第一篇:“家庭、家教、家风”主题活动通知
“家庭、家教、家风”主题活动通知
各党总支、直属党支部:
为深入贯彻落实总书记关于“重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示以及xx省精神文明建设指导委员会《关于开展“家庭、家教、家风”主题活动的通知》(文明委[XX]号),继承和弘扬中华传统美德。深化家庭道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享社会主义家庭文明新风尚,决定在全院开展“家庭、家教、家风”主题活动。通知如下:
一、活动目标
开展“家庭、家教、家风”主题活动,要以贯彻总书记关于家庭建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,倡导全院师生家庭编立优良家训,推出一批“最美家庭”典型;引导师生继承传统美德,树立家国情怀,推动全院形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,以好家风促进好学风好校风,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根,为塑造xx机电职业技术学院美好形象提供良好的环境氛围和精神支撑。
二、重点内容
家庭是社会的细胞,家风是社会风气的重要组成部分,家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化,是先辈留给后人立身处世、持家立业的智慧结晶。
(一)挖掘传承立家风
各党总支、直属党支部要以倡议书等形式广泛宣传发动,要以党员干部、模范先锋家庭为示范,学生家庭为重点,挖掘整理一批弘扬传统美德、体现时代精神、贴近生活实际的格言、家规、家训。
各党总支、直属党支部要开展“身边的好家风好家训”主题征集活动和“谈家风议家训”集中评议,通过自评、互评、专家点评等形式对评选出的好家风好家训予以表彰,吸引广大师生参与家风建设。
各党总支、直属党支部要引导广大家庭撰写、悬挂、诵读和推广家训,以好家训好家规好家风规范家庭成员的言行,举办家风故事分享会、朗诵会,组织文明家庭、最美家庭、好儿女等,广泛宣讲治家兴家的经验做法。
(二)熏陶展示亮家风
各党总支、直属党支部要广泛运用报刊、网站、微信、微博等媒介,对“家庭、家教、家风”主题活动集中宣传,对评选出的好家风好家训进行宣传展示;校园网、校园广播要开办专题专栏,深入解读家风家训,引导广大师生议家风、晒家风,报道好典型事迹和先进人物。
各社团组织要抓好家庭题材文艺作品的创作,围绕家规家训、家风故事、家庭伦理创作文艺节目,在传统节日中讲给师生听、演给师生看,让大家乐于接受、受到熏陶。
各党总支、直属党支部要积极宣传以“传家训、立家规、扬家风”为主题的公益广告,在校园网、校园广播、微信公众号等广泛传播,推动家庭公益广告走进校园,营造良好氛围。
(三)工作生活育家风
各党总支、直属党支部要开展寻找“最美家庭”活动,通过家庭自我推荐、群众互荐、组织评议等环节,发现身边的“最美家庭”,把教子有方、尊老爱幼、勤俭持家、团结邻里等先进典型树立起来,用榜样的力量引领培育好家风、校园网开辟专栏,集中展示各系部的“最美家庭”风采,讲述好家庭故事。
要结合“两学一做”学习教育,开展“领导干部立家规、共产党员立家风”活动,推动党员干部争做践行好家风的表率,为身边人树立榜样。
各系要结合文明校园建设,开展“晒家风、倡文明”活动,培养学生良好行为习惯,传承好家风。开展“讲家风故事,比互帮互助”活动,通过舞台剧、书画、摄影等喜闻乐见的形式,动员广大师生参与其中,在“立家规、传家训、扬家风、圆家梦”中,引导大家自我教育、自我提高。
(四)融入推广扬家风
引导学生组织开展党支部和共青团活动、主题班会、作文竞赛、校园演讲、书画作品等符合当代大学生身心特点的系列活动,让广大学生在活动中不断受到家庭文明的感染和熏陶。引导家长主动参与到家训家风进校园活动中来,言传身教、以身作则,形成携手育人、共同树人的合力,让好家风好家训传扬开来。
发挥党员干部示范带头作用。引导党员干部把“两学一做”学习教育和家庭文明建设结合起来,带头订立家训家规,带头树立良好家风,自觉做传统美德与核心价值观的传承者、践行者,为全院家庭文明建设作出表率。
三、时间要求
XX年9月至10月:挖掘传承立家风
XX年9月至12月:熏陶展示亮家风
XX年10月至12月:工作生活育家风
XX年10月至12月:融入推广扬家风
四、工作步骤
1宣传发动(9月份)。认真组织开展“家庭、家教、家风”主题活动的宣传发动,充分利用媒体、网络、宣传栏等方式,广泛宣传“家庭、家教、家风”主题活动的目的、意义,调动全院方方面面都积极关注和参与此项活动,激发广大师生的参与热情,营造良好舆论氛围。
2组织实施(9月份-12月份)。各党总支有计划、有步骤的开展好各种形式的家风家训主题活动;工会、团委要在家庭中开展家风家训座谈会和展示活动;学生会、社团要组织家风家训“采风”和书写好家风好家训活动;校报、校园网等新闻单位要设计好专题专栏,宣传好家风好家训。
3总结推广(10月份-12月份)。各党总支、直属党支部要围绕活动开展过程中的好经验好做法,有针对性的进行总结和推广,并对家风家训进行汇总梳理,本着优中选优的原则,评选一批好家风好家训适时进行成果展示,编辑汇集一批优秀家训、优秀家风家教故事。
4督查考核(12月份)。各党总支、直属党支部要发挥督查考核的“指挥棒”作用,加大督查力度,强化工作措施,督促项目责任单位层层落实,督查考核结果将作为各类精神文明创建考评的重要内容。
五、工作要求
(一)加强组织协调。党委宣传部、各党总支、直属党支部要把推动家庭、家教、家风建设作为一项重要任务,结合实际,深入研究工作措施,积极探索有效途径和办法。各党总支要结合自身特点,积极开展家庭文明建设活动。要立足职能,发挥优势,设计载体,推动活动深入开展,真正达到宣传展示“入师生眼”、故事宣讲“入师生耳”、活动传播“入师生心”。
(二)注重结合融入。各党总支、直属党支部要结合自身实际,把家风建设融入到校园文化建设之中,在落细落小落实上下功夫,在增强吸引力和感染力上做,推出各自的特色品牌项目,使家风建设成为促进党风、校风建设的重要抓手。
(三)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在群众参与,贵在常抓不懈。要把家风建设作为领导干部党性修养、作风建设重要内容,作为衡量党员干部“德”的重要依据;要把家风建设纳入精神文明创建测评体系,纳入相关考核体系,推动家风建设落到实处。
党委宣传部
XX年9月
第二篇:家庭家风家教活动方案
寄料小学开展“家庭、家教、家风” 传承好家风好家训主题宣传活动方案
为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全局营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。根据汝州市教体局文件要求,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以贯彻总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题教育工作中,为社会文明建设提供坚实的思想基础和组织保证。
二、活动目的
家风家训是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。
三、活动时间
2017年11月
四、活动内容
开展“好家风好家训”主题教育。
利用升旗仪式、班队会等形式启动主题教育,在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”„„等为内容的班队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。
五、相关要求和安排
1、开展“好家风 好家训”主题班队会
各班开展家风家训主题队会,通过“什么是家风”,“好家风伴我成长”等话题的讨论,让学生进一步明确了良好家风家训在促进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。
2、开展“传家风 立家训”小手拉大手活动
“好家风 好家训”征集活动,通过“学生问、家长讲、共同立”的方式,引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风,家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。
应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵,每篇家训文字在50字以内。
3、开展“好家风故事会”
征集家教故事。开展家教主题故事会,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义。
4、开展“好家风好家训”宣传活动
围绕主题,精心策划,通过板报、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。
5、党员领导干部带头开展家庭文明建设活动
请班级、党员领导干部高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。
第三篇:重家庭 重家教 重家风
重家庭 重家教 重家风
12-14 15:21 2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在京举行。总书记亲切会见全国文明家庭代表,并发表重要讲话。他强调说,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。
家是最小国,国是最大家。家庭是社会的细胞,是我们生活栖息的地方,也是我们充电加油的地方,是我们可靠的大后方,家庭营建好了,风气端正,和谐和睦,相亲相爱,我们才能心无挂牵地去干工作、搞事业。而且,家庭连着国家,每个家庭都搞好了,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。中华民族历来重视家庭,古往今来,那些成功的杰出人物,都得益于美好家庭的支持,所以,才有无数修身齐家治国平天下的美谈。正因为如此,中华民族传统家庭美德早已铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,成了支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。我们所熟知的孟母三迁,岳母刺字,陆游教子有方,曾国藩家书治家,钱钟书夫唱妻和,伉俪情深,比翼双飞,钱学森一家患难与共,互相支持,共攀事业高峰等,都是注重家庭建设的成功范例。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,1 家庭的文明作用都不可替代。因而,我们要响应总书记的号召,动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
家庭是人生第一个课堂,父母是孩子第一任老师,家庭教育之重要,可想而知。治国应从治家始,治家应从家教始。从“齐家治国”这个目的出发,中华民族传统文化把家庭教育看作是“国之根本”,十分重视家庭教育的作用,把教育子女看成是父母的重要责任,养子必教,养子不教不仅危害自身,也危害他人,更危害国家。宋代程颐说:“人生之乐,无如读书;至要,无如教子。”明代方孝孺也说:“爱子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。”家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,包括做人教育、立志教育、作风教育、处世教育、俭朴教育、劳动教育、廉洁教育等。通过这些教育,把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们要树立远大志向,立志做一个有所作为的人,培育他们正直的气节和骨气,帮助他们养成艰苦朴素的生活习惯,从而形成美好心灵,健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。而且,作为家庭教育的主要执行者,家长要身教重于言教,一言一行都要做好样子,努力用自己的模范行为来引导孩子,在潜移默化中,“润物细无声”,使孩子耳濡目染,受到美好品德的熏陶,将来成为德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
家风是社会风气的重要组成部分。总书记深刻指出:“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道 兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律,即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”中华民族一向有重视家风的传统,留下许多著名家训、家规,成为宝贵精神财富。
好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的,但对家人的影响却是巨大的,对其成长既是一种“熏习”教育,又是其行为规范的“校正器”,更是陶冶其道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严,他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承,培养出优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅,父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”,吉鸿昌以此激励自己,廉洁正直,拼搏奋斗,成为名垂青史的一代名将。
好家风有助于树立领导干部良好形象。领导干部要做道德楷模、社会标杆。对于领导干部而言,家风关联着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口。自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能在人民群众中树立良好的形象。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风,包拯铁面无私、清廉刚正的家风,林则徐勇于任事、志节高清的家风,至今还影响着后人。党的好干部焦裕禄、谷文昌、杨善洲等,不搞特殊化、不占公家便宜、严格管好家人的家风,更是为全社会树立了堪为表率的形象。
好家风有助于形成良好的社会风气,是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合,良好社会风气是无数家庭良好家风的高度 凝聚。广大家庭都要自觉弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风凝聚起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,并以此影响社会、影响国家,匡正风气,引导潮流。
我们有4亿多家庭、13亿多国人民,愿大家都能注重家庭、注重家教、注重家风,努力创造幸福生活,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!
第四篇:家庭家教家风演讲稿
我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无
二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。下面就把这四条做一个讲解:父母总说积极的生活态度对我们很重要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走,这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。第三点是为人要善良,真诚待人,在我年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里,父母亲教导我们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式,与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉从未减弱。四是孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。家庭家教家风演讲稿
(二)家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上政治课,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!爷爷还教导我:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,我想。现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!家庭家教家风演讲稿
(三)我住在农村,爸爸妈妈常跟我说:人穷志不穷,我们一定要做一个诚实的人,要拾金不昧。我那时并不明白那句话,直到八岁那时候,乐乐才让我明白了这句话的意义。觉得八岁那年,乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候,我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说:乐乐,快看!有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了,我们得发财了!我们把它捡回家吧!乐乐听了,十分生气,说:我们不能把这个钱包捡回去,如果我们把这个钱包捡回去的话,那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗?我听了,感到羞愧万分。于是,我和乐乐说:乐乐,那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了,心情就变好了,马上一边拿着那个漂亮的钱包,一边拉着我到失领处哪里了。我和乐乐一起骑着自行车,有说有笑的。骑了差不多七分钟,我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候,乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨,阿姨见了,对我和乐乐说:你们真是两个拾金不昧的好孩子呀!我和乐乐听了,甜甜地笑了。不久,那个钱包的主人来到了失领处,那个阿姨告诉她:看,坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了,对我们连连道谢。我们连声说:不用谢!于是,我和乐乐就一起继续骑自行车了。
第五篇:家庭家教家风心得体会
家庭、家教、家风心得体会
总书记强调“要注重家庭家教家风”,契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念,指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容,势在必行。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷文昌家风则是家风建设的风向标。
谷文昌同志离开我们已经34年了,在他留下的丰富的精神财富中,家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生,他严以律己,廉洁奉公:决不允许自己的家属搞特殊:一是“特殊照顾”,如女儿结婚,要求他批木材做家具,他不批,因为这是搞“特殊”;二是“特别严格”,就是一般群众可以做的事,领导干部子女不能干。如1962年的东山高考落榜生,绝大部分都安排了工作,而谷文昌的女儿却被安排为临时工。在东山担任领导职务14年,当他告别这片为之奋斗多年的热土时,带走的却仅仅是一只装书用的旧皮箱,一个放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧头,两坛自己腌制的咸菜„„
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。
“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。
我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。周恩来总理一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。
我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。