党支部书记讲党课会议记录

第一篇：党支部书记讲党课会议记录

党支部书记讲党课会议记录

时 间： 地 点：

参会人： 授课人：

内 容：学习《中国共产党历史》

今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。秉承党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。

通过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。

同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。

同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力,今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。

第二篇：讲党课会议记录范文

党委书记讲党课会议记录

时间：2011年1月25日

地点：会议室

参会人：全局人员

主持人：授课人：

记录人：内容：学习《中国共产党历史》（第二卷）

主持人：今天请徐局长在这里给全局职工解读《中国共产党历史》（第二卷）。党史使我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。下面有请徐局长讲话：

秉承党中央建立学习型政党的要求，我们今天就针对《中国共产党历史》（第二卷）的学习心得进行交流。（附讲话稿）

通过对《中国共产党历史》（第二卷）的学习，我了解了我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合五大连池风景区的特点发掘更多适应我区发展的好的政策。

《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进先进的科学技术和经验，并结合我局自身的特点，多与对上部门沟通，尤其是发改委、工信委

以及党务工作等都要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为景区发展做贡献。

张书记：刚才感谢三位局长根据二卷结合自身实际说了很多，通过学习我也有一些想说的，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和招商工作中，按照局长今天所讲的会议精神，从大局着眼，服务全局。于艳娇：我在二卷中看到一点是对“文化大革命”中人民群众同“左”倾错误和林彪、江青两个反革命集团的斗争,也作了客观反映,充分体现出人民群众的伟大实践和创造,是推动我国社会主义事业和马克思主义中国化不断前进的不竭动力。我会在工作中不断学习，边学边干，用知识充实自己。

今后我要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。

第三篇：讲党课会议记录

时间：2012年4月13日

地点：三楼会议室

参会人：支部全体党员及高三级学生入党积极分子

主持人：杨文杰

授课人：范晓勇

记录人：刘小乐

内容：学习《中国共产党历史》（第二卷）

主持人：今天请范书记在这里给我们支部党员及入党积极分子解读《中国共产党历史》（第二卷）。党史使我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。下面有请范书记讲话：

秉承党中央建立学习型政党的要求，我们今天就针对《中国共产党历史》（第二卷）的学习心得进行交流。（附讲话稿）

通过对《中国共产党历史》（第二卷）的学习，我了解了我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合我校特点发掘更多适应我支部发展的好的活动。

《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进先进的科学技术和经验，并结合我支部自身的特点，多与对上部门沟通，尤其是校党委、局党组联系，以创新的思维来工作，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我们高三支部发展做贡献。

杨书记：刚才感谢范书记根据二卷结合自身实际说了很多，通过学习我也有一些想说的，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和教育教学工作中，按照今天所讲的会议精神，从大局着眼，服务全局。

第四篇：党支部书记讲党课讲话稿

xxxxxxxxxxxx 党的群众路线教育实践活动第一环节

党支部书记讲党课讲话稿

在群众路线教育实践中改进作风

xxx 根据全区群众路线教育实践活动的安排，党支部书记要上一次党课，这对我来说，也是一次学习提高的机会，一次相互交流的机会。

大家知道，随着我国社会逐步老龄化，人的寿命越来越长，老干部队伍也越来越庞大。干部离退休后的数十年时间被誉为“人生第二春”，怎么让他们更有意义地度过晚年，怎么让他们更有价值地发挥余热，是非常值得思考和研究的课题。特别是，做好老干部工作，最基本、最核心的要求就是“服务”，就是名副其实地在践行群众路线，需要我们牢固树立“以人为本、服务为先”的理念，常怀敬老之情，多办利老之事，把老干部的每一件事情办好、每一个关切回应好、每一项活动组织好，真正把服务工作做到老干部的心坎里。

知是行之始，践行群众路线首先要弄懂群众路线的由来。中国共产党是马克思、列宁主义同中国工人运动相结合 的产物，是中国工人阶级的先锋队，党从一诞生起，就投入到轰轰烈烈的大革命之中。党是人民中的一部分，党的生存、发展和壮大离不开人民。早在土地革命战争初期，毛泽东、周恩来、李立三等人在总结中国革命斗争的经验中，就使用了群众路线的概念。后来，在一系列的文章中，毛泽东反复阐述和强调了深入群众、动员群众、组织群众、相信群众、宣传群众、教育群众、依靠群众、尊重群众、关心群众的重要性。1943年6月，他在为中共中央起草《关于领导方法的若干问题》的决定时，第一次较为系统地对党的群众路线进行了阐述。1945年4月，毛泽东在党的七大上所作的政治报告中，强调了依靠群众的重要性。5月，刘少奇在党的七大上作关于修改党章的报告时，专门讲了党的群众路线问题。他在阐述党的群众路线时，提出和增加了党要坚持的群众观点。1956年9月，邓小平在党的八大上作关于修改党章的报告时，再次从群众观点和群众路线两个方面对党的群众路线进行了重申和强调。1981年6月，党的十一届六中全会通过的《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一的群众路线进行了高度概括，形成了至今一直在使用的党对群众路线的权威规范表述。这就是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“两个一切”是群众观点，“一来一去”是群众路线，二者构成了党的群众路线的主要内容。1990

年3月，党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，提出了六个要对广大党员、干部进行教育的群众观点，即牢固树立人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学习的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。2010年中央又提出和增加了立党为公、执政为民的观点，群众利益无小事的观点。这些观点是“两个一切”根本观点的拓延和展开，是对党的群众观点的继承和发展。在改革开放新时期，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的第十六届、第十七届中央领导集体以及党的十八大以后以习近平同志为总书记的新一届党中央，都对党的群众路线有新的阐发和论述，都为党的群众路线的丰富和发展，增添了新思想、新观点、新内容。可以看出，群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，是被中国革命建设实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的优良传统和政治优势。具体来看：

群众路线最核心的问题是“为了谁”。毛泽东反复教育全党：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的

标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”我们党正是一切为了人民，确定了争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕两大历史任务。现在我们党正在带领全国各族人民，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。群众路线最本质的问题是“依靠谁”。一切依靠群众，是由人民群众的历史地位和作用所决定的。马克思主义认为，人民群众是实践和认识的主体，是历史的创造者，是社会前进的动力。毛泽东曾说过一段经典名言：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”回顾党的历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，我们党总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众，紧紧依靠群众，紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。当年，陈毅就曾动情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”邓小平也曾自豪地说：三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。历史事实充分证明，人民群众是我们党最深厚的力量源泉。群众路线最关键的问题是“如何实行”。从群众中来，到群众中去，是贯彻党的群众路线的正确途径和有效方法。群众路线“如何实

行”？毛泽东指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”而我们党实行的根本组织制度和领导制度——民主集中制，就是群众路线在党内生活中的体现和应用。改革开放以来，面对出现的新情况新问题，我们党反复强调：党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。在改革开放中，我们实行家庭联产承包责任制，建立经济特区，实施沿海开放战略，发展社会主义区场经济，全方位、多层次、宽领域对外开放等等，都是坚持党的群众路线的结果。群众路线蕴含着党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。

这次教育实践活动，就是要教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。进一步密切党群干群关系，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

一、群众观点是作风建设的重要思想基础

群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党作风建设的重要思想基础。党的作风是党的性质的外在表现，党性决定党风。党组织和党员的作风是否符合党的性质要求，是由其党性是否纯洁决定的。始终站在广大人民群众的立场上，坚持马克思主义唯物史观，坚持从群众中来、到群众中去，就是我们党对各级党组织和广大党员的党性根本要求。

从根本上讲，我们党之所以能够形成和保持优良的作风，就是因为始终把人民放在心中最高位臵，把为广大人民谋利益作为一切工作的出发点和归宿。党的优良作风，最深厚的根源就在于党以天下为己任，以为广大人民群众谋利益为根本宗旨。我们党的事业是一个伟大崇高的事业，是中国共产党人严格律己、奋斗不息的不竭动力。

如果换一个角度，同样可以看出群众观点对作风建设的直接影响。我们党内不正之风的各种表现，如理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落等，说到底，正是因为少数党员干部心中没有群众。如果心中有群众，看到群众还有那么多实际问题需要我们去解决，看到群众中蕴藏的巨大积极性创造性，看到群众在各个领域以他们的艰苦劳作推进社会的发展、创造着我们赖以生存的物质和精神财富，看到那些埋头苦干默默奉献、不求闻达不图功名堪称中国脊梁的平凡群众，看到那些把权力赋予我们、把希望和信任都寄托在我们身上、期盼我们带领他们奔小康的善良群众，我们怎么能不保持良好的作风？中国人历来讲良知，其实，现实中持什么作风，也是对我们如何对待群众的一种良知的拷问。

二、群众中蕴藏着作风建设的巨大能量和动力

作风建设，各级党组织和广大党员是主体，主体的作用

发挥不好，作风建设就搞不好。作风建设的过程，是一个党和人民群众互动的过程，脱离广大群众“修身养性”、“独善其身”，是不可能形成好的作风的。党的优良作风，就是在领导中国人民进行革命、建设和改革实践中形成的。坚持群众路线，是作风建设的重要内容、重要目的，也是作风建设的重要条件。只有真正深入群众，深入到群众的实践活动中去，切身感受到群众的智慧和力量，深刻认识到群众的作用和地位，全面了解了群众的意愿和呼声，才能真正懂得作风建设的意义，才能把改进作风落到实处。民主革命时期，党内之所以有人看不到农民在中国革命中的作用，不懂得发动广大农民参与革命的重要性，就是因为他们不了解农民。毛泽东之所以在这一点上有清醒的认识，就是因为他真正深入地考察了农民运动，了解中国农民的实际生活状况、思想状况和在革命中的态度。

没有真正的了解，即使能照本宣科，把联系群众讲得头头是道，但一到实际工作中，还是不知道怎样联系群众，怎样做群众工作，甚至还会高高在上，脱离群众。密切联系群众本身就是在联系群众的实践中培养起来的。同样，理论联系实际的作风、批评与自我批评的作风、艰苦奋斗的作风、谦虚谨慎的作风等，都需要在联系群众中培养。不到群众中去，不到实践中去，就不了解实际对理论来讲意味着什么，不了解脱离实际会有什么样的后果；不到群众的实际活动中

去，就不能清醒认识自己个人的地位和作用，那些自以为是，看不到自己的缺点和不足，不愿意接受别人的意见，更不愿意进行自我批评的人，往往都是井底之蛙；不到群众中去，不了解群众的疾苦和困难，不了解群众的吃苦耐劳、勤俭节约，不知道群众过的什么日子，就不知道艰苦奋斗是什么，不懂得为什么要提倡艰苦奋斗。深入到群众中去，了解群众的生活，认识群众的力量，是培养优良作风的重要前提。

在贯彻群众路线、密切联系群众中加强和改进作风，根本要求就是要有真诚的态度和坚持不懈的精神。没有真诚的态度，搞形式、走过场，或者到群众中去不是虚心向群众学习，而是高高在上，颐指气使，合自己口味就听，不合自己口味就不听，甚至不让人家说话，那就不可能达到改进作风的目的。同样，没有坚持不懈的精神，想起来就到群众中去走一走，想不起来就把联系群众忘在一边，活动来了就到群众中去走一走，活动过了就把联系群众丢在一边，也不可能真正达到转变作风的目的。我们要像中央要求的那样，建章立制，通过制度保证各级党组织和党员、干部在坚持党的群众路线中不断加强和改进党的作风。

三、以良好的作风赢得群众信任和拥护

相信群众，依靠群众，在贯彻群众路线中改进作风，又通过良好的作风赢得群众的拥护和支持，这两个方面是有机统一的。作风代表党的形象，进而决定党群关系。人民群众

认识我们党，首先是从作风开始的。他们从党的组织和党员、干部的作风，来做出对党的朴素而真实的判断。作为一个在市场经济和改革开放条件下长期执政的马克思主义政党，赢得人民群众的信任和拥护，是夯实执政基础、巩固执政地位的根本条件。而这就要靠良好的作风。

怎样才能克服我们党内存在的不正之风，树立党在群众中的良好形象呢？习近平同志用非常形象的说法表达了这样的要求，那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求具有很强的针对性和指导性。

通过对照检查、触及思想、开展批评与自我批评、惩前毖后治病救人，来解决作风建设中存在的问题，加强和改进党的作风，是我们党的优良传统和宝贵经验。我们党正是通过这样的方法，一次又一次地解决了作风建设中存在的问题，保证了党的纯洁性和先进性，取得了党的建设和党的事业的发展。今天，我们在继承和弘扬历史经验和优良传统时，一定要认真分析面临的新情况和新问题。首先，与革命时期相比，我们党已经是一个执掌政权的党，党的干部特别是各级领导干部，手里都掌握着大大小小的公共权力，同样的问题，如形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，在性质和表现程度上会有很大的不同。其次，与计划经济时期相比，我们党是在市场经济和改革开放条件下执政，内外部环境已

经发生了巨大变化，同样的问题，解决起来难度和需要的手段、方法等都会有不同的要求。再次，与过去通过开展群众运动来解决党内外矛盾的时期相比，随着社会主义民主法治建设进程的不断推进，党员和群众的民主法制意识不断增强，对通过民主法治来解决各种问题的要求会越来越高。

针对新情况新问题，中央关于开展党的群众路线教育实践活动的安排部署显示出新的特点。第一，强调为民务实清廉。体现了作风建设的主要目标，包含了我们党执政的根本宗旨、执政的工作作风和在执政实践中掌好权用好权的基本要求。第二，强调从领导做起。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动，体现了作风建设自上而下、领导带头的规律，反映了人民群众对领导机关和领导干部作风高度关注的特征。第三，强调克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。抓住了领导干部作风方面最容易出现的问题，特别是在市场经济条件下执政活动中表现突出的问题。

焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

我们党历来对学习弘扬焦裕禄精神高度重视。毛泽东同志亲切接见焦裕禄同志的家属，邓小平同志为大型纪实文学《焦裕禄》题写书名，江泽民同志题词“向焦裕禄同志学习，全心全意为人民服务”，胡锦涛同志在纪念焦裕禄同志逝世三十周年大会上发表重要讲话。习近平同志对焦裕禄精神给予高度评价。2009年他在兰考调研期间谈到，人民日报刊登《县委书记的榜样——焦裕禄》时自己正上初一，看了报道几次都泣不成声、深感震撼，任福州市委书记时还填过一首词纪念焦裕禄同志；焦裕禄同志是一个很高很高的标杆，我们要见贤思齐。习近平同志曾经把焦裕禄精神精辟地概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的，与加强和改进作风建设的要求是一致的。

焦裕禄同志坚持依靠群众，向群众学习，治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。不管形势如何变化，党的性质、党的宗旨不能变，作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新。

这些都充分表现出我们党改进作风的坚定意志，表现出我们党以良好作风赢得广大人民群众信任和拥护的决心。

第五篇：关于支部讲党课会议记录

关于支部讲党课会议记录范文

篇一

会议内容:

一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神:

校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求:

第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。

第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。

第三，切实明确“两学一做”学习教育的内容。

第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。

第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。

王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强责任感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，通过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。

二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确:

开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。

要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。

三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。

这段自己发挥一下吧。。我也没记住。。

四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。

篇二

学习践行“三严三实”，是从严管党治党的迫切要求，是作为共产党员的应有追求，是践行群众路线的深入探求，是加快转型升级的现实需求。全县广大党员干部要深入践行“三严三实”，落实“四有”要求，争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

一要心中有党不忘恩，做党的忠心人。必须坚持在党言党、在党为党、在党忧党。要提升政治修养。加强党性锤炼，在大是大非前稳得住心神，在大风大浪中站得稳脚跟。要提升理论素养。坚持学习党的理论、方针、政策，用理论指导实践，做到真学理论、真信理论、真用理论。要提升思想涵养。在思想上正本清源、固根守魂，永葆共产党人政治本色。时刻清除精神懈怠、平庸懒散的思想杂念，沉下心来谋事，静下心来干事，安下心来成事。

二要心中有民不忘本，做群众的贴心人。心系群众不遗忘群众。始终以焦裕禄同志为标杆，树立“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，多想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。扎根群众不脱离群众。勤下基层，多接地气，不断从群众中吸取智慧，获取力量。服务群众不辜负群众。时刻把群众的安危冷暖放在心上，为群众服好务、办好事，凡是群众的事，不管轻重，不管难易，都要尽心尽力、千方百计地办实办好。

三要心中有责不懈怠，做发展的热心人。要把“三严三实”贯穿到干事创业中去，让担当成为一种导向。发扬湖南人“敢为天下先”的精神，敢走新路、敢破难题、敢于负责。让担当成为一种能力。要以焦裕禄、谷文昌为榜样，坚持真抓实干，关键时刻顶得上去、豁得出去、干得下去。让担当成为一种责任。在其位就要谋其政，要善于为发展担当、为改革担当、为民生担当，真正做到“为官一任造福一方”。

四要心中有戒不妄为，做守纪的铁心人。要把牢思想口子。时刻绷紧思想之弦，注重自查、自省、自纠，真正守得住清贫、稳得住心神、经得住考验。要扎紧制度笼子。严格按制度办事，自觉遵守纪律。认真遵守“两重、四治、六不准”、“三严禁三不准”、“干部作风12分制”等规定，切实做到有所为有所不为。要管好生活圈子。