2012年中考政治时政热点专题一：2011感动中国人物评选(精)

第一篇：2012年中考政治时政热点专题一：2011感动中国人物评选(精)

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2012年中考政治时政热点专题一：2011感动中国人物评选

一、热点材料

感动中国2011年度人物：

1、朱光亚：一生就做了一件事。人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。

2、胡忠谢晓君夫妇：坚守藏区12年支教。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

3、吴孟超：设身处地为病人着想。60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。

4、刘伟：无臂钢琴师刘伟。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。杨善洲：好书记杨善洲退休后义务植树22年。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

6、阿里木：烤羊肉串的阿里木 8年资助上百名贫困生。快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

7、“希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育。蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。

8、吴菊萍：托举生命的最美妈妈。危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。

9、孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。

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10、刘金国：烈火锻造的铁血将帅。贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。

二、热点与教材的结合

1．我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵；等等。

2．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

3．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

4.发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。5．我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。6．社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

三、相关问题 1、2011年7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了10楼的窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能。坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，而吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截。吴菊萍被誉为“托举生命的最美妈妈”，因为（C）

A．她有秀气的外表

B．她有令人羡慕的职业

C．她有一颗金子般的爱心

D．她具有极高的人气

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2、“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是2011年感动中国人物无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。他的成功主要得益于(A)①自尊自信

②自立自强

③自负自傲

④自卑自弃 A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

3、评选感动中国人物有何意义？

答：感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。

4、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？

答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。

5、宣传和弘扬感动人物，有何重要意义？

答：有利于弘扬和培育民族精神；有利于传承中华民族优秀的传统美德；有利于加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；有利于引导青少年树立正确的世界观和人生观，促进青少年的健康成长；有利于形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；是建设社会主义和谐社会的需要，有利于进一步形成良好道德风尚与和谐人际关系。

6、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办九年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去九年间，《感动中国》节目向全国观众推出了八十多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

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(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。（其它言之有理的答案亦可）

(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

7、【掌声送给最美妈妈】

2011年7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。（1）当记者专访吴菊萍时，这个有一个8个月大孩子的普通妈妈却平淡地说，“我只是恰好碰到了”。记者：如果孩子掉下来砸到你，你可能会有生命危险，现在想起来后怕吗？吴菊萍：还是有点害怕，但当时的情况，我不去接，孩子肯定没命啊！朴实的话语，透着真挚的情感，也感动了亿万网友，请简要说说你感动的理由。（2分）

答、她具有勤劳勇敢、乐观善良、见义勇为、朴实真诚的美德。（学生回答出两点与材料相符的美德即可）

(2)吴菊萍：我妈说我长得一般，怎么称得上最美妈妈？哈哈～我爸说，意思是关注内在美；大家给我起这个名字可能还是期望生活中更多一些爱和善良。“最美”现象之所以感动社会，从某一个层面说是因为社会缺乏这些“最美”，你认为社会这些“最美”现象的出现有何现实意义？（4分）

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答、有利于弘扬中华民族见义勇为、勤劳勇敢等传统美德；有利于和谐人际关系、社区关系；有利于构建社会主义和谐社会；有利于促进社会主义精神文明建设等。（学生回答出两点弘扬美德意义即可）

（3）网友们赞誉：最爱不知道：感谢有你——最美的妈妈！向最美的妈妈致敬!绍兴婷婷：您的双手挽救了一个小小生命。你的生命中不再是一个人了。加油！你是世界上最好的妈妈！丫头：愿天下所有的妈妈都能幸福！！吴菊萍妈妈，我敬佩您无私、伟大的爱！！请你为“最美妈妈”写一条祝福语，（2分）并结合自己的实际说说如何向“最美妈妈”学习？

答、祝福语：您的英勇拯救了一个小小的生命，您的无私感动了亿万民众，您的朴实蕴含了无疆大爱。学习方式：关爱自己身边的亲人，孝亲敬长；利用节假日进行专题社会调查；关爱社会，奉献爱心，为需要帮助的人捐款捐物；在大型活动场地为需要帮助的人提高服务等。

【道德的力量 人性的光辉】

8、（8分）40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。

（1）“快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。”这是2011感动中国对他的颁奖词。结合阿里木的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值？（4分）

（2）作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向阿里木学习？(两方面即可)（4分）

答、（1）要提升生命的价值，需要我们树立崇高的理想，脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。（2）努力学习科学文化知识；树立为人民服务的远大理想；发扬艰苦奋斗精神；从日常生活的小事做起，帮助需要帮助的人等。（两点即可，一点2分）

【精神闪光，价值永恒】

9、（14分）材料一：感动中国2011年度人物朱光亚，20世纪50年代末被任命为中国核武器研制的科学技术领导人。他负责并组织领导中国原、氢弹的研究、设计、制造与试验研究，地下核试验的攻关，高技术研究发展计划的制定与实施，国防科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作，为中国核科学技术事业的发展作出了重大贡献。

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材料二：感动中国2011年度人物吴孟超是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生，也是2005年度国家最高科学技术奖获奖者。他不仅是一位优秀的肝脏科临床医生，更是一位杰出的医学研究者，我国肝脏外科医学奠基人。50年间，吴孟超推动中国的肝脏医学从无到有，从有到精，他的成就令全球同行瞩目、敬佩。

（1）从以朱光亚为代表的一代杰出科学家，长年累月在祖国大西北的戈壁沙漠里隐姓埋名工作，舍弃小我、为国奉献，这种精神最值得我们年轻一代崇敬与学习。朱光亚的事迹中我们看到什么精神在闪光？朱光亚的事迹给我们什么启示？（4分）

（2）一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。吴孟超正是这样一位好医生。他总是设身处地为病人着想，要求医生用最简单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。请你在网上发帖表达对吴孟超精神的敬佩。（5分）

（3）为了更好地学习两位科学家的感人事迹，你所在的学校决定开展一次宣传活动。请你请你设计几种活动形式并拟定一个活动主题。（5分）答、（1）爱国主义精神。朱光亚的爱国精神令人佩服与赞叹。爱国主义精神是中华民族精神的核心，它始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。我们应该向朱光亚学习，发扬爱国主义精神，努力学习，自觉履行社会责任，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

（2）我们要向吴孟超那样，坚持站在人民群众的角度想问题，以让人民群众得实惠为出发点和落脚点去做事情，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨；我们要学习吴孟超的敬业精神，立足本职工作，不断加强学习，努力提高能力，兢兢业业、扎扎实实做好每一项工作；我们要学习吴孟超爱党爱国爱民的伟大情怀，救死扶伤、无私奉献的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动等，时刻将履行职责放在第一位，干一行爱一行，干一行就干好一行。

（3）活动形式，如：主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。活动的主题，如：学科学家的事迹，做科学家的传人。

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第二篇：2016年政治中考时政热点专题一：2015感动中国人物

2016年政治中考时政热点专题一：2015感动中国人物

一、热点材料

‚感动中国2015人物颁奖晚会‛2016年2月14日

二、热点与教材的结合

1、思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

2、人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

3、我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵等等。

4、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

5、我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

三、相关问题

1、近年来，2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他（A）A.无私奉献的精神

B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感

D.宽容他人的美德

2、感动中国2015人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。近10年来，莫振高先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日，莫校长因病逝世。下列说法正确的有（C）

①生命只有一次，莫校长这样做不值②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献③莫校长在奉献中延伸了生命的价值④我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④ 3、2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。吴锦泉说：‚现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走的舒坦。‛这段话体现了(D)①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任③一个人活着就是要好好对待自己④做一个有责任感的人，就应该勇于承担起应负的责任

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

4、官东，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有（D）①人生的意义不在于索取，而在于奉献

②关键时刻挺身而出，有高度职业责任心

③承担责任必须付出生命的代价④他们具有强烈的社会责任感 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5、‚感动中国‛为朱敏才、孙丽娜写下的颁奖词是：‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛他们的感人之处就在于(D)①对儿子无私的爱及她对其他孩子的大爱②对名利的执着追求③为让儿子及其他残疾儿童受到教育的坚定信念④强烈的社会责任感

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

6、殷玉珍为了一句承诺，由29年前绝望得几次寻死变成了如今让6万亩绿树从她手底下冒起来的沙漠‚女汉子‛，把沙漠变成了‚塞上江南‛。沙漠‚女汉子‛殷玉珍用自己的行动告诉我们（A）A.要慎重许诺并履行诺言，做一个负责任公民 B.一个人经历的挫折越多，就会变得越坚强 C.只要经历挫折就一定能实现自己的梦想 D.艰苦环境是取得人生成功的根本保证

7、《感动中国》人物评选活动已举办整整14年。有人说，每年的《感动中国》节目就像是‚中国人的精神史诗‛。举办此评选活动属于

建设，能为我国的现代化建设事业提供

。D A.文化、物质基础

B.精神文明、智力支持 C.政治、思想保证

D.思想道德、精神动力 8、2015年9月5日，‚寻找最美乡村教师‛大型公益活动颁奖典礼播出。推选‚特别关注乡村教师‛是因为（C）

①都具有渊博的知识②爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献③艰苦奋斗精神④践行了社会主义核心价值观

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9、热心公益，关爱他人已成为河北‚大孝儿媳‛张建霞生活的常态。她说：‚我希望用我的行动去影响更多的人，用我的爱去温暖更多的人。‛张建霞的行动（A）

①是践行社会主义核心价值观，关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造‚我为人人，人人为我‛的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵 A．①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

10、妈妈意外重伤导致右手残疾，作为女儿的她每天忙城忙外，成了家城的顶梁柱，虽然条件艰苦，但她始终没有放弃学习，并以全县第一的成绩升入重点中学，她就是‚2013最美孝心少年‛高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们（AB）A、要主动为父母分忧解难

B、要珍惜学习的权利和机会 C、学习是一个吃苦的过程

D、艰苦的环境是成功的最重要条件

11、感动中国2015人物莫振高，学生口中的‚莫爸爸‛‚校长爸爸‛，是广西都安高中的原校长。莫振高任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的‚莫爸爸‛走上了‚化缘‛之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。‚莫爸爸‛的‚化缘‛之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

（1）莫振高的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）感动中国给莫振高的颁奖词：‚千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。‛ 请谈谈你对莫振高事迹的感受。

答：（1）积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感；勇敢面对挫折的挑战；回报社会的意识和亲社会行为；等等。

（2）勇于承担历史重任，使自身价值得到进一步提升；铸就辉煌人生，需要在劳动创造中实现人生价值；我们应树立远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现自己的梦想不断奋斗。12、2015年2月15日晚，备受瞩目的‚感动中国2015人物评选‛结果正式揭晓，安徽省宁国小伙，‚最帅潜水员‛官东获选2015感动中国十大人物。官东1991年出生，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。

组办方给出的颁奖词是：‚官东，天下英雄气，拯救‘东方之星’落水乘客的当代大学生。来不及思量，就一跃而入。冰冷，漆黑，缺氧，那是长江之下，最牵动人心的地方。‘别紧张，有我在’，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱。摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。‛（1）官东说：‚在最危急的那一刻，我只想着赶紧救人。‛官东的‚天下英雄气‛的品质表现在哪里？

（2）当选当晚，记者联系上了官东。‚荣誉越来越多，压力也越来越大。‛官东很平静，‚压力也是动力，督促我以后做得更好。‛官东的话给予我们怎样启发。答.（1）勇敢面对挫折挑战；见义勇为，勇于献身精神；尊重关爱他人的生命；勇于承担社会责任，不言代价与回报；爱岗敬业、无私奉献；热心助人，与人为善；全心全意为人民服务；人民的忠诚卫士，体现了个人的价值和意义；等等。（2）作为中学生要树立远大的理想，努力学习科学文化知识；自尊自信，自立自强；尊重和关爱自己和他人的生命；把国家、集体人民的利益看得高于一切，勇于承担社会责任，增强社会责任感；热心公益事业，奉献社会，积极践行社会主义核心价值观等等。

13、评选《感动中国》人物有什么重要意义？

答、①有利于培养公民的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造的良好道德风尚；③有利于弘扬社会正气，维护公平正义；④有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；⑥有利于构建社会主义和谐社会。

14、我们中学生应怎样向《感动中国》人物学习？

答、树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

15、于敏，中国科学院学部委员（院士），89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。结合上述材料，回答下列问题： ⑴于敏的优良品质主要表现在哪些方面？ ⑵他的行为带给你什么启示？

答、（1）①服务人民，无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢；②助人为乐、敬业奉献的高尚情操；③热爱祖国、一心为民的信念；④勇于承担社会责任，把国家利益和集体利益放在第一位；⑤不言代价、不图回报，不计个人得失，具有高度的社会责任感；⑥诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。

（2）①人生的价值不在于索取，而在于奉献；②努力干好本职工作，实现自己的人生价值；③成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；④我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。16、10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦——1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。

（1）‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛这是2014感动中国对他的颁奖词。结合阿里木的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值？

（2）作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向阿里木学习？(两方面即可)答、（1）要提升生命的价值，需要我们树立崇高的理想，脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。

（2）努力学习科学文化知识；树立为人民服务的远大理想；发扬艰苦奋斗精神；从日常生活的小事做起，帮助需要帮助的人等。

17、肖卿福，男，66岁，江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长，一位麻风病医生。42年前，当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时，他一夜没睡，连床都不敢碰，蹲在地上一直到天亮。但医生的职责让他留了下来。42年间，他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出过医疗事故。经过肖卿福和他的同行的共同努力，麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。2010年，贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。退休后，肖卿福依然坚持每周到镇上出诊一次。‚只要病人需要，我就要帮他们。‛ 阅读上述材料，简要回答下列问题：

（1）肖卿福身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

（2）一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。肖卿福正是这样一位好医生。请你在网上发帖表达对肖卿福的敬佩。（3）请你就人生的意义来发表看法。

答、（1）奉献精神；不怕牺牲；珍爱生命；关爱他人；勇于承担社会责任。（2）学习他们救死扶伤、无私奉献的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动等。

（3）①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，干好本职工作，为他人、为集体、为国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身的价值才能更好地实现。

18、央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）金旭对太多健康的躯体都是启示，请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。

答、（1）珍爱生命，善待生命；人生难免有挫折，面对挫折要保持冷静，迎难而上，从容应对；磨砺坚强的意志，培养自立自强的精神；人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现；热心回报社会；亲社会行为；积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感等。

（2）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习；积极参加社会公益活动，关爱他人，与人为善；热爱生活，关爱社会，奉献自我，积极承担社会责任；培养自强不息的精神；学会爱与感恩；勇于承担历史重任，提升自身价值；进取奉献，铸就辉煌人生。

19、方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被‚救‛男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位‚英雄‛，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为‚与犯罪分子作斗争人员‛。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，‚我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。‛这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

（1）2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄，你认为这震撼是什么？（2）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报？

（3）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？

（4）积善成德，跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习？

答、（1）他的见义勇为诠释了平凡的伟大；坚强的意志品质；无私奉献；尊重和关爱他人生命；舍己为人的大爱精神。

（2）承担责任的回报是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。

（3）不同的角色意味着不同的责任；每个人都应该具有责任感，主动承担不可推卸的责任；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，生命的价值才得以延伸；尊重和关爱他人，热心助人等。

（4）学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。20、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？

答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。

21、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办13年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去九年间，《感动中国》节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

22、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

23、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加‚做诚信学生‛签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加‚向不文明行为宣战‛活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

24、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答：学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

25、我国开展评选‚最美孝心少年‛活动说明了什么？

答、说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德，积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。

26、开展评选‚最美孝心少年‛活动有何意义？

答、有利于传承和弘扬中华民族孝敬父母的传统美德；激励青少年在家庭生活中孝敬父母、勤劳勇敢，传承良好的家风；有利于加强社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观；有利于构建和谐的家庭关系，维护社会的稳定；有利于形成学习最美孝心少年、传承民族美德的社会氛围。

27、‚最美孝心少年‛身上有哪些优秀的品质？

答、孝敬父母、勤劳勇敢、乐观向上、自立自强、敢于面对人生困难与挫折、热爱学习、与人为善、奉献自我、感恩父母等。

28、对照‚最美孝心少年‛，我们身上还有哪些不足？

答、不理解父母对我们的关爱；学习主动性不够，不够勤奋；遇到困难有时退缩，不敢勇往直前；生活中考虑他人较少，比较自我；对父母的依赖性比较大等。

29、看了‚最美孝心少年‛的事迹，你有何感想？

答、最美孝心少年的事迹深深地打动了我，观看他们的事迹时，我流泪了，我被他们的坚强所折服，为他们对父母的感恩而赞叹，对他们过早地承担而自愧不如。今后我一定要好好孝敬我的父母和长亲，感谢他们的养育之恩，不顶嘴；我要自立自强，自己能完成的事情不麻烦父母；我要认真学习，珍惜学习机会，争取以优异的成绩回报父母；我要积极面对人生的困难与挫折；我要学会理解他人，与人为善，帮助他人等。

30、‚慈善人物‛的身上有哪些美德值得我们学习？ 答、关爱弱势人群，无私付出的美德；敢于担当，不求回报的精神；维护弱势人群的尊严，唤起全社会都来关注的责任；支援灾区建设，共建美好家园的担当；关注留守儿童，保障留守儿童健康成长的义务等。

31、观看了‚慈善之夜‛颁奖晚会，请为慈善人物写一段感动的心语。答、你们的付出温暖了社会，感动了天地，你们的担当，书写了人间的大爱；你们的慈善点亮了社会道德的良知，唤醒了人们对社会的关爱，也让人们在关爱社会中收获了一份付出的快乐；慈善让我们的社会充分人性的温暖，慈善让付出收获了最美的快乐。慈善是点亮社会公益的明灯，温暖了人心、温暖了社会。

32、寻找‚最美‛系列公益活动有何必要性？

答、目前，我国部分公民道德意识不高，需要良好的榜样引领；有利于提高公民的思想道德水平；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于增强公民的责任意识；有利于弘扬中华民族精神等。

33、开展‚最美乡村教师‛评选活动的意义有哪些？

答、有利于促进我国农村教育事业的发展；有利于激发我国农村教师干事创业的积极性；有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于营造尊师重教的浓厚氛围等。

34、开展‚寻找最美乡村医生‛公益活动有何重要意义？

答、有利于弘扬乡村医生执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操；有利于勾勒‚白衣天使‛的大爱形象，诠释‚仁心仁术‛的生动内涵；有利于引导人们了解、尊重、帮助乡村医生，在全社会形成关心、支持农村医疗卫生事业，关注亿万农民的健康的良好氛围；有利于弘扬社会主旋律，凝聚正能量；有利于加强社会主义核心价值体系建设等。

35、运用已学思品知识回答：党和国家为什么要进行道德模范评选活动？ 有利于加强社会主义精神文明建设，特别是加强思想道德建设；有利于帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于构建社会主义和谐社会；有利于践行社会主义荣辱观，增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神；有利于弘扬社会正气，营造崇尚真善美的社会氛围；等等。

36、举办全国道德模范评选及基层巡演活动有什么意义？

答、道德模范评选活动属于精神文明创建活动，有利于提高全民族的思想道德素质，培养‚四有‛公民；有助于继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。

37、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答、学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育工作。社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活。家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

38、你准备怎样加强自己的道德修养？

答、树立远大志向。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做‚四有‛好公民。

39、道德模范人物身上令国人感动的地方有哪些？

答、危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私奉献；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严，发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；高度的社会责任感；发扬了中华民族传统美德；富于正义感；等等。

40、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

答、如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。

提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职做好。

41、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎么做？

答、思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

43、你准备如何向这些道德模范学习? 答、我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观；自觉履行公民基本道德规范；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义‚四有‛新人。

44、全国道德模范评选及基层巡演活动的先进事迹给我们哪些启示？

答、树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩；等等。

46、请你结合所学的知识，谈谈开展现代公民教育对加强未成年人的思想道德建设的有什么重要意义？

答、①青少年代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，振兴中国的生力军，青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。②开展现代公民教育，能净化社会环境，形成良好的社会风气，有利于青少年健康道德品质的养成。③开展现代公民合格公民教育，进一步增强了学校在加强青少年思想道德教育中的重要作用，有利于未成年人思想道德素质的提高。47、2016年2月14日，被称为‚中国人的精神史诗‛的《感动中国》节目央视播出。为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：（1）拟定活动的主题。

答、向道德模范学习，做时代先锋人物。（2）请你设计几种活动形式。

答、开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。示例：同学们： 你们好！

我们要学习模范人物的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

（4）今后你准备如何向这些感动中国人物学习？

答、树立崇高理想，远大志向；努力学习科学文化知识，提高自己的科学文化素养；刻苦钻研，求实创新；热爱祖国，积极参加社会实践，在实践中为现代化建设作出自己的贡献，实现报国的理想；关爱社会，传承美德，为他人提供必要的帮助等。

第三篇：2014中考热点：2013感动中国人物评选

2014中考热点：2013感动中国人物评选

安徽省阜阳市颍泉区教研室 王 康

【热点材料】

2014感动中国人物第一位：中国核潜艇之父——黄旭华

【获奖名片】誓言无声

【颁奖词】时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

【事迹】黄旭华，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。1964年，带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。先后多次获得国家科学技术进步特等奖，全国科学大会奖等，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

2014感动中国人物第二位：高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子--刘盛兰

【获奖名片】崇仁厚德

【颁奖词】残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

【事迹】刘盛兰，91岁的“五保”老人。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。

2014感动中国人物第三位：今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞--陈俊贵

【获奖名片】心比金坚

【颁奖词】只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。

【事迹】陈俊贵，为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园。带着妻儿在新疆天山脚下为战友守墓，不忘战友临终嘱托，寻找探望班长父母。

感动中国十大人物第四位：带领村民致富 老百姓的贴心人--段爱平

【获奖名片】一秉至公

【颁奖词】山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。

【事迹】段爱平，山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。1999年，在没有参加候选的情况下，高票当选为返底村委主任上任后，先后给村里盖了学校，建了养老院。为了使村民发家致富，带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中自己竟贴了十几万。2013年查出身患淋巴癌，但她没有离开工作岗位，每天想着的是要尽力再为村民做更多的事

感动中国十大人物第五位：“油菜花父子”35年的追梦路--沈克泉 沈昌健

【获奖名片】梦想天开

【颁奖词】父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。

【事迹】 35年父子相继，只为一株油菜的梦想。刻苦自学有关油菜遗传育种和生产栽培的知识。在没有专业分析、没有专业仪器的情况下，父子俩用肉眼观察，凭记录总结规律。2011年，沈克泉父子繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。2007年，沈克泉带着自己培育的巨型油菜“独闯”在武汉召开的第12届国际油菜大会，引起了不小的轰动。

2014感动中国人物第六位：村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”--格桑德吉

【获奖名片】格桑花开

【颁奖词】不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。

【事迹】格桑德吉，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年毕业于河北师范大学，毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。

2014感动中国人物第七位：20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰

【获奖名片】秋兰为佩

【颁奖词】技不在高而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。

【事迹】胡佩兰，98岁一直坚持坐诊。生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。连续坐诊20年，坚持每周出诊6天，风雨无阻。

2014感动中国人物第八位：绝症母亲为孩子留学费 耗时3年绣出《清明上河图》--姚厚芝

【获奖名片】寸草春晖

【颁奖词】病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。

【事迹】姚厚芝，重庆市巫溪县塘坊镇红土村村民。2006年查出乳腺肿瘤，面对高额的手术费，姚厚芝选择了“药疗”。为给孩子留下学费，历经3年零5个月，绣制成《清明上河图》。有收藏家上门出20万收购，被拒绝。一个与时间赛跑的人，不知道自己生命何时终结。她没有其他奢求和心愿，只想尽自己所能多给孩子留点什么。

2014感动中国十大人物第九位：迟到的荣誉 不悔的信念 不变的价值——方俊明

【获奖名片】克明俊德

【颁奖词】纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人面前。

【事迹】方俊明，为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然荣誉迟到了28年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。

2014感动中国十大人物第十位：从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍

【获奖名片】松筠之节

【颁奖词】少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。

【事迹】龚全珍，理解和支持丈夫由开国将军到农民的转变。全力配合丈夫，把自己工资的大部分花在支援农村建设上。积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，为广大群众做了大量的实事好事，2013年获得第四届全国道德模范称号，受到党和国家领导人习近平同志高度赞扬。

2014感动中国人物群体：载人航天英雄群体

从2003—2013中国载人航天走过了10年的历程，伴随着一次又一次的起飞，中国人在太空中行走的越来越远，而我们的梦想越来越近，让我们向载人航天英雄群体致敬。

【教材知识链接】

1.公民基本道德规范：加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

2.民族精神：大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。3.社会主义精神文明建设的根本任务：社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。4.承担责任的代价：承担责任既意味着付出，也意味着回报。一般情况下，付出的代价与收获的回报是统一的。没有只有代价而没有回报的责任，也没有只有回报而没有代价的责任。当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，负责任需要我们承担某些精神上的代价；负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益；负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。这就是承担责任的代价。

5.承担责任的回报要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等；对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必须选择，是走向成熟的重要标志。一个人的自尊自信意识、顽强的意志品质、踏实的工作作风、自立自强的精神、良好的自我形象等，都是在不断承担责任的过程中逐步形成的。6.承担对社会、国家的责任作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。我们应该维护祖国的尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇挑重担，与国家共渡难关，承担起建设中国特色社会主义的重任，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习、努力工作。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感；③国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国家分优、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不辞的责任。

7.生命的意义：生命的意义不再与长短，而在于奉献。延伸生命的价值。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

8.角色与责任：每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任；积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都要应该向胡忠、阿里木等先模人物那样，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。

9.理想：理想是人生的奋斗目标，激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生力量的源泉；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

【命题角度】

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2、他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）3．学习感动中国人物的有什么意义？

答：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

答：主题班会，主题：“„我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

答：有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用 7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

（1）学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。（2）学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（3）学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

（4）学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

（5）学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

8．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。【命题角度预测】

本热点从道德角度出发，主要涉及到承担责任等考点；从法律角度出发，主要涉及到依法治国考点，从国情角度出发，主要涉及中华民族传统美德、精神文明建设、民族精神、科技创新。纵观近年来各省市的中考政治试题，不难发现，先进人物及其事迹一直是命题的热点材料，因此，“2013感动中国十大人物也必将成为2014年各省思想品德的一个热点，以认识、看法类试题设计为主，综合考查学生的阅读、分析、概括、知识迁移等能力。

第四篇：2009中考政治时政热点专题2008感动中国十大人物颁奖.doc

2009届中考时政热点专题之 《感动中国》评选活动

【背景材料】

大爱至朴十三农民兄弟

颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。事迹：唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）

宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁 农民

2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。

5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。烛照深山李桂林、陆建芬

颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

事迹： 李桂林、陆建芬(悬崖小学的支教夫妻)

甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。二坪--这个过去的“文盲村穷山村”，现在成了“文化村”。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。死的光荣武文斌

颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。

事迹：武文斌（为救灾活活累死的小战士）

男，26岁，济南军区铁军某师炮指连士官学员。6月17日晚，他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后，累得瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚，他因劳累过度，引起肺部大出血而停止了年轻的生命。“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。”武文斌对战友们说。在他参与抗震救灾的32个日子里，他总是找活干、抢活干，干完份内的事，就去帮着其他班排干，别人拦也拦不住。中流砥柱经大忠

颁奖词：千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人的本色。

用心 爱心 专心

事迹： 经大忠（从容指挥救灾的北川县长）男，羌族人，44岁，中共党员，现任四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县人民政府县长。

在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断的组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他说，“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。男儿榜样 李隆

颁奖词：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。

事迹：李隆（救灾火线上的尖兵）男 31岁，中共党员，河南省郑州市公安消防支队特勤大队副大队长。在今年5月赴四川抗震救灾战斗中，已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下，不怕牺牲，连续作战，在废墟下先后挖出57名群众，其中五人生还，包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬，创造了一个又一个生命救援的奇迹。

这就是爱韩惠民

颁奖词：他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：有比爱情更坚固的情感，有比婚姻更宏伟的殿堂，34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。

事迹：韩惠民，痴情男携妻照顾初恋女友34年 大写尊严 金晶

颁奖词：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。

事迹：金晶（捍卫圣火）女，27岁，残疾人击剑队员，29届奥运会境外火炬手。法国当地时间2008年4月7日中午，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始环球传递第5站，当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上流露出骄傲的神情。虽然她被威胁、被殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的人。

惊世华彩张艺谋奥运导演团队

颁奖词：长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，那一夜，中国惊艳世界。

事迹：北京奥运会开幕式导演团队

总导演：电影导演张艺谋；

副总导演：中国人民解放军总政歌舞团团长张继钢，国家歌舞团副团长陈维亚

点燃生命 吉吉

颁奖词：白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲。

事迹：珠峰火炬队（把圣火送上最高的地方）傲拓天疆神七航天员

用心 爱心 专心

颁奖词：中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。

事迹：“神舟七号”航天员团队（为中国人圆“太空行走之梦”）翟志刚，刘伯明，景海鹏 特别奖——全体“中国人”

组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。【考点链接】

1、培养良好的意志品质，战胜挫折的方法；

2、知道社会主义精神文明建设的重要性；

3、艰苦奋斗，弘扬和培育民族精神；

4、当代青年的社会责任，增强立志报效祖国的使命感，做一个负责任的公民。【命题趋势预测】

纵观近年来各省市的中考政治试题，不难发现，先进人物及其事迹一直是命题的热点材料，因此，“2008年‘感动中国’人物”也必将成为09年各地中考政治（思想品德）的一热点，预测届时该热点将会围绕中华民族传统美德、精神文明建设、民族精神、社会责任感、科技创新等考点，以认识、看法类试题设计为主，综合考查学生的阅读、分析、概括、知识迁移等能力。

【09年中考预测】

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2．他们感动中国的原因：（1）热爱祖国；

（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；

（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前

（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献

（7）他们具有创新意识和创新能力

（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习先进人物的意义：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有

用心 爱心 专心 文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物XXX的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物XXX学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式

①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

主题班会，主题：“XXX—我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为XXX开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

用心 爱心 专心

第五篇：热点专题：评选感动中国人物

专题二十三：评选感动中国人物 弘扬社会正气

一、热点材料

1.祝贺《感动中国》人物评选活动举办10周年 新华社北京2012年２月３日电

在中央电视台《感动中国》人物评选活动举办１０周年之际，中共中央政治局常委李长春，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山致信祝贺。李长春在贺信中希望《感动中国》人物评选活动以举办10周年为新的起点，把镜头更多地对准基层，把荧屏更多地留给群众，在人民群众创造美好生活的火热实践中发现鲜活典型、传播先进文化、塑造美好心灵、提升道德素养、弘扬社会正气，为时代立标杆，为社会树楷模，让真善美的光芒照亮人们的心灵。

2.2011感动中国人物评选揭晓 2012年2月3日晚，《感动中国》2011人物评选颁奖盛典在中央电视台综合频道播出，获得“2011感动中国人物”称号的是：①为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚；②为官清廉的公安战线楷模刘金国；③为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲；④奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超；⑤坚持12年爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜；⑥在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍；⑦从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠、谢晓君；⑧靠卖羊肉串资助贫困学生的草根慈善家阿里木；⑨从八岁开始伺候瘫痪养母12年的孝顺女儿孟佩杰；⑩自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟。此外，走过十年的《感动中国》活动还向以白芳礼老人为代表的长年热心公益事业而未能获得感动中国荣誉的所有爱心人士表示特别致敬。

二、热点解读

1.举办《感动中国》人物评选活动有什么意义？

（1）有利于弘扬中华民族的传统美德，形成良好的社会风气。（2）有利于加强公民道德建设，提高公民思想道德素质。（3）有利于弘扬社会正气，推进社会主义精神文明建设。

（4）有利于贯彻“三个代表”重要思想，发展社会主义先进文化。（5）有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。（6）有利于推进改革开放和社会主义现代化建设事业。（7）有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。

（8）有利于促使人们树立和践行社会主义荣辱观，形成正确的世界观、人生观和价值观。

（9）有利于促使人们树立服务社会、奉献社会的思想道德观念，互帮互助，促进社会安定团结。

2.朱光亚同志的哪些精神或品质值得我们学习？

①爱党爱国、坚定信念的政治品质；②艰苦奋斗、刻苦钻研、勇于创新的精神；③勤勉敬业、严谨扎实的工作作风和团结协作的精神；④淡泊名利、无私奉献的精神；⑤尊重知识、提携人才、甘为人梯的优秀品质等。

3.吴孟超同志的哪些精神或品质值得我们学习？

①热爱党，对党无比忠诚，始终坚定共产党人的理想信念，为党的事业忘我工作；②热爱祖国，为国争光；③热爱人民，全心全意为人民服务；④爱岗敬业，创先争优，恪尽职守，争创一流；⑤艰苦奋斗，勇于创新；⑥关爱他人，奉献社会，具有高度社会责任感。4.我们青少年应如何向吴孟超院士学习？

①树立崇高而远大的理想，勇于承担社会责任；②发扬艰苦奋斗精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，勤于实践，勇于创新，立志成为社会主义现代化建设所需要的人才；③树立全心全意为人民服务的思想，自觉关爱他人，服务社会、奉献社会；④树立正确的世界观、人生观和价值观，树立和践行社会主义荣辱观；⑤热爱党，热爱祖国，热爱人民，以祖国和人民的利益为重，为建设创新型国家贡献力量，为建设和谐社会奉献爱心。

5.孟佩杰的事迹为什么能感动全国亿万人？

孟佩杰从小自觉孝敬养母，她不怕苦，不怕累，克服常人难以想象的困难，尽己所能赡养、扶助瘫痪的养母，用刚强的毅力做出了同龄人难以做到的事情，演绎出一曲人间大爱。在孟佩杰的身上，我们看到了中华民族所推崇的善良、孝顺、勤劳、勇敢、坚强等传统美德和优秀品质。

6.“养母照顾了孟佩杰三年，而孟佩杰决心要照顾养母一辈子”，这能给我们什么启示？

①我们要培养感恩意识，自觉知恩图报。②我们在享有权利的同时，要自觉履行应尽的义务，要感激父母给予我们的关爱，学会孝敬父母。③人与人之间需要相互关爱。别人关爱我们，我们也要关爱他人，要自觉担负起关爱他人的责任。④要树立高度的社会责任感，积极承担社会责任，不计代价与回报。⑤要有孝心、爱心和耐心，发扬奉献精神。

7.我们中学生应怎样向孟佩杰学习，做一个孝敬父母的好孩子？

我们要尊重父母，热爱父母，回报父母。要从小事做起，心里想着父母，理解、关心父母。在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，自觉帮助父母，为父母分忧。要努力学习、积极上进，让父母高兴。

8.失去双臂的刘伟为什么能够获得事业的巨大成功？

①刘伟具有坚强的意志品质。面对前进道路上的困难和挫折，他不畏不惧，勇敢挑战，他发扬艰苦奋斗精神，靠自己的勤奋努力和不懈追求取得事业的成功。②刘伟具有自尊、自信、自立、自强的优秀品质。面对挫折，他正确认识生命的价值和意义，客观认识和接纳自我，乐观向上，积极进取；他树立远大理想，根据自身实际及时调整奋斗目标，坚定信念，勇于战胜自我，挑战自我，为人生的理想执著追求，做生命的强者。

9.刘伟的感人事迹，会让我们认识到坚强意志具有哪些重要作用？ 坚强意志是成功的保证，它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中做出优异成绩。从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。

10.刘伟的事迹对我们实现生命的价值和意义有何启示？

人生的价值在于创造和奉献。我们要自尊、自信、自立、自强，追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度，敢于克服前进道路上的困难和挫折，勇于挑战自我，充分利用有限的今天，刻苦努力，不懈追求，不断提升自己生命的价值。

11.我们青少年应怎样向刘伟学习？

①要正确认识生命的价值和意义，学会自我评价，客观地认识自我，接纳自我；②要培养自尊、自信、自立、自强的优秀品质，不怕困难、积极进取，勇于战胜困难和挫折；③要从小培养坚强的意志，不怕苦，不怕累，发扬艰苦奋斗精神，坚持不懈，争创一流；④要树立崇高而远大的理想，努力学习，不断提高自身素质，立志成才，报效祖国，让自己的生命更有价值和意义。12.吴菊萍的哪些精神和品质令人感动？

①珍爱他人生命，舍己救人、见义勇为的崇高精神令人感动；②具有高度社会责任感，不言代价与回报，勇于牺牲自我、自觉奉献他人和社会的精神令人感动；③勇敢机智、助人为乐、关爱他人的高尚品质令人感动。

13.吴菊萍一再强调自己是普通人，而网友却认为她是真英雄，这是为什么？ 吴菊萍虽然是生活中的普通群众，没有显赫的职位，但她做出了常人难以做出的高尚行为，使自己的人生价值在奉献中得以提升。在他人身处险境时，吴菊萍不顾个人安危，果断伸出援手，舍己救人，表现出大义凛然、见义勇为的崇高精神，为建设和谐社会、传承中华民族美德，树立社会正气，倡导社会道德新风尚，做出了榜样。吴菊萍的行为是一种对他人、对社会负责的正义行为，是一种乐于助人和奉献的亲社会行为，是一种令人感动、温暖全社会的无私大爱行为。

14.我们中学生应怎样向吴菊萍学习？

我们应学习吴菊萍舍己救人、见义勇为的崇高精神，珍爱他人生命、勇于挺身的思想境界，大爱无私、乐于奉献的高尚情操，从现在做起，从身边小事做起，自觉关爱他人，善于奉献爱心，积极助人为乐，勇于承担社会责任，努力使自身价值在奉献中得以提升。

15.我们被“感动中国人物”所感动的主要原因有哪些？

（1）勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人，使我们的生活更安全、更温暖、更有希望。

（2）他们从日常的点滴做起实现人生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献，珍爱自己的、他人的生命，在不断地奉献中便生命焕发光彩。

（3）他们传递爱心，感召后人的亲社会示范效应令人感动。爱心群体不断壮大，公益事业蓬勃发展，使爱的暖流温暖了全社会，感动了你我他，社会更和谐有序。

（也可从“直面挫折和逆境、自强不息、乐观向上、助人为乐、在平凡中孕育不平凡”等角度适当作答）

16．你曾经做过或打算做一件什么事情给人们带来感动？

（1）无偿献血；（2）和贫困山区孩子结对子；（3）到敬老院、社会福利院做义工；（4）帮助学困生补课等。

三、跟踪练习

1.当选2011感动中国人物的“慈善家”阿里木，8年来用卖烤羊肉串攒下的10多万元资助了上百名贫困学生，自己却过着清贫的生活。从阿里木身上，我们可以感受到（）

①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值会在奉献中升华 ③只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有意义的 ④只有建立在责任与义务之上的人生，才是有意义的人生

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

2.感动并不一定需要慷慨激昂的舍生取义和轰轰烈烈的舍己为人。感动，更多地来自平凡和普通。已经去世的白芳礼老人在74岁到89岁之间，为了让贫困的孩子们能安心上学，他老人几乎是在用超过极限的生命努力支撑着。他靠登三轮车，先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费。

请你结合材料阐释生命的内涵。

3.杨善洲同志从事革命工作近40年，他生前曾任云南省保山地委书记，退休后主动放弃舒适的生活条件，克服重重困难，以坚强的意志，用生命的余热，历尽艰辛义务造林20多年，使昔日的荒山变成了绿洲。最后，他将价值超过3亿元的大亮山林场无偿交给国家。

(1)结合教材的相关知识，谈谈你对坚强意志的重要性的理解。

(2)结合杨善洲的事迹，谈谈我们应怎样去探索有意义、有价值的人生？

4.小秦和父母一起看电视时，以下两个镜头，引起他的思考。

镜头一：无臂男孩刘伟身残志坚，苦练用脚弹琴。在某电视选秀节目中，他以娴熟的技法，赢得了无数观众的赞叹。面对记者的采访，他说：“我完全可以用自己的能力养活自己。”

（1）刘伟身上的哪些品质令小秦佩服？

镜头二：2011年７月１９日，在西藏，身穿节日盛装的藏族人民和其他各族人民欢聚在布达拉宫广场，一起载歌载舞，热烈庆祝西藏和平解放６０周年。

（2）看到这一情景，小秦感受到我国各族人民已经形成了怎样的新型民族关系？

（3）小秦认为，处理好民族关系是我国政府的一件大事。请你说说，为什么这是一件大事？

专题二十三：评选感动中国人物 弘扬社会正气

参考答案

1.D 2.生命的意义不在于长短，而在于内涵。如白芳礼老人的生命已经结束，可他为社会作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他的生命价值得以延伸。他让中国为之感动，受到后人的崇敬与怀念，他虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。

3.(1)①坚强意志是成功的保证，它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。②一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。③从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。

(2)追求积极向上的人生目标；保持积极乐观的人生态度；充分利用有限的今天。

4.（1）自强、自立、自信等。（2）平等、团结、互助、和谐（3）这关系到国家的统一，民族的团结，社会的稳定，民族地区经济和社会的发展等。