政教处工作总结

政教处工作总结

政教处工作总结1

本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

20xx年9月，华侨高级中学“修身工程”系列德育活动启动，继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始，广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

在“礼仪”系列活动中，政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证；人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；文质彬彬，然后君子，谦谦君子，温润如玉；体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人”等横幅。通过这一系列的“礼仪”主题教育，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境

二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召开第二届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第二届班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的.工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

三、德育常规工作

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习漯河高中管理规程,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。

5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛，丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作

1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。

2、20xx年10月,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

五、校园文化建设

1、20xx年11月份,开展了华侨高级中学社团活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。

六、法制教育

20xx年10月1622日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。

七、健康教育

1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施

1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

政教处工作总结2

紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作，在江校长、曹主任领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作：

1、对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。

2、协助江校长、曹主任抓好课堂教学工作，定期检查早读和教师上古诗文课的情况，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

3、管理好学校博客作品上传、更新，对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈。

4、搞好教务处卫生工作，完成学校领导分配的其他任务。具体工作：

（1）做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。

（2）发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。

（3）编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。

（4）做好教师用书的分发、保管等工作，并记录。

（5）做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。

（6）建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续，并存档。检查学生档案建立，填写的完成情况。

（7）做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。

（8）掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。

（9）全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

（10）做好教师请假登记工作。周一升旗记录，班主任、组长会议记录。

（11）做好教学资源的管理工作。

（12）做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

（13）接受学校临时安排的各项任务。

本学期主要从以下几个方面进行总结，以便使今后的工作做得更好。

一、本着为教育教学提供优质服务的思想

我本着为教育教学提供优质服务的思想，平时，有的教师需要打印教学资料，我都尽量帮忙，特别是每次的期中期末考试，我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了，我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用，为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

二、做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试结束后，我都会将余卷留存，并保管好相应的磁带、答案。

今后努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己。

盐津县第三中学2011政教处工作总结

在校行政的正确领导下，在校长及分管副校长的关心下，在全校教职工的大力支持下，2011政教工作即将结束，现将工作总结如下: 思路决定出路，方法决定成败，过程决定效果。全校德育工作提出了“爱与责任”的理念，以“干净、安静、尊敬、禁止、竞争、进步”为主要内容的德育教育十二字方针，以“珍爱生命，学会生存，快乐生活”的生命教育、生存教育、生活教育。以创“平安校园、和谐校园”为工作目标，开展学校德育工作。一．加强德育工作队伍建设，强化过程管理

1.推选聘任一批业务精、能力强、思想过硬的骨干教师组成班主任队伍，以门卫人员、内保人员、宿舍管理人员组成教育管理团队，定期组织召开班主任工作会和政教工作人员例会，统一思想，总结工作，查找问题，明确方向，按期组织召开教育工作研讨会，互相学习，交流经验，共同提高，增强工作责任心，确保工作质量。

2.严格落实班级考核和班主任评价制度，由卫生、纪律、学生出勤、宿舍管理、班级文化建设构成班级综合考核评价体系，实行流动红旗的激励方式，班主任工作业绩与班主任综合考核挂钩的管理机制，调动班主任工作积极性和热情，提高工作效率。二．抓好常规教育，做好育人工作

1.抓好学前教育，对高一新生进行军训，让学生树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，落实“三生教育”内容，贯彻德育教育工作“十

二字”方针，学习学校各种管理制度和管理规定，以达到以制度管人，以德育人的目的。

2.利用每周班会、周训、安全法制专题教育课，召开住校生、校外生、班干部等各类学生会议，对学生进行思想教育、养成教育、安全教育、法制教育，让学生树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，树立高度的安全意识和法律意识。

3.开展多种形式的教育活动，加强学生德育工作，利用班级黑板报、文化墙报、校园广播系统、多媒体等途径，做好“禁毒防艾”、“反对邪教教” 宣传教育，贯彻落实德育思想工作，举办违纪学生“德育培训班”，纠正违纪学生行为，校正其人生轨迹。

4.落实评优推优激励机制，调动班级学生工作积极性，定期开展“优秀班集体、优秀班干部、三好学生、优秀服校队员、优秀宿舍干部”的评选，在开学典礼上进行表彰，起到育人的榜样引领 作用，调动学生学习和自主管理的积极性。

5.严格执行学校各种管理规定，查处违纪学生，对违反学校管理规定学生进行查处，有制度可依，有规定必依，违反规定必究原则，将学生教育效果与教师考核挂钩，以达到群策群力管理育人目的。

6.抓学生状态，早读、课间操、午休、晚寝、卫生，落实常规管理，强化学生养成教育。

三、加强学校安全管理，共创和谐校园

1.学校安全，以人为本，责任重于泰山，层层落实责任，学期初

与班主任、任课教师、学生家长、学生签订安全责任书，明确落实安全目标责任，及时上报，处理上级部门各类文件。

2、加强安全管理，确保一方平安。实现宿舍管理，每天晨检、午检、晚检三检制度。学校安全每周进行一次小检查，每月一次大检查，学校食品安全实行每天检查登记制，校园巡查登记制及安全管理人员24小时值班工作制。发现安全隐患及时上报、整改，杜绝校园安全事故发生。

3、落实巡河制、查网制、周末放学学生疏散制。每期组织学生进行消防疏散演练、防震逃生演练。对学生进行消防安全知识专题讲座。

4、按时组织召开家长会，实现家校联合教育的目的。与社区民警、110巡警、社区工商、文化等部门联络，做好校园周边综合治理工作，确保校园内部和外部安全。

四、推行特色教育，树立师生工作学习航标。

在全校师生中开展“梦想教育”，让学生人人有梦想，教师个个有方向。做好初中、高中毕业班系列工作，毕业班中考、高考备考工作和学生考前心理辅导工作。

一年来政教工作在校行政的正确领导下，取得可喜成绩。校风正，学风浓。学生无重大违纪事件发生，学生无一起重大安全事故发生，师生无责任事故发生，师生无违法犯罪事件发生，先后被评为“省级内保先进集体”、“省级家长示范学校”、“市级平安校园”。在今后工作中，需改进制度，细化管理，完善档案，争创先进“平安、和谐”

校园而努力。

盐津三中政教处 2011年12月8日