2022幼儿园章程模板（最新版）

2022幼儿园章程范文模板（最新版）

第一章 总则

第一条 为贯彻落实党的教育方针，加强现代教育治理体系和治理能力现代化建设,促进学前教育事业健康发展，根据《中国共产党章程》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中国共产党机构编制工作条例》《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和《浙江省事业单位章程管理暂行办法》等有关规定，结合本园实际，制定本章程。

第二条

坚持以创新学校法人治理结构为基本途径，推动公办教育机构政事分开、管办分离，引导社会力量积极参与，激发学校办学活力，提升学校办学效益。

第三条

按照决策、执行、监督相对分离、相互协调的原则，努力构建以公益目标为导向，内部决策规范、激励机制健全、外部监管有力的治理结构，统筹科学配置教育资源，满足人民群众日益增长的教育需求。

第四条

本章程是中心幼儿园管理层的运行规则，对幼儿园全体人员具有普遍约束力。

第五条

中心幼儿园是教育局举办的公益二类事业单位，享受政府财政全额拨款，同时接受社会捐助。截至2020年12月31日，幼儿园总投入办学资金1309万元。

第六条

教育局为中心幼儿园的举办单位，并行使具体管理权力。

第七条

事业单位登记管理局为中心幼儿园法定登记管理。

第八条

中心幼儿园位于仁和路100号。

第九条

本单位的业务范围：

（一）专业范围：教育；

（二）办学层次：学前教育；

（三）办学形式：全日制；

（四）办学规模：全园开办12个班，接收420名幼儿入园学习。：

第二章 权利义务

第十条

本园的权利：

(一)按照幼儿园章程自主管理；

(二)依据规定招收幼儿；

(三)组织实施幼儿一日活动；

(四)依法聘任教职工，实施奖励或处分；

(五)依法管理、使用学校的设施和经费；

(六)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；

(七)法律法规规定的其它权利。

本园的义务：

(一)遵守法律法规，依法办园；

(二)贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；

(三)维护幼儿及教职工的合法权益；

(四)以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；

(五)按照规定收取费用并公开收费项目；

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府监督。

（七）学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。

第十一条

天台县教育局的权利：

（一）提出学校的宗旨和业务范围；

（二）按照有关程序任免学校党组织负责人、行政负责人；

（三）审核(核准)学校章程草案；

（四）监督学校公益性表现和履职情况；

（五）履行法律法规及其他规定明确的举办单位职责。

天台县教育局的义务：

（一）支持学校依照法律、法规、规章和本章程履行职责，制止或者排除侵害或妨碍学校行使自主权的行为；

（二）提供必备的办学保障条件和必要的政策支持；

（三）维护学校合法权益，支持与引导学校 发展；

（四）法律、法规等规定的其他义务。

第三章 组织机构和管理体制

第十二条

本园实行党领导下的园长负责制。园长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责幼儿园的教育教学和行政管理工作，副园长协助园长工作。

第十三条

本园园长依法行使下列职权：

(一)全面负责幼儿园教育教学、行政管理工作；

(二)组织制订幼儿园规章制度；

(三)组织实施幼儿园发展规划和年度工作计划；

(四)组织研究教育教学工作、讨论幼儿园重大事项；

(五)负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；

(六)支持幼儿园工会、团工作，协调幼儿园与社会单位的关系；

(七)负责幼儿园经费、资产的使用和管理；

(八)其他应当由园长行使的职权。

第十四条

园长办公会议是园长履行日常管理职权的议事机构，负责讨论安排幼儿园教育教学和日常管理工作的重要事项。本园执行每周一次的园长办公会议。

第十五条

本园根据办学实际需要，建立由教师、学生及家长代表参加的园务委员会，参与制定学校章程、发展规划和其他重要规章制度。

第十六条

幼儿园党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

幼儿园党支部认真贯彻党的路线方针政策，紧密围绕学校工作，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，发扬党内民主，加强党内监督，坚持党要管党、从严治党，充分发挥党的政治优势、思想优势、组织优势和密切联系群众的优势，服务人才成长，促进事业发展，保证监督改革发展正确方向，参与重要决策。

本园党组织按照党的章程、党内法规的规定开展工作，同时保证园长充分行使自己的职权。

本园重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等重大事项，必须经学校党组织集体讨论并作出决定。

本园工会、共青团组织，在幼儿园党组织领导下开展工作，参与幼儿园的民主管理和监督。

第十七条

本园建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督。凡属教职工代表大会职权范围的事项，都应当提交教职工代表大会讨论或者审议。

幼儿园工会作为教职工代表大会的工作机构，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。

第十八条

本园设置保教处、后勤处、财务处、办公室等职能部门，分别承担相应的管理职能。

第十九条

本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家、省、市规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第二十条

本园加强教育教学管理，主要内容与方法是：

（一）建立年级组、教研组、学科组等教育教学管理机制；

（二）按照教育主管部门颁发的课程标准和课程方案设置课程；

（三）合理安排作息时间，节假日、课余时间不违规组织集体补课或者上课

第二十一条

本园建立健全信息公开制度。本园实行园务公开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开幼儿园相关信息，但涉及个人隐私的信息除外。

二十二条

本园建立健全园内权益救济制度，保障幼儿和教职工的合法权益。建立健全园内申诉制度，明确受理幼儿家长和教师申诉的部门和程序。成立劳动（人事）问题的争议调解委员会，受理园内幼儿家长申诉处理和园内教师申诉处理。建立健全争议调解机制。通过劳动（人事）争议调解委员会，就教职工与幼儿园的劳动（人事）争议进行调解；通过人民调解委员会，就幼儿家长、教职工、幼儿园间产生的纠纷进行调解。

第二十三条

本园依法接受教育主管部门和其他有关部门的管理和监督，接受社会、学生家长的监督，重视听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第四章 幼儿

第二十四条

凡按照教育主管部门规定被录取或者转入本园的受教育者，即取得本园学籍，为本园幼儿。

第二十五条

幼儿享有下列权利：

（一）参加一日保育教育计划安排的各项活动，按规定使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具；

（二）享受平等的学习与发展机会，并获得公正评价；

（三）对幼儿园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼；

（四）法律法规规定的其他权利。

第二十六条

本幼儿园有权要求监护人履行下列义务：

（一）配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境；

（二）支持幼儿参与本园组织的各项活动；

（三）遵守本园的有关管理制度。

第二十七条

本园按照教育主管部门的规定，对幼儿实行学籍管理，健全学生学籍档案，按照规定办理转学、休学、复学等手续。

第二十八条

本园对家庭经济困难的学生，通过免除保教费等形式提供资助。

第五章 教职工

第二十九条

本园教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等组成。

第三十条

本园依法建立教职工年度考核、师德考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的重要依据。

第三十一条

本园园教师有下列权利：

（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一日保育教育活动，开展保育教育改革和实验；

（二）参加教育教学科研活动，并充分发表意见；

（三）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；

（四）通过教职工（代表）大会或其他形式参与幼儿园管理，对幼儿园工作提出意见和建议；对幼儿园重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权；

（五）按规定使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品；

（六）参加进修或者其他方式的培训；

（七）法律法规规定的其他权利。

第三十二条

本园教师应当履行下列义务：

（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制度，为人师表；

（二）贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；

（三）关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；

（四）制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；

（五）践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱进，不断提升保育教育水平。

第三十三条

教职工按照法律法规、幼儿园章程和规章制度、合同履行岗位职责，幼儿园依法保障其合法权益。

第三十四条

本园教职工依照国家和省、市有关规定享有工资、保险、福利待遇。幼儿园逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第六章 课程与保育教育

第三十五条

本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求，实施保育与教育相结合原则，遵循幼儿的发展规律和学习特点，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏为幼儿的基本活动，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，促进幼儿身心全面和谐发展。

第三十六条

本园遵循课程改革原则，认真执行国家和地方课程要求，以幼儿的全面发展为本，开展课程园本化研究，防止幼儿园课程小学化。

本园秉持一日生活皆课程的教育理念，将游戏作为幼儿学习的主要方式。

第三十七条

本园重视个性化班级环境建设，为幼儿展示创意、与人交往、获得认同创造条件。

本园在保教活动中重视对幼儿的观察与倾听，了解幼儿需要，适时给予支持与帮助，并灵活调整保教目标、改进方法。

第三十八条

本园使用全国通用的普通话和规范字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。

第三十九条

本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则，开展幼儿发展评价工作，并建立幼儿成长档案。

第四十条

本园建立并负责管理教师个人业务成长档案，建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。

第七章 卫生保健与安全管理

第四十一条

本园建立健全卫生保健制度，严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，不断改善环境卫生条件，做好幼儿生理和心理卫生保健工作，建设符合幼儿特点的“温馨、童趣、现代、开放”的绿色校园。

第四十二条

本园严格管理园内环境卫生，营造卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳、纸屑、痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。园内严禁吸烟。

第四十三条

本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，建立科学、合理的幼儿一日生活制度，培养幼儿良好的卫生习惯。

第四十四条

本园每周编制营养平衡的幼儿食谱，为幼儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。

第四十五条

本园制订与幼儿生理特点相适应的体格锻炼计划，在天气条件允许的前提下保证幼儿每天户外活动不少于2小时，其中体育活动不少于1小时，通过健康活动、游戏活动或其他形式的活动增强幼儿体质，培养幼儿基本运动技能和锻炼习惯，增进幼儿身心健康。

第四十六条

本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。按规定每年体检一次，定期检测身高、体重、视力、牙齿，对幼儿身体健康发展状况进行分析、评价。

第四十七条

本园建立卫生消毒制度，做好计划免疫和疾病防治工作，预防传染病、常见病及食物中毒。

第四十八条

本园建立健全平安校园制度。严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，制定安全应急预案，定期开展安全教育培训和检查，加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理，严格执行接送制度，防范安全事故发生。

本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

第四十九条

本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害幼儿，并依法进行善后处理。

第八章 幼儿园与家庭、社区

第五十条

本园主动与社会、家庭联系沟通，加强集团、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。

本园开展符合幼儿年龄特点的社会实践活动。

第五十一条

本园遵循民主、公开、自愿的原则，组织家长选举成立家长委员会。

家长委员会在集团的指导下履行参与集团管理、参与保育教育工作、沟通集团与家庭等职责，做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

本园建立与家长委员的联席会议制度，通报本集团发展规划及其进展、保育教育工作情况，听取家长委员会的意见和建议，取得支持和帮助。

第五十二条

本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、家庭访问、网络论坛活动等平台，建立教师与家长的日常联系机制，加强对家庭教育的指导，形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势，协助集团组织实践活动，开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

第五十三条

本园通过加强内部建设，树立良好的公共形象，在教育服务区内发挥积极作用，服务于学习型城市建设。

本园依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，并组织教职工开展志愿者活动服务社区。

第五十四条

本园开展园际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办园水平。本园开展国际教育合作与教师交流，加强与港澳台地区教育合作与教师交流，面向世界推进保育教育理念、内容、方式的创新优化。

第九章 幼儿园资产及财务管理

第五十五条

本园开办资金为人民币502万元，是全额拔款事业单位，具体经费来源为财政拔款。

第五十六条

本园资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

第五十七条

本园建立健全财产、物资管理制度，建立账目，落实专人管理，定期清点，及时做好变更、增减手续。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备，有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作，并及时检查、维修，消除安全隐患。

本园重视生活体验室、建构室、科学发现室、绘本室、美工室等专用教室的建设，为幼儿多样化的学习活动提供切实保障。

第五十八条

本园依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠财产的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第五十九条

本园如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需要迁址、合并、分立或终止时，应当及时制订保护幼儿园资产安全的方案，并依法进行资产清算。

第六十条

本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见，经批准后执行，并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。有关财务预决算、会计事务等事项，均由天台县教育局会计结算中心办理，本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。

第六十一条

本园严格执行国家收费政策，按照物价主管部门确定的项目和标准收费，规范收费行为。各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收费收入实行“收支两条线”管理。

第十章 章程制订和修改

第六十二条

本园按照如下程序制订和修改章程：

（一）成立章程修订工作小组，起草章程修订案，广泛征求幼儿园教职工、家长代表意见，形成章程的修订意见。

（二）章程修订案提交教职工代表大会讨论，内部公示听取意见建议。

（三）章程修订案提交园务会议审议。

（四）章程报送举办单位同意。

（五）章程报送登记管理备案。

（六）备案通过后正式发布，向单位内部和社会公开。

第六十三条

有下列情形之一的，应当修改章程:

（一）章程规定的事项与法律法规和有关政策规定不符的；

（二）章程内容与机构编制事项、依法核准的法人登记事项不一致的；

（三）章程违反国家、省章程管理规定的；

（四）章程内容与服务对象利益或者职工整体利益不符或有明显冲突的；

（五）其他需要修改的情形。

第十一章 终止程序和终止后资产的处理方法

第六十四条 有下列情形之一的，可自行决定解散：

（一）因合并、分立解散；

（二）完成章程规定宗旨的；

（三）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；

第六十五条

本园依照本章程第六十四条所列事项自行决定解散的，应当由园务委员会提出终止决议，经全体职工三分之二以上(含三分之二)表决通过，并报天台县教育局、天台县委编办审查同意，向登记管理申请注销登记。

因其它情形需终止的，经天台县教育局、天台县委编办审查同意，向登记管理申请注销登记。

第六十六条

学校终止后的剩余财产，在举办单位和财政、审计等有关部门的监督下，按照法律、法规相关规定处理。

第十二章 附则

第六十七条

本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

幼儿园制定的规章制度，凡是与本章程相抵触的，以本章程为准；幼儿园应当及时对违反本章程规定的规章制度进行修改或者予以废止。

第六十八条

本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。

第六十九条

本章程的修改由园党组织或者园长办公会会提出，经教职工代表大会讨论通过并经园党组织审定，登记管理备案后生效。

幼儿园发生分立、合并或者名称、办学层次、办学宗旨、管理体制变化等重大事项的，应当及时对章程进行修改。

第七十条

本章程由幼儿园园务委员会负责解释。

第七十一条

本章程经幼儿园教职工代表大会讨论通过，经举办单位同意，报登记管理备案之日起生效。

XXXX中心幼儿园

2021年XXX月