保卫材料

第一篇：保卫材料

大麦小学安全保卫工作责任制

一、安全保卫工作，由学校的安全领导小组负责领导、布署、检查、监督。学校安全领导小组成员：

组 长：刘绍林(校长)副组长：唐香莲（安全管理人员)保卫主任：赵红坤

二、全体教职工（包括临时工）必须树立高度的安全意识，严格防止发生失盗、失火、触电、中毒、溺水、交通事故等意外事件。

三、各部门责任范围：

（一）大队部辅导员负责对班主任、科任老师及全体学生进行各方面的安全教育。

1、不随意外出参观、旅游，组织好公益劳动，安排并落实节假日、寒、暑假期间的安全措施。

2、各年级如需在寒、暑假及双休日进行补课，需有专人负责，保证学生的安全及学校公共财务的保管。

（二）教务处主任应要求每一位教师树立高尚的职业道德，热爱学生、关心学生，不讽刺挖苦学生，认真上好每一堂课；要加强对实验课、体育课的管理，对学生进行安全教育，严格遵守操作规程，坚决杜绝爆炸、中毒、烧伤等意外事故的发生。

（三）总务主任负责落实各班教室、专用教室、配电房、食堂、教师活动中心等处安全措施的落实。

（四）严格坚持学校行政干部的执勤、带班夜间巡查制度。

四、教职工不准在办公室内存放大量现金和贵重物品。

五、保卫干部及有关人员对重点部门要经常巡视，每半个月进行一次检查，发现隐患应立即通知有关部门，并督促责任部门及时消除隐患。

六、加强学校的值班管理，严格值班制度。平时及节假日要有领导带班和职工值班。

大麦学校安全保卫工作实施意见

学校安全工作，事关社会稳定，事关祖国未来，责任重于泰山。为贯彻落实各级部门安全工作意见和会议精神，切实加强学校安全工作，确保学校教育教学工作的正常进行，结合我校工作实际，提出如下实施意见，并认真贯彻落实。

一、统一思想，提高认识，切实加强对学校安全工作的领导

提高认识，加强领导是做好各项工作的前提和基础，在学校安全保卫工作中，各部门负责人是第一负责人，要从实践“三个代表”重要思想的高度，从讲政治、促发展、保稳定的大局出发，以对党和人民高度负责的态度，充分认识加强学校安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作作为一项严肃的政治任务来抓；要切实加强对学校安全工作的领导，将学校安全工作纳入重要议事日程，建立健全安全管理体系，健全安全工作领导小组，确定专人负责，配齐安全管理人员，定期召开安全工作专题会议，研究解决安全工作问题；要树立“安全第一、预防为主”的思想，认真落实各项安全措施，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，为师生创设一个安全的工作、学习环境。

二、完善制度，落实责任，确保各项安全措施落实到位

（一）强化落实安全教育制度。学校安全教育工作要经常化、制度化、社会化，通过安全知识、安全技能的教育和训练，不断提高师生的安全意识和自救自护能力。学校安全教育的内容主要包括：安全意识教育、交通安全教育、消防和用电安全教育、社会治安安全教育、食品卫生安全教育、校内外活动安全教育、自然灾害、紧急情况下的疏散方法、受到不法侵害时的自我保护等。学校安全教育活动，每学期至少在开学后和放假前组织两次，并且要有安全教育活动记录。班级安全教育活动，每周至少一次，并在每天的实践活动等时间内进行安全教育。校内文化宣传，如宣传栏、黑板报、校园网等都要有安全教育内容。学校大门口要设置安全警示牌。要加强学生的心理健康教育。学校要根据学生的年龄和心理特点，有针对性的加强健康人格的教育和培养，引导他们学会正确认识自己、认识社会，正确对待困难和挫折，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，要重视学生的心理咨询和疏导工作，帮助学生克服各种精神、心理障碍，防止自伤自残和其他破坏性行为。对学生的安全教育活动，要贯穿到教育教学管理的全过程，渗透到社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动之中。教师要为人师表，关心爱护每位学生，严格禁止体罚和变相体罚学生；严格禁止上课期间将学生逐出教室；严格禁止用粗暴语言教训学生。学校要加强对教师的安全知识教育培训，增强教师的安全意识，提高防范技能。

（二）完善安全工作制度。各校要结合实际，建立健全各项安全工作规章制度。要健全和落实定期检查制度、每日巡查制度和及时整改制度。要建立和完善学校安全事故应急处理机制，建立卫生保健制度，定期进行健康体检、卫生消毒、预防接种，加强传染病管理、膳食管理、食品采购索证制度管理等。要建立学校、派出所和家庭的三位一体安全联防制度。要进一步完善学校安全工作责任制度、事故上报制度和事故责任追究制度以及网络信息安全、大型活动申报、危险物品管理、值班、防火防灾等规章制度。要坚持24小时值班制度，值班人员要按时到岗，坚守岗位，及时巡查，做好记录；节假日、敏感时期，学校负责人要轮流值班。要建立安全工作督查督导制度，加大指导和检查力度，防止违规违章。校长要对学校内部各项安全工作进行督查，对夜间值班情况进行抽查，并做好记录。要做好制止犯罪、防范事故和处置各种突发事件的预案，提高学校应变能力。

（三）落实目标责任。保持学校稳定是教育事业发展的前提和保障，是广大教育工作者的政治责任。各单位要克服松懈麻痹思想、厌倦情绪，切实把学校安全工作摆在学校工作的重要位置。要坚持“一把手”抓安全，继续实行安全工作抵押金制度，要层层签订学校安全目标责任书，制定责任目标，将责任目标落实到年级和个人，做到分工明确，职责清楚，层层有目标，人人有责任。进一步完善考核奖惩机制，将学校安全工作纳入单位的学期、年度工作考核和领导干部考核，严格考核，严格奖惩，实行一票否决。严格执行安全工作责任追究制度，对思想不重视、防范措施不落实、管理不严格、工作不得力的要批评教育，限期整改；对因失职、渎职造成重大安全事故的，要按照法律、法规严肃追究有关责任人的责任。

三、突出重点，狠抓落实，为师生创设安全的工作学习环境

（一）加强校舍安全及重要设施的维护管理。各单位要经常对校舍使用状况进行检查（每月一次），做好记录并归档，对校舍安全使用年限做到心中有数，发现危房立即停用，及时报告办学单位和主管部门，并根据实际情况，采取相应的措施，确保校舍安全不出问题。严格按照浙江省教育厅《关于加强校舍安全防范工作的通知》要求，每年定期对校舍（包括屋面、楼梯扶手等）进行查勘鉴定。新建、扩建和维修改造校舍，校园配套设施建设，都必须遵守国家有关法律法规和建设规范、建设标准，严格按照基本建设程序进行，确保建设质量。加强防雷、避雷等设施的配备、维修与管理，特别做好微机主控室、计算机网络的防护工作。建立健全学校锅炉、管道和特种设备的管理、使用制度，做到操作人员持证上岗，在使用前和使用后定期进行安全检查，及时消除安全隐患。每月要对校内悬挂设备、器械等检查一次，保证师生安全。

（二）加强学校消防安全管理。要建立以防火为重点的各项规章制度，经常组织消防和用电安全检查，做好记录，消除隐患。要按照消防法规要求，配齐配足消防器材，建立消防设施定期保养制度（每月一次），有专人管理，及时更换超期消防器材，保持消防设施完好，确保消防设施能用、够用、会用。加强学校用电安全管理，制定学校用电安全管理制度，严格用电要求，严禁违章作业和超负荷运转。定期检查（每月一次）用电线路和设备，做到绝缘良好，并安装漏电保护装置。对学校陈旧老化的用电设备和线路，要及时更新改造，确保学校用电安全。加强教职工单身宿舍、学生宿舍和集体活动场所的用电管理，严禁私拉乱拉电线、违章使用电器设施。严禁在学生宿舍做饭，严禁在学生宿舍点蜡烛照明。建立重点部位和易燃易爆物品的监控和管理制度，加强对容易引起火灾部位和和易燃易爆物品的监控和管理。楼梯口要设立安全通道标志，学生宿舍、学生餐厅等学生密集的场所，要在相应位置安装应急照明灯。制定火灾应急预案，保持校内通道和建筑物通道畅通无阻，确保在紧急情况下师生能够迅速疏散。加强消防知识教育，每学期组织一次消防知识技能演练活动，提高师生的自防自救能力。

（三）抓好学生饮食卫生和防疫工作。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校体育卫生工作条例》及《浙江省学校集体食堂基本卫生要求》。依法加强对校园及周边食品卫生监督管理工作。各单位要建立师生饮食卫生工作制度并打印上墙，对食堂强化监督措施，定期（每周一次）不定期进行卫生检查并形成文字材料归档。食堂要有《卫生许可证》并悬挂。食堂从业人员要定期进行体检并佩带健康证上岗，体检不合格的一律不准上岗。经营餐饮人员工作时间必须穿工作服，戴工作帽，保持衣帽整洁。制作间应保持卫生清洁，空气流通，应配有纱门纱窗、防蝇防鼠防尘设备。操作时实行流水作业，生熟食品分门进出，如受条件限制，最低限度要把厨房分成生熟两部分，厨房用具（菜板、刀、盆、抹布、筐等）要做到生熟分开用。食具一餐一消毒并定期擦洗，消毒后的食具要放在专用的柜橱内，不受污染。定期对食堂炊管人员进行防毒安全教育，牢固树立防毒意识，提高警惕并严格防范投毒事件的发生，严禁出售霉烂变质食品和饮料。要加强对食堂经营管理，确保采购的原料和成品渠道正规，质量可靠，违规者坚决予以取缔。严禁违法商贩进入校园经销食品和饮料，坚决杜绝校内食堂销售“三无”产品。是用面粉、大米、食油、酱油、醋等必须购买标有质量安全标志的产品。加强学校卫生防疫工作，防止流行病、传染病的发生。规范学校预防保健制度，除卫生防疫部门外，任何单位和个人不得以预防和保健名义组织学生集体服用任何药品和保健品。

（四）加强师生交通安全管理。建立交通安全管理制度并打印上墙。对师生进行定期和不定期的交通安全教育，并有记录。开展多种形式的警校共建活动，校门口设置明显的安全警示标志。杜绝学生乘坐无证、无牌、无安全保障的车辆。学校的机动车辆，应定期检验、保养和维护，杜绝病车上路。

（五）加强校内外活动管理。校内的各种活动设施和场所，必须符合国家安全标准。要定期检查校内设施和场所的安全状况，重点对体育设施、用电设施、微机室、实验室和有毒物品等进行检查，防止意外事故的发生。严格遵守活动报批制度，对学校开展的集体外出活动，一律逐级上报，从严审批。全校性外出活动和社会上要求学生参加的活动以及学校组织的各种大型活动，必须认真排查不安全因素，制定预防措施和应急方案，做到万无一失，由学校主要领导批准后方可实施。凡不安全的地方，或安全措施落实不到位的地方，不得组织学生前往。按照国家有关法规，不允许学生从事可能危及人身安全的工作，禁止组织中小学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。

（六）加强学校治安管理和周边环境治理。加强学校24小时值班护校工作，特别强化夜间巡查制度，并且必须有一名领导同志带班，配合有关部门加大保证值班人员按时到岗到位。配合有关部门加大对校园及周边环境的治理力度，做到学校周边200米以内无游戏厅、歌舞厅、网吧等娱乐场所和小商小贩等摊点。严防犯罪分子伺机破坏，特别要严厉打击针对师生的不法侵害。对滋扰校园的治安、刑事案件，要立即向公安机关报告，配合公安机关予以打击，确保校园秩序的稳定。加强对校园、教职工宿舍和学生宿舍等重点部位的治安巡逻，设专人分管校园治安工作，做到职责清楚。加强校门管理，严格履行校外人员、车辆进出手续，未经学校批准，严禁社会闲杂人员进入校园内或在校园开展各种活动。

安全和预防学生伤害事故管理制度

一、学校设备设施安全管理

总务处和保卫干部负责检查、监督、维护、管理学校设备设施的安全工作。

二、教育教学活动安全管理

大队部负责监督管理学生教育活动中所涉及的安全工作，严格执行学校制定的各项安全制度，并监督年级组长及班主任履行安全责任制，共同组织好学生的各类活动。

教务处负责监督管理教学活动中所涉及的安全工作，严格执行学校制定的体育设施安全操作规程及实验室安全操作规程。

三、安全教育工作

大队部负责对学生进行安全教育工作，宣传相关法规和学校制定的各项安全制度。做到节假日、大型活动和平时的安全教育相结合。

四、学生伤害事故的处理措施

1、发生学生的伤害事故后，在学校安全工作和预防学生伤害事故工作领导小组的支持下，及时采取措施救助受伤害学生，并告知学生父母或其他监护人。属于重大事故的，及时报请有关部门，请求援助。

2、发生学生的伤害事故后，知情的教师需1小时内将情况报学校安全工作和预防学生伤害事故工作领导小组；属重大事故的，学校安全领导小组须在1小时内报告陈埭镇教委办，同时报市教育局办公室、法制科，请示事故协调处理指导意见。

3、凡属学校发生学生伤害事故事例，学校除电话及时报告外，还以书面文字报告材料报送相关科室。

4、事故发生后，学校要及时调查事故原因，客观地、实事求是地记录事故真相。必要时，应当保护事故现场及相关证据，并请求公安卫生等部门进行调查和处理。

5、学校发生学生伤害事故，除（一小时内）报市教育局主管部门外，还应在规定时间内（一般事故3日内，重大事故24小时内）报保险公司，由其安排专人负责处理学校发生的学生人身伤害事故的后续工作。

五、事故相关责任人的责任追究

大麦小学处置紧急突发事件应急预案

按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制订《大麦小学突发安全事故应急预案》，作为我校处置紧急突发事件的具体指导。

一、成立学校突发安全事故应急总指挥部，领导小组下设办公室，统一指挥和组织学校突发安全事故应急处理工作。

（一）处置紧急突发事件总指挥部 总指挥：刘绍林 组 长：唐香莲 副组长：赵红坤

根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资和交通工具，各位教师必须全力支持和配合。

二、突发安全事故种类

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故；学校重大交通安全事故；学校重大危险药品安全事故；学校工程建设、危房安全事故；学校重大特种设备安全事故；学校外出大型活动安全事故；学校外来暴力侵害事故；学校食物中毒安全事故；学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤3人以上的，属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序

1、实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后，必须及时向公安、交警、卫生、消防等部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

四、安全事故应急预案

（一）重大火灾安全事故

1、任课教师指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报学校。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带到远离火源的安全地段。

3、织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（二）重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报学校。

2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处置工作。

（三）危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告学校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120请求援助，保护好事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（四）工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

2、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告市教育局。

3、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（五）特种设备安全事故

1、学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种行业保险。

2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处置工作。

（六）外出大型活动安全事故

1、各年级、各班组织外出大型活动必须申报学校，经同意后才能实施，组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2、事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报学校领导。

3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（七）外来暴力侵害事故

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

大麦小学安全保卫工作会议制度

1、会议制度是做好安全保卫工作的重要组成部分。学校党政有关领导要高度重视，会前准备充分，会议议题明确，确保会议效果。

2、学校行政组要及时传达上级有关安全工作会议的指示要求，定期听取安全工作情况汇报，研究部署本单位的各项安全工作。

3、学校安全保卫工作领导小组会议每季度至少召开一次，根据需要可随时召开，市会议内容、议题可邀请单位党政工团领导及有关人员参加。

4、学校安全保卫工作领导小组会议的主要内容包括：学习有关法律法规和规章制度，传达上级安保会议和文件精神，审查单位安保工作计划，分析单位安保工作形势和人员思想状况，研究安保工作的奖惩、经费投入等重大事项。

5、全员的安全保卫工作会议，一般每两月召开一次，其主要内容是：传达上级安保工作和要求，总结近期安保工作情况，表扬先进，指出问题，布置安保工作任务。

6、特殊情况下，如国家举办重大政治活动、单位出现严重事故隐患和案件苗头时，要随时召开安全保卫工作紧急会议，具体研究部署安保工作方案，迅速采取有效措施，消除湿故隐患。

7、学校安全保卫工作会议要与安全教育、安全检查、安全工作总结紧密结合，与贯彻落实上级指示要求和法规、制度紧密结合，与研究新情况、解决新问题紧密结合，防止形式主义和走过场。

8、学校安保工作会议应详细记录，专人保管，存档备查。

大麦小学学校重大安全事故责任追究制度

为了有效地防范重大安全事故的发生，严肃追究重大安全事故的责任，保障广大师生生命、财产安全，制定本制度。学校正职负责人对下列重大安全事故的防范、发生，依照法律、行政法规和和本制度的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的，依照本制度给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任：

（一）重大火灾事故；

（二）重大交通安全事故；

（三）重大建筑质量及危房安全事故；

（四）危险药品和化学危险品重大安全事故；

（五）压力容器、压力管道、锅炉和特种设备重大安全事故；

（六）大型活动重大安全事故；

（七）外来暴力侵害重大安全事故；

（八）流行传染病重大安全事故；

（九）食物中毒重大安全事故；

（十）其他重大安全事故。

对重大安全事故的防范、发生直接责任的主管人员和其他直接负责人员，比照本制度给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。

重大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、行政处罚和民事责任，依照有关法律、法规和规章的规定执行。

第三条重大安全事故的具体标准，依照国家有关规定执行。第四条学校应当依照有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命、财产安全，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命、财产安全，对本学校或者职责范围内防范重大安全事故的发生、重大安全事故发生后的迅速和妥善处理责任。

第五条学校应当每个学期至少召开一次防范重大安全事故工作会议，由学校负责人召集有关负责人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范重大安全事故的工作。会议应当作出决定并形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。

第六条学校按照职责分工对本学校容易发生重大安全事故的单位、设施和场所安全事故的防范明确责任、采取措施，并组织进行严格检查。第七条学校必须制定本学校安全事故应急处理预案。并将安全事故应急处理预案报区教体局备案.第八条学校应当对本制度第二条所列各类重大安全事故的隐患进行查处;发现重大安全事故隐患的,要立即排除.第九条学校存在的重大安全事故隐患,超出其管辖或者职责范围的,应当立即向有关管辖权或者负有职责的有关部门报告.第十条学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全.严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动.严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所.按照国务院“关于特大安全事故行政责任追究的规定”,学校违反本规定的,对校长给予撤职的行政处分,对直接组织者给予开除工职的行政处分构成非法制造爆炸物罪或者其他罪的,依法追究刑事责任.第十一条 重大安全事故发生后,应当按照“学校突发安全事故应急预案”规定的程序和时限立即上报,不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告,并应当配合、协助事故调查,不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。重大安全事故发生后,学校违反前款规定的,对学校主要负责人给予行政降级处分.第十二条 重大安全事故发生后,学校应当迅速组织救助,有关人员应当服从指挥、调度，参加或者救助,将事故损失降到最低限度。

第十三条 重大安全事故发生后,由教体局协同有关部门组织调查组对事故进行调查,并有调查组提出调查报告,调查报告应当包括依照本制度对有关负责人员追究行政责任或者其他法律责任的意见.区教体局依据调查报告,对有关责任人员作出处理决定。

第十四条 任何单位和个人均有权举报重大安全事故隐患,有权向区教体局举报学校及负责人不履行安全监督管理职责或者不按照规定履行职责的情况.教体局接到报告或者举报后,立即组织对事故隐患进行调查处理.第十五条 对重大安全事故以外的其他安全事故的防范、发生追究行政责任的办法,由学校参照本规定制定.第十六条 本规定自公布之日起施行。

大麦小学门卫人员工作职责

一、热爱本职工作，忠于职守，认真负责，要有高度的责任心和事业心，服从学校的领导和管理。

二、严格执行交接班制度

1、要按时交接班，不能脱岗、空岗，擅自离岗，不能酒后上岗，不做与工作无关的事情。

2、门卫值班室内的一切物品（含学生假条、来客登记簿），要交接清楚。

三、认真执行出入门制度

1、学生出入校门须佩带学生证，若因学生证丢失暂时未补办的，须出示班主任或大队部的证明，否则，不准其出入校门。

2、上课期间，严禁学生随便出入校门，学生因事、因病外出，必须持有班主任、大队部或值班老师签名的假条，否则，不准其出入校门。

3、中午、下午、晚上放学后，不准没有班主任签字假条的住校生出入校门。

4、认真做好外来人员、车辆的登记工作。要登记好外来人员的姓名、职业、进出校时间、找何人、事由以及车辆的牌号。

5、严禁社会闲散人员进入校门。若社会闲散人员不听劝阻，要立即报告学校保卫人员，并协同保卫人员将其赶走。

6、严禁小商小贩在校门口摆摊或进入学校，废品收购人员和资料征订者须经有关部门允许，方可准其进入校园，并做好其进入、离开学校时间的登记。

四、严禁学生到门卫值班室打电话。

五、搞好门卫值班室及校门口的卫生工作。

安全教育管理制度

为了确保师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度。

一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实目标责任制，分工明确，责任到人。

二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。

四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。

五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。

六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。

消防安全制度

为了加强学校的消防安全工作，预防和减少火灾危害，保护国家财产和广大师生的人身安全，根据椒江区消防安全条例，结合本校的实际，制定以下规定：

一、贯彻预防为主，消防结合的方针，在校长的领导下，指定消防干部，成立义务消防组织。

二、贯彻执行消防法规，完善消防设施，配备消防器材、设备，定期管理消防器材。保卫干部负责检查、落实各项工作，保证完好和良好的使用效果。

三、坚持对教职工进行经常性的安全防火教育，增强防火意识，及时制止违法违章行为；组织学习消防知识，学会使用消防器材及报警。校内严禁使用电炉子。

四、防火重点部门每半个月检查一次，发现隐患及时排除。

五、火警电话：119

值班工作制度

一、值班人员应按时到岗做好交接班工作。遵守值班纪律，工作认真负责。值班期间发生问题应及时处理，并向带班领导和保卫干部汇报。

二、加强校内巡视，并将巡视的时间、部位、情况详细写在值班记录本上。

三、未经领导批准，不准外来人员在校留宿。

四、值班人员上岗后，按下警报器的开关，如遇险情及时报警。下班后关闭报警器开关。值班时不能擅离职守，保持电话畅通。

五、如有电传要详细记录，询问来电人姓名，并通知本校有关人员。

六、值班室内禁止吸烟，注意保持值班室内的清洁有序，不得在值班室存放私人用品。

七、非值班人员不得使用和在值班室内停留。

八、节假日领导干部要带班，负责值班制度的落实及处理可能发生的一切问题。

九、因疏忽造成的漏查、漏报行为，扣除相应的值班补贴。

十、火警电话：119 匪警电话：110

交通安全制度

一、学校法人亲自挂帅，并指定一名主管领导具体负责主抓交通安全工作。

二、学校交通安全委员会成员：洪佳钦、晏建苍、吴金枝、施琼娜

三、学校交通安全委员会职责：

1、学校交通安全委员会要积极贯彻执行上级指示，及时将上级指示精神传达给全校师生。

2、学校交通安全委员会要建立健全交通安全的各项档案，做好各项工作的详细记录，并接受上级安委会的定期检查。

3、学校交通安全委员会要紧跟镇、市教育部门交通安全部署，对各项交通安全宣传教育工作必须贯彻落实到实处，并经常对师生进行交通安全教育。

4、学校交通安全委员会要做好在校备案驾驶员的登记、备案、年审、日常安全教育管理和档案管理等工作，进行检查监督并不断完善。

5、车管干部要认真做好交通安全会议记录、驾驶员安全学习考勤记录、机动车安全检查维修保养记录、交通违章记录、自行车档案及安全检查记录。

保安人员工作职责

1、保安员应着装上岗，仪容整洁，工作严谨负责，发现问题及时汇报，处理问题态度和蔼，解决问题团结友善。

2、门卫在值班过程中，始终保持一人在传达室外执勤。教职工下班、学生放学期间，大门、小门全部开放，平时开小门，中午、夜间大小门全部关闭。

3、学生在校期间，没有班主任开据的出门条不得离校，离校的学生应进行登记。

4、加强整个校园的巡视，及时发现一切安全隐患，并及时汇报，因工作失误，造成不良后果的，要接受相应处罚。

5、维持校门口的交通秩序，避免发生交通堵塞，劝阻家长不要在校门口停车。做好门前“三包”工作。

6、协助完成好学校大型活动的安全保卫工作。

7、负责平房过道和宿舍的卫生工作。

8、夜班保安要在校园内进行不定时巡视，并有记录。

9、保安员要熟悉报警及相关电话，会使用消防器材，具有一定的机动处置问题和排除险情的能力。

10、保安员要自觉遵守单位内部规章制度、服从单位的管理、接受必要的培训、指导、检查和监督。

治安防范教育培训制度

治安、防范教育是提高师生员工法制观念和防范意识的重要途径。学校领导必须把治安、防范教育列为学校思想政治工作和精神文明建设的重要内容，列入学校工作计划。为提高学校内部人员的治安防范意识，提高治安防范能力，现制定以下治安防范教育培训制度。

一、学校治安责任人及保卫干部认真参加上级部门组织的各级培训，经常对全校师生员工进行安全防范、保密、遵纪守法教育，增强师生员工的法制观念。要做到学法、懂法、执法、守法。

二、组织有关人员认真学习法律知识，特别是与保卫工作有关的法律、行政法规和规章并运用到保卫工作的实践中去。

三、组织有关人员学习治安保卫业务知识及掌握专业技能（如：消防、防盗、报警器材等）。

四、运用多种形式，进行治安防范，防盗、防抢、防火、禁黄、禁毒、禁赌方面的教育。

五、德育部门制定计划定期开展各项法制教育、安全教育（校园安全、交通安全、饮食安全、网络安全、消防安全、自救自护知识）规范学生行为，提升学生道德品质，加强治安、防范意识强化学生自救自护的能力。

安全隐患排查制度

为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查，必须在全校范围内进行。

2、安全隐患排查每月进行一次。

3、每次排查，每组排查人员不得少于两人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。

4、每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。

5、在排查的过程中，发现问题及时报告并填写安全检查及隐患整改台帐以便得到及时处理。

6、后勤处进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。

7、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门学校相关领导进行鉴定，以防事故发生。

8、定期对教师、学生心理的排查。

9、整改后整改人必须签字。

第二篇：保卫材料

建行巢湖市分行构筑安全防火墙创建“平安建行”

近年来，建行巢湖市分行安全防范工作紧紧围绕维护稳定，保障安全，创建“平安建行”这根主线，强化安全责任，狠抓制度落实和技防建设，突出重点部位、重点区域、重点人员和重点时段的安全防范，取得了良好效果，一年来，已成功堵截诈骗案件7起，避免直接经济损失4.93万元；其中短信诈骗案件2起，电话诈骗案件2起，ATM诈骗案件3起，并成功抓获3名利用ATM机实施诈骗的不法分子。全行21个网点全部取得安全防范合格证，在省公安厅、银监局组织的金融机构安全评估考核验收中被评为优秀，多次受到当地公安、银监部门的表扬，并得到省分行的充分肯定，全行连续十年无重大案件和责任事故，为全行各项业务又好又快发展提供了强有力的安全保障。截至上半年，一般性存款较年初新增近11.36亿元。各项贷款新增6.93亿元,占比新增37.8%，排名第一。

一、围绕“平安建行”创建活动，全面落实安全责任制

结合实际制定了《中国建设银行巢湖市分行创建“平安建行”活动实施方案》，广泛动员，层层部署，对创建活动各阶段的工作和措施提出了统一的要求，并将日常安全保卫工作融入其中，确保方案的落实。制定《安全保卫工作要点》，明确全年安全保卫工作的目标和措施。与各机构和网点负责人签订安全、消防管理、社会治安综合治理责任书，层层落实安全管理任务，并与业绩考核挂钩。为了保证“平安建行”创建的各项工作落到实处，行领导定期和在重大节假日期间，带领有关人员深入到网点检查创建活动和安全保卫工作，指出存在问题，提出改进意见，确保创建“平安建行”活动健康开展。

二、坚持六项制度，保证安全防范各项措施落到实处

一是坚持案件防范联席会议制度。每季度定期召开案件风险防范联席会，通报社会治安形势和案防工作中存在的薄弱环节，研究对策，防患于未然。二是坚持安全学习制度。各营业网点每月组织员工集中学习不少于一次，并做好学习记录。三是坚持安全员配备、审查、报批和考核制度。形成了市分行保卫部——县支行——营业网点负责人——安全员四位一体的安全管理模式。四是坚持安全检查制度。采取定期检查、突击检查、重大节假日检查和抽查等多种形式开展安全检查。五是坚持评比反馈制度。对检查的结果及时进行评比和反馈，严格奖罚。六是建立应急处置机制。各营业网点结合自身实际制定了防抢、防火、防诈骗等各类应急预案，并将应急预案的处置流程落实到具体岗位和员工。

三、加强教育培训，提高员工防范意识和应急能力

一是加强对安全保卫制度、规定的培训，通过学习文件和解剖案例，提高员工的安全防范意识，使员工牢固树立“安全第一”、安全就是效益“的理念。二是加强对网点临柜人员，尤其是网点负责人和安全员的技能培训。针对网点人员受工作性质局限，不易集中的情况，职能部门利用到网点检查的机会，手把手的教会他们正确使用技防设施。

三是因地制宜，有针对性地摘录编写有关典型案例、资料、培训课件，下发各机构网点，通过讲解和考试等方式，提高员工案件防范能力。四是加强演练，提高实战能力。组织开展消防灭火等各类应急预案演练，并邀请公安、消防部门专家现场讲课和指导，员工的应急处置能力大大提高。

四、突出重点，狠抓整改

一方面突出安防重点，积极组织对全行自助设备的巡查。针对当前破坏银行自助设备案件频发的情况，定期或不定期地组织人员加大对自助银行和ATM机进行巡查的力度和频次，今年前5个月就组织夜间巡查30余次，参加巡查人员有100多人次，确保自助设备的安全运行。另一方面严格执行安全检查制度，狠抓安全隐患的整改落实。采取日常检查、突击检查、专项检查、夜间巡查、远程监控非现场检查的方式对营业网点安全和保安押运、值勤情况进行检查，并将检查情况通报全行。08年累计检查天数58天，122人次，查出大小隐患75起。对本行和上级行、审计、公安、银监部门检查中发现的安全隐患和存在的问题，分析原因，提出整改措施，将整改责任落实到人，对违规员工进行责任追究，并在下次检查时进行追踪督查，确保整改落实到位。

五、加强管理，发挥现代技防设施的强大功能

该行作为全省试点行之一，率先建设远程联网集中监控系统。系统建成后，进一步延伸了安全管理半径，管理触角可达下辖的21个网点、14个自助银行和ATM机。为了充分发挥现代技防设施的强大功能，他们在设备管理和发现情况及时处置上下功夫。首先是加强监控值班管理。远程联网集中监控系统能否充分发挥“千里眼”作用，关键在于监控中心值班人员能否通过实时上传的监控画面，及时分析捕捉不安全因素，并做出快速反应和应急处理。他们一方面精心挑选工作作风实、能吃苦耐劳、熟悉安全保卫业务的人员组建远程监控中心值班队伍。另一方面建立值班考核机制，强化执行力。制定了《监控值班人员考核管理意见》，《远程监控运行情况登记簿》、《监控中心电话登记簿》、《监控中心外来人员出入登记簿》等制度，强化了制度执行的严肃性。其次是加强使用维护管理。制定了《远程监控管理实施意见》，明确了监控中心值班人员和基层网点对远程监控维护的工作职责。对监控中心的环境卫生、值班、登记、交接、应急处置、检查维护和重大事项报告制度做出了具体规定；细化了布控设防、应急处理、晚间ATM机监控、营业网点报警处置等操作流程。建立安全保卫部、信息技术部、县支行专管人员和施工单位技服人员“四位一体”的维护保养快速反应机制，确保整个系统畅通运行。

第三是加装幕帘报警，增强系统功能。为加强夜晚自助设备安全管理，该行率先在所有ATM机防护罩上方和自助银行大门内侧加装双鉴探测幕帘报警器。每天营业终了，远程监控中心值班人员将所有自助设备视频切换到中心屏幕墙上，并开启幕帘报警。只要人员进入自助设备区域，远程监控中心就会收到该处幕帘报警器语音提示，值班人员就会注意观察进入自助区域的人员操作情况，一旦发现有人恶意操作，立即通过远程对讲进行喊话，制止不法行为。解决了值班人员因视觉疲劳产生疏漏致使违法行为得逞的问题。

第四是加强应急处置机制管理。为做到“技防和人防结合、预防与打击并重”，该行还组建了快速反应应急小分队。城区由安全保卫部负责人和全体人员组成，县支行由分管领导、网点负责人和兼职保卫干部组成。市分行专门制定了应急小分队队员职责和操作流程。要求小分队成员手机24小时开机，随时待命，一旦发现紧急情况，小分队成员要第一时间赶赴现场进行处置。2008年4月和2009年5月、7月，该行在远程监控中心指挥下三次成功堵截利用自助设备盗窃客户资金案，并成功抓获了3名在自助设备上作案的犯罪嫌疑人，就是应急小分队及时出击的结果。

第三篇：保卫制度

石井乡中心小学

学校安全保卫制度(含门卫制度)

1、全体教职工要从关心学生、爱护学生出发，树立安全意识。门卫或值周教师努力做好职责范围内的工作，按时开、关校门，按照学校作息时间和相关规定放行出入的学生，确保教师和学生的人身、财产安全。

2、加强门卫和巡逻制度。学校门卫或教职工一旦发现校园周边有治安隐患或不安全因素，要及时采取有效防范措施同时向值周行政和校长报告。学校门卫严禁校外人员随便进入校内，对外来人员或学生家长来校访问时要询问事由，并填写有关记录并交验身份证等有效证件后方可进入学校，未经同意不得进入学校。

3、学校所有人员在上班时间内出校门必须亲自做好详细登记。

4、严禁学生上课期间离开学校，对学生上课期间出校门必须由班主任陪同，并收取班主任签字的《大足县实验小学学生离校申请书》后方可让学生出校门。

5、①门卫根据学校教学楼开放时间定时开、关教学楼大门，教学楼大门钥匙仅限于校长和门卫保管。②各班教室（含使用的其他功能室）放学后要锁好门窗。

6、教职工、学生或其他有关人员携带物品出校（如电脑主机、显示器、键盘、鼠标等及其配件，电视机，收录机，桌椅板凳等各类学校财物）必须有分管校长发放的《财物出校证》。否则，门卫有权追问并扣留。

7、在上班时间内，学校门卫或值周教师要坚守工作岗位，不得擅离职守。

每节课上课前，任课教师要清点人数；若有学生未到，要立即与班主任联系，并报告值周行政，再由班主任及时与学生家长联系。并如实填写。

8、学校坚持按规定时间实行中午、下午静校制度。值周行政和值周教师，提前30分钟到校值班。值周行政与值周教师一并检查年级值周教师到岗（负责该年级学生的安全、纪律等）情况，并协助处理偶发事件。

9、严禁校园内豢养犬只及其它宠物和家禽家畜等动物。禁止精神病患者进入学校，避免发生意外伤害事故。

10、严禁摩托车等机动车辆运货或送学生进入学校，防止发生车辆撞人的安全事故。

11、国家法定节假日（包括周末），学校门卫仍要坚持值班。值班行政人员要不定期到校巡逻。

12、特殊性气候（冰雹、风暴、雷雨、地震、汛期）期间，学校要安排人员24小时昼夜值班，组织全体教职员工做好抗灾抢险的准备工作。

13、严禁在学校内酗酒闹事、聚众赌博等违纪违规的活动。及时检查、监督、制止有危及安全的行为和活动，及时解决校内学生矛盾纠纷。

14、各班主任要经常检查教室门窗、吊扇、吊牌、用水用电、教学设施设备等的安全，并在《教学日志》作好详细记载，发现异常情况及时报告分管校长，以便及时检修。

15、后勤工作人员每周检查学校校舍、设施设备等的安全情况，并填写 《安全工作检查情况记载表》。

16、严禁小商小贩在校园内摆摊设点出售物品。搞好门前“四包”（包卫生、包绿化、包市容、包秩序），为创建国家级卫生县城作出贡献。

第四篇：保卫干部

周总理说：全即全而无缺，聚为聚而不散，德指仁德至上，这是至今为止对“全聚德”三字最为经典的解释

企事业单位保卫人员的培训稿

一、单位内部治安保卫工作

工作任务和性质：单位内部治安保卫工作，就是保护单位内的人身安全财产安全，维护单位的工作、生产、教学等秩序。其工作内涵是：

（一）开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施；

（二）根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆；

（三）在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患整改记录；

（四）维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作；

（五）督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。

其工作性质是：内部治安保卫，即不属于公安执法范畴。治安保卫工作既是公安基础工作又是单位内部重要的行政管理工作，具有较强政治性和政策性，既有公安工作的共性又有其自身特性，是一项复杂细致的社会工程。它工作的对象是人，包括内部人员管理、巡逻守护、消防建设、隐患治理、法律普及、安全教育培训、矛盾纠纷调处、案件事故预防调查、文书档案形成和单位周边治安协调共建等等一系列繁杂的安全管理事务，并且内部单位的社会治安综合治理和安全生产工作也由单位内部保卫机构承担，任务繁重。保卫工作除具有较高危险性外，同时也具有较强的业务性和技术性，这就要求工作人员除具备政治可靠、敢于牺牲、身体健康并掌握一定防卫技巧外，更要求具备冷静的头脑、敏捷的思维、过硬的业务和宽广的知识面，只有这样才能适应新形势下治安保卫工作的需要。社会不断向前发展，犯罪手段也日益智能化、科技化、信息化，新时期的治安保卫工作越来越急需综合的高素质人才，以适应日趋复杂的社会治安形势。

企事业单位内部治安保卫工作是公安工作的一项重要的基础工作，也是单位内部行政管理的重要职能和手段。内部单位治安保卫工作的好坏直接决定着一个单位的安全稳定，影响着一个单位的建设和发展。特别是医院、商场、车站等一些公众场所，治安复杂性绝不亚于社会面的某些区域，它集中体现了社会面的上偷盗、扒窃、诈骗、抢劫等各类案件和打架斗殴、寻衅滋事、矛盾纠纷等不稳定因素，还有很多必用的易燃、易爆、剧毒、放射性物质等极易诱发各类治安灾害事故的危险因素，加之有外来人员众杂、流动性强、无时间限制等特点，致使不易管理控制，其治安甚至更复杂于某些社会面，严重了会直接影响社会的安定。如何加强对保安队员的管理？

1、加强法制教育，警示教育。

2、加强制度管理

3、实行换防机制。

二、《企业事业单位内部治安保卫条例》（选择性摘录）

2004年9月27日国务院颁布了《企业事业单位内部治安保卫条例》（以下简称条例），这一条例充分说明了企事业单位的治安工作在社会治安工作中的重要地位。

2007年6月26日，公安部发布第93号令，通过实施《公安机关监督检查企业事业单位内部治安保卫工作规定》，明确了公安机关通过行政手段促进企事业单位进行自身内部的治安保卫工作。

条例中第二条提出了单位内部治安保卫工作的方针：预防为主，突出重点。这是一个重要的思想。要做到预防就必须建立相应治安防范机制，应该包括治安保卫制度建设、建立治安防范措施、治安防范设施建设和进行安全防范评估。

目前几乎所有的单位都制定了相应的治安保卫制度，配备了相关专职或兼职的保安及门卫，但是大部分没有起到突出重点的思想，“重点”一般认为是单位的重要资产，比如仓库、机要资料等，这个理解是不全面的，一个单位内部的保卫工作是相对的，如果没有外部也就产生不了内部，因此一个能进出单位的通道才是定义内部和外部的物理标志。而这个通道才是“治安重点”中的重点。把好进出单位的通道，是企事业单位治安工作中的重点。目前各单位都已经配备的相关门卫工作人员，有的是单位自己的保安，有的则是物业公司代为管理，出入进行登记，而目前登记的工作是很原始的方式，通过人工手写进行登记，通过肉眼辨别证件。来访人员到达单位入口时，门卫要求其出示证件或进行简短的询问，然后在《来访登记本》上进行来访登记，简短的填写姓名、证件号码、来访时间、来访事由等信息一一放行，部分单位可能发放访客单备查。此种管理方式，在过去很长一段时间内，对于保卫单位安全，也曾发挥了它应有的作用。但是随着时代的发展，信息化技术的普遍应用，不法份子也能通过先进的技术手段制造假证，包括身份证，驾驶证等其他证件，他们来时有着清晰的作案目的，作好了充分的准备，目前的门卫管理方式的不足之处日益突显，基本上形同虚设，起不到治安防范的作用，单位一旦出现作案事件，作案人的人、像、资料无法统一，根本找不到人员真实身份，事故发生无从取证，这就留下了很大的安全隐患；因此实名登记管理是解决企事业单位内部治安问题的有效手段。我们要用先进的、科学的管理方法规划这一重要工作，用信息技术改造传统的人工管理的方式，防范手段要走在不法分子的前面。

目前银行、宾馆、网吧、娱乐场所、公交、医院、奥运门票、车辆、手机、网络、火车票、保险公司理陪已经开始了实名制的工作，随着一项项实名制的实施，各行各业也都开始了实名制的准备，务庸质疑，这些工作的努力都会对社会治安起到相当的作用。

第六条单位应当根据内部治安保卫工作需要，设置治安保卫机构或者配备专职、兼职治安保卫人员。

治安保卫重点单位应当设置与治安保卫任务相适应的治安保卫机构，配备专职治安保卫人员，并将治安保卫机构的设置和人员的配备情况报主管公安机关备案。

第七条单位内部治安保卫工作的要求是：

（一）有适应单位具体情况的内部治安保卫制度、措施和必要的治安防范设施；

（二）单位范围内的治安保卫情况有人检查，重要部位得到重点保护，治安隐患及时得到排查；

（三）单位范围内的治安隐患和问题及时得到处理，发生治安案件、涉嫌刑事犯罪的案件及时得到处置。

第十条单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责，不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。

如何依法文明履行职责？

抓获、扭送过程中不能殴打体罚被抓获人。

第十一条单位内部治安保卫机构、治安保卫人员应当履行下列职责：

（一）开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施；

（二）根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆；

（三）在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患整改记录；

（四）维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作；

（五）督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。第十九条单位违反本条例的规定，存在治安隐患的，公安机关应当责令限期整改，并处警告；单位逾期不整改，造成公民人身伤害、公私财产损失，或者严重威胁公民人身安全、公私财产安全或者公共安全的，对单位处１万元以上１０万元以下的罚款，对单位主要负责人和其他直接责任人员处５００元以上５０００元以下的罚款，并可以建议有关组织对单位主要负责人和其他直接责任人员依法给予处分；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十条单位治安保卫人员在履行职责时侵害他人合法权益的，应当赔礼道歉，给他人造成损害的，单位应当承担赔偿责任。单位赔偿后，有权责令因故意或者重大过失造成侵权的治安保卫人员承担部分或者全部赔偿的费用；对故意或者重大过失造成侵权的治安保卫人员，单位应当依法给予处分。治安保卫人员侵害他人合法权益的行为属于受单位负责人指使、胁迫的，对单位负责人依法给予处分，并由其承担赔偿责任；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

三、相关法律知识

1、什么是违法？什么是犯罪？

违法是指违反法律、法规禁止做及不允许做的或者是应当去做的而不去做的行为。主要是违反《治安管理处罚法》。

犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。犯罪构成四个要件：主体、客体、主观方面和客观方面。

按照《治安管理处罚法》，对违法处罚种类有拘留、罚款、警告和吊销公安机关发放的许可证。按照《刑法》，对犯罪分子的处罚分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。

违法不等于犯罪，但是犯罪必定违法

2、什么是职务侵占罪？

职务侵占罪的概念及犯罪构成要件

根据刑法第271条规定，职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位中除国家工作人员以外的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的犯罪行为。

职务侵占罪，在新中国的刑法立法史上作为一种独立的犯罪首次出现于1995年2月全国人大常委会颁布的《关于惩治违反公司法的犯罪的决定》。该决定第10条规定了公司、企业董事、监事和其他职工利用职务和工作之便侵占本单位财务的犯罪。最高法院的司法解释称之为侵占罪。在此基础上，1997年修订后的刑法进一步拓展深化，第271条规定：“公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处5年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处5年以上有期徒刑，可以并处没收财产。”

职务侵占罪的犯罪构成要件如下：

(一)客体职务侵占罪所侵犯的客体为简单客体，即公私财产权这种社会关系。其犯罪对象是公私财产。

公私财产顾名思义，在所有制形式上，公私财产就包括公共财产和公民私人财产。以财产权主体为分类标准，根据我国现今的社会组织尤其是经济组织的不同形态，这里的公私财产包括：第一，集体所有制企业的财产；第二，中外合资企业、合作经营企业的财产；第三，外商独资企业、外国公司在我国设立的分支机构的财产；第四，私营企业的财产；第五，以有限公司和股份有限公司为代表的混合经济组织的财产；第六，农村村民委员会、街道居民委员会等基层群众自治组织和如学术、艺术协会等社会团体的财产等等。这里的财产权主体不仅指经济组织，也包括非营利性的社会组织。因此，诸如不由国家拨款的学校、科研机构、宗教团体的财产，也可能成为职务侵占罪的犯罪对象。但国家机关，国有企业、事业单位和其他国家拨款单位的财产，因其纯国有性，不能成为本罪的犯罪对象。因此。如果是在国有公司、企业或者其他国有单位工作，即使是临时聘用的勤杂人员，只要在经手、管理中侵犯国有财产，那么依照刑法第271条第二款和第382条第二款的规定，只应构成贪污罪，不构成职务侵占罪。所以，只有非国有的公司、企业或者其他非国有单位的财产，才能成为职务侵占罪的犯罪对象。

(二)客观方面职务侵占罪在客观方面表现为行为人利用职务之便，将本单位财产据为己有，且数额较大。

（1）．利用职务之便这里的关键在于对利用职务之便的理解。我们认为，利用职务之便是指利用在授权管理、经营事务范围内的权限所形成的便利条件。这种权限是指：第一，对于本单位财产有决定性的控制、支配权，即主管权；第二，因经手本单位财产而拥有的一定的对本单位财产控制权，即经手权；第三，因保管、使用、处置本单位财产而拥有的一定的对本单位财产的控制、支配权，即保管、使用、处置权。

（2）．具有侵占行为这里的侵占与刑法第271条第一款对侵占罪所规定的将代为保管的他人财物非法占为己有不同。前者仅指对已处在犯罪行为人控制中的财产的侵犯，在实施犯罪行为前，该财产就已被犯罪行为人所控制；而职务侵占罪中的侵占实际与贪污无异，并不一定此前就处在犯罪行为人的控制中。同时要注意，这里的“非法占为己有”也不同于民法上占有权中的占有。民法的占有权是所有权的四项权能之一，主要表现为控制、支配权，仅为一项完整财产权中的部分权利，其本身并不是完整的权利形态。而职务侵占罪中的非法占为己有则是指向所有权这个完整权利形态中的所有权能，即占有、使用、收益、处分。

我国1997年刑法典第271条对占有的方式末具体叙明，本文据有关司法解释认为，职务侵占的行为可以表现为侵吞、窃取、骗取及其他方式。(1)侵吞，是指将自己主管、经手、保管的财产，非法据为己有或者擅自处分。例如非法截留自己管理、使用的财产，将自己管理的罚没款或罚没物据为己有，将自己保管、使用的车辆、手机等擅自占有后出售、转让、赠与等。(2)窃取，是指采取秘密方法，将自己管理、使用或运输中的财产据为己有。如公司的库房保管员将库房内产品偷偷拿到外面出售；银行运钞车押运员趁押运中无人看见之机，偷窃押运的人民币。(3)骗取，指采取虚构事实，隐瞒事实真相的方法，将本单位的财产据为己有。如伪造、涂改单据，虚报冒领差旅费；伪造、涂改提货单，冒领单位财物。(4)其他方式，指以上述三种方式以外的手段将本单位财产非法据为已有的行为。如公司、企业的下属部门巧立名目私人侵吞、骗取公司、企业的财产。（3）．数额较大修订后刑法第271条规定必须是数额较大，才构成职务侵占罪，但何为数额较大，立法并未明确，目前也未见相关司法解释出台。据最高人民法院1995年12月25日发布的《关于办理违反公司法受贿、侵占、挪用等刑事案件适用法律若干问题的解释》第二条规定，侵占公司、企业财产5000元至2万元以上，属于“数额较大”；10万元以上，属于“数额巨大”。我们认为，在无新的司法解释前，审判中仍可以此标准对职务侵占行为进行定罪处罚。

(三)主体职务侵占罪的主体是公司、企业或者其他的人员。需注意的是，刑法第271条第二款规定的“国有公司、企业或者基他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及单位从事公务的人员”，以及刑法第382条第二款规定的“受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员”，应从本罪的犯罪主体中排除，另行以贪污罪定罪处罚。这两种人员，前者基于委派，后者基于委托，均属国家工作人员。委派人员属身份犯主体，实践中被某国有机关或公司派往下属的集体性质的企业担任经理等管理职务的人员即属这种情形。刑法在这里单独规定委托人员，则是为强化对国有资产的保护力度，加强打击侵犯国有资产的犯罪。

构成职务侵占罪主体的人员应是指除国家工作人员，国有企事业单位、国家拨款社会团体以外的一切公司、企业和其他单位的人员，包括受聘用、雇佣在非国有公司、企业和其他单位中从事经营管理的人员，也包括合同工、临时工在内的劳务人员。

(四)主观方面职务侵占罪的主观方面必须是基于故意，过失不构成本罪，且有非法占有本单位财产的目的 案例（略）

3、盗窃罪。盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。本罪侵犯的客体是公私财物的所有权，在客观方面表现为行为人具有秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为，本罪主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄（16周岁）且具备刑事责任能力的人均能构成，本罪在主观方面表现为直接故意，且具有非法占有的目的。

从以上盗窃罪与职务侵占罪的构成要件看，盗窃罪与职务侵占罪的相同点在于：主观方面都表现为直接故意，具有非法占有财物的目的，在客观方面行为人都有非法窃取财物的行为，都属侵财性犯罪。

职务侵占罪与盗窃罪又有许多不同的特点，主要表现在： 一是犯罪主体不同。职务侵占罪是特殊主体，只能是达到刑事责任年龄（16周岁），具备刑事责任能力，且属公司、企业或者其他单位的人员才能构成；而盗窃罪是一般主体，凡达到刑事责任年龄（16周岁）且具备刑事责任能力的人均能构成。

二是侵犯的客体不同。盗窃罪侵犯的是公私财物的所有权。而职务侵占罪侵犯的客体是单位的财产所有权，具体分析这两种犯罪对所有权的侵害程度，可以进一步明晰两罪的本质区别。我们知道所有权是占有、使用、收益、处分四项具体权利的总和。法学界认为盗窃罪是对这四种职能的侵犯，即盗窃罪首先侵害了公私财物所有权人对财物的占有，使财物脱离了所有权人的实际控制，进而转化为行为人所有。而职务侵占罪的行为人在实施犯罪之前，即已占有了该财物，且这种占有是通过合法途径或委托或授权取得的，是合法的，也是暂时的，表现为行为人具有一定职权或职务，并且利用这种职权或职务，进而侵犯了其它三项权利。如单位的保管员，经单位授权保管仓库的财物，那么他对仓库内财物的占有属于合法的占有。

三是犯罪的客观方面不同。职务侵占罪和盗窃罪其主要区别关键在于职务侵占罪客观方面必须利用了职务上的便利，而盗窃罪是秘密窃取他人财物，不以职务之便为要件，则没有这一要求。

职务侵占罪既是侵犯财产犯罪，又是职务犯罪，“利用职务上的便利”是职务侵占罪的构成要件。职务侵占罪所利用的职务上的便利具有特定的含义。这里所谓的“职务”，不是一般意义上所说的行为人在单位所担任的工作和所从事的业务，而是指行为人对于其所侵犯的单位财产具有合法持有、控制、管理、支配的工作和业务职责。“职务”的基本含义是指职位规定应当担任的工作。一般认为，“利用职务上的便利”包括主管、管理、经手单位财物几种情形，“主管”是指行为人虽不具体管理、经手单位财物，但对单位财物的调拨、安排、使用具有决定权；“管理”是指行为人对单位财物直接负有保管、处理、使用的职责，亦即对单位财物具有一定的处置权；“经手”是指行为人虽不负有管理、处置单位财物的职责，但因工作需要一度由其经手，行为人对单位财物具有临时的实际控制权。这种职责主要来源于单位的委派和授权。也就是说，只有行为人对单位财物有经手、管理和监督的权限，继而利用这样的职务便利而实施的侵占单位财物的，就属于“利用职务上的便利”而实施的非法侵占单位财物的犯罪，就可以认定为职务侵占罪。如果行为人没有经手、管理和监督单位财产的权限，而只是利用了因工作关系而熟悉作案环节、容易接近财物等方便条件，秘密窃取了本单位的财物，从而实施犯罪的，不属于刑法规定的“利用职务上的便利”。应当按盗窃罪定罪处罚.案例（略）

4.不同的行为不同的处罚

（1）、治安处罚：第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

（2）、职务侵占罪：第二百七十一条公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。

（3）、盗窃罪：第二百六十四条盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；有下列情形之一的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产：

（一）盗窃金融机构，数额特别巨大的；

（二）盗窃珍贵文物，情节严重的。

（4）、劳动教养：《国务院劳动教养试行办法》第十条对下列几种人收容劳动教养：有卖淫、盗窃、诈骗等违法犯罪行为，屡教不改，不够刑事处分的。

5、正当防卫

《刑法》第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。这说明：为了维护社会主义法制，法律从立法上提倡公民同违法犯罪作斗争！

现实生活当中，人们经常遇到这样的情况：双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫；一般说来，打架还手的一方，不属于正当防卫！这是因为正当防卫的第一条件是必须针对不法侵害行为，不法侵害行为包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，但主要是指犯罪行为，如杀人、强奸、抢劫、放火等，对这些行为，如果不果断采取防卫行动，使其停止非法侵害，将会对社会、对人身等造成重大危害。打架还手就不同了，完全可以通过合法途径，比如报警„„没有必要一定要动手还击。动手还击引起互殴，不利于社会秩序的和谐。

6、激情犯罪：现实中很多杀人犯本身并不是很坏，只是关键时候把握不住自己，一念之差，酿成大祸，所以要锻练自身的定力和自控能力！

7、性格缺陷、心理变态造成犯罪。

8、防范意识：

（1）防盗：家庭防盗问题：防盗门窗问题，家中不要留有过多现金，保护现场问题车辆的防盗问题（停放地点、方向盘锁问题）（2）防骗：牢记：没有天上掉馅饼的事！不要等到吃堑才长智，要善于汲取别人的教训。

（3）防抢：有防范意识很重要，在自身力量孤单时不要死磕，记住犯罪嫌疑人特征。

希望大家多提意见,使培训内容更加完善.保卫干部

保卫干部是一个岗位。

保卫干部指机关、团体、企业、事业单位保卫组织的干部。他们依据《内保条例》（高等院校保卫干部还依据《高等学校内部保卫工作规定（试行）》）等法律、法规和本单位的有关制度，履行相关职责。保卫干部的工作职责和工作任务

根据《企事业单位内部治安保卫工作条例》（即内保条例），单位内部治安保卫机构、治安保卫人员应当履行下列职责：

（一）开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施；

（二）根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆；

（三）在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和隐患整改记录；

（四）维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作；

（五）督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。根据《高等学校内部保卫工作规定（实行）》，高校内部保卫的任务为：

1、对师生员工进行法制、国家安全、维护社会政治稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。

2、做好动态信息工作；严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动和破坏活动；及时处置各种不安定事端和突发性事件；协助国家安全、公安机关制止危害国家安全的行为。

3、落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，防止盗窃、破坏和治安灾害事故的发生。

4、调解处理学校内部治安纠纷；维护教学区、生活区和其他公共活动场所的治安秩序。

5、对校内有轻微违法但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。

6、及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件，治安灾害事故和其他严重危及治安的情况；保护发案现场并协助公安机关查破校内发生的刑事案件和治安案件。

7、管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口。

8、参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。

9、依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理

保卫干部不同于保安，保卫干部一般为机关、团体、企事业单位的正式工作人员，依照《企事业单位内部治安保卫工作条例》或《高等学校内部保卫工作规定（试行）》履行工作职责，其业务上由公安机关经济文化保卫部门指导。保安是经济性质的，保卫是行政性质的。

浅谈国有企业保卫干部思想现状调查与思考

2013年05月18日00:41

四川工人日报

当今国有大型骨干企业保卫干部肩负着综治、维稳、防邪、防火、防盗、防破坏、防国有资产流失等重任。他们都具备思想过硬、技艺精湛、忠诚企业、恪守职责、作风顽强、甘于奉献的优良作风和光荣传统。但随着企业改革的不断深入，用人、分配等制度的变化，许多深层次的矛盾日益凸现，不稳定因素增加，职工的思想方式、交往方式、生活方式和价值观也在发生变化。在追求经济效益和产品价值最大化的企业里，企业保卫部门既不参与生产经营，也不直接为生产经营服务。因而，在市场经济社会大环境和以经济利益驱动的企业小环境下，再加上国家社会治安形式总体稳定，他的地位和作用就易被管理层忽视或轻视，继而导致其单位里的职工缺少受重视、重用以及职业晋升的机会和途径，致使其部分职工感到工作无成就感，甚至失落感，造成其工作无激情。因此，企业要安全、稳定，首先要稳定保卫职工队伍。要稳定队伍，化解各种矛盾，消除不稳定的因素，需要运用多种方式和手段，其中一个很重要的方面，就是要做好职工的思想政治工作。要做好职工的思想工作，就必须要研究职工所关心的问题，要在分析职工思想现状的基础上，不断探索思想政治工作的新途径、新方法。

一、保卫干部思想中的主流意识

随着企业的改革和发展，保卫干部的思想观念发生了深刻的变化，比以往更加关注企业改革发展的成果，更有了参与企业改革的积极性，他们也更关心企业的发展，维护企业的稳定和注意自身素质的提高，在他们身上更多呈现出的是支持改革、参与竞争、正视现实、尽忠职守、开阔视野、谋求自我发展、与时代共进的思想主流。具体表现在以下几个方面：

1、对党和国家的路线方针政策以及企业一系列改革成果普遍认可和肯定，对企业愿景、目标的实现充满信心。单位职工对企业改革以来取得的成果总体上是满意的，对企业出台的一些政策是拥护的，大多数职工对企业改革发展的评价和奋斗目标满意或基本满意。

2、对企业改革的理解、支持率大。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入，广大职工的思想被激活了，心理承受能力提高了。许多职工都能认识到改革初期的“减员增效，下岗分流，实施再就业工程”是企业改革发展的必由之路。对实施“定岗定员”、“绩效管理”多数职工对此表示理解和支持。

3、对企业命运和单位情况的关切度不断提高。市场经济的快速发展和竞争的异常激烈，增强了职工的危机感和责任感。职工对企业经营者的评判、对企业前途的关心都能同自身利益紧密联系在一起，应该说与前些年相比，今天的职工更加关心企业的生产经营，更加关心市场的需求，更加关心企业的经济效益。

4、职工对企业文化建设和爱岗敬业教育的认同感强。随着市场经济的发展，职工的工作方式、生活方式和思维方式，发生和正在发生深刻的变化。其中最主要的一个特征就是价值观念更趋实际。在工作上，大部分能正确对待职业和岗位，即便是企业岗位之间的收入差距拉的很大，他们在自己的低岗位上仍坚持爱岗敬业，尽职尽责，甚至甘于奉献。

二、对保卫部门职工不良心态的调整的思考

由于多种原因，保卫部门职工中存在一些不良心态。不良心态不能得到调整改善，就会产生严重的负面影响，有可能会阻碍单位工作任务的完成，甚至出现监守自盗、内外勾结盗窃国有资产的案件发生。因此，必须采取有效的心理调适措施，使职工排除心理障碍，化解心理矛盾，保持心理平衡。保卫部门职工心态的调整，应在企业整个思想政治工作的大环境下，结合单位实际进行。

1、用企业文化整合。面对利益关系调整中出现的竞争上岗、分配差距过大等现实问题，体制改革过程中消极腐败易发、多发、频发的特殊历史现象，一些职工在分辨先进与落后、主流与支流、正确与谬误中产生的许多模糊认识，导致的许多心理矛盾。必须用潜移默化的方式对职工的心理施加一种无形的压力，使职工思想、心理和行为受到不同形式的影响。这一过程就是文化整合的过程。要加强文化建设，充分发挥企业文化对职工心理的影响、同化和整合作用，从而使职工开阔视野、顺应趋势、调整心态、更新观念，积极主动地投身到企业改革与发展的潮流中。

2、注重自我调控。职工在不同时间不同空间条件下表现出来的思想反映，都可以从他们所从事的各种具体活动中找到依据。因此，我们要不断研究职工思想变化的规律性，引导职工进行心理的自我调控。一是把握思想脉搏，及时抑制职工的消极情绪、情感，消除工作中的单调乏味，保持职工对工作的兴趣，让职工循序渐进地工作。二是注意为职工创造一个良好的工作环境，帮助职工妥善处理好人际关系，引导职工在情感爆发时，进行适度渲泄和放松，让职工有张有驰，生活乐观开朗，保持良好的心境。三是帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观，培养和完善职工的个性心理，对职工进行信仰、信念、信心的教育，帮助职工养成具有责任心、进取心和事业心。四是进行危机教育，要让职工有一种压力和紧迫感，但要帮助职工克服过度的焦虑感，创造一种轻松的氛围。

3、优化企业环境。职工心理不仅会受信仰、信念、理想、需要、动机等主客观因素的影响，而且还会受社会环境、企业环境以及家庭环境的影响。不同的企业环境对职工会产生不同的影响，良好的企业环境会使企业职工产生一种积极向上的心理，而不良的企业环境会使职工产生一种消极的心理。企业通过正确的舆论、良好的风气、规范的要求对职工进行长期的影响，使职工逐渐适应群体的要求，促进职工个体行为与群体趋向保持一致。一个企业如果经营者公正廉洁，领导班子坚强有力，职工群众团结奋进、正气上升、人际关系和谐，那么，职工也就很容易形成良好的工作作风，即使是一个落后的职工在这个集体里也是很容易变好的。

4、发挥舆论导向作用。正确健康的舆论可以统一思想，凝聚人心，而错误的舆论必然会导致错误的言行。企业应坚持用好舆论优势，对职工的价值观念、行为方式给予正确的引导，特别是对职工存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑，从而为职工创造一种理通气顺的外部环境。

总之，现阶段职工思想问题呈现出多样性，表现为急剧多变的趋势，但其主流还是积极的、进步的，是推动单位和企业发展的动力。但是我们也应看到现实中的许多新情况、新问题，要不断研究解决问题的新途径、新方法。抓住热点、区分层次，因势利导，以理服人、以情感人，切实做好现阶段职工思想政治工作，从而促进企业改革、推动企业发展和保持企业的稳定。

第五篇：保卫工作计划

钱家中心完小保卫工作计划

一、指导思想

在新的学期，保卫工作将严格按照学校的要求，以“建设和谐、平安校园”为目标，全面建设一个安全稳定、秩序井然、和谐文明的校园环境；坚持“安全第一、预防为主”的工作原则，从严管理，勤奋工作，文明执勤，加强防范，全力保障师生的生命安全和财产安全，进一步优化育人环境。

二、目标任务

1、进一步加强保卫人员思想道德建设，认真落实各项规章制度。文明执勤，规范做事。

2、加强门卫管理，做好来人来客登记和车辆出入校门的管理工作。

3、落实治安防范管理规定，做到勤检查，勤考核，勤教育。

4、加强校园内部的安全管理，确保全年不发生治安案件。杜绝社会上的闲杂人员进入校园。

5、加强日常管理，强化安全和法制教育，预防和减少青少年的违法犯罪。

6、加强校园内各种车辆的管理，规范校园秩序，为师生营造一个优美的育人环境。

7、利用电子监控系统，对安全重点区域进行监控管理。

8、完善安全预案和学生伤害事故保障预案，进一步提高学校处理突发事故的应急能力。

9、配合公安机关做好学校治安案件的查办工作。

10、完成学校交办的各项治安保卫工作。

三、具体措施

1、加强保安人员的管理，培养一支高素质的保安队伍。

2、加强门卫管理，做到文明执勤，礼貌待客，严格制度，勤奋周到。

3、加强对学校各部门，各年的安全防范工作进行督促、检查，对各教学楼、办公室、仪器室、图书室等区域要进行定时和不定时的安全检查，发现安全隐患，并提出整改意见和建议。

4、搞好法制教育和宣传教育。适当时侯聘请有关人员来校举办安全防范知识和法律知识讲座，提高学生的自我保护意识和法制观念，预防和减少青少年危违法犯罪。

5、加强对教师宿舍区的安全管理，落实谁主管谁负责，对不履行岗位职责造成的工作失误、失盗，要按有关合同规定追究当事人的责任。

6、加强对日常工作的指导、检查、处理。对于出入校门的人员要严格按制度办事，认真检查出入证，上课期间学生外出必须凭准假条放行。对外来的人员和车辆要严格控制，做好登记和联络工作，指挥好车辆的进出和停放。

7、处理安排好日常保卫工作，凡学校举行大型活动，保卫科都要落实安排好安全保卫工作。安排好节假日的值班和安全保卫工作。

8、加强对教职工的管理教育，校园内禁止放养家禽及宠物；教师的各种车辆要按指定地点有序停放。倡导教职工弘扬正气，抵制歪风邪气。

9、严格控制和查处学生外出上网。对校园内发生的治安案件要及时与公安部门联系，借助公安机关的力量配合学校保卫科共同搞好学校的安全保卫。

10、保卫人员实行24小时轮班值勤，分工协作，服从学校安排，搞好校园安全保卫工作。

总之，新的学期里，保卫科要报学校的治安保卫工作做得更好，有效控制案件的发生，为创建和谐校园、平安校园和文明校园作出更大的贡献。