《记念刘和珍君》知识点与能力检测
一、知识要点
1、题解
本文是鲁迅先生为纪念“三·一八惨案”中死难烈士写的一篇文章。在这一惨案中爱国青年、鲁迅的学生刘和珍等人遇难了。这给鲁迅带来了莫大的悲愤,而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国的热血青年进行中伤、诬蔑,致使鲁迅悲愤之极,他认为当日是民国以来最黑暗的一天。他在《无花的蔷微之二》的结尾中还写道:“如果中国还不至于灭亡,则以往的史实教过我们,将来的事情便要大出于屠杀者的意料之外——这不是一件事的结束,是一件事的开头。墨写的谎言,决掩盖不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付出更大的利息。”鲁迅先生在这里深刻地指出了烈士死难的意义,预言了革命的发展。在“三·一八惨案”发生之后,鲁迅写了一系列的文章,《记念刘和珍君》是其中的一篇,文中悼念并赞扬了刘和珍等一群渴求真理、富于斗争精神的爱国青年,揭露了国民党反动派阴谋虐杀革命青年的凶残暴行和走狗文人无耻的流言,激励人们起来斗争,摧毁这个“似人非人的世界”。
2、课文例析
《记念刘和珍君》中多次出现作者关于“写点东西”的不同表述,先是两次写到“我也早觉得有写一点东西的必要了”,接着又写“我正有写一点东西的必要了”。这样几乎完全相同的语句接连出现了三次。一向讲究用语简练的鲁迅在这里是不是有点哆嗦呢?不是的。相反,这正是鲁迅当时内心情感矛盾复杂的体现。并且每一次出现的写点东西的“必要”所针对的内容都不一样。
第一次“我也早觉得有写一点东西的必要了”是针对刘和珍来说的。鲁迅所编辑的期刊往往被查封和扼杀,以至于“有始无终”,但在这“销行一向就甚为寥落”的“生活艰难中”,刘和珍“毅然”预定了《莽原》全年,这与其说是刘和珍“很爱看先生的文章”,不如说是刘和珍对鲁迅的一种敬爱,是对鲁迅观点的一种赞同而与其思想产生了共鸣。对这样一位热情地渴求革命真理的青年,对这样一位与作者有着师生之谊的忘年知音,对这样一位“为了中国而死的中国的青年”,鲁迅当然不仅是因为程君的请求,更是发自内心地觉得“早”该写点文章来纪念她,以表悲痛之情。
第二次“我也早觉得有写一点东西的必要了”是紧接着“我们还在这样的世上活着”之后出现的。“这样的世上”是指血腥屠杀的反动统治者与其走狗文人交织而成的“似人非人”的世界,是既有“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”的真的猛士,又多有庸人的世界,麻木的庸人不但不能像猛士一样“奋然前行”,反而做了反动统治者的帮凶“维持着这似人非人的世界”,为了使这没有尽头的世界早日结束,这就正有“写一点东西”来揭露暴行,揭露“流言”,唤醒民众的必要。
而第三次“我正有写一点东西的必要”是针对“庸人”而言的。“造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀”。惨案才过去两个星期,而“忘却的救主”快要降临了。难道烈士的鲜血就这样白流了吗?敌人欠下的血债就不讨还了吗?不能!面对快要降临的忘却的救主,“我正有写一点东西的必要”,来提醒人们,也提醒自己,不要忘记烈士的鲜血。
从以上分析可以看出,“有写一点东西的必要”并非一个简单的重复,而是作者发自肺腑的声音,准确理解这些句子是把握作者写作此文目的关键。
二、能力检测
1、给下列红色字注意
赁屋()
攒射()
惩创()
尸骸()
浸渍()
血污()
2、下列红色字读音全部正确的一项是()
A、长歌当(dàng)器
菲(fěi)薄
寥落(liáo)
B、桀骜(ào)锋利
莽(mǎng)原
儆(jìng)戒
C、折(zhé)本
威慑(shè)
立仆(pū)
D、抚恤(xù)
山阿(ē)
陶潜(qiǎn)
3、选出错别字最多的一组()
A、毅然
呻吟
和霭
洋溢
B、洗涤
回僻
秘决
淋漓
C、造形
诧异
桀骜
菲薄
D、干炼
恶耗
付债
菲红
4、解释下列红色的词语
踌躇________________。造化__________________。
屠戮________________。惮____________________。
5、下列红色词解释正确的一项是()
A、正告:正面。
深味:体会。
B、长歌当哭:当作,代替。
首当其冲:面对着,向着。
C、依稀:模模糊糊。
黯然泣下:小声哭。
D、赁屋:租借。
恢复旧观:观点。
6、选词填空
①A、碟
B、谍
C、喋
D、牒
间___
飞___
通___
___
血
___
___
不休
②A、扑
B、仆
C、赴
单刀___会
前___后继
___朔迷离
③A、殒
B、陨
___
石
___
身不恤
④A、黯然
B、毅然
C、奋然
D、欣然
a.工地上千万盏电灯光芒四射,连天上的星月也___失色。
b.他___接受了党组织交给的光荣任务。
c.当理智与情感发生冲突时,她___放弃了情感。
d.真的猛士会踏着烈士的鲜血___前行。
7、词语辨析
①此时的山村早已在___的月色中睡着了。
②这次淡话,他的观点虽然有些偏激,但也___。
A、渺茫
无可厚非
B、渺茫
无可非议
C、微茫
无可非议
D、微茫
无可厚非
8、选出关联词使用最恰当的一组()
但我对于这些传说,___至于颇为怀疑。我___是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,___我还不料,___不信竟会下劣凶残到这地步。___始终微笑着的和蔼的刘和珍君,___何至于无端在府门前喋血呢?
A、竟
不但
而且
还
尚且
更
B、更
向来
然而
更
况且
竟
C、更
虽然
但是
还
尚且
竟
D、竟
向来
然而
更
况且
更
9、对下文理解最为恰当的一句是()
可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使人艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。
A、对段政府的残酷屠杀,作者感到极大的哀痛和愤怒,因此要写文章进行斗争。
B、“长歌当哭,是必须在痛定之后的”是本段的中心句,表明自己要在痛定之后来写作文章进行反击。
C、段政府的残酷屠杀,使作者感到极大的悲愤,而反动文人的造谣、诋毁,又使作者感到极大愤怒,因而要写文章进行战斗。
D、文中的“学者文人”指依附军阀政府的势力迫害进步学生的校长杨荫榆。作者对他的做法十分愤怒,因而要写文章批驳。
10、对下列句子含义理解正确的一项:()
沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
A、运用反复、对比的修辞,揭示了沉默的结果,既有对反动派的警告,更有对后死者的呼唤与激励。
B、运用反复、对偶的修辞,突出沉默的作用,表达作者最大的愤怒。
C、运用反复、对比的修辞,表达作者的愤怒,并呼唤激励后死者,语气高昂激跃。
D、运用反复、对偶的修辞,先明而有力地预示了沉默的中华民族爆发革命惊雷。
附:答案
1.lìn
cuán
chuāng
hái
zì
xuè
2.A.3.D
4.踌躇,犹豫不决。
造化:自然界。
屠戮:杀害。
惮:怕。
5.B.6.①谍、碟、牒、喋、喋喋、②赴、仆/赴、扑
③陨、殒
④a.黯然
b.欣然
c.毅然
d.奋然
7.D
8.D
9.C
10.A。