安徽省体育教练员破格晋升专业技术职务任职资格办法(1999年9月15

第一篇：安徽省体育教练员破格晋升专业技术职务任职资格办法(1999年9月15

【发布单位】安徽省 【发布文号】

【发布日期】1999-09-15 【生效日期】1999-09-15 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网

安徽省体育教练员破格晋升专业技术职务任职资格办法

（1999年9月15日安徽省体委、省人事厅发布）

第一条第一条 为促进优秀教练人才脱颖而出，鼓励体育教练员在国内外重大体育比赛和培养、输送体育后备人才方面多出成绩，根据国家和省有关规定，制定本办法。

第二条第二条 本办法所称破格晋升条件，是指体育教练员虽在任职年限或学历方面不具备《体育教练员职务等级标准》规定的条件，但确有显著成绩和突出贡献，而破格晋升专业技术职务任职资格应具备的业绩条件。

第三条第三条 破格晋升一级教练任职资格的条件

（一）优秀运动队（组）主（总）教练，担任二级教练职务满二年，直接训练二年以上的运动员取得下列成绩之一者，可推荐申报一级教练任职资格。

1、全运会项目全国年度最高水平比赛个人项目前三名，集体项目前三名（手球）或进入甲级队（足、篮、排球）；

2、非全运会项目全国年度最高水平比赛冠军；

3、全国青年年度最高水平比赛冠军。

（二）各类体校项目队（组）主教练，担住二级教练职务满二年，所培训的运动员80％达训练大纲及格标准（其中20％优秀、30％良好），向本省上一级训练组织输送直接培训一年以上的运动员5人以上（集体项目7人以上），同时取得下列成绩之一者，可推荐申报一级教练任职资格。

1、培训一年以上的运动员输送后六年内取得下列运动成绩之一：

（1）全运会项目全国年度最高水平比赛个人项目前三名，集体项目3人次获前三名（手球）或进入甲级队（足、篮、排球）；

（2）非全运会项目全国年度最高水平比赛冠军；

（3）全国青年年度最高水平比赛冠军；或非全运会项目2人次冠军。

（4）全国城市运动会前二名；

（5）有3人获运动健将称号。

2、市（地）体校、业余体校直接培训一年以上的运动员获全省运动会个人5人次冠军，或集体项目冠军；

3、县级体校、业余体校直接培训一年以上的运动员获全省运动会3人次冠军。

（三）担任二级教练职务满四年，且符合本条第一款、第二款所列成绩之一者，虽不具备规定学历，但同时符合下列条件的，可推荐申报一级教练任职资格。

1、有在省级专业博物刊物发表的有价值的本专业论文，在省、市（地）级单位工作的二篇以上，在县（市）、区级单位工作的一篇以上；

2、受县级以上人民政府表彰奖励。

第四条第四条 破格晋升高级教练任职资格的条件

（一）优秀运动队（组）主（总）教练，担任一级教练职务满三年，直接训练二年以上的运动员或培训二年以上输送后四年内取得下列成绩之一者，可推荐申报高级教练任职资格。

1、奥运会录取名次，或奥运会项目亚洲锦标（杯）赛个人项目前三名，集体项目3人次录取名次；

2、亚运会前二名，或奥运会项目亚洲锦标（杯）赛个人项目冠军并全国年度最高水平比赛冠军，集体项目3人次获前三名；

3、全运会冠军，或奥运会项目全国年度最高水平比赛3人次冠军，集体项目前二名（手球）或录取名次（足、篮、排球）。

4、非奥运会项目世界锦标（杯）赛个人项目冠军，或亚洲锦标（杯）赛个人项目3人次冠军，或全国年度最高水平比赛个人项目4人次冠军。

（二）各类体校项目队（组）主教练，担任一级教练职务满三年，所培训的运动员90％达训练大纲及格标准（其中30％优秀、30％良好），向本省上一级训练组织输送直接培训一年以上的运动员11人以上（集体项目14人以上），同时取得下列成绩之一者，可推荐申报高级教练任职资格。

1、培训一年以上的运动员输送后六年内取得下列运动成绩之一：

（1）奥运会录取名次，或奥运会项目世界锦标（杯）赛个人项目前三名，集体项目3人次获录取名次；

（2）亚运会前二名，或奥运会项目亚洲锦标（杯）赛个人项目冠军并全国年度最高水平比赛冠军，集体项目3人次获前三名；

（3）全运会冠军，或奥运会项目全国年度最高水平比赛3人次冠军，集体项目前二名（手球）或录取名次（足、篮、排球）；

（4）非奥运会项目世界锦标（杯）赛个人项目冠军，或亚洲锦标（杯）赛个人项目3人次冠军，或全国年度最高水平比赛个人项目4人次冠军。

2、直接培训一年以上的运动员获全国城市运动会个人项目2人次冠军，集体项目前三名（手球）或录取名次（足、篮、排球）。

（三）担任一级教练职务满五年，且符合本条第一款、第二款所列成绩之一者，虽不具备规定学历，但同时符合下列条件其中二项的，可推荐申报高级教练任职资格。

1、在省、市(地)级单位工作的有在全国性专业刊物发表的有价值的本专业论文一篇，或在省级专业刊物发表的有价值的本专业论文三篇；在县(市)、区级单位工作的有在省级专业刊l 物发表的有价值的本专业论文二篇；

2、有省级以上出版社正式出版本人独著的专业论著；

3、获“国家体育运动荣誉奖章”、“省政府贡献奖”或省部级以上先进工作者；

4、受省体育行政部门、市以上人民政府表彰奖励。

第五条第五条 申报破格晋升教练员专业技术职务任职资格的人员，必须由本单位提出推荐意见，所在单位主管部门报同级人民政府人事职改部门审核同意推荐，报省高级教练审核组考核和审定。

第六条第六条 对个别业绩特别显著、贡献特别突出，在省内外有较大影响但不具备上述破格条件者，可以由主管部门和同级人事部门提出专题报告，经省人事职改部门审核同意，报省高级教练审核组考核和审定。

第七条第七条 凡申报破格晋升中、高级专业技术职务任职资格的人员，均要参加省体育教练员系列职改部门组织的面试答辩。

第八条第八条 申报破格晋升教练员专业技术职务任职资格的推荐材料必须真实、准确。在审定过程中发现有弄虚作假行为的，由省体育行政部门责令改正，并取消申报人2年申报晋升的资格（不含申报当年），同时对市（行署）体育行政部门通报批评。

第九条第九条 本办法由安徽省体育行政部门负责解释。

第十条第十条 本办法自下发之日起施行。

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第二篇：安徽省高等学校教师和实验技术人员专业技术职务任职资格推荐办法（范文）

附件1：

安徽省高等学校教师和实验技术人员

专业技术职务任职资格推荐办法（试行）

一、推荐申报的依据

我省普通本科高校和高职高专院校教师专业技术职务任职资格评审，分别依据《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕1号）和《安徽省高职高专院校教师专业技术资格条件（试行）》（教人〔2009〕2号）开展。

从2010年起，高校实验技术人员专业技术职务任职资格评聘，依据《安徽省高等学校实验技术人员专业技术资格条件（试行）》（皖教人〔2010〕1号）进行，原《安徽省高等学校高级实验师任职资格考评标准》（教人〔1998〕53号）同时废止。

二、推荐工作的原则

1、岗位控制、职岗一致的原则。各高校应按照岗位设置管理工作的要求，将专业技术岗位设置到学科专业。要根据省人社厅审批的岗位设置方案，在核准的岗位限额内，在申报人所从事的工作与申报的职务序列一致的基础上进行对岗推荐。

2、坚持标准、竞争择优的原则。推荐工作必须以专业技术资格条件为依据，以师德、能力、业绩、贡献为导向，坚持标准，认真评议，好中选优，优先推荐师德高尚、业绩突出、潜力较大的教学、科研业务骨干。

3、公平公正、阳光操作的原则。各高校必须公开专业技术职务拟聘岗位数、推荐条件、推荐程序和推荐结果。推荐专家应严格按照规定对申报人员作出科学、客观、公正的评价。严格执行公示制度，自觉接受全校广大师生员工的监督。

三、有关问题的把握

1、关于论文过渡，申报人员任现职以来，在教人〔2009〕1号和2号文印发之日（2009年3月18日）前已经发表的论文，其期刊系省教育厅《期刊目录》列出的国家级重点和国家级刊物的，在晋升高一级职称时，可以分别视同新资格条件规定的一类和二类论文。

2、本科高校申报条件中，对申报教授、副教授人员要求的教学研究论文，须公开发表。

3、本科高校中从事公共体育、公共艺术教学工作的教师，可以自愿按“公共课类”或“体育艺术类”申报条件申报相应专业技术职务资格。

4、按有关规定，医学院校附属医院中从事临床教学的教师申报高校教师系列专业技术职务，其教学工作量必须达到所在临床教研室临床教师平均工作量，教学科研成果可从取得卫生系列下一级职务时起算。其中，申报副教授必须具备副主任医师资格，且从事临床教学须满5年；申报教授必须同时具有主任医师和副教授任职资格，且任副教授职务须满一个任期。

5、按有关规定，中专学校并入高校或升格为高校的教师，从并入或升格之日起3年内，可以评转高校同级或直接申报上一级高校教师系列职务；3年后，具有中专教师职务的必须评转高校相应教师职务后，方可申报上一级高校教师任职资格。3年过渡期内，评转高校同级教师专业技术职务，需研究生毕业或取得第二学士学位，或1993年前获得本科学历（学士学位），其职称外语和计算机应用能力免考；直接申报上一级高校教师系列职务的，需研究生毕业或取得第二学士学位，或1993年前获得本科学历（学士学位）。

评转高校同级或直接申报高校上一级专业技术职务的教师，其在中专学校担任相应职务以来的科研成果可一并计算，其它条件按照教人〔2009〕2号文件执行。

6、符合申报条件的申报人员，只是具有申报和参评资格。至于是否达到所申报专业技术资格的业务水平，由省高校教师系列专业技术职务专业（学科）评议组及其评委会评审决定。

7、若申报人员在教学科研成果方面不符合某一条款要求，但综合条件特别突出，经校专家委员会评议，学校可出具专题报告向省教育厅推荐，但要严格控制。对于综合条件不是特别突出、没有充分理由的专题报告，省教育厅将不予接收。专题报告要说明以强补弱的理由，即欠缺条件和超出申报条款的业绩。通过专题报告申报的人员应是学科建设和专业建设急需或紧缺的人才。

四、推荐工作的程序

各高校开展推荐工作，必须经过如下程序：

1、公布拟聘岗位职数。学校人事部门要认真清理指标使用情况，并将拟用于当年申报的岗位职数在全校范围内公布，原则上要求将申报的岗位职数分解到学科专业。

2、个人申报。教师根据拟聘岗位和本人条件，决定是否申报相应职称。

3、基层审核与公示。申报人所在院系负责审核申报人提交的原始材料，并将所有材料在院系公示3天。然后，根据拟聘岗位情况和申报者条件，决定是否向学校人事部门推荐。对原始材料不真实、公示有异议且经调查问题属实的，基层单位不得向学校推荐。

4、学校职能部门审查。学校教务、科研等部门负责审查申报人在人才培养、科学研究、社会服务等方面成果；学校人事部门根据档案核对申报者提交的学历、资历等有关材料，结合教务、科研等部门的审查意见，对照申报条件，决定是否受理申报人的材料。

5、论文送审。申报高级职称的代表性作品，本科高校由学校送审，其中，大学和有硕士点的本科高校需送省外同层次高校鉴定，其它本科高校送省内外同层次高校鉴定，鉴定结果作为评审的重要参考。高职高专院校由省教育厅组织专家鉴定，实行学科组评审和专家鉴定合一。代表作鉴定每年只许送审一次，不得重复送审，鉴定结果有效期两年。

6、学校专家委员会评审推荐。学校组织相关学科专家成立专家委员会，通过评议、答辩等多种方式，衡量申报者的学术水平和发展潜力，决定是否推荐申报者晋升相应专业技术职称。具有副教授评审权的学校，专家委员会委员不少于15人；其他学校专家委员会委员不少于11人。申报人获得的赞成票达到或超过到会专家2/3的，方可推荐。条件成熟的或必要情况下可以聘请外校专家参与推荐工作。

7、学校公示。对学校专家委员会拟推荐人选名单，在校内和校园网显著位置公示7天。

8、学校上报。学校校（院）长办公会议根据校专家委员会评审结果和当年拟聘岗位职数、公示情况等综合因素，决定是否将申报人材料上报省教育厅。

五、材料审核、接收与答辩

1、材料审核与接收。省教育厅职能部门，根据资格条件，对照申报人申报条款，对学校提供的材料进行审核，决定是否接收申报材料。

2、面试与答辩。通过破格（含自主评审）或学校专题报告申报任职资格者，一律参加省教育厅组织的面试和答辩。答辩结果作为省教育厅评审的重要参考要素。

六、推荐工作的要求

1、提高认识，加强领导。科学规范推荐教师专业技术任职资格，是高校教师职称评审工作公平公正开展的前提，是整体提升我省高校教师队伍素质的保证。各高校要从高校教师队伍建设和高等教育事业发展的大局出发，高度重视推荐工作，进一步深化认识，切实加强领导，严格落实责任，确保评审工作顺利进行。

2、坚持标准，规范程序。各高校要严格、科学执行申报条件和程序，不得擅自放宽或增加评审条件，不得违反程序违规操作。要在教学考核、学术评价等方面，充分发挥专家作用，坚持统一标准，做到一视同仁，确保公平公正。

3、加强教育，确保诚信。各高校要高度重视并广泛宣传高教系列专业技术职务评聘工作的严肃性，加强对申报人员的教育和管理，要求申报人签订诚信承诺书。学校要严格审核、验证申报者提交的有关材料，确保材料真实可靠；凡属存疑的材料，学校不得评议，更不得推荐上报教育厅。

4、严肃纪律，严明责任。专业技术职务推荐评审工作，关系广大教师切身利益，关系教师队伍建设，关系党群干群关系，也直接关系学校的改革发展和稳定。各高校一定要严肃推荐工作纪律，严禁申报人员以任何借口伪造材料，严禁学校任何部门或个人以任何理由纵容作假。对公示中反映的情况和问题，要及时调查处理。一经发现申报人或学校弄虚作假、营私舞弊，将严格执行“师德一票否决制”，并按有关规定，严肃追究学校及当事人的责任。

本办法自下发之日起执行，由省教育厅负责解释。

二〇一〇年六月十九日

第三篇：专业技术职务任职资格申报推荐办法（最终版）

唐山市专业技术职务任职资格申报推荐办法

发布时间：2009-06-10 点击：14283

第一章 总则

第一条 为进一步规范专业技术职务任职资格申报推荐工作，加强管理，提高质量，保证申报推荐工作的有序进行，依照上级有关文件精神，结合我市实际，制定本办法。

第二条 专业技术职务任职资格申报推荐工作，要坚持实事求是、公平公开、注重水平、突出实绩、竞争择优的原则。

第三条 各级人事职改部门负责综合管理、监督指导专业技术职务任职资格的申报推荐工作并组织实施。

第二章 申报推荐范围及条件

第四条 申报推荐范围包括全市各类企事业单位和非公有制经济组织从事专业技术工作的人员。

第五条 申报推荐专业技术职务任职资格的基本条件是：

（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（二）具有良好的职业道德和敬业精神；

（三）具备履行相应职责的实际工作能力和业务知识；

（四）符合国家和省制定的申报评审条件和有关政策规定；

（五）身体健康，能坚持正常工作。

第六条 专业技术人员有下列情形之一者，不得申报推荐：

（一）受司法、党政纪律处分未满两年或正在接受纪检、监察或司法部门审查的人员；

（二）出国进修或脱产学习一年以上，至今未回单位工作的人员；

（三）病休一年以上，至今尚不能坚持正常工作的人员；

（四）规定任职年限内无故不参加专业技术人员考核或考核确定为基本合格等次及其以下的人员；

（五）其它政策另有规定的人员。

第三章 申报推荐程序

第七条 申报推荐工作一般应遵循以下程序：

（一）个人申请

专业技术人员依据各专业技术职务《试行条例》、河北省各专业《高中级资格申报评审条件》和有关政策规定，可自愿向本单位提出申请，经单位人事职改部门审核，符合申报条件的，填写《专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书》（附件一），并做好各种申报材料的准备工作。

（二）建立组织

单位成立专业技术职务任职资格申报推荐考核小组，申报推荐考核小组由单位领导、部门负责人和业务骨干组成，一般应不少于7人。申报推荐考核小组负责制定本单位申报推荐实施方案和申报人员的考核推荐工作。单位人事职改部门负责处理实施过程中出现的有关问题。

（三）制定《量化考核细则》

申报推荐考核小组依照《唐山市专业技术职务任职资格申报推荐量化赋分表》所规定的内容，结合本单位实际情况，制定《量化考核实施细则》。《细则》要充分体现本单位专业技术工作特点，将平时考核与推荐考核结合起来，注重对专业技术人员平时履行岗位职责情况的考核。《细则》须经单位职代会讨论通过，并连同职代会会议纪要报上级主管部门同意后，方可实施。

（三）公开述职

由申报推荐考核小组组织申报人员在本单位全体专业技术人员大会上进行个人述职。申报人员要实事求是地阐述任职以来履行岗位职责情况，重点是在本岗位上所取得的专业技术工作实绩。

（四）考核答辩

由申报推荐考核小组组织一定数量相关专业的技术骨干对申报人员进行考核答辩。

（五）群众评议

由申报推荐考核小组组织本单位专业技术人员依据《量化考核实施细则》对申报人员进行量化考核。

（六）量化赋分

由申报推荐考核小组依据申报人员的考核答辩、群众评议情况以及提供的相关材料，按照《量化考核实施细则》对申报人员进行综合量化赋分。

（七）综合排序

由申报推荐考核小组依据申报人员综合量化赋分情况，对申报人员进行排序。

（八）单位领导集体研究确定上报人选

由单位领导依据申报推荐考核小组提供的申报人员考核情况，按照申报推荐政策规定，本着公开、公平、合理、准确的原则，在上级确定的申报数额内，集体研究确定上报人选。

第四章 申报推荐公示

第八条 各基层单位要公开申报推荐全过程，并严格按照《河北省申报专业技术职务任职资格公示暂行办法》（冀职改办字［2001］125号）的有关规定进行公示，接受群众监督。

（一）公示内容：

1．申报条件和岗位数额。有关职称工作的条件、规定及本单位《量化考核实施细则》，事业单位还要公示空余岗位数额； 2．申请晋升人员名单；

3．量化赋分和综合排序结果；

4．申报人员的学历、资历、职称外语、职称计算机、成果、业绩、论文论著、工作总结等原始材料；

5．经单位领导集体研究确定的上报人员名单。

（二）公示要求：

1．公示时间一般为 5——10天（公休日不计算在内）； 2．公示地点要方便群众，便于查阅、监督；

3．设置意见箱和监督电话并指定专人做好来访接待、情况汇总等工作； 4．单位要在申报人员《专业技术职务任职资格评审表》“基层单位意见”栏如实填写公示结果。

（三）公示结果的使用

凡申报晋升各级专业技术职务任职资格的人员，申报材料未经公示的，一律不准参评。公示期间，对群众反映的问题，所在单位要认真调查核实。经核实，申报者的申报材料系属伪造、剽窃等弄虚作假行为的，按《河北省专业技术职务资格申报评审违纪处理暂行规定》（冀人发[2003]36号），取消当年参评资格，两年内不允许申报评审。

第五章 组卷及材料报送

第九条 单位对经公示后确定的上报人员提供的各类材料，要严格按照以下规定进行组卷：

（一）申报材料内容及装订顺序

1.申报晋升《专业技术职务任职资格评审表》，高级一式三份、中级一式二份；

2.《唐山市申报评审高级专业技术职务任职资格情况一览表》一份（附件二，用A４纸正反

面打印）；

3.各种证书、科研项目（成果）、论文论著等装订册一本。各种材料共分12项，顺序如下： ⑴材料册目录；

⑵《专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书》（此件在“动态快递”栏目下载）； ⑶《专业技术职务任职资格申报推荐量化赋分表》；

⑷有效期内的全国职称外语（省古汉语）等级考试合格证书、全国或河北省职称计算机应用能力考试合格证书。符合免试条件的须提交《专业技术人员职称外语（古汉语）考试免试审批表》、《专业技术人员职称计算机应用能力考试免试审批表》（以上原件装订，复印件3份分别贴在评审表第8页）。⑸现任专业技术职务的《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术职务资格认定表》或《资格考试合格人员登记表》原件；

⑹任现职以来所有的《专业技术人员考核登记表》原件； ⑺现任专业技术职务任职资格证书复印件；

⑻毕业证书复印件（多个学历的按学历从高到低排序）； ⑼各种奖励证书原件；

⑽任现职以来有代表性的论文论著、专业技术报告或教案原件（论文、著作属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料）；

⑾任现职以来专业技术工作总结（一般不少于2000字，报翻译专业的用外文书写）⑿其他有关材料：

①从不属于参评范围到属于参评范围的有关手续原件（调动介绍信、工资套改表等）；②有职业资格要求系列的职业资格证书复印件（如会计证、教师资格证、执业医师证书等）；③考评结合系列（如高级会计师、高级审计师、高级统计师等）的考试合格成绩单；④《综合排序表》；⑤其它有关证件（中小学系列要提交课时量表）原件。

（二）申报材料要求

1.申报人必须如实填报基本情况，内容真实有据，不得弄虚作假。申报人、所在单位必须填写《申报晋升专业技术职务任职资格承诺书》，对申报材料真实可靠性做出保证，2.除毕业证、资格证书可装订复印件外，其余证件要装订原件。奖励证书原件要去掉封皮只装订证书芯，证书芯纸张较小的，可贴在空白A4纸上。发表的论文可视杂志薄厚程度和数量多少酌情处理，薄或数量少的可整本装订；厚或数量多的可以只装订杂志封面、全部目录和论文页。核心期刊在前，非核心期刊在后。选择1-2本有代表性的论著整本放入档案袋。非法期刊和不符合条件规定的材料不得装订。3.申报材料中所有复印件，必须由所在单位和各级主管部门对照原件进行审核。审核无误后，属县（市）区的，由所在单位、主管部门、县（市）区职改办经办人、负责人签字盖章；属市直单位的，由所在单位、市直主管部门经办人、负责人签字盖章。

4.《综合排序表》中，同一单位或部门的排名人数、排名次序必须一致。出现不同排序情况，视为申报程序无效，取消个人申报资格。

5.装订时要注意剪裁适当，规范美观。不得出现漏装、倒装或一种材料重复装订现象。装订成册后每页须用打号机打印页码。《材料册目录》（见附件五）必须打印生成，注明材料所在页码。

6.申报材料每人限装一袋，材料袋一律使用结实耐用的牛皮纸档案袋，有线绳可系，并填好《唐山市申报高、中级专业技术职务任职资格评审材料》（附件三），贴在申报材料袋封面上。7.卷内材料尽量打印生成，除《专业技术职务任职资格评审表》用16开纸正反面打印，按标准表样装订外（不得使用钉书钉装订），其他申报材料一律使用A4纸打印。各种表格可登陆唐山人事信息网（http://www.xiexiebang.com/）“职称评审”栏下载。

8.申报材料不合上述要求的，各级职改部门不予接收。

（三）报卷要求

1.各县（市）区、市直各部门要按规定时间集中统一上报，个人报送材料的一律不予受理。2.各县（市）区职改办、市直各主管部门在报卷时，须提交以下表格和数据库： ⑴《唐山市高中级专业技术职务任职资格审查情况报告表》（附件四）； ⑵用河北省职称申报评审管理软件导出打印生成的Excel格式《唐山市高中职申报人员名单》（附件七）一份；

⑶用河北省职称申报评审管理软件导出的申报人员数据库。

第六章

管理和监督

第十条 各级人事职改部门应当建立健全申报推荐审核责任制、工作考核制和责任追究制。要认真审查申报人员的学历、资历和业绩成果等基本条件，核实学历、奖励、论著成果等材料的真实性，确保申报工作质量。

第十一条 群众认为本单位申报推荐工作存在违反规定程序和公示要求的，可以向业务主管部门、上级职改部门举报。收到举报的单位或部门应当积极调查处理,并做好反馈及备案工作。

第十二条 申报单位违反本办法规定，未按规定程序申报推荐、把关不严、材料失真的，由上级职改部门责令改正；情节严重的，取消当年单位申报资格，并对申报部门予以通报批评。第十三条 各级从事职改工作的工作人员应当严格遵守职称工作纪律。对违反有关规定，为他人申报评审专业技术职务任职资格或帮助申报人员弄虚作假的，按《河北省专业技术职务资格申报评审违纪处理暂行规定》，对主要失职责任人进行通报批评或给予行政处分。

第七章

附则

第十四条 本办法由唐山市职称改革领导小组办公室负责解释。第十五条 本办法自2008年7月1日起执行。

附件一：《专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书》（此件在“动态快递”栏目下载）附件二：《唐山市申报评审高级专业技术职务任职资格情况一览表》

附件三：《唐山市申报高、中级专业技术职务任职资格评审材料》 附件四：《唐山市高中级专业技术职务任职资格审查情况报告表》 附件五：《材料册目录》

附件六：河北省职称申报评审及聘用工作软件单位编码规则说明 附件七:《唐山市高中职申报人员名单》

第四篇：安徽省体育教练员系列专业技术

安徽省体育教练员系列专业技术

资格评审标准条件（试行）第一章

总

则

第一条

为客观、公正、科学地评价我省体育教练员系列专业技术人员的能力和水平，推进专业技术人才队伍建设，培养造就一支高素质专业技术人才队伍，进一步调动体育专业技术人员的工作积极性，营造人才辈出、人尽其才、多出成果的社会环境，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合体育教练员系列特点，制定本标准条件。第二条

体育教练员系列专业技术资格名称为国家级教练、高级教练、一级教练、二级教练、三级教练。国家级教练、高级教练为高级，一级教练为中级，二、三级教练为初级。第三条

对符合本规定申报条件的人员，通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价，取得相应专业技术资格，表明其具备承担相应岗位工作的理论水平和业务能力。

第四条

对在体育训练教学专业技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应专业技术资格。

第二章

适用范围

第五条

本标准条件适用于全省从事体育训练教学工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同的离退休体育训练教学人员和在皖工作1年以上的省外体育训练教学人员。

第六条

已经取得非体育教练专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可以根据工作需要，申报评审体育教练员系列相应专业技术资格。

第三章

基本条件

第七条

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。

第八条

爱岗敬业，勇于开拓，努力进取，有钻研和创新精神，在体育技术引进、改造和创新中做出一定的成绩；任期内考核或任期考核达到合格以上等次。第九条

按照规定要求，取得相应岗位培训合格证书。

第四章

申报条件

第十条

学历资历条件

（一）高级教练

符合下列条件之一：

1.获得博士学位后，取得一级教练资格并从事本专业工作满2年；

2.获得大学专科以上学历后，取得一级教练资格并从事本专业工作满5年。

（二）一级教练

符合下列条件之一：

1.获得研究生学历或第二学士学位后，取得二级教练资格并从事本专业工作满3年； 2.获得大学专科以上学历后，取得二级教练资格并从事本专业工作满4年。三）二级教练

符合下列条件之一：

1.获得大学专科以上学历后，从事训练教学工作一年以上；

2.获得中专学历，在优秀运动队训练五年以上并获全国最高水平比赛前三名的优秀运动员，退役后从事训练教学工作一年以上；

3.担任三级教练满2年。

（四）三级教练

获得中专学历后，从事训练教学工作满1年。第十一条

外语、计算机、继续教育条件

（一）按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机。应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。

（二）按照规定参加继续教育培训，并取得专业技术人员继续教育证书。

第五章

能力业绩条件 第十二条

高级教练条件

申报高级教练资格，除具备本标准条件第七、八、九、十、十一条外，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

具有坚实的体育基础理论和专业知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，对本项目训练教学或对选材和基础训练教学有较深的研究，有承担优秀运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导能力，能解决训练教学和比赛中关键性技术难题，能够指导中、初级教练员完成训练教学和比赛任务。

（二）业绩条件

1.优秀运动队

符合下列条件之一：

（1）直接训练两年以上的运动员获奥运会参赛资格或世界锦标赛、世界杯赛录取名次；或亚运会、全运会前三名，集体项目前六名（篮、排、足球前十六名）；或亚洲锦标赛、亚洲杯赛、全国最高水平比赛冠军并全运会第四至第六名；或全国最高水平比赛2人次冠军，或全国青年最高水平比赛、全国城市运动会3人次冠军，集体项目2次前三名（篮、排、足球前十二名）；（2）直接培训两年以上的运动员输送后四年（体操、游泳等项目六年）内，获奥运会、世界锦标赛、世界杯赛前六名，集体项目2人次（主力队员，下同）录取名次；或亚运会冠军，或亚洲锦标赛、亚洲杯赛冠军并全运会第二、第三名，集体项目2人前三名；或全运会冠军，或全国最高水平比赛3人次冠军；（3）培养国际级运动健将2名。2.各类体育学校

（1）省体育运动学校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员80%达训练大纲及格标准，其中20%达良好标准，20%达优秀标准，并向省优秀运动队输送直接培训一年以上的运动员9人（集体项目12人），同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后六年内，获奥运会参赛资格或世界锦标赛、世界杯赛录取名次；或亚运会、全运会前三名；或亚洲锦标赛、亚洲杯赛、全国最高水平比赛冠军并全运会第四至第六名；或全国最高水平比赛2人获冠军；集体项目3人获前三名（篮、排、足球前十二名）；

<2>直接培训一年以上的运动员获全国城市运动会冠军；或全国青少年最高水平比赛3人次冠军，集体项目2次前三名（篮、排、足球前十二名）；

<3>直接培训一年以上的运动员输送后四年内有3人获健将称号，或输送后有2人选入国家队，或代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯赛。

（2）市体育运动学校、业余体校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员80%达训练大纲及格标准，其中20%达良好标准，10%达优秀标准，并向省优秀运动队、省体育运动学校输送9人（集体项目12人），同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后七年内，获奥运会参赛资格或世界锦标赛、世界杯赛录取名次；或亚运会、全运会前三名；或亚洲锦标赛、亚洲杯赛、全国最高水平比赛冠军并全运会第四至第六名；或全国最高水平比赛2人获冠军；集体项目2人获前三名（篮、排、足球前十二名）；

<2>直接培训一年以上的运动员输送后四年内，获全国城市运动会冠军，集体项目3人次前三名（篮、排、足球前十二名）；或全国青少年最高水平比赛2人次冠军，集体项目4人次前三名（篮、排、足球前十二名）；

<3>直接培训一年以上的运动员输送后四年内有2人获健将称号，或输送后有2人选入国家队，或代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯赛；

<4>直接培训一年以上的运动员，获省运会6人次冠军，集体项目获2次冠军。（3）县（市、区）业余体校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员80%达训练大纲及格标准，其中20%达良好标准，并向市体校输送9人（集体项目12人），或向省体育运动学校输送7人，或向省优秀运动队直接输送4人，同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后七年内，获奥运会参赛资格或世界锦标赛、世界杯赛录取名次；或亚运会、全运会前三名；或亚洲锦标赛、亚洲杯赛、全国最高水平比赛冠军并全运会前六名；或全国最高水平比赛2人次冠军；集体项目2人获前三名（篮、排、足球前十二名）；

<2>直接培训一年以上的运动员输送后五年内，获全国城市运动会冠军，或全国青少年最高水平比赛2人次冠军，集体项目3人次前三名（篮、排、足球前十二名）； <3>直接培训一年以上的运动员输送后五年内，有2人获健将称号，或输送后有1人选入国家队或代表国家参加亚运会、世界锦标赛、世界杯赛；

<4>直接培训一年以上的运动员，获省运会4人次冠军，集体项目获1次冠军。

（三）论文著作条件 符合下列条件之一：（1）在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文2篇（每篇不少于2000字，下同）以上（县〈市、区〉业余体校论文减少1篇）；

（2）公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。

第十三条

高级教练破格条件

破格申报高级教练资格，除符合本标准条件第七、八、九条和第十二条第（一）款能力条件外，还须具备下列两项条件：

（一）业绩条件

优秀运动队教练，直接训练两年以上的运动员或培训两年以上输送后四年内取得下列成绩之一（符合下列条件之一）、各类体校教练所培训的运动员90%达训练大纲及格标准（其中30%优秀、30%良好），向本省上一级训练组织输送直接培训一年以上的运动员11人以上（集体项目14人以上），同时培训一年以上的运动员输送后六年内取得下列运动成绩之一（符合下列条件之一）：

1.奥运会获前八名并全国最高水平比赛2次获冠军，集体项目3人次(主力队员)获录取名次;或世界锦标赛、世界杯赛获前三名，集体项目2人次获前六名；

2.亚运会获冠军并全国最高水平比赛或亚洲锦标赛、亚洲杯赛2人次获冠军，集体项目3人次获前三名；

3.全运会获冠军并全国最高水平比赛2人次获冠军，集体项目获前二名； 4.享受省政府特殊津贴人员，或训练教学工作业绩突出，被省政府授予“安徽省先进工作者”称号。

（二）论文著作条件

符合下列条件之一：

1.在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高学术价值的论文3篇以上；

2.公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于10万字）。第十四条

一级教练条件

申报一级教练资格，除具备本标准条件第七、八、九、十、十一条外，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

具有较强的体育基础理论和专业知识，能结合训练教学实践或结合选拔和培养后备人才实践进行一定的科学研究，有承担运动员的训练教学和参加国内外重大比赛的指导能力，能解决训练教学和比赛中关键性技术问题，能够指导初级教练员完成训练教学和比赛任务。

（二）业绩条件 1.优秀运动队

符合下列条件之一：

（1）直接训练两年以上的运动员获亚运会参赛资格，或全国最高水平比赛录取名次，或全国青年最高水平比赛、全国城市运动会前三名，集体项目前六名（篮、排、足球前十六名）；

（2）直接培训两年以上的运动员输送后四年内，获全国最高水平比赛前三名，集体项目2人获前六名；

（3）培养运动健将2人以上。

2.各类体育学校

（1）省体育运动学校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员70%达训练大纲及格标准，其中20%达良好标准，并直接培训一年以上的运动员向省优秀运动队输送3人（集体项目4人），同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后六年内，有1人（集体项目2人）获全国最高水平比赛录取名次；

<2>直接培训一年以上的运动员获全国城市运动会录取名次，或在全国青少年最高水平比赛中2人（集体项目2次）获录取名次；

<3>直接培训一年以上的运动员输送后四年内，有2人获健将称号。（2）市体育运动学校、业余体校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员60%达训练大纲及格标准，其中20%达良好标准，并直接培训一年以上的运动员向省体育运动学校输送3人，或向省优秀运动队直接输送2人，同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后七年内，获全国最高水平比赛录取名次； <2>直接培训一年以上的运动员获全国城市运动会、全国青少年最高水平比赛录取名次；或省运会2人次冠军，集体项目前三名；

<3>直接培训一年以上的运动员输送后四年内，有1人获健将称号。

（3）县（市、区）业余体校

按照训练大纲要求，培养输送后备人才，所培训的运动员60%达训练大纲及格标准，并直接培训一年以上的运动员向市体校输送4人，或向省体育运动学校输送2人，或向省优秀运动队直接输送1人，同时符合下列条件之一：

<1>直接培训一年以上的运动员输送后七年内，在全国最高水平比赛中获录取名次；或输送后四年内，有1人获省运会冠军，集体项目前三名；

<2>直接培训一年以上的运动员在市级最高水平比赛中有4人获冠军； <3>直接培训一年以上的运动员输送后五年内，有1人获健将称号。

（三）论文著作条件

在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文1篇以上；或在省级以上专业学术论文报告会上交流论文2篇；或撰写较高水平的本专业技术报告3篇以上。第十五条

一级教练破格条件

破格申报一级教练资格，除符合本标准条件第七、八、九条和第十四条第（一）款能力条件外，还须具备下列两项条件：

（一）业绩条件

优秀运动队教练，直接训练两年以上的运动员或培训两年以上输送后四年内取得下列成绩之一（符合下列条件之一）、各类体育学校教练，向本省上一级训练组织输送直接培训一年以上的运动员5人以上（集体项目6人以上），同时培训一年以上的运动员输送后六年内取得下列运动成绩之一（符合下列条件之一）：： 1.奥运会、奥运会项目世界锦标（杯）赛获参赛资格； 2.亚运会获前八名；

3.全运会获前六名，集体项目获前五名；

4.非全运会项目全国最高水平比赛获冠军；

5.训练教学工作业绩突出，被省人事厅、省体育局授予“全省体育系统先进工作者”称号；或被市政府授予“先进工作者”称号。

（二）论文著作条件

符合下列条件之一：

1.在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文2篇以上； 2.公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。

第十六条

二级教练条件

申报二级教练资格，除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列条件： 基本掌握体育基础理论和专业知识、技能，能够熟练地运用训练教学方法、手段，出色完成训练、比赛任务或取得初级教练员岗位培训合格证书；能按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作，所培训的运动员30%达训练大纲及格标准，并在不同训练层次符合下列条件之一（优秀运动队除外）： 1.省体育运动学校

（1）向省以上优秀运动队输送直接培训一年以上的运动员1名；

（2）直接培训一年以上的运动员参加省级最高水平比赛有3人获录取名次。

2.市体育运动学校、业余体校

（1）向省体育运动学校（运动专业，下同）或省优秀运动队输送直接培训一年以上的运动员1名；

（2）直接培训一年以上的运动员参加省级最高水平比赛有2人获录取名次。3.县（市、区）业余体校

（1）直接培训一年以上的运动员向市输送2名，或向省体育运动学校输送1名；

（2）直接培训一年以上的运动员参加市级最高水平比赛有4人获录取名次，或参加省级最高水平比赛有1人获录取名次。

第十七条

三级教练条件 申报三级教练资格，除具备本标准条件第七、八、十条外，还须具备下列能力条件： 初步了解体育基础理论和专业知识，基本掌握训练教学的内容和方法，能够完成训练教学任务或能够按照训练大纲要求完成选材和基础训练教学工作。

第六章

附则

第十八条

本标准条件要求的工作业绩和论文著作，从取得现专业技术资格后开始计算。判定是否具备条件的依据是本人提供的各类有效材料（原件或经审核验印后的复印件、复制件等）。

第十九条

全日制大中专院校毕业生，取得岗位培训合格证书，符合下列条件之一的，可直接认定相应的专业技术资格：

（一）一级教练：获得体育院、系博士学位，或获得体育院、系硕士学位后，从事训练教学工作满3年，或获得体育院、系大学本科学历，工作后取得硕士学位满1年，累计从事训练教学工作满3年。

（二）二级教练：获得体育院、系大学本科学历后，1年见习期满。

（三）三级教练：获得体育院、系大学专科或中专学历后，1年见习期满。

第二十条

体育系统以外的直接从事体育训练教学工作的专业技术人员，根据属地管理原则，分别参照市级体育运动学校、业余体校或县级业余体校教练员的标准条件，申报专业技术资格评审。其中，民办武术馆（学校）直接从事体育训练教学工作的专业技术人员，参照县级业余体校教练员的标准条件，申报专业技术资格评审。

第二十一条

市、县（市、区）体育运动学校、业余体校教练员向省优秀运动队、省体育运动学校输送的运动员须具备下列条件之一：

（一）输送前获得全省青少年比赛录取名次；

（二）符合运动员特殊选材标准并经省体育行政主管部门审查同意；

（三）经体育行政主管部门同意，输送到体育院校代表安徽省参加全国比赛。

第二十二条

先取得专业技术资格，后取得人事部、原国家体育运动委员会《体育教练员职务等级标准》和《体育教练员职务等级标准若干问题的说明》(人职发〔1994〕17号文件)规定学历的专业技术人员，申报高一级专业技术资格，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本年限（根据本标准条件第十条执行）。

第二十三条

实施专业技术职务聘任制的事业单位专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须被聘任相应专业技术职务，并满一个基本任职年限。

第二十四条

具有非体育教练专业技术资格，转岗从事体育教练工作满1年并取得岗位培训合格证书后，可以申报转评体育教练员专业技术资格。在申报高一级专业技术资格时，转岗前后同级专业技术资格任职时间合并计算后，必须满一个任职年限。

第二十五条

破格申报高级教练专业技术资格的人员，由省政府人事部门审核同意后，统一报安徽省教练员高级专业技术职务评审委员会评审。

第二十六条

申报或破格申报国家级教练资格，按照人事部、原国家体育运动委员会《体育教练员职务等级标准》和《体育教练员职务等级标准若干问题的说明》(人职发〔1994〕17号文件)执行，由省体育局审核报省人事厅同意后报国家体育总局。

第二十七条

受党纪、政纪处分未满处分期的，不得申报高一级专业技术资格。

任期内考核未确定等次或被确定为不合格等次的，当年不得申报且任期顺延。申报材料有弄虚作假的，取消申报人当年申报资格，并在以后2年内不得申报。

第二十八条

本标准条件有关词语或概念的特定解释：

（一）所称“学历”是指：国家承认的体育院、系学历或相近专业学历。

（二）所称“省级以上公开发行的科技期刊”是指：由国家科技期刊管理部门审核批准的，具有CN（国内统一刊号）、ISSN（国际统一刊号）的学术期刊；著作须有ISBN（标准书号）。国外公开发行的科技刊物参照执行。论文、著作、技术报告作者，须为本人独立撰写或为第一作者。

第二十九条

本标准条件由省人事厅、省体育局负责解释。

第三十条

本标准条件自公布之日起施行。省人事厅、省体育局联合下发的《安徽省执行<体育教练员职务等级标准>实施细则》（皖体人〔1997〕38号文件）同时废止。

第五篇：专业技术职务任职资格推荐表

附件1:

专业技术职务任职资格推荐表

推荐单位：

主要学历

从事主要专业技术工作经历

6任现职以来获科技奖励情况

任现职以来参与重大项目情况

任现职以来获专利情况

任现职以来发表论文情况

任现职以来专业技术工作业绩（600字）

注：

1、本表由单位人事部门认真填写并打印（不可改动格式），加盖人事章；

2、“推荐单位”填写到国机集团三级子公司。