重点研究、特殊情况认真对待、个别人员单个帮教，不断丰富官兵心理卫生知识，强化官兵对生活环境的适应能力和心理自我调适能力。加大专业人才队伍培训力度，在各大单位和基层部队要配备心理健康医生，建立官兵个人心理档案，有的放矢地做好心理健康普查治疗。邀请地方专家学者定期为官兵进行专业知识讲座，开展系列咨询服务活动，解答官兵心中疑虑，减少心理矛盾和冲突。近几年，我们结合部队实际，部队医院建起了心理卫生服务站、检测室、治疗室，基层卫生队开设了心理卫生咨询室，配备了心理卫生咨询员，形成了完善的心理卫生服务网络，每年接待官兵咨询近千人次，收到良好效果。

2．真心解困，减轻负担

本着难事想办法、急事不拖延、烦事耐心办的原则，为官兵排忧解难。广泛开展“手拉手”活动，主动与单亲、孤儿战士结对子，知兵难、献爱心、送温暖，让他们倾诉忧愁、宣泄烦恼、感受亲情。要全方位做好身体疾病、亲人涉法和面临现实困难官兵的思想稳定工作。在涉法问题上，组织主动出面与地方协调解决，保证官兵利益不受侵害，减少顾虑家庭的烦恼。主动安排身患疾病的官兵进行求治，需要救济的给予医疗补助，切实减轻因病痛和经济困难带来的心理压力。积极与驻地双拥单位联系，争取地方政府在子女入学、家属就业方面给予照顾支持。对特困官兵要给予适当救济，也可请求地方政府给予经济补助，最大限度减轻由经济负担带来的心理压力。3．营造氛围，树立信心

广泛开展健康向上的文体活动，让官兵在愉悦的氛围中学会心灵自我净化、心胸自我扩容、心理自我解脱、心情自我调节，增强社会适应能力和经受各种挫折考验能力；深入开展尊干爱兵教育，对有心理压力的官兵工作上多帮助、生活上多照顾、进步上多关心、情感上多交流、思想上多沟通，努力营造互帮、互爱、互让的良好氛围，让他们在心理上有所依靠，切实感受到部队大家庭的温暖，对未来生活充满信心和希望。

三、青年官兵思想日趋活跃，维权意识明显增强，容易产生自卑报复的心理压力，必须大力营造和谐融洽的内部关系

随着全社会政治文明程度的不断提高，青年官兵的民主意识和个人权益保护意识逐步增强。调查中，个别干部不按章办事，搞亲疏有别、厚此薄彼，一定程度上伤害了官兵之间的感情；有的基层干部私扣战士信件、汇款，随意占用战士休息时间，搞“有偿休假”，官兵矛盾激化；有的单位在考学、学技术、转改士官、入党、立功等涉及战士切身利益的敏感问题上，讲关系不讲原则，讲实惠不讲实绩，失去了群众对党组织的信任。如何解决好这个问题？ 1．端正对士兵的根本态度，坚持以情带兵

基层是部队建设的主体，士兵是部队建设的主人，如何夯实部队建设根基，最大限度调动官兵积极性，依靠官兵建设基层，关键要坚持基层第一、士兵至上的准则。实践证明，如果身在兵中不知兵、心离兵，士兵就会产生冷漠、愤懑与隔阂，领导形象就会严重受损；管理方法简单粗暴，不依法科学带兵，官兵关系就会日益紧张，迟早会酿出恶果；处处搞特权、不考虑官兵疾苦，只要下级拼命工作而漠不关心其生活，就会失去群众拥护；只讲小团体，不讲大团结，会导致青年战士出现人格危机。因此，要坚决纠正人际关系中的特殊化、功利化、庸俗化的不良倾向，关心战士疾苦冷暖，帮助战士排忧解难，尊重战士人格尊严，努力调整其心理偏差和情感落差。

2．强化以人为本观念，畅通民主渠道

受社会不良风气影响，送礼风、说情风在部队内部也有一定市场。座谈中，有钱能办事、没人难办事、没人没钱办不成事的错误观念在一些青年官兵头脑中还有一定空间，影响至深，特别是期望值很高的官兵落差很大，心理负担骤增。因此，各级决策要切实地反映群众的意志和意愿，不以关系代替原则，不以好恶确定优劣，特别在事关官兵切身利益的热点敏感问题上，要坚持“看政绩、看表现、看评议”，公开、公平、公正选拔使用人、处理事情，创造一个公正和谐、平等竞争、依法办事的良好环境，维护官兵权益，防止官兵心理失衡、行为失控。实行三级“队务公开”制度，把官兵该知道的情况事先公开，把“难办”的事情交给群众，接受官兵监督，歪风邪气被堵住了，官兵的合法权益得到了维护，深受广大官兵的欢迎和称道。

四、青年官兵生活环境单一封闭，渴望多样化的生活方式，容易产生厌烦压抑的心理压力，必须积极营创造身心愉悦的工作生活环境

人民军队所担负的神圣使命和履行职能任务的特殊性、工作生活的规律性、规章制度的严肃性，决定了官兵生活环境几乎封闭、人际交往相对单

一、社会视角比较狭窄、生活内容单调枯燥。有的战士当兵两年，站岗两年，找矿两年，工作生活简单乏味，心理上产生烦躁和郁闷，甚至出现过激行为；大多数官兵从入伍到退役，训练内容相对固定，部分课目反复施训，工作环境基本在野外，风餐露宿非常艰苦，很容易诱发消极怠训和消极怠工等不良情绪；有的在改革开放前沿和经济特区，长期经受驻地人文观念和生活环境影响，面对霓虹闪烁的城市风景和同龄人潇洒浪漫的轻松生活，思想上易形成很大落差。70%的官兵反映，现代人追求的是高质量、高品位的生活，而我们仍然在直线加方块、言行受约束、游荡在野外的“公式化”生活之中，早已被时代淘汰，时常会暴露出抑郁、苦闷、烦躁、埋怨等心理，给训练、执勤、“处突”、施工、探矿和部队管理带来很大难度。如何消除这一心理隐患？ 1．经常教育引导，不断强化使命意识

在大力优化官兵生活环境、改善官兵生活条件、提高官兵生活质量的基础上，要加强教育引导，紧扣“永远做党和人民的忠诚卫士”这一主题，深入开展职能使命、人生观、价值观、革命英雄主义教育，提高官兵适应社会、认识社会的能力，培养健康积极的人生追求，树立坚定不移的理想信念，端正服役态度。广泛开展“当兵为什么、训练干什么”为主题的群众性大讨论，从自我审视中重新认识军人价值，准确确立自己的地位作用，不盲目攀比、不自暴自弃，消除不良心态。

2．优化组训方式，把枯燥的训练趣味化

针对官兵素质特点和兴趣爱好，灵活组训方法，坚持寓训于乐。将个别强度较大的课目，以军事体育的形式进行，让其在激烈的拼搏中淡化畏难心理；将形式单

一、内容枯燥的课目，编排成体育游戏组织进行，让其在欢快的气氛中找到其中乐趣；将难度和危险性较大的课目，以军事体育的形式组织进行，让其在充分展示自我的过程中消除恐惧心理。同时，积极开展训练间隙文化娱乐活动，让官兵在轻松愉快的氛围中消除疲劳，振奋精神。3．丰富业余文化生活，培养良好的兴趣爱好

丰富业余文化生活，有效缓解心理压力，坚持做到“队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛”，积极举行读书演讲、知识竞赛、书评影评和体育竞技等营区内的活动，充实官兵精神生活；有计划地组织外出郊游、共建联谊、参观见学等，让官兵在丰富的文化活动中拓宽视野、陶冶情操；培养官兵特别是有心理障碍官兵的兴趣爱好，组织群体性娱乐活动，转移他们的注意力，使其思想自动解压；成立文艺创作、美术、摄影、音乐、集邮等兴趣小组，聘请军内外知名艺术家定期为官兵举办专题讲座，提高官兵生活品位，三

某消防中队思想动态形势分析汇报

根据支队安排，要求中队在6月10前召开一次官兵思想动态形势分析会。我中队结合当前开展的“百日安全无事故”和近期开展的“防违纪、防事故”教育整顿活动，于2005年6月7日组织召开wenmi.net由干部、各班正副班长、士官等思想骨干小组参加一次官兵思想动态形势分析会，对中队人员近期的思想动态进行了一次全面的分析，主要是分析人员的具体思想情况和防事故的开展情况，着力查找薄弱环节和不稳定、不安全因素，努力保持和保证部队的安全与稳定。现将情况汇报如下：

一、目前情况：近段时间，中队军政主官切实把队伍管理和防违纪、防事故工作作为一项重要工作来抓紧抓好，尤其是在近期进行的“防违纪、防事故”整顿教育活动，全体官兵通过认真细致的查摆分析，找出自身存在的不足，对官兵普遍进行了思想教育,加深了思想认识。中队据此也制定出一些行之有效的整改措施，对事故苗头及时采取了果断的预防，重点抓好人员和车辆的管理，目前中队的安全形势总的来说还是比较好的，官兵的思想较为稳定。

二、存在不稳定的思想状况：

1、个别老兵特别是第二战士中有的认为“船到桥头车到站”，面临走与留的时候，有得过且过思想，在工作中放松了对自己的要求；

2、个别老兵想留在部队继续发展，但由于个人业务技能不精、威信不高等原因，又担心不能留队，思想压力过重；

3、预提班长、技术兵学兵名单确定后，给其它在队的新兵造成思想负担和精神压力，个别新兵的工作劲头明显不足；

4、虽然经常强调安全，但是个别驾驶员对安全工作重视不够，在外出行车时思想依然麻痹大意；

三、思想不稳定产生的原因：

1、新时期战士的主观世界极易受到周围环境的刺激和影响，如人员变动、岗位调整、评功评奖等，都有可能出现不同程度的思想反应和情绪变化；

2、中队干部的经常性思想政治工作不够深入细致，没有很好地把握住战士的思想脉搏；

3、长期以来一些不良风气普遍存在，正是这种根深蒂固的“老传统”思想，制约着部队稳定健康地发展。

四、下一步工作重点：

1、加强队伍管理和教育，严格控制外出，对有倾向性的思想认识问题，及时进行了教育和引导；

2、加强谈心制度，对个别性的思想情绪要单独进行深入细致地做思想工作，对薄弱环节和隐患及时动手防范；

3、预测预想可能发生的问题，研究制定相应的对策和措施，把问题消除在萌芽状态，力争做到平安无事；

4、充分利用课余时间开展丰富多采的文体娱乐活动，鼓励官兵踊跃参与，少让战士们分心去想别的事情。武警南宁市消防支队某中队 2005年6月9日

四

根据总队有关通知精神，现将我支队当前官兵思想调查分析情况报告如下：

一、基本情况

在开展经常性思想分析的基础上，接总队通知后，支队政治部召开专题会议，研究部署贯彻落实的具体措施，下发了通知，提出具体要求，以传真形式收集了解基层调查分析情况。基层中队普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法，分析当前官兵思想情况。总的感到，当前基层普遍重视做好一人一事思想工作，定期分析制度落实到位，能把主课教育同随机教育有机结合起来，教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作，支队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定，立足本职、恪尽职守的奉献意识增强，内部和谐、遵纪守法的思想稳定，在严峻形势任务面前，实现了“两个确保”。

二、需要关注的思想热点难点

（一）政治责任感强但对形势理解不够透。当前，官兵关注国际国内热点时事敏感问题：地震、奥运、藏区维稳及人民币升值、物价通涨、越南金融危机等国计民生，广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示，能自觉站在国家的大局、人民的立场看问题，想问题，能正确看待这些热点的出现，对产生现象的原因有一定了解，能做到不散布传播谣言，不发表影响部队、社会稳定的消极言论，表现出较强的政治素质。但通过调查了解，我们发现，少数官兵存在对当前形势的严峻性、复杂性、困难性估计不足的现象，存有盲目乐观思想，没有看到藏区维稳、奥运安保、抗震救灾工作还面临诸多不确定因素，还需要一个长期抗战的过程；有的因为国际国内各种破坏势力兴风作浪，对国家民族的前途能不能挺过难关忧虑过重；少数官兵对震后物价通胀带来的家庭生活压力等现实问题囿于一时，显得信心不足；还有的对国家强盛与个人的关系认识模糊，没认清二者休戚相关，从而对当前国家社会形势关心不够。产生这些问题的原因，一是各种社会、自然现实因素交织的客观存在；二是教育引导还不够；三是认识事物规律本身有一个不断提高的过程；四是多数官兵没有亲身经历如此集中频发大事件的阅历，从而影响正确判断。

（二）战斗精神强但少数战士“震灾心理”问题突出。此阶段，支队共出动××名官兵参加抗震救灾，广大官兵发扬特别能战斗，特别能奉献的精神，党员干部骨干危险时刻站出来、关键时候豁出来的先锋模范形象展示无遗。在执勤哨位2包

一、3包一的艰巨形势面前，不讲价钱，克服生理身心双重困难，确保了监狱人犯的大转移和执勤目标的绝对安全。但在救灾中、震后前后方官兵的心理测查的情况看，少数官兵“震灾心理”问题比较突出。救灾中：受地理、天气等条件限制，救援难度大，产生急躁情绪和心理压力；灾区余震不断、险情较多，连续抢救伤员、处置遇难者遗体，产生害怕和恐惧心理；部队长途奔波、转换频繁，连续奋战、极度疲劳，出现身心疲惫、产生厌倦情绪等等。归建后：少数战士出现恶心呕吐，梦回灾区突然惊醒，发神发呆，食欲不振等等，家庭受灾严重和失去亲人的个别官兵，心理创伤较重，受前方救灾官兵言谈影响和电视报纸图片感染，后方人员或多或少产生心理干扰，出现或重或轻，情况不一的心理问题，如不想看救灾场景的新闻、余震时惊慌不安、什么都看透而消极作为的出世心态等等。主要缘于这次地震强度大，对官兵心理冲击强烈，死伤人员多，灾区损毁严重，因为手中工具简陋等诸多原因，能救活的生命而不幸逝去，因而自责，导致有时情绪低落。

（三）思想稳定但季节性特点诱发经常性思想不稳定因素增多。5.12之前，支队召开了经常性思想工作骨干培训会，通过培训，基层更加重视发挥经常性思想工作在日常工作中的作用，从目前看，部队内部关系和谐，官兵能正确处理好个人和工作关系，思想统一，部队稳定。但据大多数基层中队调查分析反映，进入三季度，气候炎热、任务繁重、官兵思想更趋活跃，影响官兵经常性的各种诱发因素增多，考学提干落榜、骨干集训没份、学技术不成、入党落空等季节性思想特点鲜明，家庭困难带来的服役态度、天气带来的坏脾气、个人家庭涉法问题带来的纪律意识、训练受伤疾病带来的身体烦劳等不确定因素，可能不同程度存在，不同时候爆发，不同方式显现。

三、解决当前官兵思想的对策

一是持续深入搞好时事政策教育，不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位，需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事，让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神，潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论，帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识，使之建设和谐社会目标的信心不动摇。

二是加强心理干预，增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题，不能一蹴而就，需要长期关注和帮助。支队将进一步健全心理工作组织，逐步建立完善心理应急机制，近期邀请地方军内心理专家到各大队作专题辅导，培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重包括地震在内重大自然灾害紧急避险常识教育和执行任务中的心理辅导，广泛组织心理咨询服务，运用心理工作手段缓解官兵心理压力，把心理疏导和调控工作做到任务现场，救灾一线。适时组织开展集体活动，特别是文体活动，通过适当转移注意力，充实官兵生活，帮助官兵宜泄情绪，稳定心理。注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来，尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息，促进官兵思想和心理的稳定。

三是加大教育引导力度，注重解决好突出问题。第三季度，部队执勤事故、淹亡、雷击和奸情相对突出，在课堂教育基础上，注重运用随机教育手段，利用“三互”、“双四一”和谈心等有效载体，切实摸清官兵中带倾向性的思想问题，本着有什么问题解决什么的原则对症下药。同时，以点带面，专注于一人一事思想工作，成立帮教小组，明确责任人，建立思想跟踪卡，广泛开展送温暖活动，解决官兵困难，创造团结和谐、关爱互助的良好氛围，充分发挥好思想工作服务保障作用，高标准实现“两个确保”。

第三篇：思想状况调查报告

。。班级同学思想状况调查报告

为充分了解本班学生暑假返校后的思想状况，我们班班委对此非常重视，通过组织召开班级讨论会、寝室座谈会、个别交流等形式展开了深入细致的调查。在对调研结果进行汇总后，我们可以看出，我们班学生暑假生活丰富多彩，积极参与社会实践，对众多的社会问题的认识比较理性，返校后精神风貌良好，思想积极、健康、向上。下面将调查结果总结如下：

(一)学习方面：

1、新学期，同学们基本上调整心态，准备进入正常的学习和生活，精神状态比较饱满，学习热情和积极性高涨。

2、经过一年的学习，同学们逐渐意识到学习的意义和重要性；他们认真制定学习计划，积极准备英语四六级等相关考试。在初步专业分班后，大家对本专业有了更加清晰的了解，希望在专业上更加深入学习，同时考取各类职业资格证书。

3、大家都开始比较关心就业问题，当今“就业难”的现象，让大家感到了压力，对未来充满了担忧，同学们认为只有充分利用在校时间，练就一身本领，才有竞争的实力。

(二)生活方面：

1、刚开学，可能有部分同学还未从家里舒适的状态中调整过来，不过大部分已经能很好地适应了，毕竟不是新生，而且学习态度也比较明确吧。

2、大部分同学都对学校食堂饭菜不太满意，普遍反映食堂饭菜的涨价不合理，本身性价比又不高，价格却涨价了，这也增加了学生们的生活费负担。

3、大家对物价的普遍上涨都有很大的意见，同时，相应地减少了一些不必要用品的购买，并表示以后估计要更省钱了。

(三)思想方面：

1、暑假回到家后，很多同学看到家中辛劳的父母，意识到如果不努力学习，无颜面对父母。一位同学说：“回家后，我变得特别孝顺了，父母很不容易，家里负担重，父母明显老了，我看到他们第一眼我就受不了了，父母头上又多了很多白发”。

2、大部分同学都对分班后有种很强烈的不舍的心情，虽然偶尔可以见到面，不过还是很不习惯，不是不习惯新班级，更多的是不舍得那帮一年半一起走过的朋友们。

3、精神面貌良好，也都比较紧张。不会像大一时那样迷茫，懒散，基本上态度比较明确。

总的来说，经过此次调查和总结发现了一些问题，也解决了一些问题，对同学的思想工作正在努力进行中，相信在辅导员的领导和班干部的努力下，我们班的同学都能在新的学期新的班级保持一个积极、健康、向上的心态面对明天，面对未来。

第四篇：思想状况调查报告

物理与电子科学学院2011暑假返校学生思想状况调查报告

为准确把握当前学生暑期返校后的思想状况，做好学生思想教育工作，促进新学期学生工作的顺利开展，物理与电子科学学院积极响应校团委号召，组织2008级、2009级和2010级部分学生干部与学生代表召开了思想状况调查座谈会，对同学们暑假返校后的思想状况进行了深入而全面的思想调查。

一、放眼国内外大事，增强社会责任感

调查显示，我院学生放眼国内外时事热点，对世界大学生夏季运动会、“瓦良格”号航母、房价物价攀升、美债危机等一系列时政问题表现出浓厚的兴趣和极大的热情，具有强烈的历史使命感和社会责任感。

1、关注国家军事发展，关心国家国防力量

8月10日，中华人民共和国人民海军改装的航母“瓦良格”号-——首艘中国航母平台开始第一次海试航行。8月14日，改造一新的“瓦良格”号航母早上10时许从海试海域回到大连，至此，我国航母平台首次出海航行试验顺利结束。国人期盼已久的场景终于到来。在这个科学技术飞速发展的时代，作为当代大学生，崇尚科学的同学们对中国航母及军事发展展开激烈的讨论。

2009级电子信息科学与技术一班的李宗义认为，每种军事工具都有其独特的功能，航母的功能不可忽视，“瓦良格”号是中国军事上一次零的突破。他强调，能力越大，责任也就越大。中国竭力维护世界的和平与稳定，必须要有更强的军事力量。全面的军事装备才是王道。2010级电子信息工程三班的江山却提出了迥然不同的观点。他认为，当前中国的航母制造水平尚未成熟，如果一味的跟风发展航母，无形中会给政府的财政造成压力。制造航母耗资巨大，后勤补给更是大得惊人，必须三思而后行。发言代表慷慨激昂的话语推动了现场的气氛，引起了同学们的强烈共鸣。他们还旁征博引，通过对中国军事发展历程的回顾，向同学们展示出中国国防实力和综合国力不断壮大的美好前景。

2、聚焦体育，热议体坛热点风云，掀起大学生健身新风潮

第26届世界大学生夏季运动会于8月12日——23日在深圳举办，中国代表团不负众望，凯旋而归。站在不同的视角，同学们看到了不一样的体育大事。2009级的李月超特别关注了赛事前期准备和现场服务情况以及我国志愿者的表现。他指出，赛事的各项准备完善，志愿者们任劳任怨，甘于奉献。这昭示着我们的国民素质在不断的提升，我们是礼仪之邦，更应该秉承“更高·更快·更强”的体育精神，不断完善自我，争取新的突破。很多同学结合自身生活经历表示，本次大学生夏季运动会的成功举办给大学生运动员们一个展现自我的舞台，在大学生群体中掀起了一股健身的新风潮。

3、遏制房价物价上涨新举措，政府宏观调控显功效

近年来，房价、物价的持续攀升成为人们关注的热点和焦点，政府高度重视并出台调控政策，保障群众基本生活。此时，波折起伏的美债危机为全球经济埋下了重大隐患，中国在本次危机中发挥了积极的作用。2009级应用物理学一班的岳娜娜对房价上涨有着自己独到的见解。她说，遏制房价过快上涨，既要针对当前，又要着眼长远。在坚持落实好已经出台的政策的同时，应根据市场形势的变化适时出台新的调控措施，特别是要研究建立稳定房价的长效机制，打破导致房价过高的“基石”。她还就此提出了两点建议：完善土地和财政制度，阻断地方政府“以地生财”的动力；建立稳定房价的长效税收制度，把住房征税从重开发环节向重保有环节转变，根本抑制投资投机性住房需求。切实可行的建议赢得现场同学们热烈的掌声。此外，同学们对政府的宏观调控能力和在国际中无可代替的重要地位也表现出浓浓的自豪之情。社会在进步，祖国在腾飞。

二、关注我校“十二五”发展规划，促进自身成长成才

我校“十二五”发展规划经过多方征求意见即将正式出炉，调查表明，同学们十分关心国家教育事业的发展和学校的改革建设。针对当前就业现状，同学们全面配合学校开展各项活动，促进自身的全面发展。

1、回首假期，积极投身社会实践，积累过往经验，规划新的生活

假期不仅是同学们养精蓄锐的时机，也是对考验同学们自律意识、增强自身经验、提高社会适应能力的大好机会。座谈会表明，多数同学在假期中紧抓不懈，通过社会实践、勤工助学、民间文化的采集和宣传等途径充实自我，度过了一个有意义的暑假。2009级电子科学与技术班的龚亚楠说，经过一个暑假的历练，她和她的实践队队员都收获了很多。他们不但培养了团队意识和为人处事的的能力，也加强了自身修养，丰富了知识储备，在体会到了生活艰辛的同时，对今后的生活有了更大的动力和更明确的方向。2010级电子科学与技术班的管晓梅通过暑假打工经历，认识到在工作中不能仅仅做好本职工作，要把眼光放长远，克服一切困难提高自己。同学们还一致认为，学好专业知识，掌握扎实的专业技能是社会实践工作的坚实基础，同学们要以积极的心态面对新鲜事物，迎接未来的挑战。

2、关注学校教育教学管理，为学校“十二五”出谋划策

良好的教育体制促进同学们成长成才，帮助同学们在大学期间为一生打下坚实基础。学校教育体制的改革，关系到每一位同学的切身利益，引起了同学们的普遍关注与热烈讨论。谈到对学校未来建设发展的建议，同学们踊跃发言，见仁见智。2010级应用物理学二班的陈涛观察生活中的点点滴滴，并且积极思考，与同学们广泛交流，提出了尽快建好图书馆培养学生读书兴趣，在草坪中增设花砖小路方便学生行走、为增添校园美意和宿舍楼前建造车棚规划自行车摆放三点建议，在同学们中引发了较强反响。

3、紧密围绕建党90周年和辛亥革命爆发100周年，传承革命精神，抒发爱国热情

在学校团委开展关于庆祝建党90周年、纪念辛亥革命爆发100周年活动的影响下，同学们在暑期中不忘对红色文化的宣传。2010级物理学三班的王富青说，他所在班级暑假中在英雄山广场通过悬挂横幅、摆设展板等方式追忆红色记忆，展望美好未来，并在八一期间与军区联谊，体验军区生活，宣传军队文化。作为一名学生党员，2010级物理学四班的刘春香从律己、育人和平易近人三个方面阐述了如何以实际行动表达自己的爱党爱国热情。2008级电子信息科学与技术一班的学生代表提出了以班级为单位召开座谈会的建议，让同学们在讨论革命热血青年所作作为的同时受到启发，使革命精神薪火相传。

第五篇：思想状况调查报告

聊城大学思政学院2006级毕业生就业思想状况调研报告

2009年对于应届的毕业生来说是一个特殊的年份。在美国引发的国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，全世界范围内大面积的裁员更是使得原本就业就充满了挑战的应届大学毕业生求职变得更加艰难了，而受金融危机影响，全国大约有2000万农民工失去了原来的工作，这三股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。对于目前2009年的大学毕业生与以往的毕业生不同，他们中大多数人思想开始有转变。

一、金融危机下学生思想状态扫描

面对国际金融危机，大学生改变了以往的就业观念，曾经的大学生抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。而2009年的大学毕业生，思想开始转变，面对金融危机，他们选择了先就业再择业的思想。他们通过各种途径获得招聘信息，不再排挤小城市、小企业，甚至曾经轻视的销售行业、跑保险现在也成为了他们选择的目标。目的为了先充实自己的头脑，用经验武装自己，踏踏实实的学些东西。

二．选择继续深造的学生有所增加

以前的学生读了大学就为了找份理想的工作，他们总是说读了再多的书最终目的都是为了工作，先就业，如果以后知识水平满足不了

工作的需要，可以边工作边学习，实践与理论相结合应该学习的更快，更能够达到学位所用的目的。而2009年的毕业生，面对着国际金融危机，面对工作机会的越来越少，他们后退了，选择了继续深造。有的学生选择专转本，有的学生专接本，有的学生选择毕业后踏踏实实找个安静的地方准备自考，拿到文凭再去选择就业。毕业生选择了“用知识武装自己，选择更适合的岗位”

三、很多毕业生敢于走独木桥

说到“独木桥”，很多人过去的几年里，很少有大专生选择走独木桥的想法。但是，面对金融危机，只要是机会都不会轻易地放过，他们选择试走独木桥——考公务员。虽然成功的几率近乎为零，但是他们认为不去尝试永远没有机会，让自己多一次生活中的经验也没什么不好的，坦然面对结果。

四、学生更加关注时事政治，特别是国家对就业采取的政策

在目前的环境下，学生们普遍关注国内外发生的事件。特别是政府出台的关于就业的一系列措施，毕业生们都知道。对于中央出台4万亿投资计划都有一定的了解，很多大学毕业生认为此举肯定能促进我国经济增长，很好的抵制金融危机。为帮助大学生就业，中央财政直接投入近55个亿，地方财政(投入)数十亿，中央财政投入可以直接帮助40万毕业生就业，相关部门、地方财政出台的一些政策和资金，可以帮助上百万大学生就业。毕业生都拍手叫好，寻找适合自己的岗位。

五、学生对于学校的发展更加关心

面对如此残忍金融危机，学生对学校的关心也越来越多，曾经一味自己读了什么样的学校，学校的发展从不在乎，而如今毕业生却回过头来分析自己的学校。他们在思想深处认为学校应该适当改革，加强学校里学生的实践能力，更多的提供学生动手的能力。理论知识固然重要，但是理论必须结合实践才是发展的硬道理，而且对于学生在学校里能够到社会上参加实践，他们非常赞许。

六、毕业生相对缺少自信

过去，大学毕业生会很自信的去找适合自己的工作，他们认为肯定能够有适合自己的那份工作，所以在找工作的过程中体现出很多的自信。但是，面对今年的国际金融危机，他们更多的是对自己的价值无从评价，找不到自己的真正位置，处处碰壁让他们更多的对自己的能力产生了怀疑，是不是自己的能力不足，理论知识不够，导致自己没有了自信，生活低迷，思想混乱。

总之，2009年的就业形势不容乐观，国际金融危机让毕业生感到更多的颓废，找不到自己的方向。但是，我们不得不承认国家针对金融危机采取的一系列措施，已经使得大学生的就业得到了缓解。金融危机有弊也有利，对于毕业生是挑战也是机遇。学生在找不到适合自己工作的时候，就选择了创业。虽然很艰难，但是对于当代充满青春与活力的大学生更多的是能够获得丰富的经验。在国家对于创业给予一系列的措施，给予大学生提供了展示自己才能的平台.当然，除了政府和学校的帮助外，大学生自己也要自我提升。首先，作为一个大学身就应该努力学好专业知识，自觉培养交际的能力，并注重自我素质的提高，做一个能力强、素质高的有用人才。此外在学习专业知识的同时，还要涉猎其他相关的知识，加强对社会信息的了解，做到知己知彼。积极培养学以致用的能力，并尽可能考取相关职业资格证书，或是做一些有意义的兼职工作，或经常与工作的人交谈，获得相应的工作经验和技巧，以适应社会的需要。

其次、作为大学生也应该培养乐观情趣，乐观面对未来。未来虽然千变万化，不可捉摸，但只要坚定信念，乐观面对，即使再大的风浪，也镇定自若，处之泰然。一种积极的心态会让一个人永远只看到成功，而看不到失败。要善于排解压力和克服困难，善于沟通，不要轻言放弃，学会自我调节和思考。

最后、作为大学生还应该进行自我差异化塑造，彰显个人魅力。发展自己别人没有的竞争优势，准确给自己定位，既不好高骛远，也不妄自菲薄。加强自我的家庭责任感和社会责任观，努力实现自我价值。只要我们真的这样做了，相信就算金融危机再继续恶化，我们也会足够乐观的，难道不是吗？机会总是钟情于又准备的人，希望大家都能得到机会，并把握住机会。因此，应该抓住金融危机带来的优势，克服困难，激励2009年的大学毕业生寻找自己人生的舞台。

思政与马克思主义学院

2009年10月