xxx小学2016年庆六一暨文明礼仪开放日活动方案

第一篇：xxx小学2016年庆六一暨文明礼仪开放日活动方案

“传承国学经典 弘扬礼仪 庆六一暨文明礼仪开放日活动方案

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,文件的精神，整体提升我校学生的文明礼仪素养，努力打造讲文明、有礼仪学生品牌，结合实际，制定本活动实施方案。

一、活动主题

传承国学经典 弘扬礼仪文化

二、活动时间

5月27日（暂定）

三、活动领导 组长： 副组长： 成员：

班子成员分工：校长总体负责各项工作及嘉宾邀请；负责活动期间的安全保障工作；负责任活动总指挥，督促指导各项工作的实施；主任负责后勤保障工作；老师负责拟定活动方案与活动的组织实施。

四、活动内容及安排

1.文娱节目汇演

文娱节目以班级为单位，保证一个舞蹈类节目。分组进行比赛，幼儿园小班、大班、一年级、二年级为A组，三至六年级为B组，A组各班一个节目，B组各班至少2个节目。

2.新队员入队

各中队辅导员负责发动组织新队员入队，一年级新队员人数占班级学生总人数的80%，二至六年级未入队的学生均发动入队。各中队辅导员利用少先队活动课向学生普及基础的少先队知识，提升少先队员的自豪感和责任意识。

3.表彰优秀

（1）文明班级

学校制定考核文明班级的考核办法，以《考核办法》为依据按照30%的比例评选文明班级。

（2）文明礼仪示范教师

文明礼仪示范教师由学校按照30%的比例综合评定，其中幼儿园1个名额，村校1个名额，学校班子成员不参与评选。评选方式采取先民主投票，学校校务会根据投票结果、结合教师守纪律讲规矩等常规表现再集中定夺。

（3）文明礼仪示范家长、文明礼仪示范学生

班级按照10%的比例负责推荐文明礼仪示范学生和家长。（4）优秀少先队干部

大队部按照20%的比例负责推荐。（5）优秀播音员

各班根据播音员播音的效果、准备的情况和日常的表现按照5%的比例推荐。

（6）书香少年

各班按照书香少年评比标准以5%的比例推荐。

4.参观礼仪成果和校园环境

文明礼仪成果展示室展示的内容含主题书画、摄影、手工、征文等。各班负责一块展板，展板必有内容含班级文明礼仪先进个人的照片、事迹、感悟等以及、学生制作的书签、手抄报；校园环境之走廊文化必有内容：文明礼仪知识、学生主办的关于读书和礼仪方面的手抄报、书签等，班级文化全面更新，富有班级的特色文化、教育理念，有创意、有内涵。

注：3至6年级：书签10份/班，摘抄本5本/班，读书小报（即手抄报）5份/班，读后感（可以是学生优秀作文）5篇/班。

5.准备一支迎宾队伍。组建迎宾队伍由老师负责，老师指导，迎宾队伍的人员从三至六年级中挑选，负责活动当天引领来宾（参观、找座位等）。

五、工作部署 场地布置组： 组长：

成员：学校男教师

（此组视具体情况临时灵活调整）舞台设计有主任负责实施，相关成员配合。音响摄影设备组： 组长：

副组长： 成员：

老师负责音乐制作编辑和活动当天的摄影；老师负责音响控制，老师负责活动摄像，三位老师负责活动中的话筒传递。

安全保障组： 组长：

成员：各班教师

此组负责活动期间的安全工作，拟定安全预案，做好安全培训。后勤保障组： 组长： 成员：

此组负责提供本次活动中的相关道具、奖品、化妆品等一切合理的后勤服务与保障。

颁奖筹备组： 组长：

副组长： 成员：

礼仪组成员

此组负责接待工作、颁奖的全面工作以及读书、礼仪布展工作。组长牵头，指导副组长选拔和培训迎宾人员和礼仪员等，迎宾人员和礼仪员负责活动当天的迎宾、引领和介绍，校门口、各班展板处、各层楼梯口和走廊文化、各功能室和成果展示室均设置礼仪员引领和简要讲解。老师负责奖状、奖证的准备等。

化妆组： 组长：

成员：

负责文娱节目中演员的化妆工作。为保证节目效果，组长可提前

组织组员学习；为保证化妆效率，组长可提前做好分工等相关准备工作。

宣传秘书组： 组长： 组员：

拟定活动方案，选拔、培训主持人，拟定主持稿，撰写活动简报、活动总结、统计节目比赛结果。

五、活动要求

1.高度重视，强化组织领导。根据活动要求，切实加强组织领导，落实专人负责，明确任务分工，为开展好庆六一暨文明礼仪教育及开放日活动发挥组织保障作用。

2.为保证节目质量，各负责人要充分做好准备工作，并在5月20日前将节目串词、节目音乐、表彰名单以及新队员名单上报大队部。5月25日下午（暂定）彩排。

3.后勤保障组提前准备表彰的奖品：软面抄（30个）、毛巾（20块），以上奖品暂定，具体以购买的实物为准。各节目需要学校提供的道具提前报后勤保障组。

4.全体师生佩戴校徽，少先队员佩戴好红领巾。

5.活动当天，班主任负责学生纪律和安全，中队辅导员关注节目顺序，负责提前提醒并引导队员候场。班级老师另有安排的，两位老师相互配合，灵活调整。

6.聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

7.节目表演奖：从参赛的节目中分组评选出一等奖各1个，二等奖各1个，三等奖各2个，B组节目累计记分。所有节目最高分10分，最低分9分，均采取去掉最高分和最低分，再按总分计算。

8.本次节目设置指导教师奖。

9.学生的读书成果（书签、手抄报、读书笔记、读后感）以及教师的读书成果（读书笔记、读后感）于5月23日上交大队部。

10.本次读书小报、班级文化将进行评比。

11.活动当天，各班设置两名班级礼仪员，负责引领、介绍班级文化。

x xx小学

二〇一六年五月十五日

附件1：

“传承国学经典 弘扬礼仪文化”

xxx小学庆六一暨文明礼仪开放日活动流程

一、来宾入场

二、介绍领导及来宾

三、敬献红领巾

四、升国旗 奏国歌

五、领导讲话

1.校长致辞

2.上级领导讲话

六、新队员入队仪式

1.授队员标志，老队员为新队员佩戴红领巾 2.大队辅导员领着新队员宣誓

七、宣读倡议书

八、表彰优秀

九、家长代表发言

九、节目表演

十、参观校园和文明礼仪成果展览室

第二篇：小学庆“六一”暨艺术节活动方案

一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）

歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示（参加范围：1—6年级）

上报时间：2012年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间：2012年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室

三、学生绘画、书法比赛

1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）

（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）

（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）

（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间： 2012年5月25日（星期二）下午放学前交

作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：教学楼

五、“庆六一”图书义卖活动

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：学校操场

六、班级自主联欢

1、时间：2012年6月1日下午（下午两节课）

2、地点：各教室

七、各项活动计分办法

计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。

第三篇：幼儿园2013年庆“六一”家长开放日活动方案

幼儿园2013年庆“六一”家长开放日活动方案

一、活动主题：我是环保小卫士

二、活动目标

1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识；全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况，让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力，提升教师的分享合作意识和环保意识。

3.通过家长的参与、参观，全面了解幼儿在园的全面和谐发展，引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

三、活动时间：2013年5月31日上午8:00——10:00

四、活动安排

（一）我运动，我健康（户外前院 30分钟）

1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示教师青春活力，培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了教师的创造性和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏，达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

（二）我展示，我成长（各班活动室 40分钟）

1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。

2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首，让幼儿体验节日的快乐。

3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩，为家长提供讲述图画书的示范。

4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《济南市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》，引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

（三）我动手，我快乐（幼儿园室内外 30分钟）

1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示教师的专业素养和环保意识。

2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下，每班选择一到两种废旧物品，经过父母和孩子的共同创作，制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区，呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物，请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事，让幼儿体验主人翁的成就感，让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

备注：教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动，均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击，不走形式，做到循序渐进、科学有序。

第四篇：幼儿园2013年庆“六一”家长开放日活动方案

幼儿园2013年庆“六一”家长开放日活动方案

一、活动主题：我是环保小卫士

二、活动目标

1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识；全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况，让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力，提升教师的分享合作意识和环保意识。

3.通过家长的参与、参观，全面了解幼儿在园的全面和谐发展，引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

三、活动时间：2013年5月31日上午8:00——10:00

四、活动安排

（一）我运动，我健康（户外前院 30分钟）

1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示教师青春活力，培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了教师的创造性和动手能力，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏，达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

（二）我展示，我成长（各班活动室 40分钟）

1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读氛围。

2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首，让幼儿体验节日的快乐。

3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩，为家长提供讲述图画书的示范。

4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《济南市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》，引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

（三）我动手，我快乐（幼儿园室内外 30分钟）

1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示教师的专业素养和环保意识。

2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下，每班选择一到两种废旧物品，经过父母和孩子的共同创作，制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区，呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物，请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事，让幼儿体验主人翁的成就感，让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

备注：教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动，均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击，不走形式，做到循序渐进、科学有序。

济南市市中区七贤中心幼儿园

2013年5月21日

第五篇：小学庆六一活动方案（模版）

新民小学2017年“六一”活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。另外在六一活动期间组织各种丰富多彩的各项文体比赛活动。具体时间安排如下：

二、文体活动比赛时间:2017年5月29——5月31

三、活动项目：

1、跳绳比赛

2、象棋比赛

3、乒乓球赛

4、羽毛球赛

5、拔河比赛

四、比赛时间为5月29——5月31日（其中拔河比赛定为6月1日上午举行，中午为学生化装时间，晚上是文艺演出时间）

五、活动主题：“金色童年、放飞梦想”

六、5月26日下午是晚会节目主持人选拔时间，具体事宜由石秀琴老师安排。凡是普通话标准、有兴趣爱好的学生都可以报名参加。主持人报幕辅导工作由费良发、粟多木、石秀琴、杨秀顺四位老师负责。

七、各项活动比赛的组织分工及设奖方法：

1、乒乓球取12名，男女分中高年级两个组，1、2、3各一名。具体比

赛方法由万通辉、耿贤、姚敦林、姜国华负责。

2、象棋取6名(待定)，分中高年级两个组，1、2、3各取一名。如果参

加女生人数较少，则不分组进行，只取前三，具体比赛规则和名次抽取

办法由组织老师酌情处理。组织老师：陈礼贵 姜毅

姜德员。

3、跳绳比赛取18名，分低、中、高三个小组，每个小组只取前三。负

责老师：万兆芝、姜芳丽

潘佳英

王凯旋

4、羽毛球球取12名，男女分中高年级两个组，1、2、3各一名。负责

组织老师：万兆权

吴承发

万祖德

5、拔河比赛取12名，同年级间进行比赛，每组都取一、二名。由吴寿

海、李通德、万明成、杨通付负责。

6、设奖说明：个人奖笔记本一本、奖状一张。

7、活动摄影：万秀林

万水条

8、材料收集、各种奖状书写、奖品准备：姜毅

万水条

八、文艺演出的组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1——2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排,5月23日下午进行节目彩排。

九、文艺演出的节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在彩排结束后交给万水条主任统一编辑。（各班的原带也要准备好，以防意外）

十、晚会工作组织分工：

1、总体规划负责人：万秀林

2、舞台设计布置：万兆芝

姜芳丽

王凯旋

潘佳英

3、背景幕布设计：万通辉

3、摄像：万水条

4、音响、舞台、灯光等由万秀林、万通辉负责联系。

5、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

6、评委：万秀林 姜毅 万通辉 彭俊 李通德 姜国华 杨秀顺 杨通付 万明成 费良发 万再明 万兆权

7、分数统计（负责人：耿贤 陈礼贵）

8、席位安排：姜国华 李通德

杨秀顺 杨通付 万明成 万兆权

8、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目„„）

(2)5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；5月23星期五下午彩排。

(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

(4)2017年庆六一文艺汇演时间安排：

①18：40——19：20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）

②19:30晚会开始。

十一、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

十二、评分标准：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均 分相加，按得分高低排序确定名次。10分为满分，保留两位小 数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

十三、评比办法：

现场打分，全校一起对参演节目进行打分，评出全校参演节目一等奖2名，二等奖6名，其余的参演节目都是三等奖。奖金设置：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元。

十四、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

2017年5月2日

观么镇新民小学