自然科学和社科类说明文阅读材料[大全五篇]

第一篇：自然科学和社科类说明文阅读材料

语文07高考冲刺4:

说明文解读

自然科学和社科类说明文考点按所考四题顺序一般是：①词语（概念）的理解；②句意（判断）的理解；③文意分析、综合；④推理。

一、解读自然科学、社科类说明文较有效的步骤：

①看题干，明要求——②整体阅读——③筛选信息——④比较确定。

二、应记住常见到错误干扰类型和辨析方法：

1、偷换概念———看原文词语在选项中有未被换成近义词或增加、删去修饰限制语。

2、扩大或缩小概念外延——看单称（某一个）、特称（部分）、全称（全部）有未被改变。尤其注意“某些”、“有的”、“部分”、“这个”“凡是”“一切”“全”“都”“所有”“主要的”等词语变化。

3、时态、模态错误——看“已”“曾”（已然）、“将”“会”“一定”（未然、将然）等等时态词和“或许”“可能”（或然）“必然”“一定”等模态词。

4、改变判断的程度——看“最”、“尤其”、“特别”、“甚至”（程度深高）及“一般”“通常”“至多”“至少”等程度词语有未被改变。

5、无中生有，强加文意——此错误干扰常在说明文第三条“是否合文意”题出现。看选项重有无原文没有的说法，即使是据原文推出而合逻辑的说法，只要原文无，就可判断是误项。

6、混淆语句关系——看原文条件结果、观点与材料、手段方法有未被改变、颠倒、强加，特别注意看关联词、时间词与短语、序数词，如“只要„„就”、“只有„„才”、原文中无因果关系而选项中被强加因果关系。

7、移花接木，张冠李戴——看观点、做法是否被转移到别的对象身上。

8、推理不合逻辑——看待选项（推出的新观点）是否有原文依据（前提），从前提到结论的推理是否合逻辑，以及是否合一般常识规律。

三、说明文做题要领

1、读文要仔细。

前三题仔细比较原文就可判断正误，应不失分。关键在细心。

2、保持对重要的词语、说法的敏感。

对时间时态词语、程度词语、范围词语、肯否判断词语、关联词语及观点句、关键步骤句、比较句、条件句、意义影响句要高度敏感，最好读时就划出。

3、耐心做到“四比较”。

比较有四比。一是题干与选项比，二是题干、选项一一与原文比，三是原文目标词、句与上下文或有关系的词、句比，四是待选项之间比。这样完成四比，必有把握找出同异。但要逐字逐句比。对前三题尤其如此。

4、注意选正选误。

历来高考中有同学因紧张、抢时间而搞错，所以对此要细心。对选正题切不可见误就选，必须三误项都选出再确定；当觉得四题似乎皆误时，以错小者为正。另外，做完后改答案要慎重，一般说来，第一次作出的答案准确概率大些，除非有确切依据，否则慎改答案。

四、考前热身练习

（1）、阅读下面的文字，完成1 中华民族五千年文明，长期以来有两千多年未建立年代学标尺。司马迁《史记〃十二诸侯年表》仅追溯到公元前841年（西周共和元年），再往上的《三代世表》便有世无年。这一段尚缺年代学标尺的2000多年文明史，大致包括五帝时代和夏、商、西周三代。三代是中国古文明形成特色、走向繁荣的重要时期。由此往上，可追溯中国文明的起源，往下可明了中国文明的基本格局与走向。

此次“夏商周断代工程”把自然科学和人文社会科学结合起来，以多学科交叉的方式，集中力量，联合攻关。“工程”的实施和成果如下。

以琉璃河H108“成周”卜甲的发现与测年，琉璃河M1193、晋侯基地M8的研究与测年，及有关遗址的分期和系统测年等，建立西周考古年代的架构。以严格的类型学方法排定“四要素”俱全的西周青铜器顺序，结合“天再旦”日全食记录的证认及周初文献研究，建立了金文历谱，给出了西周列王年代。以先周文化与西周文化的考古学研究为基础，通过沣西H18的发现与测年等，为商周分界确定了年代范围，然后综合文献与金文历日的研究与天文推算，选定公元前1046年为武王克商年。

根据殷墟文化分期与测年，参照殷墟甲骨的分期研究，建立商代后期考古年代的架构。对宾组卜辞五次月食进行了天文计算和证认，推定了商王武丁的年代。采用黄组卜辞周祭三系统说，与商末历日对比，推定了帝辛（纣）年代。在此基础上，给出了商代后期武丁以下王年。

以郑州商城、偃师商城、小双桥遗址、东先贤遗址、洹北花园庄遗址等商前期遗址的分期研究与测年为依据，建立商前期考古年代的架构；确认郑州商城和偃师商城的始建为夏商分界的界标。结合文献商积年的研究，提出了商前期的年代框架。

依据偃师二里头遗址的分期研究与测年，并对河南龙山文化晚期与二里头文化的关系作了探索，结合文献夏积年的研究，估计了夏代的始年。同时对文献中夏代仲康日食与“禹时”五星聚的记载进行了重新研究和推算。

在以上成果的基础上，“工程”提出了有多学科研究成果支撑的，满足了尽可能多条件的，与相关数据尽可能吻合的，各历史阶段年代互洽的《夏商周年表》。1．下列对“工程”取得的成果的判断，准确的一项是（）A．估计了夏代的始年，从而确切划定了“五帝”时代夏代的分界。B．考定了武丁和帝辛的年代，给出了商代后期各王的年代。C．确认了夏、商分界的界标，提出了商前期的年代与夏代的分界。D．排出了西周共和以前各王的顺序，考定了商、周分界为公元前1046年。2．下列对“工程”所用的研究方法的解说，不恰当的一项是（）A．对多种考古实物进行科学测年。B．依据文献记载考察具体的年代。

C．用甲骨文、金文等古文字材料和相关的考古遗址、墓葬资料作对比研究。D．对有关的天文历法记录通过现代天文计算推定其年代。3．下列理解，符合原文意思的一项是（）

A．建立夏商周各代考古年代的架构是“工程”进行研究的前提。B．最后一段中的两个“尽可能”表明，该研究还是不够精确不够科学的。

C．从研究成果可以看出，各历史阶段的研究水平参差不齐；比较而言，对商代的研究最为精确。D．《夏商周年表》是历史学、考古学、天文学、科技测年等相关学科联合攻关、交叉研究取得的成果。4．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（）

A．从成果的排列可以看出，该研究是按照由近及远、先易后难的顺序进行的。

B．“工程”解决了一批我国历史纪年中长期未定的疑难问题，填补了我国古代纪年中的一段空白。C．“工程”为我们继续探索中华文明起源，揭示5000年文明史起承转合的发展脉络打下了基础。D．“工程”应该是我国到目前为止科技含量最高、综合性最强的年代学研究项目。（2）阅读下面的文字，完成5-8题。

多吃少长肉

阿曼达•斯帕克

①宾夕法尼亚州立大学人类进食习惯研究实验室，是世界上最先进的人类进食行为研究中心之一。这个非同寻常的烹饪帝国的女王是这个大学的营养学家芭芭拉•罗尔斯教授。该实验室最近研究的课题是热量密度，即一定量的食物中所含的热量，对饱觉和体重控制的影响。芭芭拉在她的新书《食量测定进餐计划》中称这项研究为“食量测定法”。

②罗尔斯发现，饱觉，即吃饱的感觉，是针对某一种食物而言的。也就是说，人们吃饱一种食物之后，他们还吃得下另一种食物。罗尔斯说，这可以用来解释“为什么人们吃饱饭后总还有肚子吃甜食”。人类每 2 天的饭量基本上是一样的，然而热量不一样，这个看法现在已为营养学家所接受，罗尔斯是最先提出这个看法的人之一。

③然而，她还发现一个明显的矛盾：当食物分量“超大”时，人们吃得更多。她的实验室给成年人提供四种分量不同的通心面和干酪，吃最大一份的人比吃最小一份的人多吃进去30％的热量，而受试者中只有不到一半的人发觉饭菜分量不同。同样，罗尔斯用三明治搞了一次实验，让男人和女人吃6英寸、8英寸、10英寸和12英寸等大小不同的三明治。与吃6英寸三明冶的人相比，吃12英寸三明冶的女人多摄取31％的热量，而男人则多摄取了56％的热量。饭后问他们有几成饱，不管吃的三明治大小如何，食客们的回答没有多少区别。罗尔斯说：“至于人们为何作出这样的回答，我不知道，这也是我们正研究的问题。不过，显然视觉和人的暗示很重要。”

④食量测定研究中显而易见的是，体重控制的关键在于“食物的选取，可以使你在吃饱的同时降低热量的摄取”。感觉吃不饱是多数“节食计划”实施不顺或长久不了的一个原因。罗尔斯在书中写道：“体重控制中缺少了饱觉这个因素。”有人说让人们少吃就可以扭转美国肥胖人增多的局面，罗尔斯对这种说法很不赞成。她说：“人们需要多吃热量密度低的食物，比如水果和蔬菜，这样他们不仅能吃饱而且可以得到足够的热量。”《2005年美国人节食指南》对这个观点表示赞同。研究表明，鼓励身体超重的家庭多吃水果和蔬菜，这样减肥的效果比不让他们吃高脂肪和高糖的食物要好得多。罗尔斯说：“看来强调人们能吃什么比强调他们不应该吃什么更具有可持续性。”

⑤根据食物包装标签，热量密度很容易计算出来。将一份食物的热量除以重量(克)就可以得出这份食物的热量密度。利用食量测定法控制体重，罗尔斯建议食用热量小于重量(克)的食物，这样热量密度就会低于1(多数水果、蔬菜和低脂肪奶制品都可以)。热量等于或略高于重量的食物也可以，热量密度在l和2之间的食物(豆类、鱼、没有脂肪或皮的鸡肉、土豆、大米等)也行。热量为其重量两倍以上的食物(冰淇淋、牛肉、炸薯条、干酪、炸薯片、脆饼干、曲奇饼、咸肉)则需要控制。

⑥在一系列的实验中，罗尔斯还研究了食物多样性对人的饭量的影响。如果一餐四道菜，学生们的饭量将比一餐一道菜多吃60％。吃四种不同馅的三明冶，护士学校的学生们饭量将比只吃一种馅的三明冶增加33％。就连食物的样子也会影响人们的饭量：如果供应三种不同的意大利面食，志愿者的饭量将比只供应一种增加15％。

5.对“热量密度”这一概念的理解，正确的一项是

A．食物分量越大，热量密度越高，反之，热量密度越低。

B．计算热量密度的方法是用一份食物的热量除重量(克)，就可以得出这份食物的热量密度。C．热量密度，是一定量的食物中所含的热量，它对饱觉和体重的控制有影响。

D.人们在进餐时，热量密度为其重量两倍以上的食物(冰淇淋、牛肉、炸薯条、干酪、炸薯片、脆饼干、曲奇饼、咸肉)需要控制。

6．对标题“多吃少长肉”的理解，正确的一项是 A.人可以随意怎样吃，都可以少长肉，不会长胖。B．要想少长肉，就要多吃。

C．只要多吃热量密度低的食物，就可以少长肉，不长胖。

D “多吃”与“少长肉”是一个矛盾现象，是不能解决的，即使用芭芭拉•罗尔斯教授的研究成果——热量密度。7.下列说话，符合文意的一项是

A．罗尔斯最先提出了现在已为营养学家所接受的一个看法——人类每天的饭量基本上是一样的，然而热量不一样。

B．人们吃饱一种食物之后，他们还吃得下另一种食物，是因为人的饱觉（吃饱的感觉）是针对某一种食物而言的。

C．罗尔斯不大赞成有人说的让人们少吃就可以扭转美国肥胖人增多的局面这种说法。

D.食物多样性和食物的样子对人的饭量有影响，因此，只要注意了食物多样性和食物的样子就能少长肉，不会长胖。

8．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是

A．罗尔斯已经找到了“饭后问他们有几成饱，不管吃的三明治大小如何，食客们的回答没有多少区别”的原因。

B.根据罗尔斯的研究成果，体重控制的关键在于食物的选取，即使吃热量密度在2以上的食物，对体重控制也没有多大关系。

C.如果食物包装标签上标明该食物的热量密度，人们在选取食品时便可以比较每份食品所含的热量，这样，人们控制体重就较容易了。

D．根据罗尔斯的研究成果，今后的食品企业要注意多生产品种多样、样子新奇的食品，这样人们才会多吃，才有助于控制体重。

五、答案与解析：（1）

1．C（A项，因为夏始年是估计的，所以后面的“确切”无从说起。B项，应为给出了商代后期武丁以后各王的年代。D项，“排出了西周共和以前各王的顺序”文中无此说法）2．C（主要运用结合文献、对比历日、系统测年等方法）

3．D（A项，建立夏商周各代考古年代的架构是工程的内容之一。B项，结论可能不精确，但认为它不科学则有误。C项，对周代的研究对精确。）

4．A（结果的排列可以按照一定的顺序，但研究过程中，考古挖掘的成果未必能预先知道，对文献资料的研究，也可以是交错或跳跃式突破的。）

（2）此文所设题的数量与考察对象与07将考的说明文一样。

5、C．【解析】：对“热量密度”这一概念的理解，第一自然段的第三句话和第五自然段的第二句话有解释，据此可知，A、B、D都没有揭示它的本质或特点。

6、C．【解析】：本题中，标题“多吃少长肉”实际上概括了文章的主要内容，对该标题的理解必须结合课文内容进行。“多吃”与“少长肉”，看似一对矛盾，实际上用芭芭拉•罗尔斯教授的研究成果——热量密度就能很好地解决这个问题，这正是本文的主要内容。把握住了这一点，就能看出，A、B、D三项都是错误的。

7、B。【解析】：结合选项内容，找到相关语句，A项，原文是说“罗尔斯是最先提出这个看法的人之一”，故是错误的；C项，原文说的是“很不赞成”，而不是“不大赞成”，故是错误的；D项，前后不构成因果关系，故是错误的。

8、C．【解析】：本题中，A项原文说的是“至于人们为何作出这样的回答，我不知道，这也是我们正研究的问题”；B项，原文说的是“则需要控制”，而并不是“没有多大关系”；D项，原文无此信息，且多吃与控制体重的关键在吃热量密度低的食物。

第二篇：社科类电视节目策划

社科类电视节目策划

一、背景分析：当下，科技文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品和物质产品。儿童也有相当大的消费需求，尤其突出的儿童精神产品的消费，电视节目怎样抓住孩子们的好奇心才是节目的关键，孩子们小的时候最大的梦想就是成为科学家，针对这个心理需求，而推出一档社科类的电视节目《小小科学家》。

二、企划动机：就目前为止，很多儿童类的电视节目，都趋向于一种广泛的传播，很少有针对性的大众化的传播。有人认为儿童类的节目只是做给孩子看的，殊不知其收视的潜在人群是大人，针对这种现象，我们特制订了属于大人和孩子都能看的社科类节目。让家长在星期天空暇的时候能够抽出时间陪陪孩子，既让孩子们在节目和现实生活中学到了科学文化知识，又让大人和孩子加强交流和互动，增强了孩子与大人之间的情感的交流，不仅达到电视这种传播媒介的传播效果，更实现了让孩子在一种和谐美好的家庭式教育中感受到知识与家庭和社会的温暖，并且使家庭更加的和谐，让孩子们都能够在一种积极向上的家庭环境中健康成长，并且在节目中可以加入一些娱乐的元素，增加可观赏性，达到寓教于乐的效果。节目设定：

一、节目名称：科学探梦

二、节目类别:全民参加的节目

三、节目主旨：关心下一代，传播科学文化知识，促进家庭和谐

四、节目目标：为孩子们提供一个展示自我，锻炼自我，满足孩子们对生活中各种事情的好奇心，并且让父母感受到孩子在整个家庭中的重要性，更多的是促进儿童健康成长，让孩子成为家庭中的强力胶，促进家庭和睦。

五、节目定位：5岁以上14岁以下的儿童以及家长

六、节目形态：性别不限，个人和家庭成员参与节目，并有家庭成员或观众参与的互动型录播节目

七、节目内容：推陈出新，每一期的电视节目我们都邀请一个小朋友参加到我们的节目中来，同时担任我们的外景小主持，节目中我们首先要做一个关于要介绍的一个科学知识的魔术或是故事等来引出今天所要讲的科学知识，通过主持人的惟妙惟肖、通俗易懂的讲解阐释这个科学知识或是原理，然后让小朋友到外景中去采访路人或是家人，找出这些原理以及科学知识在现实生活中的运用，达到寓教于乐的效果。

八、节目特色：融娱乐与教学于一身，发掘科学的魅力。

九、节目风格：睿智 轻松

十、主持人串联风格：有孩子气，稳重之中不失幽默。

十一、节目长度：每期30分钟

十二、单集节目构成：片头、参与者亮相、观看魔术、孩子提出问题串场、解释知识、外景拍摄，片尾

十三、播出时段：暂定

十四、播出次数：一次

十五、参赛者服装以及化妆安排：自理 人员安排

一、主持人：焦可帆、赵校立

二、儿童：陈利亚

母亲：王艳华

三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到科学文化，使观众感受到科学的趣味性

四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众以及吴老师的关注。

五、制播周期：6小时

2010/12/13

第三篇：人文社科类心得体会

他们以他们的对生活经历或是人生感悟或是生命思考，给我们以一种净胜的向往。他们或是可以不带一本书，只是带着自己的心；带着自己的故事，带着活跃的头脑，在讲台上，引吭高歌，侃侃而谈，而思绪的有时的跳跃，让人也是激动连心。有故事的人，或是讲故事的人，总是多了我们一些感悟，多了我们一些智慧，而我们也愿意从故事里，听出不同的人生。

在讲座中令我印象最深的是霍教授利用哲学方法论的思维给我们讲解了追求幸福的方法。从中指出人们在日常生活中追求幸福的误区，片面认为幸福就遭罪；对矛盾的概念不清晰；在形而上学的看待矛盾，并从中走出误区。首先，要理解幸福、体验幸福；因为幸福就是人们对美满生活的体验，并不是主观或客观地存在着。人们必须在实践中体验幸福，只有自己亲身经历过，而不是仅仅在思想上的幸福，更不是别人给予的幸福。其次，我们清楚知道在生活中矛盾时时事事都存在着。哲学上的矛盾则是指不同事物，以及事物的各个方面之间既相互依赖有相互排斥的关系。比如你提出这个问题，然后学到了新知识，就可以说是矛盾作用的结果。矛盾不一定是事物内部的，事物之间的联系也是。在日常生活中的矛盾，一般是指人与人之间对某种事物的看法不一样，行为上有冲突，即使两者不一，但也具有相当之重要性。再次，要认识到矛盾的普遍性与特殊性，并提出矛盾就是幸福，就是缘分。我认为，国与国之间、家庭、朋友之间也会出现矛盾，但是矛盾也是考验两个人感情的深浅，要辩证统一的认识矛盾，要想解决矛盾，这就需要生活智慧。

霍教授在哲学方法论上总概括一句“没有务实的务虚是空谈，没有务虚的务实是蛮干”既简单扼要又显浅易懂。使得平时我们觉得抽象枯燥，晦涩难懂的哲学问题更好的得到了解决的方法。让我对哲学有了进一步的了解和不同的认识，感触颇多，增长了许多知识，仿佛生活又增添的许多色彩。自然科学类——经济数学发展历史

每一门科学都有发展的历史，作为历史上的科学，既有历史性又有现实性。在古代数学早已成为专门的课程，而如今也是。然而，随着经济和社会的不断发展，数学也越来越完美，它不断给予我们生活的利用和解决我们生活中的种种难题等。

数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，数学更主要是一门有着丰富内容的知识体系，其内容对自然科学家、社会科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用，同时影响着政治家和神学家的学说。数学已经广泛地影响人类的生活和思想，是形成现代文化的主要力量。因而数学史是从一个侧面反映的人类文化历史，又是人类文明史的最重要组成部分，多历史学家通过数学这面镜子，了解古代其他主要文化的特征与价值取向。通过名师讲座更是了解到17、18世纪的高等数学是怎样发展成现代，而且一直都被运用，在数学那漫漫长河中，三次数学危机掀起的巨浪，真正体现了数学长河般雄壮的气势，如果说危机是数学长河的主流，那数学是历史上一道道悬而未解的难题猜想。发现数学的发展伴随着人类的发展，上下五千年的人类文明蕴藏着十分丰富的数学史料，通过学习让我们更加深入地了解数学的发展历程，历经数学萌芽期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期、现代数学时期，这如同胎儿的发育过程。

数学作为人类社会的智慧结晶，如果说浪花是美丽的，那数学更是美丽的，英国数学家罗素说过：“数学不仅拥有真理，而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美，即就像是一尊雕塑，这种美没有绘画或音乐那样华丽的装饰，它可以纯洁到崇高的程度，能够达到严格的，只有最伟大的艺术才能显示的完美境界”。

第四篇：关于组织开展2009院级人文社科类和自然科学类课题申报工作的通知[模版]

关于组织开展2009院级人文社科类和自然科学类课题

申报工作的通知

各部门、系（部）：

为做好2009院级人文社科类和自然科学类课题的申报工作，现将有关事项通知如下：

一、申报时间：2009年5月15日前，过期不予受理（课题申请书见附件，也可在质量管理办公室网页-质量记录表式中下载，报送材料时需同时递交纸质文稿一式三份和电子文稿）。

二、选题要求：

1.课题申报项目须研究目标明确，内容具体，方法可行。

2.课题选题范围：

（1）人文社科类：应侧重于学院、社会发展热点研究；

（2）自然科学类：应侧重于符合市场需求、结合专业建设、有望获得显著经济效益或社会效益的应用研究项目或技术开发项目；

（3）有望获得省、部、市、厅级科技项目资助的预研项目；

（4）同我院项目教学、实训基地建设、实训项目建设紧密结合的开发类项目。

3.学院重点支持下列选题：

（1）能形成自主知识产权的选题。

（2）结合地方经济建设和社会发展，具有较好的应用前景、社会效益和经济效益的研究方向的选题。

（3）围绕学院教学工作，在管理系统开发以及教学实训仪器产品开发、改造、技术升级等方面的选题。

（4）能为申报市厅级以上科技计划项目实施预研的选题。

4、选题要小而精，要求能在一年半的时间内完成全部研究工作。

三、项目类别

2009院级科技类项目分重点项目和一般项目两个类别，各项目一般由学院根据实际情况，参照《南通航运职业技术学院科研经费管理办法》拨付研究经费。项目负责人在填写《项目申请书》时应注明类别。

四、申报要求

1．项目申报人为该项目的负责人。项目申报人原则上应具有中级及以上专业技术职务，否则须经2名具有中高级专业技术职务的同行推荐。

2．已有在研项目且于2009年6月底之前不能结题的项目负责人，不得参加本项目申报。申报人只能同时申请一个课题。

3．拟申报项目应具有较高的理论价值或应用价值。项目论据充分，研究目标明确，研究计划切实可行，研究经费预算合理。

4．项目完成周期一般不超过一年半，重点资助项目可放宽至两年。

5．项目组人员一般不超过4人（含项目负责人），与项目研究无关的人员不得在项目组挂名。

6．鼓励学科交叉，提倡跨学科、跨专业联合申报，发挥群体优势，提高研究成果的质量。

五、申报程序

1．项目申报人选定研究方向，确定项目名称，明确参研人员后，填写《项目申请书》（可从科技处网页或“质量管理”网页“质量记录表式”中下载）一式三份。

2．项目申报人填写《项目申请书》后交所在部门审核。申报人所在部门必须对《项目申请书》中所填内容进行认真审核，并就选题的意义、研究方案的可行性及申报人的资格等签署具体意见。

3．经部门审核通过的《项目申请书》由项目申报人送交科技处，科技处汇总各部门申报项目并进行形式审查后，移交院学术委员会进行评审。通过评审对批准立项项目明确项目类别,并参照《南通航院科技经费管理办法》确定资助额度，公布评审结果。

请各部门根据本通知要求，认真组织好本部门院级人文社科类和自然科学类项目的申报工作。

联系电话：85965515E-mail:keyan@ntsc.edu.cn

特此通知

附件：南通航运职业技术学院科研课题项目申报书

科技处

2009年4月20日

第五篇：自然科学

自然科学知识

1.鱼睡觉时？ 睁着眼睛睡=

2.蚯蚓的食物是？ 泥块=

3.蜜蜂中的蜂王是？ 雌蜂=

4.以下哪种并非淡水鱼？ 鲨鱼

5.蒲公英传播种子时？ 依靠风力=

6.人体最大的细胞是？ 卵细胞=

7.人体最坚硬的部分是？ 牙齿=

8.恐龙是什么动物？ 爬行动物=

9.最清洁的能源是？ 太阳能=

10.蜻蜓点水实际上是在？ 产卵=

11.飞行速度最快的鸟是？ 雨燕=

12.对人体来说安全电压是多少伏以下？ 36伏

13.目前世界上体型最大的鸟是？ 鸵鸟=

14.有鬃毛的狮子是雌性还是雄性？ 雄狮子=

15.下列鸟类中哪一种是候鸟？ 黄鹂

16.以下哪个是两栖动物？ 青蛙=

17.以下哪种并非淡水鱼？ 鲨鱼=

18.世界上最大的动物是哪一种？ 鲸鱼=

19.以下物理学小常识里，表述正确的是？ 瓦特发明了蒸汽机=

20.被称为“中国鸽子树”的珍惜植物是？ 珙桐=

21.人类的性别是由哪一条染色体决定？ Y染色体=

22.小鸡是由鸡蛋的什么发育而成的？ 蛋黄

23.世界上最的的温度是多少?-273.5摄氏度

24.地球公转的方向是怎样的? 自西向东=

25.以下几个国家当中，最可能是玉米的原产地的国家是？ 墨西哥=

26.下列人类活动会对环境造成损害的是？ 使用一次性卫生餐具=

27.我们必须如何对着太阳，喷射水雾，才能制造彩虹？ 背对

28.下列几种液体，比重（密度）最大的是哪一种？ 水银=

29.地球每时每刻都在自转，自转的方向是？ 自西向东=

30.气温、水、植物等对岩石的破坏现象叫做？ 风化=

31.地球自转时，地轴的北极始终对着下面哪颗星？ 北极星

32.下列哪一组是容易导电的物体？ 碳棒、大地=

33.以下不属于马的动物？ 海马=

34.下列鸟类哪一种的候鸟？ 黄鹂

35.一般企鹅以居住在何处而为人们所知？ 南极=

36.我国的热带雨林主要在以下哪个城市？ 西双版纳=

37.泥鳅离开水后也能生存，它离开水后是用什么呼吸的？ 肠

38.以下哪种水果收获后稍微放置一段时间它会变得更好吃？ 香蕉=

39.假如你被一只蚊子叮了一口，那么我们可以判断叮你的蚊子是？ 雌蚊子

40.若想治理一片草原上的鼠患，以下方法比较妥当的是？ 适量投放鼠类天敌=

41.大雨过后，天空中出现美丽的彩虹，这是什么原因？ 阳光的折射=

42.动物细胞、植物细胞内都含有哪种糖类物质？ 核糖=

43.马戏团的驯兽员在迅雷小熊的过程中，正确的做法是？ 给听话的小熊喂食物

44.小蜜蜂被分配到一个工蜂的岗位，以下不是他工作范围的是？ 交配=

45.以下措施里，能够最有效地防止土地沙漠化的是哪一项？ 植树造林，绿化家园=

46.地球从地面到地心可以分为三个圈层，它们是？ 地壳=

47.下列环境中的生物，属于“种群”概念的是？ 一个蜂巢里的蜂=

48.一只杜鹃鸟要下蛋了，此时它会怎么做？ 将蛋下到其他鸟的鸟巢里=

49.当红旗向东南飘动时，这时刮的是什么风？ 西北风=

50.月球围绕着地球转动的方向是？ 自西向东=

51.“竹子”属于哪一类植物？ 草本植物

52.以下生物“不属于”昆虫的是? 七星瓢虫

53.风速越大，风力就会怎么样？ 越强

54.丝绸摩擦过的玻璃棒带哪种电? 正电=

55.下列行星中，卫星最多的是哪个？ 土星

56.蚯蚓适合生活在什么样的环境里？ 阴暗潮湿

57.蚊子发出的“嗡嗡”的声音是由于？ 翅膀振动=

58.下面哪一组的动物都属于两栖动物? 蟾蜍,青蛙=

59.世界上第一颗人造卫星是哪个国家发射的？ 前苏联

60.以下物理常识中，表述正确的是？ 瓦特发明了蒸汽机

61.热传递的方式有三种,传导,对流和? 辐射=

62.在杠杆上起到支撑作用的那一点叫做？ 支点

63.单门电冰箱的冰冻室多是在哪个部分？ 箱体上部

64.以下现象属于“水蒸气液化”的是哪一种? 清晨草叶上出现露珠=

65.下列物态变化过程中，会释放热量的是？ 冬天玻璃窗上出现霜花

66.现在你要熄灭一盏酒精灯，你会怎么做？ 盖两次灯帽=

67.光学物理上把能够自身发光的物体叫做？ 光源

68.植物水分散失是通过什么途径？ 蒸腾作用=

69.当发现有人触电后，抢救他的正确方法是？ 立即切断电源=

70.太阳是一颗自己能发热发光的星，它属于？ 恒星=

71.下面哪一项对电磁铁的磁力大小没有影响？ 通电时间=

72.一个成熟的苹果,最甜的地方是在哪个部分? 顶部

73.从省力角度考虑，定滑轮和动滑轮的特点是？ 动滑轮省力

74.下列几个句子中，“光年”一词使用正确的是？ 两颗恒星距离两百光年

75.花的颜色共有4000多种，其中哪种颜色最多？ 白色=

76.人们在动物园里看到的俗称“四不象”的动物是? 麋鹿

77.天空上美丽的彩虹经常是在什么情况下出现的？ 雨后

78.下列动物中哪个是我国特有的珍惜的哺乳动物？ 大熊猫=

79.以下属于我国珍惜保护动物的是？ 藏羚羊=

80.人体最大的解毒器官是以下哪个？ 肝脏=

81.远古时代人们用“钻木取火”的方法获得火种，这是利用了什么原理？ 摩擦生热

82.怒熊：我们熊族可是一个大家庭，你知道其中最小的熊类叫什么名字吗？ 马来熊=

83.冬天下过雪后，在太阳的照射下，干净雪和脏的雪哪一种融化得快一些？ 脏的雪

84.大纸箱里放有一个种着幼苗的盆子，在纸箱左侧开一小洞并保持照光，结果盆里的幼苗会？朝小洞方向生长

85.大螃蟹：聪明的人类你知道我们螃蟹的生物分类是哪一种吗？ 十足目=

86.制作太阳能热水器用什么颜色的容器吸收太阳能多？ 黑色=

87.生物体进行生命活动的能量，究其根源都来自？ 太阳光能=

88.世界第一高峰-珠穆朗玛峰，属于哪个山脉？ 喜马拉雅山=

89.以下物体中，质量可能是60千克的物体是哪一个？ 一个大学生=

90.三斤半的鲤鱼和1500克的猪肉，哪一个更重一些？ 鲤鱼=

91.一家有色金属加工厂不大可能生产以下什么产品？ 半导体材料=

92.留意观察家养的鸡，会发现它们经常啄食地上的小石子，这是因为？ 吃石子可以助消化=

93.被称为“取之不尽,用之不竭,清洁无污染”的能源是? 太阳能

94.从早晨到傍晚,阳光下一棵数的影子变化情况应该是? 先变短,后变长=

95.我国自己研制的火箭，已经多次成功的把什么送上太空？ 人造卫星=

96.雷雨天里，人们会先看到闪电，后听到雷声，这是因为？ 光速大于音速

97.火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，其中温度最高的是？ 外焰

98.水蒸气是气体状态的水，请问下列对水蒸气描述错误的是？ 有味道=

99.使用同一电源,将两只灯泡先串联后并联,哪种情况灯泡更亮? 并联

100.植物的茎起着对植物的运输作用，请问茎能为植物运输什么？ 水分和养分=

101.远古时代人们用“钻木取火”的方法获得火种,这是利用什么原理? 摩擦生热

102.中国古代很早就有关于“日食”现象的记载，日食产生的原理是？ 月亮挡在地球与太阳之间

103.“床前明月光,疑是地上霜”,我们平常所看到的“明月光”实际源自于? 太阳光=

104.“回声定位”声纳系统在军事侦查方面有重大作用，以下哪种动物不具备类似能力？ 蚊子

105.正在运动的物体，如果受到的所有外力突然消失，它将怎样运动？ 匀速直线运动=

106.如果在某地区的地层中发现大量的大象化石，可以推测这个地区古代曾是？ 森林=

107.当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时,杠杆是省力还是费力? 费力=

108.人们平时所说的“煤气中毒”是因为哪种有害气体吸入过多而引起的？ 一氧化碳=

109.蝴蝶翅膀上的鳞份除了能组成用于示警和伪装的图案外还有什么作用？ 防水=

110.一个打开的啤酒瓶里装了半瓶水,以下哪种方法可以加快水的蒸发速度? 将水倒入一个盘子里=

111.化学变化是指有新物质产生的变化,以下各种现象里,属于化学变化的是? 菜刀生锈

112.叶的光合作用不仅为植物制造了养料，也为动物和人的生存提供了什么？ 养料和氧气

113.如果你现在拿着一杯水，要把这杯水以最快的速度让它蒸发，你会怎么做？ 倒到面积大的容器里加热

114.在树上割掉一圈树皮，过一段日子，切口上部的树皮形成了瘤壮，这说明？ 养料通不过去而积存在切口上部=

115.光经过透明物体，进入另一透明物体时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做？ 折射=

116.一切物体在没有受到外力所用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这是牛顿第几定律？ 第一定律=

117.它位于南新疆塔里木盆地，维吾尔语意“进去出不了的地方”，当地人通常称它为“死亡之海”，请问这个地方叫什么？ 塔克拉玛干沙漠=

118.被誉为“三个一千年”，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年的树木是哪种？ 胡杨林=

119.一般认为“始祖鸟”是鸟类的祖先，它在生物学上与哪种动物的关系很近？ 恐龙=

120.鱼美人：神秘的大海有一种具有超强燃烧力的物质——“可 燃冰”，你知道他的形状是怎么样的吗？ 白色固体=

121.海洋是个巨大的生态家园，各种生物种类繁多，数量庞大，其中种类最多的生物是？ 鱼类生物

122.“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话里包含着什么科学道理，下面说法错误的是？ 雪就是肥料=

123.早在300多年前人类发明了热气球，可以载着人升上天空，请问热气球是哪个国家人发明的？ 法国

124.怒熊妈妈问她的宝宝：宝宝你知道北极最大的肉食哺乳动物是什么吗？它可是我们的同类哦。北极熊=

125.寒冰巨人常说“冰是水的坚强”，在这句话中，水是因为冻结而变为冰，请问水变为冰后，体积如何变化？体积变大

126.“东边日出西边雨”反映的是一种自然天气现象，请问这种自然天气现象最常见的是在什么季节？ 夏=

127.马路两旁的树木，向着路中央的那部分的枝叶会比较茂盛，这是因为路中央？ 二氧化碳较多=

128.目前在中国大陆，汽车都是靠右行车„驾驶座在左的，简称“左驾右行”，以下哪个地区的汽车并非靠右行驶的？英国= 9