第一篇:党校培训的工作简报
学院第二十七期入党积极分子培训班简报
一、活动主题和目的:
活动主题:第二十七期入党积极分子培训
活动目的:通过党校培训,加强党组织后备力量的培养,提高入党积极分子的思想政治素质,坚定理想信念、牢记党的宗旨、增强党的观念、发扬党的优良传统,真正树立全心全意为人民服务的思想,坚定为共产主义奋斗终身的信念,引领其不断端正入党动机,争取早日向党组织靠拢。为此我院于2012月3月28日至4月8日举办第二十七期入党积极分子培训班。
二、活动开展情况:
本期的党校培训于3月28号下午在知明2-202举行了党校培训的开幕式,学院党委副书记杨守辉和辅导员郑瑜辉、范瑞锭、陈林婕等人出席本次开幕式,开幕式由奏唱国歌起拉开了序幕,学院党委副书记杨守辉发表讲话。之后于4月7日至8日为期两天的党校培训。在两天的培训期间,总共进行四堂讲座给学员们对党的基本知识和基本理论有更进一步的理解,并且培训班的授课教师讲课的内容既涉及到方方面面,内容丰富,又紧密结合我院学生的专业及实际思想,具有较强的针对性的。观看《人民的好儿女》纪录片时,大家都被其中人民的好儿女的先进事迹所感动,以他们本着一颗善良的心做着身边平凡的事为榜样。最后于4月11日下午在知明2-202开展本期党校培训的闭幕式,在闭幕式的过程中,先由各个年级派一名代表上台讲自己对此次党校培训的心得及收获,之后由10级辅导员郑瑜辉老师对此次党校培训做了总结。课后,自觉地自学规定的自学内容,认真撰写学习心得及观后感,积极准备理论考试。给学员们一个礼拜的准备时间,学院于4月22日下午集中进行了为时两个小时的党校结业闭卷考试。于此同时,参加培训的学员们,每个人都上交了一份笔记,并撰写了个人学习心得及纪录片的观后感。经党校考试、综合测评,共有130名学员取得党校培训结业证书。XX名学员被授予“数计学院第二十七期入党积极分子培训班”优秀学员称号。
三、问题分析及解决方案:
问题分析:为了在培训期间落实好学员们的出勤情况,提高党校培训的质量,我们做出一系列措施来解决相关问题。解决方案:1.制作签到表,让每个学员提前十五分钟到现场进行签到,培训开始前五分钟停止签到。2.在培训完之后,全体学员进行点名,落实情况,做好相关出勤情况的记录。
四、工作总结思考:
1.培训的过程中主要以以下几方面来开展本期的入党积极分子党校培训班: 教学内容重点以《新党章解读》、《入党培训教材》等为主要学习资料,并结合学生工作部廖深基的《社会主义荣辱观》,陈晓斌老师的《可持续的稳定与中国的和平发展》,陈志勇老师的《时间管理》以及校党委组织部邱海峰的《把握标准明确方向 积极践行早日入党》的四堂讲座,并结合学员的思想实际,安排党校培训的相关课程。
教学方式主要采取集中教育(包括各相关专题的讲座,观看《人民的好儿女》纪录片等形式)与自我学习相结合。
2.本期党校培训做到了以下几点:
一、领导重视,前期工作准备充分
本期党校培训在时间比较充足的情况下,为了能取得培训任务的顺利完成,院党总支认真制定了培训工作计划,完善“学习纪律、考核、优秀学员评定”等制度。于此同时就培训的主要工作、培训对象、培训内容拟定了详细的培训教学计划,为全面开展培训工作做了充分准备。学院邀请党委副书记杨守辉为学员做开场讲座,为学员们讲解了《新党章解读》,以及其他相关老师亲自为学员们讲课,为办好本期培训班奠定了良好的基础。
二、结合实际的讲座和纪录片,切实提高学员学习的积极性
培训班的授课教师讲课的内容既涉及到方方面面,内容丰富,又紧密结合我院学生的专业及实际思想,具有较强的针对性。在培训期间,学员们都认真的听各方面的讲座,认真做好笔记。观看纪录片时,大家都被其中的人民的好儿女的先进事迹所感动,以他们本着一颗善良的心做着身边平凡的事为榜样。课后,自觉地自学规定的自学内容,认真撰写学习心得及观后感,积极准备理论考试。
三、系统的培训学习,丰富了学习内容,有效提高了学员政治素质 通过本期的党校培训,学员们既进一步加深了对党的基本理论和基本知识的理解,也坚定了学员成为合格党员的信念和决心。通过杨书记对新党章的解读,同学们在思想修养,政治理论水平等方面都得到了明显的提高。认识到从申请入党开始,就必须不断加强对自身的培养和锻炼,进一步端正和净化自己的入党动机,将“全心全意为人民服务、为党和人民的利益奉献一切”的精神,深深扎根于自己的头脑中,落实在行动上。同时也认识到社会主义荣辱观是大学生的人生航标,明白大学生要做学习、实践、弘扬社会主义荣辱观的先锋,在此基础上,对党校培训学员采取自学、撰写心得体会及观后感等多种形式组织学员深入学习了党的基本理论和基本知识。并关注时事热点,丰富了同学们的学习内容。
四、严格的考勤和考核制度,保证了培训班的质量
在培训期间要求学员们提前到进行签到,落实学员们的出勤情况,遵守纪律,并做好学员们的考勤情况。之后给学员们一个礼拜的准备理论考试的时间,学院于4月22日下午集中进行了为时两个小时的党校结业闭卷考试。于此同时,参加培训的学员们,每个人都上交了一份笔记,并撰写了个人学习心得及纪录片的观后感。
第二篇:党校工作简报9修改
党校工作简报
第 1 期
区委党校2012年 3月 31日
【教学培训】
——扎实有效推进教学工作。一是年初认真制定了《关于进一步加强教学管理、提高教学水平的意见》、《关于加强“三库”建设的实施意见》、《关于教师外出授课十项制度》、《区委党校精品课件评选标准》等文件、制度,推动了教学工作的科学化、制度化、规范化;二是2-3月份组织教师深入街道、社区调研教学授课需求,确定了上半年5个新教学专题,并认真抓好集体备课、专题试讲、评课、教学评估等教学环节。目前,5个专题的试讲工作正在有序进行;三是制定下发了2期阶段性专题教学授课计划,组织教师深入街道、区直部门授课9次,参加听课人员400余人次,较好地满足了基层教育培训需求;四是对以往4个重点教学专题资源进行整合,积极打造 “精品课件库”。
——全方位抓好干部培训工作。一是协助组织部完成了2012年第一期社区书记、主任培训班的培训工作,较好地完成了培训服务等工作,做到了让领导满意、让基层满意;二是配合城建局、档案局等部门做好系统内的培训工作;三是安排教师到有关街道和部门做好《中共党史》、《蓝色经济区规划》、《十七届六中全会精神解读》等专题的宣讲工作,听讲人数1050人次,收到良好效果;
四是配合组织部做好干部网络在线和日学日高等方面的工作,撰写“日学日高”学习材料26篇,编辑发布学习卡片50篇。
【科研资政】
——高标准抓好科研咨政工作。一方面,制定下发了《关于做好2012决策性课题研究工作的意见》,确定了《关于发展楼宇经济的必然趋势与思路对策研究》等8个重大课题。目前,相关课题正处于搜集资料、深入调研阶段;积极联系上级党校,协调落实了决策性课题研究的7名指导老师。积极做好关于总部经济相关研究的前期准备工作,目前,已初步确定由中国社会科学院参与合作研究。另一方面,借助省委党校的平台做好工作经验对外宣传推介工作。目前,已协同相关部门初步确定了我区对外推介的主题;同时,针对区委、区政府阶段性的工作重点和领导关注的重点问题编辑上报了11期《咨政参阅》和1期《网络舆情分析》,其中有6个咨政工作成果得到区委、区政府领导批示。
【机关建设】
——以制度建设为切入点,以活动为载体,机关建设有声有色。一是进一步完善充实了机关的各项规章制度,特别是对各项工作的标准进行了细化,初步形成了“办事有标准,工作有制度”的新局面;二是以环境卫生整治为突破口,大力开展机关作风整顿活动。重新制定校园卫生达标责任制,明确分工、明确标准要求,并加强检查评比,在此基础上,组织全体干部职工对校园的各个部位、各个角落,进行无缝隙、全覆盖清洁,特别是食堂、公寓、办公楼等重点部位,坚持更高标准,并树立重在维护、重
在坚持的理念,努力打造一流的洁净校园。三是围绕学习型机关建设,开展了“雷锋精神的时代意义”主题论坛和“细节决定成败”大讨论活动,在整个机关形成了“工作高标准、办事高起点”的理念;四是开展了党校理念征集活动,重新研究修订了以“育人资政、知行合一”为党校品牌的一系列党校理念;五是开展了营造活力校园的系列活动。先后建起了乒乓球室,室外健身场等体育活动设施,专门邀请老师开展了“八段锦、易筋经”等的学习,三八节还组织了登山活动,丰富了干部职工的业余文化生活;六是抓好宣传和信息工作。出台了《党校、行政学院宣传信息工作意见》。编辑上报重点工作信息4篇,被市委党校《工作动态》采用1篇,市委党校网站采用3篇。同时,着手开始建设区委党校网站。
——赴兄弟党校考察学习。为进一步开阔眼界,明晰工作思路,近日,区委党校党委书记、副校长带领部分班子成员和处室主任,分别赴兄弟党校进行考察学习,重点考察学习兄弟党校在干部培训、教学科研、后勤管理、师资建设、机关建设等方面的主要做法和经验。考察团与兄弟党校重点围绕新形势下党校工作的重点、难点问题进行了座谈交流。兄弟党校分别介绍了近年来的工作开展情况,特别是创新性工作举措。通过系统的考察学习,了解了兄弟党校各具特色的宝贵经验,受到了许多启示,也使我们看到了自身工作的不足和差距,找到了今后努力的方向。下一步,区委党校将结合自身实际认真消化吸收兄弟党校的先进经验做法,取长补短,充分挖掘自身潜力,更好地改进工作,提升工作水平,推动整体工作再上新台阶。
【双强帮扶】
——以培养社区自身“造血”功能为目标抓好帮扶工作。年初,校党委书记到上马侯家社区调研,着眼于绿化家园和促进社区增收,与驻社区工作队一起确定了2012年为社区建设11亩苗圃的帮扶项目,计划投资6万元。目前苗圃建设的前期准备工作已经结束,近期正在联系采购树苗,该项工作预计五月份全部完成。2012年3月31日印发
第三篇:培训工作简报
培训工作简报
干部教育培训我们的做法与思考
为贯彻实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务,提升干部素能,近年来,全系统大力开展干部教育培训工作,取得了可喜成绩。在培训中,我们主要采用了以下培训方法。
一、集中面训
优点:传授知识快速、直接,有利于学员系统接受新知识;容易掌控学习进度,有利于教师发挥积极主动作用;可同时对多人培训,可接受不同风格教师培训,有利于培养学员的人际关系沟通技能;有利于加深理解难度大的内容。
缺点:一般采取课堂灌输方式进行,学员参与性、实践性不强,不能实施差异化培养和因材施教,学习效果易受培训者讲授水平影响,边际成本相对较高。
结论:是运用范围最广的最基本的培训方法;教师个人水平与技能对面授效果起决定性作用。
办法:一是建立高质量的师资库,确保能根据培训对象、培训目的选聘到高水平的教师;二是熟练运用现代视听技术制作高质量的课件;三是尝试双讲式教学,1人主讲和答疑,另1人辅讲和提问,2人通力合作,丰富讲台形象,深化讲授效果(类似双口相声、二人转表演形式)。
北京大学进修班课堂教学 清华大学进修班课堂教学
湖南大学进修班课堂教学 湘潭大学本科班课堂教学
省委党校研究生班课堂教学 所长素能提升班课堂教学
二、网络培训
优点:学习方式灵活,信息量大,适合大规模培训干部;可及时更新培训内容;可克服工学矛盾,提高学习效率;边际成本较低。缺点:上网速度不能得到保证;不利于人际交流技能的培养;灵活的学习方式导致学员“放羊式”学习,学习效果有时大打折扣。结论:网络培训是开展大规模培训干部、大幅度提高干部素质的可行途径。网络培训不能完全取代集中面训。
办法:学员先上网学习培训内容,老师先在网上答疑;然后集中进行重点指导、讨论和考试。集中程度可视情况分为全省集中、分片集中、市州集中等。
全省系统网络培训工作会议 岳阳市局开展网络培训
娄底市局选拔网上答疑专家 娄底市局开展网上答疑
怀化考试(王清华局长监考)永州抽考(郭科技局长监考)
三、案例分析
优点:教学具有真实性、直观性;强调学员的参与性与主动性;案例答案一般具有多元化和最佳化特征;着眼于学员能力培养,能较好地解决理论与实践结合问题。
缺点:案例过于概念化并带有明显倾向性;案例分析需时较长;引导和组织案例分析需较高技巧,对培训者提出了挑战。
甘应龙调研员讲执法办案技巧 伍作法处长以案说法
四、角色扮演
优点:可训练态度、仪容和言谈举止,有助于训练基本动作和技能;可提高学员的观察能力和解决问题能力;面对挑战学员有机会回顾过去的行为,探索并实践新的行为。
缺点:过于强调个人;容易影响学员态度但不易影响学员行为;角色扮演的设计与实施有局限性。
清华“领导方略”培训 岳阳“十佳标兵”培训
五、研讨交流
优点:受训者能积极思考,主动提出问题,表达个人感受,有助于激发兴趣;有利于知识和经验交流。
缺点:讨论课题的好坏和受训者水平直接影响培训效果;不利于系统掌握知识和技能;难于组织,易出现发言漫无边际、文不对题的局面。
清华进修学员交流 清华进修师生交流
秦晓林主任召集所长座谈 阎向文副主任召集所长座谈
六、现场实训
一般采取工商所实训、送课上门、跟班学习、以会代训等方式进行。
优点:老师言传身教,潜移默化,对学员影响较大;学以致用,现学现用,理论联系实际较紧密。缺点:不系统,有头痛医头、脚痛医脚的局限。
娄底恩口工商所实训。每期20人左右,半军事化管理,学员边学习边参与恩口所业务工作。
娄底恩口工商所实训。每期20人左右,半军事化管理,学员边学习边参与恩口所业务工作。
娄底市局专家送课下基层 潭食品流通许可培训
七、演示模拟
运用一定实物和教具示范某种工作如何完成。
优点:有助于激发受训者的学习兴趣;可利用多种感官,做到看、听、想、问相结合;有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象。
缺点:不是所有的学习内容都能演示,适用范围有限;演示装置移动不方便,不利于培训场所的变更;演示前需要一定的费用和较大精力做准备。
八、竞赛比武
常德“打假”培训 湘潭食品检测培训
全省系统12315知识竞赛决赛,郴州市局获第一名
党校研究生班举办红盾主题演讲比赛,衡阳张宾获第一名
九、拓展训练
培训不仅包括知识、技能传授,也包括意志、精神培养。传统培训方式注重知识和技能学习,却忽略了意志与精神提升。实际生活中,动手能力、坚定的意志比书本知识更为有效和实用。拓展训练就是通过精心设计活动,进行体能、生存、心理、人格、管理方面的潜能挖掘,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。而积极进取的人生态度和良好的团队精神,是现代人应有的基本素质。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒。
与传统培训方法比较,拓展训练是一种效力更持久的体验式培训方法。据权威调查,阅读的信息,人们只记得10%;听到的信息,人们只记得20%;但所经历过的事,人们却记得80%。每个人都拥有比自己想象多得多的勇气、力量和智慧,只是没得到开发而已。拓展训练改变人的态度,而态度改变行为,行为改变命运。
优点:注重意志、精神培养,挖掘潜能,能改变人的态度和行为。
缺点:学员接受程度还不高;受培训师资、场地、设施、经费限制,推广普及较难。
株洲工商所长进行拓展训练
全省系统科级干部湖南大学进修班学员进行拓展训练
在干部教育培训工作实践中,培训方法不断得到创新发展。每种培训方法各有其优缺点,但参与式、体验式培训比被动式、灌输式培训效果好。上述9种培训方法,从知识、技能、态度、人际关系培养,从受训者接受和知识保留程度6项指标综合比较分析,其培训效果好坏依次为:案例分析、研讨交流、角色扮演、竞赛比武、演示模拟、现场实训、拓展训练、网络培训、集中面训。为了提高培训质量,应注意根据培养对象、培养目的,不同培训方法结合使用。
第四篇:党校培训
关于35期入党积极分子培训考试的时间地点安排如下:
1、考试时间:5月4日周六上午9点30分-11点30分,9点20分前入考场签到。
2、考试地点:教3-202课室(研究生)。
3、考试那天,请将思想汇报或心得交给负责人张剑、田为刚。
【注意事项】:
1、熟悉党章内容;
2、遵守考场纪律,切勿有侥幸心理,作弊将取消成绩和入党资格。
第五篇:党校培训
在xxxx-xxxx学年第一学期即将开学之际,学校党委就把学校中层干部组织起来进行集中学习和业务培训,我感到这是学校党委对全体中层领导干部的关心、爱护和帮助,不仅使中层领导干部明确了今后工作的方向,而且对于增强xxxx大学中层领导干部的整体素质,提高中层领导干部的工作能力,构建一支强健的干部队伍,进而促使学校各项工作再上新的台阶将具有重大的现实意义。通过对刘卫国书记和何真校长的讲话精神的学习和领会,深深感受到校党委对于每一个干部的殷切期望,情真意切,语重心长!借此机会,我谈谈自己通过干部培训会学习的一些感受和体会,与大家共勉。
第一,通过xxxx大学本期干部培训活动,我感到受益匪浅,不仅开阔了眼界,而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘,无为则殆。学校这次对我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。通过干部培训班学习,提高了个人素质,增强了责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务海大打下了良好铺垫!第二,这是一次培养中层领导干部责任感和奉献精神的大会。在展开分组讨论时,领导干部们各抒己见,畅谈干部培训中的心得体会,为学校发展献言献策,充分体现了作为海大的一员,作为学校中层领导,与海大的发展休戚与共的主人公精神。海大的发展与海大人特别是每位领导干部的工作努力分不开,海大的明天就存在于今天的努力中!每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务,都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神!大家都认为,作为干部要尽心尽力,真心实意干事业,认真负责地对待工作,海大的事情就是我们自己的事情!时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作,培养三能人才是我们永远的责任。
第三,通过学习,认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展想适应的领导能力。这不是一句空话,这是提高管理水平的需要,是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好,这不仅需要有专业知识,而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以,我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力,提升这些能力,以出色地完成各项工作任务,才能让学校领导放心!让广大教师放心!
第四,责任重于泰山,无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念,使我感觉到学习的重要性和紧迫性,从而立志成为奋发有为、积极进取、有位有为地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托,才对得起同事们的信任,也才对得起自己无悔的良心。
第五,学以致用,做好本职工作。通过学习,使我的理论水平和管理水平得到提高,但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难,取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务,往往会碰到这样那样的问题和困难,如何正确地对待这些问题和困难?通过学习这使我认识到为了完成管理目标,没有任何借口,只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中,我不但要自己身体力行地坚持这种理念,还要教育学生树立这种理念,为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习,堂堂正正做人。一个人的能力再强,如果不加强政治理论学习,不严于律已,决非合格的领导。在今后的工作中,我会进一步加强党风廉政建设的学习,形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系,营造良好的外部工作环境。总之,通过学习,开拓了视野,增长了知识,提升了自身的管理技能。要以此次培训为新的起点,按照学校党委的要求,不断学习,勤于思考,履行好岗责,把新的理念转化到实际工作之中,以昂扬奋发的精神状态,积极主动地参与到横向岗责的机制创新中去,以脚踏实地的工作实绩推动文学院教学管理工作再上一个新台阶。