六中二级图书馆申报材料

第一篇：六中二级图书馆申报材料

高平市第六中学校 二级图书馆申报材料

图书馆是学校重要的组成部分，对于学校教学、科研、丰富校园文化生活、繁荣文化艺术创作等都具有重要的作用。为加强我校图书馆的规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，根据教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程（修订）》的精神和《山西省中小学示范图书馆标准》，我校大力加强图书馆建设，并进行中学二级图书馆申报。

一、基本情况：

学校是我市市区目前唯一一所高标准，市直九年一贯制中学，现有22个班级，893 名学生，在职教师 78名，学校占地面积86.97亩，建筑面积45000余平方米（包括教学楼及多功能教室、办公实验楼、图书科教楼、学生公寓楼、教职工公寓楼、餐厅、艺体馆及附属建筑等），建筑密度17.96%，绿地率30%，容积率0.74。总投资约1.6亿元。学校设计有48个标准教室，图书馆面积约 1000平方米，共有图书资料 12万册。

二、基础硬件设施设备： 我校现有宽敞明亮、整洁幽雅的借阅环境的图书室、借阅室多功能图书馆1个；集成电子阅览、电子备课、电子阅卷一体的多功能电子阅览室2个，学校每年有计划地为图书馆补充图书，藏书量逐年递增。图书馆配置书架、阅览桌椅、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备、复印机等必要的设施、设备。今后将继续增加软硬件投入，有计划地配置复印、声像、文献保护、计算机、打印机等设备，建立电子阅览室，积极购买电子资源、网络资源及其使用权。注重图书馆环境的美化与绿化，为读者提供一个宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓厚，以人为本的学习场所。

三、队伍建设

为了使我校的图书馆管理水平有一个较大的提高，创造必要的条件，通过进修、培训、取经等渠道，提高我校原有工作人员的专业素质，逐步建成一支思想政治素质高、业务水平精湛、敬业爱岗、无私奉献的图书管理队伍。我校现有专职图书管理员2名兼职1名。培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，丰富学生文化生活，促进学生自主、全面发展。几年来，学校不断加大投资，不断改善馆舍条件，充实图书馆设备，加强人员培训，开展读书活动，努力打造书香校园。选派图书馆专职管理人员到有关单位进修学习，搞好图书目录的登记工作。

四、制度建设

图书馆要进一步建立健全各项规章制度，不断完善业务工作规范和工作岗位职责，要配合学校教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书馆知识介绍、工具书使用方法、专题阅读等指导。

五、发挥功能，打造书香校园

图书馆本着服务教学、服务师生的宗旨，实行全天开放。学校对全体师生发放借书证，采用全开架的提供方式，各班指定2名责任心较强的学生协助图书管理员进行借阅，保证了学生每学期书刊借阅生均达到借阅数量标准。

为进一步加强图书馆工作，学校开设了阅读指导课。告诉学生什么样的书要精读，什么样的书可以泛读。培养学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，掌握各种读书方法。同时，指导学生学会作读书笔记。这样，不仅能使学生将收获记录下来，而且在书写中能将读、思、写、画有机的结合起来，既能加深印象，提高写作水平，也为日后查询留下宝贵资料。教师精心挑选精美文章、寓言故事、人物传记等内容，和学生们共同欣赏、讨论文章的寓意以及受到的启发，使孩子们把读书当作一种精神境界，一种终身追求，让孩子们体会到读书的快乐。

利用各种形式宣传、推荐优秀读物。学校图书馆每学期编制新书目录和好书简介，推荐书目等，向学生们推荐优秀书目，为引导学生读书教育活动起到宣传、引导作用。

许多教师充分利用图书馆资源优势，开展了以摘抄、剪贴为主要形式的读书笔记活动。另外，我校还凭借图书馆这一载体，开展了内容多样的手抄报评比知识竞赛等系列活动，主题有“植树造林、美化环境”“我爱古诗”“学雷锋”“交通安全”“创建文明校园、争做文明学生”等十几次活动，小报的内容丰富多彩，版面设计形式多样；在逢重大节日，都鼓励学生创作了相应的手抄报和读书征文活动。另外，还积极参加上级组织的读书演讲活动：我校学生马蓓丽代表学校参加了高平市教育局举办的爱国诗歌朗诵比赛获得第二名；牛玲玲同学的《听妈妈讲那过去的事情》、张汝汝同学的《他》发表于《高平教育》；通过活动的开展，激发了学生的读书热情，有效地培养了学生们良好的读书习惯。现在读书活动在校园已蔚然成风，真正使图书成为了孩子的良师益友，把马村镇中学变成了书香校园。

几年来，我校在馆舍建设、人员培训、科学管理、健全制度、读书活动等方面取得了点滴进步，图书馆工作在教育教学、构建和谐校园、书香校园发挥着积极的作用。回首过去，展望未来，我校图书馆工作还存在着有待继续完善的地方，如藏书结构有待于更加合理化；藏书利用率特别是专业藏书利用率偏低；书刊资料的收藏分散，导致不能实现资源共享；学习风气不高；工作人员主动服务意识不强，对馆藏资源的深度挖掘不够。针对存在的问题和不足，我们将继续加大图书经费的投入力度；加强对馆藏信息资源的宣传推介力度，通过新书通报、网络宣传等形式开展馆藏信息资源的宣传，提高馆藏信息资源的利用率；有计划地适时剔除旧书；加强对工作人员的培养和教育，提高主动服务的能力。我们决心脚踏实地，立足于高标准、高要求、高效益，继续完善馆舍建设和配套设施建设，在管理上进一步提高服务质量，不断完善管理制度，使我校图书馆工作再上新台阶。我校对照晋城市中小学二级图书馆评估验收评分细则，通过自查，在二级图书馆（室）建设方面取得了一定的成就，为此，特提出申报，恳请上级领导和专家组到我校验收。

2017年11月

第二篇：二级图书馆汇报材料2

高平市寺庄中学二级图书馆建设汇报材料

为了进一步加大素质教育的力度，拓宽学生视野、丰富学生的文化素养，着力打造书香校园，我校对学校图书馆进行了图书、设备的添置，并及时向师生全面开放。图书馆工作人员努力营造博览群书的氛围，引导学生阅读，培养阅读兴趣，让学生充分利用藏书资源，最大化地发挥图书馆的作用。现将创建工作汇报如下： 一．基本情况：

寺庄中学是一所农村初级中学，现有31个班级, 1596名学生，在职教师198名，学校占地面积 20646平方米，学生人均占地面积12.94平方米；学校建筑面积12754平方米，学生人均占有面积7.99平方米。图书馆面积 240平方米，共有图书资料 85360 册，学生人均53册。

二．加强组织建设，改善办馆条件，营造优美环境

本学期我校以创建中学二级图书馆为契机，加强了对图书馆的领导和组织建设，加大了对图书馆的投入和办馆条件的改造，为图书馆营造了优美的环境，使图书馆的面貌发生了巨大的变化。主要体现在以下四个方面：

1．组织建设：设置图书馆馆长一名，管理员二名，学生管理员31名，健全了管理队伍，完善了管理制度，明确了管理职责，提出了管理要求。并积极把管理员送出去参加培训和参观学习，提高了管理员的管理水平和业务能力。

2．硬件设施：图书馆更新了书架、报刊架、学生阅览室、教师阅览室的阅览桌椅，改建了图书馆的藏书室和阅览室，使其更科学、更合理、更方便，也更美观。

3．在管理手段上：图书馆的管理手段已发生较大的变化，建立了图书、资料信息库。在建库过程中，将所有馆藏进行一次全面清理，搞清楚近几年来没及时清点过的馆藏图书，确定图书馆真实馆藏量，并全部按《中图法》进行分类，录入计算机，实行微机管理。同时，制定了《图书馆管理工作领导小组》，《图书馆馆长工作职责》，《学生图书管理员工作职责》，《图书馆设备管理制度》，《学生阅览室制度》，《图书馆外借室工作职责》，《图书馆采编室工作职责》，《电子（音像）阅览室使用制度》和《寺庄中学图书登记、分类工作实施细则》等有关制度来监管使用情况。

4．在服务手段上：图书馆的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教育教学改革的需要，图书馆已由单一的借书阅览服务走向多元化服务。

三．坚持服务育人方向，做好服务育人、管理育人工作

学校图书馆是学校信息资料中心，是素质教育的重要阵地和载体，是课堂教育教学的延伸和拓展，图书馆应寓育人于服务之中。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育、拓宽学生的知识面、培养学生的创新精神和实践能力，通过图书馆老师辛勤劳动和敬业精神来影响感化教育学生，从而满足学生对知识信息的需求。

在图书馆工作实践过程中，图书馆全体工作人员努力为师生营造一个文明、整洁、清新的环境，并将条理分明的规章制度上墙，以规范读者的借阅行为。

学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所，学校又购置图书5千册，征订了各种报刊、杂志。目前学校图书馆拥有藏书近56820册,人均拥有图书35册左右。为方便师生借阅,图书实行了微机管理,并定期向师生推荐新书、好书，使借阅工作更加方便快捷，受到了广大师生的好评和欢迎。四．抓好活动课，开放第二课堂，充分发挥资源优势

为了丰富学生的课余文化生活，图书馆结合自身的资源优势，主动与语文老师、信息技术老师联系，认真组织，抓好活动课，开放第二课堂，成立了相关兴趣小组，做到定时、定位、定人、定内容。由于组织落实到位，学校经常组织学生开展读书比赛、演讲比赛、征文比赛均获得了圆满的成功。

创建中学二级图书馆，对我校而言既是挑战，又是难得的发展机遇。在机遇面前，我们当仁不让，坚持“发展才是硬道理”的思想，在内涵上狠下功夫，树立正确的科学的教育观、质量观、人才观、发展观。全面积极地贯彻党的教育方针，认真执行新课程改革计划，全面推进素质教育，让图书馆最大化地发挥出他的资源优势。我们认为创建中学二级图书馆不是终结，而是新的高度、新的起点，我们将为此作出不懈努力，不断提升办馆品位，加强馆舍建设，增强馆藏图书，使师生能从中受益，让图书馆成为“名师、名生”的摇篮。我们认为，创特色品牌图书馆才是我们的主旋律，把每一位学生培养成“四有”新人才是我们的奋斗目标。我们将虚心向各位领导、专家学习，充分挖掘图书馆发展内涵，优化配置图书馆各种资源，一以贯之地抓好特色教育。我们真诚地欢迎各位领导、专家对我校图书馆的创建工作提出宝贵意见，我们一定在今后的工作中不断完善、锐意进取、强化管理，提高办馆品位和办馆效益，为把寺庄中学图书馆办成农村一流的图书馆而踏实工作，为了每一位学生都得到更好的发展而努力奋斗！

二〇一一年十一月

第三篇：国家二级图书馆工作汇报材料

文章标题：国家二级图书馆工作汇报材料

与时俱进谋发展，开拓创新争一流

**市图书馆始建于1983年，2000年12月30日迁入，现馆。现馆占地面积4800平方米，建筑面积2500平方米，馆藏图书8万册，报刊、杂志220种。馆内开设自然科学、社会科学、热书快借、报刊、杂志、少儿阅览、电子阅览室6个服务窗口。多年来，图书馆始终支持“读者第一，服务至上”的原则，立足实际，开拓创新，努力实践“三个代表”的重要思想，为我市两个文明建设做出了应有的贡献。2004年5月被文化部命名为国家二级图书馆。回顾几年来的工作，我们主要抓了以下几个方面：

一、强化素质建设，夯实服务基础

高素质的图书管理人才是实现图书馆发展的基础，为了提高图书管理人员的素质，首先我们按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求，不断加强业务理论学习，根据周一读者少这一实际情况，规定每周一为固定学习日，系统学习“八荣八耻”和有关图书管理方面的知识，不断提高自身业务技能。其次是按照《公民道德规范》的总体要求，将每年9月份定为“文明服务月”，向社会做出承诺，聘请社会各层次读者予以监督，从而使全馆干部职工端正了服务态度，增强了服务意识，工作作风有了明显转变。目前，全馆职工热情高，干劲足，虽然工作辛苦劳累，待遇较低，但没有任何怨言，爱岗敬业，形成了人人比干劲，人人比奉献的良好工作风尚，得到了社会各界的高度赞扬。

二、拓宽服务渠道，建设多功能图书馆

**市图书馆是我市文明建设的10个窗口单位之一。只单纯的提供图书借阅服务已不能满足我市精神文明建设的需要。因此，对现代图书馆而言，不仅要提供博览群书，增长文化知识的舒适环境，而且要具备休闲、娱乐的服务功能。基于这样的认识，我市图书馆不断拓宽服务渠道，以满足我市精神文明建设的需要。一是增设服务窗口，满足读者需要。在原有自然科学、社会科学阅览室的基础上，2000年增设了少儿阅览室、报刊、杂志阅览室和热书快借阅览室。仅报刊杂志一项政府每年拨款3万元，订阅了报刊200余种，极大满足了社会各阶层读者的借阅需求。同时，与社会力量联合办学，利用每年寒暑假开设书画培训班，进一步满足了我市市民的文化需求。二是增设浩然文学馆。浩然是我国当代著名作家，其著作《苍生》、《金光大道》等影响深远，80年代初定居**，致力于京东文学绿化工程，并创办了《苍生文学》，发现和培养了一大批文学爱好者。为此，我们充分利用这一人文优势，于2000年投资15万元建设了浩然文学馆，其大部分作品的手迹和有关信件，照片藏于馆内，以此来弘扬浩然在**文学绿化工程中所表现的精神，并以此来提高我市图书馆的知名度。三是投资6万元，修建了200平方米的乒乓球训练馆。读者在休闲时间内锻炼身体，丰富生活，同时通过有偿服务解决图书馆办公经费不足问题。四是增设电子阅览室。现在世界已步入信息网络化时代，省文化厅根据形势需要，实施了文化信息资源共享工程。为此，我们抓住这一有利时机，积极想办法，筹资金，于2003年9月，投资25万元在廊坊市各区、市、县中首家增设电子阅览室，目前电子阅览室有供上网阅读的电脑25台，不仅极大地方便了读者的需求，而且对于整合全省文化资源，传播先进文化，实施“文化信息资源共享”战略，产生了深远而重大的影响。五是编发信息资料，引导农民致富。多年来，我馆共编发农业科技信息1万余条，内容涉及农业适用技术、病虫害防治、医疗卫生知识等，深受农民欢迎。通过不断地拓宽服务渠道，我市图书馆现已成为一个多功能的图书馆，它的信息传播、社会教育和文化娱乐等功能不仅得到充分发挥，而且功能越来越多，创造的社会效益和经济效益也越来越高。六是加强对基层文化站、图书馆的规范化管理。近年来，**市图书馆克服人员少等实际困难，帮助十余个基层图书馆进行业务指导，使基层图书馆达到规范化管理。

三、争取领导和社会支持，实现图书馆跨越式发展

领导和社会的支持是图书馆生存与发展的关键。为实现图书馆跨越式发展，我们不失时机地做好宣传引导工作，以此让图书馆的发展在领导心目中挂上号，摆上位。经过努力，图书馆的发展摆上市领导议事日程，并给予极大地支持。2000年，在市委、市政府和社会各界的大力支持帮助下，筹措300万元建设了新图书馆，新图书馆交付使用后，我市文体局又投资23万元增置书架56个，期刊架8个，目录柜2个，阅览桌50套，电脑2台，可同时容纳一百多人阅读学习，而且硬化、绿化、美化了图书馆环境，为图书馆的发展奠定了基础。为不断丰富馆藏，满足读者借阅的需要，我们本着公益事业大家办的原则，并充分发挥我市的人源和装订印刷厂多的优势，广泛开展向社会募集图书活动，先后收授市委、市政府、文体局、新闻出版局、国务院办公厅图书馆、国家教育部基础教育司、燕郊开发区等单位捐赠的图书22000册，历次捐书活动范围广、影响大、质量高，同时市有关领导都亲自带头捐书，从而调动了社会各界捐书的积极性。目前馆藏图书已达8万册。为满足广大市民上网查询资料及网上阅读的需求，**市图书馆精心策划，周密组织，建设了图书馆网络系统工程。此项工程，得到了廊坊市图书馆和**市委、市政府的大力支持和关怀，2003年3月26日，**市政府市长吴丽芳

同志带领常务副市长、主管市长亲临图书馆现场办公，通过视察和听取汇报，详细了解了图书馆的状况和发展需求，当场决定，拨专款25万元用于图书馆网络工程建设。在施工筹备中，廊坊市图书馆积极提供网络信息，谋划网络工程技术，帮助**市图书馆解决信息资源问题并积极协调技术服务部门。**市财政局积极配合图书馆组织施工技术力量，**市文体局对此非常重视，派一名副局长长期在图书馆指导工作。这些均为图书馆的网络工程建设提供了有利的保证。目前，**市电子阅览室已经正式开通，前来上网阅读的人络绎不绝，收到了良好的社会效益和经济效益，受到了社会各界人士的普遍好评。

四、谋实招，强管理，促进图书馆走向规范化轨道

近年来，信息技术的发展拓宽了图书馆服务领域，促使图书馆从闭架管理转变成开架管理，从传统方式进入信息网络时代，图书馆作为现代科学的传播阵地，必须适应社会需要，与时俱进。根据**市图书馆的实际情况，我们带着问题，曾三次去国家图书馆，并多次赴通州、廊坊、大厂等地图书馆学习调研，开阔了视野，增长了知识，并先后完善了一系列的管理制度。目前，**市图书馆已基本走上了“五化”发展轨道。一是正规化。即读者第一，服务至上；着装统一，挂牌上岗；文明接待、有问必答；标示规范、借阅迅速；设施完好、环境整洁。并公开向社会承诺，广泛接受读者和社会监督。二是标准化。既开、闭馆准时、敞开办证、语言文明、开架借阅、微机管理、活动丰富、开拓创新。三是自动化。即采用微机管理、采访、编目、流通、报刊管理、馆藏文献检索等工作实行计算机业务管理。读者到馆进行计算机单项题录检索保证30分钟内完成。四是网络化。即（1）广域网（互联网）已开通了**市网络工程，使之成为廊坊图书馆分网站，注册了**数字图书馆网站域名为www.xiexiebang.com。（2）局域网（图书馆内部）由计算机组成局域网络，读者及本馆工作人员实现各阅览室职能内部联网。安装图书管理系统，馆内工作人员通过电脑操作，即可查知图书借阅情况及相关的信息汇总。读者在终端即可查找所需要的图书。五是数字化。（1）计算机网络连接。（2）实现与兄弟单位及上级单位读取信息。（3）读者上网查阅资料、阅读新闻、网上读书。

虽然，我市图书馆事业取得了一些成绩，但还刚刚起步，距领导的要求和同兄弟县市工作相比还相差一定距离。今后，我们将不断创新，与时俱进，完善自我，广辟渠道，切实把图书馆办成读者喜爱的文化活动中心，传播精神文明的窗口。

《国家二级图书馆工作汇报材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读国家二级图书馆工作汇报材料。

第四篇：申报二级教师工作总结

工作总结

我叫刘丽丽，2012年毕业于河北科技师范学院动物医学专业，2016年9月参加工作，在顺平县高于铺镇小学总校亭北庄学区担任数学、语文教学及班主任工作。

我参加工作已有一年半的时间。在这一年半中我坚决服从学校领导的安排，在工作岗位上严格要求自己，刻苦学习，努力工作，尽职尽责地完成自己的本职工作，在自己的工作岗位上表现良好，能真正做到为人师表，教书育人，顺利完成教育教学任务，同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。现将本人的工作情况总结如下：

一、坚持提高思想政治素质

在过去的一年半，我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，拥护党的基本路线，坚持党的四项基本原则，全面认真地贯彻国家教育方针，忠诚于人民的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面，本人谦虚、谨慎、尊重同事，积极地帮助别人，努力维护其他教师在学生中的威信，关心集体，不计较个人利益的得失，以学校荣誉为上，共创文明校风。在学校任教期间，有着广泛而又良好的群众基础，能主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。在为人师表方面，能模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重自己在人民群众中的影响。

二、不断提高业务水平

任现职以来，我积极学习各种教育理论，努力学习专业基础知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动，以便在工作中积累扎实的理论基础，更好地指导和帮助自己的教育教学。我参加了上级部门组织的基础教师全员培训和班主任培训，成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。

三、努力提高教学质量

在良好的师德师风影响下，我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作

中认真学习教学大纲，钻研教材，把握教材的重点与难点，对教材的处理做到有侧重，认真分析学生原有知识、技能水平，充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素，注重因材施教。同时做到认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。在对待学生方面，做到了关心和爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。在治学态度上做到严谨，树立优良学风，不断刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。努力做好后进生工作。

教师：

时间：

年月

日

第五篇：申报二级教师工作总结

工作总结

我叫刘丽丽，2012年毕业于河北科技师范学院动物医学专业，2016年9月参加工作，在顺平县高于铺镇小学总校亭北庄学区担任数学、语文教学及班主任工作。

我参加工作已有一年半的时间。在这一年半中我坚决服从学校领导的安排，在工作岗位上严格要求自己，刻苦学习，努力工作，尽职尽责地完成自己的本职工作，在自己的工作岗位上表现良好，能真正做到为人师表，教书育人，顺利完成教育教学任务，同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。现将本人的工作情况总结如下：

一、坚持提高思想政治素质

在过去的一年半，我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，拥护党的基本路线，坚持党的四项基本原则，全面认真地贯彻国家教育方针，忠诚于人民的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面，本人谦虚、谨慎、尊重同事，积极地帮助别人，努力维护其他教师在学生中的威信，关心集体，不计较个人利益的得失，以学校荣誉为上，共创文明校风。在学校任教期间，有着广泛而又良好的群众基础，能主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。在为人师表方面，能模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重自己在人民群众中的影响。

二、不断提高业务水平

任现职以来，我积极学习各种教育理论，努力学习专业基础知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动，以便在工作中积累扎实的理论基础，更好地指导和帮助自己的教育教学。我参加了上级部门组织的基础教师全员培训和班主任培训，成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。

三、努力提高教学质量

在良好的师德师风影响下，我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作中认真学习教学大纲，钻研教材，把握教材的重点与难点，对教材的处理做到有侧重，认真分析学生原有知识、技能水平，充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素，注重因材施教。同时做到认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。在对待学生方面，做到了关心和爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。在治学态度上做到严谨，树立优良学风，不断刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。努力做好后进生工作。

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