机关常用材料写作基本常识(超有用)

第一篇：机关常用材料写作基本常识(超有用)

【1】机关常用材料写作基本常识

各位同志：

坐在这里，看到大家，这里既有从事机关写作的同志，也有不是专门从事这项工作的同志。不管是与不是，来到这里，就想真诚地与大家做个交流。这个交流绝不是讲课，如果大家想学习材料写作，省下一顿酒，买回三本书，也就够了。那么到底要跟大家交流什么？从刚才的主持人对我的介绍中，大家可以看出，我的简历很简单，从1997年初入市政府研究室到现在，我在这个行业浸淫了16年，16年来，我一共才经历两个单位：市政府研究室、市委政研室，但却是一个工种：材料写作。所以啊，我经常跟别人开玩笑说，我的简历太少，就两行，明眼人一看，哦，两单位一个行当。其实，我坐在这里，相对于这个行业而言，我算不上老兵，相对于大家而言，我也不是新兵。处在这么一个尴尬的位臵，我今天只想就16年来，在材料写作上的一些感悟，特别是点点滴滴的感受、自己走过的弯路、值得大家汲取的教训，与大家进行交流，也算是一种心路历程的自白。

【2】首先，有两点想跟大家说一说。一是材料很重要。空话就不多说了，不但对领导、对单位、对事业重要，对自己也很重要。作为一个机关人，不会写材料是不可想象的。无论从事什么技术工种，你所想的、所做的、所为的，都是要用材料去跟组

织、跟领导进行交流。举一个简单的例子，在目前的干部管理体制下，大家的政治成长，主要是依靠竞聘，竞聘靠什么？一靠平时工作积攒的业绩、人脉、外部评价，二靠竞聘报告。有时候，竞聘报告好不好，甚至决定了你这次竞聘的生死。

【3】说了这么说，无非是想告诉大家，材料很重要。二是材料很难写。我是1997年开始写材料的，服务了5任市长、3任书记，从来没被表扬过，所以我觉得，不挨批评就是表扬了。没办法，没有这种心态，怎么写下去？这里，有一个道理想跟大家说，材料写作没有真理标准，特别是机关材料，领导的评价就是标准，领导说好就好，说不好就不好，干活不由东累死也无功说的就是这个道理。我曾经跟别人说，我们写材料的也是搞创作的，自由撰稿者自诩为缪斯之子，我说你们没什么了不起，我们也是缪斯的儿子，只不过是私生子。但我们自己人，就是专门写材料的这些伙计，对于材料还是有一个相对的评价标准，那就是你的材料可不可抄，能够被别人抄，就是好材料。所以，若干年后，你的材料还在被别人抄，无论这个材料最初的命运如何，最后在我们心中是成功的。可惜啊，我们认为成功，又有什么用？这个材料要是当初不被领导认可，也就失去了存在的价值。

总之，在这16年来的摔打与磨练中，对机关材料的写作感到有成功的喜悦但很少，但更多的是失败的体验。下面，就跟大家交流一下我的体验。

【4】我今天主要从三方面介绍材料写作的基本常识。材料的套路问题、几种材料的写作常识和几个具体问题。【5】

一、材料的套路问题

材料有没有套路？有没有现成的模式？我听到很多人说，写这么多年，套路都熟了，应该很好写了吧？最初接触材料的时候我就问这个问题，因为那个时候就想，如果材料有固定的套路，自己就可以抄了，起码领导不会太批评，因为抄来的东西不会出格。现在再说这个问题就有点浅显了，因为经过这么多年的时间，我们都知道答案是有，是肯定的，每一类材料都有自己的内在特点和要求，“工作报告”有“工作报告”的写法，“调研报告”有“调研报告”的写法，“经验材料”有“经验材料”的写法，即使是工作汇报这样一个材料因不同时期需要、不同部门需要、不同场合需要，其写法也不相同，都需要做相应的调整。

（在办公室工作的同志都知道，每年的六月、十一月、转年一月，一般情况下，市委、市政府都会向各单位要工作总结的汇报材料。这里就有差别了。六月份要的，一般都是上半年工作总结和下半年工作安排，这里，无论是总结和安排，都要写实写细；十一月份要的，一般是全年工作总结和明年工作设想，记住，是工作设想或者是打算，这时，对全年工作要认真全面总结，对明年工作就可以有一个粗线条的规划和构想就可以了；转过年来一月份要的，总结不会要了，基本上是要年度工作安排，这时就要

细写今年的工作安排了，而不能是粗略的设想了）

材料的套路中最主要的一条就是语言的把握和运用。【6】材料的语言表述形式大体上有三种：

一是书面式语言：所谓书面式语言，是指材料内容的表述，不能用日常说话的口语方式来表述，而是要符合书面材料语言要求。比如说在材料中要表述内容的顺序，常常要用到“一是、二是”之类的数字用语，这种“一是、二是”的语言表述方式就是书面式语言，如果把“一是”变成“一个是”，把“二是”变成“再一个是”，或者是“首先、其次、再次、最后”，就是口语式语言表述方式。书面式语言主要用于“工作报告”、“调研报告”、“工作计划”等文种，“文件”类的公文必须要用书面式语言。

二是口语式语言：所谓口语式语言，是指在表述的时候，要用日常说话的口语方式来表述。还以公文中表述内容的顺序为例子，比如用“一个是、再就是、另一个是，还有就是”来表述事物，这类语言表述方式就是口语式语言。应用口语式语言表述的文种主要是“领导讲话”，而“工作报告”、“汇报”和“文件”公文不能用口语式语言来表述。

三是程式化语言：所谓程式化语言，是指语言表述形式的格式是固定的语言表述方式。比如在一些文件和材料的开头部分，我们常常看到这样的句子：“根据…为了…现将有关事宜通知如

下”、“为做好…特制定…”、“现将…印发…请…”、“为加强…市局就…规定如下”，这类句子就是程式化语言。主要用于文件制作和规划、计划等方案的起草。

总的来说，在常用的材料中，工作汇报、总结、报告、安排要尽量用书面语言，显得结构紧凑、逻辑严谨、语言平实，不要用修辞；领导讲话需要体现领导的观点，与上述文体比较而言，形式活泼，不拘一格，可以用排比、引用、比喻等常用修辞。

【7】

二、几种常用材料的写作常识

主要介绍五个文种：竞聘报告、领导讲话、经验材料、调查报告、工作计划和总结。

【8】

（一）竞聘报告

竞聘报告不是机关常用应用文，但很重要。上次与第一批学员交流完之后，大家一直要求我好好说说竞聘报告。看起来，大家对于材料的功利性很强啊。

最常见的竞聘报告就是死板式的。就是人家要求啥写啥，一是简历、二是对竞聘岗位的认识、三是竞聘这个岗位的优势、四是竞聘成功后的工作思路、五是竞聘不上的态度，然后你就一一答题，味同嚼蜡，让人昏睡不已，怎么能得高票？

最难理解的竞聘报告是专业式的。比如医院某科主任、一些专业技术岗位，说了一些谁也听不懂的名词，大家都看不懂，怎么投你票？

最令人讨厌的竞聘报告是自吹式的。写业绩，结果弄成，全单位的活都是我一个人干的，全单位的荣誉都是我一个人努力得来的，完全抹杀了组织、领导和同事的贡献。这样的竞聘报告，自吹自擂，自我表扬，怎么能不招人烦？我曾经参加过几个单位的竞聘现场，看后，我直接说，这个单位不用那么多人，有参加竞聘这几位足够了，你看人家说的，我政策理论水平高，我工作经验多，我工作作风好，等等。

那么，竞聘报告有别的写法吗？兵无常势，水无常形，肯定是有。大家想一想，竞聘是为了什么？为了得票，为了得票怎么办？引起共鸣。具体来说，有四个问题要引起重视。

一是如何对待简历。简历是竞聘报告的必备要素，是别人了解你的主要渠道，特别是那些对你不熟悉的人来说，看一看和听一听你的简历就显得尤为重要。因此，这个简历是需要你深入挖掘的，挖掘出你与别人与众不同的地方，然后用文字表达出来，千万不要一一简单陈述，哪年干什么了，哪年做什么了，哪年又从事什么了，这个一定要忌讳。好的表达方式，比如，长期从事一个岗位，叫“坚守”和“专业”；曾经从事多个岗位，叫“历练”和“经验”，无论哪一种，最后都可归结为“成长历程”。

举个例子。

回首过去，21年前，我成为市政府研究室的一员；15年前，我走上了调研三科副科长的岗位；9年前，我成为市政府办驻外

科科长；8年前，是领导的关心和大家的支持，我有幸成为副处级后备干部。

二是如何对待岗位。岗位认知，是看你对所竞聘岗位的了解程度，主要是考察你能不能胜任这个岗位。这一点，很难写。有两点需要注意，第一，最好是能总结出这个岗位的特点和规律。如：XXX工作有两个特点，一是重复性，就象太阳，每天都如约升起，所做的工作内容几乎相同，无外乎放下一个文件再拿起另一个文件；组织完一次会议再筹备另一次会议，制作成一个接待预案再安排另一个接待；另一个是不确定性，犹如暴风雨，不知何时就不期而遇，在具体工作中，有时少传达了一句话、少请示了一项细节工作、少催办了一件领导批示，都会带来不可预料的严重后果，特别是不知道什么突发性工作就来了。因此，我对于常规服务工作注重细心、勤勉，对临时交办的任务突出严密、时效。大家看，概括得多准确，这其实是每个办公室的特点，他概括出来用在了自己科室工作上，很狡猾。第二，不能总结出规律的，就要说出他的重要性，这个要因岗而异。第三，能对岗位进行延展是最好。这对副科长竞聘同一科室的科长，主任科员竞聘同一科室的科长很重要。这能看出你的专业性来。比如：实事求是地说，广博的知识、精深的调研，我还没有做到，但一直在追求；勤奋的工作、忠实地执行，我已经做到并将坚持下去，力求勤能补拙、熟能生巧。10几年来的阅历告诉我，即要沉淀积累

经验，又不能唯经验论；即要培养良好习惯，又不能让习惯代替规则。所以，即使面对已经手上百次的工作，还是有如履薄冰的感觉，也许这就是领导对服务工作“举轻若重”要求的体现吧。

三是如何对待优势。这一点需要大家千万要引起注意和高度重视，最讨人烦的毛病就容易出现在这里。我不明白，组织人事部门为什么非得要求这个，可以换一个别的说法，比如竞聘这个岗位的理由和依据，结果这么一弄，好像挖好了陷阱让大家跳。这里要把自己的成长说清楚，还要注意谦虚的基调。比如：我知道，21年来，是组织的关心，我才从普通工作人员成长到今天；我明白，21年来，是大家的爱护，我才获得优秀公务员、政府嘉奖、优秀共产党员、模范党务工作者、三五普法先进个人等 个荣誉；我理解，21年来，是全办所有人的帮衬弥补了我的不足，是所有人的支持才使我不断成长，没有你们，我将一事无成。事业之途路漫漫，与我相伴而行的无论是鲜花还是荆棘，但你们的支持、鼓励和信任将在我心中永恒，终将成为我战胜困难、超越自我的力量源泉！

四是如何对待思路。竞聘成功，要有一个工作思路，大家要记住，说是工作思路，一定不能写成工作思路，为什么？第一，如果成功，你刚上岗，就否定一切，推动重来，很忌讳；第二，实际上你也说不出什么成型的思路来。但是，还不得不说，那怎么办？实际上，这部分是考察你的竞聘成功后的工作态度和打

法，这样思路就宽了。比如，我坚持什么、突出什么、强化什么，说几个原则；再比如，讲大局、讲政治、将团结，等等，都可以，什么都可以说，就是最好别说具体的工作思路。

1.如果大家支持我，我能竞聘成功，我将全力提升境界，完善自我：一是以身作则，注重细节、深入本质，当好工作的“落实者”；二是立足本职，尽心尽力、出谋划策，当好领导的“参谋者”；三是脚踏实地，服务领导、服务同事，当好大家的“服务者”；四是与时俱进，改进方法、提高效能，当好事业的“开拓者”。

2.如果大家支持我，我能竞聘成功，我将全力做到“四要”：一要耐得住寂寞，以事业为重，不为名、不图利、不揽功，淡泊名利，宁静致远；二要守得住清贫，敢于吃苦，不贪不占不攀比；三要挡得住诱惑，不为名所累，不为利所移，不为钱所动；四要抵得住压力，不徇私情，坚持原则，秉公办事。

3.以责任意识，做好日常工作；以警惕心态，提升服务工作；以创新思维，推进业务工作；以协作精神，完成配合工作。

这些说完了，相信大家有了一些了解。其实，还是那句话，兵无常势，水无常形，一切运用，皆在于心。还有一个问题需要注意。那就是，竞聘报告说是报告，实际上是一片竞聘演说。既然是演说，就要有演讲的色彩。这里有三件事值得注意。

一是关于调子，一定要谦虚。低调之中显高昂。

我没有耀眼的学历，没有眩目的光环，因为不想输在起跑线上，所以21年来，我一直把学习当成一种生活、一种追求、一种习惯，不但先后参加中青年干部学习班、全市女干部培训班的学习，更在日常工作中将政治学习与业务学习、理论学习与自身经验、思想修养与技能锻炼结合起来，自觉钻研上级精神，主动领会领导意图，全面掌握基本情况，努力做到上知方向、下知实情、远知信息、近知经验。学习乃成事之基、立身之本，这是21年的工作实践给我的最大体会，我将永远铭记于心，永远激励自己。

二是关于结构，一定要灵活。

学乃立身之本，必须抱有敬畏之心；我虽然学得不够深，但一直在坚持；干乃成事之基，必须报有恒久之心；我虽然干的不够好，但一直在努力；家乃成长之源，必须报有感恩之心；我虽然回报得不多，但一直在追求。

21个寒来暑往告诉我，学习是一种习惯，我一直用恒心来坚持；21个春华秋实告诉我，事业是一座高山，我一直用执着去攀登；21年岁月穿梭告诉我，政办是一个家庭，我一直用真诚在体味；7600个日夜交替告诉我，岗位是一朵责任之花，我必将用心血去浇灌。

三是关于技法，一定要精彩。一篇好的竞聘报告，能让人记住、背下来、传播开，这是形式上的最好程度。所以，要适当注

意文采，特别是结尾和开头部分。

1.XXXX年，刚出校门的我，通过公务员考试来到XX工作了13个春秋。与大家朝夕相处的岁月是我莫大的荣幸，在这个大家庭里，组织领导对的我关怀、信任，同志们对我的支持、包容，用“感谢”两个字分量显得太轻了。从大家身上学到的知识、经验、品行，将成为我终身受益的宝贵财富。今天，非常感激组织给了我一个向大家汇报工作、交流思想、增进感情的机会。

2.踏上竞聘的舞台，每个人都心存成功与梦想，所有人都胸怀激情与希望。作为一个拥有21年工龄的老同志，我深深理解后备干部的重要。作为一个43岁的中年人，今天站在这里的我，既看到了老同志的老骥伏枥，深深地为其所激励，又看到了年轻同志的志在千里，在为他们快速成长而感到高兴的同时，更感到一种压力。因此，我是基于以下感受才来参加竞聘的，无论成功与否，都愿与大家共勉。

3.尊敬各位领导，各位同事，竞聘成功，是一份工作新起点的宣言书；竞聘失败，也是我总结自己的一份备忘录。因此参与这次竞聘，接受考验，展示自我，是我的初衷;成败得失，不系于心，是我的心声。无论成功与否，我都告诉自己，风曾吹过，花曾开过，天空虽然没有飞鸟的痕迹，而我来过。最后，我只想说，追者犹觉心意暖，抚今更思报春晖，无论结果如何，我都感谢大家投下那一票的神圣与真诚，都感谢大家长久以来对我的关

怀与厚爱！

4.不忘春风教、常怀化雨恩，如果说我工作有了一定的进步，那是受教于领导的关爱教诲，得益于同事们日以继夜的辛勤工作，来源于大家无私的鼎立支持，借此时机，致以深深的谢意。尊敬的各位领导、各位同仁，我深知，不是每一个攀登者都能登顶凌峰，不是每一个远航人都能到达彼岸，往昔奇妙而深远，前路辽阔且苍茫，无论今天竞职演说如何，我都将以感激对待昨天、以从容面对今日，以微笑希翼未来，因为这里不仅是我工作的岗位、事业的舞台，在我的内心中，这里就是我的世界、我的家。谢谢大家。

大家看看，靠感情和共鸣争选票，这就是竞聘报告的威力。这样，很多的中间人就会被你吸引过来。（1784134275）有三种模板，可供大家参考

二、领导讲话

领导讲话最大的特点是具有一定指示性、指导性、总结性和号召性，而且所发表的意见体现着领导的意图，最常见的是会议讲话。

【9】领导讲话一般由标题和正文两部分组成：

【10】

1、标题

分为简式标题和复式标题两类。

简式标题一般主讲话人的姓名、职务、事由和文种构成，如

《......在......会议上的讲话》。这类标题主要用于会议规格不高、规模不大、内容不重要的场合，比如座谈会、研讨会等。

复式标题由一个主标题和一个副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题则与简式标题的构成形式相同。如：

进一步学习和发扬鲁迅精神

——在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话

（1991年9月24日）江泽民

【11】

2、正文：

讲话的正文包括开头、主体和结尾三部分。

1、开头部分

首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位代表”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体；然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下、说明讲话的缘由，或者所要讲的内容重点，然后转入正文说话。最常见的是：

同志们，这次会议是.....决定召开的，主要任务是......下面我讲三个问题。这是类似于会议报告的语言，同时如果把主要任务是这个内容去掉，就可以是会议总结讲话。比如，单位召开会议，主管市长作完报告，可能还要请大市长做总结讲话，就是这样一种情况。

【12】

2、主体部分

根据会议的内容和发表讲话的目的，可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神；可以通过分析形势和明确任务，提出搞好工作的几点意见；可以结合本单位情况，提出贯彻上级指示的意见；可以对前面其他领导人的讲话作补充讲话；也可以围绕会议的中心议题，结合自己分管的工作，谈几点看法等等。

3、结尾部分

结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等等。（张书记材料中，每一段后都要有一个收结尾，对这一部分进行总括，这是领导语言习惯。实际上，内容的总括，大部分情况下，在这一部分的开头已经说完了，考虑到领导的这样习惯，这一部分的开头和结尾就需要特别照顾好，不然前后重叠，至少是语言重叠）

【13】

4、领导讲话语言的基本特点

所谓基本特点，就是起码的要求，一般的要求，是“合格”的要求，而不是“优秀”的要求。从这个意义上讲，可以概括为“两通”、“一短”。

“两通”：一是通俗。讲话往往是靠人的听觉接受的，所以，要听讲人听清楚、听明白，语言就要通俗易懂。不要用那些生僻怪异、晦涩难懂的词语和术语。引用古语典故要注意听讲对象和语言环境，要使人能够理解。二是通顺。要做到文从字顺，语言

通达，读起来上口，听起来入耳。不要用那些字面上虽能讲得通，但读起来拗口、听起来别扭的语言。

“一短”：就是句子要短。这也是从人的听觉习惯考虑的。不是说一律要用短句，但长句一定要少用，尤其不要用那种一口气读不完的长句。句子长了，作为书面材料阅读还可以，听起来容易连不上、听不清，产生误解，还容易使听讲人生厌。（这里突出强调的是，在会议报告的总结部分中，通常会遇到数字排比，比如我们常用的“GDP、财政收入、投资、城镇人均收入、农民人均收入......”等等一大类指标进行报告，如果直接说分别增长%、%、%、%、%、%，就能让人听乱套，）因此尽量不用这种句式，而是每个指标后边直接说增长。当然如果是书面材料就不一样，比如“十一五”规划就可以不受此限制。

【14】关于领导讲话稿语言的基本功特点，我觉得有两种提法需要研究。一种是说领导讲话的语言应当“口语化”。领导者语言要通俗易懂，要多用口语，但通俗中要有庄重、高雅，不能全部用口语，一些口语在写入讲话稿时也要加以改造。领导讲话稿既要有口语的自由、灵活、简短，又要有书面语的规范、缜密、严谨。一种是说领导讲话稿中要用“半文半白”的话。中国的文言文是前辈留下的宝贵文化财富，其中有许多言简意赅、并已为后人接受的优秀词语。有些词语可以“拿来”原封应用，有些则可以“改造”应用，这样就不可避免地要出现“半文半白”。在-15-

讲话稿中适当用一些文言可以增添文采，增强表现力和感染力。所以，问题不在于“半文半白”，而在于用得是否恰当，别人能否听得懂。总之，作为对领导讲话语言的基本特点表述的补充，要提这样两句话：通俗易懂，但不“口语化”；文采适中，但不“文章化”。

【15】

5、领导讲话语言的新意

我们经常听到，这个材料没有新意，太老套。这一段讲“新”和下一段讲“美”，就是要对领导讲话语言提出一些较高的要求，在解决“合格”问题的基础上进而解决“优秀”的问题。没有新意，一是指内容老，二是语言旧。内容的实质是工作，工作创新是需要研究的，这个当然也在写材料的职责之内，但主要是领导的职责；语言陈旧，就是咱们写材料的责任了。问题的关键是，哪有这么多新意可以创作啊？

领导讲话的新意，包括主题的新意、观点的新意、结构的新意，但落脚点是语言的新意。因为语言是思维的工具，是思想的直接体现，是主题、观点的物质承担者。讲话内容的新意要通过语言的这一形式来传递、感受、领悟。

【16】怎样“出新”？可以考虑以下几种途径：

1.转换论述方式。这是在写领导讲话稿中经常应用的。因为领导讲话的一个普遍现象是承上启下，往往上级开了什么会，上级领导讲了什么话，下级也要开个类似的会，下级领导也要讲

类似的话，这样就必须避免“下抄上”、“如法炮制”的问题。（很突出的例子就是当年王国学市长讲的一句话，这个材料拿佳木斯也能念，所以我们必须要避免这些。有些材料很容易犯这样的毛病，极端化想一想，如果不看会标，不知道是多大官衔的领导在讲话中呢。看讲的这些大道理，基本上是政治局委员了。）这样就需要转换一下论述方式，如换正面论述为反面论述或对比论述，换集中论述为分散论述，或换分散论述为集中论述等。

（有一个讲话：关于打击走私的意义和认识，中央好几位领导同志都讲了，再一般地讲很难摆脱“照抄”，很难讲出新意。但某领导同志是这样讲的：

打击走私，不是一项一般性的工作，而是党中央、国务院作出的具有全局性、战略性的重要部署；不是单纯的经济斗争，而是一场严肃的政治斗争；不是一件孤立的事情，而是反腐败斗争的一个重要方面，是加强新时期党的建设和政权建设的重要组成部分；不是可紧可慢的事情，而是摆在全党面前的一件刻不容缓、必须立即抓、大力抓的大事、急事。）

这样，把正面论述转换为连续几个“不是，而是”的正反两面论述，把一般句式转换为排比句式，就讲出了新意和气势。

2.进行具体分析。不是一般地、笼统地讲问题，而是展开讲，对问题及其原因进行具体分析。进行具体分析的语言，决不可能是照抄来的语言，因此就很有可能产生出富有新意的语言。

如某领导同志在讲一些职能部门转变职能迟缓、企业有不少意见时，从三个方面分析了原因：

（一是有些同志对邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，对建立社会主义市场经济体制，对《企业法》和《条例》，缺乏认真的学习，对新体制认识不够、理解不深，对部门工作如何适应改革的新要求，思想准备不足，工作不得要领；二是有些同志对“改革是一场新的革命”的思想没有认真贯彻，仍然习惯于过去计划经济体制下那种“抓权、集权”的作风，习惯于把企业当作政府机关的附属物，对手中的权力恋恋不舍，对既得利益恋恋不舍；三是有些部门只抓业务、不抓队伍，结果管理混乱，队伍中问题很多，有些工作人员仍然在那里横行霸道，吃拿卡要，敲诈勒索，仗权谋私。）

3.提出新的要求。就是根据具体情况提出新的、具体的要求。而这种新要求本身就是新语言。（如某领导同志在某市处以上干部大会上的讲话中，对该市提出了建设“四最”标准的现代化大都市的要求，即开放程度最高、市场发育最全、高科技外向型经济比重最大、经济实力最强，并分别对“四最”作了解释说明。还对该市的城市规划、建设和管理提出了全心全意搞好“三个服务”的要求，即全心全意为对外开放服务、全心全意为建设完善市场经济体制服务、全心全意为提高全市人民生活水平及生活质量服务。）这些，都体现出了浓郁的时代气息。

4.采用修辞方式。在讲话中适当采用比喻、借代、排比、对仗、幽默、警句等修辞方式，也会达到“出新”的效果。如，通常使用排比可以使要说明的思想内容更加丰富，逻辑更加严密，层次更加清晰，气势更加恢宏；使用对仗可以使语言整洁优美，易于传颂，或从正反两方面说明，使说理更有力、更充分；使用短句可以较好地把握讲话的节奏和韵律，读来抑扬顿挫，铿锵有力。如十五大报告中多次运用了上述修辞手法。报告第四部分“社会主义初级阶段的基本路线和纲领”中，连续用了9个排比句，多角度、多层面地阐述社会主义初级阶段的特点，内涵非常丰富，主旨层层推进，气势磅礴，意象万千，成为社会主义初级阶段理论中的经典论述。对仗的手法在报告中也用的较多，如著名的“旗臶就是方向，旗臶就是形象”，还有“抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧”、“解决种种矛盾，澄清种种疑惑”、“反对霸权主义，维护世界和平”等。报告中还有大量的短句，如三字句、四字句、五字句、六字句等，如“承前启后，继往开来”、“自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国”、“发展民主，健全法制”、“同心同德，不屈不挠，艰苦奋斗”等。

5.组合创造词汇。如某位领导同志关于农业和农村工作的讲话，提出了“强农”、“富农”、“护农”、“活农”和“支农”五项要求，其中除“支农”是老话外，其他都是新的词汇。

讲话中并分别作了解释，提出：强农就是强化农业的基础地位，富农就是帮助农民实现富裕，护农就是保护农民利益，活农就是深化农村改革、搞活农村经济。这样，这个讲话就很有新意，并为人们所接受。但是，组合、创造新的词汇要注意，一定要出之有理，出之自然，不能生造那些半通不通、使人似懂非懂、受之勉强的所谓“词汇”。

【17】领导讲话一般要追求结构美、韵律美、情感美。比如，在全市气象工作会议上的讲话，第一点可能要写对新时期做好气象工作的认识，基本可以用做好气象工作是.....的需要，是......的要求，是......的必由之路。另外，领导讲话还要编磕，就是刚才说的编四六句，特别是在总结工作、分析形势、安排任务时。比如总结工作时，可以用“回顾一年来的工作，有以下几个特点：主要目标完成较好、重点工作突破较大、发展后劲进一步增强”；在分析形势时，可以用几个短语来说，比如“自身基础厚、政策机遇多、宏观环境好、发展任务重”等；在部署任务时，一般有指导思想，在这个当中，就需要编了，常见的比如“以....为载体、以.....为主线、以......为关键、以......为重点，实施.....工程、推进.....战略”“立足煤炭、突出化工、快上电力、协调发展”“实施一个工程、实现六个加快”等等；在提工作要求，特别在作风上时，可以用几个字，比如“注重一个实字，说实事求是、强调一个新字，是说创造性工作、突

出一个严字，是说组织纪律的事”等等。用几个字去表述的行文方法，还可用于经验材料，显得文章比较活。

典型的例子就是仇和宿迁离任时的讲话。

（结构美上：首先用“物换星移十载逝，两河两湖情悠悠”开篇自己对于宿迁工作经历的回忆。而后用了 个“十年里”来分述：在宿迁工作的十年时间里，我由衷地感谢中央和省委、省政府的深切关怀；在宿迁工作的十年时间里，我真诚地感谢全市广大干部的鼎力支持；在宿迁工作的十年时间里，我深深地感谢宿迁人民的倾情奉献。在而后，用“十年，对宇宙变迁是不值计量，对世界变化是长河一瞬，对经济发展是弹指一挥，对社会进步是过眼云烟。但对我个人来说，却是不短的人生履历、社会阅历、政治经历”这样一段话进行这一部分的收束。

韵律美：用“三个回首”的接连排比来概括自己的感受。回首这段岁月，感到欣慰的是，我没有虚度光阴，在宿迁这块充满活力和希望的土地上，倾注了我全部的追求和心血，融入了所有的甘苦与忧乐；回首这段岁月，虽然付出超常的辛劳和汗水，尽管已眉梢添雪、风霜日重，但我心甘情愿、无怨无悔；回首这段岁月，虽然也曾经历过坎坷和曲折，也曾遭遇意想不到的艰难和险阻，但我从未有过丝毫的懈怠和退却。

情感美：十年来，我时刻铭记组织的重托、人民的期盼，尽心、尽力、尽责，试图以行动报答党和人民的哺育之恩和舐犊之

情。但是，由于能力和水平的局限，尽管本人在主观上作出了很大的努力，仍然还有许多没有做好的事，存在着一些解决得不及时、不妥当的问题，留下了一些不足与遗憾。我觉得，如果我在学习上再刻苦一些，决策水平和工作质量或许会更高一些；如果我在工作中能更深入一些、接触群众更广泛一些，考虑的问题或许会更全面一些；如果我的性格再温和一些、领导艺术再讲究一些，或许就会避免因工作苛求太多、批评人较多而伤害少数同志的感情，造成个别同志的误解。虽然过去的一切不能让我们假设，我们也不能挽留住岁月，却可以挽留住岁月留给我们的借鉴和启示、激励和鞭策，以便我把今后的工作做得更好。今天也借此机会，向十年来因我个人主观原因，留给宿迁的遗憾，留给同志们的抱怨，向大家表示深深的歉意！这是一种多么真挚的同志情、故乡情、事业情。更令人感动的是，他说，宿迁历史悠久、文化灿烂、风光秀美；宿迁人民勤劳智慧、朴实善良、吃苦耐劳。这是一个令人向往，也令人留恋的好地方。我在宿迁工作近十年，深情地爱上了这片土地，我儿子在宿迁读书近六年，留下了浓浓的宿迁口音，我爱人在宿迁工作及退休近五年，深沉地眷恋着她的同事，我们赡养的三位高龄老人在宿迁生活近四年，她们执着地喜欢宿迁的宁静，更有我永久助养的六位宿迁孤儿使我们不能割舍宿迁情结，我的全家已经融入宿迁，已经成为真正的宿迁人！这是一种什么样的高超笔法？所以，我建议大家读一读这篇讲

话。）

另外，领导讲话有点象散文，形式不拘一格，有很多的时候，可以以多种方式立题，比如，某种情况下，可以用“我讲三句话，我说四个字”（绥化的材料，一根主线、两个重点、三项保障等等；付市长在全市党政领导干部会议上的讲话）等等，大庆和绥化的材料好用。

一类特殊的领导讲话。即全市干部大会讲话。【18】

（三）经验材料

要写好经验材料要深入调查，最重要的是要深入思考，定好主题。主题要集中鲜明。不能太大太宽泛。比如是党委、支部还是党员队伍，不能笼统地称党组织建设；是讲监督还是讲团结、学习，不能笼统讲党委建设；是讲法纪教育，还是讲思想教育，不能笼统为政治教育。

主题要符合要求。当前需要什么，就概括提炼什么，不能重复陈旧的主题。同样的材料、同样的做法，是可以提炼出不同的主题的。比如某地采取委托人事代理办法引进人才的事迹，就既可视为多种途径解决人才供求矛盾的一种，又可看作勇于创新的表现。因此，要站在时代的高度来提炼主题，提炼出的主题对当前要有指导作用。

调查搞清了，情况掌握了，主题明确了，应该有的形式美也知道了，接下来就要精心设计整个材料怎么写，好好搭出架子。

最常见就是理论联系实际，用心得和体会的写法，对所要表述的做法进行升华，上升到理论高度，把这个理论作为实践得到的结论，我们是这样认识的，也就是这样做的。比如，我们体会到，感觉到，认为等等，进行一定的理论认识后，再说我们的做法。具体的做法要进行概括，抓住最本质的要害，千万不能写成工作汇报，要根据形势和实际的要求去分析，甚至可以去编，去学习别人的经验进行借鉴，这就是写材料的人常说的“经验是总结出来的，不是干出来的”。（三先三后四个零经验——大庆经验，先投后退、先租后卖、先借后还,建立四个零机制---零审批、零收费、零等待、零租金）

【19】要掌握行文技巧

一是语言运用的技巧。①句子不能太长，能短则短，并非多打几个标点符号，而是要通过变换表达方式，缩短句子。②用语尽量恰如其分，不能太大，如革命觉悟、为共产主义作贡献等，用得太多，就容易使人感到脱离现实。③主语前后要保持一致，不能换得太频繁。④注意句子间的逻辑关系。句子与句子要靠一定的逻辑关系连起来。有并列关系，如：统一了思想，提高了认识，坚定了信心；有同义关系，用来强调、渲染、造成气势，如蒸不烂，煮不熟，砸不扁，炒不爆的铜豌豆；如服从命令，听从指挥。有连贯关系，前后按一定的顺序排，不能乱，如：打开车门，点火发动，挂挡起步。有递进关系，如：天下之佳人者莫若

楚国，楚国之丽者莫臣里，臣里之美者莫若臣东家之子。有解释关系，如：协和飞机失事，113人遇难，有100名乘客，9名机组人员，4名旅馆人员。有因果关系，如：因为严格落实了责任制，各种事故案件得了根本控制。这几种关系运用恰当，即会通顺。

【20】二是过渡的技巧，也是承上启下的技巧。多见“我们的做法如下”，这种方法比较笨，也没有用处，等于是一句废话。还有“采取了以下三种方法”等。应尽量用自然法。毛泽东词《泌园春〃雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，就是一承上启下的句子，过渡得很巧妙。我们虽然难以像毛泽东这样把过渡句写得天衣无缝,但应尽量力求自然,如“虽然做了一些工作，但还要继续努力。一要，二要”等,就属于自然过渡。

【21】三是切题的技巧。从哪里下笔，进入题目，也是有技巧的。这方面可分为：由现实问题切题；由思想认识切题；由实践启示切题；由情况介绍切题。

经验材料的语言可以更加的活泼，比如“撑开保护伞、系好安全带、吃上定心丸”等等。(但要分对象，老毛子)【22】

（四）调查报告 调查报告常用的有三种：

第一种是情况性调查报告。一是综合性的情况报告，二是专题性的情况报告。

第二种是经验性调查报告。这种报告主要是总结经验向上级反映或向下级推广。

第三种是暴露性调查报告。这种报告主要任务是通报情况，揭露问题。《落后乡村发展问题的调查与思考》。

（大家尽量多写第二种调查，有酒喝；少些第一种调查，领导抠得细；尽量不懈第三种调查，得罪人）

【23】调查报告，一般都由导语、主体、结尾三个部分组成。导语部分的写法。就是调查的基本情况，按照常规的写法，开头就应该交代清楚作者调查的是什么问题，为什么调查这个问题，调查了哪些对象，采用何种调查方法，调查了多长时间，由谁负责调查，等等。但实际操作起来，由于种种原因，写法就不完全一样。从中可以看出，如果只是用于向领导汇报用的调查报告，多是采用常规性导语；如果要见诸报刊的调查报告，通常采用自由式。也可根据实际情况，拓展新法。（如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》（《党建研究内参》2002年第1-2期P27）的导语就是，其导语是这样写的：“外商独资企业依照中国法律在中国境内设立的全部资本由境外投资者投资的企业，由外商经营，属非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。近年来，北京市外商独资企业发展很快，在北京市经济中起着非常重要的作用。由于外商独资企业与其他非公有制经济成分相比有其特殊性，要不要在这些企业开展党建工作，如何开展

党建工作，是当前党的建设面临的新领域、新课题。最近，我们对北京市有关单位进行了专题调查，初步了解了北京市外商独资企业党建工作的基本做法、存在的困难和原因。”）这种写法，就比较新颖。

【24】主体部分的写法。按照调查的内容，采用并列成几个部分来写。通常的形式，是按照事物的逻辑顺序，把调查的基本内容，分成互相联系的几个问题来写。具体分法，根据作者的智力素质而定。由于个人素质、爱好、兴趣不同，其文字表达的形式也不完全一样。按逻辑顺序写能给人以真实、亲切的感觉，看起来很自然。（如：《北京市外商独资企业党建工作情况调查》的主体部分就是这样写的。主体共分三个部分：“第一，外商独资企业党建工作的积极探索；第二，外商独资企业党建工作存在的困难和亟待解决的问题：第三，外商独资企业党建工作产生困难的主要原因。”）每一部分都做了具体分述，写得很丰满。

【25】结尾部分的写法，没有固定模式，可多可少，可长可短，可有可无。从我收集的资料看，经验性的调查报告，很少专写一段结束语，但情况性和暴露性的调查报告，一般都要专写一段结尾。有的说明当事人、领导、党组织，对问题的重视程度，处理结果的意见。有的是为前后照应，以进一步表明作者的立场、态度而专写一段。

【26】

（五）工作计划和总结

主要计划、规划、方案、纲要、要点、打算、设想、预测和意见等，写的都是未来，但是，它们之间有范围、时间、粗细、远近等方面的差别。一般地说，规划、纲要的时间跨度大、范围广，带有全面性和长期性；方案、预测的时间跨度小，多指专项工作，思考得较细；计划的时间有长有短，内容可全面可单项，如五年计划、年度计划、季度和月度计划；设想、打算属于初步的或非正式的东西，设想的时间较长，打算的时间较短，思考不很周密，带有粗线条的想法。

一般情况下，工作安排和计划是与总结联系在一起，特别是向上级打的报告，这个就要根据时间来确定。如果是半年工作总结和安排，就需要详细；如果是年终报告，就可以进行初步的设想；如果是年初报告，就要详细，总之距离要实施的时间越近，安排就要越详细。

【27】计划的结构：

标题：计划文书的标题直截了当，是什么规划、计划就是什么名称，不转弯抹角，不需要文采式的或形象生动的标题；一般也不分正副标题。

正文：计划文书在通常情况下，分为四个部分：

第一部分，导言。它介绍写此计划的背景，交待其依据，说明目的及其重要意义。这部分的篇幅不要太长，如中长期的计划可以多说一些，年度工作计划或专项工作计划用几句话交待一下

就行，使人知道这个规划、计划是有依据的，不是凭空写的。

第二部分，指导思想和任务（含指标）。这部分是计划文书的核心，也是奋斗的目标和方向。

关于指导思想问题，就要编了，这在前面已经说了。主要是，特殊情况下，这个部分要有形势分析，就是对完成任务的各种有利因素和不利因素的分析，显得工作安排是有的放矢。写这部分时可梳理成几条写写，即有利条件几条、不利条件几条，对于那些不稳定的可变因素还要估计在内。既不要把各种因素写得过分具体，也不能写得空洞抽象，点明了，说到为止。因为因素分析，毕竟属于依据客观情况推断出来的认识，难免不含有个人的意志，决不能把话说死了，什么“短时间内”、“有一定影响”等之类的词可以多用。（政府工作报告，各类专业工作会议）

第三部分，具体任务、措施和步骤。这部分是计划文书的重点，也是任务部分的延伸。写计划文书两大部分最重要：一个是重点任务，一个是保证措施。重点任务主要是要完成的重点工作特别是主要业务，保证措施是能够保证任务完成的措施，比如加强学习、提高素质；完善机构，加强领导；转变作风，深入实际，等等，是一些比较虚的东西，但作为保证措施还要写实际。写材料最难的就是把需的东西写实了，一会，我再单独说这个问题。写措施可梳理几条写，可用一二三四序数词，亦可用小标题，使措施之间隔开，重要的放前面，将要的放后面，尽可能写细写实，-29-

便于执行单位操作。至于不太重要的措施，可概括写，一笔而过，也可省略不写。

计划文书的三个部分，在内容上是有机的联系，是一环套一环的。即使结构有改变，或写三个部分，或写五个部分，也是四部分内容的某一部分的展开或浓缩。不管如何调整，这样三个问题是要回答的，即写计划文书的依据是什么，它的任务要求是什么，怎样来完成这个任务。只要掌握这些原则，就能驾驭自如，写好计划文书。

【28】写计划文书应注意三点

1、基础材料要准确。计划文书中的设想是建筑在各种材料基础上的，是科学的设想，符合客观事物发展的规律，并不是毫无根据的天方夜谭。因此，写计划文书的各种基础材料，包括数据、信息、资源情况、历史资料等凡是需要参考的资料，一定要准确、真实、不能有假。如果以假材料为依据，推测出来的设想，将使规划、计划很难实现，还会造成重大失误。

2、任务指标有余地。计划文书里所提出来的任务、指标和各种措施要求，一定要实事求是，既不能脱离现实、好高骛远，也不能因循守旧、停滞不前。否则，不是保守，就是冒进。所以，在任务、指标、措施上应留有余地，允许上升的空间。就是说，在充分调动群众积极性的基础上，经过努力，可以实现和超额完成计划。

3、使用朴实的语言。计划文书与总结、调查报告不同，不需要生动、形象的语言，也不要更多的修辞方法，一般使用相实、庄重的语言。因为计划文书的内容，都是要求人们未来做的，只有理解明白，才能做，才能执行。所以，语言要朴实无华，不能似是而非、模棱两可，特别是任务指标决不能含糊，一定要清清楚楚，表达准确，这是计划文书对语言的要求。

工作规划、打算、安排、计划的区别主要在于上级要求的时间

【29】工作总结

总结一般分为：标题、正文部分。

（1）标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。如"××市化工厂1995年度生产总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。

【30】双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——

即所需总结提炼的东西，副标题往往指明总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

（双标题的政府工作报告，很特殊，很少见，极为重视）【31】（2）前言。即写在前面的话，就是所谓的帽，总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

【32】（3）正文。正文是总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把主体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1）成绩和经验

这是总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法、成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验

教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。

成绩和经验是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2）存在的问题和教训

一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇总结中都写，但思想上一定要有个正确的持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

（4）结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。就是下步工作安排和设想，前面已经说过了。

【33】

三、关于几个具体问题

（一）低与高的问题。无论什么材料，特别是大型综合材料，需要起草人掌握一些基本情况，主要是“三情结合”，就是理解

上情，掌握国家和上级的方针政策、要求；了解下情，就是掌握自己的实际情况；掌握外情，别人都是怎么做的。只要这些情况熟知了，材料的角度就好找了，即使调整或重写，也能很快提出另外一套思路。在材料的高度上，一定要切记不能说空话、套话。比如“以邓小平理论为指导，以十六大精神为指针”之类的话，如果你不能找到二者的结合点，就不要说这些语言，没有用的。我曾在讨论政府工作报告时，在说工作成绩后，要说几个得益于，有的人就说了，第一个得益于是得益于党的十六大方针的指引，我说这没必要，十六大精神落到鹤岗是什么，这个搞不清楚就不要写了，莫不如“得益于我们不断完善发展思路，说这几年思路调整的事；得益于市委的正确领导，说组织保证的事；得益于区域合力发展的大势，说区域联合的事；得益于全市上下的努力，这个就是虚的了，没办法，政府工作报告要感谢嘛”，大家一定要记住，喊口号不是材料的高度和深度，这两个度要靠自己的深入思考去体会，去理解大的东西。比如“科学发展观”落实到具体工作上的要求是什么，“科教兴市”战略对具体工作的要求是什么，把这些搞清楚，就能往高度上靠了，靠得也能紧一点，不然就是空对空。

【34】

（二）虚与实的问题。最难写的材料就是党风廉正建设和作风等方面的材料，为什么，因为它虚，比如解放思想、转变观念的问题，加强廉正、转变作风的问题，包括前边说的计划

里的保证措施问题。这有个技术操作的问题，那就是从问题着手，或从制度机制入手，都可以。比如解放思想的问题，可以写我们为什么解放思想，在什么方面解放思想，解放什么思想，怎么解放思想；在保证措施问题上，比如在加强学习上，怎么建立学习制度，在转变作风上，我们要防止什么、力戒什么、追求什么，等等，这样就显得写的比较实际了，要不然就没什么话说，只能硬编。

【35】

（三）大与小的问题。同一类材料，因对象不同，就有一个大和小的问题，比如同样是工作总结，单位总结与班子总结，还有领导个人总结，角度就是不一样的，我们不能把单位的总结改个名就算领导的个人总结了。对此，就要选好角度，班子的总结与单位总结基本一致，但一般要有班子建设的情况，比如党风廉正建设，写的时候要从班子入手；领导的个人总结要侧重其个人的身份，比如，在工作思路的确定上，主要领导起了什么作用，“我经过调研，认识到.....，与班子成员制定了......思路”，在具体工作的摆布上，我注重了什么，突出了什么，强调了什么，实际上还是那些东西，但主要是从个人的角度去写，还要有个人建设方面的内容。

【36】

（四）关于词语的搭配和使用。（工业会讲话）为了保持句式整齐、结构匀称、逻辑严谨（形式逻辑），需要同类词汇搭配使用，特别是副词、动词、名词三者的相互调配。比如积

极、大力、努力、全力、进一步等，启示、昭示、明确、告诉等，注重、突出、强调等，在写材料的时候，要把这些词汇写在一张纸上，把他们搭配好直接入题。比如“发达地区的成功经验启示我们必须突出工业，我市的城市性质决定我们必须狠抓工业、鹤岗未来发展的出路告诉我们必须强调工业”这样的句式。

【37】有时间再说点题外话，就是利用互联网的问题。观点：网络是助剂而不是拐棍

方法：抄思想而不抄文字，抄逻辑而不抄段落，抄精华而不抄全篇，实在不行，抄下来之后，要背下来。我也懒了，现在我也做不到了。年轻的时候，抄别人的这句话，原来在哪个材料、那一页、什么位臵基本都能说清，现在不行了。希望大家别学我。

【38】谢谢大家！

第二篇：公文写作基本常识

公文写作基本常识

1、公文的基本含义：公文即公务文书，是党和国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效用和规范格式的文件材料，是办理公务的重要工具。它的这一基本含义，可以从四个方面理解：①公文形成的主体是国家机关及其他社会组织；②公文形成的条件是行使职权和实施管理；③公文是具有法定效用与规范格式的文件材料；④公文是办理公务的重要工具之一。

2、公文的特点：公文的特点主要表现在：①公文有法定的作者。公文不是谁都可以任意制发的，公文是由法定的作者制成和发布的。②公文有法定的权威。公文可以代表机关发言，代表制发机关的法定权威。③公文有特定的效用。公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。④公文有规范的体式。公文有规范的体式，这是公文同图书、情报资料、通讯报道以至于一般文章相区别的又一显著特点。⑤公文有规定的处理程序。公文在形成过程中，要经过规定的程序逐层、逐级审核，并给制发机关最高领导或最高领导委托的领导签发后印发、执行。

3、机关公文的作用：机关公文的作用在于它是党和国家具体领导和管理政务，机关之间相互进行联系以及机关内部处理工作事务的一种工具。它的作用主要表现在以下五个方面：①领导与指导作用。②行为规范作用。③传递信息作用。④公务联系作用。⑤凭据记载作用。

4、我国现行党政机关公文的常用种类：任何事物都有自已的名称，公文作为实施管理的一种工具，也有自己的名称。一份公文的名称并不是随意确定的，它是根据发文机关的权限、发文机关和收文机关之间的关系以及发文的具体目的和要求而确定的。我国现行党委机关的常用公文主要有14种：决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。我国现行国家机关的常用公文主要有13种：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

5、正式公包括的一般项目：党政机关公文一般由版头、密级、紧急程度、发文字号、签发人、横隔线、标题、主送机关、正文、附件、发文机关署名、成文日期、印章、主题词、抄送机关和印制版记等16个部分组成。

（一）版头 由发文机关全称或规范化简称加“文件”二字或加()标明文种组成，用套红大字居中印在公文首页上部。联合行文，版头一般用主办机关名称，也可并用联署机关名称，主办机关排列在前。

(二)密级 公文的秘密等级。有保密要求的公文应确定具体密级，标注于公文首页左上角。

(三)紧急程度 公文送达和办理的时间要求。紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“加急”，紧急电报分别标明“特提”、“特急”、“加急”、“平急”。

(四)发文字号 由发文机关代字、发文和发文顺序号组成，标注于版头下方居中位置。联合行文，一般只标明主办机关的发文字号。上报公文发文字号中不能出现“发”字。

(五)签发人 上报公文应在发文字号右侧标注“签发人”。“签发人”后面标注签发人姓名。联合上报的公文，同时标注联署机关签发人姓名。

(六)横隔线 隔开公文版头部分与公文主体部分的红色横线。党委机关一般为中间带有实心五角星的红色横线，政府机关一般为一条完整的红色横线。横隔线位于发文字号下方。

(七)标题 由发文机关全称或规范化简称、公文主题和文种组成，位于横隔线下方。

(八)主送机关 主要受理公文的机关。主送机关名称应用全称、规范化简称或同类型机关的统称。主送机关名称位于标题之下、正文左上方，顶格排印。决议、决定、意见、规定、会议纪要等文种不标注主送机关。

(九)正文 公文的主体。用来表述公文的内容。

(十)附件 公文正文的说明、补充或参考材料，应置于主件之后。公文如有附件，在正文之后、发文机关署名之前注明附件名称，也可在正文中涉及附件内容处标注“(见附件)”或“(附后)”。附件与主件应一起装订。有两个以上附件时，应注明顺序并将顺序号分别标注于各附件首页的左上方。

批转的下级机关公文和转发的上级、同级机关的公文，不属公文附件，在批转、转发“通知”之后另页排印，不加附件标注。

(十一)发文机关署名 公文制发机关名称。发文机关署名应使用全称或规范化简称，位于正文右下方。公文一般以机关名义署名，特殊情况需要以机关领导人署名的，应写明职务。

(十二)成文日期 公文制成的时间。一般署会议通过日期或领导同志签发日期；联合行文，署最后签发机关领导同志签发日期；电报署发出日期。成文日期应写明年、月、日，位于发文机关署名下方。决议、决定、条例、规定等不标明主送机关的公文，成文日期加括号标注于标题下方居中位置。

(十三)印章 公文发生效力的凭据。除有固定版头的普发性公文、无主送机关的公文和会议纪要外，公文应加盖发文机关印章。用印位置居成文日期中间偏上，以上不压正文、下略压成文日期为宜。用印要端正、清晰。

(十四)主题词 反映公文内容、公文主题及公文种类的词，位于印制版记上方。主题词按中共中央办公厅秘书局编制的《公文主题词表》标注。《公文主题词表》中未涉及的词，根据公文内容拟定，后加“△”。(十五)抄送机关 指除主送机关以外的其他需要告知公文内容的上级、下级和不相隶属机关。抄送机关名称用全称或规范化简称，标注于印制版记上方，主题词下方。

(十六)印制版记 由公文印发机关名称、印发日期和印制份数组成。一般在文件末页下部，左侧注明制发单位名称，右侧注明印发日期，底线下面标注：（共印□□份）。

6、公务写作体现机关干部三大能力：早在战争年代，毛泽东同志就主张：“一个革命干部，必须能看能写。”新中国成立后，邓小平多次提倡并要求：“领导干部要学会拿笔杆子”。文章在我国，自古以来就是治理国家、管理社会的工具。公文写作，是机关干部多种能力、多种知识水平的综合反映，但最基本的可以检验机关干部的三大能力：一是认识能力。文章的好与不好，写作的成功与否，最关键的是要看有没有思想内容，而思想内容来自于对客观存在、客观事物的认识，来自于对客观事物的正确分析、观察和判断，透过现象发现事物的本质方面和固有的规律，由感性认识跃进到理性认识。二是思维能力。文章的写作，从认识事物、信息分类、资料加工、命题立意、布局谋篇、遣词造句到修改定稿，都贯穿着思维活动。善于写好文章的人，其思维能力都是比较强的。思维能力分为一般思维能力和创造思维能力。三是表达能力。毛泽东说：“有了正确的观点和正确的思想，还要有比较恰当的表达方式告诉别人”。这种”恰当的表达方式”，就是表达能力，具体应该包含以下几个方面：第一，遣词用字规范准确，能够完整、准确地把文章的思想内容表达出来，不会衍生别的意思；第二，文字简洁，能够用最少的文字把思想内容完整准确地表达清楚，既表达明白，又“惜墨如金”，少用文字；第三，形象生动，能够在表达的时候为读者着想，让读者能够很快地理解、接受文章所表达思想内容，并且容易记住，长时间难以忘记。

7、公文写作的构思方法：构思是在动笔起草之前对文章的全局进行设计和安排，做到“胸有成竹”。构思的结果，应是理出文章的主题、标题、观点(论点)及论证观点的事实和道理(论据)。简要地说，构思可以遵循四个步骤展开：

第一步：确定主题。文章由内容和形式两方面构成。内容是文章的主题和表现主题的客观事实和道理等材料；形式就是文章的结构。公文写作首先要确定主题，然后才能依据主题选材用材，布局成篇。确定机关政务文章的主题，首先要正确，即符合客观实际，与党和国家的路线、方针、政策相一致，与党中央、国务院在政治上保持高度一致；其次要有新意，即要避免老生常谈，要有所发现，要总结新的实践，要进行新的分析，要得出新的观点，要提出新的思路；第三要集中，即一篇文章的主题只能有一个，如果内容比较多，包括的范围比较广，就需要在更高的层次上确定主题，以达到主题集中的目的。

第二步：由主题确定标题。在机关公文写作中，文章的标题与主题密切相关，文章的标题是主题的概括，是为主题服务的，标题是为了引导主题。古人云：题好文半，意思是说：标题起得好就相当于文章写好了一半，这虽然是夸张的说法，但说明了标题在文章写作中的重要性。在一些全国性的报社，就有专门的编辑人员专门给报道的内容起标题，报纸标题很吸引人，读了标题大家都想看个究竟。标题是为主题服务的，确定标题时要考虑三个方面：①标题要与主题所表现的思想内容、思想感情相适应，确切适宜地体现主题，比如，严肃的主题就必须起个严肃的标题，这样才能达到为主题服务的目的；②标题的文字要简

洁明白，含意清楚，一目了然；③标题要醒目，有新鲜感，有吸引力，激发人们阅读的欲望。

怎样确定标题，常用的有四种方式：①一是直接提示主题，如《大力发扬艰苦奋斗的精神》、《关心群众生活注意工作方法》等；②间接地暗示主题，如《星星之火，可以燎原》等；③引导读者关注主题，如《钢铁是怎样炼成的》、《谁是最可爱的人》等；④表明主题的范围，如《政府工作报告》、《目前的形势和任务》等。

第三步：由标题确立观点（论点）。主题、标题不等于文章的内容，而是作者通过具体材料的叙述和论述要告诉读者的思想观点的核心。因此，有了主题和标题之后，还要确立能够表现主题思想的材料和观点。一般可以从以下三个方面进行考虑：一是从回答“为什么”的角度出发确立观点(论点)，把“为什么”的原因分析清楚了，文章也就写好了。这种常见于理论文章、领导讲话材料。二是从回答“怎么样”的角度出发确立观点(论点)，把“怎么样”的情况叙说清楚了，文章也就写好了。这种常见于工作报告、调研(查)报告、经济形势分析报告、述职报告等以记叙为主的文章。三是从回答“怎么办”的角度出发确立观点(论点)，把“怎么办”的思路论述清楚了，文章也就写好了。这种常见于理论文章、工作报告、调查报告、领导讲话、述职报告等文章的后半部分，即政策建议和工作思路的论述部分。以上所说的由标题确立观点的三种方式，仅仅是我个人在写作实践中的一点体会，不一定完全准确。

第四步：由观点（论点）选择材料。一般需要考虑四个因素：一是有用，能够为叙述和论证观点(论点)服务。不能为叙述和论证观点（论点）服务的材料，必须舍弃。二是真实，真材实料，不能使用虚假的材料，引经据典也要有出处。三是新颖，富有吸引力，使用最新的事实、数据、经验、理论。四是典型，有代表性，能够反映事物的本质、主流和发展规律，能够证明观点（论点）的正确性、科学性。

8、公文写作的谋篇方法：经过主题——标题——观点（论点）——材料（论据）的构思之后，文章的主体部分就基本上形成了。在此基础上，加上文章的开头、结尾，进行结构布局，安排观点（论点）的次序，拟出一个写作提纲，“篇”就基本上“谋成”了。

“磨刀不误砍柴工”。在文章的主体部分基本形成之后，拟出写作提纲是非常重要的一环。提纲是公文写作的“纲要”，它的重要性和实用性就像大型建筑建造前的“蓝图”一样。“蓝图”设计得合理、科学、美观，建筑就能“立”起来，就能拔地而起。因此，我们要十分重视公文提纲的拟写。写出了成功的公文提纲，公文也就成功的一大半，剩下的工作就是往提纲里装材料和修改了。

9、公文的行文起草：行文起草、快速成篇是公文写作的最终目的。虽然说经过构思谋篇，确定了主题，有了写作思路和写作提纲，依照提纲行文起草不会太困难，但是在具体的行文起草过程中还是会遇到这样那样的障碍，还会有思考不太周全的方面，还会有些不容易表达的地方。总之一句话，还需要在行文起草、语言表达、材料运用、修改定稿等方面还需要付出艰苦的努力。在这个过程中，也有些方法和技巧可以借鉴运用。主要有四个方面：一是位置要摆正，语言要得体。公务文稿既有政治性、政策性的特点，又有作者的社会身份、政治地位的特点。因此，起笔之时，首先要摆正文章作者的位置，行文过程中要写出与文章作者的身份地位相符合的语言，如果说的话与作者的身份地位和职责不一致，不但达不到效果，而且会适得其反，引起非议。二是确定段落内容，依据段意用材。由于构思谋篇是从文章的全局整体考虑的，写作提纲一般也只是列到“段”，还不能深入到“段”的内部。行文起草时不能想一句写一句，对整“段”所要表达的思想内容、从哪些方面入手进行表达，使用哪些事实数字、讲哪些道理观点，都要事先想好，安排好表达“段意”的内部结构，依内部结构的顺序写出完整的“段落”，然后一段一段地往下写，并注意每段的思想观点完整，段与段之间的衔接自然，以及全篇文章脉络的贯通。三是立“三性”破“四话”，文风要独具一格。良好的文风表现为文章的“三性”：即准确性、鲜明性和生动性，也表现为没有“四话”：即假话、大话、空话、套话。所谓准确性，就是公文写作所运用的事实和道理要准确，引用经典论述要准确，不错用词语，不用那些类似“据说”、“也许”、“大致”一类的含义不确切的词语；鲜明性，就是公文写作所要表达的思想观点，要态度鲜明、毫不含糊；生动性，就是公务文稿所要表达的思想观点，所运用的事实、道理，要形象生动，能引起读者的兴趣，富有感染力。四是快速进入情境，力争一气呵成。写作是一种创造性思维活动，而思维又受周围环境的影响。人在特定的环境中往往会获得或强化某种特殊的技能，或产生某种特殊的智慧，即所谓的“情急智生”。因此，在行文起草时要集中时间和精力，创造

一种写作的特别情境，把思维快速地引入其中，进入写作思维状态。这样，思想上没有其他干扰，精力高度集中、思维积极活跃、思路顺畅，文字表述的准确性、条理性增强，写作速度加快、效率提高、效果更好，在此情境下，力争一气呵成，不要间断停止，即使有些障碍也要暂且放过，以最快的速度先拟出完整的初稿，以保持思维的连贯和文章的完整。在行文起草过程中，可能还会产生出一些新的思想“火花”、新的观点、新的表达方式，要及时记录下来，吸收到文章中去。这种在写作过程中闪现的思想“火花”是非常珍贵的，是在创造性思维活动中，由多种信息的排列、组合、匹配、增值而产生出的新信息，这种新信息只有在创造性的写作劳动中才能产生出来，而且往往会成为文章中的最精彩、最富有创新意义的部分。

10、公文的修改方法：修改定稿是公文写作的最后一道工序。从写作的实践看，会写文章的人，历史上的文章大师，都很重视文章的修改，修改的方法和步骤可以归结为读、审、查、拔四个字。一是读，就是朗读。修改稿子不光要“看”，还要“念”。就是把全篇稿子有声地读出来，疏忽的地方自然会发现。二是审，就是审视文章的内容和形式。内容方面主要是审阅文章的政治性、政策性，看是否有不妥的方面。审视文章的主题是否突出，观点（论点）是否准确，论据材料是否充分，是否能论证观点，事实和道理是否真实可信等。形式方面主要是审阅文章的结构，也就是开头、主体、结尾，各层次、段落之间的关系是否符合逻辑，过渡、照应是否顺畅自然等。三是查，就是检查文句表达方面的毛病。要检查和改正语言文字不准确、不规范、不通顺的地方。没有表达清楚的概念、意思，要增加文字表达清楚，将一些惯用的陈言套话改写成新颖生动、形象感人的新话，将一些可有可无的文字、句子、段落要大胆删减。四是拔，就是提拔文章的思想高度，深化文章的主题。这是对修改文章的更进一步的要求。要再一次循着构思谋篇的思路，把文章所要表达的思想内容再理一遍，通过局部的个别的修改，选择推敲运用一些“点睛之笔”，增强文章的气势，深化文章的主题，提拔文章的思想高度。

第三篇：政务信息写作基本常识（模版）

政务信息写作基本常识

一、政务信息的概念和定位

（一）概念：所谓政务信息，就是与党务信息相对应的、在政务活动中产生的信息，是指反映政务工作进展情况、遇到的有关问题及可能影响政务决策的信息。其主要任务是反映政府工作及社会、经济发展中的重要情况，为政府把握全局、科学决策和具体实施提供及时、准确、全面的信息服务。

（二）定位：从具体工作的层面看，政务信息应该定位于以下四个方面：①下情上达、上情下达。②宣传工作，展示自我。③争取上级领导支持，推动难点问题解决。④展现单位面貌，树立单位形象。围绕“领导需要了解”和“需要领导了解”的信息进行编报。

政务信息是一种新的、独立的、特殊的文体。作为一种新兴的公文形式，它既不同于一般的新闻消息，也不同于日常的工作简报。

二、政务信息与新闻的异同

区别：政务信息与新闻的服务对象不同。政务信息的服务对象是党政领导，为领导掌握情况服务。新闻的服务对象是社会大众，一般通过典型来起导向作用。

共同点：时效性和真实性。

三、政务信息的基本要求和内容

（一）基本要求：可以用六个字来概括：新、实、准、快、精、深。

新，是指在时间上是最近发生的事情，要有新鲜感。实，是指信息内容要真实；事件发生的程度，在语言表达上必须实事求是，不能有虚构和夸大或缩小的情况发生。准，是指准确无误地收集、整理信息，不道听途说、不捕风捉影。快，是指生成信息快、传递信息快。紧急信息随时发生随时报送，确保信息的时效性。精，是指文字简炼、文风朴实、开门见山，用最短的语言把事情说清楚。深，在内容上要有一定深度，力求通过一个具体的事情反映某种现象，透过这种现象反映事物的本质。

（二）基本内容：从报送角度看，政务信息内容主要包括以下几个方面，一是反映取得的成绩；二是反映重要工作、重点工程建设进度；三是反映工作中的新举措；四是反映社会经济生活中出现的新现象；五是反映上级重要会议、上级领导重要批示、指示精神贯彻落实情况以及政策执行情况；六是反映工作中出现的新情况、新问题；七是反映社情民意；八是反映紧急突发性的事件以及续报事件进展情况、原因、后果和对事件的处理情况。

四、政务信息的写作要领

信息写作公式：标题+做法+数字+（例子）=信息

1.准确提炼主题，做到主题鲜明、凝练。信息的主题是信息的内核和中心。主题应该正确、集中、鲜明、深刻。一条信息只体现一个主题，而主题通常在标题上体现；主题确定后，信息的内容就要紧紧围绕这个主题展开。如：《镇原将倾力为民办好10件实事》

2.精心制作标题，做到标题新颖、醒目。标题能起到画龙点睛的作用，表现出高度的概括性。要把握三点原则：题文一致，一语破的，准确简洁明快。一般来说信息标题的制作有四种类型：

(1)数字型。数字最具说服力，在题目制作中找出全篇信息具有关键性、代表性的数字，来表明信息的主题或基本含义。如：《镇原县新农村建设投资过2亿》,这类标题直观明白，一目了然，不看信息内容就知道信息的中心议题。此类信息标题一般在反映工程进度、工作成绩等信息中比较常见。

(2)词汇型。此种类型的信息标题充分体现简明扼要的特点，常用来说明事情的发展过程。在制作此类标题中忌凭空产生，要通过对信息材料的分析、整理，找出内在规律，得出正确结论，用有代表性的词汇来代替。如：《庆阳市实施“三个引领”着力提高环境整治水平》，这些标题可以直接看出整篇信息的基本框架、结构、中心内容，通过对信息标题的阅读就可以知道所要说明的目的。此类标题一般在经验介绍、工作措施等推介性类型的信息中较为常见。

(3)杂合型。此种类型的信息标题是词句和数字并用，在表述上更全面准确，通过标题就能知道事情发展的过程和结果。如：《镇原生源地信用助学贷款帮助2000多名家庭困难学生上大学》，这些标题能够充分反映出信息的概况，达到不留悬念的效果。此类信息标题一般在综合性、突发性、动态性信息中比较常见。

3.巧妙设计结构，做到结构严谨、层次清晰。信息结构的基本要求：一是简短、灵活。二是清晰、严谨。信息结

构的设计就是政务信息素材的组合。常用的方法有：一是以时间先后为顺序，这种结构多用于反映事件类信息。二是以逻辑为顺序，按照大与小、重与轻、主与次等原则，对内容进行布局。三是时间顺序与逻辑顺序交叉运用。

4.写好主体部分，做到文字简炼准确，有闪光点。这是最重要的，要做到条理层次清晰。

5.反复推敲字句，做到语言凝练、庄重精确。推敲的同时还要把好文稿审核关。

五、政务信息类型

从操作层面看，根据信息的特性，特别是信息所侧重体现的信息点，政务信息主要有以下15种类型：

（1）首位性。即经济建设和社会事业的总量、规模、增幅居全国或全省首位，以及居前列位次。如：《甘肃省第一个“中国书法之乡”殊荣花落镇原》

（2）破关性。即经济建设和社会事业迈上一个阶段性的台阶。如：《镇原县邮政储蓄余额突破4亿元大关》、《镇原县农村公路投资规模突破亿元建设里程前所未有》

（3）全国性（全省性）。即经济和社会事业中某项工作被评为全国性（全省性）荣誉称号或成为全国性（全省性）的试点单位，或者与全国有影响力的事情发生了关系。如：《镇原县农村劳动力转移就业进入全国先进行列》

（4）首创性。即经济建设和社会发展在全国或全省首创性的成效、成果和做法，以及率先性的作为。

（5）创新性。即经济建设、社会事业发展和改革开放中有别于其他地区的创新性的做法、现象和成效。如：《镇原县郭原乡王沟圈村采用“摊厘入亩”的办法筹集新农村建设用地》

（6）措施性。即体现开展某项工作的措施，既可以是过去时，也可是现在时，还可以是将来时。如：《镇原县“小金库”专项治理工作实打实》、《镇原县多措并举加强村级财务管理》

（7）启动性。即经济和社会事业发展中工程项目或活动启动。如：《镇原县北部5乡镇安全饮水项目启动2.4万农村人口饮水困难有望得到解决》

（8）计划性。即地方政府或部门专项性工作计划，以及工程项目的投资计划。如：《镇原将倾力为民办好10件实事》

（9）成效性。即反映政务工作所取得的成果、成绩和成效，既可以是某项工作全面完成后的成果、成绩和成效，也可以是某项工作或工程建设阶段性的进展情况。如：《镇原县项目建设实现开门红》

（10）通报性。即对有关情况作客观的通报，或对经济社会发展中出现的新情况、新现象、新变化作客观的体现。如：《镇原县新农村建设暨城乡一体化试点工作进展顺利》、《镇原县黄河水土保持生态工程蒲河二期项目基本完成》

（11）紧急性。即反映紧急突发性事件或情况，以及反映后续处臵情况。如：《镇原县遭受特大风灾设施蔬菜大棚受损严重》

（12）反映性。即反映经济建设和社会发展中出现的新情况、新趋势和新问题。如：《镇原县废旧地膜回收利用存在四个问题》

（13）建议性。即针对存在的问题提出建议。《加快农村学前教育发展的对策与建议 》。

（14）调研性。即调研性的信息。如：《甲型H1N1流感疫情对镇原县生猪养殖业的影响及有关对策建议》

（15）经验性。即总结工作中的主要做法和典型经验。如：《镇原县郭原乡王沟圈村采用“摊厘入亩”的办法筹集新农村建设用地》

六、政务信息源收集方法

（五）会议收集法。每次会议都包含大量的信息，通过参加各种会议及阅读会议文件材料，可以从中发现有价值的信息线索。

（三）调研法。

（二）追踪法。即以事件发生、发展的全过程或工作落实的各个阶段为线索，追踪收集不同时期、不同阶段的情况。

（一）综合法。就是将肤浅、零碎的信息材料进行分析、提炼，然后归纳总结。

七、工作体会

1.保证数量是基础。

2.提高质量是根本。

3.加强协调是保障。

4.增加分量是关键（有分量、有影响的信息）。

5.发挥能量是目的（发挥作用）。

在具体工作中坚持做到：宏观问题抓广度，围绕领导需求报重点（镇原县明确2011年工作重点）；微观问题抓深度，围绕决策落实报亮点（镇原县9.4万人享受“两免一补”）；突发问题抓速度，围绕工作部署报难点（镇原县遭受暴洪风雹灾害）；同样问题抓角度，围绕阶段性工作报热点（大旱之年镇原县千亩全膜小麦喜获丰收）。

舆情信息的实用写作与例文

一、舆情信息的概念及分类

（一）舆情信息的内涵

舆情，简单地解释就是民众的意愿，是社会各阶层民众对社会存在和发展所持有的情绪、看法、意见和态度。因此，舆情也可以说就是社情民意。

（二）舆情信息的分类

1、思想反映类。党和国家重大决策部署的出台，中央领导同志的重要活动、重要讲话，突发性群体性事件的发生，以及一些社会热点难点问题，都会引起社会各界的普遍关注，人们会产生各种各样的思想反映、倾向性看法。将社会各阶层、各领域公众的这些看法、反映收集起来，就是思想反映类舆情信息。包括两大方面：一是思想动态，主要指某一事件发生后，人们在第一时间通过报纸、广播、电视、互联网以及街谈巷议发表的看法、观点及争论，特别是社会各界对当前中心工作和关乎国计民生重大问题的思想反映；二是社会思潮，是指人们对某个问题长期关注，在一定范围内形成了一种或几种有比较普遍影响的、深层次的观点和主张。

2、工作动态类。主要是指宣传思想工作动态，包括理论、新闻、文艺、出版、思想道德建设、群众性精神文明创建、文化体制改革、对外宣传与文化交流，此外还包括教育、社会科学研究等领域的工作情况。具体内容主要有两个方面：一是各地各部门开展各项工作的新进展、新成效；二是工作中探索的新思路、新做法，取得的新经验、新突破。

3、问题倾向类。主要是反映值得注意的思想倾向和工作中存在的问题。这类信息大致有三个方面：一是干部群众在国际国内重大事件、社会热点难点问题上存在的思想疑虑和困惑，包括群众对某些政策措施、公共事务等产生情绪、意见和要求；二是宣传思想工作中存在的问题、面临的困难；三是意识形态领域可能影响社会稳定的苗头性、倾向性问题，包括国内外敌对势力对我进行思想文化渗透的动向。

4、对策建议类。主要是指围绕重点工作和干部群众关心的具有普遍性的问题，提出改进工作、解决问题的具体对策和建议。这类信息大致有三种情况：一是广大干部群众围绕所关注的问题和事件提出的建议；二是专家学者针对某一具体事项或问题发表的观点意见；三是宣传思想工作者结合工作实际，经过调查研究提出的加强和改进宣传思想工作的对策建议。

二、舆情信息的收集与报送

(一)舆情信息收集报送的重点内容

1、重大决策部署方面的舆情信息。党和国家的重大决策部署，关系到全党全国工作大局，关系到党和国家的事业发展，关系到经济社会发展的总体态势，与人民群众的根本利益和工作生活密切相关，干部群众十分关心，也必然会产生各种意见看法、建议要求等思想反映。这类思想反映对推动党和政府决策部署的贯彻落实，对于促进各项政策措施的改进完善，具有重要作用。党和国家重大决策和重大活动一经出台，重要会议、重要文件一经发布，中央领导同志重要讲话一经发表，应在“第一时间”收集报送干部群众的思想反映，既要反映主流看法、支持性意见，也要反映不同声音和建设性意见，做到全面客观、真实深入。

收集报送这方面的舆情信息，要把握三个要求：一是突出一个“快”字，在“第一时间”收集，及时报送；二是多层次、多角度、多侧面，反映不同地域、不同行业、不同身份、不同年龄等各类人群的意见看法；三是运用群众语言，生动鲜活反映情况。

2、社会热点方面的舆情信息。社会热点，是指在一段时期内人们普遍关注的重点问题或事件。当前，我国经济社会发展正处于关键时期，社会利益关系更趋多样、复杂，各种深层次矛盾和问题日益凸显。在这样的条件下，许多社会问题成为人们关注的焦点。如，收入分配问题、反腐倡廉问题、“三农”问题、国企改制问题、社会保障问题、社会治安问题、生态环境问题、征地拆迁问题，百姓上学难、看病难、住房贵问题，以及台湾问题、中日关系、地区冲突等等。所有这些热点难点问题，都是经济社会中的矛盾和问题的集中体现，人们对这些问题的思想反映，反映了人们对自身利益、对国家发展以及国际局势的关注和企盼。做好社会热点难点方面舆情信息的收集报送，要准确抓住那些关系大局、有普遍性影响、群众强烈关注的事件和问题，分析问题的状态特征，揭示其产生的背景原因，预测其发展趋势，并善于提出舆论引导的对策建议。

3、突发性群体性事件方面的舆情信息。突发性群体性事件，是指那些出乎人们意料地突然发生、具有严重性质的事件。它们具有不确定性和不可预测性，可能对社会产生较大的冲击力和震撼力，引起人们的广泛关注，影响着民众心理，影响着社会舆论，甚至影响到社会秩序的安定。一段时期以来，由于国际国内各种社会原因和自然因素的影响，我国突发性事件、群体性事件发生明显增多。如，因地震、洪涝、泥石流等自然因素引起的突

发性事件，因工矿企业、交通运输事故引起的安全生产领域突发性事件，因传染疫情、食品安全等公共卫生因素引起的突发性事件，由于征地拆迁等问题引发的大规模上访、群体冲突等。做好这方面舆情信息的收集和报送，一要抢占先机，增强应急反应能力。前兆阶段，在平时观察思考的基础上，把握可能诱发突发事件的因素，及时报送事件初发情况和人们的反映；事件发生后，要密切跟踪事态的发展，跟踪人们思想情绪的波动。二要注意捕捉倾向性、苗头性信息，深入分析事件发生的背景、原因及其后果影响，密切关注涉及全局、涉及导向、涉及政治原则的问题，积极提出解决问题的意见建议。

4、社会思潮方面的舆情信息。社会思潮是一定时期人们深层次思想观念和心理状态的集中反映，是在一定范围内造成影响的思想潮流或趋势。当前社会思想文化领域在总体上发生积极变化的同时，不可避免地存在一些消极模糊甚至错误的思想观点，存在各种世界观、人生观、价值观扭曲的现象，非马克思主义的思想意识有所滋长，思想理论领域杂音噪音不时出现。这些问题，有的是思想认识问题，有的是学术问题，有的是带政治倾向的问题。要增强政治敏感性和政治鉴别力，正确认识思想理论领域的问题，及时发现和妥善处理倾向性苗头性问题，密切关注敏感事件、敏感日期中出现的思想动向，特别是敌对势力和别有用心的人攻击我国基本政治制度和路线方针政策的言论。收集报送社会思潮方面的舆情信息，要牢牢坚持和科学运用马克思主义的立场、观点和方法，善于在充分调研的基础上，进行深入的理性思考，进行有针对性的分析，提出有情况、材分析、有对策的报告。

5、境外重要涉华和港澳台舆情信息。收集报送境外涉华和港澳台舆情信息，对于我们有针对性改进和加强对外宣传工作，加深与世界各国的理解与交流，树立中国在国际上的良好形象，维护国家利益和国家家安具有重大意义。

境外重要涉华舆情信息，主要收集和报送境外各主流媒体对我国重大决策、重大改革、重大事件、重大会议，我国主要领导人重要活动、重要讲话的重要报道和评论；境外各主流媒体涉及我国政治、经济、社会、民族、宗教、文化、人事、人权、国防、环境保护、知识产权、禁毒等领域重大事件、重要活动的重要评论和报道；境外主流媒体涉及我国西藏、新疆、台湾等问题的报道和评论；境外主流媒体和中文网站对我国重大突发事件、重大敏感案件的新闻处臵，重大经济政策改革、重要理论出台以及社会热点问题的评论和报道；境外主流媒体和中文网站对我宣传文化工作、新闻出版管理的报道和评论；境外反华势力以及敌对分子对我党和政府的造谣、攻击和渗透情况。收集报送这方面的舆情，在内容的把握上，要力求全面，正面舆论和负面舆论都要收集，并进行综合研究判断，提出有关对策建议。

港澳台舆情信息，主要收集报送港澳台主流媒体对中央重大决策、重大改革、重大政治事件、重要会议以及国家主要领导人重要活动、重要讲话的主要报道、评论和反映；港澳台主流媒体对政治敏感问题以及经济、社会、宗教、文化发展的重要评论报道；港澳台主流媒体和互联网站以及各党派、各界人士对重大突发事件、重大敏感问题和社会热点问题的重要舆情反映、思想动态、重要言论、评论、报道；港澳台舆论中出现的新情况，苗头性、倾向性问题及加强舆论引导的建议；港澳台敌对势力等造谣、攻击和渗透的情况。

四、几种舆情信息的实用写作模板和例文

（一）内容直述型社会舆情信息模板（字数不超过300字）

这种类型的舆情信息在标题中直接点明舆情信息所要反映的主要内容，是舆情信息中比例最大的类型。

1、整篇信息结构：标题+导语+主体+（背景）+结尾

2、常用标题模式

⑴干部群众高度评价***的讲话

⑵社会各界对***会议/政策/活动反响热烈

⑶***成为社会关注的热点

⑷***引起广泛关注

⑸***会议/政策/活动受到好评

3、常用语言模式

⑴普遍认为，***。业内人士说/反映，***。有人说，***。

⑵普遍认为，***。许多人认为，***。人们认为，***。

⑶普遍认为，***。许多人说，***。一些人说/认为/建议，***。

⑷普遍认为，***。许多人说，***。一些人说，***。也有人说，***。

⑸普遍认为，***。许多人说，***。一些人说，***。也有个别人说，***。人们希望，***。

⑹普遍认为，***。一些人持积极看法，认为***。另一些人认为***。还有一些人认为***。多数人期望***。

4、例文

干部群众对广州推行单位自建房反响强烈

昨日，新华网等多家媒体报道了广州推行单位自建房的消息，基层干部群众反响强烈，对此持不同意见。普遍认为，缓解住房难，有助于平抑房价。广州推行单位自建房的做法是应该肯定，这是广州市政府解决群众住房问题的有益偿试，既盘活了国有资产，又解决了部分群众的住房问题，同时还有助于平抑高房价。

部分群众认为，推进这项惠民政策就要按政策规定办事，严格落实“单位有土地，符合城市建设规划和土地使用规划”这三个条件，防止政策被滥用，杜绝“搭车”现象。

个别群众认为，福利分房会分配不公,与建设和谐社会格格不入,允许个别单位自建住房违背了房改的初衷，违背市场规律，不利于住房商品化、市场化目标的实现。

（二）评价建议型社会舆情信息模板（字数不超过300字）

这种类型的舆情信息通过对舆情信息所反映的内容作出评价、判断或提出中肯、可行的对策建议，常用“应”、“要”、“建议”、“影响”、“值得关注”等形式来表达，以引起领导关注。

1、整篇信息结构：标题+导语+主体+（背景）+结尾

2、常用标题模式

⑴应重视少数民族地区***的问题

⑵要注意小学生思想成人化的倾向

⑶我国文化市场“价格虚高”现象值得关注

⑷建议对****进行/实行****

⑸建议进一步做好***工作

⑹***现象应引起重视

3、常用语言模式

⑴近段时间以来，***，社会反响很好。人们建议，***。

⑵近年来，***。（基层）建议一要***；二要***；三要***。

⑶建议进一步做好***工作①***。②***。③***。④***。

4、例文

当前新型农村合作医疗制度运行中的问题及建议

一、当前农村合作医疗制度存在五大问题：

一是新合基金管理机构成立、运作时间短，对如何加强新合医疗基金的规范管理缺乏经验；二是新合医疗基金管理机构工作人员缺乏；三是新合医疗基金管理人员中缺乏医疗专业技术人员，在新合资金报销审核环节中不能严格按政策规定把关；四是定点医疗机构的具体经办人员大多没有经过业务培训，程序操作不规范；五是一些定点医疗机构存在违规报销行为。

二、人们提出四点建议：

一是充实新合医疗管理机构工作人员；二是加强新合医疗基金管理机构工作人员的培训；三是配备专业技术人员对新合医疗资金的审核报销严格把关；四是主管部门应加强对定点医疗机构的监督、管理，对参合住院病人的有关情况定期进行核查。

（三）总结归纳型社会舆情信息模板（字数不超过300字）

这种类型的舆情信息通过对舆情信息的主要内容进行概括、提炼并以特点的形式表达出来，简明扼要。

1、整篇信息结构：标题+导语+主体+（背景）+结尾

2、常用标题模式

⑴当前***工作呈现六大新特点

⑵当前群众文化活动开展存在五种倾向/认识误区

⑶一些地方文化产业可持续发展存在的问题

⑷某地“五个结合”扎实推进社会主义新农村建设

⑸人民期盼“两会”关注的热点

⑹某地“**措施”扎实推进***工作

⑹基层反映：***存在几个不可忽视的问题

3、常用语言模式

⑴、①论点一。一两句话论据支撑。②论点二。一两句话论据支撑。③论点三。一两句话论据支撑。④论点

四。一两句话论据支撑。⑤论点五。一两句话论据支撑。

⑵、一是…。二是…。三是…。四是…。

4、例文（略）

(四)趋势预测型社会舆情信息模板（字数不超过300字）

这种类型的舆情信息主要用于前瞻性、预见性、苗头性的舆情信息，常用“态势”、“苗头”、“预测”、“走向”等表达形式。

1、整篇信息结构

标题+导语+主体+（背景）+结尾

2、常用标题模式

⑴二季度社会舆情将继续保持积极平稳态势

⑵专家预测我国明年网络游戏规模近70亿元

⑶警惕亲美日网络写手的新动向

3、常用语言模式：语言精练

4、例文(略)

（五）题文承接型社会舆情信息模板（字数不超过300字）

这种类型的舆情信息主要用舆情信息的第一句话作标题，正文则直接承接标题一、二、三、四等写下来。

1、整篇信息结构

标题+导语+主体+（背景）+结尾

2、常用标题模式

⑴今年宣传思想工作有六个“新变化”

3、常用语言模式：语言精练

4、例文(略)

第四篇：通讯写作基本常识

2008年集团军新闻骨干集训授课材料

通讯写作基本常识

一、通讯文体理论

（一）通讯文体发展源流

通讯文体出现于近代新闻事业产生以后，它是新闻事业发展与新闻活动范围扩大的产物。但当时电报费用昂贵，一般只能用来拍发重要的、时效性强的简短新闻稿，至于那些详细报道新闻事件来龙去脉、发生发展全过程的稿件，由于篇幅较长，仍然通过邮政传递,以书信方式传递，人们称这类报道为‚通信‛。后来，‚通信‛也可以电传，但为了与电讯相区别和相对应，人们改称这类稿件为‚通讯‛与‚航迅‛。

（二）通讯的文体特征

1、通讯的定义

通讯是采用叙述、描写、抒情与议论等多种手法，具体、生动、形象地反映现实生活中具有新闻价值的典型人物或典型事件的新闻报道形式。

2、通讯的文体特征

（1）、详细、完整、富有情节的事实报道

从外表形式上看，消息的开头通常有电讯头（消息正文前的‚本报讯‛或‚×社×地×月×日电‛字样），通讯没有电讯头，只在在标题后正文前标明作者的署名。

创新，带来高效益

——南空部队增强思想政治教育主动性针对性实效性纪事

▇崔艳华 张徐 本报特约记者伍轶

以实战需要为牵引

——新疆军区某师加强信息化建设启示录

▇王传峰 王虎 本报特约记者李凤鸣

通讯是消息的展开，它要求比较详细、具体地报道事件的前因后果，描绘事物特有的场面，人物诸多的社会活动。因此它往往在一个主题下贯穿相当丰富的材料，有故事，有情节、有细节，有起伏。人们称通讯是‚详细的消息‛、‚展开了的消息‛，指的就是通讯这种详细报道的特征。

让我们来看一篇通讯报道。《解放军报》发表过一篇通讯，题为《烽火校场起惊雷 ——某摩步师接受部队演习评估系统考核实录》，截取其一段：

16日上午，演习考核进入最后一个演练问题：综合火力打击，攻歼防御之敌。9时，一梯队主攻进展顺利，二梯队、合成预备队适时跟进，炮兵群压制火力强劲，穿插袭击分队进至‚敌‛纵深，对‚敌‛指挥所形成合围，‚红‛军态势良好。

突然，导演部通报，一、二梯队被‚敌‛空中隔断，主攻方向久攻不下，伤亡惨重，助攻突入比较快，遭到火力拦截，纵深之‚敌‛正在反击，更可怕的是右翼来了一个‚敌‛机动打击旅。

面对突如其来的变故，张师长5分钟作出判断：‚敌‛企图对我实施逆袭反击，恢复防御态势。他10分钟定下决心：提前使用二梯队快速西进，坚决阻击机动旅；提前使用预备队，从正面增强打击力量等。很快，‚红‛军又稳住了阵脚。

（2）、形象、生动、感性的事实报道

通讯注重的是生动地再现事件的过程、人物活动及相关背景，让读者看到人物的外形、人物活动的环境，看到事件的进程。如果说消息表现事实的思维程序主要是回答发生了什么事的话，那么通讯所表现的思维程序则是回答：事件是怎样进行的。

消息《＜谁是最可受的人＞中的‚烈士‛李玉安同志还活着》对李玉安受伤的情况是这样来进行概述的：

李玉安讲述了自己在朝鲜战场松鼓峰战斗中负伤后的情形。原来，他所在的3连完成狙击敌人的任务后，他在掩护副连长和营部通信员后撤时，胸部负了重伤，昏迷六七个小时后，被朝鲜人民军的一名司号员救下阵地，3天后由友邻部队送往野战医院，做了开胸手术，才幸免一死。

通讯《＜谁是最可爱的人＞中的‚活烈士‛》仅仅是对李玉安的伤口，就作了如下描述：

提起40年前的往事，老人伸直左右臂，右臂竟比左臂短二三厘米，撩开衣襟，右胸有一个直径约10厘米的大疤痕，后脊梁正中有一个直径3厘米的小疤，是子弹从前胸打进穿出后背留下的。‚这都是抗美援朝战场上留下的纪念。‛抚疤回首，李玉安的声音有些颤抖了。

（3）、真实、准确、确切的事实报道

通讯与消息同属于新闻文体，因此它的特点多数是新闻报道共性的特殊体现，而不是具有排它性的绝对特点。换言之，它必然如消息一样坚持真实性原则。通讯提到的人物、地点、时间、事情、原因等新闻五要素必须真实可靠，有根有据。通讯所反映的事实的环境条件、事实经过与细节，人物的语言与动作都必须真实。通讯所引用的各种材料，如数字、史料、背景材料、人物语言的引述都应确切无误。通讯涉及的人物的思想认识与心理活动，也应当是当事人所述。

（4）、及时、新鲜的事实报道

通讯不仅要重深度与形象，也要重时效。从时间性上看，通讯不能像文学那样‚穷经年而成‛，同样讲求事实发现与新闻报道的时间差。从时新性看，通讯必须注重报道内容的新闻 性，不能把通讯写得像是历史故事与人物传记一样。从时宜性上看，通讯比文学作品更强调传播的及时性。

（5）、展示新闻价值

新闻价值是指某些事实所固有的一种素质，它体现为满足受众新闻需求的潜在或显在的作用。与其它新闻文体相比，通讯这一体裁比较适合对新闻事件进行深入挖掘，从而充分地展示事件的新闻价值。另一方面，只有充分地向世人展示事件的新闻价值，通讯才有生命，才会有魅力。

（三）、通讯与消息的比较

1、消息一般是简要地叙述新闻事实，一般只是勾勒新闻事件的一个大致的轮廓，很少展开情节，而通讯则要求比较详细地报道新闻人物的事迹和新闻事件的前因后果，展开情节，反映事情的发生、发展、高潮和结局。

2、常见的消息写作，往往新闻事实按其重要性进行排列，重要的在前，次重要的在后，有些不重要的甚至可以省略，而通讯必须做到细致、深入甚至是在完整地表现整个新闻事实的情节与过程，帮助受众对事实及其意义有更深入的了解。

3、消息中一般不过多地关注新闻事件的细节，一些很不错的细节常常会因字数的限制而被舍弃，而通讯则不能忽略事件中的一些对反映通讯主题有重要作用的细节。往往一个小小的细节能够成为一篇通讯的点睛之笔。

4、消息一般以概括性手法叙述事实，而通讯多用详叙和描写、议论、抒情等来表现事实。在行文造句上应用大量修辞手法，因此通讯往往将新闻事实表现得更加生动、形象，文体表现形式更加灵活。

5、导语的写作在消息中占有重要的地位，围绕导语的写作，已经形成了消息较为稳定的结构形式。而通讯的写作基本没有导语这个部分。通讯的写作多是按时间顺序或空间顺序来展开的。结构多种多样，叙写灵活自如，风格多姿多彩。

6、消息最明显的标志是电讯头，而通讯一般没有这种形式，即便用‚电‛，也一般用在文尾。

7、消息报道以客观、公正、平衡为主要报道特色，而通讯则可以体现出作者较强的主体意识与个人风格。

简单地来说，可以说在信息的时效性上，消息快一些，通讯慢一些；在信息的含量上，消息单一一些，通讯丰满些；在信息的深度上，消息浅一些，通讯深一些；在文章的结构上，消息较简单，通讯则复杂而有变化；在作者的主观倾向上，消息基本上没有流露，通讯则可以有所流露；在语言上，消息坚守新闻的简洁、质朴美，通讯则可以进行相当的修饰与描写。

二、写通讯时机

初学新闻报道，常常有这样一个困惑：采访到了一个新闻事实或者新闻人物，到底是写消息还是写通讯呢？具体而言，在以下几种情况下，一般都以通讯的方式采写并进行相应的报道：

1、意义比较重大、关注范围较广泛的新闻事实。

依据新闻价值判断标准，如果我们所采访到的新闻事实有深刻的内涵，有较大的关注人 群，在军区部队或者全军部队有重大的现实指导意义，这样的新闻事实，理所当然可以通过采访写成通讯稿。比如，我们所在部队的党委班子，长期在用人、在管钱管物、在处理各种内外关系方面，清正廉洁，办事公道正派，成为部队建设的榜样和旗臶，这样，采访到班子建设中的事情，由于意义重大，关注面广，就可以写成通讯。再比如，目前全军都在向新装备要战斗力。我们部队更换了新装备，一两年过去了，训练有没有上去，战斗力达到了什么样的水平，能不能胜任新形势下的作战要求，这也是有重大而有深远意义的事实，可以进行深入采访而写成通讯。这里需要说明的是，意义重大、关注范围广泛，还必须有丰富的情节性和故事性作依托，如果内容单

一、不具备情节性、故事性，也不宜写作通讯。也就是说符合上这一条件，并不一定就必须以通讯形式来表达，也可以用消息写作，这就需要灵活掌握了。

2、典型性，内容、情节较为复杂的新闻事实。

报道部队的典型人物、典型事件、典型单位、典型经验，通常都采用通讯形式。部队典型一般有两类，一类是重特大典型，这种典型可能是全国、全军或军区所抓的宣传重点，一般发消息的同时，也可以发通讯，只不过在写作角度上有所区别罢了。另一类是一般典型，也就是通常我们所讲的‚小典型‛，可能在本部队、本地区有一些典型性。这类典型一般只能发一次，就是非消息即通讯。为了使这样的典型搞得稍大些，一般可以选择采写成通讯。这里需要注意的是，即使是重大典型或者是一般典型，也必须做到量体裁衣。根据总政颁发的《关于进一步加强军事新闻宣传请示报告制度的通知》要求：军职以上干部、师级以上单位，作为典型在中央报刊宣传，要经大单位政治部审核，并报总政治部有关业务主管部门考究和筛选后，报总政治部领导批准。师、团职干部和团级单位作为典型在中央报刊宣传，要经大单位政治部审核批准。

3、时间跨度大、信息量巨大的新闻事实。

消息通常是‚易碎品‛，也就是说，在基层新闻采访中，我们经常会发现，所采访到的新闻事实有比较大的价值，也有相当的信息量，但已经失去了时效性。还有一些新闻事实，发生发展本来就在一个过程中，如部队政治工作的开展，军事训练成就的回顾，后勤保障工作的改进，等等，既不可能发生在一朝一夕，甚至可能发生在三年五载当中。特别是教育人、培养人的工作，‚十年树木、百年树人‛，这样写消息就不大可能了。遇到这样的新闻事实，一般首选的就是写成通讯。比如《‚成都模式‛探寻——成都军区基建营房部探索经济适用住房保障新路纪实》、《 电子商务构建‚阳光货栈‛ ——武警广西总队网上采购带来的军事经济效益话题》。遇到这类新闻，能否写通讯，主要是看有没有大的信息量。如果没有信息量，通讯的‚架子‛搭不起来，干脆再进行反复采访，深入挖掘，绝不能勉强凑数。

4、时效性不很强、但又有相当宣传价值的事实。

我军的新闻报道担负着党的路线方针政策的宣传任务，也担负着培养人、教育人、鼓舞人、激励人的任务。由此我们可以联想到，有新闻事实，虽然时效性已经过去了，或者就没有什么时效性，也可能还没有太多的新闻价值，但它是时代的要求，是形势发展的需要，这也可以写作成通讯。采写的基本理由就是看它有没有较大的宣传价值。如十七大召开前夕，‚学习贯彻科学发展观‛方面的综述性新闻报道；我军基层部队开展‚四个教育‛的综述等。

三、通讯写作流程

（一）通讯的主题 通讯主题的主要表现方式：

①新闻价值与思想评价相结合。如《活着的黄继光――杨继芬》；《县委书记的榜样――焦裕禄》。

②直接提示中心思想。如《 转型，给‚将军摇篮‛带来什么？ ——解读发生在中国最高军事学府国防大学的新变革练精本领跨世纪》、《让战士在教育中唱主角 ——南京军区某师创新教育形式的一段经历》。

③标题形象地暗示主题。如《‚思变‛引发新变化——某通信团加强思想政治教育纪实》、《战位都是学者兵》、《负重起飞》。

④开头、结尾点化主题。如《战位都是学者兵》中的开头：学者们来当火箭兵，谁说大材小用？

⑤抒情、议论的方式直接点题。《千人打响第一枪》就是这样来议论出主题的： 怪不得这支战略导弹部队发射成功率一直保持100％，原来，他们千人打响‚一杆枪‛，全靠遵循科学的规律和依靠每个士兵对战争胜利负责的高度责任感啊。

⑥含蓄留白，将主题思想化为具体的场景、人物对话，环境设施上。如《巨舰的魅力》中：‚当我们告别南湖的时候，湖边的清泥船正在紧张的工作。在这永恒的运动中，红船将永远魅力无穷。

⑦借人物语言或旁证材料直接点题。《阵地操练像绣花》中的结尾：我看到：战略导弹部队刚诞生时就提出的16字训练方针，今天仍刻写在阵地上最醒目的地方：严肃认真，周到细致、稳妥可靠，万无一失。

(二)、通讯的选题与选材

1、通讯的选题

（1）、要选择能够满足受众更大信息需要的题材。

（2）、新闻事实要有足够的纵深度，其内含的信息与思想应是多层次的。（3）、要有更生动的情节、细节、场景与语言。

2、通讯的选材

（1）、骨干材料：骨干材料是构成通讯的基本事实，是支撑主题的重要材料，如果骨干材料缺乏，通讯就会先天不足，通讯的主体也无法成立。

一个大的骨干事例，如果情节丰富，通常可以独立地写成一个新闻小故事或一篇事件通讯。

（2）、细节材料：细节是细腻描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景色的小镜头。它主要表现为骨干材料中细致的情节、细致的现场画面，或者富有个性化的对话。一篇通讯，尤其是人物通讯，如果没有一两个让人看了心里发热的细节，那就算不了是成功的作品。

（3）、背景材料：背景材料不直接表现人物或事件，但却是与主题相关的历史、地理、专业知识、典故传说、诗词故事等有关材料。它可以烘托主题，进一步开拓主题的深度与广度，帮助受众从更广阔的社会背景中去了解人物与事件。（4）概括性材料；用简洁扼要的语言概括新闻事件发生时的社会环境、概括人物的主要事迹，事件发生发展的基本概貌。它主要对人物、事件、风貌的背景与现在状态作概括性介绍与解释，使人了解一个大致的事实框架。

（5）、采写过程材料：人物在采访过程中直接得到的第一手事件访谈材料，环境观察材料。这些材料可以增强作品的现场感与画面感，给读者更强的真实感。

（三）、通讯的结构

1、通讯标题的主要结构形式（1）一行题为主的主题形式。

如《小将出马》、《追求》、《中南海的春天》（2）二行题为主的主副题结构。

如《负重起飞──南空航空兵某师战斗力成长启示录》、《志气、士气、锐气──某团‚百战百胜连‛提高战斗力纪事》。

2、与消息标题的比较

（1）消息标题无论是几行题，它都必须有一个实题将新闻事实的主要要素清楚。通讯标题可以不拘泥于此，它可以是包含有多个新闻要素的实题，也可以不出现任何新闻要素，而抽象地概括中心思想，含蓄地比拟新闻价值。

比较如《海底世界学吃饭》与《标杆，在队前挺立──某师优秀教导员张永清纪事》。（2）从语法结构上看，消息强调语法关系的完整，主谓宾关系清楚，不可残缺。而通讯的标题既可以是一个有主谓宾的完整句子，也可以是一个短句。如《信念》、《坚守这块阵地》。

（3）从内容概括上看，消息主要依赖于新闻事实的重要与信息的新鲜性来征服读者，而通讯主要以主题思想的重大、新颖来赢得读者。

如消息《小小工兵成为导弹专家 曾蛟：当代士兵之骄》，通讯标题则是《普通士兵书写的辉煌──记二炮某旅导弹操纵员曾蛟》。

3、通讯的结构方式

（1）纵式结构，即按照事物发生、发展的先后顺序或客观事理的逻辑关系，层层深入地安排文章的结构方式，它的特点是层次与层次之间为纵向展开，逐层深入的递进关系。它又具有两种表现形态。

①按时间推进的顺序安排结构。它的特点是，写作的材料具有一条相对比较完整的中心事件，可以按事件发生、发展、结局的自然过程来写人记事，并随着事件的发展过程，把事实内容逐渐介绍给读者。如《 低学历干部：谁来为他们领跑？ ——某炮兵团提高低学历干部竞争力的调查与思考》：

今年年初，某炮兵团牛连长递交了一份转业报告。

牛连长曾是炮团的‚名人‛，他从士兵提干，第一学历仅仅是中专，却在集团军军事比武中独揽3枚金牌，是大家公认的‚标兵连长‛。

年初，炮兵团干部调整，任职4年的牛连长是副营长人选之一。没想到，因为学历低，他没能竞争过任现职只有两年半的一位本科生连长。

其实，多年前，他竞争连长时，就有过类似的经历。

落选让他感到伤心：‚无论怎么努力，学历低始终是一道坎。‛于是，他向团党委递交了转业报告。

牛连长的转业报告，引起炮兵团官兵的关注，不少低学历干部在团局域网上发表帖子倾吐心声：

‚我是战士提干，学历低越来越影响成长进步，眼瞅着就‘职务到杠、年龄到线’了。‛

‚我去年参加了本科函授，但拿到文凭要等3年。这3年咋办？错过‘末班车’，再赶队就难了……‛

记者调查发现，其他单位的低学历干部中也存在着这种现象，越是高学历干部培养使用工作做得比较好的单位，这种现象越突出。

牛连长对记者说：‚近年来，我们普遍感到，与高学历干部赛跑，我们进入了举步维艰的‘疲劳期’……‛

②按客观事理的层层深入来安排结构。它的特点是以记者的采访牵出报道对象，将丰富的背景材料或断或续地穿插于记者的采访线索中，文章以采访的结束而结束，写作内容繁多但时间线索清楚。如《986块‚金牌‛的背后 ——济南军区某部‚白老虎连‛长期保持先进解析》：

‚武艺练不精，不是虎连兵。‛这句‚白老虎连‛叫响的口号，正是官兵珍惜荣誉的真实写照。

那年9月24日，连队参加新课目演示，因故障排除不及时而‚走麦城‛，争强好胜的‚白老虎连‛便把这天定为‚连耻日‛。打那儿以后，每年9月24日，连队都要组织军事训练比武，进行考核竞赛，评比‚科技练兵先锋‛、‚训练小老虎‛等，激发官兵练精武艺的紧迫感。

‚白老虎连‛官兵换了一茬茬，无论环境怎么变，他们总是把老一辈创造的荣誉看得比生命还重要。班长李永胜参加师里装甲兵专业比武，得了一块‚银牌‛。在连队总结会上，李永胜却主动作了自我批评：‚‘白老虎连’没有第二，我为连队荣誉抹了‘黑’。‛从此，李永胜训练更加刻苦，在集团军士官军事比武中一举夺冠。

（2）横式结构，即按主题表达的需要，从不同性质，不同类别、不同方位、不同时间、不同角度来叙述事物、描绘事件，论证问题的结构方式。它的特点是以空间的变换为标志来安排层次，或按事物的性质梳理材料，层次与层次之间为横向拓展、平行联合的并列关系。采用这种结构可以没有中心人物、中心事件，但中心思想却很突出。运用这种结构形式，要求作者对文章内容涉及的多个侧面或不同属性周密布局、合理安排。它具有三种表现形态。

①依事物的不同侧面来安排层次。这是一种按照人物或事件的不同侧面来表现事物、划分层次的方法。它的特点是在一个统一主题的统领下，将发生在同一个人物、同一人事件中的方方面面平列的组合起来，用插题切分为既相对独立又互相关系的并列层次，共同完成对主题的形象化阐释。

如《高下人品见躬行——防化指挥工程学院加强思想政治教育针对性实效性纪实》就采用的是这种结构方式，作品将这个单位的做法分为三个部分：‚在使命教育中坚定理想信念‛、‚在文化熏陶中激发精神动力‛、‚在特殊环境中锤炼意志品质‛，用丰厚的事例完成了多方面报道。②依多个典型人物、典型故事的组合来安排层次。这种结构，常常又被称为集合式结构，它的特点在于：围绕一个主题、一个集合概念，把能够反映这一主题思想、这一特殊群体的不同典型人物、典型故事编织在一起。

如《爱兵：各级干部皆有责――济南军区空军航空兵某师关心战士纪事》就以‚床的故事‛、‚调味盘、抽油烟机与碗的故事‛、‚棉鞋－大头鞋，水―伞‛、‚鸡蛋的故事‛为插题，把这个师为战士所作的几件实事一一展开进行叙述，极有说服力地表现出作品的主题。

《‚一颗滚烫的心 ——兰州军区优秀指导员路少伯爱兵纪事‛》主要就是通过三个故事来展开的。它们分别是‚三本兵情录‛，‚两个药罐子‛、‚难忘栽培情‛。这三个故事是主人公无数爱兵故事中选出来的，材料本身的新鲜性与代表性也就最为集中而鲜明地表现出了主人公先进的思想境界。

③依典型人物不同的性格层面、不同的先进事迹来划分段落，安排层次。这种结构的特点在于；作品不用插题将人物事例一一加以分割，而是通过段落的跳跃与转折来交待人物的多方面性格与多个先进事迹，文字虽然简短但仍然可以达到对所写人物与事件的面面观。

《勇于挑战‚不可能‛ ——济南军区某装甲团团长杜清华抓训练纪实》，分为三个部分展开：‚外军能做到的，中国军人也能做到‛、‚自身力量难以做到，千方百计也要做到‛、‚平时复杂课目训到，战时才能多几分把握‛。

（3）纵横式结构。以时间为经，以空间为纬，采用纵横交叉的方式来安排层次，这叫纵横式结构。这种结构方式既以时间的推移作为情节的‚经‛线，从横的方向划分层次，把事件发生、经过、结局告诉受众；同时，又以空间方位作为纬线，从横的方面划分层次，把同一时间不同地点发生的种种事情，十分巧妙而紧凑地交织在报道中。它既注意了时间的连贯性，又注意了空间的平列性，情节跌宕起伏，但变而不乱。

（三）通讯的过渡方式

1、序数过渡又称为顺序过渡。有的通讯可以用分条或分部分的形式写出，在每条或每部分前冠以序数词作为标志。读者在看完一条或上一部分之后按着序数的排列又继续读下去，行文无阻隔之感。用序数词来起过渡作用，就是序数过渡。

2、小标题过渡。又称为分题过渡，在通讯写作中，内容庞杂、篇幅较长的文章，除了统摄全文的总标题外，有时又根据内容与结构的需要，在各部分前又冠以若干小标题。这些小标题将全文内容割切为若干相对独立的部分并对各部分内容揭示举要，同时在结构上又是明显的过渡标志，起着承上启下、开合行止的作用。

如《军中焦裕禄——北京军区某团原团长傅卫事迹追记》，文章就采用了摘引人物原话的方法：‚在官兵的心中，我们每个领导干部都是一面旗臶。‛‚我们当领导的就是要让战士多一些感动，少一些遗憾‛‚在我们军队里，不管是什么干部，不知兵，不爱兵，就没有资格带兵。‛

3、过渡句过渡。即在段落与段落、层次与层次之间用提示性的句子或设问句进行过渡。用来过渡的句子，就叫过渡句。它可以臵于上段的末尾，也可以臵于下段的开头，一般用于转折不大、间隔不长的段落与层次之间。比如：《英雄出自平凡平凡造就非凡——中国十大杰出青年、广州军区某部优秀士官宗道辉成长启示录》：

‚一年三百六十五天，都是横戈马上行。‛军人的字典里没有和平时期，有的只是战争时 期和战争准备时期。这些年来，当兵打仗的使命感让宗道辉始终在本职岗位上忠实地履行自己的职责：为培养新装备训练骨干，他将父亲病重的电报塞进床头柜；为参加演练，他义无反顾地泪别即将分娩的妻子；为测试各种新装备的性能，他一次次用生命挑战极限，多次与死神擦肩而过……

4、过渡段过渡，即在段落与层次之间用一个承上启下的段落进行过渡，用来过渡的段落就称为过渡段。这种方式常用于文意转折较大，内容比较复杂，间隔时间比较长的层次、段落之间，起着总结上文，开启下文的作用。

‚平凡岗位皆可成才，普通一兵作为不小。‛这是广州军区某集团军政委岳世鑫对宗道辉的评价。

四、通讯的开头

（一）开门见山

用几句话概括通讯的主旨，给读者以概貌式的印象，以此产生阅读兴趣。

1、高度概括精彩素材式开头

‚每堂课都奉送给战士一个‘精品。’‛在南京军区某团六连，官兵们对指导员马春华的评价几乎众口一词。

2、截取现场

‚要炸，他们自己去，我不当这个坏蛋！‛安徽省颖上县半冈区委书记两眼血红，火爆爆地冲着报话机嚷。尔后，他甩掉话筒，看也不看在场的省防汛指挥部来人一眼，转身奔代家湖指挥护堤去了。

连长李邦亮要走了，到师教导队上任。

他没有惊动正在酣睡的士兵，以至许多战士急急爬起来后，只看到连长那熟悉的背影消失在月光中。

3、成绩列举、以实力服人式开头

北京军区261医院院长潘书文是一位敢唱‚黑脸‛的人。他当院长5年多，敢于较真碰硬，赢得众人心。医院上下齐心合力，连年被上级评为先进单位，被总部表彰为‚为部队服务的先进医院‛，他本人多次被军区评为优秀共产党员，荣立三等功。

都说纪检工作难做，纪检成果难出，纪检干部难当，但沈阳军区某集团军纪检处处长姜伟却在纪检战线干了10个年头，且留下了一行闪光的足迹：建立基层纪检组织网络，发挥整体监督功能等13项创新性成果被总部、军区推广；牵头查处数十件违纪案件，为党和军队挽回了许多损失……最近，沈阳军区授予他‚优秀纪检干部标兵‛荣誉称号，并记二等功一次。

（二）运用文学表达手法开头

1、比兴开头

西口，一提起西口，人们就会想起那凄凉的陕北民歌：哥哥你走西口，小妹妹实难留，提起你那走西口，两眼泪长流。

2、特写开头

高度近视、双目失明，双腿残疾，超常矮小，他们年龄不一，各有各的不幸，但因为遇 到了同一个人――李长春，他们的命运彻底地改变了。

苏联经济危机的严重程度，从64岁马洛费耶娃老泪纵横的脸上看得再清楚不过了。这位瘦小的孀妇一连四小时站在地铁通道里哭哭啼啼，想把她最好的朋友――一只瘦弱的牧羊犬卖掉。

3、议论和抒情式开头

也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，有一种精神永远不失落。崇高、忠诚和无私，将跨越时空，成为人类永恒的追求。

也许，时间会冲淡记忆，但人们决不会忘记，20世纪90年代有这样一位共产党员，他的理想，他的人格，他的情操，使千万人的心灵为之震撼。

他，就是原中共阿里地委书记孔繁森。他把自己的一腔热血洒在西藏高原。

4、扣住主题、巧妙设问开头

现在我们的某些干部最难过的是‚三关‛，往往为了房子、孩子、车子闹出事情来，被老百姓指责。邓稼先是中国的核弹元勋，功高位显，他的‚三子‛如何呢？

世界上什么人活着最快乐？孙茂芳说：‚奉献者最快乐‛。

五、通讯的语言

通讯的语言常常会使用修辞手法，其他的新闻文体一般不能过于体铺张地使用修辞手法，只能是一两句话，点到为止，但通讯在这方面却没有太多的限制，只要能做到具体生动，就可以经常使用。通讯运用的修辞手法很多，而又以比喻、拟人、引用、排比、夸张、对偶，反复、联想、借代、反问、设问等十种修辞手法最为常见。

（一）比喻。以受众熟悉而又具体的事物去类比抽象的事实，从而帮助受众理解被比的事物。与消息相比，通讯的比喻常常不是一两个句子，而是一连串的比喻集中在一起，形成一个比喻段，使通讯的语言绚丽多姿。如《潜艇水下发射目击记》：

乳白色的‚巨龙‛从高大的水柱中飞窜出来，浑身报着水帘；火箭向上飞腾，水帘倒挂下来，犹如悬在空中的瀑布；水珠四测，像水晶在阳光下闪烁，晶莹迷人。

记者从直升飞机上俯瞰，只见火箭喷出桔红色火焰，把蓝天、碧海染得金碧辉煌。巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，犹如一朵盛开的硕大雪莲。此时，人们的心里都乐开了花，热烈的欢呼声伴随着‚巨龙‛冉冉升起。

（二）拟人。拟人的方法可以使原本平淡无奇的事物变得妙趣横生，让读者感到趣味无穷。巨大的船身整个翻了个个，就像被捅了几刀的巨型龟一样，四脚朝天地躺在大海里，不一会儿，便沉没在巨浪中。

（三）引用。直接引用名人名言、典籍材料、神话传说、诗词歌曲、民谣民语，增加通讯的文采。

唐代诗人贺知章写过一首《咏柳》：‚碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。‛贺知章是越州永兴人。江南二月，早已春光烂漫、柳绿桃红。北京的季节要晚些，然而春分时节的中南海，那柳条上探出头的嫩黄细叶，苍松翠柏茂密的针叶间泛起的新绿，挺拔的白杨树上挂满了枝头的叶穗儿，还有海棠树上萌发的细芽，都泻出了无 限春光，使人看到处处是一派生机。

（四）排比。用于场面描写与大段的抒情、议论中，以增强文章的气势与情感。

（五）对偶。不仅使用于标题中，在正文中也大量应用，使报道的文字更加整齐而富有诗意，使语句富于变化。如《领导干部的楷模――孔繁森》中的开头这样写道：

一尘不染，两袖清风，视名利安然淡似狮泉河水；二离桑梓，独恋雪域，臵民族团结重如冈底斯山。

一幅幅低垂的挽联，诉说着人们的巨大悲痛，倾吐着人们的无限哀思和崇警之情。

（六）反复。在语言上反复强调同一内容，能使通讯形成强有力的节奏，使文章的抒情更加感人。如《大海中永生》：

飞机盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海；大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人离去。

（七）反问：用反问强化文章的语言波澜，表明观点，表达主观情感，使语言更富变化。《跨越97的24小时》结尾写道：香港回家了，澳门回到母亲怀抱的那一天还远吗？

（八）设问。用自问自答的方式强调文章内容，转换句式。我不管他们怕不怕巴顿，怕我就行。说这话的人是谁，他是某集团军上校团长某某某。

（九）口语化。用老百姓土生土长的语言，日常习惯用语来增强文章的可读性与生动性。如江永红的新闻名篇《孙铁锤传奇》的开头：孙铁锤，胖墩墩，壮实实，今年整40。

六、通讯的人称运用

1、运用第三人称。通讯写作最常使用的叙述方式是第三人称叙述，即作者以局外人、旁观者的身份，用人物的姓名，或‚他‛、‚他们‛的口吻来叙述人物的经历与事情的经过。

江永红的《咱不能忘了老百姓──三五医院二外科主任马振峰小记》就是这样来写的： 马振武是名医。权威的《中国当代名医辞典》等5部知辞书，部部都有他的大名。他发明了‚消疽散‛，对中外公认的顽症骨髓炎药到病除，堪称一绝；他又是外科多面手，从头到脚的手术都能做。

但马振武咋看咋不像名医。黑皮粗手，衣着朴素，星期天挽着裤腿赤着脚，穿双塑料凉鞋，蹬辆自行车下乡巡诊，田边地头就着膝盖或树干开处方，分文不收。遇到重病号，他便留下地址，让人到西安35医院来找他。

照说35医院对他不薄，年年评上先进，也立过功受过奖。可陕西四方八土的老百姓偏偏不依不饶，仅今年上半年,入有100多人到省军区机关请求宣扬马振武。

2、运用第二人称。通讯写作也可以有限制地使用第二人称叙述，对于一些德高望重的人物，生活经历特别坎坷，事迹特别感人，或祭悼文一类的特殊题材，可以适当地使用第二人称，以增强作品的抒情气氛。

江永红的通讯《雪峰留下你的身影－－青藏线人物之一：邢景山》是这样来写的： 昆仑山又披上了银装。邢景山政委，你洁白的灵魂回来了。

你已经走了快一年，可全团官兵仍在问：你的脚步为啥那样匆忙？44岁正当年呀！不过，政委你舍不下我们，舍不下2000公里青藏线。那不，你回来了！

在兵站部的誓师大会上，部长张了红榜：汽车团三年无亡人事故，立集体三等功，是你 站出来。第一个勇敢地揭下红榜。老实说，我们真怕你吹牛放跑呀！谁不知道，在‚世界屋‛上开车是个玩命的买卖。要把亡人事故降到零，谈何容易？但我们很快发现，你是个做的比说的漂亮的人。

车队接到任务后，你来了，亲自找司务长研究众伙食，保证司机吃好；出发之前，你来了，向汽车兵传授安全行车的经验，直接将车队送到30公里外；途中遇到险情的时候，你来了，亲自指挥。还记得唐古拉山峰上那场雪灾吗？1米深的雪把几个车队困在了海拨5000米的地方，是你第一个跳下车，昌着－40度的严寒，领着大家用铁锹和脸盆开出了一条30公里的雪胡同。车队完全通过，你却累倒在地。

3、运用第一人称。在一些访问记与一些现场见闻记中，为了增加访问的气氛，和报道的可信感、现场感、亲切感，增加报道的可信感、现场感，亲切感，作者可以以访问者、参观者或参加者的身份出现，以第一人称叙述事实，也可以以‚我‛为线索展开活动与画面。

如《中国青年报》发表的现场见闻《没人敢和我们握手》：

1月6日，中国第一个艾滋病俱乐部在北京成立，8位正在住院治疗的艾滋病患者成为‚红丝带之家‛的首批成员。前不久，我来到了他们的病房。

当我正准备推开通往艾滋病病房的大门时，陪我前往的人突然大叫‚别动！‛她一边用脚尖把大门顶开侧身进去，一边嘱咐我说：‚到了传染病区不要碰任何东西。‛

接待我的医生首先把我带到了医生值班室，她把一件消过毒的白大褂平铺在床上，让我把挎包放在上面，接着又拿来一件白色的隔离衣让我穿上。我犹豫地说：‚穿上这样的衣服去采访，不太好吧。‛医生说：‚我们在病房工作的人倒不怎么在意，但对外来的人都要保证安全。‛

于是，我罩着隔离衣，手命采访本，来到病房。采访对象们或坐或躺地靠在床上，我孤零零地站在病房中央，这样的采访形式我感到有些……

七、通讯分类写作

（一）、人物通讯

1、人物通讯的定义

人物通讯是翔实、深入地报道特定人物的新闻事迹，展示与挖掘新闻人物精神与思想风貌的通讯样式。它的任务与作用是，通过人物的行动与思想，反映时代的脉搏，展现人物风采。人物通讯通常以反映典型人物为主，同时也可以反应平凡人的‚不平凡‛事迹。

2、人物通讯的题材选择

人物通讯的特定对象主要包括三个方面：（1）、先进模范人物，先进群体。

应当注意的是，对先进人物的内涵与外延不能过于狭隘化。所谓的先进人物既包括体现共产主义价值观的英雄，也包括符合社会整体价值原则的各种英雄。任何人，只要他是通过合法的手段取得了个人或集体的成功，体现了积极开拓、勇于进取、朝气蓬勃的时代精神，客观上为推进应急作战准备和部队全面建设作出了贡献，无论他是领导干部，还是普通战士，都是可资借鉴的典范，都可以作为人物通讯的被采写对象。（2）、新闻人物

在大大小小的新闻事件中涌现出来一段时间以内能够引起众多读者观注的人物，他们因事而显，因事而名，对这些新闻人物进行翔实的报道，是人物通讯在事件消息与人物消息之后的报道的重要任务。如袁隆平、王庆平。

（3）、凡人奇事

在各条战线上有许许多多默默无闻、甘心奉献的无名英雄。他们虽然没有什么轰轰烈烈的业绩，却具有不的精神境界，难能可贵的先进思想，朴素而动人的人间真情，他们是创建我们精神文明与物质文明的中坚力量。这类人物通讯具有小巧、新奇、故事新鲜的特点，常常也可算是一些新闻小故事。《请不要忘记他们——记在夜间工作的自来水听漏工》、《孙铁锤传奇》。

（4）、精英人物

这主要是指具有特殊亲情、人情故事的显著人物；具有特殊奋斗经历，特殊艺术追求的社会知名人物。将些特殊人物的亲情故事、人之常情，奋斗动机、艺术理念表现出来，也可以构成了人物通讯的基本表现内容之一。如《事业 爱情 家庭——著名科学家谢希德与曹天钦的故事》。

3、人物通讯的写作

（1）表现人物的内心世界，展示其思想发展的过程。

名记者郭梅尼曾经这样说过：‚中国有句古话：‘山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。’报道先进人物，借用这句话来说；事例不在多，有‘神’则灵。这里说的‘神’是指通过事例去表现人的精神境界与人生轨迹。对于英雄人物、先进人物要着力表现他们为社会的奉献精神、大无畏的牺牲精神与高度的责任意识、创新能力。对于普通人，冰点人物则要着力表现出他们的坚韧、同情心、助人为乐、扶困济贫、见义勇为、维护公正等特点。如《英雄出自平凡平凡造就非凡》，写宗道辉，可以从许多个方面来确立主题，但无论如何提杂炼，都应该紧紧围绕其爱军精武的主题来进行。

又如写模范先进人物李国安的《丰碑永立人民心中》，作品里的几个小标题就足以看出作者是如何来展现人物的精神境界的：

44岁团长和10年规划。李国安说：‚党把我放到这个岗位上，我就要在这个岗位上把党的事业不断推向前进‛

钢围腰，木拐杖和24800公里路。李国安说：‚当领导的要带头为党的事业奋斗，活着就要拼命干‛

7块石碑与100多面锦旗和牌匾。李国安说：‚共产党员就要多做为党立碑的事‛（2）讲述与再现人物的行为，表现人物的个性。

表现人物个性是写活人物的关键。但是，表现个性却是难题，只有通过讲述人物的故事，把这个人物最具有代表性的谈话，行为和情节表现出来，人物的性格与心灵才能再现出来。写作时应从四个方面去构思。

A、人物的骨干事例

B、突出人物精神面貌的个性语言。C、有代表性的细节。

D、人物体态、神情、习惯用语、气质风度、衣着的个性特色。

第一届中国新闻奖获奖作品《黑脊梁》的主人公李邦亮是这样来‚亮相‛的： ‚集合！‛李邦亮站在全连面前，‚全体老兵脱下军装！‛脊梁裸露了，那是一排排黑红健壮的脊梁。

李邦亮也脱掉了上衣，露出的是更加黝黑隆起肌块的脊梁。

雷州半岛的夏天，火辣辣的太阳晒得石头滚烫，只见李邦亮时而两腿绑着沙袋，时而拖着几十斤重的汽车轮胎，在崎岖不平的山路来回奔跑，每一次都汗流得人象从水里捞出来一样，他终于突破了5公里武装越野21分钟优秀大关，跑在全连最前面。

连长拼搏，谁敢含糊，射击、障碍、军体、越野……个个都练脱了几层皮。一天，连队进行实弹对抗射击。突然狂风猛刮，乌云翻滚，‚哗哗啦啦……‛瓢泼大雨劈头盖脑地砸下来。周围观看的群众呼呼啦啦地四处奔散找地方躲雨，连队有的战士也想跟着跑。‚不准动，看我的！‛只见李邦亮把冲锋枪一端，在暴风雨中对着‚敌阵‛冲击，滚进、卧倒，射击……30多个动作迅猛利索。瞬间，山头上一群群‚泥人‛在风雨中摸、爬、滚、打。

（3）、在矛盾冲突中表现人物。

一个人在做出一个与平常人不同的举动时，总会面临着许多矛盾，诸如个人与集体、工作与生活、家庭责任与社会责任，个人内心世界的冲突等等等。表现人物，就要善于抓住这些矛盾的关节点做文章，看这个人在众多矛盾中如何做出了别人难以做出的选择。如《爱，让生命充分燃烧 ——感悟总装某研究所高级工程师胡卫的平凡人生》有一段：

在胡卫的影集里，有一组他与儿子‚比高‛的照片，每一张都充盈着浓浓的父子情。

妻子早产，儿子莫凡出生时才3斤8两，手指只有豆芽那么粗，此时胡卫正在国外执行任务，没能在医院里照顾爱妻、骄子。

儿子的降临，给一家人增添了无尽的欢乐。从儿子蹒跚学步起，一家三口春季去登山，夏季去赶海，秋季去旅行，冬季去滑雪，享尽天伦之乐。

每年儿子过生日，父子俩就相依而立，一起比谁长得高。从1岁到14岁，影集里父子俩‚比高‛的照片，已经装满14个页码。在全家精心呵护下，昔日弱小的儿子如今已长到了1.83米，身高超过了父亲。

在胡卫的手机里，有一条他生前没能看到的短信：‚我已经和儿子和解了，还谈了中考的事……‛那是去年4月29日晚上10时许，妻子发来的。遗憾的是，胡卫的手机电池被卸下来充电。就在这天晚上，他竟然悄悄地走了，连一句嘱咐妻儿的话都没留下。

胡卫平时工作忙，很少有时间管儿子。从小到大，儿子的生活、学习、教育，都是妻子一手操持。中考前夕，为考试的事母子俩发生了摩擦，胡卫在电话里劝了半天，准备‚五一‛长假再回去慢慢化解。

送别父亲回到家里，不满15周岁的莫凡，仿佛一下子长大了，他一边替母亲擦拭眼泪，一边安慰：‚妈妈，你别太伤心，我会照顾你的！‛

父亲去世一个月后，莫凡胸有成竹地走进考场。他没有辜负父亲生前的企盼，以优异成绩如愿以偿地考上北京市重点高中。

去年8月13日，是莫凡15周岁的生日，延续14年的父子‚比高图‛，在此之前画上了句号……

(4)、合理地处理人物关系

善于于抓住特定矛盾表现人物，并不是要人为地制造矛盾与斗争。在人物通讯写作上不能热衷于追求离奇曲折的情节，也切忌采取’水落石出‛方法，压低一个，抬高一个，为了突出人物的先进性，不惜将人物的事迹与亲情、人情对立起来，要么把先进人物写成不食人间烟火，要么将他身边的群众写得特别落后，作为对先进人物的陪衬与对比。人物通讯要根据实际情况，尽量写出英雄与诸种社会关系间‚水涨船高‛的关系。

《黑脊梁》在处理人物生活的诸种社会关系上也有许多可资借鉴的地方。在涉及李邦亮多年春节没有回家的问题上，作品写道：

李邦亮以对祖国，对连队的责任感和对家庭的负疚心情，一肩挑起两副重担。多年了，他春节没有回家，一来与战士同乐，二来把假期攒在农忙季节回家干活。

麦地里，他裸露着黑脊梁，‚唰唰唰‛地飞舞着镰刀，饭凉了又热，热了又凉；公路上，他嫌牛拉大车走得太慢，就将牛车套在自己的脊梁上，别人拉一趟，他拉3趟；麦场上，打麦直打得手臂抬不起。

月光如水，妻子倚偎着丈夫坚实的肩头，轻柔地抚摸着那双满血泡的大手，不由得心一酸，滴下了泪水，‚邦亮，回来吧，家里没有个男人多难啊！‛丈夫没有吭声，睡着了。

人物通讯范文：

英雄出自平凡平凡造就非凡

——中国十大杰出青年、广州军区某部优秀士官宗道辉成长启示录

英雄的故事撼人心魄，成长的轨迹给人启迪。追寻宗道辉的成长道路，记者发现，英雄出自平凡，平凡造就非凡！在风起云涌的新军事变革大潮中，我们每名军人都可能当先锋、成英雄，关键在于我们是否具有宗道辉那样一种心系打赢担大任的执著追求。

当兵打仗是军人的天职

精通18项军事技能，填补6项新装备技术空白……究竟是一股什么样的精神动力，使宗道辉矢志精武，成为身怀绝技的“全能士官”？

采访期间，不少官兵不约而同地给记者说起与宗道辉“亲密接触”的共同感受：作为一名优秀士兵，他怀有比其他同龄人更强烈的追求，时刻不忘兵的职责，把当兵打仗当作自己的天职。在他心中，正如一首歌所唱的：“有一根弦我们紧绷着，有一种责任我们肩扛着，有一片风浪我们紧盯着，有一声号令我们等待着。”

正因为如此，当少数战友在训练难题面前打“退堂鼓”时，当个别战友因学技术、上军校等个人愿望未能实现而情绪低落时，当一些亲友劝他“早脱军装奔小康”时，宗道辉却总是“任尔东西南北风，我自岿然不动”，一门心思精武强武。他悄悄为自己制定了详细而苛刻的训练计划，通过一次次超强训练，一次次挑战极限，很快把自己练成障碍场上的“草上飞”、格斗场上的“铁罗汉”、泅渡场上的“浪里白条”。

当高技术条件下局部战争的硝烟在异国他乡的上空升起时，一种迎战未来的使命感，使宗道辉热血奔涌，也催生了他适应新军事变革的实际行动：他掏出3万多元的家底，买来笔 记本电脑、数码摄像机等，忘我地投入到高科技知识学习中。在部队开展的“学历升级”中，别人函授、自学报的专业大都是法律、经管、文秘等，宗道辉学的却是电子侦察、摄像和计算机等与军事相关的专业知识。他还苦学并很快掌握了英语，为熟悉了解新装备和查找英文资料创造了条件。

“一年三百六十五天，都是横戈马上行。”军人的字典里没有和平时期，有的只是战争时期和战争准备时期。这些年来，当兵打仗的使命感让宗道辉始终在本职岗位上忠实地履行自己的职责：为培养新装备训练骨干，他将父亲病重的电报塞进床头柜；为参加演练，他义无反顾地泪别即将分娩的妻子；为测试各种新装备的性能，他一次次用生命挑战极限，多次与死神擦肩而过……

编辑感言：宗道辉军旅生涯一串串闪光的足迹启示我们：打赢使命重于山，军人必须具备强烈的使命感和忧患意识，惟如此，才能与时俱进，以时不我待的紧迫感，练就打赢未来信息化战争的过硬本领。

每个岗位都是新的出发阵地

“平凡岗位皆可成才，普通一兵作为不小。”这是广州军区某集团军政委岳世鑫对宗道辉的评价。

宗道辉当兵16年，干过气象引导员、驾驶员、仓库保管员和伞降教练班长等多个岗位，平均每3年就要换一个岗位，每换一次工作就要当一次“小学生”。他说，军人的每一个岗位都是新的出发阵地，作为战士，就必须牢记使命，以“百米冲刺”的状态跑好每一棒。

把岗位当作新的出发阵地，使宗道辉的军旅生涯充满了生机与活力。新兵刚下连时，宗道辉当的是气象引导员，专门负责给伞降兵搞后勤保障。引导员的工作十分繁琐，气象测量、数据分析、方位引导等，哪一样都不轻松。一些新战友羡慕伞降兵的潇洒，看不起这个‚为人做嫁衣‛的岗位。而宗道辉却满腔热忱地投入到工作中，很快成为优秀的气象引导员，年底荣立了三等功。过了一段时间，组织上安排他跳伞，不到一年，他就成了伞降教练班长；后来，组织上安排他学汽车驾驶，他很快就放了“单飞”，当上了班长。

“我们无法选择自己从事的岗位，但可以选择对待岗位的态度。”这是宗道辉经常挂在嘴边的话，也是他军旅人生的写照。2000年底，部队选调已是三级士官的宗道辉和另外两名义务兵到外单位学习一项新技术。有人劝他：“你都是奔30岁的人了，还去受那份罪干啥？”他淡然一笑：“战士岂能临阵脱逃？”结果，宗道辉又一次抢占了成就事业的“高地”：在那次培训中，他成为惟一一个拿到4个“A＋”的学员。

“理想有多高，舞台就有多大。”宗道辉把每个平凡岗位都当成练兵的舞台，演唱自己的“人生大戏”。1998年，宗道辉当了仓库保管员，他没有在这个“悠闲”的岗位上平庸度日，而是在尽职尽责守好仓库的同时，主动请缨参与了大队“自动开伞器”攻关小组。不久，“自动开伞器”成功面世，不少官兵啧啧称奇。靠着这种强烈的进取心，宗道辉尽力跑好属于自己的“100米”，取得了一项项令人瞩目的业绩。

编辑感言：宗道辉立足岗位做出突出贡献的事迹启示我们：每一个岗位都与“打赢”事业密不可分，都是成就“打赢”事业的一方舞台，只要我们从自己做起，敢于立足本职唱“主角”，每个人都能在新军事变革中大有作为。

在不断创新中超越平凡

从一名初中生到全军学习成才标兵，从普通一兵到全国杰出青年，宗道辉在谋打赢的成才路上，挑战自我、超越自我，成就了履行打赢使命的辉煌事业。

宗道辉经常和班里的战士说：“战士的岗位虽然平凡，但作用不能小看。”领导评价他的可贵之处就在于，他虽然是一个兵，却从不把自己局限于兵的视野里，创新成了他履行使命的不竭动力。部队组织新兵进行二级开伞伞降训练，一名新战士在跳伞时主伞未开，险些造成严重后果。当时有人认为这是新战士心理紧张、离机姿势不正确造成的，可细心的宗道辉通过多次模拟实验，终于查出原因：原来是稳定主伞的绳子太长，使绳圈挂住伞衣所致。这一发现引起了部队领导的高度重视，经过一次小小的“手术”，排除了一个重大的装备隐患。从此，类似险情再也没有出现过。

随着新军事变革的深入发展，宗道辉的创新活动由兴趣爱好变成了主动自觉的行动。正如他在日记中写到的：‚我所处的时代是一个变革的时代、创新的时代。只有创新才能使部队战斗力不断提高，也才能成就我的事业。‛

理性思维的成熟，使宗道辉的创新之举进入了一种新的境界，他的创新主题更加向打赢使命聚焦。2003年，部队新列装的某新装备在雨中进行训练时，连续发生3起空中停车故障。厂家的技术专家连查多天没找出原因。正当大家束手无策之时，宗道辉主动请缨：‚我来试试！‛他一面向专家请教，一面在训练中细心观察研究，终于发现该装备在雨天停车，是由于排气口吸入水分、导致发动机燃烧不充分所致。他大胆提出设想，在排气口加装一截排气壁。专家采用了他的创新建议，空中停车难题一举破解。

这些年来，由宗道辉领衔革新的新装备相继列装全军，创新的战法被推广全军，撰写的教材应用于全军……

编辑感言：宗道辉在练兵一线不断创新的实践启示我们：在平凡岗位上，只要刻苦学习、奋发进取，努力用现代科技知识武装头脑，同样可以超越平凡，创造非凡。

（二）事件通讯

1、事件通讯的定义

事件通讯是以现实生活中具有典型意义的新闻事件为特定题材的通讯样式，它侧重记事，要求较为详细地展现事件的发生发展过程，深入地揭示事件的内涵与意义。

2、事件通讯的题材选择（1）突发性事件

①文献性大事记。即新近发生或发现的，对于人类社会的进步，对于世界政治、经济、科学、文化、体育、教育、健康、生存具有重大意义与影响的重大事件。诸如郭超人采写的《英雄登上地球之巅》，生动、详实地报道了我国登山健儿第一次成功地征服珠穆朗玛峰的事迹。又如记录人类登上月球的著名报道《一小步，一大步》又如《世界上第一只克隆羊》。

②重大突发性灾难与抢灾纪实。即对洪水、地震、火山喷发、泥石流、台风、龙卷风等自然灾难的产生、经过与危害的详细报道。如南方周末报2000年10月5号所登载的《抢救，更多矿工等待抢救》写的是贵州发生建国以来全省最大一起瓦斯爆炸事故。③重大事故的纪实。即以人为酝酿与造成的火车出轨、轮船沉没，汽车肇事，森林大火，环境污染等人为灾祸的详细报道。比如上个世纪发生的苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故、美国航天飞机‚挑战者‛号爆炸等。

（2）在社会上产生较大影响的预知事件

①重大活动的场面纪实。即重要会议的召开，与重大事件相关的节日庆祝活动，重大政治、经济立文化活动的场面纪实，会议纪实，体育比赛赛事、有代表性的新闻人物的最新动态等。如描写2000年悉尼奥运会开幕的《千年梦幻曲－－第27届奥运会开幕式大写意》，《横锁长江之战－－葛洲坝截流纪实》等等。

②重大政治、经济、文化、刑事案件的诉讼与侦破、审判纪实等。如；《超付工程款比赛吃回扣－－宜昌侦破三峡机场一起集体腐败案》。《5位农民告状记》，《不该发生的悲剧－－对朱毓芬提拔以后服毒身亡事件的调查与思考》等。

（3）反映社会精神风貌的小故事

①在时代的变革中，人们的价值观念也在发生深刻的变革。一方面，闪烁着社会主义人与人之间新型关系的感人事件不断涌现，另一方面，也常常出现一些丧失人情、人性的恶性事故与行为。对这正反两方面的新闻事件进行报道，对弘扬时代主旋律，形成良好的社会论有着极其重要的作用。如中国青年报发表的《车祸之后》。

③生活中富有喜剧效果的戏剧事件、故事。比如《‚纽约号‛对谁开炮》，《记者要钱要到检察院》等。

在事件通讯的选材中，应当注意的是，按照不同社会群体对新闻的不同信息需要来筛选与确定适合于特殊读者的最佳题材。如《新第一次海训》。

3、事件通讯的分类

（1）追溯调查式与现场见闻式

A、所谓的追溯调查式，指的是作者将有关事件与主要当事人的大量背景材料与自己实地调查、取证的过程与见证材料结合起来，脉络清楚地勾勒事件发生、发展的主要过程。它主要的特点是以背景为重点，以冲突为主线，以追踪为形式，讲求客观、全面地揭示事件的真相。值得注意的是，有时候为了加大读者对事件当事人或肇事人的深刻理解，可以辟专节对主要人物的经历进行详细介绍与勾勒。如《986块‚金牌‛的背后——济南军区某部‚白老虎连‛长期保持先进解析》、《真正把部队战斗力状况搞清楚——兰州军区通信兵部队科学评估军事训练的探索之路》、《师旅指挥员考核通报发出后——沈阳军区实施师旅级指挥员军事素质认证考核的调查》。

B、现场见闻式是指作者亲临新闻事件发生的现场采访，用作者在新闻发生现场捕捉到的细节、材料来报道新闻事实，以活动着的视觉形象与现场画面来传递信息，报道事实，感染读者。它的特点在于，尽量不用或少用背景材料直接穿插其中，也无需刻意地呈现主题，它主要以很强的直观性、证实性与时效性取胜，以事实自身的逻辑力量表现主题。如《重装空投冲击波》。

（2）全程式事件通讯与特写式事件通讯

A、全程式事件通讯。是指将事件发生、发展、高潮与结局的所有运动过程完整地记录下 来，让读者获得关于这一事件的完整认识。它的突出特点是时间跨度大，涉及人物多，事件经过一波三折，要求写作时能够将事件发展的各个阶段性特点分层次地记叙与描写出来。如同样是报道烧死了309人的洛阳大火，就可以这样来写：

12月25日夜，东都商厦四楼歌舞厅，数百名群众正在尽情地欢歌劲舞。一些民工在大楼里忙碌施工，以使‚丹尼斯量贩东都店‚赶在28日开业。这些人做梦都没有想到，一场横祸正在悄悄降临。

21时许，一场大火从商厦地下室二层燃起，逐渐蔓延到地面一楼，霎时间，一楼大厅内各类易燃品发出咯咯吧吧的声音，火焰和浓烟在大厅里四处扩散，顺着楼梯向楼上涌去，巨大的毒气团，步步向民工及在歌舞厅的群众逼去。

接着，记者从六个时间进程上描写了这个事件：冲在最前头的是消防官兵；市领导赶赴火场第一线；视火场如战场；白衣天使的爱；普通市民的奉献；愿死者的灵魂早得安息。

B、特写式事件通讯。是指对新闻事件中的某个时间段，或某些典型片断进行放大式再现，侧重于形象地告诉读者事件发生时的情景。它的突出特色是突出一时，一地、一事。所谓一时，即作品所涉及的主要新闻事实，应当是在一个十分准确的特定时间发生的事件，时间跨度不能过长。一地，指的是所摄入新闻中的主要新闻事实，应是在十分准确的特定地点发生的现场之事，地域跨度不能太广。一事指的是作品涉及的主要新闻事实主要围绕一个片断、一个镜头、一个瞬间进行，事件过程不能展开太多。

1993年的‚银河号事件‛，美国指责中国的‚银河号‛货轮正在向伊朗运送危险化学武器前体，货轮被迫中止正常航运长达33天之久。后来中国，沙对特、美国三方代表怀着完全不同的心情检查了‚银河号‛，发现美国的指责纯系捏造，三方代表在检查报告上签了字。新华社记者写的《‚银河号‛事件始末》以‚空穴来风‛、‚周密调查‛、‚严正交涉‛、‚验货**‛、‚真相大白‛五个部分详细地报道了事件的经过。可以来看其中的‚验货**‛一节：

28日晨8时，三方代表一齐来到码头。10时许，阳光下的气温升至摄氏65度，检查开始。多少年来第一次有机会检查中国船只的美方人员，有的身着沙漠迷彩服，有的戴上防毒面具，手里提着各种仪器，似乎马上就要证实他们的‚情报‛了。运往伊朗的第一个集装箱打开后，出现在人们面前的是一桶桶铅封黑漆罐。美国人欣喜若狂。可是，打开后才发现是各种染料。美方专家开始不知所措。为了证明自己情报的正确，他们提出扩大检查范围，对由香港转口运往伊朗的6箱货物开箱检查。以沙特技术顾问身份参加检查的美方检查人员，不顾自己的身份，亲自翻箱倒柜，结果仍然是一无所获。

4、事件通讯的写作

事件通讯的写作应注意如下四点。（1）主线突出、完整。

所谓故事完整，主要是指某一事件的开端、发展、高潮、结局四个部分俱备，也包括事件的五个W俱全。事件通讯要力求情节完整，清楚明了地交待事件发生、发展的来龙去脉、前因后果，相关的人物及背景。

（2）故事精彩、生动。

故事完整并不一定等于情节曲折。情节是指事件发生、发展演变的过程，有矛盾、有冲 突、有故事、有起伏、有波澜。因此，事件通讯要善于把客观事实的丰富、曲折，恰如其分地展示出来，将精彩的细节、高潮充分展开，以强烈的可读性吸引受众。

（3）提炼有新闻价值的主题。

一个事件的全过程，有它不同的侧面。在突发性事件中，灾难突发的事实、救灾的事实、灾后调查的事实，处理责任者的事实，灾后重建家园的事实，都有新闻价值，可以根据不同的阶段、不同的事实提炼不同的主题。

（4）现场情景描写。

在一些重大场面的描绘上，一定要善于通过记者在现场的所见、所闻、所感来说话。以形象生动的情景描写打动读者。

马达轰鸣，铁甲出征。远距离机动演练开始了。

第一台是指挥车。上午7时30分，坦克、装甲车编队出发，草原上涌动着一条绿色巨龙。穿绿海，踏沙浪，过古河道，走无人区，一路颠颠簸簸，一路涉险过关，晚上19时30分，最后一台车开进指定地域。指挥员屈指一算，机动时间12个小时，比预定时间提前8个小时到达。

事件通讯范文：

5名大学生为何争当排长

——第二炮兵某旅培养使用专业技术军官的经历

咄咄怪事令人费解

去年，第二炮兵某旅出现了一桩让人费解的怪事：某营分配来了5名军校大学生，都放在一排当兵锻炼。半年后分配工作，当不上排长就要分配到技术单位任技术员。这下可热闹了，大学生们有的找人‚打招呼‛，有的找领导‚毛遂自荐‛——都想留下当排长，谁都不愿意当技术员！

当时，这个旅技术人才奇缺，每年实装操作训练，只要出现装备故障，旅总工程师李析微就成了大忙人，有时一边打着点滴，还一边分析故障……

然而，旅里能当技术员的人才并不少。全旅几百名干部，80%是学导弹专业的本科生，还有不少研究生。

这么多技术人才，却不愿意从事技术工作，岂非咄咄怪事！

怪事说怪也不怪

大学生干部不愿意从事技术工作。问题出在基层，根子却在上面。旅党委抓住这件“怪事”，举一反三查找工作中的不足：

用人导向失误。前几年，党委在提拔使用干部上，人为地“隔离”了指挥军官和技术军官，认为技术干部就是搞技术的，不能往指挥军官岗位上发展。该旅前几年提拔使用的120多名基层干部中，技术军官不到20%。

技术干部心理失落。该旅现有几百名干部，技术军官占干部总数的40%。但是，党委在技术军官队伍建设上，没有操太多的心，不少技术军官感到“见人矮三分”，产生了失落心理。

奖励政策失衡。每年评功评奖，党委的目光多盯在一线带兵人身上，相比之下技术军官 得到的荣誉和待遇比指挥军官要少。于是，不少军校大学生分配到部队后，都想往指挥军官岗位上挤，生怕“一步走错步步错”。

打好用人这张牌

找到了问题的症结，旅党委精心选择了一个解决问题的突破口，这就是用人。

去年6月，该旅组织军事比武。张德虎，一个从士兵提干、只有高中文化的技术员，在和一大批高学历干部的较量中，居然获得综合第一和6个单项第一，在全旅引起轰动。

不久，发射一营营长岗位空缺，很多高学历干部瞪大了眼睛，巴望能在这轮任命中胜出。

让谁当这个营长？以往，这似乎不是一个问题。要想当发射营长，一般要具备导弹专业本科学历。然而，旅政委于春福认为：‚不论学历高低，是人才就该提拔；不论指挥军官还是技术军官，有能力就该重用。我们应当抓住这次机会，把这个营长用好！‛

于是，旅党委任命张德虎为发射一营营长。命令公布，好多人大吃一惊。技术员能当一营之长吗？

事实胜于雄辩。张德虎上任一年多来，专业理论、实装操作、带兵管理，样样干得呱呱叫。

巧用四两拨千斤

“一个战士提干的技术员都能当营长，更何况我们！”此事，在这个旅的大学生干部中引起极大震动。

旅党委以这件事为契机，在全旅广泛深入开展“淡化„官‟念，走技术成才之路”教育。旅里还专门设立了“人才奖励基金”，筹集资金10万多元，对70多名技术尖子和优秀“四会教练员”实施奖励；对17名有突出贡献的技术干部提前晋职晋衔，让技术干部学有热情，干有奔头。

不怕问题冒，关键靠引导。旅党委巧用四两拨千斤，让一些开始觉得干技术工作没出息的干部改变了想法。旅政治部主任熊吕剑介绍说，47名见习排长中，就有27名同志主动要求从事技术工作。

连长白开永主动申请当技术员，不到一年就主持完成了7项技术革新成果，撰写了4篇高质量论文，入选旅“技术尖子人才库”。

编辑快语

换个视角看“当官”

下军棋，棋盘上只有营长、团长，从来不见技术员、工程师。技术干部很少自称九级、八级，总爱“套称”副团、正团……在一些同志看来，虽然是军官，但后面如果不带个“长”字，似乎就不算是“官”。

殊不知，信息时代，部队武器装备高科技含量不断增加，战斗力建设对技术军官的依赖性越来越大。如今，美军军官全部具有大学本科以上学历，其中38％是理工科硕士、博士。指挥军官必须首先是技术军官，这已经成为一种共识。之所以如此，是因为在信息化战争中，人与技术已经高度融合，军官不能脱离技术指挥人，也不能脱离人来支配技术。

“刘项原来不读书”的时代，早已成为陈年老账。既然这样，我们除了等待领导打破用人的“藩篱”，自己思想上的篱笆是不是也该拔掉？与其让“战士提干的技术员当上营长”启发我们醒悟，何不换个视角看“当官”？

（三）工作通讯

1、工作通讯的定义

工作通讯，是指侧重于报道实际工作中取得的经验、成绩或存在的问题的通讯。它以指导工作和思想为主要目的，以提出问题、分析问题与介绍经验为主要内容，具有较强的针对性与指导性。

2、工作通讯的题材内涵

第一，提出并探讨当前实际工作和人们思想上迫切需要解决的矛盾、问题。

第二，总结某个地区、某个单位、某个部门在贯彻党的方针政策中的具体经验与方法，某些具有普遍意义和借鉴作用的教训与体会。

第三，评述具有普遍启迪作用的工作方法与工作作风。第四，揭露存在问题，探讨解决方法的题材。

3、工作通讯的分类

(1)、条文总结式：在文章开头先提出问题，或简要地介绍工作的基本情况或某一阶段取得的主要成效，然后按事件的性质与主题进行分类写作，总结出相关的经验。

如《创新，带来高效益——南空部队增强思想政治教育主动性针对性实效性纪事》：‚紧贴使命任务创新教育形式‛、‚用科学统筹方法抓好教育落实‛、‚加强队伍建设提高施教能力‛。

(2)、事件调研式：以某一事件、某一问题的调研过程作为基本线索，分析事件产生与发展的基本原因与教训，在文末提出相关的总结与对策。如《羞答答的玫瑰静悄悄地开——广州军区某防空旅开展健康心理服务的调查与思考》。

(3)、故事连缀式：以一连串的具体故事作为文章写作的基本内容，故事即是主人公做出与众不同成绩的典型体现。

如《人人都是安全‚阀‛――某油料仓库抓安全预防工作二三事》：36要棉线与28枚硬币、老职工遗言消除4项隐患、2滴航空油与24张白纸。

(4)、见闻实证式：以记者为采访线索，具体观察某一政策的实施情况，某一工作的展开情况，以亲历的方式写出记者对经验或问题的分析与看法。

《昆仑山上看‚联勤‛》：从海拔最高处看‚质量‛、从物质完好率看‚标准‛、从额外负担看‚态度‛。

(5)、新闻述评式：对社会热点采用边述边评、平叙夹议的方式，既报道现象，又剖析道理。可以在报纸上用观察、聚集、扫描等字眼标明。《擦脚布为何窝在鞋窝里》

4、工作通讯的写作

（1）善于抓住当前实际工作中重大而又具有普遍意义的问题。①社会行进与部队建设中新出现的问题。

如何适应时代发展和青年官兵特点，提高思想政治教育‚一感三性‛。

②实际工作中长期积累而未引起注意的问题，或长期存在而未找到解决方法的问题。如有钱吃吃喝喝，无钱盖车库的问题。③与官兵日常生活密切相关，经常要注意解决的问题。

如《双休日，要么不过，要么难过》，《擦脚步为何窝在鞋窝里》。（2）、准确全面地介绍工作成就与存在问题，总结工作经验。

①工作情况：它包括某一阶段进行了哪些工作，采取了哪些措施、具体的实施方法与工作步骤是什么，取得了哪些效果与成绩。

②经验与体会：善于用分析与夹叙夹议的方式把生动、感性、分散的材料综合起来，提高到理性的高度，总结出鲜明的观点，力求在理论上说明问题，探讨出解决问题的共同规律。

③用一分为二的观点，剖析工作中所遇到问题的病因所在，并由此总结出主要的工作教训。

（3）作为新闻去写，要以新鲜性引起读者的兴趣。

①工作通讯要善于从典型事例、典型故事入手分析问题。工作通讯离不开记者自己的分析与判断，写作时可以有较多的议论，但这些议论不应当是无源之水，无根之萍，它必须在具体、典型、有说服力的事实基础上展开。

②深入浅出，别具新意。工作通讯多是涉及某些单位的具体经验和问题，记者采访采握的第一手材料往往与政治、军事、后勤、装备等相关联，业务性、技术性强。因此要深入透辟地阐述问题，就不能陷入具体的技术性或业务程序，而要努力做到深入浅出，对全部材料进行宏观分析与把握，从受众关心的视角切入，用形象、简洁的表述传达作者的远见卓识，用浅显通俗的语言阐发寓意深刻的内涵。

（4）表现形式不拘一格。

工作通讯写作要尽可能避免一二三四干巴巴的几条筋，概念加例子的排列。它可以也应当写得灵活多样，生动形象，可以有情节的高潮，有人物的对话、场景的描写与知识趣闻的穿插。

工作通讯范文：

以实战需要为牵引

——新疆军区某师加强信息化建设启示录

野战指挥方舱内荧屏闪烁，作战指令即时传输，天山深处，铁流激荡，战炮轰鸣，战火弥漫。这是初春时节，新疆军区某师组织的一场信息化条件下合成演练的情景。该师始终坚持以实战需要为牵引推进信息化建设，提升了部队信息化条件下的作战能力。

（一）那年深秋，该师以信息化战场为依托，组织了一场实战演练，重点检验诸兵种的联合指挥、兵力编组、基本战法和协同动作。然而，在演练中，攻击发起后，联合打击群没能按规定时间完成打击任务。问题的根源在哪里？师团领导蹲连住班调查研究，发现其中一个重要原因是官兵对信息化认识不足，更缺少系统的信息化训练。

调查归来，他们邀请军队院校的专家教授为官兵讲解“信息化与信息化战争的基本知识”、“新军事变革与信息化战争”等，开展了“以怎样的姿态迎接信息化挑战”的讨论，深化官兵对信息化战争的认识。同时，各单位开展网上模拟练兵，不断提高官兵信息获取、处理、运用的能力。在实兵演练中，他们紧紧围绕使命任务加大针对性演练力度，逐步增强了部队信息 化条件下的联合作战能力。

近年来，这个师无论首长机关训练、单兵单车训练、分队战术对抗训练，还是多兵种合成训练，都贯穿了信息化作战的要求。

（二）如何适应信息化作战需要构建信息网络，该师在实践中进行了不懈地探索。

针对信息作战单元协同难、集成化要求高的特点，他们立足现有装备创新作战编组，形成科学高效的作战信息网络。该师组织技术攻关组与有关装备研究院所联手，通过信息处理、技术加工，改造建成设有指挥协调中心和情报信息组、政工组、综合保障组的野战指挥所，投入使用后，使信息化训练如虎添翼。

记者在演练场上看到，空旷的山野间，5分钟内就搭建成野战自动化指挥所。情况接二连三，信息交互传递，联合指挥员稳坐指挥协调中心，迅速判断情况，定下作战决心。各项作战指令通过网络传输到各子系统，指挥协调打击群统一行动。

（三）这是一场信息化含量较高的演练。当战斗打响时，各路打击群的行动通过液晶显示器呈现在各级指挥员面前。只见空中无人侦察机通过计算机处理，把数字信号经过加密、变频处理，“敌”行动企图、阵地编成、兵力布臵等迅速显示在屏幕上。指挥员通过方寸荧屏，指挥联合打击群进行联合抗击。官兵们从训练手段的变化、指挥方式的转换中体会到：信息化就在身边，把手中装备的信息技术弄通、练精、练强一些，信息化建设就会推进一步。

某型火炮一次占领阵地后打得准，转移阵地后打击目标总是差那么一点，且比协同射击时间慢一拍。原来，射手对射击诸元的计算、装定仍是人工操作。在哪里跌倒就在哪里爬起来。他们通过技术改造，引进了高炮射击计算指挥仪，只要将射击时的气压、温度等条件输入计算机，马上能自动算出射击诸元，且能随着火炮射击自动修正。

信息技术的运用让官兵尝到了甜头。他们把武装直升机、歼击机和地面装甲车辆上配备的侦察、测距、数据处理与技术分队的通信、电子干扰等作战单元成功对接，既增强了不同装备和系统间信息传输、处理的兼容性，又增强了系统的稳定性和可靠性。

第五篇：酒场礼仪(超有用)

规矩一，酒桌上虽然“感情深，一口闷；感情浅，舔一舔”但是喝酒的时候决不能把这句话挂在嘴上，否则你得“感情铁，喝出血”了！切记！切记！

规矩二，韬光养晦，厚积薄发，切不可一上酒桌就充大。

规矩三，领导相互喝完才轮到自己敬，绝对不能领导正要提杯，你把话头接过去了。

规矩四，可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非你是领导，这条很重要，总有那些不明白的。如果你是小兵，酒量不行，那你就直接敬领导一杯。其他的中层领导，部长、处长、科长不敬也罢。大家都不敬，不失礼，倘若你只敬一个火或几个，那么对不起，得罪人的事可是你自己干的！痛苦就在比较之中。

规矩五，自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视乎情况而定。比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝得少，要知道是自己敬人。这里说的是白酒，如果是啤酒，而且是普通的口杯，你敬别人的话绝对要一口闷下去。这是礼数！

规矩六，自己敬别人，如果碰杯，一句，我喝完，你随意，方显大度。但大哥，你可别拿这话和领导说去，否则会死得很难看！

规矩七，自己职位卑微，记得多给领导添酒，不要瞎给领导代酒，就是要代，也要在领导确实想找人代，还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。比如领导甲不胜酒力，可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。酒场上查察言观色，耳听八方，随时准备出击。

规矩八，端起酒杯（啤酒杯），右手扼杯，左手垫杯底，记着自己的杯子永远低于别人！自己如果是领导，知趣点，不要放太低，不然怎么叫下面的做人？

规矩九，如果没有特殊人物在场，碰酒最好按时针顺序，不要厚此薄彼。最重要的就是大家都要敬到，切不可喝蒙了，把谁落下。要知道你根本不清楚旁边那个小瘪三是什么背景，万一他大爷的朋友的同学的对象的妹妹的四叔的远房亲戚的孩子的舅姥爷是你单位的二把手，那么……哼哼！（搞笑）

规矩十，碰杯，敬酒，要有说词，不然，我为什么要喝你的酒？

规矩十一，桌面上不谈生意，喝好了，生意也就差不多了，大家心里面了然，不然人家也不会敞开了跟你喝酒。

规矩十二，不要装歪，说错话，办错事，不要申辩，自觉罚酒才是硬道理。

规矩十三，假如，纯粹是假如，遇到酒不够的情况。酒瓶放在桌子中间，让人自己添，不要去一个一个倒酒，不然后面的人没酒怎么办？

规矩十四，最后一定还有一个闷杯酒，所以，不要让自己的酒杯空着，跑不了的～

规矩十五，注意酒后不要失言，不要说大话，不要失态，不要吐沫横飞，筷子乱甩，不要手指乱指，喝汤噗噗响，不要放屁打嗝……最丢人的是你可千万别吐到桌子上！大哥憋不住去厕所去，没人拦你。

规矩十六，不要把“我不会喝酒”挂在嘴上（如果你喝的话），免得别人骂你虚伪，不管你信不信，人能不能喝酒还真能看出来。这里要奉劝一下女同志，如果，我是说如果你真的不喝酒，那么好，在今后任何一次聚会当中，你就只能喝饮料了。倘若你有一次寻思试试看，整了一杯，那么对不起，今后所有酒场你真就得喝了，要不绝对有人挑你！要不怎么说，第一次很宝贵的呢！

规矩十七，领导跟你喝酒，是给你face，不管领导怎么要你喝多少，自己先干为敬，而且杯子要略低于对方，以示尊敬！规矩十八，不要主动出击，实行以守为攻战略；作为一个小兵，我认为在酒场的过程中最好是闭上你的嘴，千万别乱插话，一般在酒过三分的时候，才是你表现的机会。开始闷声发大财吧，记得多吃点好菜，一般没人注意你。

规矩十九，喝酒尽量站起来，敬酒词不用多说什么废话，简明扼要，一般也没人听你从那做什么报告。小兵给长辈敬酒直接说“向前辈们多学习！”领导给小兵敬酒……说啥就都行了。

规矩二十，干杯后，不要马上咽下去，找机会用餐巾抹嘴，把酒吐餐巾里；在大家喝得都蒙的时候，叫服务员添茶水，趁机把茶水倒到酒杯里。（有待考证）

规矩二十一，上座后先吃一些肥肉类、淀粉类食品垫底，喝酒不容易醉；最好别吃什么解酒药，对身体实在是不好。按量来，酒场你喝吐真感觉挺丢人的！

规矩二十二，掌握节奏，不要一下子喝得太猛；细水长流，步步走战略！

规矩二十三，不要几种酒混着喝，特别容易醉； 三中全会不是谁都能开的，喝酒要喝好酒，绝对对身体损害不大，像什么劣质二锅头、烧刀子什么混酒，能少喝就少喝吧……

规矩二十四，领导夹菜时，千万不要转酒桌中间的圆盘，领导夹菜你转盘是酒桌上大忌；

规矩二十五，落座后别说话，看看领导之间相敬，注意好大家的座次。正座一般是离门最远的座位，也就是正对门的座位。此座右边为陪酒位，俗称桌长位，一般就得你来招应着提酒了；座位的左边为副酒席，地位略低，中国以左为尊，国际以右为尊，反正就是陪着喝酒的。一般的小兵，咱就坐在离门最近的地方吧，也就是背后是门；座次决定一切，此话绝对没错！规矩二十六，酒场上最让人讨厌的就是挑出以前的毛病然后用手指头指着你说出来，看起来想就着酒劲把事唠明白，其实仔细听来，都是些陈芝麻烂谷子的小破事。注意，大家喝酒是图个乐子的，你这样乱挑毛病弄得大家都不高兴，无非就是灌人家喝酒吗？站起来一敬，自己一干，人家怎么说也得卖你个面子不是。

规矩二十七，朋友聚会的时候，被封为老大的就识相点，那是大家给你脸。喝酒的时候就得多喝，别乱抗别人，你挑理尽量也别太装了，酒场上装很容易挂掉的！

规矩二十八，有不是特别熟悉的女人在场时，你那些荤笑话还是闭嘴吧，别让别人看着就感觉你浮浅和没文化。当然大家如果都是铁子，那也应该注意一个度。不可酒后失态严重。

规矩二十九，到什么山唱什么歌，喝酒就要图个痛快，别扭扭捏捏，最忌讳把空杯子倒扣在桌子上，在酒场上“封杯”等于“找死”，十个人肯定九个挑你。遇到别人敬，就大大方方的喝下去。但如果有那些混人准备灌你的时候，该不喝就不喝！没什么好商量的，看酒量而定。这里我说的是一般性聚会，一般和领导出去吃没有人那么不要脸皮灌你的！

规矩三十，能少喝就少喝，能不去就不去，死在“酒”上的人不再少数。这里最后奉劝大家一句，吃完后，男人要抢着付钱，最好是快到末尾时你出去偷偷结了，好看！女方你就安心吃得了！喝过酒千万别去开车，真有不怕死的去开，那你也别去坐他车，现在打的也不贵，何必为了点面子把命送进去？

附：

如何避免多喝酒？ 当今社会，陈腐的酒桌文化无处不在，把人喝得死去活来……酒场、官场、人场、情场，除了月球，哪儿能离开酒！汗！随手拾得春秋人孙武子之《孙子兵法》，噫！此乃兵学之精粹，将帅之锦囊。惜兵法幽深恐用于酒局也亦难矣，遂求之《三十六计》，呜呼！此真乃酒桌胜战之至宝也。

三十六计总说有云：“六六三十六，数中有术，术中有数。”人生不可无友，有友岂能无酒！更况酒者，吾人之大事，升迁之法，经商之道，生死之地，年终考评上级检查友情客串，不可不察也。然吾生也有涯，身体发肤受之父母，喝来喝去竟如战场，是故吾友二三子务须尽知三十六计之数术，熟施三十六计之谋略，始能置之酒地死地而后生，生而升之于仕途，发而发之于商场，乃作酒桌三十六计增强版以飨同好焉！

总说：

1、真做假时得先真。以真遮假，假必先真。前题是你得有半斤白酒的量，男士半斤量是酒场最低准入门槛（低度白酒，目前绝大多数喝这个）。酒宴开始，众人皆醒，不能掺假，喝下便是，做假好戏留在后头。

2、施放烟幕不呈能。酒桌不当英雄，谁呈能谁多喝，谁多喝谁傻谁难受谁遭罪。不妨稍做痛苦状，可怜兮兮自称昨日已高，胃痛甚巨今仍不适也。为了哥们友情，还得喝！就算酒友不同情，也得杯下留情了。

3、只喝白酒不掺酒。喝了白酒再喝啤酒醉得快，酒场中人多数都是以喝啤酒为强项尤以少壮派为然，你咬定不喝色酒、啤酒，这样白酒就可从容喝来先应付着，以观酒场风云之变幻潮流之走势。最后众人都不喝白酒而开喝啤酒时就是逼你喝啤酒，也就一杯半杯，掺假主动权仍在你手。

4、含在嘴里吐在碗。不得不喝喝而不咽，趁无人不注意时吐出。也可借擦嘴时吐于餐巾上。功夫很重要，含酒能抽烟，含酒端茶杯（不要玻璃杯要不透明的，吐酒里菜叶及混浊状免被发现），吐若干口后，借让服务员换热茶倒掉。

5、手急眼快倒在外。待三杯落肚，豪言壮语此起彼伏，此时可手抚酒杯把玩，观察众人注意所有人的眼球做洗耳恭听状，不时颔首会意做受益状。伺无人看自己时，速度快幅度小，迅倒酒入自己的茶杯、食盘（盘中可先放菜若干餐巾纸以为遮蔽），条件好可倒地上。他人间敬酒时、共同举杯仰头饮酒时，也是往外倒酒的好机会。只要不往嘴里倒，随便哪儿都行。

6、只爱白酒不好色。MM总是酒局的一靓点，常引无数老小男人竞折腰。酒场的游戏规则是酒话不如屁，酒精会暂时麻醉凡夫俗子的神经致短时自控能力降低，酒醒后起作用的是银子绝不会是酒，改革开放了，男女都一样的了。万勿为色扰，自己先喝倒。还有别光看MM忘了倒酒，酒过三旬眼迷离者渐多，瞅女人便是米女心多有“旁注”，杯中酒自可随意往外倒矣。

7、大口饮水胃中淡。酒对人体的心肝脾肺肾损害极大，为革命之本钱，菜亦可少用水不能不喝，可冲淡酒精度，亡羊补牢吧。

第一套胜战计

第一计瞒天过海以水代酒（关键在于巧妙，不露为高手）

第二计围魏救赵英雄救美（有时得有骑士精神）

第三计借刀杀人哥们代喝（死党很重要）

第四计以逸待劳常去厕所（躲一杯是一杯，必要时一吐了之）

第五计趁火打劫醉中取胜（众人皆醉我独醒）

第六计声东击西能赖就赖（端起杯先白划，放下接着唠，端起再唠，放下还唠）第二套敌战计

第七计无中生有酒喀常说（说到别人迷糊）

第八计暗渡陈仓偷着倒酒（注意别倒进邻坐女生鞋壳里）

第九计隔岸观火少说多看（有时得沉默瞅准机会）

第十计笑里藏刀先来自搂（取得信任，掺假时不易被怀疑）

第十一计李代桃僵酒友相帮（不能见死不救是酒德）

第十二计顺手牵羊先吃一口（有菜垫底醉得慢）第三套攻战计

第十三计打草惊蛇全换大碗（吓他一跳）

第十四计借尸还魂吐了再喝（去厕所目的之一）

第十五计调虎离山再喝不晚（不抢酒喝，悠着来）

第十六计欲擒故纵各位随意（礼让）

第十七计抛砖引玉先喝为敬（弄个实诚爷们）

第十八计擒贼擒王先敬领导（官本位嘛，领导夹菜你转桌的事不干）

第三套混战计

第十九计釜底抽薪伺机先走（不喝没辄）

第二十计混水摸鱼连洒带倒（掺假之一法）

第二十一计金蝉脱壳与妻有约（接了电话就闪）

第二十二计关门捉贼灌醉拉倒（钻桌子好玩儿）

第二十三计远交近攻喝倒了算（不言不语一醉方休，梦里乾坤大壶中日月长，醉人不醉心为上乘）

第二十四计假途伐虢隔桌敬酒（不忘礼数，借机“卖”酒此其时也）第五套并战计

第二十五计偷梁换柱杯中装水（真做假是假亦真）

第二十六计指桑骂槐酒德在先（人实在喝酒才能实在，感情铁喝吐血，缘分啊）

第二十七计假痴不颠心中有数（装醉）

第二十八计上屋抽梯酒瓶全启（手把瓶，杯盅酒）

第二十九计树上开花地上洒酒（小把戏，喝酒掺假，继续）

第三十计反客为主敬酒主动（必须喝好，傻呀）

第四套败战计

第三十一计美人计红颜陪酒（秀色不仅可餐，美女的功能不亚于酒）

第三十二计空城计喝没还有（带足银子）

第三十三计反间计就高下驴（不恋酒不磨叽）

第三十四计苦肉计先罚三杯（整个好印象）

第三十五计连环计论番敬酒（非整倒你不可）

第三十六计走为上不行就撤（该撤就撤，一走了之）